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大学活动策划书

时间:2023-03-20 16:39:20 策划书 我要投稿

大学活动策划书集锦15篇

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家整理的大学活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学活动策划书集锦15篇

大学活动策划书1

  一、策划书名称(活动主题)

  策划书名称,简单明了,如“xx活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

  二、活动背景、目的以及意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

  四、活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  五、活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

  六、活动开展

  作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  (二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  (三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  七、活动经费预算

  经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

  八、活动中应注意的问题和细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

  附:进行一次大学活动的基本步骤:

  一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

  二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

  三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

  四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

  五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

  六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

  七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

  八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。

  九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

  十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。

  大学活动策划书(一)

  一、活动目的:

  (1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二、活动主题:

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  三、参与人员:环境工程学院全体学生会成员

  四、活动时间:三月中下旬

  五、活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

  六、活动内容:

  (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

  (6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

  大学活动策划书(二)

  一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么

  三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:10月31日(周三)pm7:00

  五、活动地点:商学楼606

  六、活动流程:

  a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b)开场歌曲:《让世界充满爱》

  c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的'名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

  2、现将本次活动开展情况总结如下:

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1)对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

大学活动策划书2

  一、活动名称

  “秀我风采”

  二、活动目的

  为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

  三、活动简介

  以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分的展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

  四、活动日程

  活动预定十二月初开展(再议)

  第一阶段(活动前)

  ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

  ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

  第二阶段(活动开展)

  ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

  ②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

  ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

  第三阶段(活动评选)

  ①选择一周星期四的下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

  ②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

  ③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

  ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

  五、活动所需资源

  校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

  六、经费预算

  依具体情况再议

  七、活动要求及细则

  ㈠对活动参与者

  1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

  2、充分展现同学们对于自己本专业的.理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

  ㈡对活动组织者

  1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

  2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

  ㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

  1、充分的展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

  2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

  3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

  八、活动参与者

  某某大学xx、xx级学生

  九、活动组织者

大学活动策划书3

  举办单位:

  长理数计学院

  活动时间:

  XX年3月

  活动名称

  “班级风采你我来SHOW”

  活动背景

  学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。

  活动宗旨

  我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

  活动主题

  长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动

  活动主办单位

  数计学院分团委学生会办公室

  活动时间与地点

  时间:xxxx年3月11号

  地点:理科楼

  活动参与人员:

  数计学院大一、大二全体班级

  展示内容及要求:

  1.班级风采展示主要涵盖的内容:

  各班采用PPT和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

  2.宣传内容要求:

  (1)各班需派出1名同学进行现场介绍;

  (2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

  活动前准备:

  1.活动宣传:通过数计学院的微博、博客进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。

  2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的.活动,同时主持人需自行准备所需台词。

  3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)

  4.其它事宜:(1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。

  活动流程:

  (1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。

  (2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。

  活动规则如下:

  现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)

  (3)游戏结束后比赛继续进行。

  (4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。

  评分细则

  评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。

  活动经费预算:

  XXXX

  总计:XX

  数计学院办公室

  XXXX年3月

大学活动策划书4

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,我部门将推出“班级之间,玩转校园”趣味活动。

  一、活动主办方: 湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支

  二、基本精神:挑战极限,挑战自我

  三、参赛资格:全体学生均可报名参加

  四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  六、竞赛办法:

  1、项目包括:谁是MVP 默契之行 滴水不漏

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

  3、裁判和记分员6名(暂定),由现代管理工程系团总支外联部选派,主持人1名

  七、活动流程:

  1、报名宣传阶段:4、21-4、22

  宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:4、25-4、28

  3、场地:篮球场

  八、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则:

  1. 谁是MVP:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  此游戏能够提高团队协作力,凝聚团队力量

  2.默契之行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  此游戏考验的不仅仅是团队合作,更主要是默契程度。

  决战项目:

  滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

  十、经费预算及相关器材:

  塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元

  一次性杯子四包:6元 塑料线若干

  足球:2个 网球:12个

  附注:“班级之间 玩转校园”报名表

  湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支外联部

  “班级之间玩转校园”报名表

  你想感受运动的快乐吗?你想拥有做冠军的感觉吗?你想成为众人的'焦点吗?你们班级的凝聚力够强吗?答案当然是肯定的啦~~

  “玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台,给你一个展示自己的天堂,快拿起笔,加入我们吧!

  Just Come On! Fighting!

  活动说明:

  1.各项目均以班级为单位组队参赛。

  2.每个班创建自己班的队名及口号。

  3.集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  4.中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

  主办单位:现代管理工程系团总支

  二○一一年三月二十日

大学活动策划书5

  一、活动名称:迎新年灯谜晚会

  二、活动目的:庆元旦迎新春,丰富学生课余生活,体验师大如家的温暖。

  三、活动时间:12月31日晚上

  四、活动地点:校大学生活动中心一楼大厅

  五、举办单位:江西师范大学教育学院学生会和心理学院学生会

  六、参加对象:全校学生

  七、材料准备:彩灯、红纸、彩纸、水笔、胶带、长绳、桌子、布置场地的大灯笼、小灯笼、礼花、彩带、气球、支架(可悬挂贴灯谜谜面纸的线)、留言板、抽奖箱、乒乓球、印章、印泥(奖品):装饰徽章、笔、小贺卡、钥匙扣、手机链、相册、公仔

  八、宣传工作:在惟义楼前拉横幅,在各楼栋各个单元贴宣传海报,在大学生活动中心一楼大厅贴宣传告示。

  九、场地布置:门口布告板上会贴出当晚的活动流程和活动规则。

  场内分别设立猜谜区、核对区、兑奖区和新年寄语区。其中猜谜区设立几个支架,在支架之间悬挂粗线,在线上挂灯笼、气球和灯谜谜面。核对区设立两个,按灯谜编号以单数和双数分开。兑奖区设立两个,新年寄语区同兑奖区分布在一起。各个区域用绑着气球的粗线隔开。

  十、活动流程:

  1、猜灯谜

  道具:灯谜600—800个,谜语可进行分类,如地理谜、字谜等。谜面用纸悬在线上或灯笼上,灯谜可根据不同类型用不同颜色彩字打印,并标上编号。

  活动规则:参加者可自行摘下自己能回答的谜面根据其编号到核对区工作人员处回答,答对一题可得到一张兑奖券并盖上一个印章,以此类推。

  根据现场具体情况,约半个小时补充一次灯谜。

  2、兑奖

  得到兑奖券的`同学可凭兑奖券到兑奖区兑奖。一个兑奖区分为两个部分,分别是直接兑换区和抽奖区。同学可凭自己手中兑奖券上的印章数自由选择直接兑换或者抽奖。

  3、新年寄语

  道具:彩纸、笔

  设置:每个兑奖区分别设立一块留言板

  活动规则:猜对灯谜的同学可在纸上写下新年的祝福,贴在留言板上,传达心愿。

  十一、奖品设置:

  一等奖:公仔加笔记本(抽奖得到)十二套

  二等奖:1GU盘或笔记本(五个印章可兑换笔记本或抽奖得到,U盘抽奖得到)共50个

  三等奖:钥匙扣或手机链(两个印章兑换一样,或者抽奖得到)共120个

  纪念奖:徽章或笔或贺卡(一个印章兑换一样,或者抽奖得到)共400个

  十二、奖品领取:

  1、抽奖:获得两个印章拥有一次抽奖机会,以此类推。

  2、兑换:根据印章数换取相应奖品。

  获奖同学可自行选择领奖方式,但因奖品数量有限,根据现场情况会临时调整,最终解释权归教育学院和心理学院学生会所有。

  十三、人员设置:

  猜谜区:场内流动人员10人,负责维持场内秩序、及时补充灯谜、将摘下却未能回答的灯谜挂回。

  核对区:每个核对区安排工作人员3-4人,分别负责核对盖章、整理答对灯谜和搜集未答对灯谜

  兑换区:每个兑奖区安排工作人员4-5人,分别负责直接兑换、抽奖、新年寄语板。

  十四、物品清单及预算

  装饰用品:能发亮的大红灯笼四个:40元

  悬挂和装饰场内的小灯笼四百个:225元,9元/16个

  彩灯彩纸彩带:彩带20元、彩灯40元

  气球五百个:30元

  礼花两个:20元

  共:375元

  现场道具:红纸八张:8元

  白纸八张:8元

  黑色粗体签字笔六只:20元

  彩色笔8只:15元

  长绳:12元

  胶带:44元

  支架:体育学院

  印泥:12元

  抽奖箱两个:自制

  乒乓球100个:35元

  胶水8个:16元

  灯谜打印:25元

  共:195元

  奖品:中型公仔12个:360元

  1GU盘20个:440元

  笔记本32个:320元

  钥匙扣和手机链共120条:480元

  徽章、笔和贺卡共400个:400元

  共:20xx

  三项总计:2570元

  教育学院学生会、心理学学院学生会

  20xx.12.27

  灯谜晚会物品价目表

  物品名称物品数量物品单价总价

  装饰用品

  大红灯笼4个10元/个40元

  小灯笼400个9元/16个225元

  彩灯20米2元/米40元

  彩带20米1元/米20元

  礼花2个10元/个20元

  气球500个0.06元/个30元

  总计:375元

  现场道具

  红纸8张1元/张8元

  白纸8张1元/张8元

  黑色粗体签字笔6支20元

  彩色笔8支15元

  长绳4卷3元/卷12元

  胶带11卷4.4元/卷44元

  支架8个向体院借

  印泥4盒3元/盒12元

  抽奖箱自己制作

  乒乓球100个35元

  胶水8个2元/个16元

  灯谜800个25元

  总计:195元

  奖品

  中型公仔12个30元/个360元

  1GU盘20个22元/个440元

  笔记本32本10元/本320元

  钥匙扣、手机链共120条4元/条480元

  徽章、笔、贺卡共400个1元/个400元

  总计:20xx元

  合计:2570

大学活动策划书6

  我们班这次的团组织生活主题为我说我的学,意义在于助同学们回顾过去两年精彩的学生活,增强班级的凝聚力,同时也让同学们对自己的学生活做一个总结,以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。

  一、活动策划:

  商务翻译q1141班团支部

  二、活动时间:

  20xx.10.21

  三、活动对象:

  商务翻译q1141班全体学生

  四、活动流程:

  (一)在活动前,由宣传员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板,并在活动当天摆放在教学楼一楼展示

  (二)活动中:

  1、唱团歌在组织员的带领下,全班合唱团歌

  2、开场宣布本期团组织生活主题,由团支书和组织员陈述开场语

  3、回顾班级生活播放ppt,带领全班同学一起回顾我谬去两年的学生活,包括训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动;回顾一、二的课堂生活,以及以前代课的一些老师。在播放的同时由团支书和组织员作相应的介绍。由团支书和组织员牵头,带领同学们自由发言,谈谈自己对过去两年学生活的感想,做一个小结

  4、品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的`丰硕成果以及在生活中的一些趣事,增加同学们之间的了解,巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的事,以达到活增进情谊和活跃气氛的`效果。

  5、展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节,有可能的话请到四在校的同学来到班上给家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。

  6、结束语由团支书和组织员作总结

  (三)活动后团支部成员对本次团组织生活作总结,并征集班上同学对本次活动的意见和建议xx-10-13

大学活动策划书7

  一.客户名称:

  和平牛奶

  二.承办方:

  安徽电子信息职业技术学院经济管理学院学生会

  三.时间:

  20xx年10月13号~10月23号

  四.地点:

  安徽电子信息职业技术学院

  五.活动目标:

  一方面感谢校内支持和平奶的学生朋友,加强联系;另一方面扩大影响力,吸收更多同学成为和平奶的消费者.

  六.活动内容概况:

  贵公司在我学院开展和平奶促销活动,我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明牛奶的质量与营养,使同学们消除一度因牛奶事件而恐惧的心理,放心购买,加入其中,成为和平奶的客户,我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务(需要公司派1~3名业务员过来监督)此外,我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目.

  七.促销活动的具体内容:

  (一)促销前期宣传:

  1.媒体宣传:

  (1)10月13号------11月23号,在校电视台一周天天滚动字幕宣传,通过食堂的电视把贵公司的具体形象和开展的具体活动直接导入学生的`心里.

  (2)10月16号------10月20号,在校广播电台,广播宣传,加大宣传力度.

  2.户外宣传:

  (1)用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)

  (2)在校醒目位置,强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.

  (3)在开展活动当天,分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等.

  (二)促销当天内容:

  (1)促销时间:10月13号或14号

  (2)提供相应的促销场地和音响设备

  (3)我院提供的促销活动安排:主要促销时间为当天9:00到11:00这两小时我院将提供院乐队,礼仪小姐,文艺部成员等进行现场演出(演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助),扩大宣传的影响力,并提供一主持人,主持此次活动(包括开场词,公司介绍和产品介绍,以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排).同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动(具体的方案可以再行商量,这主要是由贵公司决定,包括礼品等).

  (4)11:00到17:30在现场做较小的宣传,并派人(2~3人)协助贵公司业务员工作.

  八.公众目标:

  1学生(校本部有大学生九千多人,现代经济管理学院有学生3500人).

  2学校教职工和学校领导

  九.活动效果分析:

  通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖.通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.自从牛奶事件发生以后,很多程度上影响了牛奶业的发展,现在学生市场需要的正是一种让大家放心又营养的牛奶。都将很大程度上满足我们大学生追求营养的心理.做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品的竞争力.

  十.整个活动的预算费用为:

  1700元

  1.场地费200元

  2.校电视台费用200元

  3.校广播宣传费100元

  4.校乐队费300元

  5.文艺演出人员及礼仪小姐费用500元

  6.学生会辅助人员费用200元

  7.音响设备及电费费用200元

  注:

  校电视台播放时间:

  下午:5:00---6:30

  晚上:9:00---11:20

  周末全天播放

  校广播电台播放时间:

  下午2次:4:30-----5:30

  晚上2次:9:00-----10:00

大学活动策划书8

  一、活动背景:与谐之风吹遍校园,与谐让校园宁静幽深,与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美与谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是与谐优美的,那么如何构建与谐校园呢?

  二、班会主题: 构建与谐校园,我能做什么

  三、活动目的:提高同学们构建与谐校园的意识,明确在未来构建与谐校园的`目 标与方向,促进与谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活动地点:商学楼606

  六、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

  c) 关于“与谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建与谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任,构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

  2、现将本次活动开展情况总结如下:

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。

大学活动策划书9

  一、活动主题:

  让爱飞翔,托起明天的太阳

  二、活动目的:

  将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学

  6习,将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感。

  三、活动背景:

  据不完全统计,我国现有失去父母和事实上无人抚养的成年人57.3万人。他们失去父母,无人抚养,处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿,这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多,不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样,他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵,他们也曾经是父母身边的“小太阳”,而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱,喜欢玩耍,可是在活泼的背后,他们要承

  受作为孩子不该承受的东西。

  每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命,他们是迎接未来的希望,他们创造美好明天的天使;他们徜徉在我们怀里的宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候,你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子,他们需要阳光,他们也有希望,他们渴望您的关爱~

  作为大学生的.我们,大多没有自主的经济能力,没有多余的金钱去资助他们,但我们有一颗慈善的心,我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。让我们行动吧~这个冬天,不妨让我们携手将爱播散,和我们一样有爱心的您或她(他)我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的小手,这个冬天我们一起走过.....

  四、活动性质:

  个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相结合的公益活动。

  五、活动宗旨:

  以推动我院大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。

  六、活动时间:

  20xx.11.17——20xx.11.20或20xx.12.1x-20xx.12.4

  七、活动地点:

  一餐门口(捐款、义卖)、篮球场(物资捐赠)

  八、活动对象:

  xxx学院全体同学

  九、主办单位:-

  xx-学院志愿者协会

  十、赞助单位:

  雅芳(中国)有限公司XXX公司

  十一、活动流程前期筹备

  1前期策划:开会确定活动主题、形式及其内容,商讨活动时间地点等相关事宜。8选择赞助商名单,并与其进行接洽,商讨赞助方案及其相关事宜

  确定活动内容,制定策划方案。

  2联系孤儿院或聋哑学校:联系孤儿院或聋哑学校,由2-4位同学先去了解相关情况(包括:该中心孤儿总数,每年所收孤儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”活动做好准备。

  3前期宣传:(包括出宣传板、张贴海报、挂宣传横幅、贴照片)宣传板:11月12日前,确定宣传板大致内容及所需宣传板。11月15日前,完成宣传板的绘制工作。

  11月17日,于一餐门口立宣传板进行活动宣传。海报:于215日前完成海报绘制,16日于各宿舍楼下张贴海报。

  横幅:于16日前到位。

  照片:12日去孤儿院拍摄宣传所需照片。15日前完成宣传所需照片的准备工作。4物资筹备:活动策划书赞助商所提供义卖物资确定

  宣传所需海报、横幅、宣传板、照片、宣传资料;9活动当日所需音响、签字笔、登记表、蓝丝带、募捐箱、便利贴,雅芳代理权授权书复印件。义卖募捐活动当日流程(11.17—11.19)(1)以海报形式展示前期准备好的孤儿院和聋哑儿童的相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述孤儿院、聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,

大学活动策划书10

  伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

  一、活动目的

  通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

  二、主办单位:xx大学土木工程学院

  协办单位:红树林自然保护区

  三、活动地点:红树林自然保护区

  活动时间:x月xx日上午9:00—————11:30

  下午3:00——————5:00

  四、活动大致安排

  (1)在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。

  (2)与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。

  五、人员安排:当天参加人员x—x人

  宣传组:x人(负责当天的宣传活动)

  外联组:x人(与当地管理单位进行相关活动的协商)

  后勤组:x人

  六、具体活动流程

  xx日上午活动安排

  1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。

  2、上午9:00活动正式开始

  具体活动内容包括:

  (1)派发宣传单

  宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)

  (2)调查问卷(调查市民对环保意识的了解程度)(见附录)

  (3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的`环保意识)

  21日下午活动安排

  (1)时间:下午3:00—————5:00(时间可以与相关单位进行协调)

  活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

  七、具体时间安排表

  时间、工作、备注

  x月xx日——x月xx日

  前期准备工作

  1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜。

  2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等。

  活动当天:x月xx日

  9:00am前

  活动前准备工作

  1.全体参加人员务必到齐,集合完毕。

  2.场地布置。

  3.与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行。

  9:00am—11:30am

  正式开展宣传活动

  1、派发传单。

  2、问卷调查。

  3.知识竞答。

  3:00pm—5:00pm。

  义务劳动

  尽力配合相关单位的安排

  x月xx日——x月xx日

  后期工作

  1、资料整理。

  2、发感谢信。

  八、注意事项

  1.与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。

  2.活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。

  3.活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。

  4.整个活动流程,我们将独立完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。

  5.每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。

  九、借用物品

  桌子两张,椅子数张。

  十、后期工作

  1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。

  2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。

大学活动策划书11

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:

  三、活动形式及内容xx年x月x日

  地点:各班教室

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍。之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答。

  2、活动期间穿插文艺节目(至少两个)。

  3、每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四、活动流程

  1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾。

  2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍。

  3、大一同学提出问题并进行交流。

  4、文艺节目表演。

  5、主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的`效果进行总结。

  五、活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数。

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分。

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1、出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条。

  2、会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃。

  3、文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛。

  4、最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情。

  5、心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。

  六、奖项设置

  1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名。

  2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

大学活动策划书12

  一、活动背景:

  这一部分应根据计划的特点从以下项目中选择;具体项目包括:基本介绍、主要实施对象、近期状况、组织部门、活动原因、社会影响、相关目的动机。其次,要说明问题的环境特征,主要考虑环境的内部优势、劣势、机会和威胁,进行综合分析(SWOT分析),重点分析环境分析的各种因素,详细描述过去和现在的情况,通过预测情况制定计划。如果环境不明,要辅以调查研究。

  二、活动的目的、意义和目标:

  活动的目的和意义要用简洁的语言表达清楚;在陈述目的要点时,活动的核心构成或策划的独创性以及由此产生的意义(经济效益、社会效益、媒体效应等)。)应该写的很清楚。活动目标应该是具体的,需要满足重要性、可行性和及时性

  三、资源需求:

  列出所需的人力和物力资源,包括使用它们的地方,如教室或活动中心。可以分为现有资源和所需资源。

  四、活动:

  作为方案的主体,表述要简洁明了,让人容易理解,但表述要尽可能详细,每一个能想到的东西都要写得没有遗漏。这部分不仅仅局限于文字,还适当增加统计图等等;计划的工作项目应按时间顺序排列,绘制实施进度表有助于项目验证。本节还应说明组织配置、活动对象、相应的'权责、人员的时间和地点,本节还应考虑应急程序。

  这里可以提供一些参考方面:场馆布局、接待室、嘉宾座位、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持人、领导讲话、司仪、场馆服务、电子背景、灯光、音响、录像、信息联系、技术支持、秩序维护、服装、指挥中心、现场氛围调整、车辆接送、赛后人员清理等。请根据事实调整自己。

  五、资金预算:

  活动的费用根据实际情况具体仔细计算后,以清晰明了的形式列出。

  六、活动中应注意的问题和细节:

  内外部环境的变化必然会给项目的实施带来一些不确定性性因素,所以当环境发生变化时,是否有应急措施,损失的概率有多大,造成的损失有多大,应急措施也要在规划中说明。

  七、活动负责人及主要参与者:

  注明主办单位、参会人员姓名、嘉宾、单位(如属团体策划,注明团体名称、负责人)。

大学活动策划书13

  一、活动目的:

  为了贯彻“三能三能”人才培养方针,增强学生理论联系实际的能力,提升学生实践能力,学院团委专门举办了首届校园股票模拟大赛。为了更好地加深对证券市场的认识,提高分析和把握金融证券市场的能力,理论联系实际,不断努力成为证券市场的真正精英。同时,通过交流技能,让学生加深交流,增进友谊。本次活动面向全院学生,尤其是经济、国际经济与贸易、财务管理、金融与保险等专业的学生。

  二、主要活动:

  活动名称:“点亮”经管学院方正证券杯股票模拟赛

  活动主题:模拟炒股大赛

  活动时间:3月24日至4月30日

  地点:xx农业大学龙子湖校区

  活动目标:xx农业大学经济管理学院全体学生

  三、竞争的方式:

  比赛采用先进的证券网上交易系统,在真实的交易环境中进行模拟交易,为每个参与账户提供10万元虚拟资金进行模拟投资交易。比赛结果以4月30日收盘后的总资产排名为基础,排名指数为账户股票总市值加上每个交易日收盘后的资金余额。最后一个交易日收盘后的基金总额排名,即为本次比赛的最终排名。没有在比赛中做过任何事情的选手,将不参加最终排名。

  四、进入方式:

电脑和智能手机可以登录模拟炒股平台。

  五、活动流程规划:

  从3月24日开始,将组织参赛者报名参加比赛。

  从3月24日到4月7日,参赛者将注册他们的比赛账户。

  比赛于4月10日开始。

  4月30日,你必须释放你所有的股票,并确保你的'资金没有任何变化。如果你不能释放所有股份,将被视为放弃竞争。

  5月15日统计成绩,公布比赛结果,颁发奖品和证书。

  六、奖励设置和奖励规则

  1.优秀组织奖:组织学生参加竞赛,得分班级参与率+班级优胜者

  给排名前6的班级一些奖励。

  注:班级参与率(股票交易参与人数/班级总数):90%及以上80分,80%-90%及以上70分,70%-80%及以上60分,70%及以下50分;

  班级优胜者加分:获得一等奖、二等奖、三等奖、四等奖和五等奖的学生的班级分别加分10分、8分、6分、4分和1分。

  2.模拟人才奖:方正证券给予初始模拟器10万元/人的资金,以利润百分位数排名对一、二、三、四、五等奖进行评审。

  3.优秀签约奖:奖励本次活动盈利百分位数排名前三。

  七、奖品设置

  1、优秀组织奖:

  1一等奖:奖励300元

  1二等奖:奖励200元

  1三等奖:奖励100元

  3个优秀奖:奖励一对羽毛球拍

  (在学院“五四表彰会”评价中,获得优秀组织奖的班级组被列入班级奖加分项)

  2.模拟人才奖:

  1一等奖:iphone6

  二等奖:一台三星平板电脑

  3个三等奖:宝丽来相机

  10个四等奖:360便携WiFi

  50个五等奖:运动杯

  (获得上述奖励的,授予荣誉证书,并给予相关道德教育奖励)

  3.优秀签约奖:

  本次活动前三名,如果愿意,已经通过方正证券有限责任公司面试,各项条件符合要求,可以直接与方正证券签订聘用合同。

  八、宣布结果:

  利用学院网络平台发布每日股票交易情况,记下获奖者的姓名和资金。活动结束后,将公开举行颁奖仪式,并颁发奖品和荣誉证书,以确保结果绝对公平、公正和公开。

  九、宣传:

  1.在梅清和兰亭宿舍楼下贴海报(方正证券提供)。

  2.在学院网站多贴些帖子,让更多的人知道这个活动。

  3.每个学生班的班组长和支部书记在班级的每个宿舍宣传这次活动的内容和目的,以引起他们的兴趣,并要求班里的学生多做宣传,让更多的人知道和参与这次活动。

  4.以学生班级为基本单位,设置报名站点,登记参会人员信息。(姓名、电话号码、身份证号码)

  十、游戏规则:

  1.选手只能操作自己的账号,不能操作别人的账号,也不能操作别人的账号。如果他们发现,他们将被取消资格。

  2.获奖资格提供给有真实报名信息的选手。

  3.初始资本:每个玩家有10万元的虚拟资本,从比赛开始就可以用于模拟股票代销交易。

  4.关闭规则:

  (1)买。订单确认后,如果实时市场上最新卖出的价格等于或低于申报价格,则订单可以卖出,但每日限价不能买入。

  (2)销售。卖出指令确认后,如果实时市场上的买一最新价格等于或高于申报价格,则可以卖出指令,但不能卖出限价。

  5.注意事项:本次比赛不考虑配股、增发、分红等权益。不允许参与者参加上述股权登记,并在登记日前及时出售,以免影响你的成绩。

  6.禁令:

  (1)不透支、不卖空;

  (2)无法购买新股;

  (3)不接受当日上市新股交易的委托;

  (4)其他禁止事项。

大学活动策划书14

  一、活动背景:

  雷锋精神就是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

  二、活动主题:

  “情系雷锋月,爱洒三月天”

  三、活动目的:

  1.了解雷锋精神的含义。

  2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

  3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

  4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

  5.在我们身边弘扬雷锋精神,使大家能够把助人为乐的'精神真正实践,而非挂在嘴边。

  6.通过本次外出活动,一方面增强大家学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间:

  20xx年3月21—22日

  五、活动地点:

  xx河畔;集合地点:xx广场

  六、活动组织及成员:

  xx系青志协、应用电子、机电

  七、前期准备:

  1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

  2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

  3.提前准备活动宣传单、宣传板。

  4.准备好活动需要物品。

  5.安排好活动的流程和活动路线。

  6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。

  八、活动内容:

  活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往xx周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3615学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  乘车安排:包车直达。

大学活动策划书15

  一、活动目的:

  为深入贯彻学习科学发展观,体现教育育人的方针,团委和学生工作部开展以“诚信为本,感恩于心,回报于行”为主题的活动,通过开展系列教育活动,创造“人人讲诚信,处处讲文明”的良好校园氛围,提高当代大学生的诚信以及感恩意识,并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣,无信用者耻”的诚信是非观,以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励,进而塑造自己健康的道德人格,探索大学生诚信教育的有效途径。

  二.活动方案:

  (一)进行相关的诚信感恩教育实践活动(具体活动及时间安排见附表)

  1、 以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。

  2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状,并进行针对性教育。

  3、利用课外活动,通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育,引导学生提高诚信道德修养。

  4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育,让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流,敞开心扉,共同解决和分担他们心中的困惑与无奈,了解贫困生们的真实感受,拉近与他们心灵上的距离。

  5、“感恩格言,诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品,并由学生会进行评选。

  6、“诚信在我心中”主题征文活动。

  7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会,使感恩意识渗透到每位同学的心中,拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会回报。

  8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后,形成各班级的《诚信文明公约》,并由班级每位同学在诚信公约上签名,作为诚实守信的'承诺,并由学生会保存。

  9、以班级单位,召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动,以班级、团支部为主体,发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时,对于表现好的学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。

  (二)在开展以上实践活动的基础上采取以下措施:

  1、建立健全学生诚信评价与监督体系

  首先,把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩,学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求,引导学生诚实做人、踏实为学。

  如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。

  其次,逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。

  2、 建立学生信用记录

  在学生管理方面,探索大学生诚信教育的有效途径,建立学生诚信管理档案,记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述,使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩,以作参考。

  “大学生诚信、感恩教育月”大学活动策划书范文

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