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初中宽容的演讲稿

时间:2025-07-08 10:29:03 发言稿 我要投稿
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关于初中宽容的演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的关于初中宽容的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中宽容的演讲稿

关于初中宽容的演讲稿1

  16岁的天空,苍白而充满希望;16岁的我们,平静而志存高远;16岁的季节,我们播种希望;16岁的年华,我们铭记感动。

  当我们被华丽的辞藻装饰得过于饱和,我们更需要在空气里流淌,去找回沉淀在河底的人性的光芒--人类所制造的最美丽的文字--宽容与尊重!

  不知道大家有没有听说过这样一个名字--乔·陆易--一位美国著名拳王。一次他去野外郊游,路上遇到紧急情况突然刹车,导致后面的司机来不及刹车而产生轻微的碰撞,事发之后,那位司机马上怒气冲冲的跳到乔·陆易面前,摩拳擦掌,颇有要将对方打得不知荤素之势,然而乔·陆易除了说对不起之外毫无怨言,直到司机骂得痛快以后扬长而去。事后有人就问他,为什么当时不冲上去揍他一顿,而乔·陆易却平静地说:“即便是我的错,也就无怪于他的怨恨了。就比如有人当面侮辱了帕瓦罗帝,难道帕瓦罗帝还要为他高歌一曲吗?”乔·陆易对于他人的宽容与尊重使得所有人都哑口无言,这就是人性的光芒。在天空闪耀。

  宽容与尊重不仅是个人的优秀品质,同时也是一个优秀民族立于世界之林的基础。在XX年1月21日布什就职演讲中也提到了宽容与尊重的重要性。可以想象那天布什也是怎样胸怀激情地站在一个至高的海拔演讲。

  “在美国自由的信念里,公民享有尊严和经济上的独立,不是生活在撩倒的边缘。在美国的自由信念中,公共利益依赖于个人品质,这包括完善人格和宽容他人,以及有理性的生活。在美国自由的信念中,个人权力的运用是由服务,宽容和对弱者的同情构成。为全体的自由并不意味着人们的互相背离。我们国家依赖于那些互相守望的邻里和用爱围绕失途者的人们,.美国人,最良好的表现,在于珍重我们每一个人的生活,而且永远记得那些所谓无用之辈也有他们的价值。我们的国家一定要丢弃一切种族主义的'习性,因知我们不可能肩负自由的使命而又同时携带偏见的包袱。”

  如果说政治上的宽容与尊重还离我们太远,那么,让我们再次翻看记忆的目录,当破碎的记忆整理成一幅幅生动的画面,撕去上面华丽的外衣,我们或许还能闻到些真实的味道。

  相信我们中间一定有不少人去过第三餐厅吃饭,当我们吃完饭,大多数人都是端起托盘走到塑料桶面前,习惯性地把剩菜剩饭往里一倒,然后潇洒地将盘子一仍,一走了之,有时眼看着铁盘已经堆的很高了,还是往上一摔,接着铁盘便淅沥哗啦地砸在地上,只见得收拾菜盘的老师傅一人伏在地上耐心的一遍又一遍捡起,就像一个乞讨的老人,卑微的失去了自己的尊严,作为重点高中的一名学生,你就真的无动于衷吗?你此时就是践踏别人的尊严,你此时就是无视尊重。我们成天高呼着自己是多么多么的重要,我们可以要求别人的尊重,难道就不应该尊重别人了吗?

  人是需要互补的,就像鱼儿离不开大海,鸟儿离不开树林,如果我们是化学反应中大量共存的离子,那么宽容与尊重就是促使反应的催化剂与滋润剂。我们倚闾眺望,同时也要凭栏回首。孟子曰:“仰不愧于天,俯不愧于人。”鲁迅言:“度尽却波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”说的都是宽容与尊重的道理。

  朋友,选择宽容吧!忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。

  那么,你的青春就不会留白!

  朋友,选择尊重吧!将军额头跑骏马,宰相肚里能撑船。

  那么,你就对得起渊源的人类文明!

关于初中宽容的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我想和大家分享一些有关“宽容”的话题。宽容,是一种很重要的品质,也是一种很难做到的品质。但是,做到宽容却很有意义,它可以让我们更加冷静和理性地面对事情,遇到挫折也能更加从容应对。虽然宽容有时候会让我们觉得委屈,但是它也会让我们得到更多的信任和尊重,同时也很好地保护了我们的健康和心灵。

  我们身处于一个多元化的世界,人与人之间都有着不同的观点和意见,这时候做到宽容就显得尤为重要了。我们不可能总是如愿以偿,所以当我们遇到挫折和失败的时候,宽容就是我们最好的选择。试想,如果我们不能够宽容,那么我们就会处在一个紧张、愤怒的心态中,这样不仅会影响我们的情绪和健康,还会让我们错失更多的机会。但是,如果我们能够宽容,我们就会变得更加从容和理性,更加冷静地思考问题,不轻易放弃,不断扩大自己的'视野和思维方式,这才是我们所追求的正能量。

  有人会说,宽容是放弃自己的利益,是让步,是软弱的表现。但是,宽容并不是无条件地让步或者投降,而是在适当的时候做出正确的选择。宽容更多的是一种高人一等的表现,它不会轻易的被别人的言语和行为所影响,也不会轻易的陷入自己的情绪中。同时,宽容也会让我们更加具有同情心和共情力,能够更好地理解别人的苦衷和不易,更好地帮助别人,达到互利共赢的局面。

  学会宽容,也需要我们具备一定的心理素质,只有具备了心理素质,才能真正做到宽容。首先,我们需要具备足够的自信心,要知道自己的理念和价值观,并且勇于维护自己的权益。其次,我们需要有开放的心态,要走出自己的圈子,认识更多的人和事,了解更多的观点和思考方式。最后,我们需要具备高尚的品德和行为素养,要有诚信、正义和勇气,积极推动社会的进步和发展。

  最后,我想说的是:宽容不仅仅意味着对别人宽容,更是对自己宽容。宽容自己的错误和不足,不断地完善自己,才能更好地宽容他人。让我们一起学习宽容,建设一个更加友善、平等和和谐的世界!

  谢谢大家!

关于初中宽容的演讲稿3

  宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

  宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

  宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

  宽容是每个人应遵循的守则,因为人与人之间需要宽容。以宽大之心对待别人,也是给自己争取更多机会。

  庞涓是狭隘的',他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果。如能告别狭隘之心,以博大的胸襟包容他人,实则是取信于他人,成就自己的一种方式。材料中的小树如果不是因为自己的自私自利,说别的树木阻碍了它的成长,而去恳求农夫将其他树木砍下,也不会最终因势力单薄被狂风摧折在地。责备别人、伤害别人或许能够使人心中一时痛快,但宽广的心胸却能让人一生坦然。宽容是一种仁爱的光芒,是对别人的释怀,也是对自己的善待,一个人的胸怀能容得下多少人,才能够赢得多少人心。

  刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎、辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如是追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。“是刘秀的宽容使他统一全国,终成帝业。假使小树能够像刘秀一样宽容,不铲除自己周围的树木,与它们为友,一同经历风霜,那么它们就会共有一片绿色的天地,一方美好的家园,不至于沦落到孤孤单单地承受暴风雨的洗礼。

  在现实生活中也是如此,有时候看起来会妨碍自己的东西,其实往往对自己的成长是有好处的。在工作学习中,我们不能只一昧地想如何去铲除对手,如何击败对手,而是要用宽容的心感激对手。例如,对学习上的竞争对手,可能向其借鉴学习方法,与其共同进步。从这个角度来说,宽容的心态能让我们拥有更多益友,从而获得更多长远的进步。

  一个人如果没有了宽容的精神,就少了得道多助的机会。如果小树不以狭隘之心对待周围树木,我相信,它一定会有个更好的结局。以宽容之心对待自己和别人就会使成功之花花开不败,这就是宽容的价值。

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