普通话策划书

时间：2022-11-19 13:20:04 策划书我要投稿

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普通话策划书

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是不是要好好写一份策划书了。那么你会写策划书吗？以下是小编为大家收集的普通话策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

普通话策划书

普通话策划书1

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

　　二、活动时间：

　　20xx年9月13日---9月19日

　　三、活动主题：

　　规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)

　　四、活动目的：

　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的.氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　五、活动内容及安排：

　　(一)组织领导，落实管理

　　由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

　　(二)宣传动员，营造氛围

　　1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

　　2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。

　　(三)活动安排：

　　1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。

　　2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日—9月19日)。

　　3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛(9月14日)。

普通话策划书2

　　(一)活动背景：

　　语言是人与人交往的必不可少的条件，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会的进步和飞速发展，人与人的关系加强，说普通话是越来越重要，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。

　　(二)活动目的：

　　作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的步伐，说普通话，提高说普通话的意识，在同一片蓝天下，用同一种语言笑迎人生。同时，通过这次比赛，希望能丰富同学们的业余生活，提高同学们对普通话的重视，能够有效的帮助同学们提高普通话水平，展示大学子的风采，弘扬校园文化。

　　(三)活动主题：

　　我们的母语，我们义不容辞

　　(四)活动对象：

　　学院全体师生

　　(五)活动时间：

　　20xx年11月11号

　　(六)活动地点：

　　教学楼F201

　　(七)邀请的'嘉宾:待定

　　(八)奖项设置：(见附表一)

　　一等奖：一名奖金200

　　二等奖：两名奖金100

　　三等奖;三名奖金50

　　(九)活动流程:

　　(一)前期:

　　1、贴宣传海报

　　2、与校广播合作，进行宣传

　　3、组织宣传人员做好动员工作

　　4、收集报名表，确认报名人数。

　　5、依据报名人数出相应数量的题目，并以PPT的形式制作。

　　(二)中期:

　　1、预选

　　(1)、选手提前到场签到并按指定位置就座。

　　(2)、比赛顺序从11级英语1班开始，依次向后进行。

　　(3)、初赛海选：选手准备1分钟左右有特色的自我介绍，加朗读一段活动准备的文字材料。

　　2、初赛

　　(1)、选手展示个人能力

　　(2)、(朗诵)

　　(3)、(演讲)

　　3、决赛

　　(1)、各参赛选手出场，自我介绍

　　(2)、准备好材料，参赛选手做好准备

　　(3)、参赛选手朗诵表演

　　(三)后期:

　　1、收拾、整理活动场地。

　　2、听取建议

　　(1)、比赛结束后，听取各评委评判意见

　　(2)、从中吸起教训与经验，下次做的更好

　　3、部长总结

　　由部长做总结陈词

　　4、公布活动结果

　　(1)、整理实际参赛选手名单。

　　(2)、整理获奖名单，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名的标准颁奖

　　(3)、主办方做活动总结

　　5、评委和选手合影留念

　　(十)注意事项:

　　1、参赛选手可能在比赛开始后未能及时上场，工做人员应安排由后上场，依次递进。

　　2、比赛开始后，播放设备可能会出现故障，比如话筒、电脑。工作人员要多安排一两个用于急用之时。

　　3、比赛开始后，活动现场可能会很喧闹，工作人员应上前制止，保证现场秩序。

　　(十一)活动预算:略

　　院学生会学习部

　　20xx月11月26日

普通话策划书3

　　一、班会主题：

　　请讲普通话。

　　二、班会目的：

　　让我们大学生学好普通话，推广普通话，形成说普通话的良好风气

　　三、班会地点：

　　二教204室

　　四、班会时间：

　　20xx年9月27日晚自习19：00

　　五、参与者：

　　11统招商英3班班主任及全体学生

　　六、主持人:

　　班长冯委委团之书陈玮

　　六、班会流程：

　　团支书跟班长主持班会，为了让同学们有更高的兴趣，团支书，班长，宣传委员经过讨论，举行了两个环节——诗歌朗诵与绕口令PK。同学们积极参加，形成一个良好的气氛，其中绕口令环节许多同学在PK的时候，惹得同学们哈哈大笑，其中诗歌朗诵环节林闻清同学夺魁，绕口令环节是张争鸣同学与廖银娇同学力压群雄，夺得奖品。班会在一片祥和与欢快的气氛中度过。

　　第一环节：班长以一个讲不好普通话的笑话故事（乡村小餐馆）开场，调动全场气氛。

　　第二环节：诗歌朗诵。参赛人员有很多，其中林闻清同学有感情的'朗读赢的了这次的冠军。

　　第三环节：主持人陈玮给大家讲了普通话的起源，以及讲普通话的重要性。第四环节：绕口令PK，同学们积极参与，比赛期间惹得全班同学哈哈大笑，最终张争鸣同学跟廖银娇同学赢的了大家的认可，成功令领取奖品。

　　策划人：陈玮20xx年9月20日

　　图片记录：

　　七、班会总结：

　　11年9月20日，我们班召开了以“请讲普通话”为主题的班会。此次班会，围绕请讲普通话展开，普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的大学生，是祖国的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。通过这次班会同学们对普通话有了更好的感悟，同学们也表示会学好普通话。我们希望此次班会能给大家带来点点帮助，让我们一起行动起来！学好普通话！

普通话策划书4

　　一、活动主旨：

　　语言是人与人交往的第二双眼睛，推广普通话，以促进我院师生的交流。

　　二、活动目的：

　　普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已经成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识。学院为了推广普通话，提高学生的普通话意识以及能和老师、同学更好的交流，特以“语动青春，与你我携手”为主题，举行普通话推广大赛。

　　三、参赛选手及比赛形式

　　1.比赛对象：我院所有学生

　　2.比赛形式：

　　(1)比赛分初赛、复赛、决赛三阶段。

　　(2)全程实行淘汰制，以抽签形式，分阶段进行比赛。

　　(3)各系进行初赛，各系选手前五名，进入全院复赛;参赛选手前十五名，进入全院决赛。

　　3.比赛要求：

　　(1)参赛选手需要随时关注比赛动态(海报)，了解比赛时间，

　　且准时参加比赛。

　　(2)参赛选手普通话较标准，吐字清晰，语言表达能力好。

　　(3)必须要有基本的才艺表演能力。

　　(4)进入决赛后，不能临时退出比赛。

　　4.报名截止日期及地点：

　　(1)截止时间：20xx年11月15日

　　(2)地点：待定

　　5.活动时间：20xx年11月—12月

　　6.宣传方式：以横幅、海报形式宣传为主，各系班级宣传为辅。

　　7.主办：学院语言工作委员会

　　8.承办：基础教育部

　　9.协办：经济与管理系团总支学生会

　　四、比赛流程：

　　1.初赛：

　　(1)比赛时间：20xx年11月15—20号之间

　　(2)比赛地点：各系自定

　　(3)比赛目的：考察选手的基本素质、普通话水平、形象气质等各方面的综合能力。

　　(4)评委：各系自行安排

　　(5)比赛内容：

　　A自我介绍(根据选手抽签的顺序依次上台自我介绍)(一分钟)

　　B才艺展示(才艺展示必须积极向上)(三分钟)

　　2.复赛：

　　(1)比赛时间：20xx年11月20—25号之间

　　(2)地点：待定

　　(3)比赛目的：考查选手的普通话水平，形象气质，展现自我的能力等

　　(4)评委：羊莉君、罗得文、本届团总支书记和主席及副主席

　　(5)比赛内容及具体形式：

　　A参赛选手、观众、评委入场

　　A主持人出场，介绍嘉宾、评委、并宣读安全预案

　　B选手按序进行简短的自我介绍和朗诵(朗诵内容要求积极健康，普通话标准)

　　C才艺展示(内容不限，要求积极向上)

　　D请观众有序退场，评委，选手，工作人员留影

　　3.决赛：

　　(1)比赛时间：20xx年12月2—5日之间

　　(2)比赛地点：东坝校区大礼堂

　　(3)比赛目的：考察选手的普通话水平、语言表达能力、综合素质能力等

　　(4)比赛评委：胡秀强、熊红平、杨育箐、羊莉君、王远畅、唐妙荣、段晓丹

　　(5)比赛内容及具体形式：

　　A主持人出场，介绍嘉宾、评委，并请领导讲话

　　B由选手集体出场，进行集体朗诵

　　第一环节：

　　C比赛正式开始，自我介绍(简明扼要，力求彰显个性，突出特色)(一分钟)

　　D临场发挥(抽道具，根据道具上的词语编成一个故事并讲出来)(三分钟)

　　第二环节：

　　E演讲：我的青春(普通话标准，内容突出重点)(三至五分钟)

　　第三环节：

　　F才艺展示(不限形式，有特色，但不脱离本次比赛的.主题)

　　G评委现场打分

　　H一环节结束后，由主持人宣布上一环节的成绩最后环节：

　　I穿插一个节目;选手各自上台进行拉分演说(参考比赛时间)

　　J由主持人现场宣布获奖名单，请领导颁发证书及奖品K大赛结束，嘉宾评委退场

　　节目穿插：

　　在抽签分组才艺展示之前安插一个中国古典舞或武术表演，彰

　　显中华文化，缓解比赛的紧张气氛。

　　五、评分标准：

此次比赛评委分阶段由学院领导、老师、各系团总支书记及团学干部担任。秉承公平、公正、公开的原则，力求打造一个能够自由展现自我的舞台，评分细节如下：

　　六、奖项设置：

　　一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　优秀奖一名

　　才艺奖一名

　　智慧奖一名

　　表演奖一名

　　七、奖励办法：1.每名参赛选手，每人各加0.4个学分。

　　2.根据评分标准，参赛选手将获得学院颁发的证书及奖品。

　　八、决赛安全预案：

1.所有观众保持会场干净，配合安全工作人员，做好安全工作。

　　2.如有突发事件(例如停电)，请所有观众在安全工作人员的安排下，有序推出会场。

　　3.由系学生会纪检部、体育部负责现场安全治安维护，以保证安静及防止过道拥挤造成意外。

　　4.场地器材设备操作管理：系学生会学习部

　　5.由系学习部统计选手演讲成绩

普通话策划书5

　　随着我国社会主义市场经济的迅速发展和语言信息处理技术的不断进步，普及普通话已成为一项十分迫切的任务。学校是推广普及我国通用的普通话的的主要阵地，对于我国的语言，文字工作的发展，有举足轻重的作用。为了弘扬民族文化，贯彻国家语言文字工作委员会新时期推广普通话的工作方针，大力提高我校全体师生的普通话水平，从而推动学校其他各项工作的发展。我院普通话协会在**年11月1日正式成立。以普通话为基础综合发展个人素质为协会宗旨，为构建和谐社会而努力为目标。

　　协会成立四年来，工作得到各级领导和学生的一致好评，协会在发展过程中，不断总结经验教训，不断吸取其他社团的优秀成果，改革创新，力求服务更多本校学生，提高全校整体普通话水平前。前三年协会在元老们披荆斩蓟、开河造路、不断地摸索前进，把我们协会壮大起来，成为海经院的.大社团。而到了我们这一届，协会开始走下坡，渐渐地淹没在平庸的社团中，不被人所提及。作为新一届的成员，我们有责任和义务扛起发扬光大协会的重担。

　　本学期的工作计划：

　　1、每月组织一次普通话学习，要认真组织同学学习有关普通话知识。

　　2、每季度召开一次学习普通话座谈会，交流学习体会。

　　3、每半年召开一次各部门主要负责人会议，对普通话的学习、应用工作进行总结。

　　工作措施：

　　1、加强领导。建立以部长为组长，其他成员为副组长，各部门主要负责人为成员的普通话培训学习工作领导小组，学术部为主抓部门，一级抓一级，层层抓落实，为普通话学习培训工作的顺利开展提供组织保障。

　　2、加强宣传。构建说普通话和运用普通话的良好语言氛围，发挥环境对人的积极潜移默化的影响作用，使说普通话成为一种习惯。

　　3、开辟专栏。充分利用板报宣传。由各部门轮流负责办一期普通话学习园地，介绍普通话推广、运用相关知识和内容，交流经验，促进学习。

　　4、加强检查。加强对各部门组织同学学习培训普通话工作情况的检查，发现问题，及时解决，运用普通话工作制度化，规范化，日常化。

　　推具体形式：

　　1、以海报、传单形式，加强同学们对普通话协会的。

　　2、开展形式各异的游戏，如猜字谜，成语接龙，小品等提高同学们对普通话的热情。

　　希望通过每个会员的努力可以重新树立起普通话协会大社团的形象，同时要求每个会员要遵守协会的规章制度，无规矩不成方圆，只要我们团结一致就可以发扬壮大我们协会，相信我们的前途是光明的。

普通话策划书6

　　一、活动宗旨

　　学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

　　二、主题：普通话推广活动

　　三、活动时间：2月中下旬

　　四、组织形式多样的.活动

　　1.设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。

　　2.搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”，带领学生走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并予以改正。

　　3.组织一次“普通话——美丽的语言”主题队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动，同时评选出最优秀的推广宣传口号，评选出表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。

　　五、“普通话——美丽的语言”主题队会过程

　　1.小品《普通话》切入正题,由两个同学在校园内用方言交流而引发的故事开始。

　　2.听听中国语言的美丽,诗朗诵——《我歌唱祖国的秋天》。

　　3.紧接着是同学演唱的一首歌曲《我的舞台》,通过歌曲让全班同学都跟着合唱,从而在气氛上达到一个小高潮.(可据情况添加一首歌)。

　　4.之后,由主持人为大家准备了轻松,又不失挑战的《绕口令》。让每个同学都融入游戏,比赛,学习中去。大家在开心快乐中学习了中国的语言文化,将整台班会推上高潮。

　　5.最后老师为大家准备了《咬文嚼字》,即难写,难读,少见的文字。了解到:其实自己学得还不够,还有许许多多的奇妙的语言文化等着我们去探索。

　　在这当中可能插有两个小游戏《成语接龙》,《歇后语》。相信同学能在这台内容全面的班会中体会到语言的魅力,规范自己的用字等等。能过达到我们的预期效果

普通话策划书7

　　一．活动背景：

　　为了更好的构建和谐校园，9月11日至17日是全国第八届推广普通话宣传周，为了积极响应教育部及语委办的号召，长江师范学院推广普通话协会决定举办以“和谐语言，盛世之美”主题。通过开展多种形式的宣传活动，积极引导同学们树立合理的语言观，提高语言文字规范与说话用语意识。

　　二．活动目的.及意义：

　　开展此次活动目的在于为广大师生营造一个良好的语言交流环境，克服语言障碍，方便交流沟通，彰显长师人风采。活动的开展有利于普通话的推广，克服语言隔阂，促进师生交流，营造文明校园氛围。从而对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

　　三．活动主题：

　　和谐语言，盛世之美

　　四．活动内容：

　　1.晚会主要以语言类节目为主，比如小品相声、诗歌朗诵、舞台剧等中间适当穿插歌舞类节目；

　　2.活动经费主要有赞助商赞助及语委办支持；

　　五．活动时间及地点：

　　九月（具体时间待定），江东大礼堂

　　六．主办单位：

　　策划、承办单位：推广普通话协会

　　七．活动安排：

　　活动部负责场地申请及布置、文艺部部负责本次节目选拔及安排、秘书部负责后勤事宜及活动采购、宣传部提前做好晚会宣传、其它部门负责协助各部门工作维护现场次序（具体安排各部门可做调整）

　　八．宣传策划：

　　1海报：宣传在开学之初（4至5号）将本次宣传海报制作完成并张贴在校内显眼的张贴栏处；

　　2.横幅：秘书部负责在4号之前将本次晚会的横幅挂在樟园显眼处

　　3永久性宣传栏：.外联部与主办方协商制作永久性宣传栏张贴在教学楼及宿舍楼转角地方；

　　4.晚会现场宣传：晚会采取抽奖的方式向在场观众征集推广普通话宣传语（各部门6至8号轮流在学校设点征集推广普通话宣传语）

　　5.校园广播宣传：外联部负责与校广播站人员交涉。

　　九．经费预算：

　　幕布八百、场地一百五、横幅一百五、车费八百、小礼物两百、场地布置两百、服装费四百、后勤杂费300（共计3000元）

　　十．活动注意事项：

　　1、在晚会开展过程中各部门工作人员应注意安全；2、推普各部门没有安排的干部干事应主动维护在场次序3、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。

普通话策划书8

　　目标：通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。

　　一、准备工作：

　　（一）选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。

　　（二）同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评判团再根据发言的水平态度给分。发放做好的评分表细说评分标准。

　　（三）选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分。

　　（四）将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言。

　　（五）同学们自行了解一些普通话的知识。

　　二、过程：

　　一、普通话知识知多少抢答,答对一题加十分。

　　普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思

　　什么叫做普通话？它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

　　国家规定的普通话宣传周的时间是 1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。

　　新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高。

　　二、自由讨论：我们为什么要讲普通话？

　　分小组讨论,讨论后发言。

　　主持人适当给提示：这是一个开放性的'题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)。

　　(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话；如果你走出高淳,你要说普通话；如果你想做国际人,你必须学会说普通话！

　　三、自己为什么不讲普通话，对普通话认识的误区有哪些？

　　四、自我评价：自己现在的普通话水平如何，自己决定如何提高？

　　五、学习普通话舌头操——学习饶口令：读好饶口令，加5分。

　　三月三,小三去登山;

　　上山又下山,下山又上山;

　　登了三次山,跑了三里三;

　　出了一身汗,湿了三件衫;

　　“小三山上大声喊,离天只有三尺三”

　　四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

　　谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,

　　谁说十四是四十,就打谁十四,

　　谁说四十是细席,就打谁四十

　　板凳宽,扁担长,

　　板凳比扁担宽,

　　扁担比板凳长,

　　扁担要绑在板凳上,

　　板凳不让扁担绑在板凳上,

　　扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.

　　蓝教练是女教练,

　　吕教练是男教练,

　　蓝教练不是男教练,

　　吕教练不是女教练.

普通话策划书9

　　xx年9月14日至20日是全国第18届推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。为了进一步做好推普工作，加强我区城乡文明建设和语言文字社会管理服务能力的全面提升，同时激发全体公民学习和使用普通话、规范汉字的积极性，根据xx市语委《关于组织开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》（x教语[xx]x号）文件精神，结合我区工作实际，现制定本届推普周宣传活动方案。

　　一、指导思想

　　以第18届全国推普宣传周活动为契机，把宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》（xx-20xx年）及安徽省实施方案作为当前最重要的工作和抓手。通过多种形式的宣传活动向社会广泛宣传推广普通话对我区城乡文明建设的重要性，进一步提高广大干部群众的语言文字规范意识和应用能力，充分发挥语言文字在传承和弘扬中华优秀文化中的重要作用，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境和精神家园。

　　二、宣传主题

　　依法推广普通话，提升国家软实力。

　　三、组织机构

　　为做好本届推普工作，健全工作机制，加强工作力度，特成立推普工作领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　推普领导小组要积极协调区语委各成员单位，认真组织本单位开展好宣传活动，加强推普工作的监督检查，及时发现和反映情况，对各相关单位的推普活动要及时给以评定，并纳入语言文字工作年度考核工作中。

　　四、活动要求

　　推普宣传的指导原则要厉行勤俭节约，融观赏性、服务性、参与性、实效性为一体。学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业始终是语言文字工作的重点领域，要切实发挥“基础、龙头、榜样和窗口”作用，辐射乡镇农村偏远地区，将推普周宣传活动推向更深层次。

　　五、活动内容

　　（一）学习语言文字政策

　　各级各类学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等部门深入学习《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》（xx-20xx年），进一步了解国家语言文字政策，提高语言文字能力，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活与工作有机结合。

　　（二）宣传推普内容

　　各校要在醒目处悬挂以宣传语言文字工作为内容的横幅或张贴推普周宣传海报，没有设立推普永久宣传牌的学校要设立推普永久宣传牌；利用校园网、板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。我委办将通过xx区电视台发布推普公益广告。利用xx区教育信息网、城区的主要街道电子屏幕、手机微信等人民群众喜闻乐见的.宣传方式，为推普活动营造深厚氛围。

　　（三）开展相应活动

　　1．组织区队参加“xx市xx年全市初中生经典诵读比赛”。

　　2. 开展社会用字调查纠错活动。

　　在18届推普周期间，组织大中小学生志愿者开展中心城区社会用字调查，将调查结果以图片、视频、文字等形式报送有关职能部门，语委牵头，联合有关部门开展不规范社会用字整治，有关新闻及时发送到市区县教育网或其他媒体，做好宣传报道工作。各乡镇把推普宣传活动向农村偏远地区拓展，以各乡镇机关、学校为主阵地，在农村校园开展错别字纠错行动，组织学生对班级黑板报、校报、校园宣传标语、标志牌、橱窗等公共场所用语用字情况进行全面检查；各学校结合本校实际组织学生对校园周边环境用字进行一次全面清查，纠正不规范用字（包括繁体字、异体字、二简字、错别字）。

　　（四）总结活动经验。

　　各相关单位和各级各类学校要统一思想，加强领导，提高认识，责任落实。各部门要通力合作，明确分工，确保各项活动的顺利开展。切实抓好普通话在校园的推广使用，抓好规范汉字的学习和使用工作，以推普周为契机，加强宣传，扩大影响，营造氛围，并总结活动经验，特色鲜明，重点突出。各单位在9月23日前，将本次推普周的工作方案、工作总结、活动照片（不得多于10张）报送区语委办。

　　联系人：周xx 电话:xxxxxxx

普通话策划书10

　　一、活动主题

　　《文化传承与时代追求》普通话比赛

　　二、活动背景

　　普通话在中国人得日常生活中占据着不可或缺的地位。首先，从语言文字同社会关系上看，政治·经济·文化·科技·教育等是基本的社会形态，而语言文字是人类社会最重要的交际工具，信息载体，他无处不在，随时随地为社会服务。因此，一方面，社会上语言文学的应用水平。受经济·文化·科技·教育的制约。另一方面，语言文字的应用水平在社会发展起着促进作用或牵制，促退作用。那语言文字规范化·标准化工作来说，它是社会变革的基础工程和先导工程，对各种性态都能起到促进发展的作用。所以，语言文字工作不仅应该跟社会发展同步，而且更应先行。语言文字是社会的重点，更是一个学生的重点。他可以促进同学们的口才才能力提高和交际能力的加强。同学们的应变能力也能起到作用，更能适应社会发展的高需求。

　　三、活动前准备工作

　　1活动时间及场地安排

　　：11月20日-11月21日

　　比赛时间：11月25号晚上6：00-10：00

　　比赛地点：学术报告厅

　　2主办者：四川现代职业学院院团委院学生会

　　策划、承办者：院学生会宣传部

　　3主持人选定

　　由宣传部选定男女主持人各两名

　　主持恩简介:各自介绍自己的专业和名字，再说自己主持本次比赛的感受

　　4评委和嘉宾的邀请

　　嘉宾：***，***，***，***

　　评委：***，***，***，***，***，***

　　统计整理数据（2人）：***，***

　　后勤保障（5人）：***，***，***，***，***

　　拍照（3人）：***，***，***

　　5比赛内容和资料

　　（1）比赛共四个环节，第二个和第三个中间安插两个节目

　　（2）即兴表演资料由***收集整理制作，***协作

　　（3）为保密起见，不能让其他人知晓

　　6对参赛选手的要求

　　（1）参赛对象:在校学生

　　（2）参赛人数：15人

　　*选拔赛以本校学生进行初赛，在参赛选手中选出30人

　　*由通过初赛的30位选手参加复赛，在参加复赛的选手中选出15人

　　*由通过复赛的15位选手参加决赛

　　（3）举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的'肢体语言

　　（4）如有背景音乐，则自带光碟

　　（5）自备服装和道具

　　四、普通话比赛

　　1比赛规则

　　（1）比赛以公平公正为原则，以丰富校园生活，促进交流与沟通为宗旨，分为初赛，复赛和决赛三个阶段。初赛和复赛都在明德楼进行。决赛在学术报告厅，进行

　　（2）决赛时，再最终选出一个一等奖，一个二等奖，二个三等奖，一个优秀奖

　　2活动流程

　　（1）主持人开场白

　　（2）嘉宾讲话致辞

　　（3)选手按照比赛具体步骤依次上台表演

　　（4）评委总评

　　（5）主持人宣布成绩和名次

　　（6)颁奖

　　（7）嘉宾讲评

　　（8）活动参与者合影

　　（9）按照统一安排依次退场

　　3比赛具体过程

　　（1）现场比赛分四个环节

　　第一个环节：选手简要做自我介绍，大约每人两分钟，由评委打分。分数靠后的三位选手淘汰

　　第二个环节：命题演讲选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人5分钟，分数靠后的三位淘汰。

　　*第一个小节目：选五个台下的同学们上来念一份准备好的绕口令，再选出两个最好的颁发奖品

　　*第二个小节目：表演一个舞蹈

　　第三个环节：即兴演讲

　　*第一个小节：大屏幕给出一个题目，30秒准备时间，30秒后个选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人3分钟

　　*第二个小节：大屏幕上给出15个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序第一个选手选择题号，30秒后准备时间后开始即兴演讲，时间约为3分钟。其他选手照此依次进行。总评分，分数靠后的4位选手淘汰

　　第四个环节：用普通话介绍现场情况和对此次比赛的感受。评委给分，从高到低依次第一名一个，第二名一个，第三名两个，优秀奖一个

　　五、具体评分细则

　　1仪表形象（20%）

　　（1）着装整齐，大方得体5%

　　（2）礼节，礼貌5%

　　（3）姿态自然，动作适度10%

　　2内容

　　（1）主题鲜明，内容健康5%

　　（2）行文流畅，用词精炼，详略得当5%

　　（3）结构（15%）

　　构思新颖，层次分明5-4

　　结构简单，层次较清晰4-2

　　结构混乱，层次模糊2-0

　　（4）论点15%

　　论点突出5-4论据切题

　　论点隐晦4-3轮据较切题

　　论点非常不明显2-0

　　（5）论据5%

　　旁证博引5-4

　　列证有局限性3-2

　　论据缺乏力度，没有列证2-0

　　3语言艺术（50%）

　　（1）普通话标准程度15%

　　发音较标准，吐字较清晰8-6

　　发音含糊，吐字不清晰6-0

　　（2）节奏处理得当15%

　　语速适中10-8

　　语速较快或语速较慢8-6

　　语速过快或过慢6-0

　　（3）技巧运用自如，表现力强，说服力强15%

　　用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8

　　用词较贴切，面无表情，缺乏感染力7-5

　　用次不贴切，使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0

　　（4）现场观众气氛5%

　　观众反应热烈，情绪高亢5-4

　　观众反应一般，情绪不热烈3-2

　　观众没有反应，情绪低落1-0

　　4现场随机应变能力5%

　　台上表现镇定，即兴准备不超过30秒5-4

　　台上缺乏镇定，即兴表演准备时间超过30秒3-0

　　六、注意事项

　　1参赛者必须提前到场到指定区域就坐

　　2观众也一样

　　3话筒每半个小时换电池

　　4话筒要编号

　　七、经费预算

　　海报：20元

　　奖品：260元

　　奖状：30元

　　小礼品：30元

　　气球：5元

　　话筒电池：10元

　　水：20元

　　绸带：5元

　　贴纸：30元

普通话策划书11

　　一、活动单位：承德县三沟镇三沟中学实习小组

　　二、活动参与者：实习小组成员、初二年级部分学生

　　三、活动主题：推广普通话，重建校园广播站

　　四、活动时间：20xx年9月

　　五、活动目的：为提高实习学校广大师生的普通话水平，配合国家推广普通话的相关规定，完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。

　　六、具体计划

　　前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准，朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备，教他们使用方法等。

　　活动展开。在20xx年9月19日，正式开播。在学生开始之前，我们审查他们搜集的材料，检查他们的.朗读情况，以确保他们广播的高标准。

　　调查改正。广播进行几天后，调查学生和老师，听取了他们的意见和建议，随后及时指导广播小组改正发现的问题。

　　七、活动预期效果

　　通过此次团日活动，不仅提高我们的普通话水平，增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力，而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。

普通话策划书12

　　一、主办单位：

　　院团委、社团实践部。

　　二、承办单位：

　　大学生语言艺术协会。

　　赞助商家：xx（待定）

　　三、活动名称：

　　普通话培训。

　　四、活动时间：

　　9月15、16日（每晚6：30到9：30）

　　五、活动地点：

　　综合楼114。

　　六、活动目的：

　　1、在祖国母亲60华诞来临之际、桂花飘香之时，为祖国母亲送上温馨的祝福！让大家用精湛的言辞来释怀对母亲的爱戴！

　　2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计，我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是，为满足大家的殷切期望，特别邀请了中文系汪应乐老师开展普通话培训技能课。

　　七、活动简介：

　　二0xx年，是我协会成立10周年之时！借助这一契机，我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的.普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力；提高大家的学习质量；丰富大家的课余生活；拓展自我的言语潜质。经中文系吴礼庆老师指导，我们做到了开源节流、合理利用资源：借用了08级同学普通话书本供给新会员参考。

　　八、活动开展的条件：

　　1、去年搞过此类活动，有经验可依循。延用好的方面、弥补不足之处。可以更好的发挥主观能动性、联系客观实际，尽最大努力搞出特色。

　　2、提前一星期召开了全体动员大会。全面部署了各部门需要履行的职责。前期组织领导工作准备充分、宣传工作落到实处。

　　九、活动经费预算：

　　1、邀请函：10元

　　2、饮用水：40元

　　3、酬谢费：400元

　　总计：450元。

　　十、经费来源：

　　1、协会财务支出

　　2、拉赞助。

　　十一、活动计划：

　　1、理事会组织召开全体理事动员大会以及分区召开部长级会议，全面听取大家的意见，作出合理安排。督促各部门工作落实情况。

　　2、策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。

　　3、外联部负责联系社团实践部负责人以及各兄弟协会会长。提前3天发送请柬。

　　4、宣传部负责出海报，做好前期宣传工作以及现场介绍邀请领导及嘉宾。

　　5、文秘部负责征求各界友好人士对本次活动的看法以及好的建议。并及时反馈到理事会，便于及时作出正确指示。

　　6、人事部负责理事的考勤点到以及事假的审批工作。确保常任理事按时参加活动。

　　7、组织部负责维持活动现场秩序。确保活动顺利开展。以及活动结束清理活动现场。

　　8、财务部负责购买请柬、饮用水。做好本次活动的预算和决算。

　　语言艺术协会

总策划：XX（会长）

　　xx年9月10日

普通话策划书13

　　20年9月15日至21日，是第x届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据x县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：

　　一、目的'意义

　　今年我校将充分利用第届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

　　二、成立学校第十六届推普周工作领导小组

　　组长：x

　　副组长：x

　　组员：20各班班主任

　　三、活动时间、参与人员

　　1、活动时间：20年9月15日至21日

　　2、参与人员：20初级中学全体师生

　　四、活动主题

　　说好普通话，圆梦你我他。

　　五、活动计划

　　1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。

　　电子屏显示内容

　　说好普通话，圆梦你我他。

　　2、利用校园广播站宣读“中学推广普通话倡议”。

　　3、各班召开关于推普工作的主题班会。

　　4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

　　5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。

　　6、中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

　　7、开展中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

　　8、积极开展中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。

　　9、九月底开展推普周活动总结。

普通话策划书14

　　主办单位：阜师院文学院14级汉语言文学实验班

　　承办人：14级实验班团支书袁紫薇、饶哲

　　一、前言

　　二、班级介绍

　　三、活动介绍

　　四、经费预算

　　五、活动意义

　　一、前言

　　9月15日至21日市第**届全国推广普通话宣传周，为继续宣传推广普通话，切实组织好我实验班推普周活动，进行“素质训练”，并开展“普通话竞赛”，锻炼大学生普通话口语水平，展现出大学生的魅力风采，丰富班级活动。

　　二、班级简介

　　14级汉语言文学实验班是自“卓培”计划起施以来，办班的第二届，配以优秀的教师资源，实行30人的小班化教学，注重培养学生的教育实践能力和综合文化素质培养。

　　三、活动介绍

　　（一）活动背景

　　作为未来教师的重点培养对象，作为新试点的改革排头兵，普通话推广刻不容缓，说好普通话将成为每个人的必备技能。此次活动的筹办，正因有良好的推普气氛，还有实验班所有成员的积极进取，大力支持，才可有计划有条理的顺利开展。

　　（二）活动主题

　　面向现代化，学好普通话

　　（三）活动目的

　　为继续推广普通话，提高、锻炼同学们的普通话水平，并形成一个良好的竞争模式，丰富大学课余生活，促进大学生全面成长。大力推进班级“素质训练”，推进校园文化建设，弘扬阜师院精神。

　　（四）活动时间

　　10月27日(周一)晚上7:00开始

　　（五）活动地点

　　西湖校区主教学楼XXX教室

　　（六）活动对象

　　14级实验一班、二班

　　（七）活动流程

　　1、赛前准备：

　　*两个实验班的.每个寝室至少推选出一名代表，每班最多报15人。

　　*团支书准备好抽签纸条和标牌号码，参赛选手进行公平抽签并佩戴相应的标牌

　　*团支书提前安排20份不同测试卷

　　*邀请金业文老师，张迪学姐，刘庆宝学长等五人担当评委，并根据附件当中的相应评分细则，评测各个选手的比分

　　2、参赛过程：

　　*参赛选手根据抽签顺序领取试题。（试题总分50分）

　　*试题第一项是“咬文嚼字”，共有10个字词，误读、音准差扣1分，限时1分钟，满分10分。

　　*试题第二项是“郎朗书声”，每人一篇200字左右的段落，在3分钟内用普通话朗读完，要求声情并茂，咬字清晰，满分10分。

　　*试题第三项是“饶舌争霸”，每人一篇简短绕口令，在半分钟内用普通话大声朗读出来，要求咬字清晰，字正腔圆，速度快且流利，不卡壳，满分10分

　　*试题第四项是“展现风采”，演讲题目自拟，要求使用普通话，语速和缓，气息平稳流畅，声情并茂，题材不限，可以采用朗诵（脱稿）、演讲、主持、影视配音，电台广播播报、导游词等形式，甚至加以配乐，舞蹈等，限时5分钟，满分20分。

　　3、赛后评比：

　　由两位班长将评委评分统计：每一轮将评委打分的分数相加取平均分，并淘汰最后三名同学，并当即公布结果，排出名次。最终结果暂定为：第一名1个，第二名2个，第三名4个。同时颁发奖品。

　　四、经费预算

　　第一名：一副羽毛球拍

　　第二名：字帖*2+钢笔*2

　　第三名：精美加厚笔记本*3

　　共计：利用上次汉字听写大会的余留奖品，预计此次花费每班50元

　　备注：此次参赛共计23人，实验一班11人，实验二班12人

　　第一轮淘汰12人，第二轮淘汰3人，第三轮淘汰2人，进入第四轮决赛的6位，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。每一名参赛选手都有奖品。

普通话策划书15

　　一、活动组织机构

　　学院大学生普通话推广协会

　　二、活动主题

　　热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。

　　三、活动目的

　　语言是最重要的交际工具和信息载体，民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。随着改革开放和社会主义市场经济的建立，社会对普通话的客观需求日益迫切。推广普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。

　　推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《中华人民共和国宪法》第19条规定：“国家推广全国通用的普通话”。使用国家通用的语言文字，是每个公民应当履行的义务，也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。我国是一个多民族、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来，增强中华民族的凝聚力，而且有利于我国在国际社会中的影响。

　　四、活动地点

　　阶梯教室(含多媒体)、学院校区。

　　五、活动时间

　　每周培训一次。(具体上课时间另行通知)

　　六、活动对象

　　普通话协会全体会员及全校非普通话推广协会会员。

　　七、前期准备

　　(一)宣传工作

　　1、在讲座开始前两天左右，分别在各宿舍门口宣传栏上张贴培训课宣传海报，介绍上课内容、时间、地点。

　　2、普协内部成员由各部门部长负责通知。

　　(二)课前工作

　　1、由普协会长邀请相关老师，并告知时间地点。询问并帮助老师提出的`要求。