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倍数与因数五年级数学同步练习

时间:2022-01-12 13:51:25 数学 我要投稿
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倍数与因数五年级数学同步练习

  一、填空五年级数学同步练习

倍数与因数五年级数学同步练习

  1.像0,1,2,3,4,5,6,……这样的数是()

  2.像-3,-2,-1,0,1,2,3,……这样的数是()

  3.有一个算式5×6=30,那么可以说()和()是()的因数,()是()和()的倍数。

  4.写出50以内,所有7的倍数()

  5.()的数叫偶数。

  6.()的数叫奇数。

  7.凡是个位上是()或()的数,都是5的倍数。一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是()。

  8.一个数各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,那么这个数也是()的倍数。如果要让758□成为3的倍数,那么□里可以填()。

  9.一个数只有()两个因数,这个数叫作质数。

  一个数除了()以外还有(),这个数叫做合数。也就是说,合数最少有()个因数。

  二、写数

  1.从4,5,0,6四个数中,选择两个数组成两位数。

  2的倍数()共7个。

  3的倍数()共3个

  5的倍数()共5个

  同时是2和3的倍数()

  同时是2和5的倍数()

  同时是3和5的倍数()

  同时是2、3和5的倍数()

  2.写出下列数的所有因数

  18()24()

  51()91()

  59()69()

  3.分一分(把下列数填入合适的圆圈内)

  1、4、5、11、18、23、45、73、128、8116、4617、87、2001、9345

  奇数偶数质数合数

  三、

  食品店里做了80个月饼,店里有A包每盒4个、B包装每盒6个,C包装每盒9个,D包装每盒16个。

  (1)请问选用哪种包装正好能把80个月饼装完?

  (2)还可以用怎么样的包装方式?

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