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精选四年级语文期末修改病句重点复习
一、小学生常用的修改符号。
1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.替换号：用于相临的字、词或短句调换位置。
3.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
4.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。
5.调遣号：①中间词语或标点不动，左右词语对调②左右词互换位置。
用修改符号修改病句修改病句要注意(病因要“准”;改动要“小”;原意要“保”;检查要“细”。)
二、用修改符号修改下列病句。
1.我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
2.我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
3.星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
4.生物课对林巧稚有很大的兴趣。
5.早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
6.全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。
7.妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。
8.我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。
9.公园新设了两个国外援进的游乐项目。
10.小云的歌唱得有声有色。
11.两个新旧社会，真是鲜明对比呀。
12.听了老师的话，受到了很大的教育。
13.火车慢慢地徐徐开动了。
14.明明对小惠说，你明天下午和我去图书馆好好看一天书吧。
15.三演义是我国四大古典文学名著。
16.同学们夸耀四年(3)班的清洁卫生搞得最好。
17.我一进公园，就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。
18.校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。
19.我国是世界上悠久的国家之一。
20.林老师对我们的关怀，我一辈子终身难忘。
21.庐山的夏天是人们避暑的好地方。
22.展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。
23.姑娘们给我们演唱了民族歌舞。
24.一条笔直的公路，弯弯曲曲地穿过田野，伸向远方。
25.为了夺取泸定桥，纷纷报名参加突击队。
26.小名经过努力学习，终于取得了很好的成就。
27.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
28.同学们只有多听多练，就能把普通话学好。
29.我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
30.读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
31.观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
32.爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。
33.妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
34.昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
35.既然这件事难办，我们也一定要办好。
36.孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
37.这位六十多岁的老人已经年过花甲。
38.我们要认真克服并发现工作中的缺点。
39.老师要求同学们默默地朗读课文。
40.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。
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