求学网>实用文>倡议书>小学六年级倡议书

小学六年级倡议书

时间:2024-06-22 14:07:46 倡议书 我要投稿

小学六年级倡议书【优秀15篇】

  在当今社会生活中,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学六年级倡议书,欢迎阅读与收藏。

小学六年级倡议书【优秀15篇】

小学六年级倡议书1

亲爱的全体市民们:

  在新世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,是美丽的地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到保护坏境的重要性。

我的家乡南山,一条河江贯穿县城。听老人说,以前这条河清澈见底,而现在,这条河变成了“排污河”。河水浑浊,还夹杂着恶臭,各种各样的垃圾漂浮在河面上,人们再也不敢像从前那样下水游泳,洗衣,人人避而远之。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?

  我们应该吸取教训,好好保护环境,清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起!为了地球,为了人类的未来,也为了我们永远拥有一个美好的生存环境,特提出以下建议:

  1、共同建设“节约型社会”,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,少大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸:节约用电,电器不使用时,应及时关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布。

  2、为减少空气污染,节约能源,尽量乘公共汽车、自行车或步行。

  3、为保护森林,矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制造的,多可长期使用的商品,减少一次性纸杯、一次性木筷和餐具等。

  4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

  5、发展经济不能以破坏环境为价,要把发展与保护环境放在同等的位置。

  6、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的`,我们不能为眼前的发展和微小的利益,以放肆的行为无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!

  记住,保护地球,就是保护我们自己!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书2

  春意盎然,到处叠翠流金。惬意的校园环境使我们陶醉其中。但这种环境又从何而来呢?是需要我们这些校园的小主人共同维护而来的。

  据相关调查机构数据显示我国一年产生固体废物1125.59万吨。其中危险废物达11.92万吨。综合利用量达748.70万吨。其实许多废品都有它本身的价值,只是未曾被我们发现。如果说我们捡起一个塑料瓶能为我们的`校园减少一分污染,那么又何乐而不为呢?开学以来学校为均衡营养为我们添加了水果和饮料,而正是这些饮料瓶、果皮。使同学们不去重视,随便乱扔。导致了学校环境的破坏所以我们倡议“用废品交换再生能源”活动。每次喝完的甜品包装凑齐3个可换再生能源文具。

  这样既可以使校园环境不被破坏,也可以起到用废品交换环保的作用。还可以使同学们不费力气就能得到需要的文具。让废品回收变成新世纪实验小学的潮流,让每个学生都变成捍卫学校的环保小使者。环保从我们做起,也许就会减少1克废品,环保从我们开始,也许就会美化一片绿地。

  让环保成为我们生命中的一部分,一切从点滴开始!从环保开始!

小学六年级倡议书3

亲爱的同学们:

  在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。然而网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,网上腐朽文化,对同学们的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对同学们身心进行摧残;网上的暴力文化,对我们的行为进行误导。营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障同学们健康成长的迫切需要,为此我们向同学们发出如下倡议:

  一、把互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的`主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

  二、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的`侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

  三、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

  亲爱的同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自己做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书4

  教学目标

  1.明白如果有一个好的想法想得到大家的支持,并一起去实施,可以写倡议书。

  2.让学生能根据现实生活提出合理化的建议,学会用正确的格式书写倡议书。

  3.鼓励学生关注社会生活,培养学生的社会责任感。

  教学重点

  使学生学会写倡议书的格式和写清楚存在的问题,产生的原因,并提出自己的建议。

  教学难点

  写出目的性明确、针对性可行性强、语言准确、短小精悍的倡议书,所提倡议要合理、具体,具有可操作性。

  教具准备

  学生准备:课前,做一份社会调查,通过查找资料、访问以及结合所学课文内容的感受等形式弄清楚存在的问题。

  教师准备:

  搜集有关资料、写一篇倡议书例文。

  教学设计:

  一、激兴趣,引课题

  1.播放幻灯片,激发兴趣。同学们(师出示【课件2】关于环保的`图片)图片看完了,你们有什么感受呢?

  预设:

  生:现在的水资源严重缺乏,世界上很多地方都严重缺水,那些孩子们真可怜,我们要保护水资源,从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害,我们要多植树造林……

  引起学生对环保的关注。

  2.谈话导入课题

  同学们,刚刚你们说的那些想法、点子,我们可以让更多的人来共同关注,为缺水地区、疾病重灾区来贡献自己的一份力量。(板书:学写倡议书)

  二、读内容,明要求

  1、翻开书本,阅读习作内容。

  2、学生自由读习作内容,概括本次习作提出了哪些要求?

  3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流,并归纳要点:【课件3】

  (1)倡议书的格式要正确。

  (2)倡议书要写清楚存在的问题,产生的原因,解决的办法。

  三、拓思路,想问题

  1.同学们,在课前,我建议大家找一找身边存在的环境被破坏,被污染的现象,你们能不能说说,都发现了哪些问题?

  2.根据调查报告,生交流反馈。

  例如:生活中,人们浪费水,水资源被农药等化学用品污染。浪费电,不随手关灯,无人看电视还一直开着等。空气的污染,白色塑料袋的滥用,汽车尾气的过量排放等。学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题 。

  3.巧设对立面,解决疑难点

  (1)师根据生的回答提出不同主张,生反驳,引发对立。

  学生们说节约用水,老师可以说:反正我家不缺少水,我家花着钱呢,浪费不浪费和别人没有关系……

  (2)师生之间在争辩中寻求参考答案::倡议书不仅仅只满足个人需求,而且应该要考虑到大多数人的利益。(板书:存在的问题 产生的原因)

  (3)这么多的不环保现象,浪费现象,你们有什么好的办法来解决呢?

  (生说出一些建议,教师适当引导看建议是否合理,帮忙梳理。)

  师适当的时候,提出建议要求:合理、具体(板书:解决的办法——合理、具体)

  四、借例文,明格式

  1.【课件4】师出示一份有问题的倡议书。

  2.生再次回顾习作内容,明确格式。【课件5:格式要求】

  (1)题目:在第一行中间写上“XXX倡议书”几个字。

  (2)称号:倡议的对象。

  (3)正文:写清倡议的事项和原因。

  (4)署名、日期:最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名,再另起一行(对应署名位置)写上提出倡议的日期。(板书:格式 要规范正确)

  3.【课件6】师出示正确格式的倡议书,再次引发学生注意格式。

  五、谈收获,留作业

  1.说一说,学习了这节课,你有什么想法?

  2.写一份倡议书,根据现实生活提出合理化的倡议,格式要正确要规范,根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方。

  板书设计:

  学写倡议书

  存在的问题

  产生的原因

  解决的办法——合理、具体

  格式 要规范正确

  教学反思:

  这一次习作前让学生做了充分的准备,一是查找关于水资源、森林资源、矿产资源、大气资源、土壤资源等遭受严重破坏或遭受污染的资料,二是开展到校园、社区、公园、街道、学校周边走一走、看一看的活动,了解周围存在哪些污染现象。在交流资料时,学生身受感染,心灵受到震憾。因此,绝大多数同学都定准了自己提出倡议的对象,定好了倡议的主题。很多同学向自己的父母提出《关于节约用水的倡议》,向同学们提出了《关于保护学校环境卫生的倡议》等等。这些倡议指出问题时描述生动,感情真挚,而且晓之以理,动之以情,建议的内容清晰,准确,解决问题的方法全面细致,建议的态度委婉,让人容易接受。达到了较好的教学效果。

小学六年级倡议书5

亲爱的同学们:

  互联网是我们获取知识、信息的重要渠道,成为我们学习、生活的重要组成部分。我们每一个人的成长与网络息息相关,遵守网络法律法规,培养网络诚信礼仪,养成网络行为习惯,守法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网,作为一名新时代的学生义不容辞。

  在此,我们特向全市所有同学发出如下倡议:

  一、守法上网

  遵守网络法律法规,不造谣、不信谣、不传谣,共同维护正常的网络运行秩序。

  二、文明上网

  信守《全国青少年网络文明公约》和《文明上网自律公约》,远离网络不良诱惑,自觉抵制网上低俗之风。

  三、安全上网

  增强网络安全意识,注意辨别网络虚假信息和不良信息,注意保护个人隐私,谨防上当受骗。

  四、绿色上网

  善于利用网络资源提升自己、陶冶情操,做到上网会学习新知识,会发微博分享好声音,会发帖传递正能量。

  五、健康上网

  正确处理好上网与学习、工作、生活的'关系,学会有控制的上网,不沉迷网络,不虚度光阴。

  同学们,我们今天的求学求知,离不开网络的发展,美好的网络生活,同样需要我们的美德和文明。让我们积极行动起来,信守倡议,从我做起,从现在做起,弘扬阳光网络,抵御不良信息,文明上网,上文明网,努力成为一名富有理想、品德高尚、充满活力的中国“好网民”!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书6

亲爱的同学们:

  大家好!

  地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的'皮肤。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:

  1。不随地吐痰,不乱扔垃圾,这样不但可以减少环卫工人的工作量,也可以更好的保护环境。

  2。重复使用,多次利用,尽量减少白色污染,自备购物手提袋和提篮。

  3。分类回收,循环使用,不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  4。关爱与保护野生动物,植树造林,爱护我们身边的每一片草地,每一棵树木,每一株花草。

  5。水是生命的源泉,但是它又是在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用西侧洗菜、淘米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

  一草一木皆生命,一枝一叶总关情。让我们一起加入保护环境的队伍里来吧!让我们一起来保护地球母亲,让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代吧!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书7

亲爱的老师们,同学们:

  奉献,是一盏明灯,照亮你的心灵之路;奉献,是一泓清泉,滋润着每个人的心田;奉献,是一串美妙的音乐,徘徊在爱的人间……奉献是无私的,心灵是纯洁的,无私奉献则是我们灵魂的升华,它必不可少。

  社会上有着许多无私奉献的人,比如清洁工、老师,比如人民的好榜样—雷锋,还有那千千万万默默无闻的中华儿女们。哪怕只是一份小小的爱心,收获却是极大的。你可曾奉献过,当你付出心血,收获的则是那一张张真心的、感动的笑脸,当时,你的心是否快乐无比?

  而现在,我们只顾着自己的生活,有多少人还在奉献呢?为灾区捐款的箱子里,还是一片空白;班级地上的垃圾,无人愿意捡起;代表班级的`比赛名额,只有几行名字……奉献在我们心中,真的越来越暗淡了吗?原来那一颗颗真挚纯洁的心,真的荡然无存了吗?是啊,有的人活着,但他们仿佛已经死了,没有爱与奉献,心就是空洞的,就是寒冷的!

  为此,我们向所有师生发出无私奉献的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1、积极参加捐款活动,为灾区人民献出爱心。

  2、积极打扫班级,维护班级卫生,哪怕只是一张废纸,也要将它捡起。

  3、帮助同学、老师,可以帮他们做许多事,如管理、辅导等。

  4、看到同学不珍惜他人的奉献,随意破坏他人的劳动成果,要及时去制止、教导。

  没错,“给”永远比“拿”愉快。我们希望奉献变成一段优美的旋律,时刻在人间流荡。愿奉献化作高山流水,启迪我们的幼小心灵。啊,爱的奉献,奉献无私,让我们献出自己的一颗心,把爱谱写在人间吧!

XXX

  20xx年XX月XX日

小学六年级倡议书8

广大网民朋友们:

  倡导文明办网、文明上网、文明用网,营造健康和谐文明的网络环境,关系广大网民朋友尤其是青少年的身心健康。我们倡议:

  一、坚守法制底线,做网络法治的建设者。网络空间不是法外之地,要自觉遵守宪法和互联网相关法律法规,自觉选择健康信息,不在微信、微博、抖音、快手等互联网平台发布和传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结的信息,推动互联网在法治轨道上健康运行。

  二、崇尚社会公德,做网络文明的推动者。要认真实践社会主义核心价值观,理性上网、文明上网,自觉抵制网络虚假信息、反对网络暴力、低俗信息和网络谣言,拒绝网络低俗行为,坚决对“色、丑、怪、假、俗、赌”等网络乱象说不,维护我们共同的清朗网络空间。

  三、强化安全意识,做网络安全的维护者。网络安全维系着国家和个人安全,广大网民要自觉履行维护国家安全和网络安全的.义务,不通过互联网传输损害国家安全的文字、图片、视频等内容,不通过互联网攻击网络系统、窃取各种秘密等危害网络安全的不法行为,自觉抵制不良诱惑,认真辨别信息真伪,不随意打开和浏览不明网站或链接,不轻易在网络透露个人隐私和重要身份信息,发现可疑情况要及时投诉或举报,自觉维护网络安全,积极争做网络文明维护者。

  四、唱响网络旋律,做网络正能量传播者。互联网是传播人类先进文化、弘扬正能量的重要载体,广大网民要养成良好上网习惯,不信谣、不传谣,不发布、不转发未经证实的信息。坚决抵制有害身心健康的文字、图片、影音资料,坚决反对网络暴力,远离不良网络信息。

  积极倡导社会主义核心价值观,增强网络道德观念,文明上网、文明发声,积极树立文明新风,争做文明网民,传播网络文明正能量,大力传播中华优秀文化,讲好临夏故事,传播临夏声音,传递临夏正能量。

  朋友们,让我们从现在做起、从自己做起,坚持文明办网、文明上网、文明用网,携手共建绿色网络空间,共享美好生活,奏响网络文明的和谐之音!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书9

  伴随现代科技日新月异,生活水平不断提升,大家享受着新科技带来的种种欢乐。回首望去,身后已是无穷无尽的`环境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚蓝。环保,已是火烧眉毛。

  假如每一个人都少浪费一滴水,全世界就能节省无数滴水;假如每一个人都把纸双面书写,全世界就能节省无数张纸;虽然每一个人做出的贡献是十分微小的,但假如全球62亿人都如此做,那样世界就能多一点温馨!

  日常,大家要时时提醒自己,注意环保:听音乐把音响和电视声音开小一点,降低噪音;洗衣服用无磷洗衣粉,降低污染。交通出行方面少开私家车,选择公共交通工具出行,选择环保型的汽油和柴油;尽可能购买当地商品,少用一次性制品;不随地扔垃圾,看到地上有废纸,弯腰将其捡起;生活垃圾合理分类,集中废旧电池,送进废旧电池收购箱,不可收购的垃圾扔进垃圾箱。路遇绿色草坪,脚下留情绕道行走;保护野生动物,不贪图美味……

  为了大家的家园更美好,为了大家的地球更健康,让大家一块行动起来——“低碳生活,有你有我!”

小学六年级倡议书10

亲爱的同学们:

  大家好!

  “文明”这个字眼,相信大家并不陌生。从小到大,老师都要求我们要讲文明、懂礼貌、做个言行规范、举止得体的小学生。

  但是,无论学校领导、老师们要求的多严,总会有一些人不践行。如:在打扫得干干净净的教室里乱扔垃圾;在精心设计好的黑板上用彩色粉笔乱涂乱画;在拖得锃亮的地板上随口吐痰;在大庭广众之下满口粗言;在排队去集会的途中推推搡搡,打打闹闹;甚至任意毁坏学校的公共财产……同学们,如此干净整洁的教室,如此美丽的'校园,就因为你这不文明的举止而大煞风景。同学们,如果每个人都像你一样,那么,校长,老师,值日生,清洁工……他们不仅人累,而且心累!所以我倡议,人人摒弃不良习惯,个个争当文明学生。

  同学们,中国是“文明古国”、“礼仪之邦”。但是,我读了一篇报道,感到汗颜。报道说:在新加坡,许多保护环境的标语如:“严禁踩踏草坪”“禁止乱扔垃圾”等,都是用中文写的。要知道,新加坡是普遍用英语的,但是这些标语为什么用中文呢?记者回应:“因为来新加坡旅游的,很多中国大陆的游客,所以用中文写。”……少数没有素质的中国游客在外国乱扔垃圾,给广大中国人蒙羞,这难道不是国耻吗?

  同学们,我们现在是成长的关键期,我们的一举一动不但会影响到自身,而且会关系到整个国家的文明程度。我们要管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,让我们养成文明的行为习惯,良好的习惯会升华为一种高尚的品格。如果是这样,“文明之星”汇聚的校园将会“星光灿烂”!

  同学们,我们是家之学子,国之栋梁,应该接好新一代文明的接力棒,我们有责任让国家更加“富强、民主、文明、和谐”!

小学六年级倡议书11

亲爱的人类:

  地球,这位人类的妈妈,这个生命的摇篮,是那样漂亮壮观,平易近人。但是人类为了我们的利益,不加节制地砍伐树木,随意排放污染物……造成漂亮的大草原变成了荒漠,清澈的'河流成了肮脏的臭水沟。

  假如地球被污染,生态环境被破坏,大家的生命将会毁在我们的手中。作为地球的一员,大家有义务去保护地球。因此,我提出以下几个方面建议:

  1、节省用水,珍惜水资源,洗完手后拧紧水龙头,倡导一水多用。

  2、尽可能少用一次性塑料袋,多用环保的布袋。

  3、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不摘花,不乱踏草坪。

  4、节省用纸,尽可能把纸写满,不要只写几个字就扔。

  人类只有一个家园——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一个适合人类居住的星球。保护地球,就是保护大家的生命!

小学六年级倡议书12

同学们:

  随着时代的发展,经济的腾飞,工业用水和生活用水量,只会增,不会减。水是一种宝贵的.资源,但水不是取之不尽,用之不竭。节约是中华民族的传统美德。所以我们要节约用水,有水当思无水之苦。

  我国是全世界用水量较多的国家,节约用水应是我们每一个人的义务。节约用水不仅仅是当口号来喊,我们还要落到实处。为此,我向大家发出节约用水的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:

  1、我们要用自己的双手,来制作宣传语。

  2、要树立节约用水的意识,形成良好节约用水的习惯。

  3、刷牙时,我们要及时地关掉水龙头,不让水从缝隙里源源不断地流出来。

  4、我们要循环利用水资源,比如:洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去冲厕所,这样可节约很多水。

  5、看到有人浪费水资源,要及时地劝说对方,并进行制止。

  我们行动起来吧!

倡议人:

  20xx年12月15日

小学六年级倡议书13

尊敬的领导们:

  你们好!

  我是浙江省杭州市浙大附小的学生,我已经六年级了,开始对环保有了行动了。

  以前走在大街上,地上总能看见许许多多垃圾,口香糖随意粘在墙上,地上到处都是,而且清洁工忙碌的身影让我觉得十分揪心。不仅大街上有可恶的垃圾。我们美丽的西湖上还有讨厌的“白色污染”,西湖上虽然有勤劳的水上清洁工,可是这西湖5。593平方公里的面积,光靠他们是远远不够的。所以让我们行动起来一起让我们这位和蔼的祖国母亲的笑容更加甜美吧!

  如果大家觉得这样的点点滴滴不足为奇的话那我就给大家看看一些数据吧!21世纪地球的森林覆盖率将比20世纪少几倍,森林覆盖率下降,而人类向地球排放的二氧化碳增多。当二氧化碳气体增加1倍,地球气温将升高1.5--4.5℃。到20xx年,所产生的温室效应使全球平均海平面上升20cm。到2100年将上升65cm;臭氧层的破坏,增加紫外线直射人类皮肤的机率,而紫外线可引起眼底黄斑病变,如果臭氧持续减少6%,因白内障而失明的人每年将增加166--175万。如果照这样发展下去,21世纪地球的.环境,人类将很难适应。我相信大家看了这样的数据一定会心惊肉跳所以这是不是我们环保的动力呢?

  今天我就教大家怎样节约用水!

  1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

  2.家庭浇花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。

  3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4到5千克。

  4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节约60千克。

  让我们一起行动起来吧,从你,我,他开始一起节约起来,中国就会有美好的明天。让我们的祖国的天更加蓝,让我们的祖国的草更加绿,让我们的祖国的水更加清澈,让我们的祖国的森林更加多吧!

  倡议者:

  日期:20xx.9.28

小学六年级倡议书14

亲爱的全校学生们:

  今天,我在学校洗手的时候发现有个别同学洗完手没及时把水龙头关好,清澈的水白白的浪费了。这时我就想到了今年南方的大旱灾。那里的人们没有水喝,小朋友们原本水灵灵的小脸变得干燥枯黄。农民伯伯跪在干旱的稻田里拿着水盆向上天求水。在现在日常生活中人们浪费水的现象还是很多。如现在有的马桶冲水时就有些浪费。用燃气热水器洗澡时刚放出的水是凉的就让它白白的流进了下水道……

  水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。人们把赖以生存的水资源浪费了,就是在毁灭人类的未来。如果不想让这样的惨剧再次上演大家就要行动起来节约水资源。

  我现在为同学们提几点建议,希望大家在家里能够从多方面进行节水。比如在家里可以使用节水马桶,据有关资料介绍在居民的日常生活中,马桶的`冲洗用水占到居民日常总用水量的40%-50%,随着居民生活用水的比例逐年增长,城市生活用水浪费也越发突出,仅坐便器每年浪费的水资源就已经构成城市浪费水资源的最主要部分。

  我为大家提供几个节水小窍门:

  1、洗漱时应缩短用水时间,用完后立即关闭水龙头;

  2、洗澡时学会调节冷热水比例;尽可能先从头到脚冲洗一遍,然后全身涂香皂冲洗,最后一次冲洗干净,不要单独洗头、洗上身和洗脚;洗澡要专心致志,抓紧时间。

  3、如果家里没有节水马桶水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷。在家里大家可以预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的废水冲厕所。

  4、日常刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗水果应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。

  5、爱惜每一滴水,共建人水和谐。爱水是一个人的品质,节水是我们的责任。建设美好家园,需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,共建人水和谐,让我们的生活更加文明,让我们的家园更加美丽,让我们的世界更加美丽!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书15

亲爱的同学们:

  大家好!

  你们知道吗?一粒纽扣电池能使600立方米的水污染,相当于一小我一生的饮水量。我们一天浪费了1704辆车的纸,合计68.2公斤,那么一个月约浪费2吨纸。产业用水量较大,废水量也就大,平均1吨钢出废水200~250吨。这些是我们没法设想的。那你们还知道吗?我国每一年由于室内氛围污染出生人数达到11万人,据结合国人口委员会最新调查显示,每天平均渴死16人,主要集中在非洲和印度,如果我们节约用水,还会导致每天渴死16人吗?因此,我向人人发出倡议:

  一、为了减少空气污染,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

  二、为保护森林、矿产等天然资源,多使用可长期使用的商品,尽量少使用一次性产品,如:一次性纸杯,一次性木筷子等。

  三、为了减少环境污染,不使用白色污染——塑料袋。

  四、为节约水资源,用完拧紧水龙头;为节约纸资源,多用手绢,抹布,尽量使用两面纸张。

  五、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的`活动当中。

  六、自觉保护生态环境,积极介入绿化美化举动。我发自内心地告诉同学们:地球只有一个,她的生命是脆弱的。如果她消失了,我们就无法生存;我们就别无去处。记住保护地球就是保护我们自己。

  为了我们子孙后代的生存,我们要保护地球,不要随意破坏!从自己做起,从小事做起!倡议人:倡议人:xxx

【小学六年级倡议书】相关文章:

小学六年级倡议书05-21

小学六年级倡议书03-24

六年级倡议书05-20

六年级倡议书12-02

六年级上册倡议书11-24

小学献爱心倡议书11-05

小学生倡议书12-12

关于小学经典诵读倡议书01-03

小学垃圾分类倡议书06-15