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期中表彰学生发言稿

时间:2022-05-27 16:41:09 发言稿 我要投稿

期中表彰学生发言稿

  在发展不断提速的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的期中表彰学生发言稿,希望对大家有所帮助。

期中表彰学生发言稿

期中表彰学生发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫杨裕如,来自初二(5)班,我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先,我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们,感谢和我朝夕相处,给我鼓励的同学们。谢谢你们!

  早在考前,各科老师都鼓励我:“把心态放平和,你本来就不错!”正是这一句句鼓励,促使着我前进,自第一次期中之后,我便将第一名的吴谦益同学作为了学习的榜样,而这次,他也仍是第一名,正是这样一个高的目标,让我有了大的动力,去克服一切困难,取得了如此大的进步。站在这里在,我没有什么了不起的学习经验,就和大家分享一下我的做法吧。

  第一,不折不扣地完成学习任务,认认真真地听每一堂课。我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队,平时只要按照老师的`要求去做,踏踏实实,一步一个脚印去做,学习定会有进步的。在课堂上,要全身心地投入,一定得保证注意力百分百集中。不做任何小动作,不做任何与本堂课无关的事情。一定得随着老师的思路去听课,去思考,学会当堂理解,当堂记忆,当堂掌握。课堂上积极回答老师提出的问题,积极地参加课堂讨论。正如老师所说:视线与老师视线相碰撞,思维与老师思维同步。一切课过去以后,抓紧“黄金两分钟”,对则学习的知识进行整理,归纳。针对不懂的问题,及时去请教。将知识点透彻地掌握,并适当举一反三,甚至继续拔高!对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任务”,不抽机,不耍巧,不需要家长监督,自觉提前做到位。只有把老师讲的内容全部听进去了。把老师布置的任务都高质量完成了,我想,学习成绩想差,都难。

  第二,合理安排零碎时间。因为时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。上学放学路上,念一念不熟悉的内容,既可以基因重点,又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味;有空时,做一做错题本,自备资料,把这两项“法宝”同步,同样可能助于我们成功。每天的零碎时间合起来,至少是有一、两个小时,每天都把它利用起来,长此以往,回报就会越来越多,你离成功的距离也会越来越近。因为成功,永远只会行垂青于付出努力的人。

  第三,确定学习竞争对手。时时比较,择善而从,择不善而改。学期初,在心底暗暗确定一个竞争对手,看他每科成绩是多少,我和他原来的分差是多少,现在分差是多少;差距是拉大了,还是缩小了。他有哪些优点,我的问题出在哪儿。平时,他用功学习时我要比他更努力;他偷懒量,我不放松对自己的要求,直到全面超过他。然后选择下一位,寻找比自己稍强的对手,再力争超越他。

  第四,积累一点有作的答题方法。考试答题时,在答题卡上,要保持卡面整洁,字迹要工整。作文语言要优美,不能一篇“流水账”就写下来了。如果这样,即使文面再怎么整洁,都不能得高分。任何试卷的答题都要瓮中保持条理清晰,做到了想好了再写。把关键词找出来再接着答题,也是一个不错的方法。遇上难题的时候,可以实行一下“适当放弃”。如果一道题在思考了5-10分钟仍无头绪,便去思考下一道。在所有题目做完了后,再回过头来思考,说不定一会儿就能解决。在卷子发下来后,第一件事就是看错因,思考为什么会出现这种错误——是不会,或者是粗心大意。随即是改错,将自己能更正的先更正了,再在老师讲题之后,将错题抄在错题本上。每一个错题都是好题,一天天积累下去,定会使自己本身受益扉浅。在统一时间内重做一遍后,得保证错过的,不会再犯相类似的错误。

  同学们,每一天都是一个新的起点,过去的成绩也只属于过去。从现在开始,抛下过去的光荣和屈辱,骄傲或沮丧,重拾勤奋之剑,找准你的竞争伙伴,去学海中搏击吧!也许,下一个期中总结会,站在这儿的就是你!

  我的发言完毕,谢谢大家!

期中表彰学生发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,我是高二28班的罗**。很高兴能在这次期中考试表彰会上发言。

  泰戈尔说,信念是鸟,他在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明唱出了歌。正如他所言,我想,我这次取得优异的成绩绝大部分原因是坚定的、不渝的信念。

  还记得上次月考出分的那天,我拿到成绩单看到自己的名字在中间的位置,那个名次让我心里有一种说不出的悲哀,却从这种悲哀中生出一种无尽的如火焰般的信念,我从不相信,自己的成绩仅仅能排在年级的中游。我更不相信,我做不到自己想要的那种程度!那个时候我想起了那个说过如果北大只有一个招生名额,那么这个名额为什么不是我的贺舒婷,也是那个时候,我在日记本里写下;相信自己,你无所不能。从那一天起,我就不容许自己有一丝一毫的松懈。那份火焰般的信念,将我的心灵烧得更纯净和坚固,每一次想要放弃的时候,每一次几乎要崩溃的时候,每一次一边做题一边掉眼泪的时候,我都会在心中默念,再坚持一下。这段奋斗的日子,讲述起来似乎没有多么艰难,但真正做起来确实太难太难了!

  没有任何人的奋斗是快乐的,但只要你心中有你想要为之奋斗的目标,即使在痛苦的日子都可以过得如鱼得水。

  我没有任何异于常人的地方,我和大家一样,只是一名平凡的学生。但是我心中始终怀着炽热而坚定的不服输的信念,始终相信,没有任何人任何事任何挫折,可以阻挡我的方向。一个有信念的灵魂是成功的开始,剩下的只有努力,努力,再努力。我依然记得薛老师在我练习册封面上写的那句话-------敢不敢对自己狠一点。没有人不想过安逸的生活,可是当你对成功的渴望胜过贪图安逸的懒惰,不必任何人的驱使,你自己会快马加鞭,说到底,你没有成功,只是你不够渴望成功。对自己狠一点,比别人早一点,开始一天的学习,比别人晚一点结束一天的奋斗,你比别人多的一点一滴早晚会成为胜利的最后砝码。所有的付出总会有回报,这是千万年来不变的道理。这次考试成绩出来的时候,我看着自己的名次,心中倒有了种也无风雨也无情的平静。或许有人会说我幸运吧。但是毕淑敏写道,生活中就像没有无缘无故的爱一样,也没有无缘无故的幸运。所有的所谓的幸运,都是付出的回报。

  有时候,心里的懒惰也会像地鼠一样从洞里冒出了头,我都会问自己,你究竟想不想成功,然后狠狠的将那只名为懒惰的地鼠打回洞里去,其实奋斗就像一场打地鼠的.游戏,在你把困倦、懒惰、娇气等等地鼠打回洞里时你就胜利了。这么想想,奋斗竟也成了一件快乐的事,奋斗的日子,也成了美妙的时光。

  这次考试失利的同学,不要气馁,更不要放弃,三毛不也这样说过,成功是努力的奖品,失败,没有这个字。一场付出代价的失败,就是另外一种成功。考的好的同学更不能放松了努力,就像这次考试的语文作文的题目,一次成功并不难,困难的是清空之前的成功,以轻松的心态和沉静的灵魂,面对下一段旅程。

  席慕容说,人的一生总该有一段坚持,总该有一些东西令你激动,令你沸腾,令你热泪盈眶。我们的高中时代,更应该有一种信念,让我们为之不舍昼夜。

  愿我们一同奔跑在梦想的道路上,在xxxx年的夏末,相遇在理想的大学校园。

期中表彰学生发言稿3

  各位大家好,我是来自xx的xx。

  其实我认为已经到今天这一步再说一些拉票的话已经变得没有任何意义,所以各位,以下我希望我说的话可以有所改变。

  我知道我们的学校高层现在很希望把信息学院变成全国示范性专科学校,但从组织活动这方面来讲如果只是表面组织的活动上过得去我认为这还不够。其实,前不久我去了两个学校,一个是商学院我的朋友在那边参加学院组织的dota比赛,听说那个活动在那边搞得很火。我上次还去了上师大,我发现那边每个系部都有自己的篮球队,并且都有体育老师指导他们如何进攻防守。虽然从很多情况上来讲我们不能和那些本科学校比较。但有很多事情我认为我们并不是不能去做。活动不应该是为了漂亮的新闻报道而去活动的。我想我们学校我们下一届的.学生会应该有自己特有的校园文化。

  其实在前几届中德有几个学长包括我一直都想建立一支中德的篮球队,这是我一直在努力的。我知道去年信息学院的院篮球队在专科组夺得了第二名的好成绩,里面很多队员都是我很好的朋友,他们真的很强,他们对篮球的激情可以称得上是漫画里的湘北篮球队。

  但谁可以保证在未来几年里学校还能还有这样的人才,或者在未来几年里这种篮球精神还能得到延续?在一个以男生为主的学校里,我想如果真的有很好的发动学生之间的兴趣或者对于我们大学生活会有美好回忆的活动的话,我们是不应该去等待等待再等待的。

  在中德,我们前不久在党支部书记邵老师的带领下,组织了党章学习小组,我觉得这就是一种很好的带动学生进步以及提高的团体组织。也许这个小组里的xx个人不可能每个都能如愿加入中国共产党,但他们所经历的他们所付出的,都将成为未来这个校园历史的一部分。

  在我做体育部部长的一年里,我常常问自己有多少活动是满足了各位同学的兴趣而去做的,就比方我们从来不敢策划xx比赛,甚至连提都不会提。我在体育部工作了两年,当中也有很多曲折,但从心底里我热爱我的部门,以及我现在的干事,还有xx级带我的学长们,并且我也希望能够为各位争取更多一些在这个大学值得让你们回忆的东西,而不是当我们离开这所大学的时候却发现留下的只有空虚。

  最后我想说一点,虽然你们的选票对我们11个人都很重要,但不要有期望于选票上任何一个人,他对你的生活是不会有太大改变的,想改变,想得到尊重靠的是我们自己。

  谢谢各位我的话完了。

期中表彰学生发言稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初二(16)班的吴xx。

  有机会站在这里发言,我感到无比的荣幸。与老师和同学们度过了一年多的时间,我看过了多少风景,也经历了多少的风雨;感谢一路上有你们,是你们让我一直走得坚定。今天,我将会与大家分享我对学习的一些看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

  首先,我们要知道,真正的学习是建立在良好动机、目标和大度之上的。我们要把学习视为实用的工具,而不是竞争的手段;再者,我们要有远大的而清晰的目标,并把它分解成一个个小目标,逐个实现,这样有助于提高学习的目的性。在学习中,抄袭作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,这也违背了学习动机。还有,我们要真正做到张弛有度,劳逸结合,决不能因学习而放弃身心健康。在学习之余,适当放松,多锻炼身体,多接触生活和社会,这对我们的身心健康发展是十分有利的。另外,学习之路并不是一帆风顺的,我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程;挫折是难免的,但我们要自信、乐观,时而一路逆风,时而乘风破浪。

  对于思考,我把它分成了课前、课中和课后三个队友。

  课前,我通常会预习所学的内容。我会利用寒假、暑假或是平时的一些零碎时间对即将学习的知识进行预习。在老师讲课之前先思考一番,领悟一番,我们就比别人多了一次学习的机会。

  课中,我会把思考放在第一位,其次才是听讲和记笔记。只有经过了自己的思考,才会透彻地理解知识。我们还需要培养质疑精神,要在思考后找出自己与老师观点的不同之处,并在课后向老师说明自己的观点,这样才能发现自己思维的不足之处,而有时甚至还助教量纠正错误的观念,师生之间教学相长,这才是最好的师生交往。相反,如果我们只是一味地机械接受老师传授的知识,就好比把别人嚼过的东西瑞咀嚼一遍,尽管付出了时间和精力,却收获不到预料的成果;如果我们完善的思维体系却又不专注于学习,就难以取得邓成绩,发展的空间也会爱到限制。孔子说的“学而不思则罔,思而不学习则殆”就是这个道理。

  课后,写作业时,我会从多个角度思考问题,力求多种解答方法,追求简单和巧妙的方法,并深入探索问题的'本质同。在学习之余,我会反复实践,运用所学的知识解决一些实际问题,甚至进行一定的创新,有时还能自己出一些课本和作业没有涉及到题目。这样一来,我们就能轻松地理解并运用知识,也能激起自己探求知识的愿望,对以后的学习充满期待。

  勤于思考,善于用脑,这是取得优异成绩的重要保障之一。除此之外,我们不祥尖培养其他的一些学习品质,比如专注细心,善于总结,合理分配时间,等等。这些好的品质都会给我们的学习和生活带来帮助和改善。

  有人说七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经过去的期中考试,成绩不太理想的同学,请不要灰心,我们的前路有子曰诗云,是因为背后有阳光;取得满意成绩的同学,请带着自信出发,奔向山顶,登峰造极。

  最后,送给大家一句话:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  谢谢大家。

期中表彰学生发言稿5

各位家长、同学们:

  大家好!

  我是五年级七班的学习委员齐~~。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

  上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的.。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

期中表彰学生发言稿6

  大家上午好!今天,我很荣幸能在这里发言。

  此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

  很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的`各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

  很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难…… 谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

  很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学习的执著!同学们,谢谢你们!

  爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学习!

  最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!

  我的发言完毕,谢谢大家。

期中表彰学生发言稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们︰

  大家好!我是来自XXXXX系XXXX班的XXX,今天站在这里作为学生代表来发表感言,荣幸至极。感谢老师和领导的信任,给了我这样一个分享收获和经验的机会,与在座众多优秀的同学共勉。

  从今年三月份算起,我和我的小伙伴们先后参加了与物联网有关的大大小小赛项有四五项,备赛和比赛的过程中有茫然与无奈,也有坚持与死磕;有抓狂与浮躁,也有从容与淡定;有失败与不甘,也有开挂与逆袭。这些比赛中,最刻骨铭心的就是备战XXXXX赛项的过程,这个赛项历来都是XXXX学院、XXXX学院、XXXX学院的强项,有钱有人有经验,以至于我在刚接到比赛通知的时候,有种去当炮灰的感觉。但是,凡事都有“但是”,今年的比赛设备是新指定的,赛题也采用了半公开的形式,这就意味着大家其实都在同一起跑线了,比的就是谁能在有限时间里玩转设备,吃透赛题。在我的指导老师XXXX老师看来,这是历年来对我们最有利的外部条件,机不可失失不再来,胜负看淡干就完了。从X老师给我们开完动员会之后,就是为期两个月集训,严格考勤,每天汇报,成果和问题都要拿来说一说,思路和方法都要拿笔记一记,代码和文档都要用心磨一磨。集训期间,X老师陪我们一起在实验室软磨硬泡,在数千行代码里抽丝剥茧,在数百页文档里寻踪觅源,在无数的BUG里修修补补。我们停课备赛,老师弃家陪战;我们设备短缺,老师全力求助;我们抓耳挠腮,老师冥思苦想;我们偷懒摸鱼,老师怒不可恕;我们突破进步,老师喜上眉梢。就这样,在夜以继日的备赛过程中,在老师的督促和鞭策下,大家默契配合,互相扶持,在一遍遍的练习过程中,把每段程序都做到了烂熟于心,并最终在赛场上斩获XXX奖,愣是在上面那几个头部玩家的地盘里占得一席之地,奥利给![比划一个振臂yes的动作]这份荣誉的背后,离不开老师们的辛勤付出,借此机会,请允许我代表所有参赛选手,向所有为比赛出谋划策和不倦指导的老师们表示最诚挚的谢意![移步出发言台,向观众席鞠躬]

  我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,我们付出了,也收获了,收获的不仅是荣誉和掌声,更多的是能力和素质。通过技能竞赛,我们成长了,也蜕变了,不仅提高了专业技能,也磨练了心智意志,并真真切切的体会到了“没有付出,就没有收获”的道理。

  站在自己专业的角度回看比赛,会做赛题不是目的.,运用技术解决问题的思路和方法才是精髓,深刻领悟了计算机和编码的底层原理的才是根本,这才是支持我在计算机的领域越走越远的基石。正是拜其所赐,在XXXX赛后,我又获得了XXXX赛XXX奖和XXXX赛XXX奖的佳绩。而就在这一刻,我头顶上的天空变高了,乌云消失无踪,我觉得,我可以!

  所以今天,我在这里呼吁在座的各位同学也积极的参与到各种竞赛中,一届又一届地打出XXXX学院在XXX的名声,让学弟学妹们站在我们的肩膀上,去PK掉那些强校,让别人家的孩子也知道,XXXX的职校生也很优秀!

  最后,感谢各位的聆听,也再次感谢所有老师在比赛中的大力支持。我是XXXX班的XXX,谢谢!

期中表彰学生发言稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  紧张的期中复习考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但这次成绩的取得离不开老师的谆谆教导和同学的热情帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。回顾前半期的学习,我无比欣慰,我在合阳中学这一个温暖的大家庭里,懂得了许多许多,我开始珍惜时间,开始挑灯夜战,我从不在乎付出与得到是否成正比,也不在乎心血与掌声是否同步,我所在乎的只有父母那期待的脸庞。我坚信只有苦到极致,才会甜到极点。

  记得有这样一句话:“最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面对将来。”如今,我们都已踏上了新的.征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,展望未来才是重中之重,所以在此我想与大家分享我的“四心”得,希望对大家能有所帮助。

  1、决心。王安石曾说过:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面对考试这“奇伟瑰怪之观”,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就只是没有罗盘的船,半年的航程怎能漂出环游世界的奇迹?我们不是神的孩子,但我们要有做神的决心,前方再苦,决心都将伴我们更进一步,直达梦想之巅。

  2、恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。10年,左思完成《三都赋》,笔落惊风雨;15年,司马迁编就《史记》,光照尘寰;27年,李时珍尝遍万水千山,完成《本草纲目》;40年,马克思写成《资本论》,开辟社会主义新时代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起历史的分量。由此可见,成功不是仅需要汗水,更需要汗水去升华。所以巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”

  3、细心。“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,平常不细心,就犹如星星之火,考试时便会以燎原之势向你袭来,让你防不胜防。细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎会有高分?故曰:“小心驶得万年船,细心可得点点分。”唯有细心,才能不“大意失荆州”。

  4、狠心。人不对自己狠心点,怎么对得起生于世间?正如孟子所说:“生于忧患,死于安乐。”人只有时时让自己警惕,才能在考场中生存,在学习中进步。累了,逼自己一把,坚持就是胜利;厌了,逼自己一把,告诉自己不学习怎会有好的未来;怠了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开始。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?对自己狠心,是让自己安心,是让父母放心,更是让未来愈加称心。狠心一点,天也不会辜负你。

  “孩子,你一定要有出息!”我们已无数次听过这句话,今天我把它再次送给大家,请大家时时铭记,我们是一个家庭的梦想,也是一个时代的责任!

  最后,我想和大家一起重温一句至理名言:

  从来只有拼出来的美丽,

  没有等出来的辉煌。

期中表彰学生发言稿9

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自153班的冯沛沛。今天能够作为学生代表发言,我感到很荣幸!转眼间这一学期已经过去了一半。回收这一段时光,只能用白驹过隙来形容。是啊,我们已经不再是懵懂无知的少年,我们已经长大了,我们渴望推开父母的怀抱展翅翱翔,我们渴望拥有自己的蓝天。但是,曾几何起,心中的梦想变成了模糊的记忆;曾几何起,模糊的记忆被现实打碎;曾几何起,当现实来到眼前时,我们措手不及。

  我们刚刚进行了期中考试,由于各个同学的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,有的同学成绩不理想,没有达到预期目标。我想说的是,期中考试只是一种检测手段,通过它反应之前你对所学知识的掌握程度。分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中找出自己失败的原因,总结自己的不足之处,奋力拼搏,努力上进,一定会把成绩提上去的。

  古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败时。决不能灰心丧气,破罐子破摔,而应该仔细检查与反思,从中找出原因,不断总结,就会从失败走向成功。

  失败并不可怕,可怕的是我们不能从中找到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲的就是通往成功的道路上,失败是不可避免的。伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败,再失败再成功,最终发明了电灯泡。

  失败并不可怕,可怕的是失败了还无动于衷。我们要从失败中不断汲取教训,多向成功的`同学学习,从心理上认识到,失败是暂时的。只要你能调整心态,找出问题的所在,再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的满意的结果,我们在以后的学习生活中,要克服学习上的困难,知难而上,用于攀登,力争做到:课前认真预习,课上积极思考,大胆发言,不懂就问;课后及时复习,认真完成老师布置的作业。我们坚信,只要我们努力去做,下次考试一定能考出理想的成绩。

  同学们,胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过我们的努力与拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

  我的发言完毕!谢谢大家!

期中表彰学生发言稿10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级的余晓雯,今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任李老师,他不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,他每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在他的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师江明昌老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。

  回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能对大家有所帮助。

  在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的.方向和动力。其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性 。我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

  同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!

  最后,祝愿每一位同学能越走越远,越飞越高;祝愿老师们工作顺利,身体健康。

  我的发言完了,谢谢大家!

期中表彰学生发言稿11

各位老师,各位同学,大家上午好!

  很高兴今天在这里发言!

  高考的海浪随着岁月的迁徙,阵阵袭来,从高一时的咫尺天涯 到如今的触手可及, 而我们将要用高三的青春和三张试卷, 与世界赌一个明天。

  高三的我们步步走来 告别了高一的闲暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎来了第一次期中考试 ,它是重要的 ,作为高三的第一次期中考试 ,它不仅肩负着检测着我们的成绩的重任 ,还带来了我们拼搏两年的答卷 ,它是不重要的 ,对于余下的`高三生活 它不过刚刚开始 又怎能证明你的成功与否 .

  而在这重要与不重要之间 ,我们当好好反省自身, 发挥得不错 ,不要骄傲 ,好好保持 ,发挥得不好 ,不必气馁 我们还有时间 ,从现在开始努力 总会有一份我们想要的答卷 .

  就自身而言 ,我的数学和语文 ,还算差强人意 ,只有英语的成绩透露着一丝凄惨 ,只是 ,要知道一桶水装多少水 ,不在与它最长的木板有多长 而在于它最短的那块木板 .

  考试只是检验 重要的是平常对英语多加积累 ,对于语文和数学取得的成绩 ,不可骄傲 ,在做题时要更加细心 ,只有这样才能在海浪来袭之时 ,能够平静面对 能够博一个明天。

  每个人都是如此, 浪花之后的平静 ,并不是让你享受 ,而是让你细细思量 ,细细品味 品味自己的得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以调整方向 在学习的海洋中 ,或许我们会有短暂的迷茫 ,那是我们不妨开启行囊 翻看最初的梦想 ,也不妨鼓励自己 路在前方。

  让我们通过此次的期中考试 !发现自己的不足 ,多加积累 ,更加努力 ,当高考的海浪袭来之时 ,我们能用三年的青春和三张试卷与世界博一个未来!

期中表彰学生发言稿12

各位老师、同学们:

  今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开-学年上学期期中考试成绩表彰大会,我荣幸的在这里发个言,首先,让我真诚的向全体师生深深的道一声:“你们好,你们辛苦了!”

  百花园里花似锦,花红要靠育花人,开学以来,学校在各级领导的亲切关怀和在新校长的直接率领下,在全体教师的通力合作中,我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学习气氛:我们一走进校园,看到的是五星红旗高高飘扬,听到的是同学们的书声朗朗,这明白无误的告诉我们超越知识、走向智慧、激发创造、健全人生,为将来拥有终生幸福精神生活打下了夯实知识能力基础。全体师生努力拼搏,奋发向上,取得了优异的成绩,为了表扬先进,激励落后,今天,我们学校在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试对同学们而言,是我们一学期中途的加油站和检修站,是对我们学习情况的检查和总结。我认为这次期中考试,中心学校组织的很好。“出题从密,监考从严,改卷从公”达到了预期目的。并取得了一定的成绩。在这次考试中,我们学校的名次又前进了一大步,这是同学们努力的结果,更是老师们精心教育的结果,也是我们校长带领全体教师拼搏的结果。

  在本次考试中张盘丝老师所教的四二班数学,六年级王会巧老师的语文,取得了全乡第一名的好成绩,四一的'数学第二仅和四二差0.5分,一年级杨香老师执教的数学第三,这是老师们辛勤汗水的结果也是同学门的努力拼搏的结果。我代表学校向取得优异成绩的老师和学生说声:祝贺你们。另外,王伦老师和陈瑞芳老师所教的五年级语文,郝全保老师所教的五年级数学虽然本次名次靠后,然而和07-08学年学年度相比,进步幅度很大,缩小了6到10分陈瑞芳老师所教的6年级英语取得了全乡第二的好成绩,这是很不容易的,因为6年级就我们学校人数最多,其他学校有个班级仅11个人,在这里,对这些老师特提出表扬。

  但是我们还有部分同学在学习上还存在的一定的困难,对学习没有兴趣,导致上课时听不进去课,作业无心去完成。这次考试很不理想,如六年级张浩田,张智博郝一丛等这次就没有考出好成绩,他们本来应该是考试很好的。还有个别学科和兄弟学校相比,差距仍然不小,特别是大家的英语学习,积极性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,这主要是大家感觉英语学习难度大,单词不好记造成的,我们今天开会,既表扬优秀,也不忘记我们的弱点,希望大家认真总结只要努力,没有迈不过的坎。下定决心,善于总结,就一定会出成绩。拿英语来说吧,大家可以想办法,平时下课也说几句啊,互相考验一下对方是否正确,天天说,我相信,下次大家一定会出成绩,大家说是不是?

  同学们,今天我们根据学科成绩、品学兼优的表现,学校将为他们颁奖,我想这是她们努力学习的结晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他们祝贺!也希望今天还没有得到奖的学生,要努力的向她们去看齐,力争达到共同进步。让我们育出更美的花,结出更实的果。

  最后,我殷切希望同学们认真做到24个字“身体结实、学业扎实、生活朴实,日有安排、周有目标、月有计划”争取在下一阶段的学习中取得更大的成绩。

  谢谢!

期中表彰学生发言稿13

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好下午好!

  冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行一年一次的期中表彰大会。我能以小学部学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。

  一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!(行鞠躬礼)

  在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。

  那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的`态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过,一流高手做作业是看得懂,做得对,说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了,谢谢大家。

期中表彰学生发言稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是初一十班的xx,很荣幸能够站在这里,与同学们分享我的学习心得。

  关于学习,首要的一点便是学习兴趣。“好之者不如乐之者”,对自己感兴趣的科目要善于钻研,激发潜能,体验学习带给我们的快乐;暂时提不起兴趣的科目,更不能掉以轻心甚至过早放弃,要知道任何科目都有它自己的美好,需要我们去发现,只要对所有科目“一视同仁”,付出同样的努力,我们总会不断进步,也就能在那些不那么喜欢的学科中获得成就感,找到自己一份乐趣。

  善用学习方法,养成良好学习习惯,也是增强我们学习能力的必要条件。学习方法和习惯是因人而异的,比如有人喜欢早起背书,有人则晚上背诵效果更高,有人更愿意与同学交流,有人爱自己学习不受打扰等等。适合自己的方法,需要不断探索、总结,我这里只举几个例子,是我认为比较通用的学习习惯。

  一、课前预习。预习不一定非要把课本读透,哪怕只是提前大概看看书,找到书上的重点内容,也是对听课效果有益的。预习中关键的环节是发现自己有疑问的地方,这样才能避免听课时毫无准备,做到带着问题有目的地听课。

  二、听讲与课堂笔记。我相信许多同学都有过这样的.时候:记课堂笔记时,前一部分内容还没有记完,老师已经在讲下一个重点,一节课上完,本来准备好好听讲,却笔记没跟上,课也没听好。这时,就需要我们做出取舍。显然,听好一节课比记好一页笔记更重要多了,因为老师的讲解更有助于我们的理解和掌握知识。笔记必须挑重点和书上没有老师额外讲到的思维方式、答题技巧等。切忌全抄课本概念,罗列而不整理。笔记与听讲不能冲突,我们需要紧跟老师的思路,课堂内容越难,越要积极思考和回答问题,避免出现似懂非懂,做题就一头雾水的知识。

  三、及时复习。复习是理清思维,巩固记忆、加深理解的过程。

  复习方法我大概归纳为三种。

  1、查漏补缺法。这种方法很简单而且不费时间,就是把当天所学内容重新在脑海里回忆一遍,重难点再次思考。想不起来的地方,迅速翻看书和笔记,重点记忆。这种方法可以避免遗忘,也可以让自己理清知识脉络。

  2、做题回忆法。这是一种巧妙的方法,就是做作业时结合题目想想相关的知识点及其应用方法,让自己在理解的基础上将所学内容灵活运用。

  3、专攻弱项法。这适合学完一个章节后,对自己反复出错,总是记不住的内容再次复习、专门复习。方式是多样的,只要适合自己,就是好的。针对这种复习方法,我认为同学们应该养成整理错题的习惯,以便清楚地认识自己的不足之处,避免“好了伤疤忘了疼”,在同一知识上多次吃亏。

  四、完成作业。听起来简单的几个字,想要做好,却也不容易。让我们自我反思:做数学题是否草草了事?背诵作业是否总推到明天?史、地、政、生的作业是否要等上课前一天甚至课前几分钟才写?作业和听讲一样,是学习最基本也最重要的方式,我们绝不能本末倒置而又好高骛远。用心完成作业,可以起到复习的作用;有质量地完成作业,可以让自己的时间过得更加充实。一句话,分内的事情要追求极致,额外的事情要量少而精。

  学习兴趣、学习方法和学习习惯固然重要,可学习态度才是拉开我们差距的决定性因素。我们首先要认识学习的重要性,找到自己对学习的兴趣,这样才能培养自己自主学习的态度,我们应该懂得:现在付出的所有努力,都在不经意间改变着我们的未来。

  所以,我希望我们能在初中崭新的成长路上携手共进,共同耕耘,也各有收获。同学们,抬头望一望我们所追求的诗和远方吧,愿我们所有的汗水都终究不被辜负!

  谢谢大家!

期中表彰学生发言稿15

  尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们。

  大家好,我是高二二班的~~~同学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

  回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个A,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个A。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三唯一的一位会考全A的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学习上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

  本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

  第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学习,如果你能真正的`投入到学习中去,你一定会体验到学习的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学习从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学习。经过一段时间的相处,我发现,学习并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春 ,独自承载着一个人成长的蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静 。让我们静下心来,真心跟学习,真心跟会考签下一个庄重的约定。

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