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实习生代表发言稿
在当今社会生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的实习生代表发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实习生代表发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
很荣幸站在这里代表我们杭州师范大学初教院072班的12位实习生发言。
转眼我们已经是大四的学生，迎来了我们真正意义上的一次，也是最后一次实习。在这秋高气爽的金秋之际，我们来到了胜蓝小学。
走进学校的大门，我们看到了一个绿树成荫、花木扶疏、小桥流水，环境恬静优美的`校园，学校的每一位教师、每一位学生都让我们发自内心的喜爱。踏踏实实干事，堂堂正正做人是学校的校训，信息智能化校园、体育传统项目射击、草根社团是学校的办学特色。学校以小班化教育为基本教学组织形式，力争让每一个孩子都得到赏识，让每一个孩子都获得成功。能够来到胜蓝小学实习，我们倍感荣幸。
非常感谢学校给我们提供了这样一个良好的实践平台，让我们有机会来到胜蓝学习，学习如何上好一节课，学习如何管理一个班级，学习如何与孩子们快乐的相处，学习如何才能成为一名合格的准教师。
在这里，我代表所有实习生承诺，在校期间，我们会认真的向各位老师学习，工作认真负责，对学生关心爱护并积极参加学校组织的各项活动，遵守学校的一切规章制度，严格要求自己。
我相信在这三个月的实习实践中，我们一定能认真的完成实习工作，度过一段难忘而美好的实习时光。
谢谢大家。
实习生代表发言稿2
老师们、同学们：
大家好！
很高兴今天我能站在讲台上向大家汇报一下这半年来的顶岗实习感受，今天我演讲的题目是《感怀支教》，希望我与大家能够一起分享一下这半年来我对顶岗实习生活的感受以及认识。
顶岗实习确实是件很苦的事，到基层去顶岗实习什么样的困难到可能遇到；但是顶岗实习确实又是一件很有意义的事，我们在各个方面既可以得到锻炼的同时，又可以建立一段很有意义战友情、师生情。这些都为我们将来踏入社会直接或间接提供宝贵的经验财富。
一开始，我们南宫职教中心小分队来到南宫职教中心时，住的是筒子楼，里面既潮湿又冷，而且还会有老鼠。当我们进去第一天，女生那边就传出尖叫声，我赶紧跑过去一看才知道有只老鼠在女生宿舍窜来窜去，二话不说，拿起扫帚将老鼠赶出去，此事才告一段落。
面对这些困难，我们南宫职教中心顶岗实习小分队提出的的口号是：“有条件要上，没条件我们创造条件也有上。”没有我们想不出的办法，没有我们克服不了的困难，作为当代大学生学会生存、能够适应，这是应该具备的基本素质。既然我们选择了顶岗，我们就早已经决定面对一切困难的准备。
说完生活，接下来我们谈谈我们在顶岗实习期间的一些有关教育教学的内容。我们教学办公实行一帮一的工作，办公室里很多事我们都主动帮忙。比如一开始我们帮着打扫办公室里的卫生、帮着办公室老师去打热水等等，正因为我们一开始的良好表现，给老师们留下良好的影响。
上课其实不是一件简单的事，这里面有很多学问，并非我们会教课就可以了，它需要学会怎样掌握课堂，怎样处理好与学生之间的关系等等。如果，这两样我们做不好的话，别的事就免谈了。可以想象一下，如果我们控制不好课堂，那么我们的课堂就不会有几个人去听，无论我们设计的课多么好，效率上不去，别的都是白搭。
此外，在课上课下与学生处理好关系这是很有必要的，我们上课，面对的主要是学生，作为一名实习生，一般情况下，很多学生是不听我们的话的，学生根本就不怕我们，那么我们该如何去做呢？
用历史的角度来想想，大禹之所以能够将洪水治理好就是改变其父鲧的做法，变以堵为主为以输为主；那么我们教学呢？堵绝对不是什么好办法，何况作为实习生，我们的'威望根本达不到那样的高度；换个角度想想，我们何必要让学生怕我们呢，干嘛不让他们听我们的话呢？
当然，让学生做到听我们的话很难，这就的看我们如何去做。比如，我本人觉得我们这儿有个化学老师做法特别好，于是在向这位化学老师请教的完以后，在其方法的基础上，逐渐改进，成为适合我的管理学生方式，就是批评中有夸奖，讽刺中有疏导等等，总之恩威并施、赏罚分明，让学生对我们有一种敬佩情怀。
因此，我认为我们顶岗实习生在管理学生时切忌生气，切忌与学生动粗，这对我们顶岗实习生是非常不利的。退一步讲，我们生气，只是用别人的错误来惩罚自己。有人会说，“这些话说起来容易做起来难”.其实不然，换一个角度来讲，就看你以什么样的心态去看待这个问题。对学生生气那是一种无能的表现，很多学生这所以惹老师生气，就是想看老师生气的样子，希望从中找出乐子。如果我们当场生气，就是在满足这些学生的目的，那么既然如此，我们何必要去生气呢？那样既然我们伤身体又让我们达不到管理学生的目的，何苦呢？
光阴似箭、日月如梭，想不到我们四个月的顶岗实习生活已经结束了。苦也罢！乐也罢！我们都走完了这一程路。然而，无论我们说到哪里，我们至始至终都怀着一份感恩之心，感怀支教。当我们踏上顶岗实习这片热土时，我们就早已决定将自己奉献给我们最可爱的教育事业。
选择了教育，我们就选择了爱的付出，选择了教育，我们就选择了承担培育下一代的历史重任。这就是我们作为一名教育工作者的毕生的责任。为这一责任，我们无怨无悔；为这一责任，我们骄傲自豪；为这一责任，我们不待扬鞭自奋蹄。
支教虽苦，但我们无怨无悔；支教虽难，但我们迎难而上。支教机会来之不易，我们努力耕耘者这片热土；支教生活难忘，我们倍加珍惜。怀着一颗博爱之心，我们愿为教育事业播洒青春的汗水，怀着一颗感恩之心，我们愿为支教事业做出应做出的贡献。让智慧的种子在偏远山区生根发芽、乃至长成参天大树大树。
这就是我全部顶岗实习生活感受，尽管很短，却给我人生中留下了难以忘怀的经历。
实习生代表发言稿3
尊敬的各位、老师们：
大家下午好！
能代表在x小学进行教育实习的18名实习生在此发言，我感到十分荣幸。首先，我代表所有实习生表示最衷心的感谢，感谢各位，能够欣然接受学院委托，为我们在座的这么多学生教育实习机会，并为此进行了的安排；感谢负责指导实习生教学及班主任工作的各位老师，两个多月来对我们不间断的悉心培养，向我们传授了宝贵的教学和管理的方法、经验和；感谢所有关心、指导和帮助过我们的老师及其他工作人员，正是因为有你们的默默支持，我们的教育实习才能得以如此顺利的'开展。当然也感谢学院的各位指导老师，对我们的教育实习同样也付出了许多心血。
回顾这段教育实习经历，有太多的形容词可以来形容，全面、充实、忙绿、快乐、感动、依依不舍。在这过程中，我们每个实习生都是受益匪浅。我们深切意识到，教育是如此伟大的一项工作，作为人类灵魂的工程师，其使命、责任是何等的崇高！我们深刻体会到，作一名合格的教师，能够胜任日常教学工作，又是多么的不易，不仅要求自身具备扎实的专业知识功底，还必须系统掌握各种教学方法，技能要成熟，经验要丰富。这正是我们在实习过程中一直追求的目标。老师对我们具体而细致的指导，使我们朝这一目标前进的速度大大加快。我们真切感受到，要做好一名班主任，需要充满爱和激情，拥有耐心和毅力，充分地理解和尊重学生，用学生心灵深处的能源，照亮学生的世界。对于我们实习生来说，教师生涯才刚刚起步，实习过程中的所学、所感、所思、所悟，都将成为我们今后专业成长的宝贵的财富。
在老师们无私的帮助下，我们每一位实习生积极学习、认真工作，在感悟和反思中不断提升，在实习过程中均获得了阶段性的成果。教学方面，每一位实习生的教学能力和水平都有明显提高，试教课程得到了老师的肯定。我们实习生与所在实习班级的学生们建立了深厚的感情，帮助提升了班级的文明氛围，学生的学习成绩也得到了一定提高。同时，我们也积极协助学校各职能部门的工作，全体实习生参与了《骨干教师教育教学案例反思集》的编撰工作；心辅组的实习生参与了心理健康教育周的策划、组织工作；教育技术组的实习生承担了学校许多活动的摄影摄像、视频剪辑工作；语文组和英语组的实习生为学校各项活动的、宣传做了大量工作……这些成绩既是对我们实习生自身工作的肯定，更是对一直以来支持和帮助我们的老师们的报答。
最后，我代表所有的实习生再次感谢各位和老师，并祝愿老师们工作顺利，身体健康，阖家幸福！谢谢大家！
实习生代表发言稿4
尊敬的各位领导、各位新老同事：
大家上午好!
我是*****职工住宅综合楼项目部的***。
自20xx年8月1日来公司报到，经过为期半个月的岗前培训后，我被分配到柳北(原北站货场)职工住宅综合楼项目部。该工程总造价为4716万，为框支剪力墙结构，包括4#、5#、6#、7#楼四栋职工住宅楼，和一个2#地下室。其中4#、5#、7#楼为十一层，层高均为3m，主体建筑高度为34.3m；6#楼共十四层，层高3m，主体建筑高度为43.4m。地下建筑面积为7925.3㎡，人防建筑面积1718.6㎡(其中，掩蔽面积1270.8㎡)。
项目部下辖工程一队和工程二队两支施工队伍。我是工程二队的施工员，我们队负责6#、7#两栋楼的施工。7#楼已于6月30日封顶，6#楼计划于8月5日之前封顶。
该工程从基坑土方开挖到建筑主体施工，这期间的每个环节我都积极参与，并且基本掌握了各环节的技术要求。现将本工程房建施工的各个环节简单介绍一下：
第一，基坑土方开挖。
根据施工设计图，把建筑物轮廓线在现场实地标定出来，在此过程中需要用到全站仪进行施工放样，然后用挖掘机进行土方开挖；因为基坑开挖的深度大于5m，为了防止土方坍塌以及消除其它的安全隐患，根据施工设计图，在基坑西侧靠近既有居民楼部分，采用土钉墙喷锚支护的方案。
第二，独立基础的浇筑。
独立基础的混凝土采用分层浇筑的方案，在第一层浇筑的混凝土初凝前要进行第二层混凝土的浇筑，避免水化热过于集中烧坏混凝土及混凝土的分层离析。
第三，地下室施工。
由于地下室包括人防部分，结构比较复杂，而且大多都是在夜间施工，现场环境情况复杂，给正常施工带来了一定的困难。地下室人防部分顶板厚度与其他部分顶板厚度不同，在模板安装的时候要控制好标高，而且钢筋绑扎比较复杂，在验收的时候要特别注意钢筋型号、数量、加密区的'绑扎是否符合规范要求。
地下室顶板在浇筑混凝土之前，要先检查其支撑系统是否符合技术交底的要求。主要检查支撑系统的立杆，纵距、横距、步距是否符合要求，扫天杆、扫地杆是否按技术交底的要求进行安装等。
第四，主体部分的施工。
每层楼板都要进行施工测量放线，这虽然是一个重复的过程，但在这个过程中，可以熟练掌握各构筑物的尺寸，这也是一个优秀施工员的基本要求。
砌砖的时候，在构造柱与砖墙的衔接处，要留置马牙槎。根据设计图和相关规范规定，在砖墙与砼构件之间每隔500mm(或者400mm)设置一道拉结筋。马牙槎和拉结筋的设置都是为了满足砖墙的抗震构造要求。
第五，装饰工程。
我们下一步的施工主要以装饰工程与水电安装为主。这也是我接下来要重点学习的内容。
时光荏苒，转眼我已经过了见习期。以上前四点是我在这一年的工作过程中所学知识的一个概况。在此过程中，我不仅加深了对原有书本知识的理解，而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了一定的认识，基本上完成了从学生到技术人员的角色转变，可以独立的开展一些工作。工作以来在项目部领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，我取得了很大的进步，现总结如下：
一、学会适应工作环境
在为期两周的岗前培训过程中，我学习了公司的规章制度，公司“以人为本”的管理理念，诚信、创新的核心价值观，不畏艰险、勇攀高峰的工作态度以及领先行业、创誉中外的魄力。
从学校到施工现场，可谓天壤之别。刚开始觉得干工程是枯燥的，加上气候的不适应，使我产生了一些心理落差。但我没有被之压垮，而是振奋精神，告诫自己既然无法改变环境，那就改变自己，去适应它。努力调整好心态，尽快适应新的角色，融入全新的生活当中。为了能尽快的适应工作，我业余时间不断学习房建施工有关方面的知识，看图、看规范，熟读《施工指南》，不懂的地方向领导和同事虚心请教，边学边干，将自身所学与实际工作相结合。
二、培养吃苦耐劳，勇于实践的精神
干工程是一项很艰苦的工作，施工现场恶劣的工作环境，日复一日的工作，几乎没有任何假期，一天24小时、一月30天的随时待命，这对于一个刚刚走出大学校门的毕业生来说，是一个很大的挑战。这就要求我必须具备吃苦耐劳的精神，具备坚忍不拔的意志力，才能干好本职工作。在学校里，我们更多是学习理论知识，而到施工现场，我们就必须想办法将理论知识运用于工作实践中去，真正做到理论联系实际。从实习中我感觉到干工程并不是一件很难的事，关键是勇于实践，勤于实践，立足现场，深入现场，服务现场。在见习期间，我每天都坚持多跑现场，多发现问题，利用自己在学校学到的知识探究或解决问题。我将书上看到的规范要求与施工现场结合起来，并加以推敲，归纳总结，最终将它变成自己的知识。
三、谨慎对待工作，坚持应有的原则，严格做好技术控制
工程施工中，技术控制至关重要，做技术工作，必须要做到谨慎对待。一个项目，在讲安全文明施工的同时，还要讲质量，以质量求生存，以信誉求发展，质量不能保证，谈何生存，谈何发展?作业队伍在施工中不免存在偷懒，为省事而不按规范施工等问题，比如在基坑开挖的过程中，土钉锚杆少1根或2根、型钢及格栅钢架间距超过设计要求、钢筋网搭接长度不够等，这会给工程带来很大的安全隐患。我们必须要坚持原则，要求施工队伍严格按照规范施工。只有这样，工程质量安全才会得到保证。在见习期间，我的职责就是谨慎对待工作，坚持应有的原则，严格做好技术控制。
我本专业是给水排水工程，但在见习期间接触的却是土建专业，我并没有因此而气馁，而是积极学习相关土建方面的知识，虚心请教老师傅和同事，经过一年的努力，我基本适应了工作环境，我的工作也得到了大家的认可。
虽然自己付出了很大的努力，但我感觉在土建方面的知识还有一定的欠缺，比方说相关的规范还不是非常熟悉等。
总之，通过这一年的学习，我受益匪浅，初步了解了项目的运作方式，基本掌握了工程各阶段需要做的准备工作。施工现场是个大熔炉，在施工现场多锻炼，有利于施工技术水平的提高，有利于现场管理水平和处理突发事件的能力的提升。见习期马上就要过去了，我还将一如既往，扎根施工一线，不断提高自己，朝着我的目标努力奋斗。
实习生代表发言稿5
在xx市教育局欢迎仪式上的发言
各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
我是xx学院07美本的xx，非常荣幸代表实习生做这次发言。首先，请允许我谨代表所有实习生向为我们提供这次顶岗实习和关心、关怀我们的领导老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
三年前，我们彼此怀揣着同样的梦想，带着对大学生活的无限憧憬，从全国各地相约于xx学院。今天，我们同样怀揣着一样的'理想，带着对教师生涯的无限热情，相聚于xx，相约于这个美丽的城市。回首着过去的点点滴滴，仿佛就在昨天。如果说大学是我们梦开始的地方，是我们人生的第一个驿站;那么今天xx就是我们扬帆起航的港湾，是我们人生新的起点。如果说大学是我们学习和追求知识、真理的教堂，那么今天xx便是我们实践和检验知识、真理的始发站。
今天我们就正式踏上顶岗实习的征程了。这里便是我们步入社会的第一步。俗话说“不经历风雨风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”。不管接下来有多少艰难困苦，我们都要挺起腰杆，勇往直前！因为从今天开始我们便是一名“教师”，是一名浇灌祖国花朵灿烂开放的“园丁”。
踏上岗位后，我们会“以爱动其心，以严引其行，充分尊重学生，信任学生，多送鲜花，慎用戒尺，以极大的宽容理解学生，在相互尊重，相互合作、相互信任中完成教与学的任务，构建一种和谐融洽的教育环境”。
同学们，同志们。战友们：
人生非坦途，让我们共同恪守“弘德、博学、求是、创新”的校训，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接即将到来的风雨的洗礼。让我们从今天开始，从现在开始，为我们的“教师”生涯画上绚丽的一笔！
最后再次感谢所有关心、关怀我们的领导老师们！
我的发言完毕，谢谢！
实习生代表发言稿6
各位、老师、同学们：
大家上午好！
我是xx学院07美本的，非常荣幸代表实习生做这次发言。首先，请允许我谨代表所有实习生向为我们这次顶岗实习和关心、关怀我们的老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
三年前，我们彼此怀揣着同样的梦想，带着对大学生活的无限憧憬，从全国各地相约于xx学院。今天，我们同样怀揣着一样的理想，带着对教师生涯的无限热情，相聚于，相约于这个美丽的城市。回首着过去的点点滴滴，仿佛就在昨天。如果说大学是我们梦开始的地方，是我们人生的第一个驿站；那么今天就是我们扬帆起航的港湾，是我们人生新的起点。如果说大学是我们学习和追求知识、真理的教堂，那么今天便是我们实践和检验知识、真理的'始发站。
今天我们就正式踏上顶岗实习的征程了。这里便是我们步入社会的第一步。俗话说“不经历风雨风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”。不管接下来有多少艰难困苦，我们都要挺起腰杆，勇往直前！因为从今天开始我们便是一名“教师”，是一名浇灌祖国花朵灿烂开放的“园丁”。
踏上岗位后，我们会“以爱动其心，以严引其行，充分尊重学生，信任学生，多送鲜花，慎用戒尺，以极大的宽容理解学生，在相互尊重，相互合作、相互信任中完成教与学的任务，构建一种和谐融洽的教育环境”。
同学们，同志们。战友们：人生非坦途，让我们共同恪守“弘德、博学、求是、创新”的校训，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接即将到来的风雨的洗礼。让我们从今天开始，从现在开始，为我们的“教师”生涯画上绚丽的一笔！
最后再次感谢所有关心、关怀我们的老师们！
我的发言完毕，谢谢！
实习生代表发言稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家下午好!我是xx实习点的代表xxx。转眼间，我们大学三年的学习生涯即将结束，在但当毕业歌唱完之前，总会有一段高潮，而我们毕业之前的高潮就是我们迫在眉睫的实习。实习是我们每个人的必经之路，而且也是影响我们上岗就业的最关键的一步。所以在座的每一个人都要以认真、慎重、严谨的态度去对待我们的实习。把我们的实习视为社会实践的良机，视为人生旅途的一次磨砺，视为通向上岗就业路途的垫脚石。好好珍惜、好好利用，好好学习育人之道。
看到同学们在积极、努力、认真地写教案，试讲。为去小学实习做好充分的准备。但是在此的同时，很多同学觉得写教案很难，而且很麻烦，甚至有些同学干脆直接到网上找一篇，不用自己动手、动恼。但是在此我想对大家说一句：“人不学，不知道”呀！你没有大胆地尝试过你怎么知道你不会写呢？只有大胆的去尝试你才会有新的发现。如果你写了，说不定你写出来的教案还是优等那一类呢。所以我们每个人应该大胆地去写教案，写出属于自己的东西。在实习的时候我们每个人都应该自己动手写教案，写得不好不要紧，因为不好可以改到好为止，再说写不好也可以向老师同学们请教。关键是要自己先动手。我们要坚信“实践出人才”这句圣言。
在实习的时候我们可能会遇到很多自己不懂如何解决的事情，此时的我们应该虚心的向指导老师请教，如果老师不在就向同学请教，事情总会得到解决。当然在我们向老师请教的时候要有礼貌，以礼待人。不要忘了我们生活在礼仪之邦的.土地上。
实习是一个艰辛而又充满意义的过程，而且将会是我们一段丰盈而又充实的人生，会让我们终身受益，终身难忘。所以现在的我们要认真写好教案，认真备好课，做好迎接新挑战的准备。在实习的时候遵纪守法、以礼待人，塑造一个良好的教师形象。还要认真做好听课记录，了解实习班级的学习、生活情况，对自己的工作认真负责，要做到一丝不苟。积极主动地和指导老师交流、虚心地向同学、老师请教， 并及时做好记录。我相信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过我们的实习的洗礼，我们将更靠近自己做一名优秀教师的梦想。
最后我送同学们一首诗：
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
同学们好好把握、好好珍惜这次锻炼自己的机会。千万别留下“麒麟委翅无复望”的忏悔呀！
实习生代表发言稿8
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学：
大家下午好！我是xx实习生——xxx，很高兴作为实习生代表站在这里发言。
首先非常感谢xx国际大酒店的各位领导在百忙的工作之余为我们举办实习生欢送会，我代表陕西省旅游学校和所在xx国际大酒店实习的所有实习生，表示最真诚的感谢！
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，为期一年的实习工作就这样结束了。一年前，带着家人的嘱咐，带着自己的信念与理想。我以学生的身份踏入社会，走进惠州最顶级的欧陆古典皇家园林式精品豪华酒店实习。这一年来，有过喜悦，有过兴奋，有过苦恼，有过忧郁，有过怀疑，使我从一名初出茅庐的学生，逐渐的熟悉了酒店的组织结构、人事关系、企业文化，也使我慢慢的适应了这个社会。一年就这样过来了，用什么词语来形容也没有用现实二字更为确切。
从去年6月13号背起行囊随从老师的带领下来到xx国际大酒店，现如今再次收拾起行囊准备返回的'时候，心里真的有一种不舍，自己毕竟已经做了一年的xx人，对于xx，我始终为自己是一名xx人而自豪。感谢xx和感谢学校是你们给了我们这个展示才华的舞台。
很荣幸这一年来我在餐饮部实习，在这个岗位的实习让我接触了很多东西，让我学到了很多丰富的专业知识。岗前培训使我树立了正确的从业观念，改变了我认为干酒店是没有前途的消极想法，树立了干一行，爱一行的思想，明白了一个人是否有所作为，不在于他从事何种职业，而是在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。这让我具备了我的从业意志和端正了我的工作态度，知道了一个优秀员工应有良好的职业素质，从而增强我的从业意识，立志做一名五星级酒店的优秀员工。正式上岗后我学会了服务宾客的原则，服务宾客的程序，服务中工作细则，宴会服务程序，托盘的技巧及端托行走的步伐，铺台、摆台的注意事项，换烟灰缸的重点，斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识，处理服务工作突发事件对应技巧。餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。
我还记得自己刚踏入社会，走进xx门槛的时候，总认为在学校里学一点书本里的知识就可以在酒店里得心应手，而不明白最大的学问其实源于生活中，最真实的文章却是在书本之外，现在我懂了，是xx告诉了我们‘年光似鸟翩翩过，世事如棋局局新’的道理。在学校里，我们只走得平路，上不得峭壁，更过不得险滩。离开了学校、离开了家，来到这个陌生的大都市。有时候，遇到失落就想轻言放弃，甚至自甘沉沦，而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韵味。现在我懂了，是xx告诉了我们‘凡人为善，不自誉而人誉之；凡人为恶，不自毁而人毁之’的道理。作为一名实习生，在实习过程中，会有埋怨，会有委屈。因为我们总认为只要自己以诚待人、与人为善，公道就会自在人心，而不明白有时自己好心事做的事做并不好，甚至是好心办了坏事。之所以懂得这么多的道理，是因为xx，是xx人言传身教告诉了我们。我们才让自己更加的有信心，也坚信我们可以为自己喜欢的工作而奋斗。
我热爱自己从事的工作，因为我在这份工作中找到了自我，当我与我们熟悉的宾客打招呼时，我会感到这是我们最大的满足。我始终以自己能够去做一名专业的服务人员而骄傲，因为我们每天都在帮助别人，而客人在我们这里得到的是惊喜，而我们也在客人的惊喜中找到了富有的人生。我们未必会有大笔的金钱，但是我们一定不会贫穷，因为我们富有智慧、富有信息，富有责任感，富有助人的精神，富有忠诚和信誉。所有的这些，才构成了我们今天这样美好的生活。其实，富有的人生不难找，它就在我们为别人带来的每一份惊喜当中。
实习是结束了，但无论是现在的实习，还是以后的工作，我们都会为自己曾经是一名xx人而骄傲，我们的精神也一定像红棉一样绽放。我们也都将倾尽全力，去延续我们肩负的使命：以真诚服务与我们的职业，我们的酒店，乃至整个酒店业。
感谢美丽的xx酒店，感谢xx这一年照顾我们的各位领导以及同事，也感谢在这里生活一年的城市———惠州·淡水。
实习生代表发言稿9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今天是我们在职院、在医药系的最后一次团聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们即将进入社会实习、开启我们人生新里程的日子。在这个即将别离的时刻，能代表医药系09级全体实习生在此发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体实习生向辛勤培养了我们的各位领导、老师们表示最衷心的感谢，并致以最崇高的敬意！
二年前，我们拎着简单的行李，怀着同样的梦想，从全省各地区相约在了黔西南职院。从此，我们便成了一家人，组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入校园的那天起，这里便成了我们人生路上的第一个驿站；在老师们的引领下，我们一起欢笑，一起打拼，一起见证了职院发展的一点一滴，也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。
然而，弹指一挥间，大学时光已经悄然结束了，我们又将背起行囊，开赴新的征程。有人说，大学是一个大熔炉，煅烧出了我们每个人与众不同的精彩人生。其实，虽然我们的母校不能跟一流的'大学相提并论，但它同样给了我们一个奋斗的驿站，一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台，而我们正是这个平台上自由的舞者；虽然我们的老师们可能不是最优秀的，但是，他们恪尽职守、尽职尽责，尽着自己最大的努力培养教育了我们。在老师们孜孜不倦的教诲下，我们除了掌握丰富的专业知识以外，还积极参与组织各类有益的课外活动，锻炼了自己适应社会的能力，给了我们奋飞的翅膀。两年来，我们由当初的天真烂漫、无知，到今天成熟稳重、壮志满怀，因此，我们成长了。成长了，这便是我们在母校最大的收获。
两年来，同学们之间结下了最纯真的友谊。有过争吵，有过欢笑，更有推心置腹的彻夜卧谈。过去，几乎每个人都说：“这时间过得好慢啊，怎么还不实习毕业啊？”那是因为我们总觉得实习毕业还遥遥无期；但是今天我们又说：没想到这么快就要走了……此刻，多了一丝伤感，那是因为我们方才明白了，“实习”这两个字的分量和沉重。其实这一天终究会来的，只是我们欠缺了一点准备。两年间，我们有过收获的喜悦，也有失落的痛苦，但每个人在前进的道路上难免都会留下或多或少的遗憾。而这样的遗憾和思考，正是我们开始新的人生旅程的不懈动力和力量源泉。
天下没有不散的宴席，在这各奔东西的别离时刻，我们不必悲伤，因为今天我们告别了一段纯真的青春记忆，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。今天的离别，正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束，而恰好是我们寻找新的驿站，开始我们精彩人生的新起点。
请老师们放心，今后，我们一定牢记恩师们的谆谆教诲，恪守道德、学问、处世、行事之正，运用我们所掌握的专业技能，勤于实践、踏实做事，一步一个脚印书写我们与众不同的人生。为母校争光添彩，用我们的努力和成功来回报社会，回报母校。
最后，请允许我再次代表全体毕业生，祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意，祝愿我们的母校兴旺发达，再创辉煌！
谢谢大家！
实习生代表发言稿10
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！能代表在张掖四中进行教育实习的36名实习生在此发言，我感到十分荣幸。首先，我代表所有实习生对张掖四中表示最衷心的感谢，感谢张掖四中的各位领导，能够欣然接受学院委托，为我们在座的这么多学生提供教育实习机会，并为此进行了精心的安排；感谢负责指导实习生教学及班主任工作的各位老师，三个多月来对我们不间断的悉心培养，向我们传授了宝贵的教学和管理的方法、经验和心得；感谢张掖四中所有关心、指导和帮助过我们的老师及其他工作人员，正是因为有你们的默默支持，我们的教育实习才能得以如此顺利的开展。同时，也感谢河西学院的各位领导、宋老师，对我们的教育实习付出的许多心血。
回顾这段教育实习经历，有太多的形容词可以来形容，全面、充实、忙绿、快乐、感动、依依不舍。在这过程中，我们每个实习生都受益匪浅。我们深切意识到，教育是如此伟大的一项工作，作为人类灵魂的工程师，其使命、责任是何等的崇高！我们深刻体会到，作一名合格的教师，能够胜任日常教学工作，又是多么的不易，不仅要求自身具备扎实的专业知识功底，还必须系统掌握各种教学方法，技能要成熟，经验要丰富。这正是我们在实习过程中一直追求的目标。老师对我们具体而细致的指导，使我们朝这一目标前进的速度大大加快。我们真切感受到，要做好一名教师，需要充满爱和激情，拥有耐心和毅力，充分地理解和尊重学生，用学生心灵深处的能源，照亮学生的精神世界。对于我们实习生来说，教师生涯才刚刚起步，实习过程中的所学、所感、所思、所悟，都将成为我们今后专业成长的宝贵财富。
实习工作让我们收获颇多。在教学方面，面对从理论到实战演练，初上讲台的我们刚开始是青涩的，但经过反复备课、试讲、修改、上课、评课、总结反思，我们也渐渐适应这七尺讲台。我们认真对待每一次上课，也珍惜每一次上讲台的机会。备课的`时候，我们总是自己先通过各种手段去理解文本，整理好思路，再小组讨论，指出互相间存在的不足，经过改进后再进行试讲。这当中，我们的指导老师们总是悉心地给我们提出好的建议。当然，尽管经过前面的层层改进，实际上课的时候有时也会出些状况，从刚开始的慌乱到后来也能稍稍应付自如。一路过来，大家都有明显的提高。课后，我们也及时组织评课。评课是帮助我们提高最重要的环节，我们的指导老师们在给我们适当的肯定与鼓励之外，总是不厌其烦地指出我们需要改进的地方，这无疑是我们成长最好的养料！
在班主任工作方面，从督促学生早自习、跟操、监督眼保健操、随班听课等日常细微工作中就学到了很多。怎么跟学生交流，用什么样的方式可以获得学生的信服，这可是一门很深的学问。在班主任指导老师的悉心指导和帮助下，我们对于班级工作有了很深的了解，能够和学生很好的相处。
在这三个多月时间里，我们学到了许多书本上没有的知识。每一个人也都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！我们体会到了作为一个普通教育者最真实的感受。这段日子里，经历实习的酸甜苦辣，这都将是我们人生中的一次伟大经历，将是我们今后走向工作岗位后的一笔财富。
最后，我代表所有的实习生再次感谢各位领导和老师，并祝愿老师们工作顺利，身体健康，阖家幸福！
谢谢大家!
实习生代表发言稿11
各位老师、同学们：下午好！
今天，我们在这里召开20xx级学生顶岗实习动员大会，首先请允许我代表计通学院全体教师祝贺大家顺利完成在校两年的学习任务，即将迈进全新的学习工作环境！
顶岗实习活动是我院“2+1”人才培养的工作中十分重要的教学环节，对于同学们的职业成长起着关键的促进作用。学校是想通过这样的实习活动，让同学们不但直观地学到技能，还要了解到代企业的运行机制、经营理念、管理模式、管理制度以及企业员工应该具备的职业素质，感受企业文化。同学们可以在实习过程中锻炼提高自身的社交能力、沟通能力、合作能力，从而在提高业务素质的同时，提高综合素质和适应社会的能力。
为了顺利完成顶岗实习预期目的，在此，向组织管理教师以及参加实习的同学们提出以下要求：
本次实习的组织管理教师一定要本着“以人为本，服务学生”的理念，本着对学生负责的态度，主动与合作企业协商解决实习中遇到的问题，并及时逐级汇报，耐心细致地做好学生的工作。 对于同学们，我希望大家形成起一种理念，就是“先做人，后做事；先学艺，后赚钱；先吃苦，后享乐”！
为此，对你们提出具体的要求和建议：
一、严格遵守纪律，努力完成实习任务
1、要转变思想观念、端正态度、明确实习的目的，积极主动地参与实习工作。严格遵守实习单位对实习生的一切规章制度，努力做到上岗实习中不迟到、不早退、不无故缺勤，有特殊要紧的事情须向实习单位和实习指导教师办理请假手续,得到批准后方能离岗，自觉服从实习机构的组织领导及工作和生活的安排；
2、严格遵守学院的一切规章制度，强调安全意识，坚决杜绝一切安全问题的出现；
3、严格要求自己，高度自律，不准赌博，严禁夜不归宿，严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为，注意自己的一言一行，自觉维护学院的良好形象，为学院增光添彩；
4、尊敬领导，团结同仁，虚心向指导老师学习，正确处理与实习单位内各类人员的关系；
5、珍惜难得的实习机会，在实习中消化专业理论知识，熟悉所在岗位的'职业技能。为此特提出“五到“的理念：一是心到，工作时切忌心不在焉，要勤动脑筋，善于思考，切莫不假思索，随便就问；二是口到，要勤学好问，不懂就问，但提问时要注意方式方法和场合；三是眼到，要眼观六路，显示出自己的机敏，看事做事，不要等到领导叫你做时你才做；四是耳到，耳听八方，听事记事，会听弦外之音，善听言外之意，因为有些话领导不便直说；五是手脚到，要勤动手、动腿，肯做事，莫偷懒，勿以小事而不为；
6、定期汇报实习状况。每月至少以短信、邮件、电话等形式汇报一次。
7、按要求完成和及时上交与实习相关的实习作业：包括《实习日志》、《毕业论文》等。
毕业论文要求将于五月中旬发到各班的群里，请大家及时下载保存，基本格式、论文字数、装订不合乎要求的，成绩一律不合格。
二、增加安全意识，保证实习顺利进行
1、要严格遵守实习单位的安全制度；
2、实习中，未经实习单位的允许不得擅自调换工作，不得私自动用实习单位的仪器设备；
3、离队活动时必须向单位领导请假；
4、要注意饮食卫生，防止食物中毒。严格执行作息时间，注意防火、防中毒、防盗。
5、实习期间，实习人员不得到江、河、湖、海中游泳；
6、实习中如发生重大事故，要及时组织力量处理，并立即向实习单位和学院报告；
凡违反上述规定的学生，造成自身人身安全事故和损失的，由本人负责。造成他人人身安全事故、集体和国家损失的视情节轻重，根据有关规定处理。
三、明确目标，把握机会，时刻做好实习准备
1、对顶岗实习目的要有正确认识
顶岗实习不是在找工作单位，是在寻求锻炼提高职业能力的平台。
2、对企业条件的正确分析
实习待遇优越的企业大致分成两种情形。一种，技术含量偏低，用待遇吸引人；另一种，企业实力大，以气势吸引人。
实习待遇较差的企业也大致分两种情况。一种，企业处于发展阶段，但急需人；另一种，企业很牛，不差人。
同学们应该用心了解所应聘的企业实际情况，做出切合实际的判断。
3、做好面试前的准备
利用网络了解企业、正确进行自我评价、自我介绍、个人简历（无简历者不许参加面试）、着装。
4、纠正错误做法
（1）后面会有更好的企业，死等。
（2）签了单又后悔。
（3）听个别人宣传，尤其是被企业辞退的人。
（4）漠不关心，不积极参与。
（5）横向对比，行业不同，情况不同。
（6）埋怨过多，感恩过少。（幕后老师做的工作）
最后，希望同学们能够珍惜这一学习、锻炼机会，相信你们一定会全力以赴、经得起考验，不辜负学院全体教师的希望；相信你们一定能够给学院增光，给母校带来荣誉；相信你们一定能够圆满完成本次实习任务，毕业时上交一份漂亮的答卷。预祝同学们不断进步！工作顺利！
谢谢！
实习生代表发言稿12
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
能代表在xxxx小学进行教育实习的18名实习生在此发言，我感到十分荣幸。首先，我代表所有实习生表示最衷心的感谢，感谢xxxx的各位领导，能够欣然接受学院委托，为我们在座的这么多学生提供教育实习机会，并为此进行了精心的安排;感谢负责指导实习生教学及班主任工作的各位老师，两个多月来对我们不间断的悉心培养，向我们传授了宝贵的教学和管理的方法、经验和心得;感谢xxxx所有关心、指导和帮助过我们的.老师及其他工作人员，正是因为有你们的默默支持，我们的教育实习才能得以如此顺利的开展。当然也感谢学院的各位指导老师，对我们的教育实习同样也付出了许多心血。
回顾这段教育实习经历，有太多的形容词可以来形容，全面、充实、忙绿、快乐、感动、依依不舍。在这过程中，我们每个实习生都是受益匪浅。我们深切意识到，教育是如此伟大的一项工作，作为人类灵魂的工程师，其使命、责任是何等的崇高!我们深刻体会到，作一名合格的教师，能够胜任日常教学工作，又是多么的不易，不仅要求自身具备扎实的专业知识功底，还必须系统掌握各种教学方法，技能要成熟，经验要丰富。这正是我们在实习过程中一直追求的目标。老师对我们具体而细致的指导，使我们朝这一目标前进的速度大大加快。我们真切感受到，要做好一名班主任，需要充满爱和激-情，拥有耐心和毅力，充分地理解和尊重学生，用学生心灵深处的能源，照亮学生的精神世界。对于我们实习生来说，教师生涯才刚刚起步，实习过程中的所学、所感、所思、所悟，都将成为我们今后专业成长的宝贵的财富。
在老师们无私的帮助下，我们每一位实习生积极学习、认真工作，在感悟和反思中不断提升，在实习过程中均获得了阶段性的成果。教学方面，每一位实习生的教学能力和水平都有明显提高，试教课程得到了老师的肯定。我们实习生与所在实习班级的学生们建立了深厚的感情，帮助提升了班级的文明氛围，学生的学习成绩也得到了一定提高。同时，我们也积极协助学校各职能部门的工作，全体实习生参与了《xxxx骨干教师教育教学案例反思集》的编撰工作;心辅组的实习生参与了xxxx第五届心理健康教育周的策划、组织工作;教育技术组的实习生承担了学校许多活动的摄影摄像、视频剪辑工作;语文组和英语组的实习生为学校各项活动的总结、宣传做了大量工作……这些成绩既是对我们实习生自身工作的肯定，更是对一直以来支持和帮助我们的老师们的报答。
最后，我代表所有的实习生再次感谢各位领导和老师，并祝愿老师们工作顺利，身体健康，阖家幸福!谢谢大家!
实习生代表发言稿13
尊敬的各位领导、各位老师，大家好！
我叫李佐娅，是怀化市通道县实习队的副队长。我实习的小学是县溪中心小学。而今天在这里我将结合顶岗实习中的点点滴滴来谈一谈这次顶岗实习的收获和感悟。
我的第一个感受是：
一、基层教育战线上的领导和教师的敬业精神让人感动。
这次顶岗实习，我们实习队的任务都很繁重。就说我吧，我担任一年级（4）班语文教学兼班主任，每周16节课，除此之外，我还有舞蹈课、早读、晚自习、中午管学等等，而其他的实习同学也和我差不多。自从上课以来，金嗓子、胖大海、菊花茶，绿茶等已经成为我日常饮食的一部分，每天上课必备三件装备：“各种茶、扩音器、喉糖”,但我的嗓子依旧徘徊在沙哑的边缘。但是，我们一点都不敢说自己的工作辛苦。因为，在我们的身边有着一群非常爱岗敬业的领导和老师。他们从来不抱怨工作辛苦，任务繁重。即使累得声音嘶哑，依旧难掩他们工作的激情。我们的到来给他们增添了许多工作，但他们依旧对我们十分热情。领导们尽力地为我们安排好的工作和学习条件。我们的指导老师总是乐呵呵地接受我们的提问，耐心地指导我们上课，他们的这些行为，让我由衷地感谢他们、敬佩他们。由于多年从事教师职业，他们身上常有声带小结、静脉曲张、肩周炎等职业病，但尽管如此，你还是从他们的身上找不到一点对教育的厌倦，对学生的厌烦，对工作的敷衍。
有一句话叫听君一席话，胜读十年书。而我实习后的感觉是实习一学期胜读多年书。在小学有那么多优秀的教师，我深深地体会到“三人行必有我师”这句话的真谛，在这里随便哪一个，无论是教学还是为人，他们都是我的老师，他们都值得我们去学习。
我的第二个感受是：
二、可爱的学生让我觉得教师是一个幸福的职业
初为人师的我面对的是一群一年级的新生。我常常惶恐不安，担心自己学识不深，能力不够，误人子弟。但是，孩子们却十分信任我，包容我，用他们无瑕的心喜欢着我。令我印象最深刻的是我们班有一位叫做杨博文的小男孩，每次看到我，不管多远，都会飞快地跑过来大喊：“李老师。”我问他“什么事？”他咧开缺了门牙的嘴笑着说：“没什么，就是喊一下你！”可爱极了。还记得开学不久，我的搭档陈老师问班上学生“喜欢陈老师吗？”学生回答“喜欢！”接着又问“你们喜欢新来的李老师吗？”“超喜欢！”我没有想过学生会这样地回答。这一句“超喜欢”化作一股温泉，暖了我的身心，让我觉得像吃了蜜糖，连呼吸都甜蜜。
面对这样可爱的学生，我还能怎么办呢？我下定决心一定要尽全力教好他们。在上过几次课后，根据学生的反应我不断反思，并向同年级教师虚心请教，听课观摩，渐渐地我形成了自己的一套教学模式。课堂上我运用各种固定的提示语组织课堂，并根据一年级学生注意力集中时间短的规律，每当学生表现出比较疲惫时，我就带领他们做自编的手指操。我还根据新课标提出的“学生为主体，教师为主导”的理念，引导学生做自己学习的主人。
我的付出有了成效，我感受到了他们对我教学的参与和喜爱。每次去上课，学生看到我就会兴高采烈地大喊“语文，语文，是语文课，李老师来咯！”看到他们，一种莫名的成就感迅速蔓延在我的身心，什么难受病痛都瞬间消失。一年级语文启蒙老师这项重任在不知不觉中已经变成我收获幸福的源泉，而我最快乐的时候就是和学生相处的时光。记得有次周末回学校，有个学生给我带了个从家里果树上摘下来的橘子，说：“老师，吃个橘子你就不会生病了，我想天天看见你！”我愣住了，没想到我的一次生病请假居然能让她这么记挂在心里。更让我没想到的是，第二天我走进教室，讲台上堆满了橘子，有个孩子还举起手中的黄瓜笑着对我大喊到“老师，爷爷说了，喉咙疼吃了黄瓜就不疼啦！”
和孩子们一起生活的事是说不尽道不完的，他们用最淳朴的方式对我表达着喜爱和关心，我真心的觉得，做一名教师，是一件非常幸福的事。
我顶岗实习的第三个感受是
三、教师工作责任重大影响深远。
顶岗实习，让我真实地感受到，作为教师，我们肩负着非常重大的责任。
在学生眼里，教师是他们唯一仰望的对象，孩子们的眼睛像放大镜，会放大我们的行为，有时候我们的一句话一个眼神一个动作都可能对学生造成巨大的影响，甚至是一生的影响。
我的班上有一位学，是个留级生，很调皮，经常欺负同学，同学们都不喜欢和他坐在一起，是个令所有老师都头疼的学生。后来我发现，其实他很可怜，他爸爸外出打工，妈妈也跟别人跑了，只有爷爷照顾他，是典型的留守儿童，他那怪异的行为下面隐藏的是一颗渴望关注的心。于是我在课后多次找他谈心。我也会给他一些特别的关心，比如多给他一些表现的机会，让他当劳动委员，渐渐地他有了一些转变，可有一次，他老毛病又犯了，在课堂上将一位女生捉弄哭了，我很生气，很严肃地对他说：“我对你真的很失望！”他沉默了很久，突然他低下头，向我保证不会再有下次，更令我震惊的是，他总是无所谓的脸上居然有着泪水！那天下午，他还买了一朵小小的塑料花送给了我，上课也很认真，想说话的时候就举手。从此以后，每当他又习惯性的有些小动作时，我用眼神略提醒，他就会马上坐好，原来那个课堂上的捣乱分子不见了，他成了一位遵守纪律、积极回答问题的好孩子。
这个学生的转变给我触动很深，这些孩子是如此的纯净，只要我们给点阳光，他们就很灿烂。他们也是最直观的镜子，让我从中真切的感受到自己身上那沉重的责任和深远的`影响力。所以，为人师表不能仅仅只是说说而已，教师必须严格要求自己。
我的第四点感受就是：
四、农村基层教育任重道远。
来到小学实习，特别是到农村小学实习，我最真实的感受就农村教育的条件实在太落后了，很多教师至今还保持了一根粉笔，一块黑板的教育方式，甚至有些家长还支持老师使用体罚的方式来管教学生。实事上孩子其实很敏感，他们很在乎老师对自己的看法，在意老师是喜不喜欢自己。渴望得到老师的关注，渴望老师多和自己聊聊天而不是声嘶力竭地批评。希望自己考出好成绩，渴望老师能表扬自己。世界上没有什么教育不了的学生，只是看老师，有没有用对方法，有没有拨对孩子心中的那一根弦。
和学生相处的久了，就有了感情，看着他们明显短小不合身的穿着和豁了口子的棉鞋，我会难过，会觉得心疼，他们都是像精灵一样纯净透彻的人儿，他们应该得到更多，我真希望他们能像城里的孩子一样拥有很多的课外书，能与城市的孩子一样拥有更好的教学条件，能像城里的孩子一样拥有丰富多彩的课外生活…我希望的还有很多很多，可是现在的我能为他们做的却微乎其微，这是我最大的无奈。
说实话，来湖南第一师范学习并不是我本意，幼年丧父的我和哥哥都在20xx年毕业，不同的是，我是初中毕业，哥哥是高中毕业上大学。考虑到家里的情况，当教师的母亲决定送我去读农村免费定向师范生。我是流着泪水，怀着复杂的心情来到第一师范学习的。虽然师范生活很充实很快乐，但我一想到毕业后只能去当教师、并且是注定要去当一名农村教师时，就感到迷茫和失落。但这次的顶岗实习，却完全改变了我的想法。以前想到以后的工作我会觉得很茫然，会犹豫自己到底适不适合做一名小学教师，现在不会这样了，我为自己可以融入到孩子们中间去而欣喜，而自豪。我爱这份工作。真心的希望，每一个孩子，都能平平安安顺顺利利的长大，都能收获自己美好的未来，也许未来的他们早已经忘了曾经有我这么一个老师出现在他们的生命里和他们共同成长过，可是，我依然要去爱他们，无怨无悔地爱他们！
衷心感谢教育局和学校领导的关心，感谢指导老师的鼓励，感谢班级学生的认可使，是他们让我体会了身为人师的喜悦！同时，也让我坚定了成为一名教师的决心。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
实习生代表发言稿14
尊敬给位领导、老师，各公司企业代表，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自机电工程系G09201班的郭诚亮，今天我很荣幸能够站在这里，代表机电系（）名即将走上工作岗位的同学发言。首先我代表同学们对参加本次校园招聘会的企业单位及领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。更加感谢扬州高等职业技术学校在这些年来对我们的培养，并给我们提供了一个这么好的.实习、就业的机会，能够让我们不出校门就可以接触各企业、事业单位。
今天的招聘会是我们扬帆起航的转折点，是我们实践和检验真知的始发台。因此请各位同学，好好地把握住这次机会，找到一个适合自己的工作岗位。
在机电系的四年学习生活中，我们不仅学到了许多专业技能，还学会了求知与探索，学会了合作与竞争。如今，我们就要走出校园，走上工作岗位了，四年中所有美好的回忆都将铭记在我们的内心深处。在这里，请允许我代表所有机电系09级学生对我们的老师们说声：“衷心感谢”。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。只要我们团结，有信心、有热情、有目标，能够持之以恒的坚持努力，就一定能获得成功。我们一定会做一个德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢于挑重担的人。
最后再次感谢学校、感谢用人单位！也祝同学们都能找到一份满意的工作，谢谢大家，我的发言完毕。
实习生代表发言稿15
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
我是来自教育学院新疆双语骨干教师培训班的实习教师 努尔兰。热合曼，很高兴代表实习教师站在这里发言。
首先，请允许我对给ji予我们实践锻炼机会，给我们提供良好的生活工作环境的北京理工大学附属中学表示深深的感谢。对给予我们帮助与指导的老师初一
(2)班的班主任刘金吴老师，初一(3)班的班主任李清安老师，初一（6）班的班主任谭艳姝老师，初一（8）班的班主任沈洪博老师，初二（2）班的班主任刘峥嵘老师，初二（4）班的班主任高艳芬老师，初二（8）班的班主任胡旭老师以及专业指导老师顿继安老师、周主任、毕晓光老师和张德宝老师表示由衷的感谢，谢谢你们！
光阴似si箭，日月如梭suo。转眼间,为期7周的实习工作就这样结束了。在北京理工大学附属中学实习的第一天，我们有了来到自己家的一种温暖的感觉。在这样的环境里，我们得到了千载难逢的.好机会，在这样的学校里实习，实在是不容易。来到实习地后，学校给我们指定了学科指导老师和班主任老师。在他们的带领下，我们全心全意投入到实习中，自觉遵守学校规章制度，尽力配合学校的安排部署。实习期间，指导老师让我们感受到不怕苦，不怕累的精神。在指导教师的帮助下，谦虚学习指导教师和其他教师的先进教学方法，认真参与教学教育活动，提高自身的教育教学观念和理论知识，为未来的工作打好基础。
下校实践是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用于实际，同时也是对自己从事双语教学能力的学习语言的一次大检验。从4月XX日至今共7周时间。在教学工作方面，认真听课，仔细备课，用心修改教案，虚心听取任课老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。在担任副班主任期间，积极负责，与学生形成良好的师生关系，热心真诚地面对每一位学生。尊重他们，深入细致了解他们。下面我谈谈自己的一点实习心得体会。
实习期间我们都讲了一次新课，老师们讲课之前让我们上课前做好各项准备工作。比如说：怎么听课，怎么写教案，怎么备课，然后怎么授课、总结、批改作业。我们按照指导老师的要求认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。
实践中了解了学生的学习情况，针对不同学生的特点进行教学，上课时，虽然我们的表达能力不太好，但是我们发现了，附中的学生喜欢我们。从他们的话语和对我们的敬礼中，我们感受到了尊重和责任。在他们那里，我们获得了成就感，我可以断定，我们的实习有收获。当然这种收获和成就感，与各位指导老师的帮助是分不开的。
在班主任工作中，我们与学生形成良好的师生关系，热心真诚地面对学生，尊重他们，深入细致地了解他们。在初一年级各位的班主任老师的指导下，取得了一定效果。通过7周以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，在班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用。既锻炼了学生的管理能力，也能够对班级起到监督的作用，同时也分担了班主任的工作负担与压力。其次，对那些调皮的学生，更需要的是老师对他们的关注、沟通、关心 。在班主任工作方面我最大的感受是，老师用爱来关怀他们就像爱自己的孩子一样，平等对待他们。
实习期间的收获与感悟是说也说不完的，我们只能感叹实习的时间太短，时间过得太快，我们的锻炼还非常不够，但我们会珍惜在这实习期间获得的宝贵经验，它会成为我们以后工作上的宝贵财富。尽管实习已经结束，但是新疆班的学员和北京理工大学附属中学的师生友情刚刚开始。在实习中，我们的收获很多，学习了不少东西，锻炼了自身的能力，提高了自身的各方面的修养。
最后对北京理工大学附中的每一位教职工表示深深地感谢。祝愿大家身体健康，工作愉快！
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