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活动方案

时间:2026-05-13 05:51:24 策划书

(热门)活动方案10篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)活动方案10篇

活动方案 篇1

  一、教学目标:

  1、学习掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;

  2、学会根据故事内容进行绘画并进行故事创编,发展孩子的想象力、创造力及语言表达能力;

  3、培养孩子主动与同伴交流的良好习惯。

  二、活动准备:

  1、《梨子小提琴》的图书(人手一本)

  2、图画纸、蜡笔等

  三、活动过程与指导:

  1、出现“梨子”,“以梨子有什么用”引入课题;

  2、引导幼儿与同伴一起阅读故事:提醒孩子要一页一页地翻书,不懂的可以问老师或同伴;

  3、帮助孩子理解故事内容。

  (1)谁,捡到了什么?它用它做了什么?(个别回答后,师与孩子们一起阅读故事。)

  (2)小松鼠用半个梨子做成小提琴后,森林里发生了什么事?(个别回答后,师与孩子们一起阅读故事。)

  (3)为什么大家都有了梨子提琴,大家在森林里干什么?(个别回答后,师与孩子们一起阅读故事。)

  4、请个别能力强的孩子上来讲故事。

  四、延伸活动:画画,编故事。

  水平一:要求孩子能选择故事内容来绘画并进行讲述;

  水平二:要求孩子能在原有图书画面的基础上画出新的.图画,并创编新的故事情节;

  水平三:能主动地将创编的故事讲给同伴听。

活动方案 篇2

  活动目标

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。

  2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。

  活动准备

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

  2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

  活动重点

唱准歌曲旋律、节奏

  活动过程

  1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:

  “谁能告诉大家,图片当中的'小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)

  “什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)

  2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)

  3、理解歌词内容:

  (1)“今天我们也来给老师唱支歌。”

  @教师示范演唱歌曲。

  @理解歌词内容:

  (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”

  @教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。

  @幼儿跟着老师朗诵歌词。

  4、学会歌曲:

  (1)教师再次示范演唱。

  (2)幼儿边学图边学唱。

  (3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。

活动方案 篇3

  为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节文艺活动安排如下:

  一、指导思想

  根据学校民族文化的'主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建和谐水丰,创造和谐稳定的校园文化环境。

  二、活动内容

  活动基本思路。

  动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟猪有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

  教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

  家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

  活动分以下三个部分:

  (一)迎春文化庙会

  1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

  2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制作小报进行评比。

  3、组织学生在社区进行花灯巡游。

  4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

活动方案 篇4

  为全面贯彻落实区教育局《关于实施“课堂效益提升工程”的通知》和《课堂教学效益提升工程的意见》,全面提高我片区小学教师的课堂教学水平,推动教育教学质量的不断提高,结合片区工作实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以区教研室《质量效益双高工程实施意见》和《课堂教学效益提升工程实施意见》为指导,以“打造学校办学特色”为主线,以“提升学校办学水平,促进教师专业发展”为目标,以校本研修和片区教研活动为载体,本着“目标同向,经验同享,课堂同研,质量同进”的宗旨,努力营造“以研促教,以研提效”的浓厚教研氛围,全面推动片区三大课题实验的发展,全面提高****共同体的整体教育质量和办学水平,促进片区各单位的均衡发展。

  二 、活动目标

  1、创设典型带动的发展模式。通过现场会的形式,在片区内积极开展三大课题实验的探索研究,利用典型引路的方式,组织片区内各学校全力做好“写字育人”“读书成长”“特色发展”的实验研究。

  2、构建高效课堂教学模式。实施课堂教学效益提升工程,进一步牢固树立高效教学的理念,切实促进教师教学理念和角色的转变;认真研究制约课堂教学效益提高的诸多问题,寻找解决的方法和策略;努力打造轻负担、高质量、低耗时、高效益,以学生自主学习、师生有效互动和当堂达标为主要特征的高效课堂教学模式。

  3、锻造高效课堂名师队伍。培养造就一支全区乃至全市有影响的的课堂教学名师队伍,通过示范课、公开课、教学研讨等不同的课堂教研形式,不断提升课堂教学效益,全面提高教师业务素质。

  4、探索高效课堂研讨路子。结合新课标的要求和教研室各学科课堂教学标准,研究制定符合片区特色的课堂教学模式,努力探索一条符合**片区实际的高效课堂教学研讨的路子。

  5、推动**片区整体发展。各单位要充分发挥各种资源优势,多组织我片区学校参与一些高层次、高水平、高质量的教学研讨、培训学习、专家报告等活动,以提高各学校管理水平和办学水平,全面促进我们**共同体片区的整体发展。

  三、主要活动内容

  1、分析总结,工作交流。(二月份)

  各单位进一步总结上学期片区活动开展情况,主要包括开展活动以来的经验和存在问题以及下一步的改进工作等,探讨新学期**共同体片区教研的新思路。

  2、制定方案,全面安排。(二月份)

  在充分研究全区小学三大课题实验方案和各学科高效课堂教学模式的基础上,以全区课堂教学效益提升工程为指导,由片区统一制定**共同体片区教研活动实施方案,各单位分别制定三大课题实施方案和所分工学科《**共同体片区高效课堂教学模式研讨方案》,内容包括指导思想、活动目标、活动内容、活动措施等,并附具体每月的活动安排。

  3、以点带面,示范引领。(三、四月份)

  通过片区现场会的形式,由片区内三大课题实验活动开展较好的单位具体承办,在遵循区三大课题实验活动方案的基础上,交流展示本单位在课题实验方面先进的经验和做法,各单位均派相关老师参与活动,并做好先进经验的学习和推广工作。

  4、课堂展示,研讨交流。(五、六月份)

  高效课堂教学模式研讨活动中,各小组要确立两位主讲教师,小组内每单位提供一节,并采用同课异构的方式,为全片区同学科教师提供观摩课,并进行集中研讨,进一步对集体备课研讨时确立的`教学模式进行修正。同时,各小组在充分论证总结的基础上,提炼出符合**共同体片区教学实际的高效课堂教学模式,供全片区学科教师学习使用。

  四、工作措施

  1、思想重视、认识到位。各单位联络员为各学科小组活动的第一责任人,必须高度重视我们**共同体片区高效课堂教学研讨活动,以全面提升我片区课堂教学效益和教师教学水平。

  2、制定计划,周密安排。各学科分工单位负责制定本学科片区高效课堂教学模式研讨方案,各小组负责人要认真安排,切实组织好本学科的高效课堂教学研讨活动。

  3、注重过程,健全档案。各小组在本学科组织课堂教学研讨活动中,一定要注意过程性档案材料的整理工作,并附必要的活动图片,过程材料齐全、装订规范、形式统一、专档储存,以迎接区视导检查。

  4、搞好总结,全面推广。各学科小组在认真组织研讨活动的基础上,要做好典型经验的总结和推广工作,力争通过各小组的努力,探索出一条符合**片区实际的路子。

  5、典型引路,同步提升。以岳峰小学为代表的城区片,要充分发挥各种资源的优势,积极带领我们片区其他单位,多参与一些高层次、高水平、高质量的教学研讨、培训学习、专家报告等活动,以促进我们**共同体片区的整体发展。

  附:具体活动安排

  二月份(片区战备启动月)

  制定片区教研工作方案和各学科高效课堂教学研讨方案

  三月份(课题实验研讨月)

  1、语文骨干教师书法知识培训(**)

  2、各单位相互交流汇报三大课题实验的活动开展情况(**)

  3、片区师生故事力比赛——讲故事比赛(岳峰)

  四月份(课题实验展示月)

  1、读书成长实验展示现场会(**)

  2、学校特色建设实验展示现场会(**)

  3、片区学生故事力比赛——演故事比赛(**)

  4、片区师生故事力比赛——编故事比赛(**)

  五月份(课题实验展示月)

  1、数学高效课堂教学研讨(**)

  2、语文高效课堂研讨活动(**)

  六月份(高效课堂研讨月)

  1、品科高效课堂研讨活动(**)

  2、英美学科高效课堂研讨活动(**)

  七月份(质量效益提升月)

  1、片区各学科复习研讨

  2、片区统一模拟测试及测试数据交流

  3、下学期集体备课研讨

  因目标一致所以我们共同,因彼此相连所以我们一体,

  因共同参与所以我们圆满,因倾力奉献所以我们和谐,

  因为你出彩所以我们精彩!愿与您共同铸就**辉煌!

活动方案 篇5

  一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述

  具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

  三、活动目的及意义: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动重要性、可行性、时效性)。

  五、 活动开展

  作为策划的.主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (一) 活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  (二) 活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  (三) 活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等); 注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者: 注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。


活动方案 篇6

  一、活动主题:爱在2.14 情迷美尚城

  二、活动时间:20xx年2月12日-20xx年2月14日

  三、活动内容:

  主活动: 服饰类:满214立减120/100/80/60/40

  化妆品:满214立减60/40

  情侣表:全场9折

  千足金:每克立减30元

  辅活动:

  活动期购物实际付款金额满 520元 可参与“浪漫抽奖”[50%中奖率]

  奖项设置如下:

  奖项名称

  玫瑰花

  巧克力

  红酒

  奖品数量

  一生有你

  1支

  1000份

  天长地久

  1支

  1瓶

  300份

  一生一世

  1支

  1盒

  1瓶

  60份

  爱是你我

  9支

  1盒

  1瓶

  30份

  四、销售预估:目标3天累计120万,日均消费客流目标 800人

  五、推广宣传

  1. 商场户外电子屏两块

  2. 商场内部活动展板

  3. 店内广播

  4. 各专柜活动POP及柜贴

  5. FM98.7广播

  6. 正门口户外桁架广告

  六、氛围布置

  1. 正门口“爱心”气球拱门

  2. 主入口 心形造型 搭配 活动礼包堆头;

  3. 扶梯中央紫色沙曼玫瑰花瓣铺底,搭配玫瑰心形造型;

  4. 主通道各专柜门楣扎气球

  5. 各专柜于2.12日自备11支玫瑰花一束

活动方案 篇7

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日--x月x日。

  二、促销活动内容

  活动一:六一节买六送一

  在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

  活动二:迎六一特价商品

  学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

  活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

  三、注意事项

  1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;

  2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

  3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

  庆祝六一活动策划方案20xx(四)

  一、设计意图

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动主题

  《大手牵小手、大家同欢乐》

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日上午:9:00

  四、活动目标

  1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

  3、让孩子们过了一个愉快又有意义的'儿童节

  五、活动准备

  幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

  六、活动过程

  1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

  2、主持人出场

  3、领导致词

  4、家长代表讲话

  5、主持人宣读活动目标

  6、文艺表演

  7、讲解游戏中的注意事项

  8、游园活动的开展

  七、游园活动游戏内容

  爆气球比赛

  地点:小班教室前

  活动班级:小班

  负责人:

  材料:气球

  规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

  2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

  夹豆子比赛

  地点:滑滑梯旁

  活动班级:大班

  负责人:

  材料:筷子、球

  规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

  游戏名称:小小领路人

  游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

  参加人员:家长和幼儿

  游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,

  在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

  规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

  地点:厨房前

  活动班级:大大一班

  负责人:

  投球比赛

  准备:球数个、小框框数个

  参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

  游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

  投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。

  游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

  地点:舞台前

  负责人:xx

  八、活动地点

  幼儿园内

  九、人员安排

  1、总负责人员:xx

  2、节目主持人:xx

  3、维持会场秩序人员:xx

  4、音响师:xx

  5、会场安全员:门卫

  6、奖品颁发员:各活动组组长

  十、注意事项

  1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

  2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

  3、注意保持活动场所的卫生清洁。

活动方案 篇8

  活动方式

  举行开业剪彩仪式 +美容专业讲座

  开业庆典主要内容

  一、活动目地:即向社会和市场各界宣布本店的存在,并取得广泛的认同,扩大知名度,提高美誉度,树立良好的企业形象。以便以后更好的发展。

  二、活动主题:宾至如归,热情服务

  三、活动时间:20xx年7月1日

  前期宣传

  开业庆典重在人气的聚集,所以前期宣传一定要到位,尽可能的扩大知名度。 广告投放:

  1、在开业前十五天,以报纸广告发起第一轮广告宣传。应突出内容:“指之间”养生会馆开业时间、地点、服务特色、酬宾优惠预告等。

  2、在开业十天前主要宣传本企业美容院独特的经营理念、专业服务保证、客户将得到增值的回报。

  3、开业前一周 安排专人在繁华地段派发美甲体验卡、代金券、宣传单、试用装。在高档住宅小区张贴宣传画和开业优惠措施。

  4、在开业前三天重点宣传本企业美甲院开业庆典及专业的服务和文化理念、生活氛围、入会优惠等。

  5、在以上广告的基础上,同步启动市场营销工作。

  6、优惠酬宾和服务特色重点推介、重点客户的拜访邀请、近期活动预告等工作。

  7、通过近两周的广告宣传和有效客户的联系,确定重点客户开业时的到场和潜在客户的'开发。

  开业庆典准备工作

  内 容:接待宾客、介绍到场来宾与致词、剪彩

  开业前工作检查

  一、各种所需物品与商品的检查。

  二、水电、空调等设备的检查。

  三、各岗位人员是否到位、到齐。

  现场布置

  A、室外:在门前铺红地毯,在大门的左右两边放置2个音响和庆典鲜花。店门头悬挂开业横幅、进门一侧设来宾接待,准备签名册。准备彩剪刀、托盘若干;彩绸一条;礼宾花若干枝(剪彩嘉宾佩带);放飞气球若干(粉、白色)。

  B、活动人物:总部领导、各分店负责人、专业美容讲师和“指之间”养生会馆主要客户、亲友参加剪彩仪式。主持人 1名,礼仪小姐8名,主流报纸记者2名。

  C、室内:

  1、报架两个,摆放具有说服力的广告资料。收集发布过广告的所有报刊杂志和电视广告样片给顾客阅览、观看,增加产品的可信度。

  2、讲桌一个,麦克风一个,投影仪一个,坐椅若干,用于美甲专业讲座。

  3、展柜1-3个,用于产品摆放,另配专业人员向顾客进行产品介绍和咨询。

  4、饮水机一台。

  5、冷餐台。

  活动策略

  1、设计系列报纸广告,报纸上打广告,以四分之一版套红为主(可用异形广告),配合套红达到醒目效果。

  2、为了活跃现场气氛,在资金允许条件还可邀请现场军乐队或舞狮表演,请总部领导、更显隆重喜庆。

  3、广告公司专业人员拍摄现场公司形象照片,制作纪念手册、宣传单等等。 开业促销方案 1)凡在其店购物(消费)达***元者,可参加本店有奖活动;

  2)问答或抽奖活动,

  3)凡在本店购物(消费)达***元者,可获本店价值***元代金券一张。

  4)本店老顾客可到本店领取美甲咨询资料一本(高消费场所可用此种方法

  5)本店老顾客可获本公司举办顾客活动门券一张。

活动方案 篇9

  一、 活动时间:

  20xx年5月31日-6月2日09:30-17:00

  二、 活动地点:

  销售中心、xxx样板景观区域(湖边圆弧区)

  三、 活动对象:

  定向邀请业主子女、来访客户、周边幼儿园小朋友及家长

  四、 活动规模:

  50人左右

  五、 活动主题:

  欢乐六一,与你童乐 ——xxxxx庆儿童嘉年华

  六、 活动目的:

  利用活动加强与意向客户以及潜在客群的联系,促成新客户成交;

  维系老业主关系,利用老业主口碑传播,达成老带新成交;

  七、 活动内容:

  1.快乐垂钓(6.1-6.2)

  现场设置充气鱼池,客户凭活动体验券即可与孩子一起开展垂钓金鱼趣味互动

  2.小丑扎气球(6.1-6.2)

  关注官方二维码并凭朋友圈分享当天活动照片领取气球。分享一次领取一次。

  3.3D画展奇幻之旅(5.31-6.8)

  在销售中心及样板段布置3D画展,烘托六一儿童节的节日氛围,同时邀约新老客户参与,拍照分享朋友圈即可参与领取气球。

  4.私人定制亲子写真(仅6.2)销售员提前邀约,确认名单及到场时间。 客户定向邀约,提前一天再次确认客户到访,并于约定时间前半小时再次确认。服装及化妆均自备,我司提供补妆产品,自助补妆。拍摄保证20张成片全免费送。 人数建议18人,时间建议如下:

  上午9:00、9:30、10:00、10:30各2组 下午13:00、13:40、14:10、14:40、15:20各2组

  5.印立美(5.31-6.2三天)

  活动期间现场提供“印立美”服务,客户现场扫描官方二维码,即可连接手机随意打印手机相册中一张照片。

  八、 物料安排与人员分工

  九、前期及后续宣传:

  1.老业主短信覆盖;

  2.微信、论坛网络信息释放;

  3.幼儿园、小学放学期间门口派发单页,告知六一活动内容;

  4.西祠网等亲子频道进行六一嘉年华活动消息的'释放;

  5.活动开展当天,家乐福派单,进行客户引导;

  6.通过微信、微博、论坛报道活动现场;

  7.后续网络软性炒作活动。

活动方案 篇10

  一、活动主题

  歌颂天使,护士最美

  二、活动目的

  增强同学们对护士职业的'认识。让每个同学都能积极思考以后该做什么,该怎样做好自己的职业,提前为自己的职业了解、认识相关知识,确定志向

  三、活动时间

  初赛:20xx-3-21 复赛:20xx-3-29 决赛:20xx-4-21

  四、活动内容

  以纪念“5.12”国际护士节为主要思想,结合自身体会与感悟自备一篇1200字左右(诗歌除外)的文章。题目自拟、自选角度、文体不限。要求立意要深、构思要巧、选材要新、言辞要美、角度要小、感情要真、描写要细

  五、活动流程

  1.本次活动以班为单位,首先组织团支书会议,告知团支书此次活动主题、活动内容、活动时间。

  2.由团支书号召班级同学积极参与,同学们自愿参加本次比赛 3.初赛、复赛、决赛场地均在三楼多媒体教室

  4.本次比赛的初选、复选评委工作均为团总支各社团干部组成,决赛评委由为团总支各社团干部及老师组成。最后由评委评选出决赛的相关奖项,颁发荣誉证书,张榜公布

  六、活动细节

  场地布置:演讲与辩论社内部成员 场地卫生:演讲与辩论社内部成员 音响设备:演讲与辩论社内部成员 催场工作:演讲与辩论社内部成员

  七、奖项设定

  一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖若干

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