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大学生调查报告

时间:2022-11-22 16:39:25 调查报告 我要投稿

大学生调查报告(15篇)

  在不断进步的时代,需要使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的大学生调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生调查报告(15篇)

大学生调查报告1

  全国学生联合会、新生代市场监测机构和中国青年校园先锋文化有限公司联合公布了《20xx中国大学生消费与生活形态研究报告》。诺基亚、联想、索尼、TOM、汇源、阿迪达斯等成为中国大学生心目中的首批先锋品牌。该报告是国内首个瞄准大学生群体消费的报告。

  虽然除了家庭供给外,多数大学生都没有直接的收入,但新生代市场监测机构副总经理马旗戟说,不同于一般公众的认知,当代大学生具有较强的消费能力。他们每学期的平均收入为4919元,支出为4819元,而经常性负债消费的大学生比例超过10%。同时,国家统计局公布的.数据显示,中国平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之间。而将大学生在两个假期的支出计算在内,我国大学生每年的平均消费支出已经在一万元以上。

  为此,不少高端消费品进入了大学生的消费图谱。其中,60%的人拥有手机;27%的人拥有电脑;20%的人拥有PDA;12%的人拥有MP3。

  大学生已经具有明显的品牌偏好。调查显示,首位是“喜欢购买具有独特风格的产品(57.7%)”,其次就是“单纯追求流行、时髦与新奇的东西(30.4%)”。此次调查也清晰地反映出,在23类先锋品牌中,非内地品牌占了近一半20xx年度大学生消费调查报告20xx年度大学生消费调查报告。在电脑、手机、数码相机等消费上,基本都是外国品牌的天下。在休闲运动消费方面,阿迪达斯与耐克的魅力不减,而李宁与安踏也在大学生中赢得了一席之地。

  本次调查覆盖中国34个重点城市,126所高校、近1万名大学生,研究结论可推及34个城市的约一千万大学生。

大学生调查报告2

  随着依法治国方略的深入贯彻,法律在社会生活中的重要性日益突显,法律在维护社会秩序和维护公民合法权益方面将会发挥不可替代的作用,因而普法教育和法制宣传成为了全社会的一项重要课题。为了了解现在大学生的法制意识情况,探索法制宣传的新渠道,本小组特对此制定了一份调查问卷,在本校大学生中展开了调查,对当代大学生对法律的了解情况进行分析和总结,并对大学生法治观念的培养提出建议,以此为促进社会法制作出自己的努力。调查以随机问卷方式,面向全体杏坛学院的学生。共制问卷100份,收回92份。问卷的内容围绕“大学生的法制意识”展开,总共10道题。在调查的学生中,各年级段的学生都有,大四的占了大多数,他们的答案基本代表了客观意义上的非法律专业学生在完成了大学阶段积累后所知晓法律的程度。

  为进一步了解大学生的法制意识现状,促进大学生知法、懂法、守法、用法,为学校的法律教育工作提供依据,促进和谐社会的建成,因而进行了本次大学生法制意识调查。作为法学专业的学生,我们本着实事求是的严谨的治学态度,通过问卷形式了解真实数据,进而通过数据得出问题,通过问题了解到大学生法制意识现状,从而分析如何提高大学生法制意识。

  所谓法制意识,其实更多的讲究的是社会意识的一种形态,是指人们对于法律和有关法律现象的观点和情感、态度的总称,它表现为探索法律现象的各种学说,对现行法律的评价和解释,人们的法律动机,对自己权利和义务的认识,对法律、法律制度的了解、掌握、运用的程度以及对行为是否合法的评价。它包括法律认知、法律情感与意志、法律价值观三大部分。

  第一部分:对法律的了解和情感。这一部分是针对概念中大学生“学习法律的必要性和了解法律的途径”而提出的,通过大学生的回答,了解大学生对法律的态度和情感。

  第二部分:相关基础法律知识和权利义务的认知。这一部分是针对概念中“对自己权利和义务的认识,对法律、法律制度的了解”而设计的,基于此理由,我们选择了一些基础的法律问题,同时这些问题有正确答案,通过答案的正确率来了解此方面。

  第三部分:实践中对法律的运用和理解。这一部分是针对概念中“对法律意识观念以及对大学生的维权意识”而设计的。因为是要了解大学生对法律的掌握和运用程度,我们通过商量,希望可以通过现实中大学生热点关注的或者生活中会遭遇的一个场景来展开问题,这样不仅可以拉近问卷调查者与被调查的距离,也可以得出大学生在生活中遇到法律问题最真实的反应。

  通过调查我们发现,绝大多数的大学生认为大学阶段掌握一定的法律知识是有必要的,学生了解法律知识的渠道多样化保证了学生与法律知识具有较广的'接触面,这一点对法律知识的普及具有相当的积极意义。可是法律知识的普及情况却不尽如人意。在调查的学生中,只有48%的学生知道12月4日是我国的法制宣传日。这表示,还有相当多的同学对生活中的法律没有予以足够的关心。对于“法律是否能维护自己的切身利益”这个问题,38%的学生选择了“能,我对法律有信心”;18%的学生选择了“不能,法律愈来愈成为有钱人和有权的人的代表”;34%的学生选择了“现在不能,但随着社会的发展,法律会逐渐完善”这组数据充分说明了在大学生看来,现在的法律还远远没有达到“完善”的程度,甚至法律存在的基本意义都在面临着被部分学生否定的局面。虽然造成这个结果的原因不能单纯地归结于法律本身的不完备,但是我们需要认识到对大多数人来说,现在的法律体系还是不能够满足他们对于维护自身合法权益的要求。由此可见法制理论与实践存在着十分严重的脱节。同时,只有14%的学生表示曾经通过法律武器维护自己被侵犯的合法权益。大学生权利意识淡薄不禁引人深思,大学生作为社会发展的风向标,尚如此不愿以法律作为武器维护自身的合法权益,要实现全民懂法用法还任重而道远。另外,对于诸如一块钱之类的细小的利益,69%的学生选择了不会去争取这样的利益——即使这样的行为在法制意识的普及中有着重要的意义,也有可能使别人因此而受益。在“假如你参加勤工助学或利用课外时间在社会打工,当您的合法权利受到侵犯时您会”一题中,有51%的学生选择用法律手段解决争议,也有18%的学生希望通过别的合法手段来争取解决问题。但仍有将20%的同学选择忍气吞声,多一事不如少一事。对于社会中思想最为激进的大学生仍有这种思想的存在,并占据如此之大的比例,不禁让人汗颜,引人思考。不过,在面临着严峻现实的同时我们仍然可以看到希望,学生也希望通过各种形式来增加自己的法律知识,增强自身的法制意识。问卷中所提出的诸如“增加有关法律的课程”、“组织普法讲座”、“组织学生参与法庭旁听”、“组织学生参与模拟法庭审判”等形式均受到了学生相当的赞同。

  要提升大学生的法制意识,需要不同渠道的共同合作与努力。由此,提出以下看法,首先要加强对大学生法律知识的丰富和法律兴趣的培养,学校是教育机构,承担着为国家培养各类高级专门人才、后备干部和各级管理人才的重任。加强对大学生的法制教育,引导大学生学法、知法,使他们形成较强的法律意识和法制观念,进而做到守法、用法、护法,对于实现“依法治国,建设社会主义法治国家”的目标,具有重大的战略意义。

  要积极组织和开展法律教育课程和法律意识培养的措施,活跃于校园内的有关法律的社团也应该积极开展活动,培养同学们的法律兴趣,活动开展要注意避免形式化、古板化,要让学生们去参与和配合中真正有所收获。其次,全面普法教育任重道远作为社会中知识分子的大学生的法律意识如此欠缺的情况,推及全民的法制意识,结果自然不容乐观。因此,全民的普法教育及其法制进程可想而知,面临巨大挑战。因而,需要全社会的努力,各级教育机构,组织机构都应该注意把法制教育提上日程,完善法律咨询机制,加大普法宣传力度。

  同时,司法机关应建立法律公信度,提高公民对法律的信仰度不断暴露的司法处理问题,司法腐败现象,让人民对法律的信任度急剧下降,法律的信任危机越来越严重。因而加强对公、检、法机关的规范化整治,以及律师等法律工作者行为作风的整治也越显重要。普法的基础是信仰法,建立法律的公信度是法制进程的关键一环。

  另外,根据大学生的现状和我国的国情,在义务教育阶段,加强对学生法律意识、权利观念,即改善现阶段教育对于法治观念培养的缺乏;国家应继续加强对法治的宣传教育,形成良好的家庭和社会环境,这有利于学生法治观念的形成;对落后经济地区的法治建设要与发达地区同步推进,防止法治建设的不平衡阻碍大学生法治观念的发展;要限制公权力,防止权力的滥用,形成社会良好的风气促进大学生法治观念;加深对我国法制实践了解,让大学生自觉培养法治观念。

  综上,当代大学生的法制意识亟待提高,这需要家庭学校以及全社会的共同努力。法律观念的培养,法制社会的形成绝非一朝一夕之事,只有经过长时间的积累才能够达到预期的效果。但是我们也要认识到行动开展得越早越好,因而,大学生自身以及社会各方力量都应该为形成一个有着良好秩序以及公民能有能力依靠法律武器而无任何后顾之忧的社会而共同努力。

大学生调查报告3

  随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招,从1998到20xx年,短短7年,中国大学生仅总数就从108万激增到xx多万。大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。

  当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象,太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查,调查发现,月费用1000元以上的人占20%,月费用500—1000元的人,占50左右%,月费用500元以下的人,占30%左右。在他们班的学生当中,超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。

  调查表示,在中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上大学了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的研究发现:大学生消费中的`趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么需要,也会随大流购买,以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构,表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。

  张志祥则认为大学生的消费行为呈多样化的现象,主要表现为以下几种:

  第一是早熟消费:消费水平和质量超过了经济发展的实际水平;

  第二是畸型消费,消费内容过多过快,向高档型消费倾斜;

  第三是豪华型消费,追求不切实际的奢侈、气派;

  第四是炫耀消费,把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;

  第五是悬空消费,追求一种脱离经济社会发展以及个人消费承受能力的消费;

  第六是情绪化消费,把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。

大学生调查报告4

  诚信,作为我们中华民族的传统美德,它是我们在日常生活中的行为准则,但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。

  为了了解大学生在校的诚信状况,我们对xx财经大学在校本科生进行了诚信状况调查,20xx年通过问卷随机抽样调查的方式,总计发放了120份问卷进行调查,全部回收,其中有效问卷113份。通过此次问卷调查,初步了解了xx财经大学在校生的诚信状况。

  一、xx财经大学在校大学生诚信现状

  现状一:日常大部分时间能做到诚信,认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准

  调查结果显示,在日常生活中,受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。而在人际交往中,50.9%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了44.7%,而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。

  诚信作为我们的日常生活的基本行为规范,是否诚信影响着人际关系,影响着社会总体的诚信水平。由调查结果可见,目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的,大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信,但是由于各方面因素的影响,如社会环境,校园风气等因素影响,仍然有部分学生无法做到诚信,所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出,是否可靠。调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信,说明在如今的社会中,诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。

  现状二:在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧

  调查结果显示,在被调查同学中,受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适,36.3%表示不太合适,26.1%中立,超过两成的同学认为可以理解。而对于不按时完成作业的行为,12.0%受访同学认为很不合适,14.4%认为可以理解,27.8%认为是否按时完成作业是一样的,有近一半同学认为不太合适。面对考试作弊,在受访同学中有44.9%对考试作弊表示很不合适、坚决反对,29.1%的同学认为不合适,16.2%中立,但有9.8%认为可以理解。

  从数据上看,大学生在学业上诚信状况很是令人担忧,这也很可能与大学较自由宽松的环境有关,很多学生上了大学后就逐渐变得慵懒,迟到旷课早已是普遍的现象,而且大部分学生都持着不以为然的态度,没有相应的处罚,学生也大部分认为这个不涉及诚信的问题。由于大学里缺乏管束,很多学生在平时都没好好学习,浑浑噩噩,到期末考时,为了通过考试,不得不通过抄袭的方式,不过毕竟还是少数。

  现状三:不同性别、年级、政治面貌的学生诚信状况有差别

  调查结果显示,男生的学业诚信得分均值为3.89,女生为4.04,男生的诚信水平显低于女生。一、二年级学生的诚信水平明显高于三、四年级的学生。党员和团员得分均值为3.94和4.10,相对高于群众和其他民主党派的3.44和3.50。

  大一大二的同学刚进大学时,还带着高中时的单纯和幼稚,到大三大四就相对变得老油条了,这样的风气也渐渐影响整个校园的风气。而党员和团员,在入党入团时就已经经过一定的筛选,思想觉悟、综合素质相对较高,故而诚信度也相对较高。

  现状四:在校大学生认为诚信在社会中很重要,但认为当今社会的总体诚信水平一般

  调查结果显示,当询问到诚信在当今社会中所占的地位时,近九成的同学认为诚信在社会中是重要的。而约58.3%的受访学生认为我国社会诚信总体水平在一般的。

  虽然诚信缺失状况存在,但是大部分学生还是认为诚信是很中重要的,这一点还是值得肯定的。但是在大学生的眼中,我国当前的社会总体的诚信状况还不令人满意,可以说是令人担忧的。我国一直致力于社会主义精神文明建设,看起来还有很长的一段路要走。

  二、建议

  建议一:对大学生进行诚信教育,大学生从自身作起

  大学生作为祖国的中坚力量,他们的诚信状况将会深深影响整个社会的风气,由调查中可以看出,在校大学生的诚信状况还没达到令人满意的程度,所以我们需要加大大学生诚信教育的力度。比如开展诚信论坛,国学课堂等等活动,让大学生加深对诚信重要性的认识。

  而作为大学生自己,也要保持自己的诚信,不要被校园和社会上的不良风气所影响,坚持自我,不要被身边的不诚信行为所影响。

  建议二:改革大学教育体制

  大学教育体制需要改革和调整,大学教育本来是自由自觉式的教育形式,但是有时由于过于过分宽松的环境,许多学生放松了对自己的要求,大学里过着得过且过的生活,没有认识到大学一样需要好好学习,到考试时不得不使出各种办法以求得考试的通过。所以校方可以在体制上加以改革,把这种以考试成绩为目标的教育体制进行改革,加大平时考核的'比重,而不以期末成绩作为学习的唯一指标,多加赋予学生以创造性的作业和课题,让同学们乐于去学习。

  建议三:营造诚信的校园风气、校园环境

  作为校方,需要以身作则,给所有学生做好诚信表率。同样的,老师更要注重他们的言行,首先做到诚信,才能正面积极地去引导学生。对于学生出现不诚信的状况,给予教育、警告,以教为主。

  大学生的诚信状况将会深深影响整个社会的风气和社会的发展,所以我们需要注意学生的诚信水平。通过对xx财经大学在校大学生的诚信状况调查,初步了解了大学生诚信的基本状况,不是特别令人满意,虽然大部分学生有诚信的意识,但是却还是不能从行为上严格的要求自己。放眼世界,西方发达社会,在诚信上他们做得是比我们好的,或许使他们的法制建设比我们健全的缘故,但是根本原因还是在于我们自己,我们需要提高自身的素质。近些年来,论文抄袭、贪污舞弊等状况近些年频频爆出,世博会上观众为省时间不排队,“角色扮演”走绿色通道甚至强行通过等等现象都是值得我们深思的。我国一直致力于社会主义精神文明建设,相信通过不断的努力,大学生的诚信水平会不断提高,为社会作出更多的贡献的。

大学生调查报告5

  随着市场经济下社会资源配置的日趋合理,人们的创造力被日益激发,加上政策推动,整个社会创业激情涌动。

  这股激情也同样席卷大学校园,日前一项对全国六省市近万名大学生进行的调查显示,有近八成的大学生表示有创业的意愿。

  调查首先涉及大学生对创业时机的理解,选择“工作一段后”的人占52.8%,选择“只要有创业意愿随时可以”的大学生占23.8%,选择“毕业时”创业的大学生占13%,选择“在校期间”创业的大学生占10%。

  由此可见,在校大学生创业,一曰“早”,二曰“少”,呈现出“潜流涌动”的特点。但是,就像任何事物的早期阶段一样,它的影响力同样不容小觑,一个成功样板,就有可能带动一批效仿者跟进。

  因此,如何引导,成为摆在学校和老师面前的一道现实题目。

  1、项目选择:热情与盲目同在

  创业市场虽然商机无限,财富却并非俯拾即得。在校大学生对于理财、营销、沟通、管理等方面知识的理解程度不同,选项目成为普遍遭遇的第一道坎儿。

  几年前,大学生高新科技领域创业一度成为热门,出现了网易、腾讯等成功范例。但实践证明,在校大学生即便身处高科技前沿专业,绝大多数在知识积累和消化方面仍有待加强,创业成功率较低。而随着大学生创业观念的增强,创业人数迅速增多,在校大学生创业选择传统行业的比重正在逐年增加。

  河北经贸大学二年级的张腾飞,目前在同龄人眼里已是创业成功人士。去年11月,他注册了自己的腾静文化传播有限公司,注册资本达50万元。

  进入大学10天后,张腾飞的创业历程就开始了。他开过饭店、KTV,卖过数码产品,还牵头组建过公关外事协会,进行校园营销……“其实做的好多事都不赚钱”,他说,“那时候也没什么经验,想一出干一出”。直到去年年底,他才把兴趣和精力锁定文化传播,并正式着手组建公司。

  去年毕业于河北经贸大学信息系的王朝军在大学也曾经有过一段创业经历。他们在学校附近开了一家体育用品店,不过只干了短短的3个月,被他称为“不成功的尝试”。

  “那真是一段快乐的日子”,王朝军说,选地址、谈房租、布置店面,一切都新鲜和充满乐趣。很快,他们发现由于店面选址比较偏僻,本身客流量小,所代理的产品又属于中高档,一只球拍动辄数百元的价位吓退了许多顾客。勉强撑了3个月,不得不“关门大吉”。

  说干就干,年轻人的冲动是在校大学生创业的原动力,然而社会和经营经验的双重缺乏决定了他们的创业热情与盲目同在,他们往往要经历更多的挫折和失败,其中绝大多数像王朝军一样浅尝辄止,悄无声息地结束。

  2、资金困局:窘迫与智慧纠结

  在河北师范大学西校区一角的一个小小冰吧前面,这几天一直有几个大学生在忙碌着,他们在搞装修。

  尹立志是这个冰吧的创始人之一,他是河北师范大学国际贸易学系的大三学生。如今,他同3个新加入的同伴共同经营这个叫做“夏之恋”的冰吧。

  “缺钱”是尹立志从创业到现在几年来的深刻感受。当初开办冰吧,学校免去了他们的房租,并且支援2万元用于布置店面和购买设备等,解了燃眉之急。如今,他们仍然为了省钱,自己动手,在旺季到来之前把冰吧装饰一新。

  没有资金,是在校大学生创业常常遭遇的窘境。但是,这倒往往逼迫他们“机智百出”。张腾飞在成立公关外事协会之初,致力于联络产品定位符合学生消费的企业合作进行校园营销。没有资金打广告和印传单,就利用周末,骑上自行车“扫写字楼”———每到一家写字楼,先在大厅里研究公司名号,感觉哪家公司有可能对合作感兴趣,就登门拜访。虽然经常遭到冷眼,但这样一家家谈过去,大大增长了他的商业眼光和谈判经验。

  王朝军想开体育用品商店时,也一样没钱,他想来想去,决定走人脉关系这条路。由于具有打乒乓球特长,王朝军从大一就联合同学组织了首届石家庄市大学生乒羽联赛,赛事连续举办3年,他四处拉赞助,结识了一家经营体育用品公司的老板。决定开店后,他首先找到这位老板,拿着自己的创业计划书“游说”对方,他的创业热情获得了对方的赞赏,不但答应免费铺货,连装修店面也一并管了,“我们只负担店面房租,所以后来才没有赔得太惨。”

  尹立志的老家在广东,他介绍说,在学生创业氛围方面,北方的大学远不及南方,北方的学生也不及南方学生意识强,他的许多高中同学都边上学边“做事”,许多学生把生活费凑起来作为启动资金,大家其实都明白,创业本身就是克服困难的过程,目的主要在于增长见识,不一定起点多高。

  3、规模设计:梦想同现实较量

  大部分在校大学生的创业实践,走不到需要思考有关规模的.那一步。开一个小小的加盟店,或是联合几位同学提供家教服务……多数学生的创业行为带有实习的短期特点,而没有考虑同职业生涯相结合,把企业做大做强。

  一方面,这同大学生处于学习阶段,资金、能力、经验欠缺有关,另一方面,也反映出在校大学生对自己职业生涯规划的思考有待加强。

  目前,就读大学三年级的尹立志正在着手注册餐饮连锁公司,相关的手续已经送工商部门报批。他说,经过两年多的尝试,自己在经营中找到了乐趣,“夏之恋”冰吧也基本完成了经验和模式积累。他认为以目前的条件,可以扩大规模,真正地把它作为一份事业去做,他和其他三位合伙同学的计划是,毕业后也坚持把餐饮行业做下去。

  尹立志的小冰吧已经开出了一家分店,同样是在校园里。他说,目前主要考虑做校园生意,向社会扩张是毕业之后的打算,毕竟对于社会上的消费人群和消费水平都不了解,需要一步步地转变。

  虽然梦想很大,但是现实中障碍很多。尹立志的搭档之一目前正在北京后海考察著名的酒吧文化,尹立志也利用暑假到一家全国连锁的咖啡厅打工。尽管那些或奢华或嬉皮的风格,同他们目前仅有几张桌寥寥十几个座位的简陋小冰吧根本不搭界,但他们仍然梦想着未来,并努力学习着,经营着。

  或许,他们所创造的事业同他们自己一样,只要有梦想,总有长大的那一天。

大学生调查报告6

  一、调查目的

  大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了了解他们的消费观,让父母知道他们在学校的生活消费情况,因此,对在校大学生进行此次调查。

  二、调查对象及方法

  1、调查对象:重庆城市职业学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)

  一:伙食费。

  除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每学期都要参加6X15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150X600元之间。调查中了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的`选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情。

  二:购买服饰。

  从消费调查结果可以看出,大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不爱花费多少钱?”的问题,77%的大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200X700元不等。从调查看,大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的”大头”,逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付200X400元。

  四:上网费用

  调查结果显示:在每周上网时间方面,%的学生在3小时以下,%的学生为3X7小时,%的学生为8X10小时,%的学生为10X20小时,%的学生在20小时以上;在上网时段方面,%的学生在白天上网,%的学生在晚间上网,%的学生在周末上网,%的学生还经常上通宵。如果20xx诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

  六:大学生消费问题建议:

  大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力,大学生消费才会一路走好。

大学生调查报告7

  在我们的日常生活中,牙膏作为生活必需品,与牙刷一起陪同我们每一个早晚,在我们的生活中有不可替代的地位。随着生活水平的提高,人们对牙膏已不仅仅是一种习惯性的需求,更成为人们提高生活品味,获得精神满足的一种手段。在校大学生作为一个特殊的消费群体,在日常的消费中更是要在计算成本、选择优质产品的同时,也彰显着个人的品位与个性。那么,在校大学生的牙膏选用个情况是怎样的呢?就此,我们以大三学生为例,在长江大学经济学院内部进行了一次问卷调查,具体情况如下:

  一、调查目的

  了解在校大学生的牙膏选用情况,以此为入口探讨大学生的消费习惯是否合理。

  二、调查对象及一般情况

  调查对象:长江大学经济学院08级学生

  一般情况:这部分人大多为89年或90年出生,处于大学学习的中间阶段,具有一定 的

  理财经验,能够较好的代表在校大学生。

  三、调查方式

  本次调查采取随机问卷调查。发放问卷是在经济学院男女生宿舍中当场填写并收回。全院共发出调查问卷50份,收回50份,回收率达100%。

  四、调查时间

  20xx年10月17日——20xx年10月20日

  五、调查内容

  主要调查了在校大学生所选用的牙膏品牌、规格、价位。以及更换的频率和对牙膏功能口味的要求等。问卷共对被调查者提出了10个问题。(见附表)

  六、调查结果

  我们对问卷调查结果统计如下:

  从同学们对牙膏品牌的选择看,佳洁士毫无疑问是获得认可最多的品牌,约44%的同学首选了佳洁士,其次,高露洁、中华、黑人、冷酸灵分别以18%、16%、16%的比例占有相当的市场份额。另外,云南白药、牙博士等有特殊功效的品牌也有一定的市场占有率,在此次调查中各占4%和2%。有30%的同学勾选了不固定这一项,这说明,在校大学生在品牌的选择上并不局限于某一种品牌,而是随时变更的。

  在对牙膏功能的要求上,有60%的同学将美白功能列为首选,其次30%的同学选择了

  去渍功能,16%的同学选择了固齿功能,另外约24%的同学选择了看牙齿的情况决定。由此可见,在校大学生对牙膏的要求并不是仅仅一条,但美白功能却是最为重要的。在校大学生年轻、富有活力,对外在的形象也要求较高,美丽、整齐、洁白的牙齿,也 是他们考虑形象时要参照的重要指标之一。

  就对牙膏口味的选择来看,薄荷味、绿茶味、水果味各有一席之地,分别占有38%、12%、18%比例,另外有32%的同学选择了不固定。虽然薄荷味占据了最高比例的位置,但优势并不明显,可见,在校大学生对牙膏口味的要求也是多样化、富于个性化的。

  调查还显示了在校大学生对于牙膏包装规格的偏好,占据主流的是中型包装,约62%的同学选择了此项,另外20%的同学选择了大包装,而小包装、便携装也各占有6%的比例,视情况而定的选择同样占据了6%,以此来看,绝大部分同学还是偏向于中型包装,不仅价格合适,而且可以随具体情况来更换。

  值得注意的是,在可接受的牙膏价位的调查中,4~8元段以64%的绝对优势成为最大众化的选择,另外4元以下、8~15元、15~20元也各占14%、16%、4%的比率,仅有2%的同学选择了20元以上。在校大学生的生活费用有限,经济来源大都是父母的资助,在日常用品的选择上也都是以中等为主,贵重的日用品消费较少。

  在对影响牙膏购买的因素选择中,大多数同学考虑的都不只是一个因素,在不定项选择的统计结果中,价位、品牌、功能、口味、促销方式五个选项各有20%、32%、46%、22%、2%的选择率。仅有2%的同学对牙膏的选择会受到促销方式的影响,配送牙膏或杯子的活动以及现场促销、限时抢购等形式也有较多的同学支持。

  上面提到的在校大学生对牙膏品牌的选择并不局限,因此,更换所使用的牙膏品牌在所难免,在对各类原因的统计中,我们发现,认为牙膏不能固定使用一种的占了36%,认为是牙齿需要、牙膏没有起到预期效果的各有20%和18%的'选择率。另外,选择尝试新品牌和只是想换换品牌的因素分别占了18%和16%。遇到其他品牌做活动而更换使用品牌的因素占4%。由此可见,大学生在牙膏的选择和更换上更看重的还是牙膏对牙齿健康的作用,是一种较理性的选择。

  此外,对牙膏更换频率的调查中,40%的同学选择了一个月左右,12%的同学选择了一

  个半月左右,20%的同学选择了两个月左右,选择两个半月和两个半月以上的各占2%。另外,还有24%的同学选择了“没有做过计算不清楚”,由此可以说明日用品的消费,对于大学生来说并不值得过分关注,顺其自然就好。

  在最后一项有关是否能接受新品牌的调查中,我们强调该品牌牙膏有多种功能可供选择,调查结果显示,有48%的同学选择了会尝试,理由有好奇、寻找新惊喜、体验新功能、寻找最合适自己的等。值得关注的是,有少数同学列出了寻找不含氟牙膏的理由,这是大学生环保意识的体现。选择不会尝试新品牙膏的同学占到了40%,理由有支持老品牌,不愿承担不知效果的风险、自我习惯等,还有一部分人是为了支持国产(主要是中华的消费者),这凸显了大学生的民族意识。还有12%的同学选择了看情况而定,先确定牙膏的功能和价格是否能满足自己需要后,再决定是否尝试。同时,好友的推荐对他们也有较大的影响。

  七、调查体会

  从调查结果来看,目前在校大学生在牙膏方面的消费处于一个较为合理的水平和层次,并不存在过于保守和过分消费等不良状况。在校大学生的消费有一个特色,就是消费的个性化,企业应抓住这一特点,生产出更受大学生青睐的产品。

  为此,我们特提出以下几点建议:

  (一)注重产品质量,不断丰富产品功能。

  不论有多么强调个性消费,大学生们都认识理性消费者,对产品质量的要求仍是所有影响购买因素中最重要的。

  (二)降低生产成本,获得品牌效益。

  大学生的生活费用较为局限,在日用品的消费商只是处于中等水平,对于过分高昂的牙膏价格只能是更换选择。因此,企业应立足于生产更优质产品的同时,着力降低生产成本,真慢歌曲以品牌的影响力做到“薄利多销”

  (三)创新宣传方式,增加个性化服务。

  大学生正处于人生的上升阶段,对于各类新鲜事物仍保持着较高的新鲜感。企业在生产牙膏时,若能添加个性化元素,使产品的宣传和功效等更获大学生的喜爱,那么,在校大学生市场的收益将会不断提高。

  上述建议是针对有志于扩大在校大学生市场占有率的企业提出的,对于其他销售侧重点不同的企业也有一些借鉴作用。但是由于此次问卷调查的范围较为局限,企业可以根据所在地区的不同,进行更加深入的市场调查和研究,以此为依据确定产品的生产方向。总之,大学生市场对于牙膏行业来说,仍是一个较有发展潜力的市场。由于大学生消费习惯的特殊性,企业要想在此市场中立于不败之地,必须不断地推陈出新,更新生产销售战略。

大学生调查报告8

  合理支配钱财的必修课程。而大学生,是一个特殊群体。一方面,他们尚未独立,还需父母资助完成学业;另一方面,他们处于一个特殊的年龄段,有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。那么我市大学生的理财水平是怎样的?他们的理财观又是如何?所以在这个暑假,我在苏州科技学院随机邀请的50名学生作了份大学生理财问卷调查。

  背景知识:什么是理财?

  从大学生来讲个人理财的范围包括:赚钱,用钱,存钱,借钱,省钱,护钱即保险与信托。

  一、调查的对象、时间、方式

  (一)对象:我院大学生

  (二)时间:XX年8月

  (三)方式:问卷调查形式

  二、调查情况:

  1、大多数愿走理性消费路线

  就月平均生活费而言,五成大学生月生活费超500元,并且300~800元这个区间是大学生最为普遍的花费区间,即使在这个区间内,最高消费和最低消费也相差500元,表明大学生之间的消费差距不小。在饮食方面的费用最多。

  从总体上看,大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展,但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱,追求物美价廉。

  2、消费也玩张扬个性

  “手机、笔记本电脑、mp3一样都不能少。”假期回来,常常会发现班里很多同学换了新手机,有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑,大部分同学有mp3.

  调查发现,一些大学生过分追求时尚和名牌,且存在攀比心理。有些为了一款流行手机或者名牌衣物,情愿节衣缩食,不惜牺牲其它必要开支,甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时,他们也强调人际交往消费,主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费原则。

  另外,许多家庭条件好的同学在消费中也玩张扬个性,爱上了高消费。

  3、大学生“月光族”

  调查还显示,大多数学生每月花费基本没有节余,其中50元以下节余的占81%,有200元以上节余的仅占1%。对于节余的钱,45%的同学选择休闲娱乐,选择买书的不到占十分之一。少数同学遇到超支现象,会找同学借用,从银行透支,或预支下月费用。

  4、大多数人大学生理财观念淡薄,财商不高

  没有坚持记帐的习惯,大多数学生不明确到一个月的钱用在什么地方,是否合理。很少有学生选择银行储蓄,没有存款的习惯。在校大学生,由于没有足够的资金在股票、外汇、基金、债券、保险等市场上投资,并且对这方面的投资方法知之甚少,大多数人认为能做好资产保值已经很不错了。

  5、新理财人异军突起

  约有90%的调查的大学生作过兼职工作,56%正在做兼职。从经济投资学来说,兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式,而且几乎没有什么风险性。而且可以进一步扩充自己的财务本金,为日后的消费等方面埋下伏笔。无疑,这种新兴的大学生理财“增值”方式应该成为大学生理财过程中一个很重要的组成部分,是理财过程中的.一个高级阶段。

  在调查中也有同学自称为“理财达人”的。他在校园做业务代理,网上开店,趁今年股票形势好,开户成为新股民。在询问中了解到,他涉足股市并不是为了挣钱,主要是为了解投资市场,为今后的个人理财积累一些经验,投资额基本在5000至1万元,资金来源是家里人从炒股资金中抽出来额外提供的,在现在的股市行情中,已经盈利10%了。

  三、原因分析

  从消费情况可以总结出,理财能力弱,理财观念薄弱在大学生中是普遍现象,而导致这一现象的原因主要有以下几个方面。

  分析(一)家庭原因:

  许多家长始终认为,只要孩子学习好,能考上大学,就前途光明。随着独生子女的增多,家庭生活水平的迅速提高,加上经历过艰苦生活的家长们特有的“补偿”心理,往往容易造成迁就、娇惯、溺爱孩子,结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养,表现在孩子用钱上,常常是“心太软”,甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求。并且从小学到高中,支配钱这项工作从来都是家长一手包干的,理由是:孩子还小,不知道什么应该花什么又不该花的。如果孩子在没有问过家长的情况下,哪怕只是自主花了一毛钱,也会受到家长的训责。上大学了,离家也比较远,大学生们才开始理财,没有经验也只能跟着感觉走,别人买我也买,家庭经济好的,消费也更大更加没有节约意识。难怪有很多家长反应,孩子打电话回家的第一句话就是:要钱!一般家庭的所有收入都支付在大学生上。

  分析(二)学校问题:

  学校在教育学生成材的同时,却没有教他们怎样理财。许多家长和教育工作者认为理财是大人的事,孩子还不适宜涉足这种事情,或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会。更多的人认为,青少年时期应该是“一片净土”,孩子们的主要任务是学知识、长身体,其他的都应慢慢来。并且学校没有形成良好的学习氛围,开展的活动极少学术性强的,学生的学习兴趣不大,所以在学习上的消费不多。

  分析(三)社会问题:

  社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥,校园外不良环境(如一些歌舞厅、游戏机厅)的存在等,往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用。现在的学校已经不再是80、90年代的象牙塔了。她和社会联系越来越紧密。学生们受到社会上铺张浪费现象的影响,学生也开始用父母的钱摆阔。学生们花钱大多没有计划性,家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买。只为了不让自己脱离社会。社会生活中的一切都是诱人的,使得许多同学都想去一一尝试。但是学生毕竟还是学生,缺少经验,在途中迷失方向。

  分析(四)自身原因:

  内因是事物变化的主要因素,大学生的分辨能力不强、自我约束力不够、缺少主见。虚荣心、攀比心强等。大学生第一次做主自己手里的钱哪些该花哪些不该花都有些盲目。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都显示他们的理财能力的缺乏。

大学生调查报告9

  感情,多么完美的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对完美的感情总是充满了憧憬。然而不一样的大学生对恋爱的这个问题会有不一样的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养感情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。并且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲经过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及构成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自我的恋爱状况,树立进取、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

  一、研究方法和研究对象

  1、研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,资料涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要资料,力图经过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。

  2、研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份,回收79份,有效率为98.75%。

  3、调查时光为20xx年10月。

  二、调查结果分析

  (一)大一学生恋爱观调查情景

  大一学生理解调查的有20人,男生8人,女生12人。其中以往谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,仅有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到简便的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了感情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。

  (二)大二学生恋爱观调查情景

  大二学生理解调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。

  1、在已恋爱的的男女生中,觉得自我有梦想恋人的男生占23,而女生仅有110,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于梦想化。

  2、在对待异地恋和感情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

  3、在恋爱时光份额问题上,60%的女生认为占大学生活时光的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,并且这也说明在本校女生比例远大男生比例的`情景下,男生的安全感似乎比女生要小。

  4、在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生仅有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。

  5、在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

  6、在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自我不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在感情里,男生比女生豁达、大方。

  大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信感情而对自我充满信心的人普遍能获得一份比较梦想的感情,而不相信感情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。

  (三)大三学生恋爱观调查情景

  大三学生理解调查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在理解调查的人当中,有一半的人表示自我的恋人不是原先所梦想的类型。有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自我能与恋人走到永远,换句话说在感情方面女生很看好。

  调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作。家庭等原因而不会发展成为婚姻。

  针对男女生的许多不一样,做了比较的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,仅有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把感情看得很重;在恋爱时光上,女生把恋爱时光限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。

大学生调查报告10

  随着经济的飞速发展,人们的生活不断改善的同时,环境污染也已经成为现代社会面临的重大问题之一。近一个星期来,我们有组织地对周边的环境污染情况做调查,报告如下:

  一,河水污染。

  奎几年来工业生产发展迅速,人们只顾着怎样节省原材料的消耗,而对于在生产中出现的一些有害的物质并没有引起重视,废水没有经过处理就直接排放到河道中,造成河流污染情况严重。我们在调查中就看到好几家工厂,把深绿色的、浓黑色的污水直接排入河流,排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫。居住在河边的人们随手将剩菜剩饭、家庭垃圾都装进塑料袋往河里倒,我们的母亲河,现在已经遍体鳞伤,成了一条垃圾河。

  二,空气污染。

  我镇的工厂在生产过程中产生的废气都是没有经过处理就直接排向蓝天,企业燃用汽油、柴油,产生的废气及烟尘也弥散在空中。同时随着我镇经济的发展和外来人口增多,人们燃烧使用的煤,液化气等,能源消耗量增加,产生的废气也成比例增长。汽车、摩托车等机动车数量迅速增加,尾气排污量加大。这些废气中含有大量二氧化硫、二氧化碳和烟尘。大气污染的情况已经比较严重,严重影响到人们的身体健康。

  三, 垃圾污染。

  随着人们生活水平的提高,人们使用的一次性物品明显增多。一次性袋子,一次性杯子,一次性碗筷,以及被用旧的废弃的生活用品,每天都有大量的垃圾需要处理。人们在使用后,只是随手往街头巷角一扔。我们走在大街上,只要稍稍留意,就会发现随处都有丢垃圾的地方。有些垃圾发出一股刺鼻的臭味,使你不得不注目观看。这一些垃圾不能及时处理,不仅影响了市容市貌,而且直接危害到人们的身体健康。不难想象,如果突然来一阵狂风,刮起满地的垃圾,会是一副怎样的图景?

  当然,还有噪音污染、土壤污染等情况也影响着我们的生活。我衷心希望有关领导充分关注污染问题,采取有利措施,还我们一个明净的家园。

  大学生环境污染调查报告

  年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。

  在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的`自下生存环境产生了一系列环境问题。为此,我作了调查。

  在街街道随机抽取20人作为调查对象:

  一、请问你注意保护环境吗?

  回答会的有8人,占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会,有时不会的有9人,占45%。看来,大家还是对环境问题不太重是啊。

  二、你会主动义务帮助保护环境吗(如清除“牛皮藓”、回收废电池、清除白色污染等)?

  回答会的只有2人,都是老人、占10%。回答老师布置了就去,不布置就不去的有5人,占25%,都是小学生。还有一些回答不会去的有13人,占65%。大家都是把这些工作当作别人的事情,不太关心。

  三、平时,看报纸,新闻会不会对环境方面的新闻引起重视?

  大多数回答说不会,、只关注一些娱乐或别的方面的,占55%。回答会的只有1位,占5%。回答有时候会看一看,但是不太回去引起重视,只觉得这个事情与我们无关的有8人,占40%。

大学生调查报告11

  自治区高度重视大学生村官工作,认真按照中央有关要求,把大学生村官作为新农村建设骨干力量培养,政治上关心,工作上关怀,生活上关爱,逐步建设起一支“下得去、待得住、干得好、流得动”的大学生村官队伍。

  (一)着力于“育”,优化大学生村官的成长环境。

  一是妥善安置。综合考虑大学生村官户籍住所、民族性别和专业与乡村产业关联性等情况,将大学生村官分配到工作生活条件相对便利、易于成长锻炼的村任职,并为大学生村官妥善安排食宿。把回族大学生村官尽量安排到回族聚居村,便于更好地开展工作。把女大学生村官安排到交通便利、离城较近的村任职,确保人身安全。认真执行《宁夏大学生村官重大疾病和人身意外伤害综合保险实施办法》,多方筹集资金,为所有大学生村官办理了保险。

  二是加强教育培训。自治区党委组织部每年对新选聘大学生村官进行岗前培训和示范培训,各县(市、区)普遍把大学生村官纳入村干部轮训或公务员培训计划,采取专题培训、以会代训和经验交流等形式,提高大学生村官的履职能力。银川市通过菜单选学培训、农业技能知识培训、SYB创业培训、项目申报和电子商务培训等专题培训班,提高大学生村官的业务能力。固原市选派大学生村官到北京、上海等地培训学习,开阔大学生村官视野。

  三是做好传帮带。普遍建立组织部门领导干部、乡镇领导干部、村干部同时联系帮带1名大学生村官的“3+1”帮带制度,向大学生村官传授工作方法,使其快速掌握农业农村工作方法技巧。贺兰县建立导师帮带工作机制,由宁夏大学相关教授指导大学生村官创业,并在大学生村官队伍中采取“以老带新”措施,帮带提升能力,更好地开展工作。

  (二)着力于“用”,给大学生村官交任务、压担子。

  一是岗位培养。

  大学生村官任职第一年,多担任村党支部书记助理或村委会主任助理,主要是了解和熟悉农村,力所能及地开展工作,任职第二年开始,把群众公认的优秀大学生村官放到更重要的岗位,依法依规进入村“两委”班子,参与村级事务管理和决策。固原市有124名大学生村官进入村“两委”班子,占全市大学生村官在岗人数的47、5%,其中西吉县先后有6名大学生到什字乡任职,5名已担任村党支部书记。

  二是轮岗锻炼。

  一些县(市、区)创新培养锻炼方式,适时安排大学生村官到乡镇跟班锻炼,熟悉乡镇工作和农民到乡镇办事的相关流程,有的放矢地提高大学生村官服务群众的能力。青铜峡市分类建立大学生村官交流机制,把表现突出的大学生村官列为重点培养对象,在到村任职半年后实行跨镇交流,把工作能力较弱的大学生村官跨村交流到村支书能力强的'村,帮带其提高服务能力和管理水平。金凤区在续聘大学生村官中全面推行异村任职,凡第一任期满续聘的,均交流到其他村任职,进行轮岗锻炼。

  三是灵活使用。

  根据大学生村官自身特长,结合村镇产业发展需要,灵活使用大学生村官,激发其服务群众的积极性和主动性。银川市将大学生村官全部纳入信息员队伍,聘为科技特派员或农业技术推广员。平罗县组建大学生村官志愿服务队,开展卫生清理、爱心家教、代购代办等各类志愿服务活动。

  (三)着力于“励”,力促大学生村官发挥作用。

  一是鼓励自主创业。不断完善大学生村官干事创业扶持政策,鼓励市、县(市、区)建立大学生村官创业基地,设立创业基金,为大学生村官搭建创业平台。自治区出台了《关于鼓励和支持大学生村官创业富民的实施意见》,银川市明确规定大学生村官自主创业土地流转连片经营、租赁场地、与金融机构合作的补贴标准,建立大学生村官创业贷款担保基金万元,为大学生村官个人创业提供限额20万元的贴息贷款,领办的企业提供限额200万元的贴息贷款。贺兰县成立大学生村官创业联盟,通过典型引路、组团创业模式,辐射带动全体大学生村官“协同作战”。平罗县建立大学生村官创业实训基地,探索“培训+实践+创业”模式,提高大学生村官创业实践能力。

  二是鼓励参加各类考试。在公务员招录中,每年都拿出一定比例的职位面向大学生村官定向招考。在聘期满2年的大学生村官中招考了10名选调生。鼓励大学生村官参加各类招聘考试,截至底,共有286名大学生村官通过考试进入公务员队伍。

  三是加大选拔任用力度。通过公开招考、重点培养等途径,选拔优秀大学生村官进入乡镇领导班子,为提高大学生村官政治待遇“开门”。银川市把大学生村官纳入年轻干部成长工程,将工作业绩突出的大学生村官吸收为培养对象,在干部选拔中优先考虑,近年先后有6名优秀大学生村官进入乡镇领导班子。固原市先后提拔10名具有大学生村官经历的公务员担任乡镇领导职务。

  (四)着力于“管”,严格对大学生村官的管理考核。

  自治区党委组织部印发了《选聘到村任职高校毕业生管理考核制度》,实行县(市、区)组织部门牵头负责、乡镇党委直接管理、村级党组织协助实施的三级管理模式,从日常管理、考核评价等方面进行全方位管理。对大学生村官进行年度考核、聘期考核,实行个人自评、村级考评、乡镇评价三位一体考核评价机制。中卫市向大学生村官发放民情日志和工作日志,要求做到“一日一记录、一周一小结、一月一总结”,并对日志记录情况进行督促检查。金凤区采取“四管三评”措施,通过组织共管、个人自管、交流促管、互相监管和组织考评、同级互评、党员群众测评的方式,有效解决“怎么管”的问题。

大学生调查报告12

  大学时代纯洁无瑕的爱情,总让“过来人”记忆犹新。最近东莞某高校的学生利用微信对大学生展开情感调查。调查问卷的数据显示,42%的受防学生还没有谈过恋爱。大学生对婚前性行为的态度也较为放开,80%男生表示很正常,大三女生认为正常的也超过了60%。

  “情圣”仅7.5%

  调查报告显示,42%的学生还未初恋过,有58%已经有过恋爱经历。而在谈过恋爱的学生中,有近半数的同学有两次以上的恋爱经历,有5次以上恋爱经历的“情圣”仅7.5%。虽然有过恋爱经历,但目前“保持孤单”的比例超六成。当然,大部分同学对校园爱情还是充满憧憬的,77%的同学希望在大学谈恋爱。

  数据统计分析,有近7成的学妹更喜欢师兄。“学长,成熟可靠,带我成熟带我飞”的话语,看来“防火防盗防师兄”不过是个玩笑话。近9成的师兄也更喜欢师妹,可谓两情相悦。不过师弟就比较悲剧,几乎没有师姐会喜欢师弟,师弟还是先老老实实呆着,等待属于你们的师妹吧。

  男生主动表白,女生也主动

  表白注定是要男生主动,7成以上男生表示会主动表白,女生主动表白的比较少。不过大一的学妹会更踊跃表白,达到45%;大二女生下降到37.2%;大三45.2%,面临毕业的大四女生临又升到了47.1%。

 挖墙脚方面,愿意的同学并不多。女生基本在6%以下,大一女生表示会“挖墙脚”的占4 .8%;大二降至3.5%;大三女生占6.5%,大四女生则飙升至17.6%。而男生远高于女生,平均(大学各年级)比例超30%,大一男生选择“挖墙脚”的占21.5%,大二男生占15.2%,大三男生占44.4%,大四男生占30%。这个也许跟某种潜意识有关,女生觉得是可耻的。而男生则认为,反正“你俩还没领证,哥敢爱敢恨”。不过到了大四,女生愿意挖别人墙角的.人数增加,达到17.6%。

  毕业=分手?

  关于异地恋,大学男生与女生的态度差异不大。大四男生认为“很正常,客观因素影响严重的”占20%。认为“纯扯淡,毕业和分手没什么关系”的占10%。表示“看情况,和感情深度有关”的占70%。大四女生认为“很正常,客观因素影响严重的”占23.5%;认为“纯扯淡,毕业和分手没什么关系”的占5.9%;认为“看情况,和感情深度有关”的占70 .6%。

  婚前性行为,女生年龄越大越开放

  婚前性行为是个敏感的话题。问卷调查显示,男生对这方面的“需求”比较“旺盛”,在各个年级觉得“很正常,你情我愿”的平均比例超80%,其中,大一新生认为婚前性行为“很正常,你情我愿”的占75.2%,大二达到91.3%,大三下降至76.5%,大四男生则有90%。女生对婚前性行为的态度,则由年龄的增长而增长。大一的女生表示“不太正常,年纪太小”的比例高达60.3%,“很正常,你情我愿”的仅39.7%。到了大二,“很正常,你情我愿”者明显增加,达52.3%。到了大三,两种态度与大一时几近相反,表示正常者已达61.3%;大四女生竟达82.4%。

  当代大学生对情感的交流和看法,已不同于从前。未来大学生的爱情观,势必也会有所改变。尽管处于大学阶段的同学已经有了较为成熟的思维,但在感情方面还算是朦胧状态。学校对学生们情感方面的教育,还是需要重视。

大学生调查报告13

  大学,是我们人生至关重要的一个阶段,也是我们学习知识,丰富生活的黄金时期。在大学我们不仅要学好专业文化知识,也要提高社会交际的能力,为我们未来的工作和生活打下良好的基础。大学和高中的生活是截然不同的,高中时代的我们习惯在老师和家长的督促下学习,贫乏的课余时间也都被学习无情的占有了。但是大学的生活却是非常自由的,没有了老师和家长的监督,没有了繁重的作业,我们拥有了更多可以自由支配的课余时间。但是在那些课余的自由时间里我们又是如何安排自己的时间的呢?是学习?是逛街?是上网?或是兼职?……近日,针对大学生课余时间安排这个话题,同时也为了了解自己身边同学的课余活动状况,我对我校各院各专业的100名学生展开了一次课外调查。

  一、调查目的

  通过一定的调查研究,进一步了解在校大学生课余时间分配情况,同时为提高学生时间利用效率提供几点建议。

  二、调查方式及调查对象

  以苏职大大一到大二的学生为主,采用问卷调查和口头随

  即调查的方式,共调查了20同学,其中大一学生占总体的60%,大二学生占40%。

  三、调查存在的问题

  样本容量偏小,不具有十分广泛的代表性。调查对象中大一人数较多,大二,主要对大一,大二,进行分析,且调查结果不侧重对年级的分析。

  四、调查结果分析

  调查表明,约有80%的学生认为目前他们的业余时间使用存在一些问题,只有20%的同学没有发觉其中有问题或问题很少,可以忽略。最终发现这些问题主要有以下几个方面:

  1、人生目标不明确,茫然无所适从; 从调查情况来看,现在的大学生不会象以前那样每天都要在题海度过了,大学的课程没有象高中那样多,所以大学生的业余生活也会变得丰富起来了。现如今的大学生业余生活基本上是靠上网、看书、逛街、睡觉以及兼职来维持的`。这种业余生活称不上是丰富多彩,但也不是枯燥乏味的。很多大学生对这种现状持着一种模糊态度,他们对业余生活并没有明确的概念,因而也没有明确的安排、计划,不清楚自己的业余生活到底是如何进行的,也不知道自己的业余生活应该怎样丰富。他们对生活和学习缺乏明确的目标,因此没有学习的动力,也没有实践的激情。他们因为习惯了高中的高压生活,反而不适应大学的宽松环境,因此对一切都显得茫然无措,无所适从。

  2、不懂得珍惜时间,时间效率较低 大学生活自由,课余时间较充足,但约束较少,选择太多,致使大学生不懂得合理利用课余时间,时间效率较低。一方面,很多闲置的时间,很多要做的事情,却不知道怎么开始,如何去做;很多的知识要去掌握,很多的技能需要学习,却不知道怎么获得,如何习得。对学习对生活他们都显得迷茫和不知所措。另一方面,尤其是当与高中生活对比的时候,大学生活相对自由,缺乏必要的约束,缺乏自制力,不善于安排生活,掌控时间的学生利用课余时间效率变低。

  3、学习时间不足,过于沉迷娱乐

  根据调查结果,60%的同学将课余时间用于上网玩游戏,只有10%的同学将主要的课余时间用于看书和学习。另外,关于课余学习时间,10%的学生学习时间小于等于2小时,55%的学生学习时间为2至5个小时,32%的学生学习时间为5至8个小时,只有3%学习时间超过八小时。关于电脑的使用,80%的学生主要用电脑来聊天和游戏,只有12%的学生主要用电脑来学习查资料。根据以上的数据表明,大学生的课余时间主要用于游戏娱乐,而用于学习的时间却明显偏少。同时大家对电脑的使用也充分说明了网络是一把双刃剑,合理得使用它,它能成为我们学习的好帮手,而使用不当,它也会成为我们学习的绊脚石。然而现在的大学生过分沉迷于网络,男生通常被戏称是游戏专业的,女生则被成为是电影专业的。大学生活如果完全被游戏和娱乐挤占的话,显然就失去了它原本存在的意义

  4、参加社会实践太少,社会交际能力不足

  调查结果显示,只有不到10%的学生选择在课余时间参加兼职工作,30%的学生参加了社团活动。这说明了大多数的大学生的不愿意参加社会实践活动,缺少社会经历,因此社会交际能力不足。大学生一直生活在象牙塔中,对社会充满恐惧和畏惧,所以不愿意走出学校,走进社会,这可能也是大学生不愿参加社会实践的原因。

  五、我的建议

  1、竖立明确的人生目标,制定符合自己特点的时间计划安排

  人生有了目标,生活才有动力。只有竖立了明确的人生目标,人才能有目的去学习,有计划的去生活,我们的生活才不会茫然而无所适从。制定符合自己特点的时间计划安排,我们可以监督自己的学习,也可以检验学习的成果。

  2、合理规划课余时间,提高时间效率

  课余时间很充足,但是也需要合理分配。不仅要花时间娱乐放松,更应该花时间刻苦学习。学习才是学生的主业,因此我们应该提高自制力,控制上网游戏的时间。我们要学会既学得开心又玩得尽兴,只有劳逸结合,才能达到学习和娱乐的最佳平衡。

  3、加强社会实践,提高自身素质

  大学是我们迈进社会的起点,在大学我们就要为将来的生活工作打好基础。因此,我们不仅要学好专业知识,更要积极参加社会实践活动,不仅要多参加校内的各种社团比赛,同时也要走出校园,参加各种兼职和实习活动。这不仅能增加我们的阅历,同时也能提高自身的能力。

大学生调查报告14

  一、 大学生网络社交普及情况调查

  (1)大学生网络使用情况

  如今,电脑和互联网已经非常普及了,尤其是在大学校园中,几乎同学们人手一台电脑,在不方便用电脑的时候,大家也都会利用手机上网,那么同学们都利用网络干些什么呢?是否都只是利用网络进行社交呢?又有多少时间是用来学习的呢?为了了解大学生对网络的使用情况,我特意做了此次调查。并希望通过此次调查能够唤醒同学们合理利用网络的意识,较好的将网络利用到日常的学习和工作中。

  控至20xx年12月底,我国网民规模达到5.64亿,全年共计新增网民5090万人。互联网普及率为42.1%,较20xx年底提升3.8%。学历方面,大专及以上学历人群中互联网使用率在20xx年已达96.1%,目前基本饱和;过去五年内高中学历人群的渗透率增长最为明显,20xx年网民比重也已经超过九成,达到90.9%;青年网民是网民中最大的群体,也是使用网络应用较为活跃的群体。而大学生作为这个群体的主力军,更对网络娱乐的发展,网络文化的走向产生了重要的影响。

  (2)网络获取途径

  据部分统计结果显示,在学校内大学生上网的途径,超过70%的同学拥有自己的电脑,剩下很少一部分是没有自己的电脑,仍然在网吧上网。由此可以看出,网吧作为大学生上网场所的重要性在弱化,特别是校园内,已被逐渐被寝室上网所取代。

  另外,相比电脑上网,我所观察到在学校内有高达94%的同学都在使用手机上网,相比电脑上网,手机网络更具便携性,更加生活化,随时随地,畅所欲言。手机已成为大学生第一位的上网工具。

  (3)大学生网络社交的现状调查与分析

  大学生随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,他们十分渴望获得真正的友谊,进行更多的情感交流。这样,网络聊天,网络交往,网络爱情等社交网络,给大学生的社交生活带来了极大的丰富和便利,日益成为大学生最喜爱的社交方式。

  据我在学校抽样部分同学做的统计,有超过85%的同学主要依赖于 QQ作为主要的网络社交工具,9%的同学使用微博作为主要社交工具,剩下的一部分同学则主要依靠人人网,博客,飞信,微信,BBS等网络社交工具,进行网络社交。

  部分数据显示,最常用的社交工具,也就是QQ,同学们的好友数普遍都在150人以上,而其次则是微博在80个好友居多。这两大社交工具网络社交效果显著,社交范围比较广泛。其中,网络好友和现实好友重合率达到80%的同学占统计人数的66%左右,所占比例最为高,课件大部分学生并没有沉溺于网络虚拟空间中,而是十分注重在现实社会终于他人进行交往,因此虚拟好友和实际好友重和比率比较高。

  而关于上网时间所花费的时间,大部分同学则是在没有课,闲暇时刻在线,主要集中在6—10个小时内,上网时间比较多,相对年级来说,依据学校的课程安排,在大一大二以及大三大四各有不同,但是不管课程多少,网络在大学内是很受喜爱的,虽然上网时间较多,但是也并非没有节制。

  关于以上是大学生网络社交的现状调查与分析,虽然调查人数不算多,但整体差不多也能反映出学校的整体情况,了解了基本状况之后,我们或许会产生更深一层的问题,那就是在这个网络信息充斥的时代,对我们大学生来说,网络交往有哪些利有哪些弊端,该如何正确利用网络社交来提升自己的素质,发挥网络社交最大的优点。接下来让我们继续深层次的解读。

  二、 大学生网络交往的利与弊

  网络社交的发展只是整个网络文化发展的冰山一角。正像许多事物一样,网络社交的“双刃剑”效应也成为许多专家学者关注的焦点,特别是随着春节期间网上觅友人数的增多,其负面效应也比平时表现的更加明显。一方面浪漫刺激、无拘无束,同时却又鱼龙混杂,陷阱重重。甚至有的学者已经提出,应当通过立法对从事网络社交中介有关的公司网站进行规范,使之走上良性的发展轨道,为现实社会多增添一点光彩,少添一些烦恼。

  那么网络社交对当代大学生有哪些好处呢?其实网络也反映的是现实社会,网络同样也是什么样的人都有,关于利弊的矛盾也日益凸显的更加明显。

  网络打破了一个局限,那就是交朋友不一定要见面才可以,网络社交我们可以畅所欲言,但也是在文明上的规范下。在QQ上在微博上,在贴吧里,我们可以遇到许许多多的有共同爱好的人,并且不需要消耗很多的精力,只需要按照一个条件去搜索,我们就可以找到兴趣相投的朋友,因为彼此不认识,因此更不会产生利益冲突。像现实生活一样,网络中同样有深藏不露的高人,我们可以从中学到很多现实中学不到的实用的知识。正因为网络的广域性,我们可以认识来自世界各地的朋友,同样我们可以向他们了解到各种新鲜的奇闻异事,同样也可以了解到各种地方的文化和习俗,对充实我们的知识库具有很不错的作用。遇到相同发展方的朋友,我们同样可以交换各自的意见,取长补短,互通有无,对增强自身实力有很明显的作用。生活中有如不如意的事情,或者是无法解决的事,通过网络社交这个平台,我们可以获取很多热心网友的帮助,各种不同的意见,帮助我们解决苦恼,这是非常可行的。我身边就有过这样的事,我的同学丢失了校园一卡通,这真是没办法的事,可是我们有网络这一个平台,只要在学校百度贴吧里发一个帖子求助,或许捡到一卡通的同学就会看到,我的同学就是在这样一个平台上发了一个求助帖,当然,很幸运的捡到的同学联系到了他,这就是网络社交平台一个很好的作用,当然,我所提及的只是其中一部分,很多的好处更要我们在生活中去发现。

  社交网络众所周知的一个弊端,那边是安全性。它包括了个人信息的安全,人身安全。这两个是对我们生活影响最大的坏处。经过网络所引发的案件近年来日益增多,招式层出不穷,令防备较差的同学们防不胜防。我有个上网浏览新闻的习惯,看过很多因为网络社交认识的朋友而引发的事件,令受害人抱憾终生,这些事件根本上说是因为依赖网络社交,太相信网络上的人或事而酿成的。这里我们不做多说,毕竟大学生还是有很强的分辨是非的能力。 那么网络社交还给我们带来了那些困扰?显而易见的是,网络交往会淡化我们在现实中多方位的人际关系,沉迷于网络或与网络相关的活动中,必定会减少在校大学生参加其他活动的频率和事件,减少与身边亲人,朋友之间面对面的相处的机会,其结果必然讲是对现实中人际交往的疏远与心理差距的扩大。网上焦急地双方所直接面对的是冷硬的键盘屏幕,彼此间处于互相隐匿平等而无直接厉害关系的相对位置上,也是的网络交往中缺乏明确的纵向人际互动,这也进一步淡化了现实中已有的多方位人际关系。网络社交的自由随意性契合大学生的心理特点,是大学生对网络交往青睐有加,但频繁的网络交往容易使我们大学生漠视、疏远现实生活中的融洽的人际交往,引发心理孤独与压抑,有的会表现为情绪失落、兴趣丧失、精力不足、思维迟缓、自我评价能力降低。由于网络交往具有虚拟性,大学生无法判断交往对象信息的真实性,这是人们以怀疑的心态去看待网络中的食物,进而影响到现实的`人际交往态度,导致信任危机,影响良好人际关系的建立,最终将抵达学生的现实人际沟通能力。网络的弱监控性使人们在网络交往中免除了承担责任的重负,人的本我得到肆意张扬。 利用网络损害他人名誉和人格、传播虚假信息、在网上进行情感欺骗、在网上传播色情、暴力信息等行为屡有发生,阴暗心理在网络中得到随意释放。不良信息的传播与被传播使处于心智成长期;辨别能力不强、自控能力较差的大学生很难主动识别和抵制,进一步削弱了显示交往中信任感、责任感和道德感。

  三、 正确的利用网络社交

  第一,大学生应志存高远,奋斗不息。理想和信念是人生的精神支柱。有相当一部分大学生进入大学以后,人生的目标恍惚,特别是没有崇高的人生理想,所以对许多现实的东西不感兴趣,精神空虚,个别大学生胸无大志,缺乏对生存问题的理性思考。人的生命是有限的,要使有限的生命有意义,就必须树立明确的奋斗目标,就必须在奋斗目标的指引下沿着正确的人生道路拼搏进取,这对人生具有决定意义。许多人庸庸碌碌,虚度年华,并不是因为他们没有智慧,而是因为没有高尚的人生追求。21世纪是知识经济时代,知识经济对人们特别是对大学生的要求更高。大学生应志存高远,奋斗不息,努力创造辉煌的人生,对社会多做贡献。有了这样人生追求的大学生,自然就没有那么多网络问题了

  第二,提高学生自我约束、自我保护的能力。通过德育课等主渠道加强宣传和引导提高学生的自我管理能力以及对信息的判断和处理能力。组织学生参与网络话题的讨论让学生深刻理解沉溺网络、在不健康网吧上网的危害。注重增强学生的自律意培养学生自觉遵守网络文明公约、抵制网络不良信息影响的能力。虽然使用网络的行为习惯是个人的,但良好的行为习惯需要正确的导向学校的引导教育就非常重要对学生正确使用网络的教育要纳入教学体系不能放任自流。

  第三,正确认识、使用网络,树立正确的网络观。网络的本质究竟是什么?网络给人类社会带来了什么?如何正确利用网络,看待网络发展过程中出现的种种弊端?面对即将来临的信息时代,人们如何恰当地利用网络,使用网络资源?这些都是正确的网络观所要告诉人们的。大学生是我国现在和未来网络的主要使用者和开发者,学校、社会都要承担起正确的网络观的教育任务,在网络使用中出现的问题只有及时地解决,才能促进网络的发展和优势的发挥。目前高校和一些网络公司、网络经销商,都具有其他社会团体所没有的硬件条件和人力资源,应该经常性地组织有关网络的讲座、竞赛、征文、讨论等活动,既从技术层面普及网络知识,又从社会道德、法律层面在学生、教师中树立正确的网络观。只有让人们树立了正确的网络观,真正解决网络带来的种种问题才有可能。

  第四,高校领导要提高认识,大力加强网络管理。高校是培养人才的摇篮,既然大学生网络问题普遍而严峻,高校领导应提高对大学生网络问题的正确认识,以高度负责的态度切实加强对大学生使用网络的管理,研究有效的管理运行机制。必须加强对大学生的思想政治教育,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想教育引导广大大学生,使他们坚定共产主义理想信念,努力树立起正确的人生观、世界观和价值观,强化爱国主义意识和弘扬民族精神。

大学生调查报告15

  【摘要】什么是阅读?阅读就是从视觉材料中获取信息的过程;就是一种主动的过程,就是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养;就是是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程;就是让求知的人从中获知,让无知的人变得有知;对于坎坷曲折的人生道路而言,便是最佳的润滑剂;能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围 这就叫阅读。

  一、引言

  书籍是人类进步的阶梯。这句名言深刻揭示了读书的意义。人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给我们,让我们驰骋古今,经天纬地。

  1、国际社会普遍重视阅读

  美国历任总统都很关注国民阅读,并在卸任后设立以自己名字命名的图书馆。克林顿担任总统时期,推出了儿童阅读全国计划,并颁布《卓越阅读法》,还在《中小学教育法》第二章中加入与阅读有关的条文,首次以法律形式规范和引导学生阅读。克林顿还呼吁全美100万志愿者站出来,帮助儿童读书。

  英国人素有欧洲第一读书家的美誉。英人爱读书这似乎是每一个到过英国的人都会有的直观感受。在伦敦,无论是在熙熙攘攘的地铁里,沐浴着午后阳光的咖啡厅外,绿荫融融的草坪上,还是在泰晤士河畔的座椅上,博物馆前的楼梯边,都随处可见人们捧着书或者报纸专心阅读的身影。

  大多数日本人在乘坐公共交通工具的时候都不会大声喧哗,而是选择闭目养神或者是看书。而且,在电车或者地铁等交通工具里面看书,可以说是一种普遍现象,甚至可以说是一道风景,因为,不分男女老少,不少日本人都可以在乘坐公交时聚精会神地阅读。

  1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

  世界读书日的设立更显示国际社会对阅读的重视。

  2、我国也特别强调阅读的重要性

  我国当代著名教育家朱永新说过:一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。我国著名的语言学家吕淑湘先生也说过,他学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。

  一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。

  二、课外阅读有助于在读中积累语言。

  三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文。

  四、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。

  3.当前我国大学生课外阅读情况不容乐观

  通过日常生活中的观察,和网上经常报道的大学生现状,我们发现,有一些当代大学生对读书抱着错误的认识,认为读书就是为了学习成绩,就是为了针对考试,为此上课读课本下课读教辅材料。认为不考试就可以不必读书,直接忽略了课外书籍的阅读,甚至很多人脑海里就没有课外阅读这种概念。当然也有很多大学生是相当喜欢阅读的,但读的书良莠不齐,一些人读书纯粹是为了消遣。

  当代的大学生应该是建设21世纪的新时代人才,阅读作为一种提升综合素质的方法,应该引起当代大学生的普遍关注。

  阅读应该有正确的态度和正确的方法,那么我们当代的大学生应该如何看待阅读呢?当代的大学生的阅读现状及存在的主要问题是什么?

  本文针对当代有一定阅读习惯的大学生,在图书馆附近进行了调查,通过调查试图从现状找出大学生阅读现状的问题及原因,探讨加强大学生阅读的对策;其研究对于正确认识阅读,建立学习型社会具有一定意义;可为教育机构、家庭及职场和社会提供参考意见。

  二、调查基本情况

  调查时间:20xx年8月1号20xx年8月10号

  调查地点:山东药品食品学院

  调查对象:当代大学生

  调查方法:制作调查问卷

  调 查 人:山东药品食品职业学院学生

  调查分工:以个人为单位进行分发答卷进行调查

  三、调查方法及过程

  这次社会调查,我们采取问卷的形式,主要针对当代大学生日常阅读的目的、时间、方式、类型、以及对于长篇小说的阅读,这几方面作出了提问。在调查时,采取了随机发放、无记名的方式,随机对50位,各年级大学生进行了调查。并在调查结束后,回收全部问卷,竟查验,全部为有效问卷。

  由于调查时并未硬性规定单复选,因此有部分学生在填写问卷时,同时选择了多个选项。所以,在后续调查报告中,有关百分比的计算,皆以人次为准。

  四、调查结果与分析

  读书的重要性及读书态度

  当地大学生对读书的重要性还是有相当程度的认识的,认为读书比较重要的有40人(占80%),很重要有3人(占6%),不重要的有6人(占6%),认为读书无所谓的有1人(占2%),可以看出大部分的大学生还是认为读书有益,对课外阅读抱有正确的思想,认为多读书可以提高知识水平,增加课外知识,提高综合素质能力。 读书的数目

  当代大学生每年读书数目在5本之下的有10人(占20%),读书数目在5-10本的有35人(占70%),读书数目在10-15本的有5人(占10%),读书数目超过15本的0人,可以看出虽然我国当代大学生大部分人平均每年的课外读书量都在5本之上,但这相比于美国英国等国际城市的大学生的人均读书量相比有极大的差距,这说明虽然我国正在大力宣传终身读书学习的好处,但真正的落实率并不高,课外读书的数目比例显示值得我们警惕,和高度注意。

  读书的目的

  大学生读课外书的目的主要是为了拓展知识,占44.4%,为了陶冶情操的有20人(占40%),为了指导实践的有3人(占6%),为了提高考分的有1人(占2%),为了消耗时间的有2人(占16%)。

  看书的时间

  看书的时间大部分的大学生都安排在闲暇时段,根据我们统计的数据显示28人(占59%)看书的时间都安排在闲暇时间。剩余的22人(占44%)都是安排在课上和做作业时,这点显示有相当一部分的大学生虽然看书但不知道如何合理的'安排时间。

  课外阅读环境

  大学生选择的阅读环境一般都在图书馆、教室、宿舍这些地方,并没有明显的区分,在图书馆读书的人相对多一点有22(占44%)相对于其他地点来说喜欢在图书馆阅

  读的同学每个月的读书量相对高一点,喜欢在宿舍阅读的同学每月读书量相对而言最少;这些数据表明了读书环境对大学生课外阅读数量有一定影响但并不起决定作用。

  影响阅读的因素

  大学生课外阅读的困难情况:工作学习生活压力大占有主要比重有25人(占50%),其次是缺少读书氛围引不起读书兴趣的有13人(占26%),也有12个(占24%)同学的选择过于繁杂不知道如何阅读。

  当代大学生最应该读的书

  本次问卷还调查了当代大学生认为需要阅读书的种类,在对50份的问卷整理后,其中有15人(占30%)认为应该读娱乐消遣类,有16人(占32%)认为应该读应用技术类, 有13人(占26%)认为文学类是值得阅读的,还有6人(占12%)认为科普读物有助于提高阅读量

  课外阅读对专业的帮助

  有35人(占70%)认为课外阅读有助于提高专业知识,可以凭此触机,对所选专业有一定帮助,虽然所看书籍并不一定就是专业书籍,但知识是一定的智慧却是可以转移的。

  课外读物在你生活中扮演什么角色

  这道题我们是以多选形式出的,学业上的助推器、生活上的好助理、思想上的引导者、创业的养兵之地、交友的良好途径、课后的舒适伴侣、心灵上的抚慰剂、对另一世界的情感寄托多种角色都有出现,且出现频率相当。

  综合以上信息,我们做出以下简略分析

  在当下的中国读书虽然是一件大力提倡的事情,但现实问题是读书是一件很难的事情,这与一个文化古国很不相称。读书之所为成为一件难事,我认为主要有以下几点。中国高速的发展、快节奏的生活、微博微信的出现和网络的的冲击、信仰的缺失、书的本身等几点!这些问题是冲击读书的最主要的问题!这是很有的调查分析的价值!

  五、对调查结果的思考

  1:中国爆炸性发展

  中国经历了改革开放,经济的爆炸性发展带来了多元化文化,带来了物质生活的充足,物质基础以经满足那就应该开始向精神生活发展,但现在很多人终身为物质奋斗终身!狄德罗说:不读书的人,思想就会停止。现在社会人们已经不为物质生活发愁,那么更应该开始向精神生活走去,就应该开始多读书读好书,可现实的情况是相反的。爆炸性发展带来了更多元的世界,人们迷失到色彩缤纷的世界中了!改革发展本来是一件好的事情,但带来的负面影响,却是很多人没有预料的。

  2:现代社会快节奏的生活

  当下的的生活就一个字快,吃、住、行都是快,快餐、快捷、高速等充斥着我们的生活中!很多人认为看一本书必须学会什么东西,必须立竿见影的提升某些东西,有位古人说:读书读不够十年看不出价值。古人都说了看书是一件慢慢才有受益的事情,就像现在社会学中医是一件出成果很慢的事情,往往40多岁才能有效益,现在的大学生没有耐心去读中医中药,这种快节奏的生活就占了原因,快的节奏让人没有耐心去读书。但现在社会快让人变的没有耐心让人变的浮躁浮夸,人们没有了安静没有了慢没有了一颗沉稳之心!

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