我是小厨师作文300字(优选9篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我是小厨师作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是小厨师作文300字 篇1
今天我做了一件事，妈妈赞不绝口，夸我真的.很棒，甚至说我比妈妈奶奶做得还好呢！我别提有多开心了！告诉你们，今天我做了一回“小厨师”呢！
妈妈昨天晚上上夜班，回来很迟，上午要睡觉。爸爸要上班。奶奶腰受伤了，要养伤。我吃完早饭，就写作业。写好已经到中午了，我这才想到妈妈还没做饭，可又不忍心打扰她休息。于是我决定自己学做饭。我努力回忆奶奶平时做饭的情景，先盛了两大勺米，接着淘米。米淘好了，该往电饭锅里放水了。我小心翼翼地倒水，记得妈妈说煮饭时，水要没过米，再超过小指。我就把小指放进去，刚刚好。插上插头，就开始煮饭了。我又找了三块钱，到小菜摊买了豆腐和番茄，又到屋后菜地里摘了一些青菜。回家把菜清洗干净，再切成小段。我又往汤锅里倒冷水，拧开煤气灶，烧水。这时，我没闲着，把豆腐和番茄切成小块，待水烧开时，把豆腐和青菜一起放进去。又打了三个鸡蛋，和番茄酱一起拌，一起倒进去锅里炒。终于大功告成了。我把饭和菜盛起来，这时妈妈下楼了，看到我的“作品”，大吃一惊，然后开心地笑了，不住地夸我。
虽然今天吃的是粗茶淡饭，但是我们吃得津津有味。
我是小厨师作文300字 篇2
班主任温老师号召大家争做劳动小能手，在家里做一些力所能及的家务。这下可热闹了，同学们个个都想大显身手，有的打扫卫生，有的洗碗，有的整理房间，我决定给家人做一顿美味的什锦炒饭。
嘿嘿，这次我做大厨，奶奶是我的助手。先准备材料：煮好的米饭、鸡蛋、青瓜、胡萝卜、我爱吃的`玉米粒，还有半根甜甜的腊肠。先把鸡蛋磕到碗里，用筷子打散，然后要把青瓜、胡萝卜和腊肠都切成丁。我费了九牛二虎之力，才把最好切的青瓜切成了大小不均匀的丁，原来做饭也不是一件容易的事情啊！
在奶奶的帮助和指导下，所有的材料终于准备好了。呀！糟糕，我居然不够高，灶台够起来太费劲，只好请小板凳来帮忙啦！说干就干，锅里放油，点火，等奶奶一声令下我就赶紧把腊肠丁、胡萝卜丁、青瓜丁放进去炒，紧接着再把米饭放进去炒散，最后把鸡蛋液淋在米饭上，出锅前放一点盐和生抽，大功告成，虽然粘锅了，但香喷喷的什锦炒饭终于做好啦。
我把炒饭盛在盘子里，撒上葱花，五彩缤纷的什锦炒饭看上去真不错！大家都说好吃，我也觉得自己做的饭可真香啊！
我是小厨师作文300字 篇3
今天妈妈说：“你的奶奶刚从地里挖了几个红薯，我们一会就烤着吃吧。”我说：“什么，真是说曹操，曹操到，我正愁家里没有红薯呢。”妈妈说：“你想干嘛？”我说:“我要做红薯丸子。”妈妈说：“好吧，给你红薯。”
之后，我和妈妈又去买了糯米粉，回到家后，我系上了我的小围裙，拿起几个红薯，走到水池边，帮红薯“洗澡”，现在把红薯放入“火海”之中，蒸了一个多小时，再等我就要变成100岁的老爷爷了，现在要把红薯的“衣服”扒下来，蒸了之后，红薯的“衣服”很松软，轻轻一下就被我扒下来了，我看着扒了“衣服”的.红薯，这金灿灿的果肉让我口水直流三千尺，恨不得全部吃光光，之后我拿起了一个大铁勺，把红薯搅成红薯泥，又放了一点糯米粉，再放点水，我使出了吃奶的劲搅拌，然后把它们搓成一个个小圆球，放入锅里炸，丸子们好像一个个大螃蟹吐泡泡，也越来越大，颜色也变深了，味道变得越来越香，放入盘子中，我还没等它凉，就迫不及待的尝了一个。哇，外脆里嫩，简直美味极了。
啊！虽然做这个红薯丸子有点麻烦，有点辛苦，但是劳动的果实是甜的。
我是小厨师作文300字 篇4
今天的第二节课前，我们还只是普通的学生。但一到第三节课，我们却摇身一变，个个都变成了“小小厨师”。就这样，我们全班今天为全校所有的同学服务——分一次饭菜，也为食堂的工作人员减轻一份负担。
到了食堂，我们早已准备就绪，就等着动手实践了。在老师的一声令下，我们以小组为单位，合作执行任务。到了我们组指定的饭桌后，我们开始各自忙碌起来。我赶紧去掀开盖子，这不，一掀开就看到了一大盆青菜。我急忙招呼同伴来分菜，但缺少经验的我们，在分菜的'时候手忙脚乱，菜掉落到桌子上，有的盆里分得太少，有的桌上都没分到……急坏了一旁指导的食堂阿姨和老师。不过，功夫不负有心人，有了第一次的教训，分第二次菜的时候我们进步了许多。困难始终没能难倒我们，在我们共同的努力下，肉丸，米饭，汤……这些剩下的任务顺利完成了。而且我们班在没有演练的情况下，只用了40分钟就完成了任务。
看着整洁的食堂里，一桌桌饭菜齐齐地摆放在那儿，我们的心里有说不出的高兴。活动结束了，虽然很累，但收获却是美好的！真是团结力量大啊！中午，吃着自己亲手分好的饭菜，格外美味。真期待下一次的体验活动呀！
我是小厨师作文300字 篇5
我一直喜欢看电视上的香香美食，想吃那些好吃的东西，更想做好吃的东西给爸爸妈妈吃。
有一天，爸爸早上起来的时候发现没有可吃的饭了，正在发愁早饭怎么打发，我想了想，决定给爸爸一个惊喜-----给爸爸做一吨饭。想好主意之后，我对爸爸说：“爸爸，早饭不用愁了，你等着。”说完后，我进了厨房，拿着一根香蕉就开始切了，但是切的有粗的；有细的，想想不好看，于是就把粗的全部切成了细的。经过改良，终于好了。可是我的手也快破了，因为香蕉非常滑，很不好切。这时，爸爸似乎明白我要干什么了，说：“再来一根”。呀呀呀，还得切啊，真是个贪心的爸爸！不一会儿的'功夫，我就切好了。然后，又从冰箱里取出了老酸奶，把老酸奶用小勺舀出来，舀在了盘子里，与切好的香蕉拌在了一起，拌完后，我对爸爸说：“Look，香蕉奶昔！”爸爸开始香甜的吃起来，就像几天没有吃饭一样，大口大口的，感觉我做的饭好吃极了，看着他吃的样子，我就像吃了蜜一样开心。
我感觉我长大了，我终于可以帮爸爸妈妈做一些事情了。
我是小厨师作文300字 篇6
我家天天吃美食，因为家里有个小厨师，天天换着花样做美食吃的大家又白又胖。
我从小就有当厨师的梦想，5岁时就学会了做很多种冷菜，自创两种。现在中餐西餐我也会很多。
我第一次下厨是做"酸甜土豆片"，可是因为我太小菜兜里又有水，下油锅时油就噼里啪啦地跳起了舞，有的`“飞”到了我的身上，弄得我怪疼的。我怕的不敢炒连忙盖上锅盖，叹了口气。妈妈看透了我的心思不急不慢地说："别害怕，不着急慢慢来。我教你几个小窍门。1。菜洗好沥干水份。2。油里放少许盐防溅。3。刚学怕油溅可以盖上锅盖一小会再炒。希望几个小经验能帮上你。”我一听，马上掀开锅盖炒了几下，放了点盐果然油不再嚣张，只是偶尔发出滋滋声，炒会我放了一点料酒，几勺醋，几勺糖一会土豆片就成功了。尝一片酸酸甜甜的，还有一种特别的味道，美味极了。
从此以后，我再也不怕油宝宝啦！
我是小厨师作文300字 篇7
太棒了，我会炒豆芽了！
学校布置的“十个一”活动中有一项是给父母做顿饭，我左思右想，做点什么好呢？我眨眨眼睛，计上心来：有了，给爸爸炒他最爱吃的豆芽吧！
那一天，爸爸给我买了两元钱的豆芽，说：“你先炒一半吧！”我不解地问：“为什么？”爸爸说：“听我的没错！”
回到家，我就开始行动啦！先把配料切好：葱、姜、辣椒……然后把煤气灶打着，接着倒了一点油，等油烧热后再放刚才切好的配料，紧接着把豆芽倒进去，翻来覆去地炒个不停，最后又搁了一点醋，三分钟过后，豆芽出锅啦！
爸爸尝了一口：“唉，糊了！”我的心“砰”的'一声掉入谷底。爸爸安慰我说：“没关系，再来！”
经过我认真细致的“研究”，发现原来是油倒少了。正所谓“吃一堑长一智”，这一次我多倒了一点油，又经过一次“翻天覆地”，我的豆芽终于第二次“登台”啦！
爸爸尝了一口，顿时露出了惊喜的表情，连连说：“不错不错，味道好极了！”我一听一跳三尺高，心里别提多开心啦！
我是小厨师作文300字 篇8
今天，爸爸妈妈都很忙，没有时间做饭，于是我便告诉爸爸妈妈：“今天我做小厨师，给你们做饭。” 我就决定做可乐鸡翅。 1.鸡翅洗净，统一在其中的.一面划两刀。（统一在一面划，是为了上桌之后美观，不硬性要求）姜切丝，葱白切段，葱绿切末，备用.2.加2勺料酒，1勺酱油，少许胡椒粉将鸡翅拌匀，腌制2小时以上。3.锅中放2勺油，将鸡翅放入，盖上锅盖，小火煎。（因为鸡翅上有腌料汁儿，遇油会溅，所以先得盖上锅盖1-2分钟）4.煎至两面金黄。（约摸3分钟左右即可煎至两面金黄，所以注意把握好时间，别过火了）5.此时下入姜丝和葱白，转中火，翻炒1分钟.6.倒入可乐和2勺老抽，烧开后转小火炖煮25分钟.7.25分钟后，转大火收汁，撒上葱花即可.这样，一道美味的可乐鸡翅就做成了！
在这次做小厨师中，我知道做饭可不是件容易的事情，爸爸妈妈每天都是很辛苦的。有些事情是看起来容易做起来难，所以古人说的对：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。
我是小厨师作文300字 篇9
今天，我变身为西餐小厨师，给全家做了一顿三明治爱心大餐。
首先我们先到糕点店买齐了所有的原材料-切片面包、果酱和花生酱。接下来就是最关键的一步了-装修面包。我拿出一片面包，用餐刀挑出一大坨花生酱开始涂抹。花生酱软软的，滑滑的，油油的，散发着一种甜甜的、香香的味道，惹得我的口水小精灵都快要把嘴唇大门打开，跑到外面去和花生酱跳恰恰舞啦！接着我又均匀地涂上一层红艳艳的草莓酱。黄黄的.花生酱和粉红的果酱加起来，就像是一片土地上长了许多粉扑扑的鲜花，又像是那均匀涂着粉嫩腮红的小姑娘的笑脸。
咬一口，里面香甜的酱汁立刻涌了出来，横冲直撞地占据了我嘴巴里的每一个角落。花生酱的香味加杂着草莓的甜味，真是又香又甜爽歪歪。爸爸拿起一个风卷残云似的吃完了，连说话都顾不上了；奶奶吃得把两个大拇指都竖起来了；爷爷也是称赞我是西餐大厨师！
听着他们称赞的话语，看着美味无比三明治，我仿佛也化身为一个三明治，穿着花生酱衬衣和草莓短裙优美地舞蹈。
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