小学生垃圾分类倡议书大全(14篇)
在不断进步的社会中,能够利用到倡议书的场合越来越多,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。大家知道倡议书的格式吗?以下是小编收集整理的小学生垃圾分类倡议书,欢迎阅读与收藏。
小学生垃圾分类倡议书 篇1
亲爱的市民朋友们:
地球是我们人类赖以生存的美丽家园。随着社会开展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增长,垃圾围城问题日渐突出,实行垃圾分类,提高生活垃圾减量化、资源化和无害化水平已经。根据国家相关文件要求,自20xx年起在全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类。因此,我市将从现在开始,有方案、有步骤、有重点地开展生活垃圾分类工作。为此,我们向您和您的家人发出以下建议:
积极发扬主人翁意识,牢固树立“可持续开展”的生活理念,把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任,从自我做起,从家庭做起,自觉进行分类投放,切实提升垃圾分类实效。
学习掌握垃圾分类的`标准要求和操作细那么、垃圾减量的经验方法和消费方式,并积极参加到各项生活垃圾宣传和治理活动,向家人、亲友和邻里宣传、讲解生活垃圾分类知识,引导他们主动参与到日常生活垃圾分类中。
在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不文明行为或不按标准分类现象,应及时制止并耐心劝导。
市民朋友们,“垃圾分类就是新时尚”,点点滴滴,折射文明素质,举手投足,关系濮阳形象,让我们一起行动起来,推动垃圾分类成为一种习惯,成为一种自觉,成为文明濮阳的生活新风气,把我们的家园建设的更加美丽、宜居!
小学生垃圾分类倡议书 篇2
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
地球,是我们美丽的家园。
校园,是我们播种希望的田野。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。
校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护,希望需要拼搏。
长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。
目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。
为减少资源的浪费和垃圾的`减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类:可回收垃圾(有塑料瓶、书本等)、厨余垃圾(就是有机垃圾,指日常生活中可分解的有机垃圾。如:食物残渣、瓜皮果壳等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾)。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多。我们相信,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!
当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园!
曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。
行动起来吧,为了地球的洁净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷!
垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!
倡议人:xx
日期:
小学生垃圾分类倡议书 篇3
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
地球,是我们美丽的家园。
校园,是我们播种希望的田野。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的气氛。
校园需要保护,环境需要保护,地球需要呵护,希望需要拼搏。
长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。
目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。
为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续开展,生活垃圾分类投放的已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类:可回收垃圾(有塑料瓶、书本等)、厨余垃圾(就是有机垃圾,指日常生活中可分解的有机垃圾。如:食物残渣、瓜皮果壳等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾)。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大奉献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多。我们相信,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!
当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或燃烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园!
曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的.后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。
行动起来吧,为了地球的洁净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷!
垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出建议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。
为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!
小学生垃圾分类倡议书 篇4
同学们:
地球,是我们共同的家园,家园的环境与我们息息相关!书上说我们的地球是一个漂亮、得意的蓝星球,可长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混合装在一起投放到垃圾站,这种(方法)虽便于垃圾聚拢处理,但可再次利用的物品却难以回收,造成资源铺张。而更多地方的垃圾往往被简易堆放或填埋,不仅导致臭气漫延,污染空气,而且会对土壤和地下水源造成一系列的严峻危害。随着环境污染越来越严峻,垃圾分类已迫在眉睫!
为了增加大家的环保意识,削减资源的'铺张,削减垃圾的产生,我们应当从身边小事做起,乐观参加垃圾分类,正确投放垃圾,并做好垃圾分类投放的宣传工作,为爱护我们的家园而努力!为此,我提出以下建议:
1、树立“环境爱护从我做起、从身边做起”的理念,增加节能减排意识,养成良好的垃圾分类投放的行为习惯。
2、校园内增设垃圾分类收集点,班级中增设可回收物收集箱,带着全校同学熟悉各种颜色垃圾桶的标识含义和所对应投放的不同的垃圾类别。
3、人人养成不顺手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进展分类回收,并在日常生活中鼓舞同学们运用废旧材料,(变废为宝)。
4、削减使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特殊是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、乐观参加垃圾分类宣传活动,向家人、亲友和邻里宣传、讲解垃圾分类学问,引导他们主动参加到日常的生活垃圾分类中。让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。
6、当好垃圾分类的监视员,时刻关注身边的垃圾分类状况,准时订正不分类投放或乱投放垃圾的行为,确保垃圾分类投放的精确率。
作为地球的仆人,爱护地球环境和节省资源是我们义不容辞的责任,假如我们能做到人人环保,垃圾件件分类,我们的天会更蓝,山会更绿,水会更清!让我们行动起来,共同呵护漂亮的地球!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
小学生垃圾分类倡议书 篇5
亲爱的同学:
你们好!
清晨,漫步在静谧的运动场,入眼的绿色总让人神清气爽,但若隐若现的白色却不是想象中的花儿点点;黄昏,慢跑在熟悉的跑道上,享受一天忙碌后的轻松,但空中却飘着大家留下的'“生活痕迹”……
校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,也是每位同学应尽的义务和责任。为了继承和发扬中华民族热爱劳动的光荣传统,培养广大学生热爱劳动的意识,进一步增强爱校荣校的观念,引导教育广大同学加入到美化校园的行列,为广大学生营造更为舒适温馨的学习生活环境,物流012班班委会特此向全体同学发出以下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护运动场的清洁卫生。
2、不乱扔垃圾,并用实际行动影响他人爱护校园环境。
3、请维护好我们用于锻炼、休闲玩耍的运动场的环境卫生,主动清理运动场上的垃圾。
4、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园环境治理行动。有意者可参与物流012班每周五早晨7:40~8:00的二十分钟运动场垃圾清理行动。
同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们携起手来,从身边做起,从一点一滴做起,你、我、他,从每一个人开始,用自己的行动打造美丽的校园,为创造美好的学习生活环境而共同努力吧!
倡议者:xxx
20xx年xx月xx日
小学生垃圾分类倡议书 篇6
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
近日,在一名年级学生的来信中,我们认识到“校园垃圾分类”的重要性及必要性。来信中,该同学切实写到:“西教学楼西边的各类垃圾都掺杂在一起,并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的,同时清理垃圾的罗大爷必须亲自从各类垃圾中把那些‘有用的’垃圾别离出来。这无疑就增加了爷爷的'工作量,明明可以减少工作量,却还要让他来承受这些不必要的辛苦,同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗?”
因此,我们年级学生分会针对这一现象,提出了一个合理且可行的方案:校园垃圾分类。首先这项措施,能有效的改善校园环境,减少垃圾混杂散发出的异味,我们从垃圾桶旁经过时不必总是用手紧捂着嘴巴了。其次,因为我们的举手之劳,可以有效的减少罗大爷不必要的工作量,罗大爷再也不必亲自去分垃圾,老人家可以多一点休息的时间。这种两全其美的事,何乐而不为呢?具体措施建议:
1、各班将垃圾进行分类,准备两个以上的垃圾桶,一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾,另一个用来装一些可以直接倒弃至垃圾场的垃圾。
2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样,以便同学们能更好的将垃圾进行分类,从垃圾桶旁经过的学生顺手扔垃圾时也能正确投放。
希望同学们能够采纳这一经老师和学生会成员一致同意的珍贵意见,为学校的环境建设做出奉献,同时也能帮助同学们营造一个更好的学习环境。
注:同学们如果还有什么其它的、比拟可行,不妨将自己传达给年级的老师或者学生会成员,我们会将同学们提出的一系列珍贵意见认真对待。
小学生垃圾分类倡议书 篇7
亲爱的少先队员们:
美丽的xx是我们共同的家,舒适的生活环境需要你我携手创造。生活在这样一座文明、美丽的城市,我们感到无比的骄傲和自豪!为进一步创立文明城市,缔造低碳城市,让我们积极响应上级部门推行垃圾分类行动的'号召,在寒假期间参与垃圾分类实践,为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的目标作出自己的努力,以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境。在此,我们建议同学们通过以下几种方式,亲身参与到“绿色生活我行动,从垃圾减量分类开始〞——xx县中小学生垃圾分类宣传教育活动中来:
一、拼创意,手绘作品我最行
积极参加县垃圾减量分类手绘宣传作品征集,要求有创意,能传达垃圾分类的重要意义,唤起大家对垃圾分类的重视和支持,让更多人关心并参与到垃圾分类的行动中。作品于2月底上交,学校择优参加县级评比。
二、编歌谣,宣传环保我能行
县教育局开展垃圾减量分类主题歌谣创编大赛,将面向全县初中、小学师生征集作品,请同学们积极参与,利用寒假创编歌谣。2月底学校开展评比活动,择优参加县级评比。
三、细分拣,有害垃圾收起来
积极投入到“有害垃圾收起来〞大行动中,把家庭中的废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放,定期交到社区设置的有害垃圾固定收集点,开学后带着活动照片,与同学们齐分享。
四、献爱心,变废为宝捐出来
积极参加“垃圾分一分,环保献爱心〞活动,把家庭垃圾中的可回收资源收集起来变卖,把所得费用积攒起来,参与献爱心行动,如:资助贫困学生、病困学生,城乡手拉手活动等。
同学们,让我们争当垃圾分类小先锋,传播生态文明,共建低碳xx,同享幸福生活。
建议人:
xx年xx月xx日
小学生垃圾分类倡议书 篇8
街道妇女及家庭:
“实行垃圾分类,关系广阔人民群众生活环境,关系节省使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。”推行生活垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,创建节省型社会具有重要意义。陆家嘴街道妇联特向广阔妇女及家庭发出如下倡议:
一、做垃圾分类的宣扬者。
主动学习和宣扬生活垃圾分类的相关学问,延长生活圈、工作圈、伴侣圈,提倡绿色、环保、循环、低碳的生活理念发挥女性在社会和家庭生活中的独特作用,主动参加生活垃圾分类巾帼志愿服务活动,号召更多人关注和践行生活垃圾分类,乐观参加生活垃圾分类宣扬活动。
二、做垃圾分类的实践者。
就餐时适量点餐、取餐,提倡剩菜打包,随身带走;尽量不使用一次性纸杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,乐观参加环保肥皂制作、环保酵素制作、旧物改造等活动。自觉践行并引导家庭成员养成垃圾分类的良好习惯,将家庭垃圾分类放置,并按标识分类投放,做到主动分、习惯分、精确分,坚决杜绝顺手乱扔垃圾的行为。主动从小事做起、从自身做起、从现在做起,使垃圾分类成为人人皆可为的“举手之劳。
三、做垃圾分类的监督者。
不仅要自己做好垃圾分类收集,同时也应当好义务监督员,主动监督劝导垃圾分类中的'不文明行为,发觉不按规定分类投放生活垃圾的行为,准时主动告知正确的方式方法,齐心协力推动垃圾分类工作。妇联主席、执委、最美家庭、巾帼志愿者要充分发挥模范带头作用,引导广阔妇女及家庭做垃圾分类的宣扬者、实践者和监督者。
姐妹们,垃圾分一分,生活美非常。让我们携起手来,共同参加生活垃圾分类,为漂亮陆家嘴建设贡献力气!
倡议人:
日期:
小学生垃圾分类倡议书 篇9
广大城乡居民朋友们:
垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为此,我们向广大城乡居民朋友们发出以下倡议:
一、参与到生活垃圾分类活动中来,做垃圾分类的`先行者
从自我做起,从家庭做起,积极参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾”四类,分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。
二、积极宣传生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣传者
宣传“绿色、环保、循环、低碳”理念,主动参与到生活垃圾分类行动中来,并带动身边的家人、邻居、朋友共同参与,形成“垃圾分类人人有责,人人动手净化家园”的良好氛围。
三、主动提醒周边人的不规范行为,做垃圾分类的监督者
在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不按规定分类投放生活垃圾的行为,应及时主动告知正确的生活垃圾分类办法。
让我们携起手来,共同努力,共建生态文明,共享绿色未来,让我们的城市更加清洁美丽。
倡议人:XXX
20xx年X月X日
小学生垃圾分类倡议书 篇10
亲爱的少先队员们:
美丽的海盐是我们共同的家,舒适的生活环境需要你我携手创造。生活在这样一座文明、美丽的城市,我们感到无比的骄傲和自豪!为进一步创建文明城市,缔造低碳城市,让我们积极响应上级部门推行垃圾分类行动的号召,在寒假期间参与垃圾分类实践,为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的目标作出自己的.努力,以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境。在此,我们倡议同学们通过以下几种方式,亲身参与到“绿色生活我行动,从垃圾减量分类开始”——海盐县中小学生垃圾分类宣传教育活动中来:
一、拼创意,手绘作品我最行
积极参加县垃圾减量分类手绘宣传作品征集,要求有创意,能传达垃圾分类的重要意义,唤起大家对垃圾分类的重视和支持,让更多人关心并参与到垃圾分类的行动中。作品于2月底上交,学校择优参加县级评比。
二、编歌谣,宣传环保我能行
县教育局开展垃圾减量分类主题歌谣创编大赛,将面向全县初中、小学师生征集作品,请同学们积极参与,利用寒假创编歌谣。2月底学校开展评比活动,择优参加县级评比。
三、细分拣,有害垃圾收起来
积极投入到“有害垃圾收起来”大行动中,把家庭中的废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放,定期交到社区设置的有害垃圾固定收集点,开学后带着活动照片,与同学们齐分享。四、献爱心,变废为宝捐出来
积极参加“垃圾分一分,环保献爱心”活动,把家庭垃圾中的可回收资源收集起来变卖,把所得费用积攒起来,参与献爱心行动,如:资助贫困学生、病困学生,城乡手拉手活动等。同学们,让我们争当垃圾分类小先锋,传播生态文明,共建低碳海盐,同享幸福生活。
倡议人:
20xx年xx月xx日
小学生垃圾分类倡议书 篇11
全院广大职工家庭、妇女姐妹们:
美丽的xx是我们共同的家,舒适的生活环境需要你我共同创造!目前,我市生活垃圾每日产量近400吨,它们正以惊人的速度淹没着我们美丽的家园。如果进行科学分类和回收,就可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。为积极响应市委市城乡生活垃圾分类处理工作的号召,大力倡导低碳生活,营造文明和谐的社会环境,市妇联、市第一人民医院女工委共同向广大家庭和妇女姐妹们发出倡议:
纸等,扔置于黄色的不可回收垃圾桶内)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。本学期,我校少先队开展了“回收废旧书刊给学校添点绿”活动,不仅美化了办公室的环境,还创造出财富,给学校添彩。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多我们相信,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!
当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园!
曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前。一幕幕悲惨的现实在生活中上演。
为了地球的洁净,生命的`健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷!
垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向全校师生发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类。为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。
行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
小学生垃圾分类倡议书 篇12
亲爱的同学们:
每天人们都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁边,别人见了也视而不见;有的把垃圾扔到了水里,使清亮见底的.河水变成污水……这样的事例还有许多,垃圾正以惊人的速度转变着我们的环境,影响着我们的生活。假如我们将这些垃圾进展分类处理,就会节省资源,削减垃圾,有益于环境爱护。为此我提出以下建议:
一、请将废弃物中有回收价值的纸类,塑料类,玻璃类,金属类,织物类以及电器类分别出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。
二、清江生活垃圾分为可回收物厨余垃圾,(其它)垃圾,有害垃圾四类,并分别放置。
三、削减一次性用品的使用,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类,自觉投放的行为习惯,使垃圾分类人人受益。
从我做起,从身边的小事做起,我们义不容辞,应当一马领先,为垃圾分类当表率,为漂亮地球做出奉献!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
小学生垃圾分类倡议书 篇13
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
美丽的海盐是我们共同的家,舒适的生活环境需要你我携手创造。生活在这样一座文明、美丽的城市,我们感到无比的骄傲和自豪!为进一步创建文明城市,缔造低碳城市,让我们积极响应上级部门推行垃圾分类行动的号召,在寒假期间参与垃圾分类实践,为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的目标作出自己的努力,以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境。在此,我们倡议同学们通过以下几种方式,亲身参与到“绿色生活我行动,从垃圾减量分类开始”——海盐县中小学生垃圾分类宣传教育活动中来:
一、拼创意,手绘作品我最行
积极参加县垃圾减量分类手绘宣传作品征集,要求有创意,能传达垃圾分类的重要意义,唤起大家对垃圾分类的重视和支持,让更多人关心并参与到垃圾分类的行动中。作品于2月底上交,学校择优参加县级评比。
二、编歌谣,宣传环保我能行
县教育局开展垃圾减量分类主题歌谣创编大赛,将面向全县初中、小学师生征集作品,请同学们积极参与,利用寒假创编歌谣。2月底学校开展评比活动,择优参加县级评比。
三、细分拣,有害垃圾收起来
积极投入到“有害垃圾收起来”大行动中,把家庭中的.废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放,定期交到社区设置的有害垃圾固定编写点,开学后带着活动照片,与同学们齐分享。四、献爱心,变废为宝捐出来
积极参加“垃圾分一分,环保献爱心”活动,把家庭垃圾中的可回收资源编写起来变卖,把所得费用积攒起来,参与献爱心行动,如:资助贫困学生、病困学生,城乡手拉手活动等。同学们,让我们争当垃圾分类小先锋,传播生态文明,共建低碳海盐,同享幸福生活。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
小学生垃圾分类倡议书 篇14
尊敬的老师、敬爱的同学们:
你们知道么?我们每个人每天都会扔出很多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是昂扬的,处理一吨垃圾的费用特别高。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。莫非我们小挚友对待垃圾就手足无措了吗?其实,方法是有的,这就是垃圾分类。
我们应当把垃圾分类融入平常的学习生活,结合我们的'实际行动,大家一起将垃圾分类,让“创建和谐绿色校内”不仅是口号,更是行动!
学校生活中常见的可回收垃圾主要有:
废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等。
塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等。
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
不行回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。须要留意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,须要特殊的处理。
倡议人:
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