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我是小厨师作文

时间:2026-04-24 05:19:26 厨师

我是小厨师作文(共6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我是小厨师作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我是小厨师作文(共6篇)

我是小厨师作文 篇1

  星期天的早上,窗外正下着蒙蒙细雨,小花小草在雨中欢快地摇摆着,仿佛在说:“真舒服呀!”妈妈叫醒梦中的我,说道:“小懒虫,快起床,别忘记了今天你是一名小厨师。”我一听一下子从床上蹦了起来,马上穿好衣服,来到了厨房开始准备。

  妈妈精心为我准备好了材料,分别是蒜苔大哥和瘦瘦的香肠小妹,蒜苔大哥发出一股特殊的味道。这时妈妈对我说:“你别看蒜苔细细的,闻着也不太香,但是它能给我们带来丰富的营养,还能给我们身体杀杀菌呢!”我接过蒜苔,用剪刀剪断了蒜苔胖胖的脑袋,再用刀把它切成一段一段的,然后让它们到水里舒舒服服地洗个澡,最后让它们到盘子里和切好的香肠小妹汇合。

  一切准备就绪,是我大展身手的时候了。我打开煤气灶,往锅里加入适量的水。等水沸腾之后,让蒜苔大哥们到锅里去蒸个桑拿,妈妈说桑拿不能洗太久,过了两分钟我捞出了蒜苔,再次让它们和盘子里的'香肠小妹汇合。然后我倒掉锅中的水加入适量的油,然后把蒜苔大哥和香肠小妹一起下油锅,加入佐料大火翻炒三分钟就出锅装盘了。

  此时我闻到了一阵阵扑鼻而来的香味,妈妈品尝了一口之后,连连称赞:“哇!太好吃了,好吃得我根本停不下来。”看着妈妈满足的笑脸,我心里美滋滋的。

我是小厨师作文 篇2

  今天早上醒来,我穿好衣服,见妈妈还在睡觉,我没有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭。这时,我脑子里闪现一个念头:我已经十一岁了,也该学做饭了。

  打开冰箱一看,什么,只有土豆和青椒!幸亏我脑袋聪明,灵机一动,便想到一个好办法:不如就做我平时最爱吃的青椒土豆丝吧。我把土豆洗了洗,再用削皮器把土豆皮刮干净,这时我仿佛像理发师一样给土豆剪头发。接着我要把土豆切成丝,但不知道怎么切。它是椭圆形的,切的时候很容易打滑,弄不好还会切到手,平时看妈妈做菜挺容易的,为什么到了我就这么难呢?我不经发起了唠骚。我突然想出个办法:先将土豆比较长的地方切几个片,这样就能固定住案板上了。接着做土豆丝,这比较容易,但是要掌握好,必须切成细的,我耐心地切着,不一会儿就切好了。改切青椒了,我先将青椒洗干净,把青椒里面的筋撕掉,然后用刀把青椒拍一下,再切青椒,最后手酸酸的我切完了。我在锅里放点油,等油热时放葱,出来蒜香味以后我马上放土豆丝,“滋滋滋”这声音仿佛快爆炸一样。等到把土豆丝炒到接近透明的时候,我便放青椒了。炒的时候,好几次都被我炒出去了一部分,所以剩下来的都是些“精英部队”了,炒到七八成熟时我就放一些盐,热腾腾的青椒土豆丝终于做好了,看到我自己做的成品,我不经王婆卖瓜——自卖自夸了。妈妈起来看到桌子上的饭菜,惊奇地问:“这是谁做的`?”“我做的!”我听了自豪地说。“真的吗?我的孩子长大了,会做饭了!”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。

  这顿饭是我平时看妈妈做饭时一点一滴学会的,看来真是“处处留心皆学问”啊!以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心,学会更多的知识。

我是小厨师作文 篇3

  油锅滚滚香气飘,油条油饼锅里闹。个个滋味美又鲜,油馍头儿属最好。

  妈妈要做油条油饼了,她在面粉里放入盐、白糖、酵母粉、泡打粉、油,又往里打了一个鸡蛋,然后用温水和面,先把它们搅拌成面穗,放入一点儿熟油后,继续往里加温水,和成面团,封上保鲜膜,让面团睡一会儿。十五分钟后,妈妈让我去给面团做按摩,让它睡得更舒服,我拽住面团的四个角,像折纸一样往中间折,重复几次之后面团就又开始呼呼大睡了。三十分钟之后,掀开保鲜膜,可以看到经过充分休息,面团已经变得又胖又软,撕开表面,可以看到在酵母粉和泡打粉的双重助攻下,面团内部发生了翻天覆地的变化,它的每一个细胞都在膨胀,释放出大量的气体,整个面团内部就像是一个蜂巢。

  我抓起一块面团,往上面抹了一点儿熟油,放到案板上开始擀面饼,擀着擀着,我就听到面团里的发出一阵阵噗噗声,我心想,难道是我的擀面杖弄疼了面团吗?仔细一看,原来是面团里的气体被赶了出来。等面饼擀的又大又薄后,我拿起菜刀,用刀尖在面饼中间划上几道口子,把面饼平摊到热气腾腾的油锅里,一个个泡泡在旁边跳起了圆圈舞。不一会儿,油饼就从锅底浮了上来,我赶紧拿起漏勺敲打面饼,经过敲打的面饼会鼓起自己的大肚子。这时候,我感觉自己就像魔术师一样,在我的操作下,油饼从米白色变成淡黄色,又慢慢变成金黄色,它的身体也在慢慢变胖、变长,我用漏勺捞起油饼控控油,哈哈,香喷喷的.油饼出锅喽!

  除了油饼,我还尝试了炸油条和油馍头,不过炸油馍头的面和制作油条油饼的面不一样,只能再辛苦妈妈调制一盆面糊了。一阵忙碌之后,到了收获的时间,我看着油而不腻的油饼、外酥里嫩的油馍头、松脆而又有韧劲的油条,感觉已经控制不住我的口水了。

  烹制美食不仅满足了我的口腹之欲,还让我更深刻地体会到了跟妈妈并肩做饭的愉悦和快乐!

我是小厨师作文 篇4

  我可谓是家中的“小公主”了,平时可是连厨房门都基本不进的,更别说碰菜刀了。今天我就抛开我的公主身份,破例为家人学做一道美味可口的菜肴——番茄炒鸡蛋。

  第一步:准备

  俗话说:军人打仗要带枪,做菜当然要把准备做。“哗啦啦......”番茄随着欢快的流水声跳起了水上芭蕾。跳着跳着,小番茄的脸笑得更红了。“笃笃笃......”在我精湛的.刀艺下,小番茄玩起了“分身术”,看,此时的小番茄多么像一枚精致的石榴花呀!番茄好了,鸡蛋呢?我从冰箱里挑出了两个最可爱的鸡蛋,再从碗橱里拿出了一个小瓷碗,右手拿蛋对准碗边,“啪”地一声,蛋壳裂开了一条缝,我双手用力往两边一板,蛋清和蛋黄坐着蛋壳滑滑梯滑了下来,在看看碗内,蛋清和蛋黄真像一个太阳宝宝。“当当当......”随着我筷子有节奏的搅拌,蛋清和蛋黄最终合为一体。准备工作到底告一段落。

  第二步:炒

  “轰轰轰......”油烟机先生练起了男低音。“啪”煤气灶随着蓝色的火光,油烟机的歌唱,跳起了舞蹈。“噼啪噼啪......”锅里的油热了,油宝宝们跳起了热情的踢踏舞,糟了,我赶紧向后退了退。就在这时妈妈伸出了援助之手。接着,我小心翼翼地将鸡蛋倒入锅中,“嗞嗞”不管我怎样小心,壳鸡蛋仍然不配合我,还是发出了强烈的抗议声,冒起了一个个小泡泡,顿时,它变成了一度向日葵。于是,我又锦上添花,将番茄倒入锅内,“唰唰唰......锅里好不热闹,我又放入了少许盐和味精,一道美味可口的菜肴就在我王大厨手下诞生了。

  第三步:品

  我急忙拿起筷子,赶先吃了几口。第一口,香味扑鼻;第二口,美味可口;第三口,回味无穷。

  呵,看来我这个王厨师不能说算一等级至少可算上是二等级哦,快来尝一尝,真得很好吃哦。

我是小厨师作文 篇5

  今天,爷爷奶奶有活动,爸爸也受邀外出了,家里就剩下我们娘俩。于是,我对辛苦了一天的妈妈说:“妈妈,今天让你尝尝儿子的手艺,如何!”“好啊!”妈妈笑着点头。“做什么当我们的晚餐呢?”我托着腮帮,思考起来:“有了,就做我和妈妈都超级喜欢的意大利面吧。”

  我开始翻箱倒柜寻找食材:杏鲍菇、胡萝卜、火腿……终于一切准备就绪。卷起衣袖,围上围裙,我开始第一步——切丁啦。我虽然上得了学堂,下得了厅堂,饭堂更是不在话下,可是这厨房对我来说却是八窍通了七窍——一窍不通,只能眼巴巴地看着圆滚滚的胡萝卜在菜板上不停地翻跟头。这时,妈妈仿佛有心电感应似的走过来,对我说:“切东西时手应该这样……”在妈妈的指导下,一碗五颜六色的配料完成啦!

  突然,妈妈神秘兮兮地问我:“儿子,还记得那道如何安排时间最节约的数学题吗?”“当然记得,那道题不是早就被我解决了!”我自豪地回答道。“现在可以学以致用啦!希望,你能用最短的时间让我吃到美味的意大利面。”妈妈笑嘻嘻地看着我。听她这么一说,我一头雾水,心想:“这该怎么学以致用呢?”我拍拍脑门,恍然大悟:“我知道了!应该先煮面,在煮面的同时炒配料。这样,时间就会短很多。”妈妈朝我竖起大拇指。

  说干就干,我先把面条下锅,紧接着开始让我心有余悸的炒配料工作了。以前,看着爷爷炒菜,食物一进油锅,就噼啪作响、四处乱蹦,我总是躲得远远的。现在我看着灶台上近在咫尺,冒着油光的平底锅,左右为难:“这可咋办?让我找找护盾——锅盖在哪里?诶呀,咋办?平底锅是没有锅盖的。”时间一分一秒,飞快地前进着,可我却迟迟不敢把食物往锅里倒。妈妈见状,拍拍我的肩膀,鼓励我:“儿子,别怕!倒进去,有我保护呢!”我听了半信半疑,小心翼翼地抛进去一粒杏鲍菇,“呲~”的声音在我耳边不断地回响。我一边默默地对自己说:“把脑袋放空。”一边把耳朵塞住,一鼓作气,眯着眼,不管三七二十一就把食物往锅里泼。“咦!虽然“呲~呲~的声音很大,去没有四处乱溅的'油花吗?原来是雷声大雨点小哇!害得我一惊一乍的。”我撅着嘴嘟哝道。炒好配料,放入面条,倒上沙拉,我拿起筷子拌匀,最后撒上香草粉和披萨草,一大盘色香味俱全的意大利面完成了。诱人的香味钻进我的鼻孔,不知不觉间,嘴里已满是口水。

  我忙端起盘子,放到餐桌,对妈妈说:“妈妈,妈妈,快来尝尝你大厨儿子的手艺。”说完,我拿起筷子,挑起面条先品尝起来:面条晶莹剔透,爽滑筋道。妈妈在我脸上亲了亲:“我儿子又学会了一向新本领,真棒!”我吃着美味的面条,心里感概万千:做饭虽然是一件小事,但我们不能以事小而不为。只有学会自己动手,才会丰衣足食。

我是小厨师作文 篇6

  我们是学生,今天,我们做了一回小厨师。

  “叮铃铃”,第二节课的下铃响了。我们马上就要去食堂体验小厨师了,大家一个个都很兴奋。在昨天,老师已经给我们分了组,每一组负责15个桌子,每个人都有自己的任务。在老师的一声令下后,我们冲进食堂。我和小尹负责分菜。刚开始,由于菜盆子还没有分,我和小尹就只好先帮别人。我看见一位食堂阿姨在分抹布,我走到阿姨前:“阿姨,您辛苦了,我来帮你分吧。”“行!慢点走,別滑倒了。”我依次将抹布放在一张张餐桌上。刚分好,桌上的菜盆子也分好了,我便去分菜。我找到了菜,用铲子把菜分到菜盆里,好不容易把菜分好了。可一点,却发现还有一个菜盆里没有菜,我只好从其他盆子里各自匀出来一点放到这个菜盆里。当我把菜分好了以后,总觉得有些地方不太对劲。仔细一看,桌子上有许多菜的汤汁。我就用抹布把桌面给擦得干干净净。

  最后,我们又检查每一桌有没有少勺子、菜、汤……真是“不查不知道,一查吓一跳”,不是这里少只碗,就是那里少把勺子。我们赶快及时调整,終于完成了所有的任务。

  通过今天的活动,我感受到了食堂工作人员的'辛苦。想起我们平时吃饭时挑食、倒饭,真觉得难为情。我们吃的这些饭菜都是食堂工作人员辛辛苦苦为我们做出来的,我们要尊重他们的劳动成果。

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