学生调查报告

时间：2022-11-24 10:01:09 调查报告我要投稿

学生调查报告集合15篇

　　我们眼下的社会，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编帮大家整理的学生调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生调查报告集合15篇

学生调查报告1

　　一.调查背景

　　随着社会学研究的深入，我们对社会学的背景有了更好的了解，对西方社会学创立阶段的代表人物也有了一点了解。第二章，通过老师的讲解，我们也了解了一些社会学的研究方法。但这些毕竟都是理论知识。如果我们真的想向社会学习，我们应该从调查开始。于是我们组选了一个和我们大学生活关系最密切的话题——大学生在课余时间都做些什么？

　　与中学相比，大学生有更多的业余时间。我们的大学生在这些业余时间都做了些什么？不合理吗？如果不合理，我们的社会应该如何引导大学生合理利用业余时间？可以说，业余时间的安排不仅是大学生自己的事情，也关系到一个家庭的幸福和祖国的未来。所以这是一个值得研究的社会问题，因为业余时间的使用状态是一个人的生活状态。一个人的生活质量决定了他现在的生活质量和未来的发展道路。这是一个与价值观相关的社会问题，因为大学生作为祖国的脊梁，在进入社会和各行各业的时候，他们的价值观是非常重要的。他们如何在竞争中生存，如何请假，如何利用时间？

　　大家都知道一句话叫“习惯成自然”，所以从大学开始就养成了良好的习惯，无论是在合理的时间安排上，还是在选择做什么上。对此，我们想通过各种调查了解大学生的业余生活状况，从而提出我们的建议和对策。

　　调查时间:20xx年4月10日-20xx年5月6日

　　调查地点:xx三峡学院，以及其他高校和论坛

　　调查员:张xx，调查方法:

　　1.进入一些大学论坛，从中获取一些信息；

　　2.通过人人网关注其他大学或者学院协会。并了解他们的一些生活状况；

　　3.通过在网上发问卷，让大家通过投票获得数据，分析大学生业余时间主要做什么；

　　4.通过对重庆三峡大学50名大学生(来自不同院系，男女比例也相等)的面对面访谈；

　　5.通过QQ询问中学生课余时间做什么；

　　6.通过走访白安巴、龙宝校区附近的一些居民，了解他们眼中的大学生生活状况；

　　7.电话联系家长，问他们希望孩子如何度过大学生活；

　　8.与老师交流，从他们那里找到一些有用的信息或建议

　　9.关注一些媒体资料(如《中国青年报》)，看看其他媒体眼中的大学生生活状态是怎样的。

　　调查内容:

　　1.首先是对大学生自身的调查。大学生在业余时间做什么？

　　2.通过数据收集(论坛、贴吧等纸质媒体)观察大学生的生活状况

　　3.通过一些旁观者深入调查

　　二.大局

　　总的来说，随着高校扩招，越来越多的高中生走进了大学的殿堂。众所周知，我国高等教育采取“严进宽出”。一般只要上了大学，就可以顺利毕业，拿到学位证，这和国外采取的“宽进严出”是不一样的。所以大部分中国大学生在大学期间是无法适应那么多空闲时间，独立学习的。我没有养成在业余时间学习的习惯。对于很多宝贵的时间，就让它过去吧。

　　但是经过我们的调查和数据分析，发现这个问题还是分学校的，不同大学的大学生生活状况差距还是很大的，211大学和985大学和普通大学差距还是很大的。其次，内陆高校的生活条件和沿海高校有差距。再者，女生和男生对业余时间的利用差异很大，文科生和理科生之间也有很大的差异。

　　1.211高校和985高校与普通高校的区别

　　通过与访问北大的康怀远的交流，我了解到北大的学习氛围远比三峡学院浓厚。北大的学生大多对未来有明确的规划，更多的学生选择送国外公学而不是在国内继续读研。蒋老师还说:在北大的校园里，同学们都很忙，忙着做自己的事情。路上闲逛的人很少，图书馆总是爆满。谈到学术研究，老师说北大学生很喜欢听课，不仅听本系本校的课，还关注兄弟大学的课。但是三峡学院很少有学生愿意主动听课。的确，普通大学和重点大学的差距不仅在地址上，在本质上也是如此。具体来说，重点大学的学生大多会在课余时间通过各种渠道进行学习，而普通大学只有少数。诚然，重点大学的学生会谈恋爱，会玩游戏，但时间安排合理，会在合适的时间做合适的事。而普通大学的学生更没有自我管理的能力，缺乏毅力，经不起诱惑。

　　2.内陆大学与沿海大学的差异

　　笔者去过石河子大学、新疆大学、四川大学、四川师范大学、西南大学，课题组调查员中的一位同学也去过厦门大学。交流的时候，我们都谈到了内陆大学生和沿海大学生不同的生活状态。内陆大学生的生活条件不如沿海大学生。

　　和杨毅老师(去过浙大)交流的时候，老师也说沿海高校的学生会抓住商机，生活节奏快。大部分学生对自己有明确的规划，知道什么时候做什么事，业余时间的安排比内地大学生合理得多。通过数据分析，我们认为这主要是因为沿海城市生活压力更大，竞争更激烈。内陆温和的`生活环境有点像温水煮青蛙。很多大学生都习惯了这种安逸悠闲的大学生。就三峡学院而言，大部分学生都白读了四年大学。总的来说，他们已经去世了，在学习上完全被动，对自己的认识也不清楚。这就是我们常说的环境会影响人。

　　3.文科生和理科生对业余时间有不同的安排

　　经过面对面的采访，我们发现文科生和理科生在业余时间的利用上有很大的差异。理科生把业余时间花在运动、聚会、电脑游戏和兼职上，文科生把业余时间花在看书、看报和写东西上。

　　4.男孩和女孩对他们的业余时间有不同的安排

　　问卷调查结果显示，在业余时间，男生更喜欢运动和玩游戏，但很少有人喜欢看书。相反，女生更喜欢看书，很少玩游戏，但是女生不太喜欢运动，经常把电脑当同伴，不是聊天就是看电影电视或者逛街。

　　三.调查后的建议

　　经过近一个月的调查，虽然很多细节存在很多不足，但通过这次调查，已经学到了很多知识。“教”从教室走向了户外，甚至走向了社会，让我们更好地将书本知识与现实社会结合起来。通过这次调查，我们也更好地理解了我们的初衷:学校只是为了学习。

　　其实，归根结底，我们的调查是为了探索当代大学生应该如何度过大学时光，如何利用业余时间。其实，笔者在对很多人进行了面对面的采访后，更加清晰地认识到一点:学校仍然是一个学习的地方，无论是书本的学习，还是社会关系的学习。只有不断尝试新事物，发现自己擅长什么，喜欢什么，然后坚持下去，一定会有收获。作为年轻人，我们可以接受失败，但不能接受自己的妥协。一次又一次的经历会让我们成长，所以一定要把有限的青春投入到有意义的事情中去。不随大流，但要时刻思考，时刻反思，不断提高。我们对生活有积极的态度，只要我们努力，就没有遗憾。具体来说，我们总结了几条建议:

　　1.生活是有组织的，说的话一定要做；

　　2.多读书，少玩游戏；

　　3.多运动，留在宿舍；

　　4.多交朋友，参加有益于自己成长的活动；

　　5.多反思。

　　要么学习，要么旅行。身体和灵魂中的一个必须上路。所以青年大学生要把握好这个象牙塔的四年课余生活。

学生调查报告2

　　网络是把双刃剑，所以网络对青少年来说既有利又有害。现在，网络已经深入我们的生活，现在的小学生也对网络越来越熟悉。于是，我做了一个关于小学生上网事件调查报告。调查

　　首先我对000进行了问卷调查.

　　“你喜欢上网吗？A喜欢B不喜欢C一般般？”

　　“A，”回答。

　　“你上网一般是为了A打游戏，聊天。B看电影。C上网查资料,”

　　小红诚实地说：“有时A也有时C。”

　　“你一天上网时间是，A15分钟B30分钟C60分钟，” “A，”小红显然有些不耐烦的回答。另外我还对好几个同学进行了调查。我发现百分之三十的同学已经沉迷了网络，百分之五十是克制自己比较成功的，假日的'时候才玩。百分之十五是只玩小游戏，百分之五是家里没电脑的，从来不玩。

　　分析

　　我相信那些沉迷网络的同学，大多是家长平时工作太忙，没时间管，经常把小孩扔在家里，因此沉迷了网络。还有一小部分同学是因为不听家长的劝阻，所以沉迷了网络。

　　结论

　　上网有很多好处例如:1.便于查资料，扩大知识面。2.可以看书报，新闻，扩宽视野，学更多的东西。3.可以看英文电影可以学习英语。但是上网也有坏处：1.玩游戏过度，对眼睛不好，会导致近视。2 .若看了不好的信息，对心理健康不好，所以我们要健康上网。建议

　　每次上网不要超过一小时，尽量克制自己，远离网络上的不良游戏

　　关于“小学生爱上QQ”的调查报告

　　一、调查背景：

　　现在，随着科技的飞速猛进，基本上每家每户都有了电脑。QQ也在我们生活中普遍地出现。而小学生却一个个都迷上了聊QQ，可QQ到底有什么吸引力呢？我带着这个疑问去寻找答案。

　　二、调查内容：

　　1．现在的小学生对QQ有什么看法。

　　2． QQ对我们学习有帮助吗？

　　3．你觉得QQ有什么吸引力？

　　三、调查方法：

　　1．通过问卷调查，了解人们对QQ的看法。

　　2．经过分析，知道现在到底有多少小学生爱上QQ。

　　3．使用交谈法，知道小学生为什么这么喜欢上QQ

　　四、调查范围：某学校5年级5班的小学生，共35人左右。

　　五、研究过程：

　　1．同学之间互相询问，可以适当地和同学说说他们对QQ的看法。

学生调查报告3

　　调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22。78％，中学生为55。22％，高中生为70。34％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

　　一、调查问卷

　　1、你是不是近视？

　　A、是的

　　B、不是

　　2、你是如何近视的'？（不近视的可不答）

　　A、看电视过度

　　B、坐姿不端

　　C、其它

　　3、你近视多少度？

　　A、 100以下

　　B、 500以下

　　C、更高

　　二、调查分析

　　导致眼睛近视的原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

　　1、看电视距离太近

　　2、看电视的时间太长

　　3、所看电视的画面浓度太深

　　4、写作业时的姿势不正确

　　5、在光线太强的阳光下看书

　　6、在光线太弱的光下看书

　　7、长时间的在电脑前

　　8、不合理饮食

　　9、看激光

　　10、在车厢里看书

　　11、遗传因素

　　12、不认真做眼保健操

　　三、调查结果

　　通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

　　四、建议

　　1、看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

　　2、不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。

　　3、在课间十分钟坚持做眼保健操。

　　4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

　　5、不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。

　　6、定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

　　五、体会

　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔！

学生调查报告4

　　据全国中小学生体质健康抽查最新数据表明：我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为73.34%。为什么近年来患上近视的学生越来越多，学生们的眼睛到底是怎样近视的？近视又给学生的生活学习带来哪些危害呢？针对这一系列问题，我个人查找资料并在班级里做了一次小型的调查。

　　调查对象：五（2）班同学

　　调查方法：

　　一、上网查资料，了解什么是近视以及近视的成因；

　　二、主要以访谈法和问卷法这两种方法调查同学，了解他们在学习和生活中的用眼习惯；

　　三、查阅专业书籍，了解近视给少年学生所带来的危害；

　　四、调查记录本班同学近视的大概比例。

　　调查情况及资料整理：

　　调查渠道主要有：

　　一、上网；

　　二、调查同学；

　　三、查阅书籍。

　　所涉及的方面：

　　一、为什么近视和什么为近视；

　　二、近视同学的生活习惯；

　　三、近视所造成的危害。

　　详细内容如下：

　　一、近视是视力缺陷的一种，能看清楚近处的东西，却看不清楚远处的东西，近视是由于眼睛晶状体的曲度过大而造成的；

　　二、长时间用眼不休息，或在光线太强或太弱的环境中看书，长时间看电视、玩电脑等电子产品等都会造成眼疲劳从而形成近视；

　　三、近视会影响孩子的身心健康，在学习和生活中存在诸多不便。

　　本班同学近视的比例情况：

　　本班共有86人，近视佩戴眼镜的`有30人，而近视还没有佩戴眼镜的有15人，约占总人数的52%。

　　从调查结果来看，有很多同学没有保护视力的意识，且有较多的同学是因为长时间玩游戏而近视的；另有一部分同学是看书时间过长而近视；也有少数同学是受遗传因素的影响而天生近视。

　　根据以上调查，我有几点小建议：

　　一、看书学习姿势要端正，不要弯腰驼背或趴在桌子上面做作业，长时间用眼时，应每隔三四十分钟闭目休息几分钟；

　　二、坚持每天数次做眼保健操；

　　三、操作电脑或使用电子产品的时候，照明光线要柔和；

　　四、为了预防视力下降，应该多吃一些含维生素A的食物；

　　五、学生应该一至两年做一次全面的视力检查；

　　六、社会和学校要多关注学生的用眼安全和卫生，多做相关的宣传活动，让学生有更多的机会了解近视的相关知识；

　　七、养成良好习惯，锻炼身体，增强体质。

　　这一次小小的调查让我获益匪浅，也让我意识到目前学生眼睛近视的严峻性，我决定加入到‘眼健康’的宣传队伍当中，为了让心灵的窗户不再模糊，大家一起行动起来吧！

学生调查报告5

　　一、调查人员:

　　二、调查的时间和对象

　　20xx年2月11日上午，阳光明媚，天气晴朗。我实地调查了小区旁边的草坪和垃圾桶。在调查的过程中，我收获了很多知识，同时也发现了一些亟待解决的问题。

　　第三，调查结果:

　　在调查过程中，我收获了很多，但也发现了一些存在的问题:

　　(1)草坪上垃圾越来越多，影响草的生长，原本生机勃勃的草变得奄奄一息。与此同时，垃圾的难闻气味扰乱了我们平静的生活，人们不再享受它周围的凉爽，而是回避它；蜻蜓和蝴蝶几乎看不到自己的影子了。这严重破坏了社区的生态环境。更糟糕的是，这种现象在社区越来越严重。怎样才能让少先队员看着草坪被垃圾吞噬？难道我们不应该从互联网上学习吗？

　　(2)由于人们的环保意识薄弱，垃圾经常被扔得到处都是。因此，草坪上的垃圾箱周围随处可见各种生活垃圾。在草坪上，你可以看到丢弃的零食盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至可以看到一些家禽和牲畜的尸体。漂亮整洁的草坪变得可怕，垃圾的味道越来越大。人们在打扫卫生的时候把所有的脏东西都留在草坪上是不道德的。我们似乎听到它悲伤地哭泣。

　　四.调查后的建议:

　　通过调查，我发现了很多问题，我想提出以下建议:

　　有关部门可以通过向家庭发放传单、在墙报上宣传、举办环保知识讲座等方式增强人们的`环保意识。，并教育人们不要在草坪上乱丢垃圾、倾倒废水和废渣等。垃圾一定要扔在指定的地方，尽量少用塑料袋，积极使用可再生用品，减少白色污染。自觉维护社区健康。学习宣传环保法律，积极向环保部门举报环境损害。只有这样，我们才能回到最初的美。我们真的希望再次看到干净的草坪，看到蝴蝶蜻蜓飞舞，看到我们的笑脸。

　　我相信，通过我们所有人的共同努力，我们的家会变得越来越美丽。让我们以xx城市为新起点，采取行动保护环境，保护地球家园。

　　通过这次自组织的活动，我对环保知识有了深刻的理解，增加了我的社会知识，锻炼了我的社会实践能力。

　　我相信，只要每个人都以身作则，努力做一个环保的小公民，我们社区的草坪就会重新打扫干净，重新变得美丽。

学生调查报告6

　　一、背景

　　营养学家认为早餐是非常重要的一餐，对人的健康十分重要，因为它提供了展开一天所需的能量。

　　早餐对保障人体健康、维持体能、提高学习和工作效率至关重要。长期不吃早餐不仅影响学习和工作，同时也会引发一些疾病，如胆结石、胃炎、皮肤粗糙、低血压等症。

　　道理都懂，然而不吃早餐的人如今似乎比以往任何时候都多。究其原因，一是人们工作生活节奏变快，有的人顾不上吃早餐便赶时间上班；二是早餐品种单一，使得一些人常感没有胃口。

　　所以，我们展开了这次有关早餐的调查。

　　二、调查方法和内容

　　我们这里是采用网络调查法，本次调查的5个问题是：问题一：今天你吃早餐了吗？（A.有B.没有）

　　问题二：你比较喜欢下列哪一组早餐食物？（A.牛奶+面包+鸡蛋B.汉堡包+可乐C.粥+馒头D.大饼+油条）

　　问题三：你吃早餐的地点一般在哪里？（A.家里B.路边的早餐摊点C.上学的途中D.教室里）

　　问题四：不用上学的时候吃不吃早餐？（A.每天都吃B.经常吃C.偶尔吃D.不吃）

　　问题五：是否有喝牛奶的习惯？（A.每天都喝B.经常喝C.偶尔喝D.从来不喝）

　　三、调查结果数据统计

　　问题一：今天你吃早餐了吗？调查结果如下：

　　结论：调查结果很好，大部分同学都能做到每天吃早饭，但仍有小部分同学没有吃早饭，吃早餐的习惯还需要提高重视。

　　问题二：你比较喜欢下列哪一组早餐食物？调查结果如下：

　　结论：调查结果很好，大部分同学都选择了健康、营养的早餐搭配。

　　问题三：你吃早餐的.地点一般在哪里？调查结果如下：

　　结论：调查结果很好，大部分同学都能在家里吃完早餐，但仍有将近200名同学在上学的途中匆匆忙忙的吃早饭的。

　　问题四：

　　每天都吃

　　经常吃

　　偶尔吃

　　不吃

　　结论：调查结果很好，大部分同学都能做到每天吃早饭，但仍有小部分同学不是

　　每天都吃早饭，吃早餐的习惯还需要提高重视。问题五：

　　结论：调查结果很好，大部分同学每天都喝牛奶。

学生调查报告7

　　在当今社会的消费潮流中，儿童的消费占有相当的比例，是个重要的消费环节。现在的小学生在物质，精神方面的需求以及他们在消费的决策和行为上比起我们来讲都有了很大的不同，针对小学生的消费行为，及现在的社会经济发展水平，我们把小学生的消费行为为此次活动和研究的对象，我们做了一份关于小学生消费行为的调查问卷，对孙庄完小的部分同学进行了一次调查，希望通过这次调查可以了解到现在的小学生在消费决策及行为上的特点

　　一、调查过程中的相关事项：

　　1、调查对象：孙庄完小四年级部分学生

　　2、样本数量：45人

　　3、问卷形式：不定项选择

　　4、调查目的：了解小学生的消费情况

　　5、问卷内容：

　　小学生消费情况调查表

　　1、你希望在过生日或受表扬时得到什么礼物作为奖励（）

　　A文具 B玩具

　　C衣服 D书籍

　　2、你平时的零用钱主要用于购买什么（）

　　A文具 B玩具

　　C零食 D自己喜欢的小玩意

　　3、平时在放学回家的路上喜欢买什么零食（）

　　A糖果类 B膨化食品

　　C油炸食品 D烧烤

　　E一些琐碎的小食物 F不买

　　4、好朋友过生日时你最想送给他/她什么（）

　　A自己喜欢的玩具

　　B好朋友喜欢的东西

　　C高档文具

　　5、周末希望父母带你去什么地方（）

　　A公园 B商场

　　C郊外 D在家玩游戏或其他

　　6、课余时间你最喜欢做什么（）

　　A和好朋友一起玩 B到书城或图书馆看书

　　C在家看电视 D在家打游戏

　　7、假期通常会做什么（）

　　A和父母去旅游 B补习

　　C参加兴趣班 D打游戏

　　E和邻居玩

　　8、买东西时通常会由谁做主（）

　　A听爸爸的 B听妈妈的

　　C自己做主 D父母听爷爷奶奶的，爷爷奶奶听我的

　　E和家人商量后决定 F不买

　　9、平时口渴时最想喝什么（）

　　A可乐 B果汁类汽水

　　C果汁类饮料 D矿泉水

　　E运动类饮料

　　10。喜不喜欢麦当劳一类的快餐（）

　　不喜欢很喜欢

　　11。（根据上题）为什么喜欢（）

　　A好吃 B就是喜欢，没有理由

　　C能得到赠送的玩具 D大家都喜欢所以我也喜欢

　　E认为有营养

　　12。什么时候是你最想买东西的时候（）

　　A取得好成绩时 B高兴的时候

　　C逢年过节时 D得到零花钱的时候

　　E难过的时候

　　13。父母是否买车（）

　　A是 B没有

　　14。你最喜欢的动画、游戏有什么

　　动画：《魔卡少女樱》《四驱小子》《大象鼻子》《神奇宝贝》

　　《哪吒闹海》《西游记》《水晶帽》《小红帽恰恰》

　　《口袋妖怪》《龙珠GT》《蓝猫淘气3000问》其他

　　游戏： Flash小游戏三国无双吞食天地其他

　　二、调查分析：

　　通过对接受这次调查的小学生调查结果的分析，我认为现在的小学生在对消费的决策以及行为上都受到了很多方面的影响，有来自家长方面的，有学校和老师方面的，有同学之间的，还有很多社会化的影响。在这一系列的影响因素中，父母和孩子之间的影响占了主要原因。结合理论知识，联系调查结果，得出了以下分析结果：

　　①父母的影响。消费者社会化是这样一个过程，通过它"年轻人获得与消费活动有关的知识，技能和态度"。孩子主要从父母那里学会了采购和消费。虽然电视可能在孩子们认识品牌和对某些品牌如何反应上有某种劝诱的影响力，但是"家庭是教育年轻人合理消费的主要手段，包括基本的消费需求"。父母在教育子女成为更有效的消费者上所担当的角色可以从以下的发现中得到说明：

　　父母教给孩子性能和价格之间的联系，包括花钱的经验和采购高质产品的方法；

　　父母教给孩子如何成为有鉴别力的购物者以及如何购买待购产品；

　　无论在传统家庭还是非传统家庭，孩子的消费行为通常都会受到其父母的影响，同时，随着孩子年龄的增长他们可能对全家的`消费决策产生影响，换句话来讲可以说父母和孩子之间在相互影响。

　　消费者社会化的过程是两代之间的过程，也就是说，影响从上一代向下一代传递，而且这种影响是相当明显的另一方面来说，这种影响并不是单向的，即在某些物品的选购上，孩子对父母的选择也产生了影响，如食品，饮料，计算机等，这种影响同时也会随着孩子年龄的增长而更加明显，因为这时的他们对父母提出的购买请求会更少，同时也能够做出更多的购买决策。

　　②电视和学校环境的影响。孩子从电视广告和电视节目中学会了联系同时他们也从媒体中学会了一种文化的规范和价值观，因此，他们看的电视越多就更有可能接受所看到的形象和联系。

　　学校正成为一个更有争议的消费者社会化的来源，除了学校本身所具有的文化氛围，还有老师在传授书本知识的同时在消费方面对学生的影响外，现在越来越多的赞助公司的进入使学校的商业化也越来越严重，也使学生在这些公司所出版的刊物以及宣传中受到了影响。

　　③同龄人群体的影响。随着父母因为工作把更多采购和其他家务杂事的责任移交给青少年，青少年的购买影响已经有了提高，这不仅仅是对家庭的决策影响还包括对同龄人的相互影响。青少年的这些影响来自于他们较过去有了更强的独立性，与此同时，他们在某些物品的选择上不仅受父母的影响而且受到了朋友的影响，随着年龄的增长，他们会要求不仅要父母喜欢还要朋友们都喜欢。

　　三、结果分析：

　　从调查中可以看出小学生的消费情况，他们的时间，零用钱都大部分花在和学习有关的东西上，由此可以看出小学升在文具和书籍上的花费比重较大。为什么会导致这种情况呢我进行了一下分析：

　　1、出于自身喜好。有的小学生对文具的爱好十分强烈，在调查时我们发现，许多小学生有收集各种各样橡皮的爱好。他们把父母给的零用钱花在了收集橡皮上。在他们固定的零用钱中，这个花费比重的扩大理所应当的减少了他们在其他东西上的花费。

　　2、出于攀比心理。在我们调查时，许多小学生告诉我们，他们伙伴有的东西，他们也很想得到，而且一定要比他们伙伴的好。他们的父母亲由于不想他们"受委屈"，多半会买给他们。例如：自动文具盒。

　　3、受老师，学校影响。小学生多半都把自己的老师视为自己的偶像，榜样。有时老师的消费行为往往会影响学生们，他们会向老师学习。老师说什么好，他们就要求父母给他们买。而且，越是小学高年级学生具有的独立消费行为越强，自己支配资金的意愿也比较强。这种消费独立性的形式主要受三个因素的影响：

　　1）独生子女的地位决定其消费愿望能够得到充分满足，我们调查的这所学校的学生家庭状况普遍比较好。父母大多不愿子女受委屈，现代家庭观念的转变，家长更尊重子女的意愿，鼓励子女发展自立能力，但由于小学生花钱的不节制产生了相当大的负作用。

　　2）消费决不仅仅意味着兜里的钱怎么花，它和人生观，世界观，价值观有机的结合在一起，潜移默化着他们今后的做人，待事。

　　3）我们也要看到积极的一面，他们对书籍的爱好可以促进他们对世界的认知能力的提高，有助于他们功课的学习，相信他们的父母决不会在这方面吝啬。

　　四、调查中出现的问题：

　　由于我们是第一次作这样的调查，所以使得我们在各方面都不成熟。在调查期间我们虽没遇到什么大的困难，但也有许多地方需要我们改进。

　　A、调查范围太狭窄。

　　B、采用多项选择不太精确。

　　C、被调查者中有乱填现象。

　　五、小结：

　　此次调查前后历时一个星期，总体来讲初步达到了调查目的，获得了最原始的调查资料，锻炼了自己的能力。但调查过程中程序上的混乱及原定计划实施完成不好，个人认为这是本次活动最为遗憾的一点。不过，在这次调查结束后，反思自己，从中也学到了许多的东西，为今后类似的活动积累了经验，打下了基础。

学生调查报告8

　　【摘要】进入大学,对于大多数的大学生而言，过多的自由时间让他们感到寂寞和空虚。对于这些文化水平比较高，情感体验较为丰富的大学生们来说，除了学习外，恋爱也便成了热门话题。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文通过大学生恋爱观的调查，更好的了解本校大学对于恋爱观的看法，促进学校的和谐建设。

　　【关键词】大学生恋爱观调查

　　前言

　　记得德国著名诗人歌德曾说:“天下哪个倜傥少男不善钟情天下哪个妙龄少女不善怀春”正值青春年华的我们,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的'人对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。本校的大学生是如何看待大学谈恋爱的？他们对待爱情的观念又是什么？而在择友的时候哪些又是他们所看重的？就这些问题，我们对本校大学生作了一次“大学生恋爱观”的调查。现将调查情况报告如下：

　　调查的基本内容与目标：

　　1、调查大学生恋爱状况。

　　2、分析大学生谈恋爱的因素。

　　3、为更好的让大学生了解恋爱观，提出一些可行建议。

　　计划解决的问题

　　通过多层次、多角度的调研、剖析，探讨各种主观客观因素对大学生恋爱观的影响，从理论上总结出各方面可能导致大学生恋爱观异同的因素，通过小组调查、讨论、总结，为了解大学生恋爱观提出可行的建议。同时也为我校及其他院校的和谐建设贡献一份力量。

　　（一）调查的基本情况

　　1．调查范围：

　　问卷调查所选样本为XX科技职业学院在校大学生。其中男生50人，女生50人，一年级学生40人，其中男生20人，女生20人，二年级学生40人，其中男生20人，女生20人，三年级学生20人，其中男生10人，女生10人。

　　2．调查方法：

　　本次调查采取的是网上问卷调查。发放问卷是在台州科技职业学院网上发卷填写，并及时收回的形式。共发出调查问卷100份，收回100份，回收率达100%；

　　3．调查时间： 20xx年12月13日—20xx年12月22日

　　（二）调查内容

　　您好：

　　针对大学生的实际状况，我们特做了这个问卷，调查大学生基本的恋爱观及其影响因素，对于在高校开展健康的恋爱教育，引导学生树立正确的恋爱观，帮助学生顺利成长具有重要意义。

　　1、男生（50人）

　　（1）你为什么会选择恋爱？

　　A、体验恋爱的感觉

　　B、为婚姻作准备

　　C、为无聊的生活寻找乐趣

　　（2）你最赞同的恋爱方式是

　　A、一见钟情

　　B、相亲

　　C、慢慢培养

　　（3）当父母对你的恋爱有干涉时，你会？

　　A、顺从

　　B、坚持自己的爱情

　　C、无所谓

　　（4）恋爱会影响学习或者工作吗？

　　A、会

　　B、不会

　　C、不确定

　　（5）当恋爱和友情发生冲突时，你会怎么选择？

　　A、爱情

　　B、友情

　　C、待定

　　（6）你会卷入三角恋爱吗

　　A、会

　　B、不会

　　C、视情况而定

　　（7）你认为男女间有纯粹的友情吗？

　　A、有

　　B、没有

　　（8）你有没有认妹妹，最后和认的妹妹在一起

　　A、有

　　B、没有

　　（9）你怎样看待恋爱中的大学生同居问题？

　　A、正常，支持

　　B、中立

　　C、反对

　　（10）当恋爱双方产生矛盾时，你会？

　　A.因爱对方而妥协退让

　　B.绝不让步

　　C.斟酌考虑

　　本次问卷调查到此结束，感谢您的配合！

　　2、女生（50人）

　　（1）你现在是处于单身期吗？

　　A、是

　　B、不是

　　（2）一般情况下，你选择恋爱的原因是什么？

学生调查报告9

　　一、日常工作

　　1、村里工作方面

　　协助村干部做好村两委日常工作，自任职以来，我一直积极配合村干部做好村里的日常工作，如筹款、环境卫生整治、村各种台帐的录入等等。改善本村基础条件，如今我村已经实现水泥路村村通，有线电视已经接到各家各户，自来水主管道已经接通，极大地改变了村民的生产和生活条件。村党群活动中心于08年底投入使用，方便了党员和群众的文化生活。利用农村党员现代远程教育网络，加强党员的理论学习，丰富群众的农业技术知识，提高群众的种养殖技术水平。

　　2、乡里工作方面

　　乡村建办及工业园区工作，利用专业特长积极参与了工业园区的规划与建设，利用计算机软件绘制乡工业园区规划平面图。办公室工作，办公室的工作比较多，而人员相对较少，我的参与，缓解了办公室工作紧张的状况。农经站工作，参与贫困户脱贫攻坚台帐及合作社台帐的统计录入，为农经站工作的顺利开展做出了一定的贡献。劳动保障所的工作，劳动保障所的人员很少且不太熟悉电脑，我利用熟悉电脑的优势帮助完善各种台帐，很好的完成了上级交办的工作。

　　二、创业方面

　　在乡领导的直接关心下，09年初，我和其他三位大学生村官一起承包一定的土地，用于高效农业的种植，我们采用的间作、轮作的种植模式，改变了当地百姓原有的'一季单作物的传统种植模式，有效实现亩产值的提升，通过我们的带动引领，在当地的老百姓中起到了良好的示范作用。

　　三、今后工作计划

　　1、继续加强理论学习，同时做好村里及乡里的日常工作。

　　2、利用自身的创业经验，引导本村村民走上高效种养殖的道路。

　　3、积极参与“百园工程”创建活动，为促进我乡大学生村官创业示范园的建成、投产、达效做出自己的贡献。

　　三年来，虽然我在各方面都取得了一定的成绩，但是在与村民沟通及处理村民间的矛盾方面还存在着一些不足，今后，我将继续加强理论学习，同时向有经验的同志学习，并积极投身实践，努力实现自身素质更大的提升，从而为本村经济、社会等各个方面做出更大的贡献。

学生调查报告10

　　一、摘要

　　随着时代的发展，人们的理财观念也越来越强，而大学生的理财实践将直接影响他们的生活方式及生活态度。对此，我采用了调查问卷的方法对大学生在理财过程中的情况进行了调查研究，本文就是基于调查问卷的结果进行分析。

　　二、调查背景和目的

　　1、调查背景

　　20xx年春季网络营销能力秀活动如火如荼的进行着，其中网上市场调研综合实践任务是以邀请的诸葛理财用户为调研对象，设计调查问卷，并根据有效调查数据撰写调查分析报告以此来对大学生的网络营销能力进行评比，大多数大学生参与了进来，而我同样也完成了本次活动。

　　2、调查目的

　　了解大学生的理财意识、理财观念及理财行为。发现在校大学生在理财过程中存在的问题、分析问题，针对问题提出相应的'解决方案或建议，让大学生能够更合理的规划自己的理财生活。

　　三、调查时间

　　20xx年3月16—20xx年4月1日

　　四、调查内容

　　五、调查对象

　　大学生群体

　　六、问卷分析

　　1、问卷题目设计思路

　　（1）题目

　　关于大学生投资理财的调查问卷

　　（2）设计思路

　　对大学生群体进行问卷调查，通过问卷分析以此来了解在校大学生投资理财的经济现状。

　　2、问卷发放/回收情况分析

　　本次问卷调查共计发放问卷16份，回收16份，回收率100%，问卷有效率为100%。调查问卷主要采用单项选择和多项选择的方式来回答问题。

　　3、调查结果统计分析

　　（1）通过调查我们可以看出家庭月收入在5000-10000元的占比最大50%，5000以下及15000以上各占了38%和13%，由此可见大多学生家庭收入一般，这也间接影响着他们怎样看待投资理财行为。

　　（2）大学生月生活费在1000-1500元的占了50%，相比较月生活费在1000以下的学生他们占了更大的优势，也有更多的资金来进行理财投资。

　　（3）根据问卷我们知道了有将近75%的大学生没有进行投资理财，只有25%的学生进行了投资。由此可见，大学生对于投资理财还是处于比较保守的态度。

　　（4）通过调查问卷统计，40%的人选择用银行存款的投资方式，34%使用支付宝理财，炒股和购买基金国债分别占了10%。可以看出，大部分人最偏好最首选的理财方式就是储蓄，一定程度上理财方式也受父母的影响。

　　（5）69%的人表示可以允许亏损但不能太多，而19%的人表示他们选择的投资理财方式必须赚钱。由此可见大部分人对于自己的理财方式还是比较看好的。

　　（6）对于目前在理财方面还可能存在的问题，28%的人表示自己理财知识欠缺、理财技能缺乏，而25%的人表示他们的理财观念淡薄以及消费结构不合理，而花钱没有计划和经济独立意识较差分别占xx%和11%。由此可见，大学生尚且需要学习更多的理财知识和技能，对于金钱也没有一个准确的概念以及消费计划。

　　4、问题及解决方法

　　（1）此次问卷调查中学生的主要收入来源于家庭，经济来源单一

　　方法：正所谓“不当家不知柴米油盐贵”，学生应该培养自己的动手能力，减少自己的依赖性。利用自己的业余时间，在不耽误学习的情况下多做一些勤工俭学，增加自己的收入。

　　（2）大多数人消费不理性以及消费结构不合理

　　方法：有些人没有坚持记账的习惯，大多数学生不明确一个月的钱都花费在什么地方，是否合理。所以我建议大学生应该制定合理的消费观念和消费习惯。

　　（3）大多数人对于理财知识欠缺、理财技能缺乏。

　　方法：首先学校应加大理财知识相关的宣传力度，使学生们了解怎样理性消费和理性的理财。要养成良好的理财习惯，用所了解的知识去指导自己消费理财。

　　七、总结

　　1、成就

　　此次调查的对象大多都是我身边的同学朋友，让我了解了她们投资理财的一些看法。我们也会经常沟通，探讨对于投资理财的一些想法，互相进步。

　　2、不足

　　调查问卷设计的比较匆忙且自己是第一次做这类调查，有些问题设计有些不合理。

　　3、收获

　　在设计问卷过程中，我查阅了很多关于这方面的资料，懂得了怎样设计问卷，以及通过微信公众平台编辑并推送问卷给别人填写，我学到了很多。通过分析调查问卷报告我知道了大学生要进行钱财管理，使自己的钱财通过合理的安排、消费。要懂得生活，学会生活。这个活动让我对能力秀的兴趣越来越高，我相信能力秀这个平台也能越走越远！

学生调查报告11

　　一、项目背景

　　此次调研是针对宿州市酒店基本概况的研究与关注，宿州学院社会科学与管理工程系的酒店管理专业的学生对酒店实际情况的了解、基本调查能力与沟通能力的培养而展开的。通过全面、系统的市场调研，对宿州市酒店的基本概况、发展现状和趋势进行全面的了解，从而为我系酒店管理专业的教学与研究提供基本的市场资料和基本认知，为锻炼了解酒店的实际情况和锻炼市场调查能力、人际沟通与交往能力提供机会，老师对酒店实际情况的了解和组织协调能力的锻炼、探索新的辅助教学的方法。基于以上几点我们组织和设计了这次宿州市酒店基本概况的抽样问卷调查和访谈活动。

　　二、研究目标

　　本次市场调研的目的主要是解决以下几方面的问题：

　　1、了解和研究宿州市酒店业市场现状及发展趋势;掌握第一手的酒店实务和基本概况。

　　2、了解宿州市酒店业的经营者和主管人员对宿州市酒店业的看法和对酒店管理专业的学生的.基本要求和期望。

　　3、锻炼学生市场调查与研究的基本能力、技巧，人际沟通与交往的基本能力。

　　4、与宿州市酒店餐饮协会取得联系与合作共同做这次的市场调查，加强与专业组织的联系与合作，为地方非政府组织和酒店提供基本的市场状况参考。

　　三、研究思路说明

　　此次的宿州市酒店基本概况调查主要采用入店式抽样问卷调查(酒店主要负责人的调查)和对宿州市酒店餐饮协会的相关专家的访谈两部分来进行，主要采用定性与定量相结合的方法进行研究。

　　一是通过问卷调查分析宿州市酒店的基本情况，了解酒店的基础设施、设备、基本服务、主要服务理念和企业文化及其市场营销策略，并分析其成败原因，从而全面掌握宿州市酒店的概况;

　　二是通过结构式访谈了解宿州市酒店餐饮协会的专家和管理人员对本市酒店的各基本方面的看法与研究;

　　三是通过对问卷调查数据资料和结构式访谈的文字资料的分析，形成此次调查研究的调查报告和研究报告，为我系酒店管理专业的教学与研究提供基本的资料，为行业协会和酒店提供决策支持的基础信息。

　　四、研究内容及方法设计

　　(一)宿州市酒店概况问卷调查

　　1、调查方法：采取抽样的结构问卷调查入店(酒店)面对面访问

　　2、调查区域：宿州市东西向的汴河路、胜利路、浍水路、三八路，南北向的淮海路、宿怀路、西昌路、宿固路等(包括相邻的小巷100米以内的酒店店)

　　3、调查对象：

　　(1) 符合我们这次酒店概况调查常规过滤条件

　　(2) 在上述各指定路段区域的酒店(不包括社会餐饮企业)

　　(3) 属于经济型的酒店的门面必须在三间以上的，客房在20间以上的。

　　(4) 不包括家庭旅馆和一般的旅舍。

　　4、样本容量：60家酒店

　　酒店样本量的确定属随机抽样，我们对此进行分析，在限定的误差范围内，使样本成本达到最小，是我们选择样本量的标准，具体依据如下：

　　正式调查样本店为40家;试访样本店：2家;扩大样本店：18家;

　　得出样本量应为60家

　　5、抽样方法和样本分布：

　　以各条街道的酒店数量比例在各条街道上分配样本

　　汴河路抽样数：8家;胜利路抽样数：6家;淮海路抽样数：7家;浍水路抽样数：3家;三八路抽样数：6家;宿怀路抽样数：5家;西昌路抽样数：3家;宿固路抽样数：2家;

　　扩大样本店：18家，主要集中在汴河路、淮海路和胜利路上，进行补充。

　　7、调查问卷基本内容(调查问卷设计提纲)

　　(1)酒店的基本情况，包括酒店的发展历史、类型、经营性质、管理模式、员工与管理者基本情况、总体运营情况等;

　　(2)客房部分，包括基本的设施、设备、基本服务、服务标准与规范、基本经营情况等;

　　(3)餐饮部分，包括基本的设施、设备、基本的产品与服务、产品与服务的标准与规范、基本经营情况等;

　　(4)商务服务部分，包括酒店的商务设施、设备、基本服务、服务标准与规范、基本经营情况等;

　　(5)娱乐康健部分，包括基本的设施、设备、基本服务、服务标准与规范、基本经营情况等;

　　(6)酒店的其他情况，包括员工的培训、人力资源的基本管理、相应级别的其他功能设施、市场营销等;

　　(二)宿州市酒店餐饮协会专家和代表性酒店的负责人的访谈提纲

　　1、访谈的人数：共8人，其中协会2人、酒店主要管理者6人。

　　2、座谈人员条件：是各自单位的决策人或主要参与决策者和管理者

　　3、主要访谈内容：

　　(1)对目前宿州市酒店状况的基本看法

　　(2)对当前宿州市酒店市场的基本状况的看法

　　(3)对宿州市竞争对手酒店的基本看法

　　(4)对我们的学生有什么样的期望

　　(5)对我们这次调查的意见和建议

　　(6)访谈对象的个人社会背景：性别、年龄、学历、所学专业、收入、现居住地、职务、职业生涯的发展历程、对自己职业和工作的评价等。

　　五、研究质量控制重点和措施

　　1、总体控制

　　(1)保证调查组成员调查与访谈基本能力、人际沟通应注意的问题，进行调查前基本培训;

　　(2)所有调查工具和操作文件与调查对象深入讨论，

　　(3)调查工具(调查问卷、访谈提纲)经过试调查、试访，修正，保证要领的一致性

　　(4)保证入店调查与访问样本的真实性，并由酒店管理专业老师对实地规范操作进行监督，并参与访谈。

　　(5)做到抽样复核比例30%，有效复核率80%，复核一致率70%，复核合格率80%

　　2、分阶段调查质量控制点

　　(1)计划阶段：杜绝调查计划不周密及调查项目不系统，必须特别注意专业人才的专业水准及组织;

　　(2)调查实施阶段：调查员必须严格训练，不得违背抽样原则;样本调换率必须加以控制，记录要注意准确性;

　　(3)统计分析阶段：处理数据的软硬件必须达标，项目需正确分类编码;登录数据误差达到零;

　　3、质量控制的技术手段

　　(1)调查员试访制度：正式访问前进行实地试访，有效降低遗漏项目及单位的发生机会;

　　(2)问卷质量控制：在问卷中增加逻辑检查和调查员必须到现场才能回答的问题数量，检查问卷真实度，并由老师督导实地回访或电话的形式核实。

　　(3)统计质量的控制：用检验平衡法等控制录入环节的误差。

　　4、资料处理方法及工具

　　(1)二手资料，来自酒店和行业协会的基本资料，作为问卷调查和访谈的重要补充，作为定性与定量分析的资料之一;

　　(2)一手数据通过SPSS软件录入计算机，进行描述性统计与交叉分析。必要时采用SPSS统计软件进行数据处理工作。具体有以下几方面的统计分析：

　　①对卷面进行一般性描述分析

　　②对不同酒店类型进行变量分析

　　③对访谈资料进行定性与理论分析

　　六、研究项目执行进度

　　项目执行过程预计90天(包括星期六、日和其它节假日在内)

　　1、计划阶段共25天，从11月6日至12月3日：其中调查工具、问卷、访谈提纲、抽样、学生调查员的培训和联络宿州市酒店餐饮协会等准备工作;

　　2、调查访问阶段共14天，从12月4日至12月15日(两个双休日)：包括入店酒店概况的问卷调查(学生，老师督导)和协会专家的访谈(老师与学生);

　　3、数据处理阶段约14天，从12月16日至12月30日，对访谈资料进行整理和处理，对问卷调查数据进行录入、处理;

　　4、分析研究阶段共37天，从20xx年1月1日至2月7日(如果春节没有时间处理，研究和调查报告需第二学期开始出来)。对问卷调查数据进行分析与研究，对访谈资料进行理论分析，初步形成调查报告和研究报告。

　　1、组织，

　　(1)参加此次调查的老师包括武永成、宋徽、李敏和徐敬亮老师，武永成作为总协调人;

　　(2)四人均为问卷调查的现场督导和协调人员，一个人负责一条街道的入店调查;每人负责访问2名酒店或协会负责人;

　　(3)调查员培训，由我们几个共同进行。

　　(4)学生本着自愿原则参与，凡是不能通过调查培训的学生不允许参加，以免影响调查的组织和质量问题，以及做其他与调查无关的事情。

　　2、安全，

　　(1)全部调查过程，由班级干部负责把学生统一到达指定的地点集合，然后按照预定方案入店调查，每天调查结束后集合，直到坐上公交车回校;

　　(2)培训和组织突出安全的教育;

　　(3)采取有效措施预防安全事件的发生。

学生调查报告12

　　一、调查背景

　　大学是社会人才的主要输出地，大学生的成长和发展备受社会关注，大学生的能力与素质如何关系到一个学校的声誉，也关系到一个大学生将来的就业状况和对社会的贡献程度。目前，我院学生的学习压力相对较小，课余时间充足，有足够的时间去完成自己想做的事情。在课外时间，大学生的读书状况、消费状况、参加社团状况、恋爱状况等如何，是我们这次调查和关注的问题。

　　二、调查目的

　　本次调查的目的在于通过对大学生的读书、消费、参加社团、恋爱等的调查分析，进一步的了解当前我院大学生读书观、消费观、参加社团观、恋爱观，为大学生进一步合理安排自己的'课余时间、如何读好书、谈好恋爱等提出建议和对策。

　　三、调查对象

　　调查对象：高职院校大学生（以我院大一、大二学生为主要的调查对象）

　　四、调查方法

　　问卷调查（抽样调查在校大一、大二学生）和访问座谈法

　　五、调查程序及流程

　　第一阶段：确定调查主题，安排组队人员分工。

　　第二阶段：（1）第一阶段的任务完善（2）根据主题设计问卷，各成员共同完成题目设计，交流修改完善调查问卷，交予老师审核。

　　第三阶段：（1）第二阶段工作完成，整合工作成果，打印调查问卷初稿（2）正式打印问卷，发放问卷，通过走访自习室和宿舍，并收集问卷。

　　第四阶段：各个成员利用专业知识对问卷进行统计分析，完成这次调查的数据处理

　　第五阶段：将问卷进行处理信息和数据汇总，撰写此次调查的总结和分析报告

　　六、学生的要求及注意事项

　　（1）小组成员：5人组成一个调查小组，每班分成若干小组，

　　（2）调查时间：2xxx年6月9日——6月20日（第16周、第17周）

　　（3）交调查报告的时间：2xxx年6月24日前。

　　（4）对撰写调查报告的要求：

　　1、调查报告文字不能少于20xx字

　　2、调查报告需要用A4纸统一打印，装订成册

　　3、调查报告需要有单独的封面，在封面上要写明以下事项：调查题目，调查组成员姓名、分工、班级、学号及时间等

　　4、调查报告后面要附上本组设计的调查问卷

　　（4）本次社会调查活动是我院大一学生《思想道德修养与法律基础》课的课外实践活动，所有学生必须参加，按要求完成任务的学生，计4节实践课学时。

　　七、老师的要求及注意事项

　　1、必须认真组织、引导学生开展本次课外社会实践活动，

　　2、必须认真指导学生设计调查问卷，撰写调查报告，

　　3、必须对学生调查报告进行批阅打分，在7月3号完成，批阅后，调查报告统一装订，上交思政部资料室保存。

　　4、本次社会调查工作时间紧，任务重，每班计算4个课时工作量，没有按照要求完成任务的，不能计算工作量。

　　八、调查题目（可以从中任选一个调查题目）

　　1、大学生课余时间安排的调查与分析

　　2、大学生恋爱观的调查与分析

　　3、大学生读书情况的调查与分析

　　4、大学生消费情况的调查与分析

　　5、大学生社区服务（或参加学院社团）的调查与分析

学生调查报告13

　　调查目的：

　　了解小学生关于识兴趣、能力的现状，并能针对这种现状采取有效的措施，提高学生的识兴趣和水平。

　　调查方法

　　对一、二年级学生进行小学生识兴趣、习惯和能力等方面调查问卷。

　　调查实施

　　（一）调查内容：

　　（1）小学生对识的基本态度。从动机、兴趣、技能等多个方面了解小学生对待识的基本态度和能力掌握状况。

　　（2）形成这种态度和能力的原因。根据调查反映情况进行研究、思考、分析，找出形成种种态度的原因。

　　（3）对现状的看法和建议。小结调查及分析状况，并依据此提出看法和建议，希望能够消除学生不认真的态度，提高能力。

　　（二）调查对象：一、二年级学生

　　（三）调查时间：xx.5. 6——xx.5.10

　　（三）调查方式：采用问卷、座谈、听课、看作业。调查中，发放、回收问卷80份，浏览教学作业50余本，听识课6节，就不同对象召开座谈会3次。基本情况如下。

　　调查结果及分析

　　一、学生对待识的态度。

　　表现一：消极、厌恶的态度。问卷显示，讨厌识的约68%。

　　表现二：积极、喜欢的态度。问卷显示，愿意主动识的约21%。

　　表现三：无所谓的态度。问卷显示，为识而识的约11%。

　　通过调查和填写调查问卷的结果发现一年级学生识的兴趣比较浓厚，也愿意通过多种方式自主识，且形式多种多样。二年级学生相对来说就比较被动，为了识而识，兴趣明显下降，有些学生甚至出现了厌恶的情绪。在一年级预习课文时，能积极主动的预习生，方法多样，识记的效果也非常明显，但到了二年级由于识兴趣下降，识方法越来越单一，识能力也随之下降。相对于一年级时，识量有所降低。

　　表现为：

　　类型

　　识兴趣、方法

　　所占比率

　　自主识型能自主运用多种方法 5%

　　天天雷同型每天采用相同的方法 35%

　　照猫画虎型仿照其他同学的完成 36%

　　随意编造型不查典，进行胡编乱造。24%

　　由上表可以看出，学生中为完成作业而完成占得比率较大，基本已经处于被动的识状态。

　　综上所是述，缺乏主动，缺乏兴趣，缺乏自信，缺乏激情，缺乏创新意识是小学生的主要表现。这些消极心理，严重地影响了学生识的积极性和创造性。

　　二、消极心态之成因的分析

　　对消极心态的成因，在做了调查研究后，综合如下：

　　(一) 识教学方法的机械单一

　　在识教学中，一些教师把正确默写出生新词作为检测识效果的最终目标，因此将抄写、组词、默写等单一性的练习作为复习巩固的主要形式。（）教材中虽然有看图拼音识、在看图学句中识、归类识、随课文识等形式，但是师采用“集中识”的形式较多，而很少采用随课文分散识，即结合讲读课文在具体的语言环境中教学生。识原则没有引起足够重视，降低了学生识的兴趣，单调地读，重复地写，机械地识过程使学习生时显得枯燥，学生对词语的'理解也不够透彻，不仅增加了学生的课业负担，还是造成学生运用词能力弱的一个根本原因。

　　（二）学生识能力的培养欠缺

　　在教学中发现，学生独立识的方法不多，能力不强，识的方法不够多样，学生思维只局限在几种简单的识方法，比如：加部首、去部首、换部首，学生学习生的方法比较单一。

　　（三）教师教学理念的缺乏

　　有些教师对教学理念的学习和认识不够深入，导致教学效果不理想。《课程标准》要求小学阶段要认识常用汉3000个，其中2500个左右会写。小学低年级语文，按目前小学教学大纲要求：一年级掌握455个生。到二年级，增加到1108个生，小学五年总识量为2615个。这样的安排便于学生尽快尽多地识，为进行今后的阅读和写作提供必要的条件。然而，目前识教学存在这样的现象，教师要求学生花费大量时间进行机械的抄写，少则一行，多则十遍几十遍，由于学生只是一味的抄写，在这过程中缺乏有效的指导，导致练习实效差。有些教师希望通过抄写让学生记，但往往学生在枯燥的抄写过程中容易产生烦躁的情绪而写错，这些是教师应该在抄写前必须进行的指导。

　　调查后记及建议

　　综上所述，在小学语文识教学中，积极开展实践性识活动培养学生的识兴趣，教师要加强学习新的教学观念并对学生加强指导，学习使用现代教育技术进行教学，对改变识教学中高耗低效的现状有着十分重要的意义，对其以后的学习打下良好的基础。

学生调查报告14

　　调查

　　我观察了周围的环境，植物生长得很茂密，我排除了自然灾害的可能性，可水中的死鱼非常多，垃圾也不少。这样，就只能是人为造成的。

　　分析

　　1、小河附近有一道公路，那里每天都有很多车辆通过。

　　2、附近还有很多商贩在卖小吃。

　　3、还有许多饭馆，小吃店和果汁店。

　　4、我们看到了两个污水排放管道。

　　结论

　　1、有很多人往小河里扔垃圾，吐痰，小鱼吃后，导致食物中毒而死亡。

　　2、由于有污水排放到河里，有的鱼是直接喝了污水被毒死。

　　这些信息告诉我，小河污染都是人为造成的，看着清澈见底的小河变成了臭水沟，难道我们没有责任吗

　　建议

　　河道是我们大家的，让我们拉起手来，不要为了个人方便而污染小河，我们应该自觉做到保护我们的小河，让我们的环境变得更加每好与和谐。

　　今天我走出家门，在大街上看到了一些与我们城市极其不相称的`现象，大街上卫生状况相当差，还有许多人随地吐痰，乱扔果皮纸屑，针对这种情况我做了一个小小的调查。我发觉现在的长沙城其实很美丽，干净整齐的五一绿化广场，雄壮挺拔的长沙城标电视塔，闻名全国的岳麓公园和烈士公园。有这么美丽的长沙人们都引以自豪，在火车站我随意的问了一些过往行人，问他们对随地吐痰这种行为的看法，大伙都觉得是不文明行为，可有些人却就是不能自觉遵守社会公德，爱护我们生存的环境，

　　在五一绿化广场，我又看到有许多小朋友认真的将广场上的果皮纸屑捡起来扔到果皮箱里。我不由得想：为什么小朋友都知道要讲卫生，要保护我们生存的环境，而那些已经长大的叔叔阿姨们却不懂得这一基本的文明公德呢

　　据了解，年轻一代比年长的一代要重视环境保护，特别是小学生，在老师的教导下都认识到了环境对人类的重要。我相信有了小朋友的环保意识，地球的未来大有希望!

学生调查报告15

　　姓名：xxx班级：xxxxxxx

　　指导老师：xxxxxxxx小组成员：xxxxxx

　　一、调查目的：

　　1.掌握大学生创业的现状

　　2.了解大学生创业的倾向3.对大学生创业的建议

　　二、调查对象：

　　中南林业科技大学涉外学院设计系学生

　　三、调查项目：

　　（见附录）

　　四、调查时间：

　　3月27日——3月30日

　　五、调查方式：

　　校园内发放问卷

　　六、调查方法：

　　1.由调查小组的成员共同协商确定调查的内容，并做成电子表

　　2.调查完后由全体小组成员对问卷进行分析3.撰写调查报告

　　七、调查数据统计分析

　　1、您赞成大学生自主创业吗？A.赞成B.不赞成

　　分析：从调查结果可以看出，有94%的同学赞成创业，说明在就业前景严峻，

　　竞争十分激烈的情况下，有越来越多的大学生会选择自主创业。

　　2、您对政府支持大学生创业的政策是否了解？

　　A.不了解B.一般C.非常了解

　　分析：从调查结果可以看出，有52%的人对政府的扶持政策有一定的了解，但不

　　够深入，只有8%的同学十分了解，而剩下40%的对它是一无所知，一方面说明他们对创业的规划还不是十分明确，也只是主观上的想法，并没有主动的去了解具体与之相关的内容，当然我们也不排除那些有雄厚资金的同学，他们不会去担心资金问题，也就不会去了解这方面的政策。

　　3、您创业会选择设计这行吗？

　　A.不会B.会C.听从父母安排D.不确定

　　分析：从结果得出，有44%的同学对自己的将来创业的走向没有一个明确的方

　　向，甚至不决定会不会从事自己所学的专业，都只是抱着什么创业容易就选择什么的态度，38%的同学比较明确自己将来会选择和自己专业相关的创业项目，他们觉得做和自己专业相关的创业项目更能得心应手，而有少数的不会选择与专业相关的创业项目，他们可能本身对自己专业的钟爱程度不够，希望有更多的选择。更有少数的选择了听从父母安排，他们可能觉得这样更可靠些，也少了些困难。

　　4、作为设计专业的学生，您对创业的理解是什么？

　　A.自己创办一家设计工作室B.在家接单C.其它

　　分析：从结果显示，作为设计专业的学生，有一半以上的同学认为自己创办一

　　家设计工作室就是创业了，极少数的赞成在家接单便是创业，创业到底什么？这是很难去概括的，所以还有38%的同学有自己的看法，的确，现代社会创业形式多种多样，更需要大家依据自己的情况斟酌。

　　5、您认为大学生创业哪一方面最重要？

　　A．经验B.能力C.资金D.人际关系

　　28%

　　分析：总调查结果看出，绝大多数的同学还是把能力摆在了创业的首要地位，

　　的确一个连创业能力都不够的人还谈何创业了，当然28%的同学也认识到没有创业资金那就是空纸白谈，一个公司根本就无法运作，也有少数

　　的认为经验和人际关系是创业中最重要的，他们可能觉得如果没有实际的经验和人际关系做后盾，那么创业之路会多许多的曲折之途。

　　6、您创业的资金来源于哪里？

　　A.自己的积蓄B.父母的支持C.政府支持