-学年高一语文试卷

时间：2022-05-11 18:16:04 语文我要投稿

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2017-2018学年高一语文试卷2篇

2017-2018学年高一语文试卷1

　　一、选择题

2017-2018学年高一语文试卷2篇

　　下列各组中加线字的读音，全都正确的一项是

　　A. 祷告（dǎo）踪迹（zōng）倾斜（qiōng）攥住（zuàn）

　　B. 逃窜（cuàn）残骸（hái）嗜好（shì）蹂躏（lìn）

　　C. 倒霉（méi）提防（tí）桅杆（wéi）舵柄（duò）

　　D. 攮进（nǎng）撕掉（sī）撬开（qiào）榫头（xǔn）

　　下列各组中字形完全正确的一项是

　　A. 苍皇狠毒无比残缺不全

　　B. 踪迹奋不顾身慢不经心

　　C. 精采蜂拥而至胡思乱想

　　D. 理睬目瞪口呆遍体鳞伤

　　下列加点的成语，使用恰当的一项是

　　A. 在《老人与海》中，海明威煞费苦心地把多层含义融合在一个简单的故事里，意在使读者从故事里读出完整的人生哲学。

　　B. 《好家伙》中芦焱（张译饰）受刑的情景令我印象深刻：全身遍体鳞伤，目光坚毅，拒不屈服。让我见识了什么是革命精神。

　　C. 革命先烈在生与死的考验面前能前仆后继，就是因为他们对共产主义理想从一而终，对未来美好社会的实现充满了信心。

　　D. 年老的桑迪亚哥孤独、背运，生活也是捉襟见肘，但他乐观、自信、勇敢、坚韧，在与鲨鱼的搏斗中展现了一个人的尊严。

　　下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

　　A. 美国作家海明威经常使用小学词汇，但他是诺贝尔文学奖的得主，可见语言的好坏不在辞藻的华丽，而在于使用得是否得当。

　　B. 半年多来，稀土又成了中美之间一个新的交锋点，无论美国媒体和贸易官员都死盯着中国有关稀土储备和管理的政策不放。

　　C. 4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。

　　D. 愚人节期间，各大公司纷纷推出了各自的恶作剧，如可以让用户加已故的著名作家欧内斯特·海明威为好友等。

　　依次填入下列语句横线处的词语，最恰当的一项是

　　（1）鲨鱼的出现不是____的。当一大股暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散开的时候，它就从下面水深的地方蹿上来。

　　（2）他向它扎去的时候并没有抱着什么希望，但他抱着无比的决心和____的恶意。

　　（3）可是到了半夜的时候，他又跟它们斗起来，这一回他知道斗也不会赢了。它们是____来的，他只看到它们的鳍在水里划出的纹路，看到它们扑到死鱼身上去时所放出的磷光。

　　A. 突然实足成群结队

　　B. 突然十足接踵而至

　　C. 偶然十足成群结队

　　D. 偶然实足接踵而至

　　下列一组语句的排序，最恰当的一项是

　　①这是一部描写人与大自然搏斗的小说。

　　②《老人与海》，正如海明威自己所说，“是这一辈子所能写得最好的一部作品了”。

　　③正如老人所说：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”

　　④作品的寓意是象征性的，老人虽败犹荣。

　　⑤老人在海上拼斗了两天两夜，最后仅仅赢得了一具空空的鱼架。

　　A. ①④②⑤③ B. ②①⑤④③

　　C. ①⑤④③② D. ②⑤①④③

　　二、语言应用

　　以下是“感动中国”十大人物郎平的颁奖词。请参照其表达方式，以海明威或桑地亚哥为颁奖对象，写一篇“感动美国”颁奖词，100字左右。

　　示例：临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇！

　　三、现代文阅读

　　阅读下面的文字，完成小题。

　　他想：现在一切都过去了。不过，也许它们还要向我扑来吧。可是，在黑夜里，没有一件武器，一个人怎么去对付它们呢？

　　他现在身体又痛又发僵，他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉害。他想：我希望我不必再去跟它们斗啦。我多么希望我不必再跟它们斗啦。我多么希望我不必跟它们斗呀。

　　可是到了半夜的时候，他又跟它们斗起来，这一回他知道斗也不会赢了。它们是成群结队来的，他只看到它们的鳍在水里划出的纹路，看到它们扑到死鱼身上去时所放出的磷光。他用棍棒朝它们的头上打去，听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼时把船晃动的声音。凡是他能够感觉到的，听见的，他就不顾一切地用棍棒劈去。他觉得有什么东西抓住了他的那根棍，随着棍就丢掉了。

　　他把舵从舵上曳掉，用它去打，去砍，两只手抱住它，一次又一次地劈下去，但是它们已经窜到船头跟前去咬那条死鱼，一忽儿一个接着一个地扑上来的时候，它们把水面下发亮的鱼肉一块一块地撕去了。

　　最后，一条鲨鱼朝死鱼的头上扑来，他知道一切都完了。于是他用舵把对准鲨鱼的头打去，鲨鱼的两颚正卡在又粗又重的死鱼头上，不能把它咬碎。他又迎面劈去，一次，两次，又一次。他听到舵把折断的声音，再用那裂开了的桨把往鲨鱼身上戳去。他觉得桨把已经戳进去，他知道把子很尖，因此他再把它往里面戳。鲨鱼放开鱼头就翻滚着沉下去。那是来到的一大群里最后的.一条鲨鱼。它们再也没有什么东西可吃了。

　　老头儿现在简直喘不过气来，同时他觉得嘴里有一股奇怪的味道。这种味道带铜味，又甜。他担心了一会儿。不过那种味道并不多。

　　他往海里啐了一口唾沫，说：“吃吧，星鲨。作你们的梦去，梦见你们弄死了一个人吧。”

　　他知道他终于给打败了，而且一点补救的办法也没有，于是他走回船梢，发现舵把的断成有缺口的一头还可以安在舵的榫头上，让他凑合着掌舵。他又把麻袋围在肩膀上，然后按照原来的路线把船驶回去。现在他在轻松地驶着船了，他的脑子里不再去想什么，也没有感觉到什么。什么事都己过去，现在只要把船尽可能好好地、灵巧地开往他自己的港口去。夜里，鲨鱼又来咬死鱼的残骸，像一个人从饭桌子上捡面包屑似的。老头儿睬也不睬它们，除了掌舵，什么事儿都不睬。他只注意到他的船走得多么轻快，多么顺当，没有其重无比的东西在旁边拖累它了。

　　船还是好好的，他想。完完整整，没有半点儿损伤，只除了那个舵把。那是容易配上的。

　　他感觉到他已经驶进海流里面，看得出海滨居住区的灯光。他知道他现在走到什么地方，到家不算一回事儿。

　　风总算是我们的朋友，他想。然后他又加上一句：不过也只是有时候。还有大海，那儿有我们的朋友，也有我们的敌人。床呢，他又想。床是我的朋友。正是床啊，他想床真要变成一件了不起的东西。一旦给打败，事情也就容易办了，他想。我决不知道原来有这么容易。可是，是什么把你打败的呢？他又想。

　　“什么也不是，”他提嗓子说。“是我走得太远啦。”

　　1.下列对这部小说的赏析，不正确的两项是

　　A. 这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。

　　B. 老人是一个刚硬、坚强、不屈服的汉子，老人与鲨鱼的殊死搏斗，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽败犹荣，精神上并没有被打败。

　　C. “吃吧，星鲨。做你们的梦去，梦见你们弄死了一个人吧。”桑地亚哥的语言反映了他坚定自信、战斗到底的决心。

　　D. 意蕴深刻的象征是海明威创作的一大特点。大海象征变幻无常的生活：马林鱼象征着人生的理想；鲨鱼象征着无法摆脱的悲剧命运。而老人桑地亚哥就是海明威本人。

　　E. 小说在塑造人物形象时，采用了衬托的手法。

　　2.文中描写老头与鲨鱼搏斗时，产生了“这一回他知道斗也不会赢了”，“他知道一切都完了”等心理描写，这些描写是否削弱了老人的硬汉形象？

　　3.怎样理解文中画线句子的含意？

　　4.老人精疲力竭时自问“是什么把你打败的呢”，接着他说“什么也不是，是我走得太远啦”，请说说这句话蕴含怎样深刻的哲理？

　　阅读下面的文字，完成小题。

　　好望角

　　连俊超

　　老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。

　　我回头朝岸边望去，老人问：“岸边像什么？”我盯着那个凸出的尖端，想给老人一个精当的比喻。

　　他乐呵呵地说：“非洲好望角!”我愣住了。老人脸上流露出一丝诡异的笑：“跟好望角长得一模一样!”

　　我不解地问：“您到过好望角？”

　　老人呵呵一笑：“非洲那个我倒是没去过，但我现在不整天都在好望角吗？”他将目光送到了远处的河岸。

　　河水哗哗地响。河上无风。芦苇丛簇挺立。

　　“我小的时候，在一本地图册上看到了这个地名。当时我就想，长大后一定到好望角，看看那里到底是个啥样子!可我连小学都没读完，日本鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难，我和爹娘跑散了。后来，我就参军打鬼子、打老蒋，差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里，行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人说着，掏出一本黄旧的小册子——中间破了个圆圆的洞。有一页折起一角，翻到那页，好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出来，我似乎闻到了腥腥的海浪气息。

　　“这怎么破了一个洞啊？”

　　老人笑了笑，眼角的皱纹亲密地挤到一起，说：“鬼子枪子儿打的，还在我肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子，“解放后我买了很多书，我想，只要把书念成了，迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少，又是‘革命’什么的，干脆不念了。这辈子就没有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想，这好望角啊，它就在这张书页里，世上压根儿就没有!”老人向远处望了一眼，“可后来我儿子非说，好望角就在非洲南端。”

　　“你儿子？”这时，一只白色水鸟从芦苇丛中飞来，落在了我们的小船上。老人伸手抚摩着，呵呵地笑了起来：“是啊，后来有了个儿子。不光我儿子说有，连这家伙也呱呱叫着，一个劲地说‘有’呢。”水鸟果真朝他吆喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒，丢在船板上。水鸟啄了一阵，在老人头顶飞旋了两圈，飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫声。

　　老人激动地说：“儿子很争气，考上了大学，后来恰好到非洲工作。那次他差点就把我接过去看好望角了。”老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出来。

　　河上起了一阵风，吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头，说：“他在非洲被当地人给绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年，我想了各种办法骗她，可她就是想走了，谁也拦不住。一个人有一个人的命。”老人的讲述纯净如清澈的河水。

　　“老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。那天我走到村外，在河边一直坐到傍晚。日头把整条河照得黄灿灿的，我跳进河里，游了很远。回头一看，他娘的!河岸跟地图册上画的一模一样。这不就是好望角吗？我盼了一辈子的好望角，竟在家门口找到它了。我哇哇地叫喊了起来，让鼻涕眼泪也痛快流了一回……”老人哈哈笑了起来，笑声随着波纹微微荡漾。

　　“现在我啥也不想了，我划划船，喂喂鸟，整天都能看到好望角，自在得很!”老人的脸庞像天空一样明净而深远……

　　夕阳正红，映得老人满身古铜色。

　　1.去看“好望角”，是老船夫一生的追求。请概括他人生各阶段有关这一追求的具体表现与结果。

　　2.小说的主人公老船夫这一形象有哪些特点？请简要分析。

　　3.小说中穿插的景物描写有哪些作用？请简要分析。

　　4.文学作品的主题可以有多种理解。请结合文本说说你对这篇小说主题的理解。

2017-2018学年高一语文试卷2

　　一、选择题

　　下列词语中，加点字注音全都正确的一项是

　　A. 名媛(yuàn) 脖颈(gěng) 洞穴（xuán）玲珑剔透（tī）

　　B. 蛟龙（jiāo）彳亍（chù）庇护（bì）酒阑灯灺（xiè）

　　C. 着急（zhāo）灰烬（jìn）喟叹(kuì) 低徊欷歔（xū）

　　D. 缱绻(quǎn) 悲怆(chuàng) 引擎(qín) 妄自菲薄（bó）

　　下列词语中，没有错别字的一项是

　　A. 我细心收起自己的那张白纸，一如收起一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。

　　B. 真正的修养一如真正的体育，同时既是完成又是激励，随处都可到达终点却从不停歇，永远都在半道上，都与宇宙共震，生存于永恒之中。

　　C. 我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能熔化你所有思绪的大森林。

　　D. 浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。有的侘傺无聊，铩羽而归。有的春花秋月，流连光景。

　　下列句子中，加点词语使用恰当的一项是

　　A. 今年3月25日，在北京举行的国际时装周上，79岁的王德顺登上T台走秀，火爆全场。他穿着东北大棉裤，裸着上身在T台上惟妙惟肖的照片在网上迅速流传开来。

　　B. 游览镇江的金山寺，最难忘怀的是古塔的铃声，凉风轻拂，檐铃就叮叮地响着，回荡在空气中，不绝如缕。

　　C. 我不知道别人对于这种职业抱的态度；但是如其有人教我填志愿书，而且现在，我仍会宁可让世间最爱我的人去失望，放弃为人敬仰的空中楼阁。

　　D. 尽管近期市场上涌现了一些口碑与票房双赢的“良心制作”，但总体来说，国产影片质量良莠不齐。

　　下列句子中，没有语病的一项是

　　A. 通过相继发现的越州古窑等著名的古窑址，日本研究者对中国古陶瓷的研究进入了考古学调查为基础的科学研究阶段。

　　B. 是否能打破铁路系统对工程建设和招投标的垄断，给予其他投资者话语权，这是铁路未来可持续投资的关键。

　　C. 20xx年8月16日，第九届茅盾文学奖最终名单公布。对于大多数作家而言，能拿到这个最主流的中国文学最高奖，是其创作生涯的最高奖项。

　　D. 作为一种日用的奢侈品，茶既可以平常到给贩夫走卒作解渴之用，也可以矜贵到成为皇室祭天的贡品。

　　把下面带序号的句子组成语意连贯的一段话并填入横线处，正确的一项是

　　① 人物并非由一些俏皮话、酷炫行头、花俏动作所组成的模特，而是内心动作与外部行为的复杂结合体。

　　② 还是那句话，好莱坞的精髓并不只是精良的制作水准，它流畅紧凑的讲述中，永远都藏着有关人性和世界的朴素真相。

　　③ 我们从《寻龙诀》能看出的，仍然是暴发户式的思维，试图用强度与速度来掩盖本身剧情的苍白。

　　④ 如果只是说大制作大特效就认为能跟好莱坞相提并论，那着实辱没了好莱坞。

　　⑤ 而故事也不只是外部事件的奇峭组合，它更应该是无限逼近真实的内心风暴。

　　A. ③①⑤②④ B. ③④①⑤② C. ①②③④⑤ D. ④③②①⑤

　　下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

　　A. 于其身也，则耻师焉位卑则足羞

　　B. 其皆出于此乎吾未见其明也

　　C. 积土成山，风雨兴焉盘盘焉，囷囷焉

　　D. 欲人之无惑也难矣师道之不复，可知矣

　　下列句子中，与例句句式相同的一项是

　　例句：此非孟德之困于周郎者乎

　　A. 灭六国者，六国也，非秦也 B. 以为凡是州之山水有异态者

　　C. 为国者无使为积威之所劫哉 D. 而今安在哉

　　下列加点词不是古今异义的一项是

　　A. 楚人一炬，可怜焦土 B. 较秦之所得与战胜而得者，其实百倍

　　C. 可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已 D. 举以予人，如弃草芥

　　从词类活用看，下列句子中加点的词用法不属于同类的一项是

　　A. 以事秦之心礼天下之奇才 B. 朝歌夜弦

　　C. 上高山，入深林，穷回溪 D. 能守其土，义不赂秦

　　二、其他题

　　文学常识填空

　　1918年，美国设立一年一度的 “______纪念奖”，专门奖励短篇小说的成就，以其名字命名也是为了更好的纪念这位和法国的________（人名）、俄国的契诃夫齐名的作家，其代表作有《最后的常春藤叶》《___________》《__________》等。他的作品被称作“美国生活的幽默百科全书”，其作品的结尾往往具有______________________________的特点。

　　三、语言应用

　　阅读下面材料，按要求答题。

　　“微信抢红包”很多人喜欢玩，老师因为上课给学生发微信红包，是个稀罕事。这个很潮很好玩的事情发生在扬州工业职业技术学院经济管理学院。发微信红包的老师是学院实训中心主任焦世奇。据中国青年报社会调查中心的一项调查显示：在高校,专业课翘课率在20%左右，基础课的翘课率在25%以上，至于哲学等公共课则高达50%。焦老师的“新招”，使得他的课学生没有一个翘课，课堂气氛活跃，获得了“零翘课”的成绩。（20xx年10月26日《扬子晚报》）

　　这一事件引起了热议，你有什么看法？请简要阐述。要求：表达简明连贯，言之成理，100字以内。

　　四、现代文阅读

　　阅读下面的文字，完成各题。

　　滋润

　　刘醒龙

　　生活在南方，对湿润有着别样的感情。

　　去年十一月，我去西北某地时，突然接到朋友的邀请，从干涸到十几个人共用一盆水洗脸的黄土坡上的窑洞，直接飞到宁波。这是我第一次来到这座城市，由于是深夜到达，直到第二天早起，才产生对她的第一感觉。一个在长江边玩水长大的人，去到那种干旱得对水都麻木了的地方，自然更加怀念天设地造的江河湖泊了。

　　我是一个对水怀有不舍之心的人，偏偏宁波读懂了我。在我抵达宁波的第一个早上，就下了一场不大不小的好雨。那一天，只要在户外，自己就坚持不使用任何雨具。并说，自己是从西北来的，那里的人将打伞当成一种罪过。

　　宁波的雨，竟然如此深得我心。人在室内时，她便下得激越而豪迈。一旦发现我们走到门口，那雨马上变得温婉而抒情，细细密密地从空气中弥漫下来，比打湿脸庞多一点，比浇透衣服少一点，让人实实在在地放心地走在雨中。

　　说来很怪，这么多年，一直没有机会来宁波，来过一次后，不算因故没有成行的那几次，仅成行的，半年之内竟达三次。

　　第二次从武汉自驾来宁波，时值四月，沿途都是艳阳高照。一到宁波，天就下起雨来，待我离开宁波，出城区不远，那雨就消失了。所以，第三次来宁波时，心里已经不可能有其他假设了。从武汉开出的动车到上海后，不出站依然是动车转到宁波，七小时的动车车程，我一直在入神地看一位藏族肢残作者写的长篇小说打印稿。一旦放下书稿，朝着车窗外若有所思时，一定会在心里重复地问：宁波会再下雨吗？

　　宁波后来用我所喜欢的湿润回答说，会，一定会的。

　　事实上，在我前往的路上，宁波正下着一场少有的豪雨，只是当我们走近时，那雨才变得温情脉脉。对于外来者，走马观花是其永无休止的真理。第一次来宁波，只与浙东古代雕刻艺术最集中、最精致、内容最丰富的建筑之一林宅有一些接触，它仿王羲之《兰亭集序》中“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右”的诗意而建造。第二次来宁波，也只看了赫赫有名的天一阁。坦率地说，第三次宁波之行，所了解的是比天一阁的.存在更让人为之心动的另一种事实，二O一O年十一月二日的《宁波日报》说：据不完全统计，全市现有各类博物馆、纪念馆、陈列馆八十四家，其中国办七十一家，民办十三家;由文化文物系统归口管理的博物馆、纪念馆、陈列馆三十一家；国家三级以上博物馆十家；向社会免费开放六十六家。让人觉得惊讶，同时又更觉得欣慰的是，文章所说的十三家民间博物馆，馆舍总面积有四万四千八百余平方米，藏品总数已逾一万九千六百件。这样的事实如何不让人心动，如何不使人觉得，这是一场无声细雨在湿润这座城市！

　　在宁波的最后一天下午，去阿育王寺，瞻望佛顶骨舍利。一行人一边排着队，一边听管事的僧人细说瞻望之要领与心得。说是自从佛顶骨舍利供人瞻望以来，无数得到佛祖引领的人，所看到的景象，再没有任何重复的，人所各异，异所各人。终于轮到我们一行，并终于轮到我自己，诚惶诚恐地上前去，尽可能地贴着阿育王塔的小小飞檐，放飞自己的视野。或许只有十秒钟，这样短的时间，想要看清一种影像该是何等的不易，更何况是在金碧辉煌的背景之中。所以，我只能说从中“看到”了自己的一种感觉。但至于是什么，则不敢轻易地说定。

　　从寺庙里出来，上了车，迷迷糊糊中像是又遇到一片雨雾。睁开眼睛的那一刻，心里突然冒出一个词：滋润！

　　在阿育王寺内的阿育王塔中，我所看到的正是一种滋润，将人的渴望还给人，让人的渴求满足人的滋润。

　　正如宁波的雨，可以轻浥心尘，却不会寒侵筋骨。

　　1.作者为什么说“宁波的雨，竟然如此深得我心”？

　　2.文章前半部分详写宁波的雨有什么作用？

　　3.文章的题目是“滋润”，结合全文，探究 “滋润”的丰富内涵。

　　五、文言文阅读

　　阅读下面的文言文，完成各题。

　　六国论（节选）

　　（宋·苏洵）

　　齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

　　呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！

　　夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

　　六国论（节选）（明·李桢）

　　宋二苏氏论六国徒事割地赂秦，自弱，取夷灭，不知坚守纵约；齐、楚、燕、赵，不知佐韩、魏以摈秦：以为必如是，而后秦患可纾。

　　夫后世之所以恶秦者，岂非以其暴耶？以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。

　　当是时，东诸侯之六国也，未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，视秦无异也。兵连祸结，曾无虚岁，向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也。惟其终不克为秦之所为，是以卒自弱，而取夷灭。

　　嗟夫！自春秋以来，兵祸日炽，迄乎战国，而生民之荼毒，有不忍言者。天之爱民甚矣，岂

　　其使六七君者，肆于人上，日驱无辜之民，胼手胝足，暴骸中野，以终刘于虐乎？其必不尔矣。是故秦不极强，不能灭六国而帝；不帝，则其恶未极，其毒未盈，亦不能以速亡。凡此者，皆天也，亦秦与六国之自为之也。后之论者，何厚于六国，而必为之图存也哉！

　　曰：“若是，则六国无术以自存乎？”曰：奚为其无术也。焉独存，虽王可也。孟子尝以仁

　　义说梁、齐之君矣，而彼不用也，可慨也夫！

　　1.下列各句中加点词，解释错误的一项是

　　A. 且燕赵处秦革灭殆尽之际殆：几乎