求学网>求学问答>中小学辅导>语文>语文《远行靠什么》优秀教案

语文《远行靠什么》优秀教案

时间:2022-03-10 18:22:58 语文 我要投稿
  • 相关推荐

语文《远行靠什么》优秀教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的语文《远行靠什么》优秀教案,希望能够帮助到大家。

语文《远行靠什么》优秀教案

  教学目标:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文,了解交通工具的发展史,从中懂得“随着科学技术的进步,人类将走得更快更远。”

  2、认识17个生字,培养同学合作意识、自学能力、发明思维能力。

  课前准备:

  生字卡片、课文挂图、收集相关的交通工具资料

  教学过程:

  一、联系实际谈话,激发兴趣导入。

  1、同学们,放假的时候,你都去过什么地方,怎么去的?

  我们这节课就一起来讨论,远行靠什么?

  板书课题,齐读

  2、谈谈你收集到的交通工具资料。

  二、自主识字,初读感知。

  1、出示挂图,认一认图中的交通工具。

  2、学习课文。你打算怎么来学习这篇课文?

  自学课文,谈识字方法,选用自身喜欢的方式解决不认识的字。

  3、同桌一人一段,互相协助,把读不准、不认识的字消灭掉。

  4、检查生字认读情况。

  a.齐认读生字卡片

  b.开火车读,试着读出后组词或练习说话

  c.利用学具,进行识字游戏。

  三、细读课文,理解课文。

  1、默读课文后,讲讲自身读懂了什么,还有什么不明白的?讨论解决不明白之处。

  2、人类远行靠什么?集体讨论解决。

  3、选择自身喜欢的段落读一读。

  4、展示读,一起评价。

  5、老师读,同学提建议,做评价。

  四、拓展思维练习。(口语交际)请你做小设计师,设计未来的交通工具。

【语文《远行靠什么》优秀教案】相关文章:

经典语录远行11-19

朋友远行祝福语11-12

靠谁都不如靠自己语录12-19

《我是什么》语文教学反思11-21

小学语文优秀教学设计集锦07-26

二年级上册语文《我是什么》教学设计07-14

三年级语文优秀教学总结11-06

二年级语文优秀教学反思03-30

成功靠勤奋演讲稿12-07

四年级语文教学反思优秀11-27