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校园活动策划书

时间:2022-11-10 10:00:39 策划书 我要投稿

校园活动策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编帮大家整理的校园活动策划书,希望能够帮助到大家。

校园活动策划书

校园活动策划书1

  一.活动对象:北京第二外国语学院全体学生

  二.活动名称:我爱涂鸦

  三、活动时间:XX.4.1-XX.4.6

  四、活动策划主办方:

  五、活动目的:让没有绘画功底的同学们发挥自己的想象力,不拘泥于固有的绘画风格和手法;让同学们享受灵感迸发那一刻的感受,不断挖掘自己的想象力及创造力;积极参加业余活动,提高生活趣味性;脸谱涂鸦完可以留作纪念,吸引同学;初赛前十名均有小礼品赠送,增强同学参与积极性。

  六、活动意义:丰富大学生的业余生活,增强同学们的创造力。

  七、可行性分析:

  优势:(1)涂鸦便不是真正需要绘画能力,所以同学们均可踊跃参加;(2)大学生活空余时间相对多些,丰富生活;(3)增强同学们的想象力和创造力;(4)陶冶个人情操。

  劣势:(1)现场涂鸦可能场地要求高,但是可以营造热闹的气氛。解决方法:可以在同学报名之后安排人数防止拥挤; (2)活动现场人数较多。解决方法:承办方可帮助组织现场纪律,保证活动的'正常进行。

  八、活动特色:涂鸦具有无计划、即兴、灵感闪现、方法工具随意的特点。所以本活动倡导无拘无束、随性而为。涂鸦是一种对生活的态度,和天赋没多大关系,用心就可以!

  九、活动流程:XX.4.1-XX.4.2前期宣传、报名。包括在学校贴横幅、印传单进宿舍楼宣传、张贴海报。在此三天,有意报名者在北小广场进行报名,之后通知参加比赛的日期。 XX.4.3-XX.4.5 (12:00-14:00)在北小广场现场涂鸦。涂鸦内容为设计主办方的logo,发挥自己的想象力和创造力进行绘画。现场提供纸张和黑色笔。之后让权威部门(如宣传部)进行评选,选出前十名参加决赛。前十名均有小礼品赠送。 XX.4.6 前十名在北小广场进行决赛,用白色脸谱模具进行涂鸦,内容不限。可自带绘画工具,现场提供几种颜色的笔。比赛结束之后,让权威部门(如宣传部)进行评选,选出前三名,让参赛者举着自己设计脸谱进行照相保存,并颁发“涂鸦高手”奖状。颁奖,一等奖:拍立得照相机一台 二等奖:主办方提供任意公司产品三等奖:主办方提供任意公司产品

  十、赞助与预算:、大学生精英论坛见预算表

  十一、提供:

  (1)我们会为贵公司在学校内派发传单、张贴海报、挂横幅。

  (2)部分奖品为贵公司产品,可帮助宣传。

  (3)涂鸦初赛为设计贵公司logo,使同学们记忆犹深。

  十二、联系方式:

  十三、预算表

校园活动策划书2

  一、活动引言

  如今的大学生活已经不仅仅是单调重复的学习生活,学生的创新思维已成为其稳扎于社会的重要因素,大学生中的优秀文化也越来越突显出其在更新校园班级文化中的关键性。为了进一步提升大学生的思想品位和创新品位,加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导,增强学生的团队意识和班级凝聚力,同时也为了更好地传承大学生精品文化,经学院研究决定,在全院开展以班级为单位,以学生为重点的班级文化建设活动,在此基础上,举办班级文化建设系列大赛,以此大力推进校园文化建设深入开展,营造良好的学生成长环境。

  二、主办单位

  电子信息学院分团委

  电子信息学院学生会

  电子信息学院研究生会

  三、活动时间

  准备阶段:XX年3月

  比赛阶段:XX年x月初(具体比赛日期另行通知)

  四、活动地点

  准备阶段:各班自行安排

  比赛阶段:西北工业大学长安校区教学西楼d100环形报告厅,分为初赛和决赛。

  五、参与对象

  西北工业大学电子信息学院在读XX级本科生各小班,以班为单位进行参加,研究生班级可报名参加。

  六、活动流程

  1、策划准备阶段:

  班级文化建设月于XX年2月底正式启动,为期一个月整,学院提前下发《关于电子信息学院XX-XX学年“班级文化建设月”的通知》,说明活动的大致构想及时间安排。各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动。具体的内容形式要求与提示附在本策划尾页处,名为《电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明》,请各班参照说明进行准备。为了4月份的比赛的最终评比,请按照文件中提到的规定格式整理好后,以压缩文件的形式(命名为:某某班-班级文化建设月,例如:08011101班-班级文化建设月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)发送至邮箱,但为了学院爱e艺术团能够更好地进行班歌准备,请于3月25日前提交班歌的内容,故请各班合理安排时间!

  在准备阶段中,各班不仅要完成上交《内容提交格式说明》中规定的内容,更要对4月份的比赛进行统筹规划和表演形式的确定,请各班班委一定要合理分配好时间。

  2、比赛阶段:

  在有了前期的充分准备后,学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班提供展示班级文化建设的机会。以下将给出各班比赛形式的说明:

  表演内容:以班歌演唱表演为主,其他班级文化建设内容为辅,这就要求各班思考如何将看似脱离的两部分进行有机的结合,最终达到令人赞叹的舞台效果。

  表演要求:

  初赛:各班必须以全员参加(未全院参加的班级将按人数扣分),穿着班服进行表演,需具备独立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班级文化建设内容的'其他元素,使表演在整体上达到紧凑。初赛更加看重文化建设实质内容的展现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。

  决赛:在初赛要求的基础上,决赛要求表演整体更加流畅熟练,更能突显出自己班级的特色,需融入更多的其他班级文化建设内容的元素。表演内容需在初赛的基础上进行调整即可,无需重新策划表演形式。表演时所需道具请按照节约原则自行租借或购买,如果学院有,则可提供给各班。决赛更加注重舞台效果与班级的整体风貌。共3页,当前第1页123

  注:

  1、原则上在比赛时各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,请大家发挥各班同学的人脉联系会使用相应乐器的学生帮助本班,若确实不具备独自表演的能力,可联系学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助。

  2、最终决赛时,推荐各班做一个全方位展示本班文化建设的幻灯片,比赛条件允许在表演的同时播放幻灯片。

  3、评分标准将综合各项班级文化建设内容,以加权的方式进行计分。比赛时,每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版,他们将会以综合的标准进行评分。具体评分细则将会在比赛前公布。

  七、奖项设置

  奖项将以初赛与决赛成绩为依据进行评比,共分为:

  一等奖:1个班级,颁发证书;

  二等奖:2个班级,颁发证书;

  三等奖:3个班级,颁发证书;

  最佳创意奖:1个班级,颁发证书;

  优秀奖:若干班级,颁发证书。

  八、经费预算

  项目

  数量

  总金额(元)

  说明

  舞台装饰品

  若干

  可借

  气球

  50包

  可借

  宣传单

  300

  20

  横幅

  3

  150

  宣传展板

  2

  30

  海报

  30

  50

  证书

  若干

  奖品

  若干

  供给

  100

  饮用水等

  纸张

  1000

  100

  相机

  可借用

  dv

  可借用

  电脑

  可借用

  音响

  可借用

  桌椅使用

  可借用

  总计

  至少450

  附:

  电子信息学院班级文化建设月

  各项内容提交格式说明

  我院本科生、研究生各小班:

  班级文化建设月活动已经正式开展,为了使大家能够更好地开展本活动,也为了给各班提供更好的思路,特发此通知用以规范各项班级文化建设项目的提交格式:

  文化建设提交需包括四项内容:

  一、班规、班风、班训

  建设提示:

  班规是一个具有凝聚力班集体的立班之本,一个较为完善的班规应包括:班级日产管理制度、班级成员奖惩制度、班级民主监督制度、班费管理制度以及班委工作职责等内容,形成成文规定,为班委正常管理班级提供了有力的保证;

  班风是一个班级良好风貌的展示,本次班级文化建设月活动要求各班提供不超过20字的班风概括,能够体现出各自独一无二的精神风貌;

  班训是一个班级严谨治学的体现,本次班级文化建设月活动要求各班发挥班级各个成员的智慧总结出不超过30字的班训。

  提交格式说明:

  班规、班风、班训三项内容需加以整合,以一个word文档的形式提交至学院相关部门,命名为:某某班-班规班风班训(例如:08011101班-班规班风班训)。不推荐上交的内容只是文字的简单堆砌,要求有整体感、立体感,最好有封面、封底,要能突出班级的自身特色和班级成员们一同合作的结晶。

  二、班徽、班旗

  建设提示:

  班徽、班旗是一个班集体团结统一的象征性标志,使同学们有强烈的亲切感、归属感。一个独具匠心的班徽、班旗设计不仅需要艺术审美和班级特色相融合,也需要手绘功底与电脑绘图科技相辅相成。班徽是设计的主要内容,班旗则可在班徽的基础上加以新的元素而合成,最终形成集统一性、时代性、创新性为一体的班徽与班旗。共3页,当前第2页123

校园活动策划书3

  活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动

  活动背景:二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代校园生,更是应该积极的锻炼自己,充实自己,以应对这个“时势”!而当代校园生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校校园生提供一次做老板的机会,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。

  一、活动可行性评估

  四月--正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。

  二、活动所要达到的效果

  1、以创意小市场的形式,给在校校园生提供一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识。

  2、以创意小市场的形式给在校校园生提供一个表现自我,展现自我的平台。

  3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

  三、活动前期条件

  1、此次活动需获得校领导的`批准;

  2、争取到校学生会、校园生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;

  3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;

  4、争取有100个左右的摊位。

  5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册,以方便活动的组织:

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证或校园一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息

  时间:xx年4月13、14、15日8:30~17:00

  地点:南通职业校园主校区主干道

  主办方:南通职业校园学生工作处

  承办方:

  五、活动前期筹备

  1、形成初步策划方案,并获得学工处的支持;

  2、向学工处申请此次活动的审批;

  3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责,其他兄弟部门辅助:

  4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会,进行场地分配与工作分配;

  5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。

  六、活动宣传

  1、在学校主干道悬挂宣传横幅;

  2、制作5张大海报,3月26号张贴。地点:北校区两张,南校区公告栏一张,南校大门口一张,校园生公寓一张;

  3、请各学院自管分会帮助宣传,最好能够宣传到班级;

  4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。

  七、活动规则

  1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义、班级名义等;

  2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积);

  3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换;

  4、活动中不可出现使用扩音器,音响等扰民行为;

  5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。

  八、参赛对象

  南通职业校园全体在校师生

  九、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,将有关登记信息上报学工处,并联系所在学院)

  十、报名时间

  3月26日起至4月9日或摊位满为止

校园活动策划书4

  活动宗旨:

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

  20 xx—10—21

  活动策划人:

  x班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来xx儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的'帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:

  20xx—1———20xx—11

  4、活动地点:

  xx儿童村

  5、路线:

  6、情况说明:

  xx儿童村,是我国和xx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

校园活动策划书5

  一、活动目的及意义:

  通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝赌博,主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。

  二、活动主题:

  加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。

  三、主办单位:

  攀枝花学院工程技术学院XX级生产过程自动化技术。

  四、活动时间:

  XX年xx月xx日。

  五、活动地点:

  二教403教室。

  六、活动对象:

  XX级生产过程自动化技术专业全体人员。

  七、活动形式:

  以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的'注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

  八、活动流程:

  1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,

  电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;

  在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。

  “沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

  2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。

  3、请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

  4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,

  不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。

校园活动策划书6

  一、策划书名称:

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标:

  活动的目的.、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

  四、活动负责人及主要参与者:

  注明主办单位、承办单位、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  五、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。要说明举办时间和比赛地点。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  可以分为前期准备(活动筹备)、活动期间、活动后期等步骤,详细说明活动流程。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。可预备几套预案措施。

校园活动策划书7

  活动主办:贵州师范学院校团委

  承办单位:繁星英语社 师院百度贴吧

  活动时间:xx年12月7日

  一、活动目的 增加社团和师院贴吧的.凝聚力

  二、活动主题:展现青春活力

  三、活动时间

  xx年12月7日 周五晚6:30——8:30

  四、活动地点:

  逸夫楼演播厅

  五、活动流程策划:

  (一)前期工作

  1、宣传

  2、节目准备 主要由文艺部的同学负责节目的报名及排练指导。

  第一次彩排(初定)于12月2号

  第二次彩排(初定)于12月7号

  预演(初定)于12月7号日左右。

  3、活动所需物资:

  1、舞台装饰:气球、彩带 、地毯

  2、舞台效果:激光机、泡泡机、烟雾机(尽可能地有)

  3、后台设备:灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯

  4、嘉宾席:节目单

  六、活动时间安排:

  本次活动时间为xx年11月29日至12月7日。

  七、晚会活动安排:

  (一)、晚会准备:

  1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

  2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通;

  3、12月2日确定主持人四名(两个男生、两个女生)及主持稿;

  4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

  (二)、晚会后期安排:

  1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

  2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场;

  3、各个部组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

  4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

  5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

  附表1:繁星英语社师院贴吧文艺汇演活动预算

  项目内容

  单位/元

  会场布置(包括音响、灯光)

  场地:(包括音响、灯光) 1500元

  海报 5张 100元。

  奖品 未定

  横幅 3条 150元

  彩带 50条 150元

  水 30瓶 30元

  气球 5袋 60元

  节目单 30张 150元

  双面胶 2个 3元

  胶带 2个 11元

  电池 10节 20元

  邀请函 70张 70元

  喷绘 无

  合计 2945元

校园活动策划书8

  各位老师、同学们:

  今天,在这春光明媚的日子里,我们借助升旗仪式的机会,启动校园首届“读书月”活动。我谨代表学校对老师们、同学们讲几点看法。

  我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话“,读书是一种心灵的“旅行“。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。

  我校本届读书月的主题为“读书点燃激情,经典浸润人生”。围绕这一主题,学校将开展“图书漂流活动”、“古诗文诵读考级”、“读书征文评比”等丰富多彩的师生读书活动,还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书小博士”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书月的各项活动中,以读书月活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。

  作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长,我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的`双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

  老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶、创规范;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。

  同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

  最后,预祝我校读书月活动圆满成功!

校园活动策划书9

  活动引言:为践行我校“三位一体”育人模式,更好的加强我系学生信息处理能力,进一步营造健康向上的校园网络文化氛围,为更好的推进化学化工系博客建设,为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛,本次大赛具体安排如下:

  策划主办单位:化学化工系团总支宣传部

  参赛对象:化学化工系所有团体、在读学生

  参赛形式:

  (一)团队参赛:以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队(小组)、寝室等任意组合方式为参赛队伍;

  (二)个人参赛:以个人建设博客的形式申报。

  参赛要求:

  博客形式不限,主题不限,内容积极向上,能体现当代大学生精神风貌,展现健康人格,阳光心态;

  博客在同学中产生积极影响,更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能,营造积极向上的网络舆论氛围;

  所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规;

  参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。

  比赛安排:

  评选阶段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期间,所有的报名截止,根据本次博客大赛的评分细则对所有报名博客进行评分。博客评分标准见附录。

  奖项设置:

  两项共青团奖

  1、最佳共青团工作博客奖(5个)

  博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的事业中来,在博客平台上建立自己的精神空间,树立自己的群体文化,使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。

  2、最具魅力共青团干部博客奖(2个)

  博客内容能吸引广大青年并能有良好互动,对提升共青团干部魅力有参考价值。

  八项主题博客奖(每项1个)

  1、最佳校园文学主题博客奖

  博客以时事评论、文学创作等为主要内容。

  2、最佳校园音乐主题博客奖

  博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。

  3、最佳校园图片主题博客奖

  博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。

  4、最佳校园情感主题博客奖

  博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。

  5、最佳宿舍风采主题博客奖

  博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。

  6、最佳社团风采主题博客奖

  博客展示的是所在社团的风采、活动等。

  7、最佳团队合作博客奖

  博客是采取团队建博的形式参赛,并且取得了一定的成效。

  8、最佳创新博客奖

  博客布局合理、页面清晰,相关代码有原创性。

  6个综合奖

  博客在主题、内容、形式等各个方面都能体现本次大赛主题

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  附录1:

  关于“活力校园·博客家园”——首届“成长杯”校园主题博客大赛评选标准的说明

  本次大赛复赛阶段将组建评奖委员会,由老师,专家,组委会成员,三方面构成,在充分考虑留言与点击率的基础上,以多次打分平均决定的形式,以总分决出共青团工作博客5个、最具魅力共青团干部博客7个、主题博客24个、20个综合奖参加颁奖答辩晚会。(各个奖项均颁发荣誉证书及丰厚奖品,金银铜博客奖颁发奖杯、证书及奖品)。

  大赛评分标准

  1、共青团工作博客、综合奖评比

  1.博客总体评分:(满分40分)

  ① 发表日志数量。量变引起质变,同学们只有保证了主题和文章的质量。优秀的标准为主题能引起读者共鸣。文章鼓励原创性,可以适当转载一些文章,但要注明转载出处,反对没有主见的大量转载和贴图。

  ②信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。

  ③页面特点、信息组织的优劣。优秀的标准为页面设计美观,有特点有个性,分类科学,便于读者阅读。

  ④交流和互动。优秀的标准为拥有相当数量的有趣的网站链接,对最新发生的事情的评论,引用摘录其它博客的文字,在文章有相关文字的'链接。

  ⑤个人性和公共性的结合:以个人的视角,以整个互联网为视野,能通过分享知识而帮助他人,使其具有更高的共享价值。

  ⑥浏览量和评论。优秀的标准为拥有较高的页面浏览量,并有相当数量的读者参与话题的评论或者留言

  2.博客特色评分项:(满分30分)

  ①. 文字内容(内容丰富,主题鲜明,精彩原创,10分;有不足的地方,评委将酌情减分)

  ②.视屏链接(收看效果良好,切合主题,内容健康,积极向上,3分;有不足的地方评委将酌情减分)

  ③.博客代码(合理运用代码增加背景版面特效,运用代码制作出小游戏及其他参与类项目,2分)

  ④.空间设计(各内容版块安排合理, 5分)

  ⑤图片内容(涵盖美观、经典、有趣、原创、2分)

  ⑥网页打开速度(要平衡内容充实与打开速度的关系,3分

  3.投票。(30分)

  投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。

  二、主题奖

  1.内容,即主题和创作的质量。(40分)

  ①主题内容原创性,鼓励原创文章,特别是原创的优秀主题内容。(20分)

  ① 内容健康,积极向上,没有违反国家有关互联网络安全的法律、法规和规定。(5分)

  ②博客更新频率高。文章内容充实,具有观赏性、普及性、艺术性。(5分)

  ③ 信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。(5分)

  ④ 主题清晰,集中反映某方面特色,能引起读者共鸣,能通过分享知识而帮助别人。(5分)

  2.投票。(30分)

  投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。

  3.总体风格(15分)

  ① 版面与视觉感受。没有乱码和错误的表格;图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面简洁美观。(5分)

  ② 创意。页面具有个人设计风格;博客整体风格创意,内容布局合理。(5分)

  ③技术。博客功能完善,实用,用户界面良好,交互性和稳定性强。(5分)

  4.评论(15分)

  网友评论,包括留言和文章评论。从评论的数量和质量两方面进行评分。

  上述评比规则是本次大赛评委讨论的基础。但是大赛组委会有权根据需要调整评比的规则,所有的调整,我们都将第一时间告诉选手。

校园活动策划书10

  一、主办单位:

  xx大学

  二、活动对象:

  xx大学在校大学生

  三、活动主题:

  为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动

  四、活动时间:

  xx年10月5日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)

  五、活动时间安排:

  早上8:00在白马公园门口集合

  早上8:30准时上山,目的地紫金山顶

  早上9:30左右到达目的地

  9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

  六、游戏内容:

  1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

  2,信任背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的.后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)

  七、活动所需物品:

  1,桌布

  2,湿纸巾

  3,酒精棉球

  4,创可贴

  5,胃药等(根据人数定,费用大家aa制)

  乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,

  大家可以选择就近的公交线到太平门门站下

  xxxx注意事项xxxx

  ¤请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知。

  ¤活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

校园活动策划书11

  一、活动主题:拥抱春天里,美在林职院

  二、主办单位:园林系团总支

  三、承办单位:“云之花语”社团

  四、指导老师:易 伟

  五、活动内容:“命题插花作品展示”“创意胸花作品展示”

  六、活动目的:本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的.东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的能力,提高感受美,欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的提高大学生的综合素养。

  七、参加人员:“云之花语”社团全体成员

  八、活动时间:XX年3月25号下午2:00—6:00

  九、活动地点:学府校区

  十、活动内容策划:

  1、活动一:命题插花作品

  本次命题插花作品为现场表演,参赛的小组通过抽签抽取作品的题目,每个参赛小组由2个同学组成。(配设计图)

  2、活动二:创意胸花作品

  本次创意胸花为现场表演,命题不限,重在创意,每个小组完成一个。

  3、参加表演的人数根据当时具体情况而定。

  十一、活动器材:花材,桌椅。

  十二、经费预算:据各个活动方案所需要器材具体情况,由“云之花语”社团负责人拟定。

  园林系团总支

  “云之花语”社团

  XX年3月12日

校园活动策划书12

  活动背景:

  为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:

  一、活动目的:

  弘扬韩园美食文化,展现韩园学子风采。

  二、主题:

  韩园新“食”代

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  东区中心广场

  五、参加对象

  韩山师范学院地旅系全体全日制学生

  六、活动内容:

  1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的')。

  2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。

  3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。

  七、报名时间及方式:

  1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈丽纯631312;东区:王芹635216;电子档统一发到。

  2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

  八、注意事项:

  1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。

  2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生

  3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。

  4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)

校园活动策划书13

  学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

  从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

  环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的`校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

  一、活动目的

  1、让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

  2、充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

  3、加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

  二、活动日程

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  三、活动主题

  创建绿色校园

  四、活动内容

  1、前期宣传于活动前7—10天开始,主要分五个方面:

  (1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2—3幅

  (2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础a之间空旷场地一块;超市一块;操场一块

  (3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息。

  (4)传单数量:300—500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地。

  (5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题。

  2、“创建绿色校园有你有我”签名活动制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

  3、环保知识竞赛

  以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

  4、环保宣传海报及宣传画比赛

  5、废旧电池回收活动、在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

  6、旧物改造比赛、利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

  7、全校熄灯一小时活动

  8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观

  五、经费预算

  六、参与人员

  全校师生参与、由校学生会及校团委承办。

  七、可行性分析

  本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

  八、预期效果

  此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来北建工参观,更多学生报考北建工。

校园活动策划书14

  “垃圾分类,缔造和谐文明校园”

  ——垃圾分类回收宣传活动

  主办单位:校团委承办单位

  一、活动主题

  垃圾分类,缔造和谐文明校园

  二、活动背景

  垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然同学们节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。

  在民大校园里虽然设有分类垃圾桶,但许多大学生对此视若罔闻,见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢,根本不在乎是否将垃圾分类,有的同学虽然想分开扔,却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下,效果甚微。

  三、活动目的及意义

  通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进

  行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,争做民大文明人,缔造和谐文明校园。

  四、活动时间

  20xx年10月

  五、活动地点

  西北民族大学榆中校区

  六、活动内容

  1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的'两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

  2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待清洁工来收,不可回收及时送垃圾中转站。

  3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收。

  七、活动流程

  (一)项目活动安排

  以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:

  (1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张

  (2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张

  (二)具体安排

  10月20日前为前期宣传,布置校园环境,营造宣传氛围,包括以下几项

  (1)、悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。

  (2)、通过校园广播,增加本次宣传的内容。

  (3)、在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,大力宣传垃圾分类方法和有关知识。

  (4)专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单,并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报。

  10月22日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传

校园活动策划书15

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动时间:20xx-10-21

  活动策划人:715班

  一、活动背景

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:20xx-10------20xx-11

  四、活动地点:南昌sos儿童村

  五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。

  六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。 xx年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿 童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  xx年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  院长:周梦林

  地址:南昌市昌北云上

  电话:0791—3800451

  邮编:330038

  活动安排:

  1. 安排节目(由文艺委员完成)

  2. 彩排(全体班干组织)

  3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

  6. 互动

  7. 赠送礼物(自己购买)

  计划:

  主持人自我推荐:

  时间安排:10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  备注:

  校园公益活动策划书(三)

  一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”

  二、参赛资格:具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

  三、报名方式

  1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

  2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

  3、学院推荐以及个人报名参赛的.选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至[email protected]。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

  4、报名截止日期:20xx年4月30日

  四、比赛方式:

  参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

  (1)平面作品选送要求

  a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (2)影视作品选送要求

  a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

  b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

  c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

  d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (3)广播作品选送要求

  a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

  b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (4)创意设计类作品选送要求

  a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。 b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

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