数学

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一、学生情况分析本学期带两个班数学，一班28人，二班28人。大部分学生基础较好，学习自觉性高，其中一班在...

一、指导思想1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学...

一、教材简析本册教材内容分为9个单元：1、位置;2、20以内的退位减法;3、图形的拼组;4、100以内数的认识;5...

课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心根据国家教育部的部署，20xx年夏季，我国的基础教育课程改革进...

9月24日~25日，我参加了南宁高中新课改精品课程展示活动，通过两天的学习，给我解决了好多问题。在一开始都...

高中数学课程的总目标是：使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养...

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这十天的培训学习中，全体学员积极热情的参与和配合，有辅导教师的积极努力和大量细致的工作，有广泛的全方...

一、基本情况介绍建立新课程下数学学习方式这一课题的研究始于20XX年秋我市实施新课程之后。20XX年8月由课...

现在的课堂是一种主动参与、主动发展的课堂，应以主体发展为价值取向的。在公开教学中，我们在评课时，关注...

20××年9月，我县开始实施初中数学课程改革，至今已进入第个二轮回。三年来，我们在上级教育主管部门的直...

一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想...

在学校领导的指导及全体老师的共同努力下，本学期的数学兴趣小组活动进展顺利，经过一学期的活动开展，一年...

数学活动是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，开展趣味数学社团活动，一是能更好的促进学生数学...

初中数学新课程标准学习心得体会范文1一、教学中要转换角色，改变已有的教学行为面对新课程，教师首先要转...

小学数学新课程标准学习心得体会范文1暑假里，我认真学习了(小学数学新课程标准)，使我对新课标的要求有了...

学习《义务教育数学课程标准》心得体会1这次有幸参加了xx市一中小学数学20xx版《义务教育数学课程标标》的...

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