求学网>学习资料>中小学辅导>语文>《湖心亭看雪》学习资料

《湖心亭看雪》学习资料

时间:2022-05-27 09:28:55 语文 我要投稿
  • 相关推荐

《湖心亭看雪》学习资料

  《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱创作的一篇散文。此文记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,体现了作者的故国之思,也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀,并寄托了人生渺茫的慨叹。全文笔墨精炼,文笔清秀,表现力强,不足两百字,却融叙事、写景、抒情于一体。下面和小编一起来看《湖心亭看雪》学习资料,希望有所帮助!

《湖心亭看雪》学习资料

  一、作者简介

  张岱(1597~1679),字宗子,号陶庵,明末清初文学家。他的小品文描写细腻生动,风格清新,极富诗情画意,在晚明小品文中独树一帜。有《琅嬛文集》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

  二、故事背景

  张岱出身于书香门第,明亡以前未曾出仕,一直过着悠闲的布衣生活。明亡以后,他消极避居于嵊县西白山中,专心从事著述。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他入山以后。书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘往事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。

  三、翻译课文

  1.崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

  注释

  崇祯五年:即1632年。崇祯,明思宗朱由检年号(1628-1644)。

  俱:都。

  绝:消失。

  是日:这一天。

  更:古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更约两个小时。

  定:止,停。

  拏:携,带。

  毳衣:细毛皮衣。毳,细毛。

  雾凇:雾气和水汽。雾是从天空下罩湖面的云气,凇是从湖面蒸发上升的水汽。

  沆砀:寒气弥漫的样子。

  舟一芥:船如同小草一般。芥,小草。

  译文:崇祯五年十二月,我住在西湖边。连续下了三天大雪,湖中人声、鸟声都消失了。这天晚上初更刚过,我划着一条小船,披着细毛皮衣,围着火炉,独自一人前往湖心亭看雪景。寒气弥漫,白茫茫一片,天空与云、与山、与湖水,上下全是白色的。湖上映出的影子,只有像一条印记的长堤,像一个墨点的湖心亭,和我那像小草似的小船,船中的两三个人罢了。

  2.到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

  注释

  焉:怎么,疑问代词。

  更:还。

  大白:大酒杯。

  强:尽力。

  金陵:地名,即今江苏南京。

  客:这里是“客居”的意思。

  及:等到。

  舟子:船夫。

  喃喃:小声地不断念叨。

  译文:

  到了湖心亭,(看见)有两个人铺着毡子,相对而坐,一个童仆在煮酒,炉中酒正沸腾着。(两个人)看到我非常高兴,说:“湖中怎么还有这样的人?”于是拉着我一同喝酒。我尽力喝了三大杯酒就告辞,(我)问他们的姓氏,(他们回答)是金陵人,客居此地。等到下了船,船夫不断地小声念叨说:“别说您痴,还有像您一样痴的人。”

  四、问题解疑

  1.赏析“崇祯五年十二月,余住西湖”。

  点明时间和地点。文章写于明朝灭亡之后,但用的仍是明朝的纪年,说明在作者的心中明朝始终没有灭亡,故国之情仍在。

  2.大雪过后的寒冷夜晚,作者为什么独自一人去赏雪,他当时会有怎样的心情呢?

  一个“独”字,写出了作者有着遗世独立的高洁情怀和不随波逐流的生活方式。当他一个人面对寂静广漠的雪景时,应该是孤独寂寞,遗世独立的感觉,众人皆醉我独醒的孤独,有对故国的怀念,和普通人无法理解的独特审美倾向。

  3.“天与云与山与水,上下一白。”这句话连用了三个“与”有什么效果?

  生动地写出了天空、云层、山峦、湖水之间白茫茫、浑然难辨的景色。

  4.“雾凇沆砀……上下一白”描绘了怎样的图景?

  生动地写出天空、云、山、湖水一片白茫茫浑然难辨的景象,写全景,突出天地茫茫,阔大辽远之势。

  5.“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”这一句在写景上有什么特点?

  “一痕”“一点”“一芥”“两三粒”运用白描的手法,表现了随着小舟的缓缓行进,湖中景物依稀可辨的景象,同时它们的排列由大至小,突出“小”字。

  6.夜深更定,作者独游西湖,却在湖上邂逅了两位客居西湖的人,此时作者的心情如何?

  作者强调“金陵人”“客”,与自己相似的经历。他乡遇知音,暗示这引起了他对故国的思念。本以为自己的怀恋之情,隐逸之趣是无人理解的,但遇到知己时的欢欣只有自己明白。

  五、课文主题

  本文用清新淡雅的笔墨,描绘了雪后西湖宁静清绝的景象,表现了游湖人的雅趣和作者的志趣,同时含蓄地表达了作者对故国的怀念之情

【《湖心亭看雪》学习资料】相关文章:

湖心亭看雪说课稿07-24

《对雪》学习资料07-04

《湖心亭看雪》教学设计02-15

《大车》学习资料06-18

《羔裘》学习资料06-21

《看雪》说课稿01-02

《兔爰》学习资料06-16

《葛藟》学习资料06-17

《缁衣》学习资料06-19

《叔于田》学习资料06-20