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学生阅读倡议书
在不断进步的社会中，倡议书的使用越来越广泛，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。那么你有了解过倡议书吗？下面是小编为大家整理的学生阅读倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生阅读倡议书1
1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日！
“书是人类进步的阶梯”。在那浩淼的书卷里，博大精深的中华文化得以汇聚，光辉的中华民族精神得以传承，灿烂的中华文明得以延续。
中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。
从古至今，爱书、惜书、读书都为世人所推崇，人们通过阅读来获取知识，增长本领，提升品位，推动社会走向更高的`文明。读书不仅成为一个人修养的标志之一，也成为人们完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途径之一。我们要继承和发扬这个优良传统。
今天，人类已进入新的世纪，虽然今天阅读的含义更加广泛，已远远不限于图书甚至纸介质出版物，但仍然不可否认，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷。一个学校的师生具有热爱阅读的追求与渴望，这个学校就会充满活力和希望。高校师生知识的累积程度很大的影响着一个高校的整体水平，而读书是我们知识的重要来源，是我校发展进程中的巨大动力。
当前，我校的发展到了一定阶段，我们必须在关注硬件建设的同时，更加关注软件建设—即精神文明建设。要通过扎实有效的读书阅读活动，使所有在校师生树立起正确的荣辱观，让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在头脑中深深扎根并成为行为道德准则。放眼21世纪的今天，高校的竞争已开始变的更加激烈，在全校师生都积极学习的今天，继承和发扬读书的优良传统，大兴勤奋学习之风，意义重大而深远。为此，图书馆向全校师生提出，在20xx年4月23日世界读书日前后，开展“爱读书，读好书”的全民阅读活动，并为此倡议：
一、要积极开展全校师生阅读活动，倡导全校师生为不断完善自己，丰富自己的各项知识提高自己的综合素质而努力读书，终身学习。
二、全校各有关部门要开展丰富多彩的的读书推广活动，为全校师生阅读营造良好的读书氛围，鼓励多读书，读好书。
三、鼓励读者积极参与图书馆开展的“我喜欢的一本书”的征文活动，图书馆该征文活动已于4月11日开始在我校图书馆举行，截稿日期为5月30日，并在20xx年的6月底公布优秀征文结果。读书征文活动通知已于4月11日公布在图书馆网站上（祥细情况请见通知）。请全校师生共同参与读书征文活动，体验读书喜悦，以丰富校园文化，构建湖北经济学院和谐校园。开卷有益！让我们亲近图书！让我们相约“423”！传承中华民族精神，书写中华民族现代文明，是历史与未来赋予我们每个中华儿女的使命，让我们共同珍惜今天的节日，让我们逐渐形成“爱读书，读好书”的时代风尚，让我们从读书中汲取力量和智慧，为湖北经济学院的不断发展而努力奋斗！
图书馆
20xx年XX月XX日
学生阅读倡议书2
老师、同学们：
你们好！
四月，是一个洋溢着诗情的季节。1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人们，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”书是人类智慧的源泉，书是人类进步的.阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到活动中来吧！
同学们，我们为什么要读书？因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。
同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。
读书吧！我们倡导读书，因为读书能陶冶情操，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。老师们同学们，快快捧起书本吧，与书为友，让读书成为每个师生的习惯，用朗朗读书声装点校园，让校园因读书而美丽！
XXX
20xx年XX月XX日
学生阅读倡议书3
你们好！在这蕴育希望的季节，为营造浓厚的校园读书氛围，提高学生的阅读能力和鉴赏水平，学校新教育实验号召全体师生“与黎明共舞”多读书，读好书，提倡师生共写随笔和亲子共读。现倡议如下：
1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。
尽可能给孩子一个读书的氛围，让孩子可以自由地阅读，静心地欣赏。每天让孩子坚持半小时课外阅读。
2、和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的.孩子到现在为止还没有好的阅读兴趣和习惯，那么能否请你坚持每天抽一点时间和孩子一起读书，这样慢慢培养，孩子就会提高阅读的兴趣，养成阅读的良好习惯。
3、给孩子足够的鼓励并和孩子交流阅读后的感受。
在孩子阅读的时候，给他（她）尽可能多的鼓励，如果可能，和他（她）谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步！4、积极配合学校搞好“读书漂流”活动。
建议每位家长能为孩子购买部分课外书籍，在班级内进行交流阅读，我们相信在您的支持和鼓励下，您的孩子将会受益无穷。
孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁，让我们学校和家庭、家长和老师共同努力，为孩子营造浓浓的读书氛围，为孩子一生奠定扎实的基础。我们相信：有你们的支持、我们的努力，孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才，成为一个幸福的人！
图书馆
20xx年XX月XX日
学生阅读倡议书4
亲爱的同学们：
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师，不断地启迪我们；又像是一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。著名文学冰心奶奶曾说过：“读书好，多读书，读好书。”著名作家海伦凯勒也曾说过：“一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
是的，读书，可以拓宽我们的视野，获得丰富的知识；读书，可以引导我们明理，做一个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。在此我们三年级全体老师和同学们发出以下倡议：
1、让我们在午读的时间里，在教室里，在学校开放书架旁，静静地打开一本书，尽情地在书海中倘佯。
2、完成作业后，闲暇时，让我们坐在书桌前，静静地打开一本书，使自己的课余生活变得丰富而充实。
3、让我们共同阅读，用心写上读书笔记，还可以向其他同学推荐自己喜爱的`课外书籍。
4、让阅读成为我们的生活方式，并以此影响家里的每一位成员，让家园也充满浓浓的书香。
同学们，读书吧！相信阵阵书香伴着春天的气息，一定可以让你腹有诗书气自华；与圣贤为友，一定能培养你高洁的情操；与经典同行，一定能造就你人生的不凡高度！
同学们，在这溢满书香的阅读中，让我们再次静静地打开一本书，让我们把阅读作为一次新的播种与耕耘，让迷人的书香飘溢在我们的校园与家园；让阅读的生活伴随着我们成长的每一个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
学生阅读倡议书5
你们好!在这蕴育希望的季节，为营造浓厚的校园读书氛围，提高学生的阅读能力和鉴赏水平，学校新教育实验号召全体师生“与黎明共舞”多读书，读好书，提倡师生共写随笔和亲子共读。
现倡议如下：
1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。
尽可能给孩子一个读书的氛围，让孩子可以自由地阅读，静心地欣赏。
每天让孩子坚持半小时课外阅读。
2、和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读兴趣和习惯，那么能否请你坚持每天抽一点时间和孩子一起读书，这样慢慢培养，孩子就会提高阅读的兴趣，养成阅读的良好习惯。
3、给孩子足够的鼓励并和孩子交流阅读后的感受。
在孩子阅读的时候，给他(她)尽可能多的鼓励，如果可能，和他(她)谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步!
4、积极配合学校搞好“读书漂流”活动。
建议每位家长能为孩子购买部分课外书籍，在班级内进行交流阅读，我们相信在您的支持和鼓励下，您的孩子将会受益无穷。
孩子是家庭的`希望，是祖国的栋梁，让我们学校和家庭、家长和老师共同努力，为孩子营造浓浓的读书氛围，为孩子一生奠定扎实的基础。
我们相信：有你们的支持、我们的努力，孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才，成为一个幸福的人!
签名：xxx
时间：20xx年**月**日
学生阅读倡议书6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我校“心系国防，放飞梦想”青少年国防教育读书活动正式启动了！为了推动我校师生培育国防观念，提高国防素养，激发和引导全体队员为实现中华民族伟大复兴的中国梦而更加努力地学习，松涛小学少先队大队部向全体队员发出如下倡议：
1、在学习上刻苦努力，精益求精；在生活上勤俭节约，不盲目攀比；在行动上坚决反对有损民族形象的`丑恶行为，讲文明，讲礼貌，做一个文明的松涛人。
2、4月—6月，各中队利用阅读兴趣课或班队活动课时间，开展“国防知识读本（小学版）》共读活动，以班级为单位，在老师指导下，同阅读一本书，同讨论一个话题，同讲国防故事，同谈读书体会。
3、通过阅读国防知识读本，理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；
4、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；热爱、尊敬中国人民解放军，向历的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人，锻炼“自学、自理、自护、自强、自立”的能力，做一个全面发展的社会主义接班人。
亲爱的少先队员们，让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，牢固树立“国兴我荣，国衰我耻”的责任感和使命感，让我们始终心系国防，放飞梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗吧！
XXX
20xx年XX月XX日
学生阅读倡议书7
各位同学：
图书馆一站式全开放服务以现代化的管理、人性化的服务和周到方便的自助设施条件，为广大读者营造藏、借、阅、查、询、自习、研讨一体的便捷、舒适、自由、人性化的阅读空间。经过一个学期的运行，全开放服务模式改造效果明显，图书馆资源利用率大大提高，受到广大师生肯定。但是，自本学期开学以来，图书馆出现了一些不和谐现象，即同学们反映的占座现象，尤其是五楼小自习区占座及各层走廊的休闲座椅存放个人物品的现象严重，极大影响了广大读者公平利用图书馆资源，破坏了阅览环境。为此我们向同学们发出文明自律、拒绝占座等不文明行为的'倡议。具体如下：
一、自觉遵守学校和图书馆有关规定，确保安全有序；
二、每天晚上离馆时主动带走自己的书本物品，不留占座位；
三、爱护馆内设施，保持馆内安全卫生；
四、服从工作人员的管理，不随意挪动馆内的桌椅；
五、文明礼让，不与他人争执喧哗或争夺资源。
亲爱的同学，您的支持是我们改进服务的动力，让我们为共同创造和维护一个舒适、文明、和谐的学习环境而共同努力。
图书馆
20xx年XX月XX日
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