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教师承诺书

时间:2022-03-27 08:46:43 承诺书 我要投稿

精选教师承诺书汇编5篇

  在当今社会生活中,接触并使用承诺书的人越来越多,承诺书本身虽无法律效力,但有约束作用,签下承诺书,就得考验诚信。承诺书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的教师承诺书5篇,希望能够帮助到大家。

精选教师承诺书汇编5篇

教师承诺书 篇1

  教育是一门神圣的艺术,教师的一举一动都会对学生产生影响,为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染学生,以渊博的知识教育学生,以科学的方法引导学生,以良好的形象影响学生,为了学生的发展着想,本人郑重承诺:

  一、爱岗敬业。

  热爱学校,自觉遵守学校的校规校纪。认真备课,以新课程理念为指导,设计以学生活动为主的课堂教学,并善于引导学生总结,找出适合学生的学习方法,以课堂中的吸收为主,减轻学生的课业负担。以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。

  二、关爱学生。

  关心爱护所有学生,尊重学生的人格,平等公正地对待学生。教育的本质是爱,教师要用爱来感化学生,用爱来包容学生,用爱来和学生沟通。尤其初中的学生还是未懂事的孩子,所以与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发,所以不得以任何形式体罚或变向体罚学生,更不能用语言伤害学生。

  三、为人师表。

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。教师是学生崇拜的对象,教师的言行对于学生的影响很大。所以,教师要身体力行、言行一致,衣着得体,语言规范,举止文明, “学高为师,德高为范”,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”

  四、边教边学。

  要做一个好的老师,首先应该是个好学生。随着科学技术的飞速发展,新的知识、新的思想不断涌出,为了在知识不断更新的今天,跟上时代的步伐,我们应不断地汲取,不断地提高。多看一些教育类的书籍,学习新的教育理念:多看一些专业方面的书籍,提高自己的专业素养和教育教学水平。 教育不是简单的两个字,我深知自己身上肩负的教书育人的重任,我会认真上好每一堂课,让学生每节课都有收获;我会公平对待每一位学生,让他们喜欢上我的课。我会努力实践我的诺言,不会辜负教师这个称号。

  教学计划

  一、本学期工作目标

  初一、初二的地理课堂主要以培养学生对地理的兴趣为主,在此前提下,让学生掌握一些基本的地理知识,提高读图的能力。所以,本学期要抓好备课、上课、辅导与考核等工作的落实,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。

  通过课堂中读图、总结教材内容,培养学生的自学习惯,提高学生的自学能力和读图能力,学会从图中获得有效信息。

  二、具体工作措施

  1.认真备课、上课,完成本学期的教学任务

  备课时认真研究教材,挖掘教材,透彻地了解教材,准确把握教材,并开发教材以外的`课程资源,研究教法、学法;灵活应用多样的教学方法,重点培养学生的探究能力,让新理念走进课堂,提高学生的参与度,并提高自己的课堂教学能力。为了帮助学生掌握知识,每章结束后进行一次总结。

  2.结合教材中的插图和课堂中教师展示的图,对学生提出读图要求,引导学生读图,使学生掌握读图的方法。尤其对于初一的学生,刚开始地理的学习,所以要在培养学生学习兴趣的基础上,培养学生的读图能力。对于初二的学生,已经有一些读图的基础,所以对于读图的要求可以适当提高。

  3.设计教学情境,提高学生的学习兴趣。初中的地理以培养学生的兴趣为主,所以在地理课堂中可以创设适合的教学情境,从学生的生活入手,学习生活中的地理。并设计一些课堂活动,让学生在课堂中思想和手都动起来。学生在动手的过程中获得知识,从而加深对于知识的理解。

  4.应用现代教学模式——多媒体进行教学。应用多媒体展示与教学内容相关的图片和视频,提高课堂的趣味性。对于难点知识:如地球的运动部分,可以用flash演示地球的运动,帮助学生理解。地理的学科特点决定了地理内容的广泛性和多样性,借助多媒体可以提高学生的学习兴趣。但对于一些重点的内容,还需要用板书、板画加深学生的理解。

教师承诺书 篇2

  为响应教育局号召,我校积极组织开展了“廉洁文化进校园”活动,教师爱岗敬业承诺书。为进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下十项信用承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的'能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  5、专心从教,不参与赌博、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、不向学生推销任何商品,不自立名目乱收费、乱罚款。

  9、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

  10、不在教室里吸烟,不在上课或开会时接听手机。

教师承诺书 篇3

  本人保证提交的'个人信息资料及相关申请材料真实、准确。如果所提交的信息及申请材料不真实、不准确,在教师资格申请中,本人愿意随时接受教师资格认定机构做出的相应处理并承担全部后果。

  本人签名:

  20xx年 月 日

教师承诺书 篇4

全校学生及其家长:

  为了进一步树立良好的师德形象,履行教书育人的职责,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,我郑重作出如下承诺,并自觉接受各级领导、广大学生、家长和社会各界的`监督。

  (1)在教育教学活动中,自觉遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》,不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

  (2)不参加非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。

  (3)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

  (4)自己遵守学校教学常规管理规定,上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。

  (5)不弄虚作假造谣、传谣,不在网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

  (6)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

  (7)崇尚科学精神,树立终身学习理念,热爱学习,积极参加继续教育和岗位培训,不断提高自身思想素质和学识魅力;勇于探索创新,积极参加教科研活动,提高适应素质教育的可持续发展能力。

  (8)关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护学校和集体荣誉。

  (9)廉洁自律,自觉遵守中央八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》,不铺张浪费,自觉抵制大超大办不良社会风气。

  (10)严格遵守上级和学校的有关规定,在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

  xxx

  20xx年x月x日

教师承诺书 篇5

尊敬的各位领导、各位家长以及社会各界人士:

  为了进一步加强师德建设,提高教育教学质量,我郑重地作出如下承诺,请您们对我的工作予以监督。

  目标:让社会满意、让家长放心、让学生成才。 理念:千教万教教人求真,千学万学学做真人。 承诺:

  1、思想素质方面:以“党的教育方针和社会主义核心价值观”重要思想为指导,落实好立德树人的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的融入,牢固树立为人民服务的信念,以强烈的使命意识、责任意识、危机意识,加强学习实践,热爱学生 、爱岗敬业,务实创新、甘于奉献。

  2、业务能力方面:认真备课上课,指导学生全面、系统准确地掌握所学知识,努力掌握现代教育方法和教学手段,积极参加各项学习培训,不断提高教书育人的能力和水平。

  3、教师行为方面:从严治教,提高成绩。不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生。以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿地进行辅导,教育学生继承传统美德,初步形成正确的.道德观和价值观,形成健全的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。关爱留守儿童,

  关注学生在成长过程中遇到的困惑并努力的帮助他们解决。

  4、师表形象方面:模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。

  以上是我的庄严承诺,敬请学校领导、学生家长和社会各界人士监督。

  承诺人:

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