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届九年级下学期语文试卷

时间:2022-03-28 12:58:36 语文 我要投稿
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2018届九年级下学期语文试卷

2018届九年级下学期语文试卷1

  一、选择题

2018届九年级下学期语文试卷

  下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是( )

  A. 悖论/蓬勃 干涸/禁锢 粗犷/旷日持久 吹毛求疵/芒刺在背

  B. 开拓/拓片 御聘/驰骋 桎梏/鳞次栉比 引颈受戮/未雨绸缪

  C. 倒坍/瘫痪 惬意/箱箧 簇新/猝不及防 遍稽群籍/声名狼藉

  D. 攫取/矍铄 妥帖/字帖 称职/称心如意 持之以恒/恃强凌弱

  下列各组词语中书写全都正确的一项是( )

  A. 辗转 部署 相题并论 常年累月

  B. 渲嚣 嬉闹 郑重其事 异曲同工

  C. 旁骛 恻隐 砰然心动 望眼欲穿

  D. 瘠薄 骄奢 顾名思义 励精图治

  根据语境选词填空,最恰当的一项是()

  依托于大数据建立的“中国民族文化资源库”收集、传播的资源不仅有图书、文字等传统纸介出版物,还有影视、音乐等音像作品。其中,贵州籍汉族歌手吟唱的楚辞经典 了汉语 之美,彝族儿女演绎的悠悠旋律展现了他们的 ,大数据 了民族文化传承的新模式,为打造民族文化精品提供了无限可能。

  A. 诠释荡气回肠 坚韧气质 开启

  B. 诠释 慷慨激昂 坚强气质 开创

  C. 注释迂回曲折 坚韧气质 开始

  D. 注释 缠绵悱恻 坚强气质 开拓

  下列各句中没有语病的一句是( )

  A. 随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

  B. “朗读者”节目播出后,好评如潮,主持人董卿精美的语言和睿智的思想,让很多观众获益匪浅。

  C. 随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。

  D. 转基因大米富含维生素A,可以有效增强发展中国家人民营养不良的现状。

  下列各句中,标点符号使用不准确的一项是( )

  A. 在情节发展中设置一些悬念、波折和意外等,就属于增添故事波澜的写法。

  B. 教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍,如《基地》、《哈利波特与死亡圣器》、《创业史》等。

  C. 请品尝品尝这新茶,它的味道是香甜,还是苦涩?

  D. 最使我彷徨的,是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。

  下列表述有误的一项是( )

  A. 《江城子·密州出猎》选自《东坡乐府笺》,作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家,“唐宋八大家”之一。

  B. 《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、都德。

  C. 《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》都选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。

  D. 杨绛的《老王》字里行间充满了人与人之间的尊重、理解,体现了作者对社会不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。

  二、名著阅读

  (题文)阅读名著选段,完成下面题目。

  (甲)当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那么有力的“掌”重重地打击那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。

  (乙)一个清晰而离的很近的声音突然大叫:“婚礼不能继续举行,我宣布存在着障碍。”……我瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了,他嘟囔地说:“老天作证!我很留神不让人听说有这件事,至少不让人听说有个这样称呼的她。”

  (丙)香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。

  (丁)“嘿,你在说什么,格里高里伊凡诺维奇?让我跳舞?不是开玩笑吧?”外婆笑了起来,往众人身后躲着,大家都附和着。突然,她站了起来,收拾一下衣裙,挺直身子,高高地仰起脑袋,像年轻的姑娘一样迈着轻盈的步子走了过去,笑着说:“让大家开开心,来吧!雅科夫,换支曲子!”

  甲段选自名著《_______》,他为我们展现大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性;乙段中的“我”是________(写出人名);丙段的作者是_______(写出人名),他引我们结识大观园中一位位至情至性的女子;丁段中可以看出外婆的性格特点是_________。

  三、句子默写

  古诗文名句默写

  ①______________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

  ②______________,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

  ③晴空一鹤排云上,_____________。(刘禹锡《秋词》)

  ④苏轼,一代文学奇才。面对明月,他充满哲思:“___________,___________,此事古难全”(《水调歌头·明月几时有》);面对强敌,他豪情满怀:“__________,西北望,射天狼”(《江城子·密州出猎》);面对贬谪,他失意却又达观:“_________?____________?____________。”(《记承天寺夜游》))

  四、综合性学习

  语言综合运用

  (1)将下列三个短句改为一个长句。(可增删个别词语,但不得改变原意。)

  ①5月14-15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。

  ②《中国青年报》对“一带一路”国际合作高峰论坛进行了专题报道。

  ③报道是全景式,立体化的。

  _______________________________________________________________

  (2)请为下文补写一个与前后语意连贯、结构相似、修辞相同的句子,构成一组排比句。

  美丽的风景,总带给人赏心悦目的感受。泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的乐章;________,______;星光闪烁,是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧!

  五、诗歌鉴赏

  阅读刘桢的《赠从弟》,完成小题

  赠从弟

  亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!

  冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!

  诗中“一何盛”“一何劲”分别写出了“风”和“松”的什么特点?全诗表达了作者怎样的情怀?

  六、文言文阅读

  阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成下列小题

  【甲】虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

  (选自《礼记学记》)

  【乙】孔子学琴于师襄子,十日不进①。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其技也。”有间,曰:“已习其技,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间②,曰:“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。”曰:“丘得其为人③,黑而长,眼如远视,如王天下,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:“此曲确《文王操》④也。”

  (选自《史记》有删改)

  【注】①进:继续学(新内容)。②有间:过了一段时间。③为人:作曲的人。④《文王操》:周文王谱写的琴曲名。

  1.解释下列句中加点的词。

  ①弗食,不知其旨也 __________

  ②已习其技,可以益矣 _______

  ③已习其志,可以益矣 ________

  2.选出下列加点字的意义和用法相同的一项是()

  A. 其此之谓乎 丘未得其志也

  B. 学而不思则罔 丘得其为人,黑而长

  C. 教学相长也 此曲确《文王操》也

  D. 非文王其谁能为此也 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下倡

  3.将下列句子翻译成现代汉语。

  ①虽有至道,弗学,不知其善也。

  ②丘已习其曲矣,未得其技也。

  4.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项是( )

  A. 【甲】【乙】两文都是关于学习的,【甲】文谈了“教学相长”的观点,【乙】文讲述了孔子拜师学琴的故事。

  B. 【乙】文中孔子一直不换新内容,是因为他认为《文王操》是最容易学的曲子。

  C. 【乙】文中孔子学琴经历了熟悉曲子,掌握技法、领会志向(主旨)、融入曲子(理解作者)的过程。

  D. 《礼记》,儒家经典之一。秦汉以前各种礼仪论著的选集,相传为西汉戴圣编撰。

  5.孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理,请结合乙文具体分析。

  七、现代文阅读

  阅读下文,完成下列小题。

  让人,乃众妙之门

  ①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人,可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享誉中外。可见,让人,是人生得以发展的重要途径。

  ②让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。“让人非我弱,弱者不让人。”历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”,从而留下了一段千古佳话。

  ③让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让人之心,才有和睦,才有和谐。当今著名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》,主持人问:“二老相濡以沫,白头偕老,有什么秘诀吗?”乔老答:“一个字,忍。”夫人佟琦抢答:“我是四个字,一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。

  ④让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让,事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他钟爱的小说散文,几被世人遗忘。但他以大度的襟怀,超人的毅力,忍了,让了,既不悲观,也未消沉,而是将自己的智慧和才华,用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤,潜心学术,写出皇皇巨著《中国服饰史》,又一次为世人刮目相看。

  ⑤可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的'位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要做到让人,最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺,谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下,心情有时就好多了。

  ⑥让人,乃众妙之门。生活中多一些让人,我们的心灵会多一些阳光,事业也会多几分顺利。不信,你试试!

  1.选文第④段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?

  2.选文第④⑤段的顺序能否调换?为什么?

  3.下列对本文中心论点的表述正确的一项是( )

  A. 让人,乃众妙之门。

  B. 让人,让沈从文成就大事业,享誉中外。

  C. 让人,是人生得以发展的重要途径。

  D. 让人,并不是懦弱。

  阅读下文,完成下列小题。

  在痛苦的深处微笑

  ①父亲驾驶着货车,在一条陌生且偏僻的土路上奔驰。突然货车扭起了秧歌,几近失控。他狠狠地踩下刹车,避免了一场可怕的灾难。他对七岁的儿子说:“坐在车上别动,我下去看一下。”

  ②汽车停下的位置,是一个斜缓的下坡。父亲钻到货车下,仔细检查他的车。正午的太阳高悬在空中,坑坑洼洼的土路上没有任何过往的车辆和行人。儿子在驾驶室里唱起快乐的歌,父亲轻轻地笑了,他握住扳手的手加大了力气。

  ③突然,毫无征兆地,汽车滑动了一下。男人永远不会知道汽车为什么会突然滑动。似乎汽车在他头顶快速地驶过去,然后猛地一颤,就停下了。儿子的歌声戛然而止。那一瞬,巨大的痛苦让父亲几近昏厥。

  ④他仍然躺在车底下。凭经验,他知道,是一块凸起的石头阻挡了滚动的车轮。他想爬出去,可是他的身体根本动不了。他感到一种几乎令他无法忍受的剧痛。可那一刻他只想到了自己的儿子,他高喊着儿子的名字,问:“你没事吧?”

  ⑤儿子推开车门,跳下来,说:“我没事,我不知道汽车怎么突然动了。”父亲朝儿子微笑,说:“你没事就好,你把电话拿给我,我打个电话。”疼痛在一点一点地加剧,如果不是儿子在场,他想,他或许会痛苦地大叫起来。可是现在,他只能微笑地面对自己的儿子。

  ⑥儿子取来了电话,他拨通了急救电话。可是他根本无法讲清楚他所处的准确地点。他不知道急救车什么时间能够抵达这里,更不知道,他还能不能挨过这段漫长的时间。他笑着对儿子说:“你就蹲在这里,别回到汽车里去。”他不敢肯定,汽车会不会再一次滑行。

  ⑦儿子有些不太愿意地说:“天太热了,我不喜欢蹲在这里,你还没把车修好吗”他朝儿子微笑,说:“还得等一会儿,并且,我还没有休息好。这样,现在我们做一个游戏。我们朝对方微笑,看谁先支持不住,记住,只能微笑。”父亲盯着他的儿子,微笑的表情似乎凝固了。只有他知道,此时,他在经受着怎样一种天崩地裂的剧痛。

  ⑧儿子对游戏产生了兴趣,坐在地上,学着父亲的样子微笑。后来困了,躺在地上睡着了。很长时间后儿子醒过来,看到手忙脚乱的人群一边喊着号子,一边掀开了货车,将脸色苍白的父亲抬上了急救车。父亲看着他,仍然是微笑的表情。

  ⑨父亲保住了性命,却永远失去了两条腿,可是他没有失去微笑。微笑像阳光一样在他脸上流淌,让人踏实,充满安全感。

  ⑩后来儿子长大了,一个人漂泊在外,有了女朋友,结了婚,也有了儿子。很长的一段时间里,他的生活动荡不安。他身心疲惫,一个人承受着太多的艰辛和痛苦。可是,当面对自己的朋友,面对自己的妻儿,他总是深藏起所有痛苦,而在脸上挂着和父亲一样的微笑。

  (11)他微笑着说:“这是很多年前,我那面对灾难的父亲,留给我的所有表情。”

  (12)是的,微笑不是父亲的惟一表情,但无疑,微笑是所有父亲最重要的表情。在痛苦的深处微笑,那是爱和责任。

  1.用简洁的语言概括选文内容。

  2.选文第段①第②段中划线的句子有何作用?

  3.品味语言。

  ①说说“父亲盯着他儿子,微笑的表情似乎凝固了”一句中“凝固”的表达效果。

  ②请从修辞的角度赏析“微笑像阳光一样在他脸上流淌,让人踏实,充满安全感”。

  4.选文最后一段的表达方式是什么?在内容和结构上有什么作用?

  八、命题作文

  下面有两个作文题目,请选择其一进行写作。

  (1)马云在讲述自己的创业经历时,反复说的一句话是“我在做,你在看”。马云一直在做,最终,做出了“阿里巴巴”。

  上述材料引发了你哪些联想与思考?请自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发感想。

  (2)如果你的内心住着太阳,就算外面风雨大作心中依然有阳光普照。其实,每个人都可以有自己的晴天,有的人的晴天源自自信,有的人的晴天源自乐观,有的人的晴天源自信念,有的人的晴天源自坚强,有的人的晴天源自热爱……那么,你呢?

  请以“我有一片晴天”为题目,联系生活实际,写一篇作文。

  要求:字数不少于600字;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不得抄袭、套写;⑤文中不得出现真实的姓名、校名和地名。

2018届九年级下学期语文试卷2

  一、情景默写

  在下面的横线上填写相应的句子。

  (1)半卷红旗临易水,___________________。(李贺《雁门太守行》)

  (2)________________,童稚携壶浆。(白居易《观刈麦》)

  (3)纷纷暮雪下辕门,____________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

  (4)天街小雨润如酥,____________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

  (5)《桃花源记》中,交代桃源人来历的句子是:__________________,______________,_______________,______________________。

  二、字词书写

  根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。

  生活是什么?生活是一座山,有屹(______)立的山峰也有qǔ(_______)折的幽谷;生活也像一条路,有平直的坦途也有崎(______)岖的小径;生活又如一条河,有奔téng(_____)的激流也有低回的深潭。一路行过,风光无限。

  三、综合性学习

  仿照前句,在横线处续写一句话,使之构成排比。(写在后面的答题横线上)。

  我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,想与范仲淹携手登临岳阳楼;(1)______________________;我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪,(2)__________________;想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒……

  四、选择题

  给下列句子排序,最恰当的一项是( )

  ①这不是一种羞耻,而是一种光荣。

  ②这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。

  ③学会爱自己。

  ④因为这样并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。

  ⑤可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造出我们自己的宫殿,成为自己精神家园的主人。

  A、①④③②⑤ B、③①④②⑤ C、①②⑤④③ D、③④①⑤②

  五、综合性学习

  下面是一幅讽刺漫画,请认真观察,完成后面的问题。

  (1)给漫画加个合适的题目。

  (2)针对漫画中反映的现象,你作何评论?

  六、诗歌鉴赏

  阅读下面这首词,回答小题。

  渔家傲·秋思

  范仲淹

  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

  1.对这首词的赏析,有误的一项是( )

  A、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写边塞秋色,下阕写思乡之情,笔力雄健,感情沉郁。

  B、这首词基调悲壮,意境开阔,风格和“苏辛”相似。

  C、词的上阕以“异”字统领以下背景:秋来、衡阳、边声、千嶂、长烟,既渲染了西北边地的荒漠,又暗示出将士们的思乡之情。

  D、词的下阕“将军白发征夫泪”一句,强烈抒发出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。

  2.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。

  七、文言文阅读

  阅读下面的文言文,回答小题。

  读书三到

  凡读书……须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记①,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云:“读书千遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓读书有三到谓心到眼到口到。心不在此,则眼不看子细,心眼既不专一,却只漫浪②诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

  ——朱嘉《训学斋规》

  ①牵强暗记:勉强默记。②漫浪:轻慢,随便。

  1.解释下列句子中加着重号的词语。

  (1)其义自见。

  (2)自晓其义也。

  (3)则眼不看子细。

  (4)三到之中,心到最急。

  2.用“/”给下面的句子断句。(标四处)

  余 尝 谓 读 书 有 三 到 谓 心 到 眼 到 口 到。

  3.把下列句子翻译成现代汉语。

  (1)只是要多通遍数,自然上口,久远不忘。

  (2)心既到矣,眼口岂不到乎?

  4.宋代著名理学家朱熹告诉我们读书要注意哪两点?

  八、现代文阅读

  阅读下面的文字,回答小题。

  让自己燃烧起来

  ①有位企业家将人分为三类:自己就能熊熊燃烧的“自燃型”,点火也烧不起来的“不燃型”,介于两者之间的“可燃型”。这样的譬喻,刻画出职场众生相,令人深思。

  ②同样是工作、同样在干事,但从一言一行、一点一滴中,不难窥见个体之间的差异。有的人志存高远、激情四溢,善于自我加压、主动作为,眼中处处有事,不用点火即能自燃,无需清风也会盛开;有的人相对被动,但只要被激起热情,也能顺势而为、发光发热;有的人则甘当“顽石”,冷漠坚硬、浑浑噩噩,消极应付、麻木不仁,当一天和尚撞一天钟,甚至还会给别人泼冷水。可以想见,不同的行为模式,也将塑造相异的职业人生。

  ③面对工作,究竟该选择怎样的心态与姿态,其实一目了然。然而在现实中,缺少“自燃型”特质的人却并不鲜见。他们总体上欠缺积极进取的精神,在工作中不求有功但求无过,甚至“感而后应,迫而后动,不得已而后起”。这样的员工,往往跟工作的要求相去甚远。无论处于何种岗位,如果缺少必要的热情、应有的勤奋和较强的责任意识,都难言做好本职工作。争做一名不需他人督促、勤于主动创造的“自燃型”职员,才能在日趋激烈的职场竞争中赢得更大优势,收获更多成长。

  ④一位企业家曾说:“有两种人永远不会成功,一种是除非别人要他去做,否则绝不主动做事的人;另一种则是即使别人要他做,也做不好事情的人。”思想有多远,才能走多远。对个体来说,一生碌碌无为还是成就充盈丰满的人生,很大程度上取决于做事的精神状态。飞鸟和白云都在天上飞,鸟儿飞得自由自在,云却始终无法把握行进的方向。差别何在?就是因为鸟儿自己在飞,而云一直被风吹着走。“我要干”与“要我干”,体现着截然不同的价值选择与行为状态,其所对应的结果也自然对比鲜明。

  ⑤诗人臧克家写过一首诗:“块块荒田水和泥,深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。”“不待扬鞭自奋蹄”,不仅是一种责任和义务,更照见一种精神与境界。哲人有言:“你要追求工作,别让工作追求你。”每一个看似平凡的工作岗位,都在为社会创造着财富。牢记自身职责、点燃工作激情,充分发挥能动性和创造力,我们才能不辱使命、不负重托,创造更丰厚的价值,成就更有意义的人生。

  ⑥“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。这是话剧《立秋》中,丰德票号自上而下、永世谨记的祖训。“生一日当尽一日之勤”,也应成为所有人干事创业的座右铭。

  (选自20xx年08月07日《人民日报》康伟)

  1.本文的.中心论点是什么?

  2.第③段采用了什么样的论证方法?论证了什么问题?

  3.结合选文内容,谈谈如何才能成功。

  九、名著阅读

  阅读下面的文字,回答小题。

  最浪漫的事

  ①外婆八十二岁大寿那天,表弟送上了自己的一份礼物——一对笑逐颜开、鹤发童颜的阿公阿婆玩偶。阿公抚着白飘飘的胡须,精神矍铄,悠然自得;阿婆戴着一副老花镜,像是在穿针引线,笑得像一朵花。这简直就是外公外婆的“精华版”。外公外婆已是走过五十年金婚,即将迎来六十年钻石婚的幸福伉俪,每次听《最浪漫的事》“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老到哪儿也去不了,你仍然把我当作手心里的宝……”,我的心中都会升腾一种莫名的感动,这不就是外公外婆生活的真实写照吗?

  ②八十三岁的外公腿脚不利落,一天到晚地躺在床上,吃喝拉撒都是外婆伺候着。每当外公赖在床上不起来时,外婆都像哄小孩一样拉外公起来,做外公的拐杖,搀扶着外公,一小步一小步地往前挪动。外公的身高有一米七二吧,外婆只有一米五,矮墩墩的外婆用尽全身力气搀扶着外公,两个人的腰都弯成了两张弓,又像两棵树,绿色的小树依偎着大树。我似乎看到外公外婆年轻时的样子,英俊帅气的外公搂着温婉美丽的外婆,两个人的腰挺得笔直笔直的,岁月是一首读不完的诗,即使白雪已经飞满了头,皱纹已经爬满了脸,他们依然一路搀扶依偎着。

  ③给外公洗澡是一件头痛的事,外婆却乐此不疲。为外公放好洗澡水、往浴室端凳子。那么重的凳子,外婆利索地端起来就跑。我说我来端,外婆的头摇得像拨浪鼓。搀扶外公起床,其实是外婆使劲抱起外公的,再搀扶起外公的一只路膊,一小步一小步地迈向浴室。两分钟的路,外公外婆也许要走七八分钟,外公走得颤颤巍巍,外婆像是被外公搂在怀里一直向前,有时走着走着还要停憩一会儿,等外公喘一口气体息一会儿,再继续往前。人生就是这样,不管脚下是荆棘还是玫瑰,都得一直向前。走进浴室,外婆像给小宝宝洗澡一样,为外公脱衣、打香皂、冲洗、抹干、穿衣,一个环节都不落下。有时还听见外公在浴室里叫嚷:“你把水放小一点,水都进耳朵了。”固执得像个孩子,外婆一言不发,只默默地为外公冲洗。然后再搀扶外公回房间,折腾了几个来回的外婆已经吃不消了,身上汗渍渍地湿透了,我赶快帮忙搀扶外公进房间躺下。劳累的外婆换上了一件蓝色碎花的大汗裳,理了理头上的发髻,白皙沧桑的脸上映出了一朵最美丽的花。洗好澡,外婆冲了一碗葛粉,又把外公搀扶起来,看着外公大口大口地吃葛粉,外婆的脸上洋溢着幸福和满足。

  ④外公长出了浓密的黑头发,外婆比谁都高兴,原来老头子返老还童了;外公外婆牙齿利落,吃嘛嘛香;外婆腿脚利落,干起家务事烧起锅不在话下;外公一有个头痛脑热,就叫嚷个不停,外婆无论生多大的病,始终闷不作声,一个“忍”字刻心头;有时晚上扶外公起床,外婆说,我那个头痛的啊天旋地转,我就一手扶着老头子一手扶着墙,我跌了不要紧,老头子可千万不能跌啊。在外婆看来,人生最浪漫的事,就是和外公一起慢慢变老……

  ⑤外公外婆的房间里撒进一束明媚的阳光,那阳光投射在一张画上:画中岩石上两只不知名的鸟相互依偎相互取暖,不离不弃,生死相依……

  1.你怎样理解题目的含义?

  2.第②段画线的部分采用了什么修辞手法,有什么作用?

  3.描摩下列语句,回答括号里的问题。

  (1)给外公洗澡是一件头痛的事,外婆却乐此不疲。(赏析加着重号的语句)

  (2)看着外公大口大口地吃葛粉,外婆的脸上洋溢着幸福和满足。(加着重号词语是想表达什么意思?)

  4.外婆是一个怎么样的人?

  5.联系选文内容,赏析第⑤段。

  十、现代文阅读

  任选一题作文。

  题一:让蓝天更蓝

  题二:请以“友善”为话题写一篇文章。

  要求:

  ①请任选其中一题作文;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2018届九年级下学期语文试卷3

  一、字词书写

  把文中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次分别填在方格内。

  一位英国诗人吟道:“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”创造城市,在大地上演yì五彩缤纷的人间故事,证明了人的聪明。可是,倘若人用自己的作品把自己与上帝的作品隔离开来,那就是愚mèi。倘若人用自己的作品排挤和毁掉上帝的作品,那就是xiè 渎。

  (选自《周国平论人生》)

  汉字

  注音

  二、选择题

  选出对下列名著有关内容的表述不正确的两项。

  A. 汤姆是个调皮的孩子,他和同父异母的弟弟一起接受姨妈波莉的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧,让姨妈波莉无可无奈何,而他总也能想尽办法来躲避惩罚。

  B. 观音菩萨派如来去东土寻一个取经人,来西天取经,劝化众生。观音点化陈玄奘去西天求取真经。唐太宗认玄奘做御弟,赐号三藏。

  C. 在火焰山悟空欲求铁扇公主芭蕉扇扇灭火焰。铁扇公主恼恨孙悟空把她的孩子送往珞珈山做童子,不肯借。悟空与铁扇公主、牛魔王斗智斗法,终于借玉帝之手扑灭了大火。

  D. 教室旁边新开张一家电器商店,吵得同学们无法学习。大家委托学生会干部黄侃去解决,黄侃敷衍了事。贾里一气之下,拔了商店老板自行车的气门芯。

  E. 最佳男生竞选开始了,贾里默默地转身离开会场,这时广播喇叭里传来校长的声音,他宣布关闭商店,并表示贾里可以参加竞选。同学们欢呼起来。

  三、综合性学习

  认真观看下面漫画,完成下面问题。

  (1)给漫画拟一个标题。

  (2)点明漫画寓意。40 字一60 字。

  四、诗歌鉴赏

  从唐代诗人杜甫的这首诗里选一个词语作为诗的题目,并简述理由。

  田舍清江曲,柴门古道旁。草深迷市井,地僻懒衣裳。

  榉柳枝枝弱,枇杷树树香。鸬鹚西日照,晒翅满鱼梁。

  五、综合性学习

  阅读下列材料,就“如何破解美国政府制裁中兴通讯所造成的困境”问题,谈谈你的看法。

  材料一:4月16日,美国商务部发布对我国中兴通讯长达七年的出口禁令,禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术。禁售理由是中兴违反了美国限制向伊朗出售美国技术的制裁条款。相比中兴通讯所需元器件长期依赖美国企业而言,中国另一大通讯企业华为公司,近年来则投入大资金用于核心技术的研究,成为全球在研发支出上的巨头。(摘自《腾讯科技》)

  材料二:上海“硅光子市级重大专项”项目启动会近日在张江实验室举行。硅光子技术是有望颠覆传统光电子产业的前瞻性技术。为此,上海市政府将其列入重大专项,予以全力支持,力争在上海形成完整的硅基光互连芯片产业链,打造世界级硅光子基地。(摘自《解放日报》)

  材料三:作为世界第一大经济体,美国三个东西最多:科技大公司、亿万富豪和移民。有趣的是,很多外国移民甚至一开始是非法入境的,但最后他们或是他们的子女成为了亿万富豪,这可能就是美国一直宣扬的“美国梦”吧。其中,科技大佬占了一半,最有钱的资产达到476亿美元。

  材料四:中国在美留学生数量连续八年位居榜首

  六、情景默写

  默写

  (1)水何澹澹,_________________。(曹操《观沧海》)

  (2)念天地之悠悠,______________________。(陈子昂《登幽州台歌》)

  (3)予独爱莲之出淤泥而不染,_____________________。(周敦颐《爱莲说》)

  (4)_____________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

  (5)古代文人喜欢“鸿雁传书”,请写出借“雁”传情的两句古诗文。

  七、文言文阅读

  阅读甲、乙两段文言文,完成小题。

  (甲)

  环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

  至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?。庐陵欧阳修也。? (选自《醉翁亭记》)

  (乙)

  游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。次日过访其家,静坐久之。从竹缝中向外而窥,见青山江帆,苇洲耕犁,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大师画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地;由中望外,又是一种境地。予以为,学者诚能八面玲珑,千古文章之道,不出于是,岂独画乎?

  (节选自郑燮《游江》)

  1.解释下列句中加点的词语。

  (1)山行六七里(____________)????? (2)佳木秀而繁阴 (___________)

  2.用现代汉语写出下列句子的意思。

  (1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

  (2)千古文章之道,不出于是,岂独画乎?

  3.山水风光,寄情寓理。甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感?请联系文段谈谈。

  4.下列对两文理解和分析错误的一项是:

  A. 欧阳修以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色,赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。

  B. 甲文写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开,既写出太守与民同乐,又表现了当时滁州的政治清明。

  C. 甲文游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。

  D. 乙文作者以画家独特的视角写景色,时间更替,观察角度也有变换,带给读者清雅宁静的山水图景。

  八、现代文阅读

  笑,不苦口的良药

  梁姗姗

  ①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。

  ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。

  ③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?

  ④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。

  ⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。

  ⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的'人相处,置身其中立马受到感染;注意引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。

  ⑦朋友,今天你微笑了吗?

  (摘选自《大众科学》,有删改)

  注①肱(gōng):胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。②颧(quán):眼睛下边两腮上面突出的骨头。

  1.为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。

  2.请概括第②段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序。

  测试过程:

  说明顺序:

  3.第③段画线句除列数据外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。

  4.请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。

  ①每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动……

  ②笑,不正是一种保持青春的美容操吗?

  5.下列对文章内容理解正确的一项是( )

  A. 基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。

  B. 腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。

  C. 大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。

  D. 因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。

  阅读下面小小说,完成小题。

  地气重凝

  厉彦林

  每天,我们第一件事往往是关注天气,也经常问别人“今天天气怎么样”,很少有谁问“地气怎么样”。人立天地间,天气有阴有晴,看得见、触得着,地气却不然。不过,对小时候,记忆最深的就是跟伙伴们满地追逐、摔跤、捏泥人、弹琉璃球……小伙伴们个个壮得像小牛犊,很少生病,家长们说:“多亏吃了土、接了地气。”那个年代各家兄弟姊妹都不少,父母照顾不过来,才让孩子一个个疯跑疯玩。孩子们也不知因衣服脏了、破了挨了多少骂。现在的孩子们就没那么幸运,想接触点泥土或玩玩我们玩过的游戏,几乎是一种奢望。衣服和手掌稍微有点脏,家长就会立马给冲洗干净,甚至还要专门消毒。

  “让孩子接触地气”,现在的年轻家长也很难认同。我的一位同事的孩子经常生病,只好把孩子的奶奶从乡下接进城里照看孙子。奶奶照看孙子自然会用心尽力,这一点毋庸置疑。可儿媳却对老太太有些“怨言”,原因就在于老太太经常带着孙子到楼下的空地上玩耍,因而儿媳与老太太产生分歧。老太太说:“让孩子晒晒阳光、吃吃地气,就不生病了。我的几个孩子都是这样带大的。”“孩子见土长得壮”“不干不净吃了没病”这些老话,虽然很多人耳熟能详,可老太太说不出科学依据,只得退让作罢。

  记得早些年下地劳作,长辈都要求必须先把鞋脱了,“地是通人性的,不能用鞋踏。如果踏了,地就喘不动气,庄稼就不爱长啦”。被耕种过的土地、有人住的地方,才会沉淀凝聚地气。地气旺人气,人与自然齐生共荣添灵气。地气伴随春天醒来,既让人耳目一新,还会渗入无色无形的空气,让你听到、嗅到、感觉到。她用这些方式告诉我们,她的脚步敏捷而轻盈,她的美丽无处不在。

  开春的大地仿佛有一种声音,隐隐约约,丝丝传到耳畔……听不清,道不明。侧耳谛听,隐约的,不是风滑过树梢,也不是管弦丝竹的余音……噢!那分明是地气在蠕动!

  眼下城市摊大饼般地成长,许多人反而感觉无处生存。从农村走进城市,天天奔走在宽敞平坦的柏油路上,觉不到泥土的珍贵和芳香。在城里生活久了,整天脚踏水泥路,穿梭于高楼大厦,总觉得自己无根无落、越来越轻,好像要飘浮起来一般。城市日益增高的水泥森林、鸣笛穿梭的汽车、雾霾升腾的味道,渐渐掏空人们的心灵,感到上不着天、下不触地,没了降落、抵达和栖息的地方。许多人由向往城市的繁华,转向抗拒甚至恐惧城市的繁华,喜欢鸡鸣狗吠的乡村、雨后泥土的清香、遍地庄稼的田园风光。一句话,那是怀想和留恋大自然的天然和地气的纯正。

  地气是日月之精华,是大地母亲呼出的气息。俗话说:“天气下降,地气上腾,天地和同,草木萌动。”今年清明节我回到故乡沂蒙山区那个小山村时,正赶上乡亲们赶着牛、扛着农具下地耕种。我陪老父亲来到自家菜园地,脱掉皮鞋,双脚插进故乡松软潮湿的土地时,一股凉爽的气息瞬间传遍全身,身心被地气抚摸、浸润和包围,顿感缕缕慈爱与温暖,神清气爽。过去听说,长久躺在病床上的老人,需要下床走走,接接地气,才能逐渐康复。地气究竟是什么?记得我爷爷曾说过:“开春吸几口新鲜空气,炒盘第一刀韭菜,喝碗新剜野菜熬的粥,人就气血畅通,就接上地气了。

  说得深些,农具上没有手印,手掌上没有过血泡和老茧,对粗笨的农具就没感觉、没感情,对百姓也不会动情、不会有真情。吃着农家粗茶淡饭,熟知那一长串鲜活而简单的人和事,才理解土话里深藏的含义,才会打开内心的玄机。脚下粘过多少泥浆,心中积淀多少真情嘛。假若韭菜、麦苗都分不清,地瓜、土豆都不认识,蒲公英、苦菜、荠菜、车前草都叫不出名,就不可能真懂民情和乡事。没有“土气”,也就接不上地气。真心话是在心窝里暖出来的、捂出来的,用情用心才会接收到地气、扛得起风雨。这与每粒种子破土之前,都先憋着劲往下扎根、先接通地气是一个理儿。

  尊天道,守地理,就是信仰自然规律。我陡然想起一句老话:“人活一口气。”这口气肯定就是地气积蓄的能量、涵养的元气。

  1.请同学们自读课文,概括出文中与地气有关的几件事情。

  2.通过以上事件,请同学们思考一下地气能给人带来哪些好处?

  3.什么是地气?四季地气分别在哪里?

  4.重是个多音字,它有两个读音,同学们你们认为在文章中它应该读什么呢?为什么?

  九、命题作文

  未来,是一个人人想去的地方,但前往“未来”的过程中,我们一定会面临许多挑战。但我们坚信,只要走好当下每一步,就会成就无可替代的自己。

  请以“让未来,一步步来”为题,写一篇文章。说明:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。

2018届九年级下学期语文试卷4

  一、选择题

  下面语段中加点字的注音全都正确的一项是( )

  西溪之胜,独在于水。水道如巷、鱼塘栉比,具有净化水质、蓄洪防旱和维护生物多样性等功能,尽显“芦锥几顷界为田,一曲溪流一曲烟”的绮丽风光。西溪之美,美在生态。湿地内芦白柿红、竹翠梅香、鹭栖燕翔,拥有“十里梅花,百顷芦荡,千点白鹭,万年翠竹”的美景。西溪之重,重在文化。伫立西溪,饱览前人留下的大批诗文词章和“龙舟胜会”“竹林挖笋”等诸多传统民俗,浓厚的文化气息扑面而来。

  A、jié qǐ xī zhù B、zhì qǐ qī zhù

  C、zhì yǐ qī chù D、jié qǐ xī chù

  下列句子中没有错别字的一项是( )

  A、在职业生涯的第20个赛季,洛杉矶湖人队科比·布莱恩特正式宣布他将在本赛季结束后退役,这引发了微信朋友圈持续的刷屏感慨。

  B、党中央明确国家安全战略方针和总体布署,推动国家安全工作取得显著成效。

  C、西湖秀美的风景妇儒皆知,一到周末,在杭城读书的大学生常常邀上挚友前往西湖游玩。

  D、“不就是等一场久违的雪吗?简直就是小提大作!”穿丝袜的摩登女笑得得意的背后藏着更多的是阴险。世界迎合了她魅惑的性感,把她水性杨花的个性表现得淋漓尽致。

  下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )

  A、《捉妖记》能在一众商业大片之中脱颖而出,这与其精良的制作是分不开的。

  B、个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重,依然刻苦学习。

  C、惟有牢记血的教训,严抓安全监管,严惩失职渎职者,才能有效遏止安全事故,保障公众生命安全。

  D、市汉字听写大赛前夕,老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大细心。

  下列各句中,没有语病的一句是( )

  A、武亦姝在最后一场比赛中,与陈更、李宜幸、张淼淼强强PK,以317分获得攻擂,最后战胜彭敏,成为冠军。

  B、戛纳电影节将于20xx年5月在杭州举办MIPCHINA国际影视内容高峰论坛,这是戛纳电视节品牌活动首次登陆中国。

  C、网络之所以让那么多的网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。

  D、杭州举办20xx年第19届亚运会,将推动奥林匹克运动的发展,同时将加强杭州的国际知名度,促进杭州经济、社会的全面发展。

  二、情景默写

  请根据提示的语境内容,填写出相应的古诗文名句。

  ①鬓微霜,又何妨!__________,___________?(《江城子 密州出猎》)

  ②臣本布衣,躬耕于南阳,__________,___________。(《出师表》)

  ③_____________,_________,将军白发征夫泪。(《渔家傲 秋思》)

  ④刘方平《月夜》中表现春气萌发,蛰虫涌动的诗句是:__________,__________。

  ⑤温庭筠《商山早行》中由十个名词构成,蕴含六种景物,表现了早行之早的句子是:__________,__________。

  ⑥辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾用“__________,__________”两句概括了自己的最高理想,表达了爱国激情和雄心壮志。

  三、名著阅读

  文学常识和名著阅读。

  (1)阅读下面的文字,在括号内填写恰当的内容。

  阅读名著能拓宽视野,启迪人生。我们读中外作品,从《我的叔叔于勒》中的①_______、《变色龙》中的奥楚蔑洛夫、《范进中举》胡屠户中的身上了解 “变色龙”的特点;读吴承恩的《西游记》,能让我们真切地感受到②________(外号+人名)在大闹天宫的过人英勇;读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《③________》,我们徜徉在《朝花夕拾》的世界里,了解先生青少年时期的生活经历与体验。

  (2)阅读下面一段话,完成下面的题目。

  某班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?

  反方:我方认为,唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非,总是听信猪八戒的挑唆;他对待妖怪心慈手软,对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨;历尽千辛万苦到达西天后,面对传经者索要的“人事”,他却不知反抗,唯唯诺诺,实在可气。

  正方:____________________

  四、综合性学习

  请根据下面的材料和具体要求完成任务。

  4月4日,20xx年“国际安徒生奖”在全球最大的童书展会博洛尼亚书展上揭晓,中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项,这是中国作家第一次获得此项殊荣。

  获奖词:“曹文轩的作品读起来很美,书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样。”

  质疑的声音:《南方周末》刊登了一名高中生评价曹文轩作品的文章。作者认为:“曹文轩笔下的苦难似乎只是单纯地为了表现人物情感的,缺乏更为深刻的含义。而这种含义原本是可以在作品中表现出来的,但是他作品中大量的极具美感的段落反而阻碍了这种表达。”“没有快乐只追求感动的儿童文学,无疑会对儿童的心理造成不利的影响,这不是儿童文学的本质,也不是儿童文学应该的样子。”

  (1)初阳文学社团课上要就以上两种不同的看法开展讨论,请你准备发言,表达自己的观点并简述理由。

  (2)初阳文学社想邀请曹文轩先生为同学们做视频讲座,和大家分享他的创作经验,时间是本周五下午三点,地点在我校二楼报告厅,请你以初阳文学社社长的身份,向曹文轩先生发出书面邀请。

  五、现代文阅读

  阅读下面的文章,完成下列小题。

  晶莹的泪珠

  陈忠实

  我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。

  我要求休学一年。

  我敲响了教务处的门。获准以后便推开了门,一位年轻的女教师正伏在米黄色的办公桌上,手里拿着木杆蘸水笔在一本表册上填写着什么。“老师,给我开一张休学证书。”

  她抬起头来,诧异地瞅了我一眼,然后拿起我的申请书看着。她很快看完了,抬起头来问:“就是你写的这些理由吗?”

  “就是的。”

  “不休学不行吗?”

  “不行。”

  “亲戚全都帮不上忙吗?”

  “亲戚……也都穷。”

  “可是……你休学一年,家里的经济状况也不见得能改变,一年后你怎么能保证复学呢?”

  于是我就信心十足地告诉她我父亲的精确计划:待到明年我哥哥初中毕业,父亲谋划着让他投考师范学校,师范学校的学杂费和伙食费全由国家供给,据说还发三块零花钱。那时候我就可以复学接着念初中了。

  她轻轻舒了口气,拉开抽屉取出公文本在桌子上翻开,用那支木杆蘸水笔,在墨水瓶里蘸上墨水后又停下手,问:“你家里就再想不出办法了?”我看着那双充满忧郁的眼睛,突然意识到因为我的休学致使她心情不好。她平时就是在教务处做些抄抄写写的事,我和她几乎没有说过话,甚至至今也不知道她的姓名。我便说:“老师,没关系,我年龄小。她说:“白白耽误一年多可惜!”随之又换了一种口吻说:“我知道你的名字,也认得你。每个班前三名的学生我都认识。”我的心情忽然灰暗起来,我没有开口。

  她终于落笔填写了公函,取出公章在下方盖了,又在切割线上盖上一枚合缝印章,吱吱吱撕下并不交给我,放在桌子上,然后把我的休学申请书抹上糨糊,贴在公文存根上。

  她做完这一切才重新拿起休学证书交给我,叮嘱道;“装好,别丢了。明年复学时拿着来找我。”

  我把那张休学证书折叠了两番装进了口袋。她从桌子那边绕过来,又从我的口袋里掏出来塞进我的'书包里,说:“明年这阵儿你一定要来复学。”我向她深深地鞠了躬,就走出门去。忽然听到背后一声“等等”,她跟上我,和我并排在廊檐下的台阶上走着。我忽然心情很不好受,在争取得到了休学证书后,我很不愿意看见同班同学熟悉的脸孔,便低了头匆匆走起来,凭感觉可以知道她也加快了脚步,几乎和我同时走出学校大门。

  校门外拥来一拨偏远地区的学生,熟悉的同学便连连问我:“你来得早,报到了吧?”我含糊地笑笑就走过去了,想尽快远离正在迎接新学期的洋溢着欢乐气氛的学校大门。她又喊了一声“等等”。

  我停住脚步。她走过来拍了拍我的书包:“别把休学证书弄丢了。”我点点头。她又安慰我说:“我同意你的打算,休学一年不要紧,你年龄小。”

  我抬起头来,猛然看见那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水,像雨雾中正在涨溢的湖水,泪珠在眼眶里打着旋儿,晶莹透亮。我瞬即垂下头避开她的目光,要是再在她的眼睛处多驻留一秒,我肯定就会嚎啕大哭。我低着头咬着嘴唇,脚下盲目地拨弄着一块碎瓦片来抑制情绪,一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我终于扬起头鼓着劲儿说:“老师……我走咧……”

  她的手轻轻搭上我的肩头:“记住,明年的今天来报到复学。”

  我看见两滴晶莹的泪珠从她眼睫毛上滑落下来,缓缓流过一段,就在鼻翼两边挂住。我再次虔诚地向她鞠了一躬,然后转身走了。

  25年后,父亲在弥留之际,对坐在他身边的我说:“我有一件事对不住你……”

  我惊讶得不知所措。

  “我不该让你休那一年学!”

  我浑身颤栗,久久无言。我高中毕业名落孙山,回到乡村,陷入无边无际的彷徨苦闷,那时我曾经猴急似的怨天尤人:“全都倒霉在休学那一年……”我1962年毕业恰逢中国经济最困难的年月,高校招生名额大大减少,我们班剃了光头,四个班也仅仅考取了几个人,而上一年我们学校有50%的学生考取了大学。父亲说:“错过一年……让你错过了20年……而今你还算熬出点名堂了……”

  我猛然想起休学那年,出校门时那位女教师溢满眼眶又流挂在鼻翼上的晶莹的泪珠。我对已经跨进黄泉路上半步还向我忏悔的父亲讲了那一串泪珠的经历,父亲听后喃喃地说:“可你……怎么……不早点给我……说这女先生哩……”

  我今天把40年前的这一段经历写出来,对自己算是一种虔诚祈祷。当今,各种欲望膨胀成一种强大的浊流冲击着所有大门窗户和每一个人的心扉,我企望自己的泪泉,如女教师那饱含晶莹泪珠的泪泉,不至于堵塞,更不敢枯竭,那是滋养生命灵魂的泉源,也是滋润民族精神的泉源哦……

  1.阅读全文,请用词语概括女教师在给“我”办休学证书过程中的心理变化过程。

  2.阅读文中画线句子,简析人物心理。

  (1)我的心情忽然灰暗起来,我没有开口。

  (2)我向她深深地鞠了躬,就走出门去。

  3.父亲在弥留之际对“我”所说的话有什么作用?请结合文意分析。

  4.“40年前”和“今天”作者对女教师泪珠的感受有何不同?从作者“今天”的感受中你获得了怎样的感悟?

  阅读下面的文章,完成下列小题。

  切莫握着鼠标忘了笔杆

  在教育部举行的第十届“全国推广普通话宣传周”新闻发布会上,教育部副部长、国家语委主任赵沁平指出,现在很多学生写字时只知道那个字的大概形状,但是具体怎么写就不会了,而用电脑这个字很快就能敲出来。长期使用电脑导致学生提笔忘字,这与一个书法大国很不匹配。专家呼吁,在网络时代,不能“握着鼠标忘了笔杆”。

  曾几何时,一个人写字的水平意味着他的修养和素质。而E时代的到来,电脑打字的书写方式,已悄悄颠覆了人们传统的手写文字的习惯。面对着曾经熟悉的文字,手指放在键盘上,就知道该按哪个钮,但拿起笔,许多字却印象模糊写不出来。这种“手写时代”老年人才会经常出现的“提笔忘字”现象,在年轻人的身上表现得愈来愈明显,被人戏称为“电脑失写症”。

  一项针对在校大学生的调查显示,超过半数大学生对电脑等数码多媒体有依赖感,遇到结构稍微复杂一点的汉字就要借助手机和电脑来“救助”。①在某人才招聘会上,一些应聘大学生的电子简历装帧精美,电脑编排功夫非同一般,但他们的汉字书写简直没法看,甚至有人连填表书写“聘任”的“聘”字都要抬头看招聘现场的大标语。去年,某媒体记者在IT行业聚集区街头随便找行人做了个调查,让他们写出“尴尬”一词,结果十余位过路的大学生、高三学生和公司白领等,竟无一人能正确写出来,着实令人“尴尬”了一回。

  众所周知,汉字博大精深,底蕴丰厚,承载了中华民族的文明和智慧,是世界文化的重要组成部分,是我们民族的象征。不论是方正的楷书、俊秀的小篆,还是遒劲的草书,其兼具象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵,即便再发达的科技也无法模拟和取代。国外的专家学者认为:每个汉字都是一个“集成电路”,在开发智力上是没有止境的;认识的汉字越多,联想就越丰富。正因为如此,日本、韩国、新加坡等国家的一些中小学课程中,都将“书法”列入必修课。

  在很多外国人都把汉字当成一门艺术,积极地学习中文的今天,国人却因电子书写的推广,让“握着鼠标忘了笔杆”成为另类景观,不仅提笔忘字,而且提笔写错字的现象比比皆是,还呈现出一种越来越年轻化甚至是儿童化的趋势,实在是一种悲哀。这样的“写字困境”频现,不仅隐藏着学校教育特别是语文教育、中文教育的失落与迷失,也意味着传统的汉字书写艺术及其所传承的中国语言文化也在离我们渐行渐远,值得我们反思和重视。

  当务之急,有必要将汉字作为一种“国粹”来进行保护,让每一个公民对这种民族文化敬畏有加。青年人尤其是大学生,应在熟练掌握多媒体技术的同时,重拾传统学习方式,培养阅读图书、手写文字习惯;我们的中小学校也要与时俱进,在研究语言教学的技术手段、推进板书教学的同时,抓好学生的“手写”训练,不仅要求学生用手写作业,更要在我们庞大而运转自如的考试机器里,加入关于写字的内容。如此,“提笔忘字”的“别扭”才会淡出我们的视野。

  1.第一段引述国家语委主任赵沁平的话,其作用是什么?

  2.根据文意分点概括“握着鼠标忘了笔杆”的危害性。

  3.文中画线语句采用什么论证方法?有什么表达作用?

  4.根据全文内容,概括本文作者所要阐述的主要观点。

  六、文言文阅读

  阅读下面的文言文,完成下列小题。

  司空图

  司空图,字表圣,河中虞乡人。图,咸通末擢进士,礼部侍郎王凝特所奖待俄而凝坐法贬商州图感知己往从之。凝起拜宣歙观察使,乃辟置幕府。召为殿中侍御史,不忍去凝府,台劾,左迁光禄寺主簿,分司东都。卢携以故宰相居洛,嘉图节,常与游。携还朝,过陕虢,属于观察使卢渥曰:“司空御史,高士也。”渥即表为僚佐。会携复执政,召拜礼部员外郎,寻迁郎中。

  黄巢陷长安,将奔,不得前。图弟有奴段章者,陷贼,执图手曰:“我所主张将军喜下士,可往见之,无虚死沟中。”图不肯往,章泣下。遂奔咸阳,间关至河中。景福中,拜谏议大夫,不赴。后再以户部侍郎召,身谢阙下,数日即引去。

  图本居中修山王官谷,有先人田,遂隐不出。作亭观素室,悉图唐兴节士文人。名亭曰休休,作文以见志曰:“休、美也,既休而美具。故量才,一宜休;揣分,二宜休;耄而聩,三宜休;又少也惰,长也率,老也迂,三者非济时用,则又宜休。”因自目为耐辱居士。其言诡激不常,以免当时祸灾云。

  每岁时,祠祷鼓舞,图与闾里耆老相乐。王重荣父子雅重之,数馈遗,弗受。尝为作碑,赠绢数千,图置虞乡市,人得取之,一日尽。时寇盗所过残暴,独不入王官谷,士人依以避难。

  朱全忠已篡,召为礼部尚书,不起。哀帝弑,图闻,不食而卒,年七十二。

  1.下列句子中加点词的解释错误的一项是( )

  A、俄而凝坐法贬商州(由……而获罪) B、属于观察使卢渥(通“嘱”,叮嘱)

  C、不获从,又还河中(跟从) D、悉图唐兴节士文人(图画)

  2.对文中画波浪线的部分断句正确的一项是( )

  A、礼部侍郎王凝特所奖待/俄而凝坐法/贬商州图感知/己往从之。

  B、礼部侍郎王凝特所奖/待俄而凝坐法贬商州/图感知己/往从之。

  C、礼部侍郎王凝特所奖待/俄而凝坐法贬商州/图感知己往/从之。

  D、礼部侍郎王凝特所奖待/俄而凝坐法贬商/州图感知己/往从之。

  3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。

  ①我所主张将军喜下士,可往见之,无虚死沟中。

  ②王重荣父子雅重之,数馈遗,弗受。

  4.司空图是个怎样的人?请结合文意评析。

  七、诗歌鉴赏

  阅读下面这首古诗,完成下列小题。

  登金陵凤凰台①

  [唐]李白

  凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

  吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

  三山②半落青天外,一水③中分白鹭洲。

  总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

  (注)①凤凰台:在南京凤凰山。一说天宝年间,李白被逐出长安,到金陵游历时写下此诗。②三山:山名,在南京市长江边。③一水:指秦淮河。

  1.颔联中的__________、_________,可以看出写的是六朝古都南京的历史遗迹。

  2.这首诗蕴含了诗人怎样的丰富的思想情感?

  八、材料作文

  阅读下面的文字,按要求作文。

  两人想体验登上泰山之巅的感觉,于是相约一起去爬泰山。第二天清晨,二人便来到泰山脚下,开始一天的旅程。走到半山腰时,其中一人由于体力不支便停了下来了,他对他的伙伴说:“你往上爬吧,我就在这等你。”夕阳落山时,伙伴下来了说道:“真遗憾,你没爬到山顶,你不知道站在泰山山顶是多么美妙。”半路停下来的人说:“真遗憾!你没在山腰逗留,你不知道泰山的景色多么迷人。”

  上面的材料引发了你怎样的联想和思考,请写一篇600字至800字的文章。

  (注意)①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

2018届九年级下学期语文试卷5

  一、选择题

  下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )

  A、风骚(sāo) 睿智(ruì) 恻隐(cè) 越俎代庖(zǔ)

  B、诉讼(sòng) 狡黠(xiá) 腼腆(diǎn) 恃(sì)才放旷

  C、名讳(huì) 旁骛(wù) 佝偻(lǚ) 面面相觑(qǖ)

  D、矫(jiǎo)正 戏谑(nüè) 陨(yǔn)落 舐犊之情(shì)

  下列词语中没有错别字的一项是( )

  A、阔绰 恪尽职守 入坐针毡 怒不可竭

  B、沉缅 仓海桑田 周到如砥 孜孜不倦

  C、赈灾 吹毛求疵 莫衷一是 粗制烂造

  D、臆测 重蹈覆辙 顶礼膜拜 万恶不赦

  下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )

  A、妈妈回家后把买回来的鱼称了又称,才发现她买的鱼被偷工减料了,足足少了半斤。

  B、我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!

  C、这个演讲装腔作势,貌似很有权威,实则东拉西扯,内容空洞,没有中心,令听众莫衷一是。

  D、面对伟大祖国70年的辉煌成就,40年的改革巨变,每一个中国人无不为之长吁短叹,倍感骄傲与自豪!

  下列句子中没有语病的一项是( )

  A、“一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。

  B、近年来,以“朗读者”为代表的一批文学文化类节目广受欢迎,正是因为它们引导人们放慢生活节奏,倾听内心的声音,顺应和满足了人们对精神生活的渴望。

  C、中国军事动作片《战狼2》日前成功登顶中国电影市场票房冠军,广泛引发国际社会关注。

  D、斑马线上之所以交通事故频发的原因,是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。

  下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )

  A、老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。乘客不愿坐他的车,怕他看不清,撞了什么。

  B、“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”奥楚蔑洛夫说:“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。”

  C、网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?

  D、近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

  依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )

  无论是读书还是写作,我们都在经历着一个前所未有的喧嚣时刻。 ①这些人的书和作品可以一读再读。

  ②能够保持一份清醒和独立,在读书中去伪求真,去芜存精,并不是一件容易的事。

  ③能够留下的,是鲁迅,是《红楼梦》,是《牡丹亭》《聊斋志异》,是雨果和陀思妥耶夫斯基……

  ④它们不会随着时光的流逝而变旧,它们犹如日出,每一次出现都是夺目的。

  ⑤我的枕畔,也曾有过名声显赫却难以卒读的书,但它们很快就从我的记忆中消失了。

  A、③①⑤④② B、②⑤③①④ C、④①②③⑤ D、②⑤④①③

  下列说法有误的一项是( )

  A、《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓,清代小说家。

  B、《出师表》的“表”,是古代的一种特殊文体。这篇表写于诸葛亮第一次出师伐魏之前。在表文中,诸葛亮既给后主刘禅提出了治国之策,也陈述了对先帝的“感激”之情和“兴复汉室”的决心。

  C、戏剧,是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。可以按不同的标准分类,按照表现形式,可以分为现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧等。

  D、《孔乙己》是鲁迅先生自己最喜欢的一篇短篇小说,他笔下的“孔乙己”和吴敬梓笔下的“范进”都是受封建科举毒害的读书人。

  二、综合性学习

  阅读下面的材料,回答后面的问题。

  气候变暖打乱二十四节气

  材料一20xx年底,我国申报的“二十四节气”成功入选人类非物质文化遗产代表名录。作为中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面的变化规律所形成的知识体系,二十四节气不仅指导着中国的传统农业生产和人们的日常生活,而且是传统历法体系的重要组成部分,至今已沿用20xx多年。在国际气象界,这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。

  二十四节气起源于我国古代的黄河流域。古人通过观察、记录等,将太阳周年运动轨迹划分为24等份,每一等份有15天,为一个“节气”。冬至是最早被制定出的一个节气,之后又陆续确定了其他二十三个节气。人们将其编成了一首节气歌,“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”,流传至今。

  材料二

  近些年,全球变暖趋势明显,对二十四节气反应的气候特征又带来哪些影响?中国科学院大气物理研究所副研究员钱诚等人研究发现,在全球变暖大背景下,每个节气的增温幅度都十分显著,季节循环整体抬升,立夏越来越早,立冬越来越晚。同时,满足某个节气气温标准的天数增减也呈两级分化趋势。

  钱诚和其他研究人员基于全国549个气象站的气温记录,经过降噪处理,以1961年到1990年的30年平均值确定了每个节气日的阈值温度。所谓阈值温度,简单来说,就是30年间每个节气日的全国平均气温。从气温记录来看,最冷的节气是大寒,阈值温度为-3、51℃;最热的节气是大暑,阈值温度为23.59℃。

  1月5日起,进入小寒节气。小寒节气的阈值温度为-3、50℃,即全国平均气温达-3、50℃及以下就符合小寒节气的气候特征。通过对1961至20xx年气温记录的研究显示,符合小寒、大寒气候特征的天数越来越少。统计显示,在上世纪60年代,最多的一年有51天符合大寒气候特征。1987年后,天数减少趋势更加明显。20xx-2007年冬季是一个暖冬,当年冬天没有一天气温达到大寒阈值。1998至20xx年10年间平均的大寒天数为14、0天/年,而20世纪60年代为32、4天/年,减少了56、8%。

  大寒不寒,与之相反的则是大暑更热。分析显示,1997年以后,气温季节循环中最热的时段(22℃以上)明显抬升。1997年到20xx年,符合大暑气候特征的天数为年均36、1天,而在上世纪60年代则为年均20天,增加了81、4%。

  材料三专家表示,虽然二十四节气的时间已经固定;但从历史发展来看,二十四节气的内涵是动态的、不断丰富的。近现代以来,农民也会根据气温、降水、物候的变化不断赋予其新的内涵,动态地修改和完善与节气相关的农谚。从这一角度看,正是由于二十四节气动态变化的内涵,它依然是当前人们生产、生活的.参考。

  1、下列说法有误的一项是( )

  A、在国际气象界,“二十四节气”被誉为“中国的第五大发明”。

  B、在全球变暖大背景下,惊蛰、小满节气的增温幅度都十分显著,季节循环整体抬升,立夏变化不明显,但立冬越来越晚。

  C、所谓阈值温度,就是一段时间内每个节气日的全国平均气温。

  D、近现代以来,农民也会根据气温、降水、物候的变化不断动态地修改和完善与节气相关的农谚。

  2、根据材料二的图表我们可以得出的结论是( )

  A、近几十年来,满足大寒阈值气温的天数基本不变。

  B、近几十年来,满足大寒阈值气温的天数呈增加趋势。

  C、近几十年来,满足大寒阈值气温的天数呈减少趋势。

  D、近几十年来,满足大寒阈值气温的天数有的时段上升,有的时段下降。

  3、下列判断有误的一项是( )

  A、“古人通过观察、记录等,将太阳周年运动轨迹划分为24等份”一句中加点的“等”字体现了说明语言的准确性和严密性。

  B、材料二的小标题可以拟作“大寒不寒 大暑更热”。

  C、材料三说明的主要内容是“二十四节气对当前人们的生产、生活依然有很重要的参考价值”。

  D、“1998至20xx年10年间平均的大寒天数为14、0天/年,而20世纪60年代为32、4天/年,减少了56、8%”一句运用了列数字和打比方的说明方法。

  三、情景默写

  诗文名句默写填空

  (1)__________________________,只有香如故。 (陆游《卜算子·咏梅》

  (2)__________________________,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。(《邹忌讽齐王纳谏》)

  (3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中,表示自己和征夫们想家却不甘无功而返的矛盾心理的句子是_______,________________。

  (4)《关雎》中抒发求之不得的忧思的句子_______________,________________。

  四、诗歌鉴赏

  诗歌鉴赏

  南乡子·登京口北固亭有怀

  辛弃疾

  何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

  年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

  1、从内容和结构上看,“年少万兜鍪,坐断东南战未休”一句有什么作用?

  2、词句“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”运用了哪两个典故?

  五、名著阅读

  (题文)名著阅读

  我的任务很艰巨,还因为他们在内心一定感到这种想法是公平的,也一定本来就意识到他们如处在我的地位,也一样会做我希望做的事——最后他们让步了,同意把事情交付公断。被选中的仲裁人是奥利弗先生和一位能干的律师。两位都与我的意见不谋而合。我实现了自己的主张。

  选段出自《________》,作者是______,“我实现了自己的主张”具体指的是________。

  六、综合性学习

  综合性学习

  1998年7月31日,经国务院批准设立广安市。为庆祝广安市建市二十周年,学校要制作一本《时间的痕迹——老广安的记忆》的册子,请你完成以下任务。

  【任务一】方言拾萃

  广安方言形象幽默,富有韵味。请从下表提供的四个方言词语中选择一个,说说它的妙处。

  广安方言

  含义

  妙处

  惊抓抓

  指一个人在面对其他人看来不足为奇的事时,表现出国语惊慌与害怕的样子。

  以尖叫和手突然张开来表现人的惊慌与害怕,形象而生动。

  ①灯儿晃

  无事闲逛。这里的灯是指旧时悬挂起来或手提的照明灯。

  选:____________

  表达效果:______________________

  ②撑花儿

  雨伞。撑,张开。

  ③搭扑趴

  摔跟头。搭,方言读dá,摔。

  ④巴心巴肠

  全心全意。巴,紧贴。

  【任务二】老物记忆

  同学们拍摄了下面一组广安“老玩意儿”的照片,请你从中选择一张,参考示例,给它配上一句优美的话。(要求:体现物件特征,用上修辞,句式不限)

  示例:摇椅——吱吱呀呀,唱着儿时的歌。

  “老玩意儿”照片:木梳 茶壶 折扇 灯笼

  ________________________________________________________________

  【任务三】旧事回顾

  编辑“老广安的故事”,需要采访在广安土生土长的李爷爷,请你以小记者的身份用电话联系他。你会怎么说?(校名、人名用“xx”代替)

  _________________________________________________________

  七、现代文阅读

  记叙文阅读

  窗前的树

  张抗抗

  ①我的窗前有一棵树。

  ②那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。

  ③坐在我的书桌前,一树浓阴收入眼底。从春到秋,由晨至昏,任是着意的或是不经意抬头,终是满眼的赏心悦目。

  ④那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候,它就站立在这里了。或许,我还没出生的时候,它就已成为一棵树了。就因为它的缘故,我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿,我们从此天天享受着它的清凉与恬静,很是满足,很觉幸福。

  ⑤洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米粒般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的精神为之一振,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。

  ⑥夏日的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发;骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后,它轻轻抖落身上的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。

  ⑦那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去,我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。

  ⑧洋槐伴我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄。不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手,连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。他们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。

  ⑨冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却也活得自信,活得潇洒。寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树叉间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。

  ⑩四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来,老槐衰而复荣、败而复兴,重新回来的是原来那棵老槐;可是,我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。

  ⑾年复一年,我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。

  1、结合文章内容,用简洁的语言概括老洋槐一年四季不同的特点。

  2、文章第⑦段开头部分写道:“那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动。”“我”感动的原因是什么?

  3、品析文中划线语句。

  又过些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝──当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。

  4、作者描写老洋槐,采用了哪些艺术手法?

  议论文阅读

  传统文化:从“有意思”到“有意味”

  尹宁玮

  ①20xx年春节期间,以古诗词为主题的电视节目《中国诗词大会》红遍大江南北。这档被誉为诗词界“饕餮盛宴”的节目宛如一股清流,让看腻了歌手选秀、明星综艺等娱乐节目的观众们耳目一新。“冷”知识在“热”背景中复活,深刻启示着我们: 。这档节目火爆异常,让人多多少少有些意外。实际上,老百姓对于古典诗词的喜爱,是一以贯之的,但需要用恰当的方式来进一步激活。诗词大会正是因为暗合了社会中本就潜藏着的了解传统文化的需求,将电视节目模式和诗词文化传播相结合,才成为了所谓的“荧屏清流”。

  ②从“关关雎鸠”的诗经泛起点点轻波涟漪,到“落月摇情满江树”“万紫千红总是春”的诗词惊艳、百花齐放,再到“江山代有才人出,各领风骚数百年”的迁客骚情,中华诗词文化绵延千年却始终熠熠生辉。特别是随着近年来文化环境和文化传统得以逐步修复,出现诗词热是自然而然的现象。可以说,古典诗词的“热”,源于文化传统固有的“美”。

  ③但也有人可能会疑惑:日常生活中我们已不使用文言文了,为什么还需要古典诗词?特别是在当前娱乐化和商业文化流行的语境下,应如何透过古诗词热的现象看待其本质,该怎样传承古诗词,让它富有当代性和生命力?这俨然已成为绕不开、躲不过的话题。

  ④必须指出,对待古诗词的功效,不能直接采取实用主义的、功利化的态度;倡导古诗词的阅读、朗诵,更不是简单粗暴的“崇古”“复古”。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神和追求,代表着中华民族独特的精神标识。从这个意义上讲,古典诗词是中国人的精神礼赞。守望“诗心”,守的是“诗”也是“心”,更是民族的“根”和“魂”,是实现中国梦的强大自信源泉。

  ⑤当钢筋混凝土的厚重感逼迫着我们加快脚步奔跑,当《我是歌手》等综艺节目占据着屏幕太多的空间,我们更需要古典诗词的熏陶,需要它们在日常生活中的潜移默化。古典诗词凝聚了大量美好、文雅、高贵的文字,可以帮助我们克服对生命焦虑、不安、琐碎,让我们能看到“诗和远方”。尽管时空相隔,但古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。倾听古人的声音,触及前辈的思想,感悟圣哲的意境,这正是诗词大会所传递的正能量。

  ⑥但优秀的精神文化仍需要良好的传承载体。《大学》有云:“苟日新,日日新,又日新。”文化的“年轻化”与文化发展的新社会环境、新创制模式紧密相关。中国诗词大会的成功,证明了“曲高”的古诗词也能引来大众的“应和”,关键是能否找到符合大众文化追求、生活节奏和欣赏偏好的方式,顺应传统文化的传播规律,创新传播形式。

  ⑦因此,守望“诗心”,亦需做好传承与展望。传统诗词穿越时代而仍有浸润心灵、启迪人心的力量,不仅意味着需要让传统文化与现代生活更好对接,更意味着传播方式需要随着时代变迁而推陈出新,创造性地使之转为现代型,从而实现传统文化从“有意思”到“有意味”的文化认同升级。

  1、结合文意,在文章第①段画线处填上恰当的一句话。

  2、概括本文的中心论点。

  3、文章第⑥段运用了什么论证方法?主要论述了什么?

  4、文中的“有意思”和“有意味”分别指什么?请简要概括。

  八、文言文阅读

  文言文阅读

  【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

  二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

  【乙】初,钜鹿张角自称“大贤良师”,奉事黄老道畜养弟子跪拜首过符水咒说以疗病;病者颇愈,百姓信向之。角因遣弟子八人使于四方,以善道教化天下,转相诳惑。十余年间,众徒数十万,连结郡国;自青、徐、幽、冀、荆、杨、兗、豫八州之人,莫不毕应。遂置三十六“方”。“方”犹将军号也。大“方”万余人,小“方”六七千,各立渠帅。讹言“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”。以白土书京城寺门及州郡官府,皆作“甲子”字。

  中平元年,大方马元义等先收荆、杨数万人,期会发于邺。元义数往来京师,以中常侍封谞、徐奉等为内应,约以三月五日内外俱起。未及作乱,而张角弟子济南唐周上书告之,于是车裂元义于洛阳。灵帝以周章下三公、司隶,使鉤盾令周斌将三府掾属,案验宫省直卫及百姓有事角道者,诛杀千余人;推考冀州,逐捕角等。角等知事已露,晨夜驰敕诸方,一时俱起。皆著黄巾为标帜,时人谓之“黄巾”,亦名为“蛾贼”。杀人以祠天。角称“天公将军”,角弟宝称“地公将军”,宝弟梁称“人公将军”。所在燔烧官府,劫略聚邑;州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下响应,京师震动。

  1、解释下列句中加点的词。

  (1)若为佣耕(________)

  (2)期会发于邺(_________)

  (3)度已失期(__________)

  (4)未及作乱(___________)

  2、下列各组加点词意义和用法相同的一项是( )

  A、项燕为楚将,数有功/众徒数十万

  B、百姓信向之/辍耕之垄上

  C、以中常侍封谞、徐奉等为内应/等死,死国可乎

  D、今有人于此/车裂元义于洛阳

  3、用“/”给文中句子断句,划出三处。

  奉 事 黄 老 道 畜 养 弟 子 跪 拜 首 过 符 水 咒 说 以 疗 病

  4、用现代汉语说说下面句子的意思。

  (1)扶苏以数谏故,上使外将兵。

  (2)角因遣弟子八人使于四方,以善道教化天下。

  5、甲文陈胜对当时形势进行分析后,提出了“_________”的策略口号;乙文黄巾军起义时提出的口号是“_____________________________。”

  6、结合文章内容,简要谈谈陈胜、张角在起义前有什么相似的做法。

  九、材料作文

  阅读下面的文字,根据要求写作文。

  印度哲学大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”一味的比较最容易动摇我们的心志,改变我们的初衷。而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。也有人说:“没有比较就没有鉴别。”只有通过比较,才能明确自己的优劣高低,确定自己的奋斗目标。

  读完上述材料,你有什么感悟?写一篇不少于600字的文章。

  要求:角度自选,立意自定,题目自拟,文体自选(除诗歌外)。

2018届九年级下学期语文试卷6

  广东省20xx届九年级下学期中考模拟语文试卷

  一、情景默写

  根据课文默写古诗文。

  (1)__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)

  (2)谁道人生无再少?门前流水尚能西!__________。(苏轼《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》)

  (3)征蓬出汉塞,__________。__________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

  (4)欧阳修在《醉翁亭记》中形象描绘春夏之景的句子是:__________,__________。

  (5)把文天祥的《过零丁洋》默写完整。

  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

  __________,__________。

  __________,__________。

  人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

  二、字词书写

  根据拼音写出相应的词语。

  (1)许多生物学家和生态学家将“生命入侵者”的增多guī jiù(______)于日益繁荣的国际贸易。

  (2)他好听书,也会说书;在róng yīng(______)这个尊称之后,当真看起书来。

  (3)峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋lín cì zhì bǐ(______),庄严肃穆的修道院坐落在绿树成荫中。

  (4)似乎正要说出yì yáng dùn cuò(______)的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了。

  三、选择题

  下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )

  A. 只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

  B. 几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

  C. 我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。

  D. “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固了。

  下列对病句的修改不正确的一项是( )

  A. 他茫然地挪进教室,盯着自己的作文纸,二十分钟的时间如蛇一般悄然溜走,他意识到自己必须有所举动了。(把“举动”改为“行动”)

  B. 自党的“十八大”以来,加大了反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打,成效显著,深受百姓欢迎。(在“加大”前增补“我们党”)

  C. 雾霾不仅污染了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵,严重影响人们的正常生活。(删除“质量”)

  D. 袁隆平为研究杂交水稻技术不畏艰险、执着追求的精神和品质,是值得我们学习的榜样。(将“不畏艰险”和“执着追求”互换位置)

  四、综合性学习

  仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之与被仿句子构成排比。

  青春正阔步向我们走来,我们即将投入青春的怀抱。但青春是什么,需要我们用心感受。青春是用意志的血泪和拼搏的汗水酿成的琼浆――历久弥香;__________;__________;青春是用坚定的信念和不悔的誓言构筑的堡垒——颠扑不破……

  五、文言文阅读

  阅读下面的文言文,完成下列小题。

  与朱元思书

  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  1.解释下列加点词语在句子中的意思。

  (1)自富阳至桐庐一百许里(______)

  (2)泉水激石,泠泠作响(______)

  (3)经纶世务者,窥谷忘反(______)

  2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

  (1)急湍甚箭,猛浪若奔。

  (2)鸢飞戾天者,望峰息心。

  3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )

  A. 作者用“游鱼细石,直视无碍”描述水中鱼儿的欢快和石子的细小,用“急湍甚箭,猛浪若奔”描述江水的凶猛,表现出富春江水的“奇异”,生动形象。

  B. 作者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,化静为动,能更生动形象地描绘出山势的雄奇与壮美,给人以身临其境之感。

  C. 作者用“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”描述观山的感受,既表现自己淡泊名利的节操,又含蓄规劝友人归隐避世。

  D. 作者以“奇山异水,天下独绝”总领全文,然后分别描述“异水”和“奇山”及观山感受,形成总分结构,严谨自然。

  阅读下面的文言文,完成下列小题。

  贾岛小传

  贾岛①字浪仙,元和中,元白②尚轻浅,岛独变格入僻,以矫艳。虽行坐寝食,吟咏不辍j尝跨驴张盖,横截天街。时秋风正厉,黄叶可扫。岛忽吟日:“落叶满长安。”求联句不可得,因搪突③大京兆④刘栖楚,被系一夕而释之。又尝遇武宗皇帝于定水,岛尤肆侮慢,上讶之。他日有中旨令与一官谪去特授长江县尉稍迁普州司仓而终。

  (注释)①贾岛:唐代诗人。②元白:此处指元稹和白居易,二人同为新乐府运动的倡导者,主张诗歌的讽喻作用,写有大量反映现实的作品。③搪突:冲撞。④大京兆:即京兆尹,官职名称。

  1.下列各组句子中,加点的词语意思不相同的一项是( )

  A. 尝跨驴张盖/盖竹柏影也

  B. 吟咏不辍/辍耕之垄上

  C. 时秋风正厉/花朝节后,余寒尤厉

  D. 岛尤肆侮慢/则责攸之、稀、允等之慢

  2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。

  他 日 有 中 旨 令 与 一 官 谪 去 特 授 长 江 县 尉 稍 迁 普 州 司 仓 而 终。

  3.请你依据选文,分析并评价诗人贾岛的性格。

  六、现代文阅读

  阅读下面的文章,完成下列小题。

  人体的好朋友

  ①一说起细菌,人们往往深恶痛绝,认为它们是引发疾病的“罪魁祸首”。其实细菌并非致病,它们当中很多有益细菌还是人体的好朋友。

  ②美国基因学专家在研究了人体内几百种不同细菌的DNA后证明,刚出生的婴儿,其体表和体内是无菌的,但在出生后几个小时,随着吃奶、喝水等,一些细菌便乘机进人体内“安家落户”。此后,“移民”越来越多,逐渐形成一个庞大的“王国”。最初的“战争”决定了每个人体内细菌的类型,有的是“常住居民”,有的则属于“流动人口”。细菌也有自己的“语言”,喜欢群居,一般同一种细菌聚集在一起,既交友也树敌。如果将人体内的细菌逐个头尾相接,其长度可绕地球2周还多,仅人类消化道就含有将近2.04千克细菌。

  ③别以为细菌都是有害的,其实大部分细菌是有益于身体健康的。人的健康长寿离不开正常的茵群。比如生活在我们肠道中的双歧杆菌、乳酸杆菌等,可以帮助消化,还能保护人体不受病原体感染。再如,利用人体自身细胞不能产生的酶,合成人体所需要的维生素和营养物质,比如氨基酸等。

  ④益生菌是一种对动物有益的细菌,它们可直接作为食品添加剂服用,以维持肠道菌群的平衡。在欧洲一些著名长寿之乡,如高加索山区、地中海沿岸国家,当地人常饮自制的酸牛奶,极少患糖尿病、心血管病、肥胖症等疾病,研究认为这与酸牛奶中含大量益生菌有关。益生菌是人类的好朋友。

  ⑤当然,也有一些细菌会对人体产生危害。人体有几个细菌最多的角落,分别是口腔、鼻腔、腋窝、肠道等处。人的口腔是细菌生长难得的“沃土”,关味的食物残渣和适宜的温、湿度,为细菌创造了舒适的生存环境,也为有害茵群的滋生提供了有利条件。一不小心,口腔溃疡、牙周炎、口臭、疼痛等扰得人不得安宁。

  ⑥常见的肺炎球菌则寄居在人的呼吸道里,在外部温、湿度适宜的情况下,这种细菌与人体相安无事。当人体受凉、过度疲劳、精神受到强烈刺激、创伤等导致人体免疫力下降时,这种平衡便会被打破,肺炎、“老慢支”等呼吸系统疾病就特别容易复发。

  ⑦但有害细菌并不全是“坏孩子”。

  ⑧即使是这些有害的细菌,其存在对人类而言也并非全是坏事。越来越多的研究表明,将细菌消灭得过于彻底的环境,反而会给人类的健康带来危害。英美科学家联合研究发现,儿童时期不接触细菌和病菌,是5岁以下人群1型糖尿病病例近年来急剧增加的主要原因之一。而那些生活在农村的孩子,由于更早接触到带菌的物质,有更多机会与宠物相处,患过敏症、哮喘和湿疹等疾病的概率反而很低。

  ⑨因此,目前医学界并不主张普通家庭大量使用消毒剂、杀菌剂,如果刻意营造这种无菌环境,反而会使人体变成“温室里的花朵”,使自身的免疫力越来越差。

  1.本文主要说明了什么?最恰当的一项是( )

  A. 本文主要说明了细菌并非都致病,有很多细菌是人体的好朋友。

  B. 本文主要说明了大部分细菌是有益于身体健康的。

  C. 本文主要说明了益生菌是人类的.好朋友。

  D. 本文主要说明了有害细菌并不全是“坏孩子”。

  2.下列对原文的分析理解,正确的一项是( )

  A. 对动物有益的细菌叫益生菌,它们可作为食品添加剂服用,维持肠道菌群的平衡,是人体的好朋友。

  B. 本文是一篇介绍科学知识的科普说明文,由于运用了许多生动形象的说明,让人觉得通俗易懂,富有情趣。

  C. 有研究发现,近年来糖尿病病例急剧增加的主要原因是患者在儿童时期没有接触细菌和病菌所致。

  D. 选文第②自然段中的画线句,运用了列数字和打比方的说明方法,具体形象地说明了人体内的细菌之多。

  3.现在,有许多年轻的母亲为了让自己的孩子更健康,经常在家用消毒剂、杀菌剂消毒,让孩子喝蒸馏水。请你运用文中说明的知识判断这些“年轻母亲”的做法是否正确;如果正确,请说明理由;如果不正确,你如何劝说她们。

  阅读下文,完成题目。

  守 桥

  葛俊康

  ①学校坐落在山脚下的大坝上,从学校大门出来走百多米就有一条小河,小河上的一座石桥年久失修,局部已经开始了垮塌,老葛每天都要到石桥上走走,看看,修一修,补一补。老葛以前是学校的老师,退休后和老伴一起把家搬到了石桥的旁边。

  ②由于前几天连续的暴雨,山洪暴发,河水开始猛涨。这天早晨,天刚亮,老葛一来到桥头就被惊呆了。只见那汹涌的洪水,怒吼着从山上冲下来,挟带着大量的泥沙、石块、树枝,咆哮如雷地奔腾着,冲到桥洞口,顺着桥洞,吼一声,冲出去,往下游狂奔。老葛站在桥头,感到石桥仿佛在颤抖,在呻吟。老葛的心,也紧跟着抖动了一下。这时,一颗大桃树,如一只下山的猛虎,从上游冲了下来。冲到桥洞口,横在那里,不走了。洪水轰轰隆隆地响着。大树拦在那里,不一会儿上面就挂满了各种漂浮物。老葛看着大树,心里轰的一声大响,大叫一声:“坏了。”说完,就往石桥下冲。妻子听到喊声,也从屋里冲了出来。

  ③老葛冲到桥洞口,用手不停地拉扯着大桃树。大桃树卡在那里,死死地,动都不动。洪水咆哮着,不停地狂涌着往桥上扑。妻子忙上前帮着老葛。两人拉扯了一会儿,大桃树还是死死地卡着。树上的漂浮物越聚越多,越堆越厚。

  ④老葛站在桥上,望着桥上汹涌而来的洪水,和惊马般横冲直撞的树枝、竹木、乱草,双腿开始了颤抖,一种毛骨悚然、不寒而栗的感觉瞬间就贯遍了全身。老葛剁了几下脚。看了一眼妻子,说:“还站着干啥?快回家去拿锯子。”

  ⑤此时,洪水越来越大,眼看就要漫到桥面上了。老葛的心更慌了。老葛知道,再不想办法,这桥肯定是不保了。桥垮了,孩子们上学咋办?老葛扒掉上衣,脱掉长裤,裸着身子站在桥上,用手撕扯着挂在大树上的一些树枝、乱草。

  ⑥妻子拿来锯子、绳子。老葛把绳子一头栓在身上,另一头紧紧地拴在了桥头的一棵大树上。老葛拿着锯子,毫不犹豫地跳到河里。妻子用手拉着绳子。老葛一手拿锯子,一手抓住大树,往树上爬。爬上大树,老葛抹了一把脸上的泥水,横坐在上面,开始锯树。妻子站在桥上,双手紧紧地抓住绳子,满脸的担心,说:“慢点,慢点,不要慌!千万不要让洪水把你冲下去了。”老葛没回答,坐在树上,双腿死死地夹住树干,用力地锯着那根最长的最粗的树枝。

  ⑦不一会儿,有学生来上课了,走到桥头,吓傻了,站在那里不知所措。老葛忙让他们站在桥头,不要上桥。学生们乖乖站在那里,看着老葛。学校的老师也赶过来了。村长也来了。跟在村长身后的,还有几位年轻人,村长一看,太危险了,忙跑上前让人把老葛拉了上来。村长把绳子拴在树枝上,然后让几位年轻人奋力地往旁边拉。经过几番折腾,树枝终于被拉开了。漂浮物随着洪水,轰的一声冲出桥洞,往下游狂奔而去。

  ⑧水位下去了。桥面完全露了出来。老葛站在桥上,看着滚滚而去的洪水,再看看正慢慢过桥的几位学生,眉头深深地皱了一下。

  ⑨几天后,老葛被评为了乡里的抗洪抢险先进个人,得了一本荣誉证书,还有两千块钱奖金。拿到奖金后,老葛和妻子又从自家的存折里取出了仅有的一万元,买了水泥、河沙、石子,叫上几位年轻人帮着把石桥彻底地加固了一下。

  ⑩修桥的时候,学校的校长和村长都来到了现场。村长问老葛还有啥要求,差钱啥的村里可以帮着解决。老葛朝他们看了看,笑了笑,说:“我还真有个要求,不知你们答不答应?”村长说:“答应答应,肯定答应,您说就是。”老葛转头看了看不远处的学校,说:“我想给孩子们再上堂课。”校长一听,愣了一下,走上前,紧紧地拉住老葛的手,啥话都没说,眼睛却不由自主地湿润了。

  (选文有删改)

  1.阅读文章第②—⑦段,概括补充“守桥”的情节。

  开端:老葛看见洪水涌来,一颗大桃树堵在了桥洞口。

  发展:________________________________________________

  高潮:________________________________________________

  结尾:村长和年轻人合力拉开了堵在桥洞口的大桃树。

  2.第②段画线句描写洪水来时的情景有什么作用?

  3.品味下面的句子,回答括号内的问题。

  (1)老葛看着大树,心里轰的一声大响,大叫一声:“坏了。”(“轰的一声大响”有什么表达效果?)

  (2)校长一听,愣了一下,走上前,紧紧地拉住老葛的手,啥话都没说,眼睛却不由自主地湿润了。(“愣”“紧紧”“湿润”反映了校长怎样的心理变化?)

  4.文章以“守桥”为标题有什么妙处?请简要分析。

  七、命题作文

  阅读下面的文字,按要求作文。

  人生应该是丰富的,每个人都不可能孤独地度过。同学、老师、家长、朋友与你朝夕相处,鸟儿、花朵、风霜、雨雪和你不时相遇,山川、河流、湖泊、大海偶尔会有观赏,小说、散文、诗歌、戏曲常会与你共度时光……和你相遇的,有一些已成过眼云烟,有一些让你难以释怀,有一些开怀大笑,有一些让你低头沉思……

  请你以“与我相伴”为标题,把题目补充完整,写一篇500字以上的文章。除诗歌和戏剧外,文体不限。文中不得出现真实的姓名和校名。

  八、名著阅读

  阅读下列名著选段,完成下列小题。

  那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念,莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。”唐僧闻说,倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念,莫念!有话快说了罢!”唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头。倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。常言道,事不过三。我若不去,真是个下流无耻之徒。我去我去!去便去了,只是你手下无人。”唐僧发怒道:“这泼猴越发无礼!看起来,只你是人,那悟能、悟净就不是人?”那大圣一闻得说他两个是人,止不住伤情凄惨,对唐僧道声:“苦啊!你那时节,出了长安,有刘伯钦送你上路。到两界山,救我出来,投拜你为师。我曾穿古洞,入深林,擒魔捉怪;收八戒,得沙僧,吃尽千辛万苦。今日昧着惺惺使糊涂,只教我回去,这才是鸟尽弓藏,兔死狗烹!罢,罢,罢!但只是多了那《紧箍儿咒》。”唐僧道:“我再不念了。”行者道:“这个难说。

  若到那毒魔苦难处不得脱身,八戒、沙僧救不得你,那时节,想起我来,忍不住又念诵起来,就是十万里路,我的头也是疼的;假如再来见你,不如不作此意。”唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照,再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书摺了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。

  1.选段内容此前发生了什么事情?此后悟空又是怎么回来的?

  2.从选段中我们可以看出:取经路上,既有来自外界的挑战,也有内部的问题。对此,你有什么看法?

  3.请结合选段分析悟空、唐僧、八戒各自的性格特征。

2018届九年级下学期语文试卷7

  一、选择题

  下面加点字的读音有错误的一项是()

  A.溺爱(nì)澄清(chéng)亵渎(xiè)

  B.舆论(yú)挟持(xié)俯瞰(kàn)

  C.校对(jiào)单于(chán)污秽(huì)

  D.窈窕(yǎo)毗邻(pí)阴霾(lí)

  下面词语中有错别字的一项是()

  A.喧嚣天籁愤世嫉俗B.福祉辐射不言而语

  C.招聘惬意倒行逆施D.契机薪水相形见绌

  依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()

  ①目前还缺乏能像跟踪人类疾病那样动物疾病的有力机制.这进一步说明了这个世界的脆弱。

  ②这是一条公理:财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,倘若它只在个人的利益上面。

  ③一旦产生小小的灵感,相信它的价值,并地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。

  A.监控消耗锲而不舍B.监控消费锲而不舍

  C.控制消耗寻根究底D.控制消费寻根究底

  下面加点的成语使用恰当的一项是()

  A.目前,中学生作文中错别字俯拾即是,改变这种现状是语文教学的重要任务之一。

  B.为牟取暴利,这个地下工厂疯狂造假,其造假的手法令人叹为观止。

  C.第九届青年歌手大奖赛上,有些歌手面对常识性考题一筹莫展,默默无闻,令人失望。

  D.爱因斯坦用“大自然点燃宇宙”的描述,使原本深奥晦涩的宇宙天体运行过程绘声绘色地展现在我们面前。

  下面句子中没有语病的一项()

  A.市人大通过法规,对于歹徒和不法商贩干扰学校教学秩序、威胁学生的不法行为和错误思想,要坚决制止。

  B.一个人要有所作为,取决于他是否受过良好的教育,是否有理想追求。

  C.在全国农村普遍实行免除学杂费的义务教育,这是我国教育发展史上的一个重要里程碑。

  D.“为了看看阳光,我来到世上”,巴尔蒙特的这句诗,从第一天读到它时,就几乎一天也没有忘记过。

  给文段中的横线处选择恰当的句子,与原文衔接最紧密的一项是()

  历史是汹涌的潮汐,它呼啸着冲上沙滩时,人人都为之惊叹;它悄然退落时,许多人竟会忘却它的磅礴,然而沙滩忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐,,更不是历史的倒退,落潮之后,必定会有新的潮汐。

  A.涨潮,是历史的峰巅;落潮,是历史的中断

  B.涨潮,未必是历史的峰巅;落潮,也不是历史的中断

  C.落潮,是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰巅

  D.落潮,也不是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰巅

  对下面两首写景的诗,分析鉴赏不恰当的一项是()

  (甲)次北固山下(乙)望岳

  客路青山外,行舟绿水前。岱宗夫如何,齐鲁青未了。

  潮平两岸阔,风正一帆悬。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  海日生残夜,江春入旧年。荡胸生层云,决眦入归鸟。

  乡书何处达?归雁洛阳边。会当凌绝顶,一览众山小。

  A.(甲)诗的首联先写“客路”后写“行舟”,其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情,已流露于字里行间。

  B.(乙)诗的颔联,写出了近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。

  C.(甲)(乙)两诗都有富含哲理的诗句,前者所表现出的是具有普遍意义的生活真理,后者所表现出的是有雄心壮志才能有所作为的人生哲理。

  D.(甲)(乙)两诗运用了借景抒情的写法,都含蓄表达出诗人受到冷落的抑郁和希望得到重用的情感。

  二、语言应用

  仿写句子(2分)

  没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林。

  三、综合性学习

  请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成下列小题。

  学校将举办师生共同参与的.“知识与我同行”读书竞赛活动,为了体现竞赛的宗旨及意义,请你为本次竞赛设计一条主题语,并简要说明你的创意。

  (1)主题语:__________________________________________________________

  (2)创意说明:_________________________________________________________

  四、句子默写

  默写填空

  ①_____________________________,愁云惨淡万里凝。

  ②____________________,____________________,此事古难全。

  ③烽火连三月,______________________。

  ④折戟沉沙铁未销,________________________________。

  ⑤_________________,志在千里;_________________,壮心不已。

  ⑥________________________,_______________________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

  ⑦常言道:“平安易老,磨难长生”,《孟子》阐述这一观点的语句是:

  _____________________,_____________________。

  ⑧从你积累的课内外古诗词中,写出一句能体现默默奉献精神的句子。

  ____________________________,______________________________。

  五、文言文阅读

  阅读下面两个文言语段,完成下列小题。

  (甲)自余为戮人,居是州,恒惴粟。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到;到则披草而坐,倾壶而醉;醉则更相枕以卧,卧而梦,意有所极,梦亦同趣;觉而起,起而归。以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

  (乙)元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  1.(甲)(乙)两文的作者分别是“唐宋八大家”中的柳宗元和苏轼,请你再写出“八大家”中一位作家的姓名:

  2.解释下面的加点词语。

  ①而未始知西山之怪特_____________②但少闲人如吾两人者耳________________

  3.翻译下面文言句子。

  ①意有所极,梦亦同趣______________________________________________________

  ②念无与为乐者______________________________________________________________

  4.说说(甲)(乙)两文在写作手法和所表达思想感情方面的共同点:

  写作手法:__________________________________________________________;

  思想感情:__________________________________________________________。

  阅读下面课外文言文,完成下列小题。

  读书如销①铜,聚铜入炉,大鞴②扇之,不销不止,极用费力。作文如铸③器,铜既销矣,随模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力。所谓劳于读书,逸于作文者也。

  (《程氏家塾读书分午日程》)

  [注释]①销:熔化。②鞴:古代皮制的鼓风器。③铸:浇制。

  1.解释下列句中加点的词。

  ①铜既销矣______________②冶即成______________

  2.翻译句子。

  所谓劳于读书,逸于作文者也。

  3.文中阐明了读书和作文之间什么样的关系

  六、现代文阅读

  比较阅读下面两段文字,完成下列小题。

  (甲)

  如此继续了半小时,一小时……他从没有对我说一句话。除了创造他理想中的具象之外,什么都忘记了。似乎天地间只有这工作的存在,好像上帝着手创造世界的第一天那样。

  后来,他大功告成似的松了一口气,丢下小刀,把刚才的那块湿布给塑像盖上,那种小心翼翼的神情,宛如一个男人给他情侣披上披肩。然后转身向外,那魁梧的老人恢复了初见时的样子。

  他还没走到门口,忽然发现了我,他一惊。直到这时候他才想起了我,刚才的失礼显然使他非常过意不去。“对不起,先生。我简直把你忘记了。但是……”我十分感激地紧紧地握住他的手。或许他也感觉到我的情绪,所以微微笑着,举起膀子围住了我的肩头,两人一同走出那房间。

  一个人可以这样完全忘记时间空间与整个世界,这个认识,使我受到空前绝后的感动。这一小时,使我把握住了一切艺术、一切事业成功的奥秘——聚精会神;集中所有的力量以完成不论大小的一件工作;把我们容易分散、容易旁骛的意志贯注在小小的一点上。

  (乙)

  “好的开头是成功的一半”,但要获得成功,其实还需要好好的坚持到底。“行百步者半九十”,如果坚持不到终点,就会失去差不多全部的意义。所谓“笑到最后的笑得最好”就是这个意思,所谓“功亏一篑”也就是这个意思。

  坚持意味着忍耐。人的一生必须通过不断的抗争才能获得一些机会,才能拥有一丝希望。机会仅仅是一种幸运,希望也最多不过是挂在高处的一个奖杯。奖杯的设置只是一种诱惑。而诱惑的目的,在于激发我们去奋力拼搏,显示实力。显示实力的过程,往往需要忍耐。

  坚持体现着沉着。人都是有愿望的,为了实现某一个预定的设想,最容易心急如焚,心急火燎。这实际上是很难归入竞争范畴的,在更多的时候,体现在更多的人身上只不过是一种浮躁和慌张而已。滴水不求朝夕之效,故能坚持到穿石的日子;穿石之后,依然平心静气,坚持着自己的步伐。沉着拒绝急功近利,所以才会勾起人们的长久怀念,所以才会对所有的人永远地发挥作用。

  坚持下来很不容易。鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一个但仍能坚持跑到终点的人。这样的人在赛程中可能最不引人注目,但却最能鼓舞我们这些平凡但仍要生活的人。其实,如果我们能以这样的竞技状态来应付我们所有平淡无奇的日子,这本身就是一种奇迹。

  愚公荷担移山,终得天帝相助;达摩静坐参禅,石壁为之感化。这样的效果虽是不可企求的,但毕竟是坚持者才会得到的待遇。

  1.结合(甲)文第三段,说说罗丹是一个怎样的人。

  2.(甲)文中的作者遭受冷遇却不生气,反而“受到空前绝后的感动”,表现了他怎样的思想感情?

  3.(乙)文第一段中“这个意思”指的是什么?

  4.结合(乙)文第四段,说说“这本身就是一种奇迹”的含义是什么。

  5.(乙)文结尾引用愚公和达摩的事例有什么用意?

  6.(甲)(乙)两文相同之处是都谈到了“成功的奥秘”,请说说两文在写法和内容方面的不同之处是什么。

  阅读下面短文,完成下列小题。

  境界

  李国文

  有一次,游名山,朋友们都登绝而去,我懒得爬山,便在山脚闻名遐迩的宝刹憩息。天很热,我坐在井边纳凉,寂寞寺院,寥落,显得少有的寂静。只见一位和尚,一担一担地挑水,去冲洒殿前的青石台阶。他年纪不大,话也不多,但言谈得体,识见不俗。这样我知道他是个游方的僧人,好像是佛家规矩,凡挂单者,总得为寺院做些什么力所能及的事。

  忽然,钟磬齐鸣,佛号长诵,原来从海峡那边来了一位法师,以及随同多人,都披着金光灿烂的袈裟,在正殿里做法事,并布施若干万元。然而,又看到方丈引路,长老陪同,住持拈香,几乎所有僧众都簇拥着贵宾,瞻观膜拜。相比之下,这穿着直裰短打的行脚僧,看来只有自食斋饭,自宿僧房,无人搭理的冷落了。我说,同是佛家子弟,何必厚此薄彼?但他很坦然,继续挑着一担担井水,不紧不慢,将大雄宝殿前面,冲刷得干干净净,尘埃不沾,暑气尽消。

  我打量着这位僧人,不由肃然起敬。整个下午,我看他从井里,至少挑有四五十担水,每一次把水桶从井口提出来的时候,都是绳直而不弯,水满而不盈。然后将水再倒进铁桶里,几乎很少泼洒在井栏上。担水一路,步履安详,也不见溅溢出来。这种从容不迫,举止得当的神态,令我神往。我想换了我,是做不到的,尤其那些有钱的和尚在身边走来走去的时候,大概是无法沉得住气和大度起来的。

  于是,我向他请教心静之术。他合十说,佛是不许打诳的,他没有想那么多,甚至根本不曾想,心里只有这桶水,也就不可能生出其他杂念了。他虽然不是高僧,但他的话,他的行为,却透出一种颖悟。从此,每当我感到心烦意躁之时,就想想这位担水的和尚,顿觉有习习凉风,由腋下生起,不由轻快许多。其实,杂念即欲。人世间的许多工作烦恼,皆因太在乎那桶水外的名欲和物欲,纠缠其中,才不能自拔的。如果只求挑好自己那桶水,摒除杂念,力臻宁静淡泊的境界,我想,无论对己,还是对人,都会是一件有益的事情。

  通常,人老了,意味着成熟。作家老了,尤其应该如此。我特别钦佩文学长者笔下,那种对于命运的领悟,人生的豁达,世情的谙悉,社会的了解,所言所行,常常于不期然中所闪烁出的智慧之光,足使我们这些后辈于迷蒙中清晰,混沌中了然,因获益匪浅,于是在我脑海里,对这些敬仰的前辈,遂凝固成一个如玉之润,如石之坚,如水之静,如海之深的永恒形象。虽然,陪伴着这些文学巨人的,是那晶莹的雪和那冷冽的空气,但他的智慧之光,却会永远点亮世人的心。

  1.小和尚“年纪不大,话也不多”,挑着一担担井水。他令作者“肃然起敬”的原因是什么?

  2.本文主要写的是“担水的和尚”,为什么还要写“海峡那边来的一位法师”?

  3.文中所说的“心静之术”中的“术”应如何理解?作者从小和尚那里找到答案了吗?请用一句话概括出来。

  4.文章第四段作者谈到“只求挑好自己那桶水”,这句话的普遍意义是什么请结合你的生活体验简要分析。

  5.文章最后一段,作者深情礼赞文学长者的光辉。你最敬佩的文学家是谁?请结合他(她)的名著谈一谈你的收获。

  七、话题作文

  阅读下面文字,按要求作文。

  昨天不过是一场梦,明天只是一个幻影,我们唯一所能把握的只有今天。今天是过去的归宿,是未来的渊源。今天这座“桥梁”连接着昨天和明天,循环往复,以至无穷,成其永远。把握今天,就是把握了历史;把握今天,就是把握了未来。

  请以“把握今天”为话题,自拟题目,自定立意,自选文体,写一篇600字以上的文章。

  八、综合性学习

  选做题:

  (1)写出你最喜欢的一位作家和一部作品。

  作家:________________;作品:___________________

  (2)写出你印象最深刻的两句古诗。

  __________________________________________________________

  (3)请你用“持之以恒”这个成语造一个句子。

  ___________________________________________________________________________

2018届九年级下学期语文试卷8

  一、选择题

  下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是( )

  A. 惩(chěng)罚 歼(jiān)灭 戛(gā)然而止 相形见绌

  B. 喑(yīn)哑 惬(qiè)意 贻(yí)笑大方 谈笑风生

  C. 酷肖(xiāo) 愧怍(zu ) 言简意赅(gāi) 披星带月

  D. 媲(pì)美 畸(qí)形 满载(zāi)而归 粗制烂造

  二、名句名篇

  请根据要求填写古诗文名句。

  ① 大漠孤烟直,___________________ 。(王维《使至塞上》)

  ② ______________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)

  ③人不寐,_________________________ 。(_________)《渔家傲》)

  ④天街小雨润如酥 ___________。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)

  ⑤忽如一夜春风来,______。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

  ⑥诵读古代诗词,确实能让你受益终身。当你遇到逆境时,你可以用李白的“长风破浪会有时,______________”来勉励自己;当你与亲友分别时,你可以用王勃的 ________,天涯若比邻”来抚慰自己。

  三、综合性学习

  中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式,全国许多地方都有着自己的剧种,可谓百花齐放,异彩纷呈。今天我们一同走进民族文化的瑰宝——戏曲天地,去感受它博大的内涵,去品味它悠长的韵味。

  (1)京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。《说唱脸谱》中“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳……”如果让你用黑脸谱来扮演《水浒传》中的一个人,你认为最适合于扮演________________,因为从小说“__________________”这一情节可以看出他的强悍、勇猛。

  (2)我们当地最流行的剧种有什么?请至少举出一种并写出代表作。

  ______________________________________________________________

  阅读下面的短文,按要求回答问题。

  激情、浪漫、梦幻,是对北京奥运开幕式的最好描述。导演们使用了一种中国人、外国人都能看得懂的方式讲述了一个特别美丽的中国故事,巨大的水墨文化卷zhóu____,数千张世界儿童的笑脸,用世界的语言传递古老神奇的中国文化。当罗格的那句“无与lún____比”响彻北京时,我们看到的不仅仅是世界对中国的赞美,更是世界对中国的重新认识。当焰火、星光、五星红旗在鸟巢辉映之时,我却似乎看到数百年来中华民族的种种劫难,从《南京条约》到《辛丑条约》,从火烧圆明园到南京大屠杀,______________,我们用不屈、坚韧、勇敢、自信开创了中华民族的伟大复兴。北京奥运仅仅是开始,开幕式也只是一个宣言。作为中国人,我无比自豪!

  (1)根据拼音写出汉字。

  卷zhóu____________ 无与lún________比”

  (2)请仿照画线的句子,根据文意,在横线上续写一句话。

  _____________________________________________

  (3)学校将举办一次“争当文明小市民,争做环保小使者”演讲比赛,如果你是主持人,请你为本次比赛写一段开场白(60字左右)。

  _________________________________________________

  四、文言文阅读

  阅读下面[甲] [乙]两组文言文,完成下列小题。

  [甲] 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

  万钟则不辩①礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 (节选自《孟子·鱼我所欲也》 )

  [乙]曾子②之妻之市,其子随妻而泣。其母曰:“母还,顾反为汝杀彘③ 。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。” 曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也!”遂烹彘也。

  (节选自《韩非子·曾子杀彘》 )

  [注]①辩,有的版本作“辨”。②曾子:曾参,孔子的学生。③彘:zhì,猪。

  1.解释下列句子中加点的字。

  ①呼尔而与之,行道之人弗受 与:________________

  ②所识穷乏者得我欤 得:________________

  ③妻适市来 适:________________

  ④妻止之曰:“特与婴儿戏耳。” 止:________________

  2.下列句子中加点词语的意义和用法与“行道之人弗受”中的“之”相同的一项是 ( )

  A. 曾子之妻之市 B. 妻止之曰 C. 曾子之妻之市 D. 今子欺之

  3.将下列文言语句翻译成现代汉语。

  ①万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?

  译文:________________________________________________

  ②今子欺之,是教子欺也。

  译文:________________________________________________

  4.古往今来,舍生取义的志士仁人很多,请举出一个人物,并简要概括其事例。

  5.从“曾子杀彘”这个故事,可以看出曾子怎样的教子思想?

  五、诗歌鉴赏

  阅读下面一首诗,回答问题。

  酬乐天扬州初逢席上见赠

  刘禹锡

  巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

  1.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中运用典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情?

  2.请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。

  六、现代文阅读

  品读《中国石拱桥》中的精彩语段,回答问题。

  永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

  1.本段的说明对象是_________ ,它是 _______________典型代表之一。

  2.指出文中划线语句所采用的说明方法,并分析其作用。

  3.“桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”中的“约”“几乎”能否去掉?为什么?

  4.中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子

  阅读下面的文字,完成下列小题。

  失败是个未知数

  ①你品尝过失败的滋味吗

  ②测验不及格,升学考试不进分数段,比赛取不上名次……这都叫失败,失败的滋味当然是苦的。

  ③人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败,只不过有的人栽跟头栽得多些,有的人栽得少些罢了。可以说,人生就是不断栽跟头,而又不断爬起来前行的漫长过程。

  ④失败的下一站是“痛苦”,但却不是终点站,而是岔道口。这岔道口岔出两条路:一条是心灰意冷,一蹶不振的路,这条路通向彻底的失败;另一条是汲取教训,再接再厉的路,这条路通向再失败或失败的反面--成功,但只有踏上这条路,才有成功的希望。因此,一个人遭到了失败,并不意味着这就是最终的结果。问题在于:站在"痛苦"这个岔道口的时候,自己选择的是哪一条路。

  ⑤十九世纪初,有一位英国将军在战场上吃了败仗,落荒而逃,躲进农舍的草堆里避风雨,又痛苦,又懊丧。茫然中,他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网,蛛丝一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成。将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。这位将军,就是历史上赫赫有名的威灵顿。威灵顿将军的故事,不正好说明失败并不尽是最终结果这个道理吗

  ⑥失败并不可怕,痛苦并不可怜;只有怯懦才是可悲的。失败是一个未知数。当我们在失败之余,勇于化痛苦为动力,那么,就有可能从"痛苦"这个"岔道口",找到通向成功之路。我说的这番话,你认为对吗

  1.“失败是个未知数”中的“未知数”在本文中的意思是什么

  2.请用一句话概括第四段讲述的故事内容,并说一说作者讲述这个故事的目的。

  3.根据第四段的内容,再补写一个论据(事实论据与理论论据皆可)。

  4.本文是围绕什么问题展开论述的 结合你的实际,谈谈你对这个观点的看法。

  阅读下面文章,完成下列小题。

  我生命中的那簇野菊花 赵宁

  ①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。然而,有时候蜕变却会在瞬间完成,尤其是关键的`那一步,就像作家或画家长久地苦思冥想,仍不得其法,而在某一境况下灵感顿生,一挥而就。

  ②我是母亲第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。

  ③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;小伙伴们爬树、捉知了,我只能远远地看者。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。

  ④深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头,“这么烫,又发烧了。”他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句,就去推自行车,领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候,才知道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车,我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远,很快就支了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶,晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约1米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。

  ⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意,露水还没有散去,在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,地上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……

  ⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。

  ⑦多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!

  1.读第⑤段中两处对野菊花进行描写的划线句,请从中分别找出表明野菊花外在和内在特点的词语。

  外在特点的词语:_____________________;内在特点的词语:______________

  2.第⑥段中写道,“破天荒头一回吃药没有让父母催促”,是一件什么事情让我发生了这样的变化?请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。

  3.从全文看,我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些?

  4.下面对文章写法分析不正确的一项是: ( )

  A. 文章第①段先写自己对人生经历的回顾和感悟,由此引出下文对往事的叙述。

  B. 第③段划线句使用了对比手法,突出了“我”对正常儿童生活的向往和内心的悲哀。

  C. 去掉首尾两段,文章仍然结构完整,中心突出。

  D. 文章主要通过动作描写来表现父亲对我的关爱和照顾。

  5.在你的生命中,一定也有这样的“野菊花”给了你人生感悟,请你采撷记忆中的那片“野菊花”,将她和她给你的感悟一起写在下面。

  七、命题作文

  阅读下面的文字,按要求作文

  站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长的过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友,循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧! 请以“有你同行”为题写一篇文章。

  要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②文章不少于600字 ;③文中不得出现真实的班级、人名等。

2018届九年级下学期语文试卷9

  一、选择题

  下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )。

  A. 雏形(chú) 辗转(zhǎn) 拮据(jū) 面面相觑(xù)

  B. 蓬蒿(hāo) 笑靥(yǎn) 炽痛(zhì) 浅尝辄止(zhā)

  C. 窈窕 (tiǎo) 阴晦 (huì) 阴霾 (mái) 鲜为人知 (xiǎn)

  D. 脊梁 (jí) 狭隘 (ài) 蝙蝠 (biǎn ) 相形见绌 (chù)

  下列词语中书写有误的一项是( )。

  A. 暮霭阔绰励精图治猝不及防

  B. 脸颊荒谬焕然一新趋之若鹜

  C. 咨询缥缈离经判道扣人心弦

  D. 凌厉潇洒陈词滥调苦心孤诣

  下列句子中加点词语使用无误的一项是( )。

  A. 张教授德高望重,道貌岸然,是学术界泰斗级的人物,在学术界很受人尊敬。

  B. 为了迎接学校的艺术节,小李和他的搭档们逢场作戏,精心编排了一幕戏剧。

  C. 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得我们学习。

  D. 一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。

  下列句子中没有语病的一项是( )。

  A. 能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障条件。

  B. 我们顺利地按照高老师画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。

  C. 看到了他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。

  D. 青春是一部奋斗的史诗,书写着满满的自信,在曳动的琴弦上弹奏出华彩的乐章。

  给下列句子排序,最恰当的一项是( )。

  ①而与人相比,机器要做到这一切更为困难。

  ②但OECD的新报告认为,大多数工作难以实现自动化。

  ③此外,普通民众也忧心忡忡,害怕自己被呼啸而来的人工智能“列车”远远抛在身后。

  ④近年来,人工智能和机器人技术突飞猛进,这让决策者和经济学家担心,随着机器不断取代工人,可能会出现工人大规模失业的“惨景”。

  ⑤因为它们需要从业者具备就复杂的社会关系进行有效磋商和协调的能力、创造性以及复杂的推理能力,或者在无组织的工作环境中完成实际任务的能力。

  A. ④③②⑤① B. ⑤③①④②

  C. ⑤③④①② D. ④⑤②③①

  下列表述不正确的一项是( )。

  A. 唐代现实主义诗人杜甫,字子美,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗史”。

  B. 高尔基,苏联伟大的无产阶级作家,社会主义文学奠基人,著有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《小市民》《我的大学》等。

  C. 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的章回体长篇小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。

  D. 约翰尼斯·延森,20世纪丹麦小说家,诗人,描写人类发展过程的神话小说《漫长的旅途》六部曲,并因此获得诺贝尔文学奖。

  二、情景默写

  根据提示填空。

  (1)乡书何处达,__________。(王湾《次北固山下》)

  (2)__________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

  (3)商女不知亡国恨,__________。(杜牧《泊秦淮》)

  (4)浊酒一杯家万里,__________。(范仲淹《渔家傲》)

  (5)《与朱元思书》一文以“游鱼细石,直视无碍”写江水的清澈,柳宗元《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是“ __________,__________。”

  (6)登上西山龙门,俯瞰日新月异的昆明城,无限风光尽收眼底,滚滚诗句涌上心头。请你写出连续两句登高咏怀的诗句:__________,__________。

  三、综合性学习

  根据要求,完成小题。

  4月4日,昆明三中篆音汉服社举行主题为“着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦”的祭礼活动,通过多种国学文化体验的形式,将古今文化相融合,展示中国传统文化的魅力,让学校师生们体验中华两千五百多年的文明、感受传统文化的经典,也使汉服文化和文明礼俗得到进一步的传播与发扬。

  1.作为此次活动的主持人,你会设计怎样的开场白?

  2.在祭礼仪式上,汉服社的同学们为来宾朗诵了《千字文》,其中“始制文字,乃服衣裳”一句意思为“苍颉(jié)创制了文字,嫘(léi)祖制作了衣裳”。通过学习我们知道,仓颉造字是中国古代的一个传说故事,而现实生活中,自汉代以来,我们的造字方法归纳为________、_______、________、形声、转注、假借等六种,被称为__________。

  四、名著阅读

  (题文)阅读下列名著选段,完成文后问题。

  这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。

  我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。结果是主张发电的居多数,他屈服了。其次要推出人来拟电稿。

  “何必推举呢?自然是主张发电的人罗——。”他说。

  我觉得他的话又在针对我,无理倒也并非无理的。但我便主张这一篇悲壮的文章必须深知烈士生平的人做,因为他比别人关系更密切,心里更悲愤,做出来就一定更动人。于是又争起来。结果是他不做,我也不做,不知谁承认做去了;其次是大家走散,只留下一个拟稿的和一两个干事,等候做好之后去拍发。从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。天下可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。

  (节选自《朝花夕拾 范爱农》)

  文章开头,作者写了和范爱农的矛盾冲突,这是什么写法?后来,他们俩的关系有了什么变化?范爱农的结局是什么?

  五、字词书写

  请将下列校训用楷书正确、规范的抄写在田字格内。

  修己安人 琢玉成器

  六、诗歌鉴赏

  阅读下面这首古诗,完成小题。

  过零丁洋

  文天祥

  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

  山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  1.这首诗的首联叙述了诗人怎样的经历?

  2.说说“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”这两句诗妙哪里?

  七、文言文阅读

  阅读下面的文言文,完成小题。

  送东阳马生序

  宋濂

  当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

  今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

  1.解释下列句子中加点的词语。

  ⑴四支僵劲不能动 支:

  ⑵父母岁有裘葛之遗 遗:

  2.把下列句子翻译成现代汉语。

  ⑴余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

  ⑵非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

  3.文章从哪三个方面记叙了作者求师的艰难?这样写自己艰苦求学的经历有何目的?

  4.下列表述中,不符合文意的一项是( )

  A. “略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。

  B. 描写富家子弟的豪华,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。

  C. 作者以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。

  D. 文段内容告诉了我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。

  八、现代文阅读

  阅读下面的文章,完成小题。

  做一个真正的读者

  周国平

  ①读者是一个美好的身份。一个不是读者的学生,不管他考试成绩多么优秀,本质上不是一个优秀的人才。

  ②然而,一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。在我看来,一个真正的读者应该具备以下特征:

  ③第一,养成了读书的癖好。也就是说,读书成了生活的必需,真正感到不可缺少,几天不读书就寝食不安,自惭形秽。当然,每天都读书绝非刻意为之,而是自然而然的事,这是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上,每个人天性中都蕴涵着好奇心和求知欲,因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。遗憾的是,当今教育正在无情地扼杀人性中这种最宝贵的特质。在这种情形下,我只能向有见识的教师和家长反复呼吁,请你们尽最大力量保护孩子的好奇心,能保护多少是多少,能抢救一个是一个。我还要提醒那些聪明的孩子,在达到一定年龄之后,你们要善于学会自救。

  ④第二,形成了自己的读书趣味。世上书籍如汪洋大海,再热衰读书的书迷也不可能穷尽,只能尝其一瓢,关键在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人化的事情,喜欢读什么书,不论范围是宽是窄,都应该有自己的选择,体现自己的个性和兴趣。针对当今图书市场的.状况,我要特别强调,千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书,倘若那样,你绝对成不了真正的读者,永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事,一个受时尚支配的人仅仅了解了事物的表面,唯有扎根于人类精神文明土壤中的人,才是真正的文明人。

  ⑤第三,有较高的读书品位。一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力,仿佛拥有一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣,本能地拒绝劣书,倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。当然,灵魂的品质是可以不断提升的,读好书就是提升的途径,二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够进一步开启你的心智。

  ⑥青少年对未来有种种美好的理想,我对你们的祝愿是:在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想,就是立志做一个真正的读者、一个终身读者。

  (节选自周国平《智慧引领生活》,有删改)

  1.名言①:一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。——清·萧抡

  名言②:学问改变气质。——高尔基

  上面的名言①可作为文章第(______)段的论据,名言②可作为文章第(______)段的论据。你能说说这样选择的理由吗?

  2.理解句中加点的词语。

  (1)我还要提醒那些聪明的孩子在达到一定年龄之后,你们要善于学会自救。(“自救”具体指什么内容?)

  (2)一个受时尚支配的人仅仅了解了事物的表面,唯有扎根于人类精神文明土壤中的人,才是真正的文明人。(“仅仅”“唯有”分别表明了作者怎样的态度?)

  3.本文主要运用了什么论证方法?有什么作用?

  4.文章第⑤段说:每读一本书,一定要在精神上有收获,能够进一步开启你的心智。请你结合自己的读书体验谈谈你对这句话的理解。

  阅读下面文章,完成小题。

  三米目光

  包利民

  ①如果目光可以用长度来计算的话,那么,在我的生命中,曾经有那样几道目光让我心里软软,虽然,那些目光真的很短很短,短到只有两三米的长度,却一直在我心里延伸了许多的岁月,从不曾折断,像清清的河流,洗去所有的尘埃。

  一

  ②客居在沈阳的时候,我正是二十多岁的大好年华,却遭遇了人生中最初的寒冷。那时租住在城市边缘一所古老的房子里,房东是一对老两口,为人和善。老大爷身体很健康,每天都去附近的公园里,和一些老伙伴下棋聊天。而老大娘却很少出去,只在院子里晒太阳。她眼神不好,据说年轻时就近视得厉害,现在虽然戴着厚厚的眼镜,却依然看不清多远。

  ③那个秋天分外的凉。有一段时间失去了工作,虽然已经不是第一次,却终于消磨掉了耐心。便也不去寻找新的工作,整天出去游荡,有时喝得大醉归来。几次之后,老大娘便找我谈心了,可是听着许多安慰的话,却很难让我心情好转。于是老大娘便开始限制我出去,起初她就坐在院子的大门口,见我安静了几日,才离开她把守的通道。

  ④那一天见她不在门口坐着,便想着溜出去散散心。见老大娘正坐在檐下看书,我便悄悄地走过,向着大门走去,没走出几步,她便叫住了我。无奈之下,便只好回来,看着她的白发在阳光下闪着细密的光,我竟无法对她撒谎说出去找工作。她什么也没有再说,只是扔给我几本书,就让我在她附近看。

  ⑤当终于看烦了书,我便试着再次偷偷溜走。可是每走出一段距离,老大娘都能发觉。经过几次尝试,我发现,每当我离开老大娘约三米的距离,只要是朝着院门的方向,她必然会开口叫我。我知道,超过三米,她就几乎看不到人影了。心里终于有了感动,便开始用心去看她给我介绍的那些书,生命中在阳光白发的陪伴下,渐渐地走向平和。

  ⑥近二十年的光阴流逝,我依然记得老大娘镜片后的目光,虽然如今她早已辞世,可是那目光一直在我心里流淌,让那个秋日的温暖化作永远的春日艳阳,于是再没有苍凉的心境。

  二

  ⑦便想起了祖母。她同样是眼睛不好,到了晚年,更是严重。而且她耳朵也背得厉害,来了人,得在她耳边喊上一会儿,她才能分辨出是谁。那个时候,祖母就是在耳聋眼盲的边缘走过。

  ⑧每当过年时,家里的人都回到老家团聚。我们这些孙子辈的孩子便都围在祖母的身边,奇怪的是,在那样的时刻,她总能轻易地认出我们每一个,即使我们不吱声,她还是能冲着我们每一个叫出小名。而当我们离得稍远一些,她就一片茫然,分不清哪个是哪个。

  ⑨后来,许多年过去,当我们也到了为人父母的时候,就明白了祖母当年的心境。虽然她眼前朦胧,虽然她耳畔寂寂,可是,她的心里却装着我们每一个,所以在她身边时,那一种从心里涌起的感觉,使得她能认出我们。她心里有一双眼睛,虽然只能“看”到两三米的范围,却已足够,那无形目光漫流成的海,将淹没我们的一生,温暖而感动。

  三

  ⑩那一年依然是在一个遥远而陌生的城市,和一个伙伴租住在一个破落的小二楼里。

  ⑾我们那小小的房间在北面,一天也很难有阳光照进来。我和他都是外地人,在这个火热的都市中一天天地消磨着自己的热情与梦想。每天的清晨分手,夜幕长垂再见,一日复一日。我常坐在床上看书,他则守在窗前向外望。窗外是一座高高的墙,在三米开外横亘着,将我们的目光折断。我不知道,他总是那样看着那堵墙,能看出些什么来。

  ⑿国庆节长假,我们都没有回家或出去游玩,就守在简陋的房间里。那些天里,我依然是看书,他依然向窗外凝望。终于,我忍不住问他,那样的墙,有什么吸引着他的所在?他只是让我仔细看,我伏在窗台上,那墙上墙皮脱落,一如斑驳的岁月。墙下只有几丛秋草寂寞地绿着,它们,也是终年难见阳光。墙头上,偶尔有鸟雀短暂地停留,更多的时候,只有长风悄悄地走过。这样落寞的景象,只会在眼中心底写下更深的落寞。

  ⒀他却欣喜地说,你看,那一块脱皮的地方,是不是很像非洲的形状?还有那一块儿,多像一个人在仰头看天,还有那里,有没有微雨燕双飞的意境?我渐渐地进入他的想象中,目光在三米外在的大墙上,看到了许多不曾注意到的美好。那个午后,阳光依然在我们的另一面照耀着,而我们,却在这三米的距离内,看到了万万千千,想到了千千万万。

  ⒁当时光流逝,回想,那堵高墙也许什么都不存在,是他的三米目光在上面勾勒了太多的美好,从而也在我心底洒下阳光,从而让我在三米的桎梏中,看到了遥远而美丽的生活。

  (节选自《做人与处世》20xx年11月,有删改)

  1.文章以“三米目光”为题目,说说你对这个题目的理解?

  2.阅读文段,完成下列表格。

  所写人物

  人物特点

  目光带给我的感受

  房东老太太

  ①

  心中再没有了凄凉

  ②

  耳聋眼盲的边缘

  ③

  同租的小伙伴

  外地人

  ④

  3.请对文中第⑨段中画线句子作简要赏析。

  4.文中第⑿段画波浪线的句子,运用了什么表达方式,有什么作用?

  5.为什么作者说“那些目光真的很短很短,短到只有两三米的长度,却一直在我心里延伸了许多的岁月”?结合原文,谈谈你对这句话的理解。

  九、命题作文

  请以“ ,温暖了我的心” 为题目写一篇文章。

  要求:

  ⑴立意自定,文体自选(诗歌除外)

  ⑵说真话,书真情,忌抄袭。

  ⑶不要使用真实的地名、校名、人名。

  ⑷书写工整,不少于600字。

2018届九年级下学期语文试卷10

  一、选择题

  下面语段中加点字的拼音完全正确的一项是( )

  春天来了,去中山公园走走吧!耳边听不到汽车引擎声,只有小鸟啁啾,松涛阵阵。远处,电视塔高高伫立;近处,桃花灼灼,花团锦簇;最妙的是在偏僻处还有菜畦。

  A. chè qiū zhù jí

  B. qíng jiū zhù qí

  C. qíng jiū chù guī

  D. zhì qiūchù guī

  下列句子中,加点的词语书写完全正确的一项是( )

  A. 这篇文章,她写得和辙押韵,描绘人物维妙维肖,让读者赞不绝口。

  B. 黄大年教授多年来通霄达旦,遍稽群藉,为中国地球物理学科培养了大批人才。

  C. 从崂顶望去,重峦叠嶂中,一条小河蜿蜒流向大海,海面上波光粼粼。

  D. 崂山区教体局党委开展“蛛丝蚂迹找问题,红脸出汗促廉洁”活动,党员同志获益匪浅。

  下列各句,没有语病的一项是( )

  A. 有报告展示,假期参加辅导的城市中小学生,大约占到在校生总数的70%左右。

  B. 少数国人仍然缺乏规则意识,还存在随意插队、闯红灯、甚至一言不合就恶语相向。

  C. 我国首艘自主建造、设计、开发的万米级潜水器进行首次海试,潜水深度410米。

  D. 不计当下,把个人融入民族复兴的伟大洪流,这样的人最应该享受时代的荣光。

  下列各项中,对诗词理解有误的一项是()

  A. “此中有真意,欲辨已忘言”,面对眼前的美景,陶渊明想要与大家辩论其中的道理,却又不知如何表达,无奈之情,溢于言表。

  B. “可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟”,杜甫想起昏君刘禅,竟也配有庙,歆享后人香火,而自己苦无报国之路,只能吟一首诗来感叹。

  C. 南京城中的秦淮河,历来是达官贵人们享乐的场所,很多诗人在此写下借古讽今的诗歌,杜牧的《泊秦淮》就是其中一首。

  D. 爱国诗人陆游风雨之夜躺在孤寂的乡村,不为自己的处境悲哀,心中还想着为国效力,写下“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的诗句。

  二、句子默写根据提示默写。

  ①_________,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? (《论语》)

  ②常恐秋节至,_________________。 (《长歌行》)

  ③___________________,忽复乘舟梦日边。 (《行路难》李白)

  ④最爱湖东行不足,___________________。 (《钱塘湖春行》白居易)

  ⑤无言独上西楼,月如钩。_________________。(《相见欢》李煜)

  ⑥松间沙路净无泥,_________________。(《浣溪沙》苏轼)

  ⑦________________,往来无白丁。(《陋室铭》刘禹锡)

  ⑧假如我是一只鸟,_________________。(《我爱这土地》艾青)

  三、综合性学习

  阅读下面的文字,按要求作答。

  语文课上,老师组织“文学名人简介”活动课,请每位同学介绍一位文学名人。下面是小明搜集的关于王安石的有关资料:

  A.王安石,字介甫,号半山。

  B.担任北宋宰相期间,获得皇上支持,努力推行变法。

  C.北宋著名思想家、政治家、文学家。

  D.他是“唐宋八大家”之一,其散文语言朴素,说理透彻。

  E.其诗在北宋诗坛自成一家,世称“王荆公体”。

  F.丰富并发展了中国古代哲学思想,用“五行说”来阐释宇宙生成。

  请合理使用以上资料,写一段关于文学家王安石的简介,不超过70字(含标点)。

  四、语言应用

  阅读下面的文字,按要求作答。

  下面是某文化机构暑假“诗词赏析班”的招生安排表,你于7月6日看了后,准备邀请好朋友小明一起报名参加,请给他发一则短信。要求:内容准确,表述连贯,70字左右。

  期数

  开班时间

  学习内容

  第1期

  7月3日开课,共5天

  唐诗宋词鉴赏

  第2期

  7月9日开课,共5天

  唐诗宋词鉴赏

  第3期

  7月15日开课,共5天

  唐诗宋词鉴赏

  五、名著阅读

  阅读下面的文字,回答问题。

  亲爱的孩子:

  昨天整理你的信,又有些感想。

  关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会。

  比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣。这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……

  (《傅雷家书》节选)

  1.下列各项中,填入空格正确的一项是()

  选文是傅雷写给儿子的信,信中提到的莫扎特,是 作曲家。这段文字中,傅雷认为演奏音乐的最重要的是??????? 。

  A. 傅聪 法国 在感性认识的基础上加强理性认识

  B. 傅敏 奥地利 在感性认识的基础上加强理性认识

  C. 傅聪奥地利 以心灵去表现理性认识

  D. 傅敏法国以心灵去表现理性认识

  2.下列各项中表述有误的一项是( )

  A. 傅雷先生是我国著名翻译家,致力于法国文学的译介工作。

  B. 傅雷先生在艺术上有很深造诣,《傅雷家书》的主要内容便是父子间谈音乐。

  C. 《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,爱子之心,溢于言表。

  D. 傅雷有深厚的文字功底和艺术修养,作品文字优美,读来感人至深。

  六、文言文阅读

  梅庄主人①有仆三:一黠,一朴,一戆。一日,同馆诸官小集,洒酣,主人曰:“吾辈兴已尽矣,安得歌者助兴乎?”黠者应声曰:“有。”既又虑戆者有言,乃白主人以他故遣之出。令朴者守门,而自往召之。召未至,戆者已归,见二歌者抱琵琶至门,诧曰:“胡为来哉?”黠者曰:“奉主命。”戆者厉声曰:“吾自在门下十余年,未尝见此辈出入,必醉命也。”挥拳逐去,客哄而散,主人愧之。

  一夕,然烛酌酒编书,天寒酒瓶已尽。黠者令朴者再沽,遭戆者于道,夺瓶还谏曰:“今日二瓶,明日三瓶,有益无损也。多沽,伤费;多饮,伤生。”主人强颔之,而心颇衔之。

  由是黠者日夜伺其短,诱朴者共诬,劝主人逐之。会主人有罪下狱,未几,奉命戍边,出狱治装。黠者逃矣,朴者亦力求他去。戆者攘臂而前曰:“此吾主报国之时,即吾等报主之时也,仆愿往。”市马、造车、制穹庐、备粱糗以从。

  (注)①梅庄主人:清代文人谢济世的号。

  1.对下列句子中加点词语在文中意思的解释,不正确的一项是()

  A. 然烛酌酒校书? 然:通“燃”,点燃

  B. 夺瓶还谏曰 谏:劝说

  C. 有益无损也 益:益处,好处

  D. 市马、造车、制穹庐? 市:购买

  2.下列句子中,“于”的意义和用法与例句相同的一项是( )

  例句:遭戆者于道

  A. 操蛇之神闻之……告之于帝

  B. 刻唐贤今人诗赋于其上

  C. 子墨子闻之……起于鲁

  D. 未尝不叹息痛恨于桓灵也

  3.下列句子中的加点字,与“戆者攘臂而前曰”中“前”字用法相同的一项是( )

  A. 斗折蛇行,明灭可见

  B. 行拂乱其所为

  C. 稍稍宾客其父

  D. 猛浪若奔

  4.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )

  A. 从文中推断,“黠”有狡猾之意,“朴”是朴质的意思,“戆”为刚直之意。

  B. 梅庄主人和朋友饮酒,要找歌者助酒兴,黠者顺从其意,而戆者却赶走了歌者。

  C. 主人酌酒编书,天寒没喝够,让仆人去打酒,被戆者当场拦住,主人心中并不高兴。

  D. 主人遇难之时,另两位仆人都明哲保身,只有戆者显出了他的忠直。

  5.将下面的句子翻译成现代汉语。

  ①既又虑戆者有言,乃白主人以他故遣之出。

  ②会主人有罪下狱,未几,奉命戍边,出狱治装。

  七、现代文阅读

  现代文阅读

  点亮灯泡就能上网

  李青

  ①最近看电视新闻,演讲者是英国爱丁堡大学研究无线通信的教授。讲台上摆着一张不大的桌子,桌子上放着一盏LED台灯,正对着台灯的桌面有一个小孔。教授一边说着话,一边打开了台灯,神奇的事情发生了,他背后的屏幕上开始播放百花盛开的高清影片。为了打消观众的疑惑,他把右手放在灯下,阻断了光线,这时,屏幕上的画面马上停住。随后,他缩回了那只手,美丽的画面又继续播放了。

  ②这说明了什么?这说明灯泡不仅能照明,还能传播数据!

  ③这位教授叫哈斯,他演示的是Li-Fi,即“光保真高速无线通信系统”,传播速度最高达224GB每秒,比标准的无线局域网Wi-Fi快100倍。

  ④Li-Fi主要由接收光信号的光探测器和能转换数据的信号处理单元组成,数据经过信号处理器进入LED灯泡后,能以眼睛觉察不到的速度飞快地在明暗之间变换,这种带有源信息的明暗光束进入光探测器后,经由信号处理器的处理和放大,再转换成电子信号,最后,这些电子信号再转换回二进制数据流,传到我们的用户界面。

  ⑤目前,我们主要靠无线局域网传播数据。全世界大约有140万个无线通信基站,拥有超过50亿的手机用户,每个月通过手机传送的数据量高达600TB。相当于15000部电影的信息量,而无线通信网络上承载的数据量还在不断增加。当然,它的不足也是显而易见的,比如,大部分能源用于无线通信基站的制冷,无线电波谱资源日益紧缺,另外,因为无线电信号可以穿墙而过,所以很容易被拦截和监听。

  ⑥Li-Fi使用的可见光谱就要先进得多。哈斯发现,可见光谱比无线电波谱要宽10000倍,这意味着充足的光谱资源; 其次,灯泡几乎遍布世界的每个角落,无需昂贵的安装和维护成本; 第三,可见光对人体没有什么伤害,传播也更安全,而且不会对飞机的飞行或者医院的仪器造成电磁干扰。除了飞机和医院,Li-Fi也很适合机场、体育场、购物中心等人群聚集的场所。

  ⑦哈斯已成立了pureLiFi公司。他的目标是,让每个照明设备都能实现充电和高速安全的通信,并且让我们的世界更加环保。

  (取材于《知识就是力量》20xx年第1期)

  1.下列各项,对文章写作特点的分析,不正确的一项是(? )

  A. 开篇从哈斯教授的`演讲现场谈起,引起读者阅读兴趣,引出了说明对象。

  B. 第③段采用作比较的说明方法,突出说明Li-Fi传播速度快的特点。

  C. 第⑤段通过列数字的说明方法,让读者了解传统的无线局域网承载的数据之大。

  D. 全文按照时间顺序来说明,让读者了解了从Wi-Fi到Li-Fi的数据传播过程。

  2.下列各项,关于“光保真高速无线通信系统”优点的说法,不正确的一项是(? )

  A. 传播速度快,每秒可传播224GB,比标准的无线局域网Wi-Fi快出100倍。

  B. 传播数据多,每月传送的数据量高达600TB,相当于15000部电影的信息量。

  C. 只要有灯泡,就可以利用光线传播数据,无需昂贵的安装和维护成本。

  D. 传播更安全,对人体无害,也不会对飞机或者医院的仪器造成电磁干扰。

  3.下面的句子中,哪个词语体现了说明文语言严谨、准确的特点?请找出来并简要分析。

  Li-Fi主要由接收光信号的光探测器和能转换数据的信号处理单元组成。

  现代文阅读

  怀念母亲

  王本道①当这个寒冬来临时,母亲离开我已经整整十年了。大自然的季节周而复始,一个人生命的季节却不能轮回。母亲是在十年前那个多雪的冬天离世的。失去母亲后,每逢雪花飘飞的冬日,满眼琼枝玉树之时,记忆的底片上总会有几片忧郁的碎屑蹁跹,和自然界的雪花一起飘舞,年复一年。

  ②母亲幼时因家道中落,只读到“高小”六年级便辍学。尽管每天忙得足不出户,但偶有闲暇,她就喜欢看姑姑、叔叔带回家的闲书和报刊。平日她从不过问父亲的工作,然而在人生道路的重要节点上,她鼓励父亲做出了明智的选择。那是全国解放前夕,父亲供职的黑龙江航运局停业倒闭,人心惶惶,国民党的一些官员忙于网罗社会上的工程技术人员逃往台湾。那时候,母亲异常清醒、冷静:“走到哪儿我们都是中国人,我们不能往绝路上走啊!”就这样,父母坚定地留在了大陆。

  ③新中国成立后,为支援辽宁老工业基地建设,父亲调往营口港参与开发建设,全家人一同前往。父亲工作很忙,母亲依然在家里相夫教子。每天晚上,常常不知睡了多久,朦胧之中会感到妈妈轻手轻脚地走过来,替我掖好被角,又查看炉火是否安全。时钟敲过十二响时,远处进出站火车的呼啸声将我吵醒,却见隔壁父母房间的灯依旧亮着。我悄悄下床,掀开门帘,看到母亲正一针一线缝制着衣服——寒冷的冬季总是和一年中最盛大的节日春节连在一起,母亲是在抓紧时间,为每一个孩子赶制过年的新衣服。父亲每月虽然有近百元的工资,但一家七口的日子依然紧巴巴的。为了节约开销,母亲在操劳柴米油盐一日三餐的间隙,自己动手缝衣、做鞋。漫漫冬夜,母亲常常要忙到后半夜才肯睡觉,天不亮又要起来为全家做早餐。母亲把她对孩子们的疼爱,都密密地缝进每一个针脚里。“慈母手中线,游子身上衣”这句古诗的含意,我在童年就深深体会到了。

  ④长辈对子女的爱永远是无条件的。我从营口调到盘锦工作之初,父母担心为我增加经济负担,并没有与我一同迁来。几年后耐不住对孩子的牵挂,终于搬来帮我料理家中琐事。母亲一辈子节衣缩食,生活宽裕了仍勤俭度日。我每月都要塞给她几百元钱做零用,她推辞不过便悄悄地攒下,过春节时作为“压岁钱”发给孙子们。每逢我出差,她总是嘱咐不要买多余的东西,即便给她买回了衣物,她也总是放在衣橱里,只有年节时才露露面。用她的话说:“过惯了的日子已成自然,大手大脚的反倒感觉不舒服。”

  ⑤那时候我开始创作。每逢报刊上发表了我的文章,母亲听说后总会仔细阅读。记得我的一篇散文《关于我的名字》在某文学期刊发表后,她看了一遍又一遍,边看边咯咯地笑出声来,情不自禁地叫着我的乳名,和我絮絮地聊起往事,满是融融的温情。

  ⑥十年前那个冬天,母亲因严重心衰躺在病榻之上,弥留之际,她已经无力说话了,却还紧紧地拉着我的手不肯放下,双眼直直地看着我。那目光柔柔的,脉脉的,缠缠绵绵,满是依恋、不舍和某种期盼。我只顾紧紧抓住母亲的手不放,泪水如奔泉般肆意地流淌,眼见着她缓缓闭上双眼……

  ⑦世间的爱多种多样,表现形式也千差万别,但母亲对孩子的爱是相通相同的,她们总是把孩子当作自己的全部世界,以自己全部的心血,无怨无悔地奉献,哪怕走不动了,起不来了,生命的气息已细若游丝,也会用那一袭慈祥的目光默默地为孩子送上祝福。

  ⑧十年间,我一年年地期盼着寒冬的到来。母亲是在冬季离去的,冬季总会让我想起母亲离世前那缕慈祥的目光,想起她贯穿一生的对这个家庭的爱。于是,在一个灯火阑珊的冬夜,我写下了关于母亲的文字,既疗治自己内心的疼痛,也是提醒父母健在的朋友——感恩父母给予我们的爱,珍惜陪伴他们的每时每刻。(原载《光明日报》 20xx年2月2日,有改动

  1.通读全文,说一说第①段中加点字“几片忧郁的碎屑”在文中的具体含义。

  2.文章为何从寒冬写起?结合全文谈谈这样写的作用。

  3.下面这段话富有表现力,请任选一个角度加以赏析。

  母亲把她对孩子们的疼爱,都密密地缝进每一个针脚里。“慈母手中线,游子身上衣”这句古诗的含意,我在童年就深深体会到了。

  4.第⑥段写母亲弥留之际,用了哪些刻画人物的方法?请简要分析。

  5.在作者心中,母爱有哪些共同的特点?选取一点,结合自己的经历谈谈感受。

  八、材料作文从以下两题中任选一题,完成作文。

  (1)“分享阳光,分担风雨。”这是中央电视二台天气预报栏目的广告语,这句话耐人寻味。在你的经历中,有没有亲人、师友和你“分享阳光,分担风雨”?

  请将自己的感想写成一篇600字左右的记叙文,自拟题目,文中不得出现真实的校名与人名。

  (2)“曲径通幽处,禅房花木深。”一条小路,弯弯曲曲,可能会通往风景幽美的地方。“曲径”尽头,尽显幽静;回转之间,可见大美。

  请以“曲径通幽”为题目写一篇文章,文体不限,立意自定,600字左右。

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