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教室节活动策划书

时间:2024-04-11 17:07:41 策划书 我要投稿
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教室节活动策划书

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编收集整理的教室节活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教室节活动策划书

教室节活动策划书1

  一、指导思想:

  xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

  二、表彰时间:20xx年xx月xx日

  三、表彰内容:

  1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

  2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

  四、学校优秀评选办法:

  1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)

  2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

  3、评选结果上报学校进行公示。

  4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

  五、评比细则:

  1、师德标兵(优秀班主任)

  (1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

  (2)管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的`好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

  (3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

  (4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

  (5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

  2、教学能手

  (1)严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

  (2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

  (3)成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

  六、表彰形式:

  1、举行优秀教师表彰大会。

  2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

  3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

  七、活动领导小组:

  总负责:xx

  负责人:xx

  分组负责人:xx

教室节活动策划书2

  一、活动背景:

  教室作为我们的最基本组成单位,学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实,为培养学生从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境,我们财经系学生会特举办教师文化节。给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的教室,一起创造美好学习空间,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“积极上进的教室文化氛围,充分展现我系大学生风采。

  二、活动主题:

  齐心协力,共创奋进教室, 发扬教室文化

  三、活动的目的及意义:

  丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力, 增进教室同学之间的友情,激发同学内心深藏的热情, 展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设,营造良好的教室文化氛围,增强凝聚力,发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间

  四、活动对象:南博学院财经系09级和10级各个班级

  五、活动时间:10月13日至10月21日

  六、组织机构:策划主办单位:财经系学生会纪检部

  协助单位:财经系学生会信息工程部

  七、活动开展:

  (一) 具体流程安排:

  (1)前期宣传

  1.地点:09,10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展,让新生积极参与到学生会的活动中来.

  2.时间:利用晚修和早读时间(具体时间待定),但需提前几天宣传,最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动.

  3.请信息工程部帮忙排版宣传单,以及制作宣传大海报,排版后我们部门则申请打印和复印,宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者饭堂门口旁。

  4.提前定个时间,如星期三或者星期四晚上,邀请各班的宣传委员开会,讲解本次活动的'开展流程,并发给宣传单,让宣传委员回班上宣传及着手开展。

  5.内容:

  1、 课室装扮.

  作为本次活动的一部分,对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.,活动期间,各班级可以发挥自己的想象力,对自己教室进行装扮设计,可通过以下几方面进行:

  【1】 给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题!

  【2】 各班级可将自己班级的设计主题以书面形式贴在门口或室内。若不张贴至少要有标志性的字画,让人一看就知道是何主题!

  【3】 需设置宣传栏与公告栏两大板块!

  【4】 发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁,但不许乱涂乱画,防止日后无法清理!

  2、黑板报

  【1】 以自己班级所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班级精神的装扮主题,进行黑板报的设计与编排.

  【2】 也可依据自己班级的班规,或则班风为主题进行黑板报的设计与编排

  【3】 也可依据其他主题,但一定要绿色健康,积极向上,环保安全。

  3、早读以及晚修的考勤

  将活动期间的各班考勤,纳入本次活动的一部分,以此督促各班的考勤情况.

  4、课室清洁

  将本次教室文化节开展期间的星期四(10.14)定为维护清洁日, 以此督促各班清洁工作

  (2)活动中期

  1.邀请财经系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班主题装扮打分.

  2.邀请财经系学生会信息工程部为各班的装扮以及黑板报摄影,方便为课室装扮评比与黑板报评比打分.

  3.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记,打分.

  (3) 活动后期:

  1. 将所有的评比情况汇总,评定出名次,并邀请系主任与老师对获奖班级进行表扬,颁发奖状,以资鼓励.

  2.如果情况允许,我们将把获奖班级的布置拍成照片以海报的形式公布以及给其他班级观赏借鉴。

  (二)评比标准:

  装饰40%,考勤30%,清洁 30%

  (三)奖项设置:

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,上均颁发相应奖状。

  (四) 活动中应注意的问题与细节

  1)教室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出教室成员的共同理想与追求。

  2)活动以友谊第一、比赛第二原则,主要以促进各班级之间的交流和沟通,保证良好赛风。

  3)各班级要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他班级

  4) 各部门间要相互协调帮助,以便活动顺利开展

  财经系纪检部

  20xx.10.11

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