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四年级语文《搭石》评课稿

时间:2022-03-20 19:08:55 语文 我要投稿
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四年级语文《搭石》评课稿

  听了郭老师教学的《搭石》一课,郭老师那激情飞扬的语言,细致的讲解,扎实有效的设计,给我留下了深刻的印象,让我学到了很多。

四年级语文《搭石》评课稿

  一、抓住重点句段,讲解细致、透彻,让学生在重点句段中理解文章,体味情感。如对“协调有序”、“清波漾漾”、“人影绰绰”等词语的理解,采用了看图片,选择的形式来理解,同时让学生明白相同的字在不同词语中的理解不同。“你从这些词语体会到了什么?”尊重学生的自主感受。

  二、“仿说句子”这一环节,教师根据书上的例子,引导学生说“假如遇到下雪天,——总要——。”让学生仿照书上的句子来想象说。这样的设计,不仅使学生对课文内容的理解更深入一层,而且降低了学生直接写的难度,发挥了学生的想象力,使每一个学生都能根据自己的想象说出句子,通过当时的学生反馈来看,这一环节的设计无疑是成功的。

  三、教师最后对写作背景的介绍,使学生更加了解了其人,理解了其文,升华了其情。

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