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会主题策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，想必现在的你有必要写一写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家收集的会主题策划书，希望能够帮助到大家。
会主题策划书1
一、活动背景
初夏的激情在为梦想释放力量闪光的青春在这狂热的的季节散射光芒。在这斑斓的季节里，又一届贵大学子即将扬帆远航。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望，放飞学子们的梦想。大学时我们人生旅途的一个驿站，四年生活漫长却又短暂，四年里，每个人逐渐蜕变，走向成熟。经历了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，这都将成为我们美好的回忆。
二、活动目的
六月底我们将送别x级毕业生，他们怀揣着自己的梦想起航。让我们携手精心打造本次晚会，让即将毕业的贵大学子们留下最美好的回忆，给他们的大学生活划上圆满的句号。借此临别之际，给x级毕业学子送上最诚挚的祝福，希望他们能在以后的路途中走得更好，特举办本次欢送晚会。
三、活动主题
展望梦想·憧憬未来
四、活动时间
20xx年x月x日
五、活动地点
x大学
六、活动对象
x大学x届毕业生
七、活动主要内容
活动前期：
1、办公室做好人员邀请工作。
2、组织部安排相关人员选场地，布置会场，安装设施，及做好安全及应急措施
3、文宣部负责海报，横幅，传单的版面制作以及节目的编排。
4、实践部写好晚会策划书，并负责海报，横幅，传单的印发。
5、组织部安排嘉宾入场。
活动期间：
1、主持人做开场词、宣布晚会正式开始、自我介绍并介绍到场嘉宾;
2、请领导致辞
3、节目演出(有舞蹈、话剧、朗诵、合唱、乐器演奏)，中间插入小游戏
4、请优秀毕业生代表发表毕业感言
5、社团代表发表对大四毕业生的'祝辞
6、集体合唱毕业歌
7、主持人宣布晚会结束
活动后期：
1、组织部安排人员出场
2、各部人员清理会场，归还道具
3、把拍摄的照片制作为电子档以作纪念
4、办公室和文宣部收集晚会感触及影响等资料 ，汇报总结
活动注意细节：
1、负责设施和后台的同学注意音响设备的正常和故障后的维修，保障晚会顺利流畅进行
2、参加晚会的同学保持活跃积极的态度
3、主持人调动现场活跃气氛
4、成员间活跃互动
5、晚会后负责收拾会场，归还物品
八、经费预算清单
绳子：x元
吹塑纸：x元
工具：x元
丝带及其他装饰材料：x元
海报：x元
气球：x元
卡纸：x元
邀请函：x元
音响：x元
话筒：x元
节目单：x元
饮料：x元
横幅：x元
共计：x(元)
会主题策划书2
一、活动背景
本次晨会为第八届青马班第十一次激励晨会，处于承上启下的中坚阶段。经过半年的打磨，青马班所拥有的激情不再如往日那般耀眼。此次晨会肩负着重振青马风采的使命。为使第八届青马班这个大家庭变成一支更加强大，拥有无坚不摧的`战斗力。本次晨会主题定为“Fighting”。敢于亮出自己的宝剑，争取属于自己的一切，传承“事事争先”的青马文化。！
二、活动主题
Fighting
三、活动目的
振奋精神，重拾青春激情
四、活动时间
2月17日6:30～7:30。
五、活动地点
长江大学东校区主教门口。
六、活动对象
第八届青马班全体学员、青马班各组辅导员、班主任彭老师及其他指导老师。
七、活动内容
1.歌舞伴奏——《壮志雄心》；（5 min）
2.相声——《这事儿不赖我》；（5 min）
3.游戏——领袖风采；（20 min）
4.学员发言；（10 min）
5.宣誓及嘉宾总结。（15 min）
八、当天流程
见附件一
九、人员安排
总负责人：陈震
各项目负责人：
1.主持人（张锐、姜京）
2.策划（谢斌）
3.歌舞伴奏（陈敏怡、黄湛湛、梁婷等）
4.相声（马亮、陈震）
5.游戏（特邀嘉宾）
6.宣誓（田宁）
7.租借音响、隔离标识（吴双）
8.邀请函制作（程希希、王雅婷）
9.晨会宣传相关内容（汪为）
十、活动要求
1.各位学员须听从主持人安排，遵守会场纪律；
2.各小组熟悉活动流程提前做好准备；
3.学员若无特殊原因，不得缺勤；
4.所有学员在6：20之前到达会场；
5.全体学员要求着装整齐，举止得体（全体组长着校服运动装，学员着正装）。
十一、如有未尽事宜，另行通知
本次活动最终解释权归第八届青马班坤伦三组所有。
会主题策划书3
活动目的：
通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
活动过程：
一、清明节的来历
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明，是一年中的第五个节气，按公历来说是在每年4月5日和6日，按农历在三月的上半月。古人算节气，都从冬至起，从冬至到清明，中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算，整整105天，交清明节则是106天。所以古人说：“冬至百六日为清明”，又说：“春分加十五日则清明风至。”
由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
二、清明节的习俗。
1、祭祖扫墓。清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土；另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。
唐代杜牧的名句："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"这诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
4、清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯
5、清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
三、网络祭英烈
1、讲革命故事 ：《的`扁担》，让同学们体会幸福生活来之不易。
2、介绍英雄少年《雷锋》的故事
3、全体默哀。（默哀三分钟）
是呀，我们不能忘记他们。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
今天，由于场地限制，我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。（默哀三分钟）
4、全班同学有序地上台点击视频，对英雄烈士进行网络现献花。
四、总结。
今天，在这次主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些革先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。
五、退旗。
会主题策划书4
为了丰富同学们的高中课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春面貌;激发同学们积极参与体育活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象，自尊，自强，自立，自信的风采，体现高中生的时代风采和精神风貌。学校将于9月末举办秋季趣味体育活动。具体方案安排如下：
一、指导思想：
“我运动，我快乐”。本着全体同学全员参与的原则，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，使全体学生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的.良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。
二、活动组织机构：
组长：
副组长：
组员：政教干事、全体班主任及体育教师
活动总协调：
各项目负责人：
跳绳：拔河：
踢毽子：60米勇往直前：
器材负责人：
摄像：
高一学生组织：
高二学生组织：
总裁判长：
跳绳裁判长：
裁判员：
拔河裁判长：
裁判员：
踢毽裁判长：
裁判员：
勇往直前裁判长：
裁判员：
三、活动主题：
阳光体育，快乐无限。
四、活动原则：
1、全体学生全员参与。
2、弘扬特色校园体育文化。
3、健康第一。
4、节约、环保、高效。
五、活动项目：
跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推轮胎赛跑)
六、比赛时间：
9月末(具体时间另行通知)
七、比赛地点：
学校操场
八、参加对象：
高一、高二全体学生
九、比赛规则：
1、跳绳：比赛时间，2分钟;比赛人数，每队8人;8名同学比赛同时进行，跳绳过程中可以停顿，以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩，团体跳绳次数总数多的为胜。
2、踢毽子：比赛时间，2分钟;比赛人数，每队8人，8名同学比赛同时进行;踢毽子时，只可以用下肢的任意部位接触毽子;毽子落地，则该球不算。踢毽子过程中可以停顿，以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩;团体跳绳次数总数多的为胜。
3、拔河：每个年级各分两个组别，采用淘汰制进行比赛，比赛采用三局两胜制。通过掷硬币决定方位后，双方队员在各自的选手区内站好。等待比赛开始。裁判举旗，双方开始举绳作拔河的`准备，使绳中央红色标记与中线重合。裁判挥下旗帜，并吹口哨时比赛正式开始。当一方将红色标记点拉过中线拉到一方2米线处，则判该方此局比赛获胜。比赛时，以裁判判罚为最终判决。
4、60米勇往直前：每名队员从起跑线开始起跑，计时开始，跑到30米处捡起车轮胎然后用手推轮胎跑完剩余的30米，跑到终点后，人和轮胎要同时到达终点，计时才能结束，用时少者获胜。
十、报名须知：
拔河项目每个班限报11人(要求5男5女，队长1人不参加比赛);勇往直前项目每班限报4人(要求：2男2女);踢毽子项目每班限报8人，男女不限;跳绳项目每班限报8人，男女不限。要求每个同学只能参加一个项目不得兼项。
十一、要求：
1、各班要高度重视秋季趣味体育活动，要把这次活动当做学校体育工作的一项重要工作。各班要统一计划，统筹安排，要根据本班实际，认真制订既符合要求，又切实可行的实施方案。
2、各班要认真组织学生积极参加趣味体育活动各项目的锻炼，使每个学生都快乐地参与到此项活动中来。要做到人人参与，在全校掀起一个体育锻炼的热潮。
十二、奖励办法：
高一、高二年级每个项目分别奖励前六名，计分为7、5、4、3、2、1，并给予物质奖励，其他为优秀奖;另外每个年级设团体总分奖，奖励前三名，颁发奖状，按团体总分成绩在文明班评比中给予加分。
十三、其他未尽事宜另行通知。
会主题策划书5
一、活动目的
为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。
二、活动组织
（1）活动总负责：xxx
（2）活动策划：xxx
（3）活动安排：xxx
（4）活动地点：xxx
（5）活动时间：5月2日——5月15日
（7）参加人员：所有同学均可报名参加
（8）赞助单位：xxxxx
三、活动内容
1、前期准备：
（1）5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。
（2）5月3日将印发的`宣传材料分派给各个班级负责人。
（3）5月4日宣传部板报出版。
（4）5月15日之前活动完毕
2、比赛过程：
活动主要面向广大学生。以班级为团体，每个团体三个人。x个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。
比赛进程：
小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。
四、注意事项
本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：
（1）生活部后勤组负责比赛现场的秩序。
（2）所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。
（3）关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。
五、后续工作
（1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。
（2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。
会主题策划书6
一、活动目的：
1、 通过夸夸家乡、增强学生热爱家乡的思想感情。
2、 培养学生强烈的社会责任感，提高学生的全面素质。
二、活动准备：
1、学生通过上网、进图书馆等方式查阅资料，了解家乡的历史、变化等全貌。
2、学生搜集排列有关家乡的节目，准备有关名人爱家乡的文章。
3、多媒体等设备。
4、师生共同策划设计活动背景、标语等。
三、活动口号：让家乡走向世界。
四、活动过程：
队会仪式（略）
主持人甲：诗人告诉我，远离家乡的游子，梦中思念最多的是家乡。
主持人乙：老师告诉我，远离家乡的游子，白天想念最多的也是家乡。
主持人甲：家乡让很多在外的游子魂牵梦绕。
主持人乙：家乡，对每个人来说，都是无比亲切的字眼儿。
主持人甲：因为家乡，是我们的根。（音乐《把根留住》）
合：我们热爱我们的家乡。
（一）了解家乡
家乡妈妈：嗨，同学们好！
队员（齐）：嗨，家乡妈妈好！
家乡妈妈：听说你们四（1）中队今天要在这里举行“家乡我为你自豪”主题队会，我特地赶来参加。
队员（鼓掌）：欢迎您，家乡妈妈。
家乡妈妈：谢谢！同学们，你们了解家乡吗？
主持人（合）：对呀，同学们，你们了解家乡吗？
队员用多媒体演示课前准备的资料，并做介绍。
队员a：我们的家乡是莲藕之乡武汉。一到夏天，碧绿的荷叶，洁白的荷花把我们的家乡打扮得花枝招展，亭亭玉立，俨如一位仙女。一大片，碧绿碧绿的'，微风吹来，像绿色的海洋一样，连绵起伏，蔚为壮观，堪称我们家乡一道亮丽的风景。
队员b：我的家乡在“天府之国”腹地的大邑县安仁镇。家乡的名优特产——唐桥豆腐乳、谭大娘豆腐乳等远销省内外，甚至连外国人也知道。全国民间最大的博物馆——建川博物馆就座落在家乡的斜江河边，它是国家文化产业示范基地。更令人骄傲的是，我的家乡有个全国文物重点保护单位——刘氏庄园，它是全国青少年爱国主义教育基地，国家aaaa级风景旅游区。现在，到我家乡旅游的人日渐增多，只要走进古色古色的仿古一条街，会让旅客觉得时间又回到了明清时代。要想“身心双安，宁静致远”，我的家乡——古镇安仁就是一个好去处。
队员c：同学们，听完我的拍手歌，你就知道了我的家乡。
你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍二，奶奶摇着芭蕉扇。
你拍三，我拍三，奶奶坐车到济南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。
你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大马路上溜一溜。
你拍七，我拍七，泉城广场数第一。你拍八，我拍八，济南泉城变化大。
你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我爱家乡爱泉城。
队员d：在中国大西南，滚滚嘉陵江汇入浩浩长江之处，坐落着著名的“山城”重庆，这就是我的家乡。这座面积8.2万平方公里、人口3000多万的超级大市，是中国四个直辖市中面积最大、人口最多的直辖市，也是目前中国最年轻的、西部惟一的直辖市。重庆素有“中国西南工商重镇”之称，并正在建设成为我国长江上游的经济中心。
队员e：我们家乡是连云港的南大门，交通便利。
队员f：我的家乡乌镇是江南水乡六大古镇之一，古风犹存的东、西、南、北四条老街呈“十”字交叉，构成双棋盘式河街平行、水陆相邻的古镇格局。这里的民居宅屋傍河而筑，街道两旁保存有大量明清建筑，辅以河上石桥，体现了小桥、流水、古宅的江南古镇风韵。镇东的立志书院是茅盾少年时的读书处，现辟为茅盾纪念馆，为国家级重点文物保护单位。镇上的西栅老街是我国保存最完好的明清建筑群之一。
……
主持人乙：家乡妈妈，我们的队员说得怎么样？
家乡妈妈：看来，我真是低估了你们，我想问一句：你们是如何知道得这么多的？
队员谈自己是如何搜集整理资料的。
家乡妈妈：你们真了不起。我相信，你们的家乡因为有了你们，一定会变得更好的。（做开心、充满希望状）
（二）歌颂家乡
独唱：《谁不说俺家乡好》。
家乡妈妈：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福万年长。（说）同学们，在你们的心中，我有如此的美丽和重要，真不枉此生了。
主持人甲：请欣赏小品《家乡变化记》。
队员h、i、j、k、l登台表演。
快板表演《家乡美》。
主持人乙：同学们，我们的家乡确实是很美，变化也很大。谁能现场用诗句来赞美一下我们各自的家乡吗？
队员们即兴抒怀。
家乡妈妈：同学们的诗写得真是太棒了。我们家乡的变化离不开我们的城市、国家整体的发展。国家发展了，我们的家乡，才能跟着发展。所以，从小就要培养爱祖国、爱家乡的感情。
主持人甲：让我们唱起来吧！
齐唱：《和谐中国》。
（三）从小树雄心，立壮志：
主持人甲：我们的家乡很美。
主持人乙：但我们的家乡还不是十分富裕。
多媒体出示一些地区人们生活比较贫困、医疗、卫生设备比较落后的图片和资料。
主持人甲：看了这些资料，你们有什么感受，今后有什么打算？
队员们谈感受。（纷纷表示要努力学习，将来学好本领，来建设家乡）
家乡妈妈：太好了，家乡的腾飞就靠你们了，同学们，努力学习，快快长大吧。
会主题策划书7
为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作，增加专业合作与交流，增强学院的整体凝聚力，丰富大学的文化生活，延伸高校间的合作前景。我们本着真诚友好的原则，与怀医医学检验系办一次联谊活动。
一. 活动主题：
“怀院与怀医同辉，青春与梦想比翼”为主题的联谊活动
二. 活动目的：
1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作
2、丰富学院团总支、学生分会成员的.课余生活;
3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;
4、交流工作，相互学习，通过交流让大家的工作能力得以提升。
三、活动时间
20xx年3月29日（周六）上午10点
四、活动地点
怀化学院
五、活动对象
怀院生命科学系12级、13级部分系干
怀医医学检验系12级、13级系干
六、活动内容策划
（一）基本流程
1、迎接并引导参观校园；
准备：工作人员联系表，水，相机，系牌，系旗
2、参观实验室，并动手制作烘焙食品；
准备：实验室钥匙。制作烘焙食品的材料，实验服
3、就餐，休息并进行交流；
4、素拓活动；
准备：素拓活动道具
5、友谊篮球赛；
准备：水，药品，球服以及篮球赛相关物品
7、两系部负责人做总结；
8、打扫场地。
（二）具体安排
1、接待工作：成焕，梁鑫，刘慧年，邓文，吴光杰
2、宣传工作：薛锐，胡文俐，李震寰
3、实验室负责人员：刘慧年，李利红
4、就餐：王恋，文颖
5、素拓活动：许丹
6、篮球赛：李继军
7、收尾工作;李继军，邓文
七、注意事项
1、在实验内和实验室外都要保持安静。遵守实验室的规章制度；
2、语言文明，举止得体；
2、活动期间听从安排，不单独行动；
4、工作人员佩戴校徽；
5、请妥善保管好自己的贵重物品;
6、联谊会结束后及时打扫整理会场;
7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。
会主题策划书8
活动目的：
随着社会的发展，由于滥用电引起的问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。通过这次‘‘工厂用电的活动’’让学生了解电的重要性增强节约电的意识，以节约电力放在第一位。
活动准备
1收集有关环境保护的资料（文字资料）。
2．小品
3．各小队制定环保计划。
活动过程：
主持人：（一） 欣赏歌曲；《我是节约小卫士》
啦啦啦，啦啦啦，我是节约的小卫士，看到灯亮去关心它，踮起脚，拉一下。节约去用电真正好，争做节约小卫士我知道。
啦啦啦，啦啦啦，我是节约的小卫士电视吵闹去关掉它，走过去，拔掉它。节约去用电真正好，争做节约小卫士我知道。
（二）击鼓传话，说出电的作用。
比如：1.加热；2.照明；3.转化成机械能；4.转化成化学能（电解和电镀）；5.远距离自动化控制；6.静电的复印……
二、小品表演。
主持人1：原来电是有那么多的用处，我们应该好好珍惜它。但是却有人整天在浪费它。
主持人2：下面请欣赏小品《节约用电》。
小品：
甲：“朋友，我来探望你啦。”
乙：“啊，老朋友，你来了。”
甲：“咦？整个工厂怎么都亮了灯？”
乙：“哦，是因为我要去车间，所以要把灯都亮了。”
甲：“那也不要连走廊、厨房的灯也亮了。”
乙：“那比较亮嘛。再说，工厂的电费又不用我来缴，又不是浪费我家的电，不关我的事，能免费用电，为什么不用呢？”
甲：“当然不是，现在全国各地都是因为太浪费电，要错锋用电，也就是要限制用电。全世界因为太浪费，弄得天气也反常了。你虽然现在光明了，但你会使全世界蒙上一片黑暗。所以现在有一个活动，呼吁人们关灯一小时，别小看一小时，每人一小时，就能好好保护地球。”
乙：“哦，这么严重啊。我还真不知道，我也想参加这个活动。那么从现在开始，我要节约用电，也要告诉其他朋友。”
甲：“那你现在还不快关灯？”
乙：“恩。”
场景：乙将灯全都关了，还与他的工友和朋友宣扬要节约用电和保护环境、地球。
（三）同学调查的汇报
主持人;看完小品后，同学们你们知道在我们身边的'每一处有哪一些与用电有关的事吗?
队员1：我知道在20xx年3月全国停电一小时。
队员2：我知道据西樵供电站所介绍，在今年3月8日，西樵平均每个月都有几间新的工厂投入使用或进行用电增容。
队员3：这几年来，西樵镇用电量的增加，使部分供电线路出现用电紧张的状况，宁许多家庭都没电用。
（四）唱拍手歌
主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己可爱的家园。下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。随手关灯一小步，节约能源一大步。你拍二、我拍二。随手关灯很容易，积少成多省电力。
你拍三、我拍三。节约能源有诀窍，建筑节能很重要。你拍四、我拍四。节约能源做得好，省钱省力又环保。
你拍五、我拍五。节约能源度危机，共创经济新契机
（五）请同学们说出用电的金点子。
主持人1：同学们，听完拍手歌后，你们是否对节约能源有了一定的了解呢。，我们要节约能源才能有今天。
主持人2：要节约能源才能创造出美好的家园。为了节约能源，电力你们有好的方法吗？请说出你的金点子。
①队员甲：我可以在夏天把空调调在26°以上。
②队员乙：我会做到人走关灯。
③队员丙：少看电视，少打电脑。
4队员丁:手机充电充满是要及时拔掉插头,不要让它继续充电。
辅导员：同学们，通过这次活动我们对“电”有了更深的了解，知道电的作用，知道电也会有用完的一天。所以我们应该节约用电，树立节电意识。做个节电的小卫士。明天将会是绿色的！
主持人1：退旗，奏乐。
会主题策划书9
一、活动引言：
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义：
一方面丰富学生的'课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备：
报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程
领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40
五、活动时间：
20xx年12月28日(可根据实际情况更改)
六、活动地点：
学校操场
七、比赛项目及规则策划书：
(1)跳绳比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9：00—9：25
(2)背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9：40—10：10
(3)二人三组比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：10：25—10：45
(4)拔河比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
时间安排：11：00—11：30
八、活动器材：
跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。
九：人员安排：
场地布置：杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强
会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理：校领导人员
照相、摄影：尹会强
广播台负责人：谢琳婧
总负责人：杨继平(各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备)
大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;
大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;
大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)
十、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生)，颁发奖状。
会主题策划书10
一、 招新目的
学生会是学校与学生之间沟通的桥梁,学生会在学生处老师,主席团,各部长指导下开展各项工作.秉着"一切为了同学,为了同学一切,为了一切同学"的宗旨全心全意为大家服务.大学是个获取知识,锻炼能力的场所,学生会是个学生展现自我的大舞台.在这里您可以得到最好的培训,在这里您可以提高领导能力;在这里您可以学到管理才能;学会交际,团队合作……为了保证校学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干事的新老交替，培养和壮大学生会干事队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学。
二、 招新细则
(一)招新对象
0 9级新生
(二)招新要求
1、遵守学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数
各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报主席团。
(四)招新形式
在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，在指定地点进行面试，合格后经主席团批准方可进入学生会工作。
(五)招新时间及地点
时间：
地点：
(六)联系电话
三、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的.形式告知校学生会招新的信息。
(2)广播站利用广播的形式宣传招新信息，并且详细介绍各部门的职责。
2、要求
(1)海报内容新颖，形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴，安排人员在学院宣传栏,海悦餐厅等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3)广播站利用广播室安排相应时间，特别是中午12点到13点，以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。
3、时间
4、其他可行性措施
如果情况允许，院学生会各部门成员可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名初阶段
1、具体流程
报名部分
(1)周二，由负责人统一安排各部门人员从指定地点搬运一定数量的桌椅，搬运之前统计好桌椅的数目。
(2)由负责人安排在组织会场，每个部门部长介绍自己部门详细情况及招新要求。
(3)周二中午12：00，招新工作正式开始。
(4)工作开始后，各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等，对于面试者关心的问题给予耐心细致的解答。
(5)面试者可以在各部门人员填写纳新报名表，根据上交时间和应聘部门，通知面试者在指定时间与地点进行面试(具体面试安排在下一部分)。
(6)晚上20：00，由负责人负责，将桌椅搬回指定地点，最后统计数目，检查是否齐全。
以下几点是对报名阶段工作的要求：
(1)各个部门负责看管好分发给各自部门的桌椅，晚上根据安排，按时上交，如有缺损，及时上报主席团。
(2)各个部门安排好值班人员名单，保证招新处有值班人员。
(3)体育部做好维持招新现场的秩序和工作人员的饮水等服务工作。
(4)生活部负责招新现场物品的领取和总体调配工作。
(5)广播站做好进一步宣传和现场一些事宜的通知工作。
(6)如果遇到突发事件或者特殊情况，及时向主席团报告。
四、面试部分
面试内容
① 简单自我介绍及工作设想(3到5分钟)。
② 面试者回答评委的问题。
③ 对面试者某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。
(注：面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限)。
以下是对面试阶段工作的要求：
(1)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排，在面试者报名时，通知其在指定时间地点进行面试。
(2)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个面试者一视同仁，公平公正，对每个面试者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。
(3)如果应聘人数较多，也可以在招新报名处由各部门人员对报名的面试者当场进行初试。
(4)如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆，某个部门报名人数相对较少时，可根据招新表情况初步选择一些相对合适的面试者采取电话征求意见确认的办法，安排其到人数较少的部门进行面试，具体听从主席团安排。
(5)如果遇到突发事件和特殊情况，及时向主席团报告进行安排解决。
(三)审核确定人员名单
1、各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并上报主席团。
2、主席团审核复查后签字同意上报名单，并进行登记。
3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。
(四)召开新一届学生会成立大会
1、召开所有学生会成员大会，学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作，安排本年度学生会的工作。
2、以部门为单位，由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议，详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，从而更好地服务广大同学。
五、总结本次校学生会招新工作。
会主题策划书11
一、座谈会题目：《他们的今天，我们的明天》
二、座谈会主题：为迎接广东轻工职业技术学院校庆75周年，丰富校文化艺术节，邀请了部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。
三、活动目的：增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。
四、活动的时间：（商定后再确定）
五、活动的地点：广东轻工职业技术学院（南海校区）图书馆会议厅
六、活动的流程图：
《他们的今天，我们的明天》
活动的前期策划
座谈会
评选优秀文章
会前的布置工作
座谈会的过程
拉赞助商
收集、整理资料
和编辑、排版
七、活动的参加人员：
1、校友代表：（待定）
2、老师代表：（待定）
3、校领导：（待定）
4、礼仪小姐：（待定）
4、校生活部、广东轻院记者团、学生代表（待定）
八、活动工作的分组：
（一）、主持（1名）：（老师负责）
（二）、邀请嘉宾人员：（老师负责）
（三）、场地布置：1、组长（1名）：校生活部部长
2、组员（4名）：校生活部成员
设备调试：（2名）校生活部成员
会议流动工作人员：（4名）校生活部
（四）院礼仪小姐组：（4名）
（五）采访组：（8名）记者团成员
（六）编辑组：（3名）记者团成员
（七）摄影组：（2名）记者团成员
（八）资料收集整理组：（2名）记者团成员
（九）毛笔字小组：（1名）记者团成员
（十）公关部：（2名）记者团成员
九、活动工作分配：
主持： 熟悉活动的流程，准备好开场白，把握时间的分配和座谈会的气氛。
老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。
场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。
场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排，以及有关物品（饮用水等）的摆放。
设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。
会议流动工作人员：负责学生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。
礼仪小姐：引导被邀请的嘉宾入座。
采访组：采访成功的校友和学生代表。
编辑组：主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。
摄影组：在会议过程的相片的拍摄。
毛笔字小组：写横幅。
公关部：拉赞助商
资料收集整理组：负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料，选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。
十、活动内容
（一）、活动前期筹备，宣传工作。
1、在活动前，我们会主动地跟校的领导（什么领导）了解我们校的校友，请领导帮忙请出5个对我们学生成才，可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来 参加我们举行的《他们的今天，我们的明天》座谈会。
2、在联系校友时，把《他们的今天，我们的明天》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友，将策划书以邮件的方式发给校友，并征求他们的建议。
3、与各系的学习部长联系，请部长通知各班的学习委员，在班里派出（1名）学习能力强、文笔比较好的同学参加《他们的今天，我们的明天》座谈会。
4、联系记者团、校生活部、园林协会、图书馆后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。
5、和南海图书馆馆长联系，并请馆长支持我们在图书馆的会议室举办《他们的今天，我们的.明天》座谈会，和馆长商量好举行的日期。申请好座谈会的场地
6、图书馆有固定的话筒，准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。
7、场地布置组长：统计好到场的人数，布设会议室的座位，保证到场的人有自己的座位。
8、派出公关部同学去进行拉赞助商。
9、将5位校友的基本信息以海报的形式放在图书馆
10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛（向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息，邮箱：[email protected] ）（时间待定）
（二）活动的具体安排
1、座谈会的安排
（1）、活动的时间从下午2：30开始到5：30结束。
（2）、学生在2：15前到达图书馆并坐好。
（3）、嘉宾在2：15到2：30就坐
（4）、会议开始时，由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。（5~7min）
（5）、校领导讲话（10min ）
（6）、嘉宾畅谈（75~80min）
（7）、学生与校友互动（学生以提问嘉宾回答形式）（40~50min）
（8）、主持人对座谈会总结。（5min）
（9）、主持人宣布《他们的今天，我们的明天》座谈会结束，并组织有问题的学生留下来与校友交流。（20min）
2、评选优秀征文作品。（由记者团相关人员进行评选）
3、报纸编辑工作
（1）编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。
（2）编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。
（三）、报纸的内容介绍
（1）校领导对本次活动的题词。
（2）、部分被评选为优秀文章
（3）、校友部分的经典语句、勉励语句。
（4）记者团的采访稿、拍摄图片
十、1、座谈会所需的道具：
麦克风（3个）、盆景、怡宝饮用水（两箱）、横幅、海报、奖品（钢笔、笔记本、证书）、音响、数码相机。
2、道具来源：麦克风（学校借用）、盆景（食品系园林专业借用）、海报（购买）、横幅（购买）、奖品（购买）。
3、活动经费（共195元）
怡宝饮用水（13.5元×2）、横幅（20元）、奖品（钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9）、海报（105元）。
4、经费来源：拉赞助（今朝饭堂）。
会主题策划书12
活动目的
通过活动，让队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。
活动背景
感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母，漠视教师的劳动的付出，认为所有人对他（她）的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我想通过此活动使学生们认识到父母、老师、朋友、社会的爱，从而倍加珍惜，懂得感恩。
活动准备:
1、教师收集相关的故事片段资料和音乐资料。
2、学生收集感恩的故事和诗歌。
3、学生准备感恩小品。
4、准备主持人串词。
活动过程
一、主持人主持活动。
1、全体起立，出旗，敬礼。
2、唱队歌。
3、宣布活动开始。
二、队会活动开始
主持人甲：敬爱的老师
主持人乙：亲爱的同学们
（合）：大家好！
主持人甲：每年11月的第四个星期四，是西方的感恩节，人们会以各种不同的方式，向别人感恩。
主持人乙：可是，我们身边许多人却并不懂得什么是感恩，所以今天我们队会的主题就是《学会感恩》。现在我宣布六、五中队主题队会《学会感恩》正式开始！
第一环节——体验父母爱
主持人甲：在此，我很想问大家一个问题——你们生活得快乐吗？（学生回答）
主持人乙：刚才我听到我们有的同学说自己不够快乐，请问你能说说为什么吗？（生答）
主持人：由于各种原因，我们的爸爸妈妈不得不背井离乡，出去打工挣钱。请问你们了解他们的生活，理解他们吗？（教师展示资料）
主持人甲：刚才大家看到的是打工的父母的小小缩影，他们为了改善生活，为了孩子，不得不离开家乡，离开亲人。
主持人乙：他们一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把对家人的爱和思念深深地埋在心底，而把好的条件和快乐留给孩子。
主持人甲：同学们，你们只想着父母不理解你们，你们又为他们想过什么呢？
主持人乙：同学们，感恩源于对父母的了解，那么，我们是否真正了解父母呢？现在我们不妨来作一个测验。
主持人乙：有请第 小队的代表。
2、问卷调查。（幻灯片出示）
(1)、你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。
(2)、你爸爸妈妈的体重是_________、_________。
(3)、你爸爸妈妈的身高是________、_________。
(4)、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。
(5)、你爸爸妈妈喜欢颜色是________、_________。
(6)、你爸爸妈妈喜欢水果是________、_________。
(7)、你爸爸妈妈喜欢的花是________、_________。
(8)、你爸爸妈妈喜欢的日常活动____________________。
3、统计结果：现在结果已经统计出来了，想知道吗？（生答：“想！”）
4、分析结果：经过调查问卷发现：全班——名学生中，知道父母生日的同学只有 人，只占 %，真正了解父母的同学只占 %……看到这些数字说明，同学们内心还有什么话要说吗？
队员自主谈感受：
***：平时我丝毫没有想到要记住爸爸妈妈的生日，但从现在开始，我会永远记住的！
***：有时我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要妈妈买，也不体会她们的心情，现在居然连爸爸妈妈的生日和爱好都不知道，我感到很内疚。
***：爸爸妈妈，对不起，以前都是你们给我过生日，今年，我一定要为你们过一个生日。
……
主持人甲：父母的爱，在亲吻里，在抚摸中。他们的牵挂伴我整个生命的里程。
主持人乙：古人云：“临行密密缝，意恐迟迟归”，我们说：“可怜天下父母心”。其实，父母对我们何止于此呢？
主持人甲：父母给了我们生命，哺育我们健康成长，在我们寂寞孤独时，给我们信心和力量。请听诗朗诵《父母的爱》——（全班齐诵）
第二环节——《学会感恩》
主持人甲：常怀感恩之心的人是最幸福的，
主持人乙：常怀感激之情的生活是最甜美的，
主持人甲：可是我们到底要感谢哪些人呢？
主持人乙：现在队会进入第二环节《学会感恩》。
（一）感恩同学
主持人甲：如果说父母对我们的爱深沉而无言，那么有一种爱则清晰而率真。
主持人乙：困难时，他帮助你；寂寞是，他陪伴你；痛苦时，他安慰你。你知道这是谁吗？对，就是同学。
主持人甲：痛哭着你的痛苦，这是替你分担；快乐着你的快乐，这是为你分享。
主持人乙：下面请听一个发生在我们身边的故事。有请***同学讲发生在同学之间的感人故事。（略）
主持人甲：故事让我们沉浸在爱的激动里，同样也让我们沐浴在爱的轻松中。
主持人乙：我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。请欣赏由第 小队的队员们带来的节目-----自编儿歌。
队员自主谈感受。
（三）感恩老师
主持人甲：如果说是父母给了我们生命，那么是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
主持人乙：是谁－－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年 ？是我们的.——（合）老师！
主持人甲：我们从一个懵懂的顽童，成长为德才兼备的少先队员，哪一点进步不浸透着老师的汗水？
主持人乙：有一个真实的故事，让第 小队娓娓道来。
1、同学讲述师生真情故事。（略）
主持人甲：教室里，老师总是俯下身子，校正我们每一个错字，纠正我们不准确的发音。
主持人乙：灯光下，老师时而握笔沉思，时而奋笔疾书，他付出的是真情，收获的是疲惫。
主持人甲：每当我走过老师的窗前，映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。
主持人乙：请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》。
独白：在我们的成长道路上，我们的父母养育了我们，而我们的老师则是教会我们做人的道理，传授给我们丰富的知识，同学们给我带来无限欢乐。千言万语都说不完我们对他们的感谢。
歌曲欣赏……
队员自主谈感受。
（四）感恩社会
主持人甲：生存需要空间，发展需要环境。
主持人乙：社会给我们生存的空间，优良的环境。
主持人甲：20xx年有这样一群人深深感动了我们。他们在没有硝烟的战场上，用生命打了一场漂亮的胜仗。他们就是可爱的白衣天使，他们就是无私的武警，在恐惧的地震面前，他们挺身而出，谱写了一曲曲华美乐章！
主持人乙：让我们重温那段日子，感受他们真情迸发，谱写出爱的故事。
主持人：学会感恩——感激我的父母，是你们给了我宝贵的生命
主持人：学会感恩——感激我的老师，是你们给了我无穷的知识
主持人：学会感恩——感激我的朋友，是你们给了我克服困难的力量
主持人：学会感恩——感激我周围的一切，是你们让我和谐健康地成长
主持人：不要忘记对他们说一声——“谢谢”
主持人：在我们的成长道路上，我们要感激的人实在太多太多。
（五）小品《千万别学他》
主持人甲：下面的小游戏也许会让你深有感触，请你认真看，看完后，请你说一说你想到了什么？瞧！他们是怎样做的？请欣赏小品《千万别学他》
学生表演小品。
主持人乙：笑过之后，我们想一想明明哪里做的不对？谁来说一说！（同学回答）
主持人甲：那我们该怎样做呢？瞧！芳芳是怎样做的？
（ 小品继续）
主持人甲：也许你会说，我像芳芳这样做，也太辛苦了吧！听了下面的故事，也许你就不这么想了。
主持人甲：请欣赏情景故事《孝女绳》
三、主持人小结：
同学们，在今天的活动中，你开心吗？在活动中你懂得了什么？（抽生说）是啊，学会感恩，从我做起，从小事做起。我们要亲身感受父母的爱，感受老师的的爱，感受朋友的的爱，感受社会的爱。感受父母、老师的艰辛。要懂得理解、宽容、体贴、关爱、回报。请欣赏歌曲——《感恩的心》。
四、辅导员讲话：
孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源。让每个人心中充满爱，让每个人拥有一颗感恩的心。
五、活动结束
1、主持人：今天的“学会感恩”队会活动到此结束。
2、呼号。
3、退旗。
会主题策划书13
一、团会的目的：通过本次团会及相关的延伸活动，使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义，让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的环境下学习，发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化，把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来，呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来，在学校中营造文明和谐的气氛，从点滴小事做起，从自我做起，从造价319班做起！
二、团会主题：建设文明校园，遵守校规校纪
三、主持人：
四、记录员
五、参与对象
六、活动时间
七、活动地点
八、团会流程：1.班长清点到会人数。强调纪律
2.介绍团会主题并作简单叙述
3.引入主题
①介绍主题背景
②大家自由发言，讲述我们身边存在的不文明行为现象
③深入主题讲述
④撰写倡议书
⑤安排的`节目
九、会后总结：通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用，校规校纪对一个班乃至一个学校的作用，它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义，遵守校纪校规，建设文明校园是每个学生的职责，让我们携起手来，从点滴小事做起，从自我做起，做一个文明的学生，建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区，不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛！
十、到会嘉宾点评
会主题策划书14
活动主题：
活动主办方：经法系学生会
活动承办方：经法系学生会文艺部、实践部、生活部
活动时间：
活动场地：院招就处报告厅
活动详情：在圣诞节和元旦节来临之际，为了扩展同学们的课余生活和促进新生之间的联系，本会拟定于20xx年12月25日，举办元旦联欢晚会暨外省联谊会。
一. 活动版块：
(一)报名程序：
1. 报名方式：以个人为单位报名，亦可以班级为单位报名。
2. 报名数量：每班节目不得少于6个，必须形式各色。总节目不得少于12个。
3. 报名时间:12月18号(周四)截止。
4. 报名内容:歌曲(可以独唱，也可以是合唱，组团)，舞蹈，小品，话剧，主持人等。(建议主持人以大二为主)
5. 活动内容：主要以学生自编自演为主，为丰富晚会内容，活跃晚会气氛，可以添加适当的娱乐游戏活动。(建议可以以家乡为团体进行娱乐pk)
6. 活动要求：鉴于时间和空间的限制，对于本次晚会，做出初步要求。
a. 积极踊跃参加系联谊晚会。
b. 要求申报节目的同学在晚会前准备好一切表演事项，如对节目的`熟悉，对节目道具的准备或申报。
c. 在活动期间遵守活动要求，保持晚会正常顺利进行。
d. 具体节目：独唱3～4个，合唱2～3个，小品1～2个，话剧2～3个，娱乐游戏每4个节目一个，主持人2名，并要邀请系领导老师参与游戏互动。
e. 节目筛选：于12月12日(周六)下午2点于老教学楼42或模拟法庭进行筛选，由文艺部负责筛选节目。
(二)活动组织：
1)由生活部负责本次活动物品采购;
2)由生活部和实践部共同负责场地布置;
3)活动中间秩序及接待由生活部安排;
4)活动节目由文艺部向全系师生征集(拟定征集时间为20xx年12月1日开始，并与20xx年12月18日完成);
5)活动结束会场归置由实践部会同大一各班班委完成;
二.活动预算：
根据文艺部以及实践部元旦晚会暨外省联谊策划书，市场物价作预算如下：
1.会场布置：气球1只，8元;彩带8米8元;喷彩1瓶5元
2.食物：桔子5斤4元;香蕉2斤36元 ;瓜子8斤48元 ;茶1元，花生2元，饮用水1元
以上价格合计32元，但是由于市场价格变动不定，只作参考。
三.活动经费来源：
由系将活动经费出资;
四.希望系领导老师届时莅临，同时希望学生会其他部门积极协助配合，同学们积极踊跃参加。
会主题策划书15
一，团会的目的：
通出过本次团会及相关的延伸活动，使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义，让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的环境下学习，发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的'意识在每个学生心中深化，把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来，呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来，在学校中营造文明和谐的气氛，从点滴小事做起，从自我做起，从造价xxx班做起!
二，团会主题：
建设文明校园，遵守校规校纪
三，主持人：
xxx
四，记录员
xxx
五，参与对象
全体xxxx
六，活动时间
xxxx
七，活动地点
xxxx
八，团会流程：
1.班长清点到会人数。强调纪律
2.介绍团会主题并作简单叙述
3.引入主题
①介绍主题背景
②大家自由发言，讲述我们身边存在的不文明行为现象
③深入主题讲述
④撰写倡议书
⑤安排的节目
九，会后总结：
通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用，校规校纪对一个班乃至一个学校的作用，它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义，遵守校纪校规，建设文明校园是每个学生的职责，让我们携起手来，从点滴小事做起，从自我做起，做一个文明的学生，建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区，不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛!
十，到会嘉宾点评
略
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