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八年级家长会家长代表发言稿

时间:2022-09-22 11:18:31 发言稿 我要投稿

八年级家长会家长代表发言稿

  在生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的八年级家长会家长代表发言稿,希望能够帮助到大家。

八年级家长会家长代表发言稿

八年级家长会家长代表发言稿1

  各位家长下午好,

  我是Xx的妈妈,首先,我要对各位老师以及学校的感谢,孩子们学习的进步,思想和行为的改变,与老师的辛勤付出紧密相连。老师们为了让家长放心,及时的发校讯通,方便家长对我们的学习有一个充分的认知。老师们不辞日夜的为孩子们,所以在这里,我们作为家长的,应该向张老师说声谢谢。谢谢您培育了我们的孩子。

  下面我将介绍一下关于如何有效的教育子女的方法,希望与大家共勉。

  (1)我们从培养孩子的兴趣爱好下手,了解孩子的兴趣爱好才能找对方法教育孩子从而更好地提高孩子的成绩。

  (2)其次,对孩子不能打,而是悉心教育,孩子们正处于青春期,都有叛逆心理,如果犯了一点错,成绩低了就对自己的孩子严打,反而会产生反面效果,影响到孩子的'学习成绩。从而导致学习成绩的下降。

  (3)在家里给孩子创造一个良好的学习环境,家是孩子放松的地方,让孩子时刻感到家的温暖。父母的关心让孩子快乐的长大。关于电视电脑也是少看少玩,当然如果孩子学习累了,也可以给他放松的时间。

  (4)积极配合学校和老师的教育,孩子在校时间比和我们在一起的时间长。老师每天都会给家长发校讯通。我们要认真的看并积极配合,另外家长和老师还要密切联系,及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对教育问题的意见和要求。

  (5)作为家长应该在学习方面经常鼓励和督促,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习的重要性,能够及时认真的完成学习任务。还要让他知道一切的成功都是自己努力得来的。

  (6)对待孩子还要耐心,给孩子以的合理的学习任务和目标。等孩子完成相应的学习任务,家长可以给孩子一些放松的时间,让孩子缓解自身疲劳。孩子上学本身就带有许多的压力,再加上紧张的学习就会产生烦恼,因此适当的放松有利于孩子们成绩的提高。

  家长在孩子们中的地位是很高的,所以家长的一言一行也影响着孩子们,家长应该起到榜样作用。

  总之,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家长对孩子的教育与关爱。家校携手,共同托起明天的太阳。

  最后我要向所有辛勤付出的老师深深的鞠上一躬,谢谢大家。

八年级家长会家长代表发言稿2

尊敬的老师,尊敬的叔叔、阿姨你们好:

  感谢你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学,对你们的到来表示衷心的感谢!我想对每一位叔叔、阿姨道一声:为了我们,您们辛苦了!

  我叫骆静宜,很荣幸能站到这里向各位家长汇报我的学习方法和心得体会。

  时间转瞬即逝,比初一,转眼就到了初二。我们的学习任务更重了,因为新增了物理学科,而且面临着地理和生物的会考,所以很多同学感到压力突然增大,又不知道如何解决,下面我就谈谈自己的做法。

  一、要有端正的学习态度。我们青少年最主要的任务就是学习,所以要把学习放在第一位,只有认识到这一点,才不会感到学习的苦和累。想想古人有凿壁偷光,头悬梁锥刺骨,我们的这点苦又算得了什么!

  二、要制定出符合自己的目标和计划。无论做什么,没有目标就没有动力,学习也一样。我们每个人都应该根据自己的实际情况给自己定下目标,根据我的经验,目标不要太大,太空,太远,越具体越实际越好。刚上初一时,我虽然学习也努力,但是我一般没有什么目标,好了当然好,不好也无所谓。所以学习起来没有动力。后来我开始试着给自己定了个目标,于是为了这个目标,学习起来变得更加有动力,结果功夫不负有心人,我竟然达到了自己的目标,我尝到了成功的喜悦,于是我又给自己定了下一次考试的目标,这样一个个小小的目标就会推动你不断进步。

  三、课堂上认真听讲。光有目标远远不够,要实现目标,就要有行动,最主要的就是课堂上认真听讲。这是学习中最重要的环节。我认为课堂上要聚精会神,要跟着老师的思路走,而且要记笔记,不一定要有笔记本,可以记在书上相应的位置,这样也方便复习和整理。为了防止上课发困,我每天都睡午觉,哪怕是很短的时间。这样既能保证下午上课有精神,也能保证晚上写作业时精力充沛。

  四、课下认真完成作业。如果说课堂认真听讲能成功一半,那么课下再能够认真完成作业,就会离成功一步之遥。初中科多,作业自然要多,写得太晚,一定会影响第二天的学习,所以写作业时不能磨磨蹭蹭,不过不能认为写作业很快就是好事情,关键要看完成得质量非如何。我刚上初一时,总是因为太快会有很多粗心,考试的时候也会因此丢很多分,后来在写作业时我有意识的进行了改正,比如重点的关键的地方就圈点出来,要把每个选项都彻底弄明白,不会的拿不准的一定要查书,感觉非常好的题目在前面做个记号。不懂得和父母讨论,或者上网查询,总之,不放过作业当中的任何一个问题。

  五、要及时复习。刚开始我认为不用复习,课堂讲得基本上都掌握了,该背的都已经会背了,其实不是如此,因为时间久了,会有遗忘。关于复习,我有一个很好的方法,就是郭老师经常讲得周周清,周末稍微拿出一点时间,复习一下本周所学的知识,可以记得更牢固。这样就避免了考试前的抱佛脚。复习时不能走马观花,要认真仔细的看,还可以适当做点练习,来加深理解。

  最后我想说的是要多读书,这会有益于语文的学习。书读得多了。语文成绩自然就会好。要读一些有品位的书,那些哲理性强的,语言优美的励志的书要多读,不要只读一些漫画书。我平时喜欢读的书很多,如读者,特别关注,疯狂阅读等。

  每个人都有自己的特点,适合我的不一定适合别人,但是每个人又都是相同的,那就是要想优秀,都必须付出努力。叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想,也是我们的追求,我们优秀的学习品质来自家庭的培养,愿你们永远是我们前进道路上的引航人!最后感谢辛勤付出的老师们,感谢辛苦照顾我们的家长。祝老师和家长身体健康,工作顺利!谢谢!

尊敬的各位家长、敬爱的老师们:

  大家好!我是初二年级的XXX,首先,我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  随着时光的飞逝,眨眼间初二年级半个学期过去了,在此,我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况,汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。

  请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬)

  我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命,是老师给了我们知识。十几年来,我深刻体会到:我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习,我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱,下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。

  第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的.首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  第五,激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把自己带进良好的学习情景中,学校下午课前的大合唱正是给我们斗志和力量的最好方法。

  各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的快乐学习,健康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。

  2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。

  3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  5、遇事需冷静,不要因为我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害,也让我们在精神上有很大的压力。

  6、不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信心。

  作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。

  作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,因为我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。

  我很感激学校的领导和所有的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感激我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

  爸爸妈妈们,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!

  谢谢大家!

八年级家长会家长代表发言稿3

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  孩子在这半个学期以来,每周都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。她喜欢她的老师和同学们!她对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

  在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是八年级的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心理话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学,对家长很多话都只是为了反对而反对。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的'人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。

  看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长们辛勤的付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!

八年级家长会家长代表发言稿4

尊敬的家长们:

  晚上好!

  我是这次家长会的学生代表张文洁,这次由我来代表各位师生对家长的到来表示热烈欢迎,学生的成功离不开学校老师的教导,更离不开家长的精心培育,接下来由我来向家长们汇报我们八(4)班半学期来的运行情况,有请家长们多提宝贵意见。

  大家应该都知道我们班级推行的小组合作量化管理评价机制。遗憾的是有很多同学不重视这个规章制度,甚至有的同学每周积分总结时成了负分,其实我们班就有许多同学知道怎么加分,但就是因为懒,反而让自己错失了许多加分的机会,反而因不能按要求及时完成基本任务,而惨遭扣分。

  比如,每天老师布置的家庭作业,有些同学回家用心做,所以那些同学就因为作业而加了分,而有些同学回家因为玩游戏或一心记着好玩儿,对老师布置的作业敷衍了事,认为应付应付老师得了,更有甚者根本就将家庭作业抛掷脑后,导致他们第二天因作业而扣了许多分,差距就此拉大。

  有时需要一小时做完的作业,有些同学敷衍了事十分钟就做完了,所以在此提醒各位家长在检查作业时不要只检查学生做完没,做完的同时,也应该保证作业的质量,作业做好了,自然就有了加分的机会,差距也不会就此拉大,而且还可以提高同学们的成绩。

  当然,还有许多要求背诵的内容,也希望家长们在家监督孩子们按时按要求完成,加分的途径其实有很多。只要同学们有一颗力争上游的心,在平时的学习生活中,从细节处严格要求自己,提高的绝对不止成绩,更有整个能力素质的提升。

  为全面培养我们的综合素养,班主任张老师可谓是用心良苦,别开生面的为我们举行了许多特别有意义的学习活动,这些活动可以使我们德智体美劳全面发展,例如:课前三分钟演讲,你的生日我来贺,名家作品分享会,每日播报我来续,绅士淑女评选赛,三人小组pk赛,学生过把老师瘾等等这些活动都可以开阔我们的视野,提高我们的素养,增长我们的见识,并且还可以让我们在繁杂的学业中有时间来放松一下。

  这些活动能让我们体验到这个大家庭的乐趣,比如你的生日我来贺活动,就让同学们体验了在全班的陪伴下过生日时的温暖,这会使这些同学们更加爱这个班级;还有学生过把老师瘾活动,让学生们体验了一把当小老师的感觉,这些活动对学生们的未来非常有好处,希望家长们多多支持。

  对于这次作为学生代表来上台演讲,我感到非常荣幸,这次取得好成绩既是对我自己的证明,也是对老师及家长的`辛苦付出的真诚汇报。这学期对我来说是一个崭新的开始,其实提高成绩并不难,只要勤奋一点,刻苦一点,就可能会成功。

  我们班的学习标兵汪杨希,每天早上5:30就开始记背小科和英语,上课时认真思考,做事情也是找重点,一丝不苟,于是她的成名之路就开始慢慢被她修筑,第一名就如此勤奋,那么其他人是不是应该更勤奋?

  不知道在座的家长们在家中发现这样的情况没?有些学生做作业,碰到难题就想着在百度上搜,搜出来后就直接往作业上写,等到下一次碰到这样的题时,又不会做,这样是不好的,家长们应该监督他们把这题弄懂了再自己做,这样既让自己解决了难题,又使自己离成功更近了一步,这样,自己开心,在座的家长们也开心,老师也开心。

  我这次的巨大进步离不开老师和家长的教导,正是由于老师的谆谆教诲,和家长的精心培育,在这一学期中遇见了更好的自己,不一样的自己,成功的秘诀其实很简单,就在于勤奋二字,爱迪生说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

  愿我的汇报和分享,能让更多让家长们对自己的孩子充满信心,陪伴和帮助我的小伙伴们学习更上一层楼!

  谢谢大家的聆听,我的发言完毕!

八年级家长会家长代表发言稿5

尊敬的王老师、各位家长、各位同学:

  你们好。

  我是张xx的家长。首先感谢王老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。感谢王老师和咱们八一班的同学们,感谢你们一直以来对张xx的帮助和支持!

  感谢我的孩子张xx,感谢你的优秀表现,妈妈因你而自豪!今天我发言的题目是《与孩子一起成长》。

  一、树立正确的家教理念

  家庭教育的终极目标是把孩子培养成德智体全面发展的对社会有用的人才。我们在家庭生活中所做的`每一件事,都要紧紧围绕这个目标去做。家长要时刻提醒自己,是否偏离了方向,是否太过严厉或太过纵容,是否太注重“智、体”的教育,而忽略了“德”的教育。《弟子规》开篇就讲:首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。父母的言传身教直接影响孩子的人生观、世界观。当孩子周末在家时,我和他的爸爸就会特别注意自身的言谈举止,推掉一些应酬,一心一意陪伴孩子学习、运动、谈心、上网,做孩子喜欢吃的饭菜,让孩子体会到家长的爱和拥有的幸福生活。

  二、家教实践的几点体会

  第一,相信自己的孩子、不放弃

  八年级的孩子大都会遇到这样那样的问题和困惑,家长有时会产生消极的想法,对自己的孩子感到失望。其实,越是在孩子遇到问题、自卑、痛苦的时候,家长越要以乐观、积极的心态来对待孩子,相信自己的孩子,不放弃,在精神上鼓励孩子,相信孩子一定能走出失败的阴影、取得最后的成功。

  第二,要求孩子做到的、家长先要做好

  对于孩子存在的错误观点、不良习惯等问题,家长不怨天尤人,先检查自己身上是否也存在同样毛病,家长自身做好了,就会感动自己的孩子。其实孩子做错事情时,他的心里也是很难受的,他也想表现好、也想成绩好,这时候最需要的是家长的理解、支持和鼓励,有一句话说的好,优秀的孩子是优秀老师和优秀家长培养出来的。家长优秀了,孩子能不优秀吗?

  第三,接纳孩子的情绪、放下家长架子、与孩子交朋友

  最近,我读了一本好书,书名叫做《如何说、孩子才肯学》,书中介绍了让孩子乐于学习的秘密、与孩子谈心说话的技巧。在孩子生气、失落的时候,要接纳孩子的情绪,倾听孩子的诉说,在恰当的时候,给孩子提出解决问题的方案,由孩子自行做出选择,承担他自己的责任,这样孩子才会将他的真实想法说出来,并与家长开诚布公交朋友。

  三、多与老师沟通交流、随时掌握孩子的思想动态

  我常对儿子讲,在家里,我是妈妈,在学校,王老师就是你的妈妈,老师就是你的父母,同学就是你的兄弟姐妹。八年级的孩子好面子、争胜好强,同学间容易出现小摩擦,这些都是很正常。作为家长,要多与老师沟通联系,多跟孩子打电话,让孩子体会到老师和家长对他的关爱,这样,孩子就会自觉地拿出自己最好表现,孩子的潜力是无穷的,通过正确的沟通、引导、家校联合,相信我们的孩子在王老师的精心教导下,一定会成为社会的栋梁之才。

  谢谢!

  二〇一四年五月二十五日

八年级家长会家长代表发言稿6

  班主任,各位老师,各位家长,大家好!

  一直以来都很羡慕其他同学的家长,可以获得站在讲台上演讲的荣誉,今天很感谢许Xx同学也带给我这样一个机会,让我能大声的宣布这三个字,作为许Xx他爹,我骄傲!

  一个孩子的成长首先要得益于成长的环境,我的这份骄傲首先要归功于学校的培养,班主任的'坚守还有各位老师的教育,我们之所以把孩子送到四中来,就是看中了这里的学习环境,师资力量,更重要的是看中了班主任和老师们的这份责任心,从孩子的进步,我们很欣慰,我们的选择是正确的,班主任张老师,就一再给我们鼓励,说许Xx是个有潜力的孩子,多一点阳光就会多一份灿烂。再一次对学校和老师特别是班主任的无私付出表示感谢。

  我的骄傲也来自于孩子的努力,每天看着她起得比我还早,睡得比她妈还迟,上学、回家要骑八十分钟的路,周末还要学琴,要补课,作为家长能深切感受到学业的沉重,但是许Xx同学大部分时间都是阳光灿烂,勇敢面对各样的挑战,,她的每一点进步,都成为我和她妈妈开心的源泉和工作的动力。

  这一份骄傲还要归功于孩子她妈的坚持,是她坚持要把孩子送到四中来,是她坚持早起给孩子做饭,坚持每天给孩子听写英语和语文,当然在这个当中,许Xx同学常常会提出反对意见,有时候写完作业就很晚了,我也会表示明天再听,但我们的反地意见几乎都被一票否决,孩子她妈坚持要让孩子做到今天的事必须今天完成。

  许Xx同学上半个学期取得了比较大的进步,作为家长我很开心,但要说到教育经验,我很惭愧,说不出什么来,我所做的只是顺其自然,给孩子做朋友,给她鼓励,为她加油,最重要的是各诉她,无论是做得好坏,遇到什么样的挫折,她都是我们永远的宝贝,我们是她坚强的后盾。

  最后提几点希望与在座的同学和家长共勉:坚持才会胜利,微笑面对压力,成绩不代表能力,快乐才是动力。时间有限就不展开说了,我很开心许Xx在269班这个向上的集体中与同学们和睦相处,有不少的好朋友,比如,周末或者放假了,欢迎老师、同学们到我们家来做客,也可以邀请许Xx去参加你们组织的活动,展现青春,散发正能量,好好学习,天天向上。

  谢谢大家!

八年级家长会家长代表发言稿7

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家上午好。

  首先自我介绍一下,我是八年三班xxx同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的.女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

  作为家长,我时刻关注着孩子的学习,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学习成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。

  亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!

八年级家长会家长代表发言稿8

各位家长:

  下午好!在这里,我要感谢你们在百忙之中,抽空来参加这个家长会。我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好我们的子女。

  一、攀比心理。

  有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比,看不到自己孩子的优点,动不动就批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做,易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理,并渐渐地丧失自信心。

  二、补偿心理。

  很多家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏独立生活能力。

  三、放纵心理。

  一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问,而一味放纵,溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶,一遇到什么问题“老黄伞”一撑,长此以往,使孩子养成了一些不良习惯

  四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥,甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样,孩子整天生活在恐慌和紧张之中,学习兴趣和记忆力普遍下降。家长只有克服以上四大心理误区,针对孩子的特点对症下药,施以教育,才能让孩子健康地成长。

  那么如何使家长们克服心理的误区呢?我认为可以从以下几个方面去考虑。

  一,要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

  上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话??总之,在他的眼里,孩子一无是处。正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们没位家长也有这样体会??苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

  二,给孩子一个锻炼的机会。

  父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替,像老母鸡护小鸡儿一样,始终将子女护在自己的羽翼之下,不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切,将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。在某些地方,他们对子女行了直接的甚至完全的控制,用各种清规戒律来约束孩子的意志和行动,没完没了地纠正的指责,生怕孩子越出雷池一步。过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展,产生极其恶劣的后果。

  三,真正关爱孩子

  现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

  (一)、把你的时间留一点给孩子

  每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

  每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得?和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

  和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

  (二)、把你爱抚送给孩子当孩子获得成功时,把你的亲吻送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

  (三)、把你的信任送给孩子根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。把你的时间、你的家抚、你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。

  (四)、从精神上善待孩子。虐待一词用在父母身上,听起来有些耸人听闻,其中一些是故意的,法律上明确规定了的,比如毒打;有些则是没有明确的法律规定的,但是这些行为对孩子的身心发展很不利,我们也称之为虐待,包括精神上的虐待。父母往往物质上对孩子无微不至。以下的'做法,对孩子的精神发展非常不利。

  (五)、学会和孩子沟通。

  沟通的通常方式是谈话。经调查发现,孩子是最厌恶的谈话方式有下列几种:

  唠叨型。某个道理孩子明明已经知道,可家长的絮叨没完没了,这就把他们看低了。从心理学的角度上讲,这种絮叨是一种重复的刺激,会在大脑皮层上产生保护抑制,你越说,他越听不进。

  迁移型。把别人身上出现的不良倾向和坏事,迁移一自己孩子的身上,想当然地左叮咛、右嘱咐。这就把孩子看坏了,从而把孩子的感情推向对立面。他们会对你的说教充耳不闻,甚至反唇相讥。

  提审型。刚发现一些苗头,便大惊小怪地孩子单独审问,这就把孩子看死了。他们会因为你言过其实和妄加推断而大为恼火,以致拂袖而去。

  揭丑型。对于确有错的孩子,有些家长爱在吃饭时进行训话,或当着同学、亲友的面大加数落,以泄心中之火,这就把孩子看扁了。这样做会挫伤孩子希求保密、谅解和宽恕的心情,从而伤害自尊心,很容易产生破罐子破摔的思想,进而我行我素,无所顾忌。“爸妈问话不耐烦,只愿独居小房间”。许多学生与家庭成员间的“亲情淡化”。他们从不主动与家人谈心,或只是偶尔才跟家人谈心。家长,感觉与孩子存在“距离”与“隔膜”,有时甚至无从沟通。

  现代家长都渴望与孩子交朋友,但事实却非人愿。为何你和孩子成不了朋友?和孩子交朋友你有何好办法?

  1,用心灵去接近

  现在的孩子已有点独立精神,对父母不像小时候那么依赖了,有时对父母的言语表现出逆反心理。这时,父母只要和孩子友好、平等相处,用心灵接近孩子,还是能和孩子交朋友的。

  我觉得尊重孩子的独立个性很重要。仔细想想,孩子很听话不见得好,有独立判断能力倒是好事情。只有引导其个性发展,他们才能超越我们。我让他们自己安排学习计划,很多事情上放“权”给他们,这倒培养了他们的责任心。

  要和孩子交朋友,要多站在他们的立场想问题,体会他们年龄状况下的一种心态,才能做到以心交流。比如像上课讲话等问题,我们都要站在他们的角度分析给他们听。只有在同一立场上规劝才有效。这里有一例:有一次,老师反映,我女儿上课吃泡泡糖。我先问明原因,才知老师怀疑她抄同桌作业,暗地里调查她,她很委屈,就在该老师的课上故意捣蛋。我感受到她的苦恼,站在她的角度劝她,你只有一趟趟用好成绩给老师看,老师才明白真相。而用吃泡泡糖这种无聊办法,更让老师觉得你不聪明。后来她果然这科成绩出类拔萃。

  1、学点新新人类语言

  孩子为什么不乐意跟自己父母说心里话?那是觉得上一辈的人一定不会理解自己的处境和心情。而一些父母,老是固执地抓着过去的“育儿”道理不放,没考虑过“代沟”出现的原因和解决方法。

  2、多给孩子发言权

  与孩子保持良好的心灵沟通并非是一件难事,最主要的是看你是否把孩子当作自己的朋友。在我国,受传统理念的束缚,很多家长在主观意识上存在着严重的父权、母权的思想。动不动就说“大人的事,小孩别管”,“大人讲话,小孩别插嘴”之类的言语,这怎么能不产生代沟,这怎么能让孩子与你畅所欲言?

  把孩子当作自己的朋友必须赋予其发言权,不管他的论点是否正确,想法是否单纯。

  3、从小培养沟通习惯,消除相互间的隔阂。

  如果小时候缺乏和孩子沟通,等孩子长大了,特别到了高中的敏感年龄,想要做他的朋友,我觉得那是不大可能的。

  (六)、真正关心孩子的学习。

  一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?

  面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  以上就是我想与大家分享的。谢谢大家。

八年级家长会家长代表发言稿9

 各位家长:

  你们好!

谢谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,我叫张亚楠我在我们班担任团支书和学习委员。我代表八(6)班全体同学欢迎来参会的全体家长们。期中考试刚刚过去,这次考试,我取得了第一名好成绩。成绩的取得是和各位老师辛勤的教导,爸爸妈妈的关心分不开的,当然这里也少不了同学的帮助,个人的努力。下面我就从两方面谈谈自己的认识:

  第一方面从自己对团员的认识说起。

  我们加入共青团,成为一名团员,意味着一个新的挑战,这不仅仅是一个称号,一枚团徽,更是一份庄重的责任。 从我加入少先队时起,老师就告诉我:红旗是由革命烈士的鲜血染红的。而如今,我又有了新的体会。那些红旗是一颗颗共青团员的心。共青团的队伍在不断的扩大、扩大,新鲜的血液每一年都在进行更换。正是这样的更换着,每年都有无数的共青团员在实现着自己的誓言。他们炽热的,燃烧着的心,就这样映红了一面面的团旗,并让团旗永远那么鲜艳的'红着,燃烧着,高举在前进的道路上。

  进共青团是一个新的起点。共青团给了我们更高的理想,为我们指出了一条更宽广的大道。胸前的团徽随时告诫我们不能放慢脚步,因为如今的一举一动都印上了团的标记,决不能让个人的过失而使集体受到损失。这不但辜负了师长对我们的信任,更有负于共青团员的称号,我们会更严格地要求自己,做一名合格的共青团团员。

  今天的我们是出巢的雏鹰,明天将飞得更高更远; 今天的我们是含苞的小花,明天必将姹紫嫣红,分外妖娆。我们就是我们,一批青春活力的共青团团员!请相信,明天我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标。

  第二方面从学习说起。

  首先,我感谢老师。我们班的授课老师工作积极,备课认真,批改作业仔细,及时发现和辅导有问题的同学。是您为我们操碎了心。“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。 我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场

  其次,我要感谢父母。在这里我要说一声, 爸爸妈妈,你们辛苦了! 我们每天都这样宣誓:“我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心”。我常常扪心自问,问自己的所作所为对得起日夜操劳含辛茹苦的父母吗?对得起呕心沥血而又默默无闻的人类灵魂工程师吗?对得起自己的良知、自己的誓言吗?

  最后,我要感谢我们的班集体,在班主任张老师的教导下,同学们互相关心、互相帮助,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉6班的特点是同学们学习有干劲,能积极主动的学。每学期之初,班主任让我们订下学习目标,竞争对手,学习方法和赶超口号。相互间有了竞争,有了竞争就有了压力,有了压力就有了动力。大家争先恐后,课堂上气氛活跃,发言积极。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言同学真诚的感谢和尊重。随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!

  爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是牺牲;爱是规劝,是责怪、是巴掌。爱是父亲头上的白发,爱是母亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。谢谢!

八年级家长会家长代表发言稿10

尊敬的各位家长,老师:

  大家好!

  我是八(1)班的李维凡。今天很荣幸能作为学生代表发言,感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。今天站在这里,我最想说的两个字就是“感谢”。

  感谢,多么神圣的字眼!是啊,我们的生活中处处需要感谢——感谢生我们养我们的父母,感谢亲身授予我们知识的老师,感谢为我们提供一切服务的学校,感谢关怀我们的'社会,感谢向我们伸出援助之手的人,感谢对我们微笑的陌生人??需要我们感谢的人数不胜数,不过作为一个孩子,一个学生,最需要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。

  感谢父母,感谢你们把我们带到这个美好的世界上,并将我们抚养长大成人。当我们生病时,哪怕是半夜,你们也会带我们去看医生;在我们失败时,你们又以良师益友的身份站在我们身旁,安慰、鼓励我们;当我们成功时,你们与我们一同分享着喜悦和快乐??这,需要花费你们多大精力啊,可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分,你们或许会骂我们,甚至打我们,但事后我们总会明白——你们是为我们好,你们是希望我们能成才,能学出成绩、活出光彩来,能过上更充实、更幸福的生活!身为儿女的我们,自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑,所以,我们也在努力着、奋斗着,争取办好每一件事,做到上课认真听讲,按时完成作业;下课不违纪、不惹事、??这一切的一切都是为了报答你们,还有那带领我们走向知识大路的老师们!

  我们的老师,被亲切地称为“第二父母”。尤其是我们的班主任,天冷了,总是及时提醒我们多穿些衣服;病毒流行期间,每天告诉我们三四遍要多喝水。如此细微的爱,怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课老师,也许,他们没有对我们生活上无微不至的关怀,但单单是他们那在灯光下认真批改作业的身影,就足以让我们热泪盈眶了!

  各位家长,也许这次考试你们孩子的成绩并不理想,但人不是常胜将军,谁能不失败呢?请你们相信,我们也都一样怀着一颗感谢的赤子之心,默默的感谢着你们还有老师。也许现在,我们会与你们顶嘴,也许会惹你们生气,但是,等我们长大了,懂事了,我们一定会将埋在心底的那份感谢之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功,让你们因我们的努力而感到幸福!最后,我想同各位家长说的是:我们生活学习所在的石河中学八(1)班,是一个团结互助、积极向上的集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱,同学们的关心。在学校里,无论是在生活上,还是在学习上,我们都很幸福、很满足。我们也明白自己肩上的任务:学习上要互相追赶,生活上要互相照顾。家长们,请你们放心,我们一定不会让你们失望!

八年级家长会家长代表发言稿11

尊敬的各位老师,各位家长,同学们:

  大家好!我是王昕睿的家长,首先感谢学校,老师给予我这么好的机会,能让我站在这里和大家共同分辨探讨孩子的成长教育,我十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,学校对家庭教育的重视,使我们每一个在座的家长都多了一份责任,老师对每一个孩子都倾注了爱心和心血,更让我们家长感动,作为家长的我,更要理解,支持老师的工作。同时也要积极努力配合好老师,携手共同教育好自己的孩子。

  一、作为家长,对孩子在学习方面一定要督促和鼓励是很重要的,只有在督促与鼓励过后,才能培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为我们家长学,也不是为老师学,让孩子知道是“我要学”的重要性。而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真的,及时地完成每天的学习任务,每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  二、我认为与孩子的沟通也很重要,相互了解,换位思考,多给孩子一些关爱。这种努力一定有收益。作为家长,都希望自己的孩子是最棒的'!然而不可能每次都是第一,我时常对孩子说:“我们不求无怨无悔,但求不愧于心。”我不求孩子办大事儿,只求脚踏实地做好生活中点点滴滴的小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。

  三、我们还要给孩子创造一个良好的家庭学习环境,安静的学习场所,以平常心对待孩子,与孩子交心交友,让孩子感到亲情,去除学习压力感。回家有话乐意说,有苦愿意诉

  四、孩子贪玩是天性,我们大人也要忙里偷闲,对于孩子贪玩,不能一味指责,而是鼓励他把作业完成,做好预习和复习的工作。学时专心学,玩时开心玩。家长必需经常检查和抽查作业,让孩子知道我们在时刻关注他。

  五、孩子正在处于成长期和发育期,就孩子日常生活行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时也要有针对性的指出不足处。并提出更高的要求。只有这样才能查漏补缺,扬长避短。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一点进步,都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出,我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长。它将是我们未来的骄傲。

  再此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。祝愿所有的老师和家长们身体健康,工作顺利,家庭美满!

  最后,祝我们雄鹰269班全体同学们取得更好的成绩回报老师和家长!

八年级家长会家长代表发言稿12

尊敬的各位家长:

  上午好!十分感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家会。

  今天,我很荣幸地在这里,尽管我是从第八周带上这个班,但是作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,有不当之处,敬请批评指正。

  有心的家长仔细看的话,会发现教材较之上学期,无论是从词汇量、语法,还是课文等方面,难度都增加不少。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过将近两年的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。

  他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的.作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别,说起各方面的表现,又总有一丝遗憾。

  成绩分析,这个班均分全年级第一名,100分有6位同学,他们分别是尚淼淼,韩轩,彭勇嘉,刘妍,郝媛,苏艺雪,90———100分24位同学,80——90分10位同学总均分84。5分,不及格的有宋家顺46。5,刘阳52,王宇42,高致富55,常雁鹏41。5高嘉源58。贾兴旺53,60——80分22位同学,其中张慧卿,苏涛,齐雄,田东东,王帅,杨竟超,靳治国,刘水源,折嘉雪,武昊,还得进一步的好好加强。

  怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。帮助孩子养成良好的学习习惯。

  (1)让孩子多听录音和多看相关课文的对话影视

  在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。

  (2)让孩子大声说英语

  家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  (3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵

  背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。

  所以,在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟我联系13259360238,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。

  (4)记忆单词。

  学习英语最麻烦的就是记忆单词,我在教学中,让学生回家抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。要让孩子们知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。

  孩子是每个家庭的重心和希望,要把培养孩子当作自己的事业来做。是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

  从而使他们从一个辉煌走向另一个辉煌,谢谢大家

八年级家长会家长代表发言稿13

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:

  大家早上好。

  我是的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

  刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

  下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。

  第一,家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

  第二,要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。

  我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

  所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

  和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的'思想状况,及时发现问题。

  这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。

  要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬多鼓励,少批评。

  第三、科学教育、拒绝家暴

  当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

  就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

  别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。

  最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

  努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

  最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

八年级家长会家长代表发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  我叫于跃,首先,请允许我代表所有同学向各位家长的到来表示衷心的感谢。今天,各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持,另外,我想谈一点关于我学习心得体会,希望能与各位家长分享。

  第一、要有明确的学习目标,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫,当然学习目标要结合实际情况。目标越高越好,因为目标越高,动力就越多,如果把目标定的太低,就会满足于当前的成绩,失去对学习的渴望,如果难以执行,还可以请家长监督。

  第二、要按时完成家庭作业,初中对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多,作业量增大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业就会越拖越多,课程的学习就会越来越难,学习兴趣就会越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。

  第三、学习要讲究效率,学生在课堂上一定不能走神,因为课堂上专心听讲比课下埋头苦干要强的多。其次就是家庭作业,写作业时不能一心二用,因为这既会使我们作业的准确率大大降低,又会使我们的'效率变低,从而浪费了太多的时间,最终影响我们的睡眠和休息。

  学习需要刻苦努力,但学习技巧才是关键,接下来,我把我各科的学习技巧分享给各位家长,希望能提高您孩子的成绩。

  对于语文,学生必须注重课外阅读,因为课外阅读是语文的核心,在试卷中占着很大的比重。我们可以在休息之余,在睡前几分钟,在无聊时翻上几页名人名传来缓解疲劳,同时也增强了阅读能力,日积月累,只要坚持几个月,语文的课外阅读能力就会提升,语文成绩也会因此更上一个台阶。

  对于英语,大多数初中生认为英语无聊,很枯燥,是因为他们没有了解英语在学习中的很多窍门,没有注意英语带给我们的乐趣。举个例子,在背英语单词时,不能死记硬背,要先观察这个单词,再把这个单词分成你认为读着顺的几部分,或根据单词的读音来分层,这样不仅节省时间,而且记得牢固,不容易忘记。在英语课上,千万不能走神,因为英语不像其他科目,你一旦少听一节,就有可能导致你的成绩落后。英语是靠积累起来的,所以该背的一定要背,并逐渐理解他们的意思,运用到生活中。

  对于数学,我想说的只有一句话——错题集。初中数学简单,没有多少题型,所以我们一定要擅于把错题记到错题本上。每周温习一次,并使做错的题今后不再错,那数学不就拿下了吗。

  物理和数学一样,也是一门理科,所以错题集在物理的学习中照样适用。不同的是,物理学中有许多有趣的试验,当学生不理解时,可以在符合实际情况下,学生自己动手做实验,毕竟,动手实践才是真理。

  最后,希望各位家长们的孩子能在你们的引领下茁壮成长,在八年级学习中取得优异的成绩,在下一次考试在大放异彩。

  谢谢大家!

八年级家长会家长代表发言稿15

亲爱的老师们,家长们,亲爱的孩子们,早上好。

  我是一个父亲,非常感谢老师给我这么好的机会站在这里和大家讨论孩子的成长教育问题。

  就像刚才老师说的,今天是母亲节。我们感谢我们的母亲和82班所有像我们母亲一样的老师。是你们的努力和心血让我们的孩子出类拔萃。

  下面,我从三个方面分享一下我教育孩子的经验和感受。

  第一,父母是最好的老师。父母的言行直接影响孩子。孩子的好习惯和父母有关,孩子的坏习惯也可能受到父母的影响。父母应该以身作则,用自己的实际行动为孩子树立榜样。比如孩子自力更生,我们自己都无法向父母伸出援手;想要孩子勤俭节约,自己不能奢侈;如果我们想让孩子在困难中前进,我们就不能在遇到困难和挫折时抱怨人。我们要孩子孝敬父母,就不能自己虐待老人;也就是说,我们不可能一套教育孩子,一套自己行动,所以绝对不可能取得好的教育效果。让我们的行为给孩子一个正确的引导。

  第二,要理解孩子,关心孩子,帮助孩子建立自信。

  我们孩子有些成绩不是特别优秀,偏其他科目。其实不是孩子不够努力,而是他们的感受性有高有低。有的孩子语文成绩好,有的孩子数学成绩好,有的孩子很喜欢音乐,有的孩子很喜欢美术。

  所以作为家长,要对孩子有一个全面的了解,给孩子一个合理的定位,了解孩子在性格、学习、生理上的优缺点,以及和其他孩子有什么不同。孩子成绩在班里的大致位置,科目中是否有偏科等等。

  和孩子在一起,要多和孩子交流,在交流中感受孩子的心态,及时发现问题。

  掌握了这些之后,要帮助孩子分析原因,根据原因调整学习方法或手段。帮助孩子确定合理的学习目标,设定一个可以通过努力实现的目标。比如这个班第30名,下一次月考的目标大概是第25名。只要有进步,就要给予鼓励和表扬,帮助孩子找到学习的信心。让学生从进步中重新发现学习的乐趣,树立学习的兴趣。

  要看到孩子的进步和亮点,要理解孩子在学习中遇到的困难,就要多表扬多鼓励少批评。

  第三,科学教育和拒绝家庭暴力

  孩子犯错或者不听你安排怎么办?

  要和孩子讲道理,要感性,要懂事,要让孩子明白错误的原因或者你安排事情的.原因,要让孩子明白什么是对什么是错。不要随意诉诸暴力。经常被打或者被骂(家暴)的孩子会产生严重的心理扭曲,甚至影响一生。况且这个年龄的孩子正处于青春期,自尊心很强,要多注意教育孩子的方式方法。

  最后,我想对孩子们说几句话,孩子们,春天结束了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

  努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

  最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

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