教师承诺书

时间：2022-02-19 20:05:12 承诺书我要投稿

【推荐】教师承诺书集合六篇

　　现如今，很多地方都会使用到承诺书，承诺书本身虽无法律效力，但有约束作用，签下承诺书，就得考验诚信。为了让您在写承诺书时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的教师承诺书6篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】教师承诺书集合六篇

教师承诺书篇1

　　为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，提升社会对教育的满意度。根据省、地、区级有关文件精神，认真履行教师应尽的`责任和义务，用实际行动维护教师良好形象。全体教师做如下承诺：

　　1、不组织对学生的有偿补课，更不打着无偿补课的幌子对学生进行有偿补课。

　　2、不动员、诱导、暗示或强迫学生参与有偿补课。

　　3、不擅自到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班兼职兼课。

　　4、教师之间不互相介绍或为他人介绍补课生源并从中获利。

　　5、不参与有偿或无偿提供办班、补课场所、设施等行为。

　　6、不以各种理由收受家长的礼品、礼金、有价证券。

　　7、不擅自举办各类有偿培训班或特长班。

　　8、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

　　我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受上级关于对“乱办班乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚：

　　1、向学校写出书面检查。

　　2、取消本年度内评优树先资格，不予晋级，师德考核为不合格。

　　3、调离原单位。

　　4、停止工作，停发工资，解除聘用合同一年，情节严重的，清除教师队伍。

　　（章）承诺人：（签字）

　　20xx年8月17日

　　XX中学

　　20xx年9月28日

教师承诺书篇2

　　一、严守上下班时间，按时到岗在状态，禁止迟到、早退、脱岗、缺席。

　　二、严守教师着装规定，仪表得体，禁止穿奇装异服、短裤、拖鞋进校。

　　三、严守上级纪律要求，保持形象良好，禁止吸烟、酗酒或酒后进校园。

　　四、严守保洁制度，保持办公物品整洁，禁止杂乱无序、多处布满污垢。

　　五、严守廉洁勤俭规定，节约用电用水等物品，禁止损公肥私、损人利己。

　　六、严守文明礼仪规定，有序停放车辆，禁止校内骑车，乱停乱放车辆。

　　七、严守办公规定，全神贯注办公，禁止窗帘紧闭、大声喧哗、上网玩游戏、看大片、炒股购物等行为。

　　八、严守教书育人规定，认真履责，禁止上课、监考打电话，脱岗离岗。

　　九、严守师德规范，规范从教，禁止有偿家教、体罚学生、推销物品、乱收费用、冷漠家长等行为。

　　十、严守职业道德，处处为人师表，禁止吵骂、打仗、恶意发贴等过激行为。

教师承诺书篇3

　　我作为一名共产党员、光荣的人民教师，肩负着党和人民的重托、教书育人的重任，为了争做一名师德高尚的教育工作者，我向学校、学生及家长郑重承诺：

　　1、以《教师职业道德规范》来严格要求自己，积极履行党员义务，在教师中起模范带头和表率作用。

　　2、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

　　3、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，做到认真备课、上课、批改、辅导，切实改进教法，高质量地完成教学工作。

　　4、教书育人。以培养创新能力为目标，造就有理想，有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。

　　5、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范，举止文明。团结协作，尊重同事，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。

　　6、终身学习。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　7、关爱学生。尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。关爱“弱苗”，克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。

　　8、尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的`意见和建议，争取得到支持与配合。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。希望来自努力，成功缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责，化于心头;我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生，真心服务于学生，恒心钻研于教育;我会努力实践我的诺言，决不辜负党和人民的期望。

　　承诺人：xxx

教师承诺书篇4

　　在上级行政部门的领导下，在有关部门领导的支持下，我校开展“师德师风”建设整顿活动。通过学习、讨论交流、自查自纠、学生问卷、家长征求意见等方式发现我校“师德师风”方面存在的不足，现就我校自查自纠方面存在的问题进行梳理后小结如下：

　　一、加强政治学习，提高教师思想素质还需要加强

　　政治学习是提高教师思想水平的道德意识的重要方式。在这次自查自纠评价和学生问卷调查中，对教师的思想素质和道德品质方面提出了一些问题。主要是一些教师的语言、行为有悖于教师形象。虽然这些行为并未触及法律问题，但是这些行为却触及到教师的道德品质问题。如果这些问题不及时纠正和改进，就会发展成大问题。所以，学校将通过例会、远程教育培训和政治业务培训等活动来加强学习，提高教师的法律意识和道德水平。

　　二、爱岗敬业还需要进一步加强

　　通过问卷发现，个别教师在教学中不认真做好自己的教育教学工作，对备课、授课、批发作业、课外辅导以及试卷评改等方面不很认真，出现错改、漏改等情况，当然，这种情况偶尔发生是很正常的，但出现过多就是不负责任的表现。对于学校安排的工作，个别敷衍塞责，把工作责任当成任务。出现认识不到位，把教书当成一个谋生的职业，而不是把它当作自己奋斗的职业，不能尽好作为教师的责任。

　　三、关爱学生方法简单，关注成长不注重全面发展

　　作为关爱学生，应该要关注每一个学生，关注学生的每一个方面。可是从实际的问卷来看，学生提出老师只关注优秀生，并且只关注他们的成绩，对于学生的身体健康、心理健康、习惯养成等方面关注不多。并在关注中几乎都是关注特定对像，而忽视了关注全体学生，甚至有歧途、挖苦学生的现象出现。虽然只是个别现象，学校将对此问题引起特别重视。

　　四、教书育人方法单一，评价方式改变不多

　　从问卷情况来看，部分学生提出对课程不感兴趣，究其原因，主要是教师教

　　学方法单一所至，没有通过多种手段来提高学生的学习兴趣。主要原因是教师注重了经验而忽视了新知识的更新，新理念、新方法的吸收借用。沿着老路走，没有用心思考怎样去上好课。在评价学生方面，还有相当一部分教师评价学生是以学生考试分数的'高低来进行评价学生的“优”或“劣”而忽视对学生学习的过程与方法；情感态度与价值观形成的评价，把分数作为评价学生的唯一标准。

　　五、为人师表还有待加强，团结协作精神也需要强化

　　在学生的问卷及自评中，体现出和行为与为人师表相违背。比如，上课有打手机、坐着上课等现象出现。还有学生反映部分教师课外的一些行为也有悖于教师的为人师表。在团结协作方面，部分教师以我行我素的思想对等同事、领导，有问题不注意和大家交流，共同想办法解决，而是唯我独尊，造成讨论交流，知识共享的氛围不浓，对工作的整体推进造成一定困难。

　　六、终身学习方面亟待解决

　　从培训和教学工作中来看，教师中极少部分对终身学习的认识不够，部分教师认为我是高学历而不加强学习；另一部分教师认为自己年纪偏大，反正离退休已经不远，抱着混一天算一天的思想。没有终向学习的意识。对学校举行的各种培训不参加或不主动参加，有的甚至参加也不认真学习。

　　综上所述，我校在“师德师风”整顿中暴露出来的问题还是不少的。虽然这些并不是我校师德师风的主流，但是，学校是一个团体，教学工作也是一个团体，作为教师行业也是一个团体。这些行为已经有悖于教师的职业道德，有损于教师的形象。为此，学校将要据本次自查自纠中出现的问题提出整改意见，拟定整改实施方案，通过继续学习和整顿，努力将存在的问题进行整改，以达到预期目标。努力提升我校的师德师风朝着良好的方向发展。