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教师资格证考试小技巧

2020-08-21

教师资格证考试小技巧

  教师资格证笔试要考的题型有七大类,分别为单选题、简答题、论述题、辨析题、材料分析题、教学设计题以及作文题。不同题型都有不同的答题技巧,下面是小编收集整理的教师资格证考试小技巧,希望对大家有所帮助。

教师资格证考试小技巧

  一、单选题

  在教师资格证笔试考试中,单选题是分值占比很高的一类题型,一道两分,其中综合素质科目中,单选题分值高达58分,教育教学知识能力科目中,单选题分值也在40分左右,这类题型的特点也明显,分布均匀,各个章节均有涉及,4个答案具有相似性,稍有失误就会答错。

  掌握了这类题的特点,想要解答也就有迹可循了。首先各科目的书要过一遍,有大致了解,然后通常采用两种方法进行解题。

  1、排除法:从小用到大的解题方法,顾名思义把明显不对的选项去掉,缩小范围集中思考。比如选项中,同义或近义的选项直接排除掉,单选题只有一个答案。而有对立选项的,那答案一定就在其中一个。

  2、正本清源法:如果选项实在不好排除,那就仔细回忆下选项的'本意,往往能使自己摆脱困境。

  二、简答题

  试卷中简答题的分值一般要占到27%左右,这类题型的特点一般为,阐述某一观点,对一些理论做出解释等,回答这类题要谨记层次清晰,言简意赅。把论点论据写全。简答题也可以分为以下4类。

  1、“是什么”类型:这类题比较好对付,对已有的科学事实或理论做出可肯定,并简单叙写其表现。

  2、“怎么做”类型:这类题强调过程,重点说明方法,值得注意的是要注意逻辑,理清各个步骤的先后顺序。

  3、“为什么”类型:这类题就是摆事实讲道理,简单说明原因,再把论据一一列出来即可。

  4、“概念区分”类型:这类题考察的是对概念的认知程度,回答这类题直接点出差异所在,然后把两个名词的概念都写下来即可。

  5、“整体把握”类型:这类题没什么难度,靠的就是记忆,答题时要注意简单罗列出来即可,不必每一点都做解释。

  三、论述题

  论述题这类题型没有标准答案,这类题型回答就要考察考生的学科水平了,题型特点就是要求理论性要强,要有深度,要有自己的见解。一般有三大类题目。

  1、“名言警句”类:这类题先要理解名人名言的含义及其主要思想,然后再谈自己的理解和看法。

  2、“案例分析”类:这类题首先要阐明理论,然后结合实践去进行论证,实践和理论结合起来。

  3、“做出评价”类:这类题目可能是论述题中最难的,常常让你对一种理论或新生事物做出评价,做这类题要注意的是要符合教育教育原理,利用教育理论去进行论证,最好能自由发挥一下。但不能偏移主题。

  四、辨析题

  辨析题是中学教育知识与能力的一个特色,其他学段课科目都没有,4道题32分,不可小觑。这类题型顾名思义就是先辨后析。可分三步进行作答。

  1、先做判断:值得注意的是在进行判断时要仔细审题,往往因为一些细节没看清可能就导致判断出错,这样下面部分说再多也是枉然。

  2、做解析:辨析题不是判断题,要对其观点进行分析,观点是正确就分析下如何正确,错误也说明白哪里错误,做到有理有据。

  3、总结:最后最后做个总结,很多考生认为可有可无,但有始有终无形中就多了印象分。

  五、材料分析题

  材料分析题在各学段各科目中都将出现,分值一般在40分左右,主要考察考生的职业理念和职业道德。这类题有基本作答思路。先审题,确定题目类型,然后回忆相关理论知识,最好罗列在草稿纸上,阅读材料,结合理论知识确定作答要点。最后组织下答案。

  一般来说,材料分析题中的材料包括好的行为和坏的行为,也有的材料同时包含好坏行为。大家参照模板这样回答。

  1、总体评价:比如“该教师的行为合理(不合理),践行(违背)了……理念。”或该教师的这些行为合理,践行(了……理念,但该教师的行为不合理,违背了……理念。

  2、分析:逐条列举进行分析,“理论一+材料做法+分析”,“理论二+材料做法+分析”,“理论三+材料做法+分析”。

  3、总结材料,分析意义。

  六、教学设计题

  这类题看似最头疼,实则有模板。直接套模板填内容用即可。可以在网上搜索一下模板看一下,多练习。

  七、作文题

  作文题一般在综合素质这门课考,分值为50分,占比十分高,一般来说,作文分拉不开太大的距离,但掌握一定的写作技巧还是很有帮助的。无疑议论文是最容易掌握并在考试中得分的。三步曲搞定。

  1、审题立主旨:命题作文的形式是“以××××为题目”,其中××××就是作文的题目;话题作文的形式是“以××××为话题”,作文的题目只要在该话题范围之内即可;材料作文的形式是“题目自拟”。

  2、列提纲:既然是议论文就少不了论据论点,证明思路有两类,第一类是一个论点多个论据来论证,第二类是分论点式,就是一个论点拆分为多个分论点,然后证明文章主旨。

  3、运用论据成文。论据可以是名言警句、寓言故事、生活实例、时政热点大家把这些串起来一篇文章也就成型了。

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