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写给学校感谢信

时间:2023-01-04 12:59:27 感谢信 我要投稿

写给学校感谢信

  在当下这个社会中,我们越来越经常使用感谢信,写感谢信的时候要注意感谢内容的完整。那么你知道感谢信如何写吗?以下是小编帮大家整理的写给学校感谢信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写给学校感谢信

写给学校感谢信1

致北大附校九六班全体老师:

  为您点赞!

  酷暑将尽,金秋送爽!再有十几天,孩子们又要迎来一个崭新的学期 展望未来的同时,不忘走过的历程。回顾孩子们在北大附校九六班匆匆度过的这一年,心生情愫,颇多感慨

  初三年级,关键时刻;汇总所学,再攀高峰;在这个承前启后的阶段,每一个学生都心怀憧憬,每一位家长都心生忐忑毕业班不同以往,毕业生也非比寻常。关键节点,容不得半点疏忽;重要时期,存不得一点纰漏。

  做为少年,恰逢青春;TA们已不是说啥听啥的娃娃,TA们有了独立的思想;做为学子,压力骤增;能不能调整以往懒散的状态,尽快适应毕业班的环境。以上这些都是心生未知,毕业升学又迫在眉急。做为家长虽有心相助,但又奈鞭长莫及,此番煎熬,如芒在背好在咱来的是北大附校,又好在是来到了由陈彤宇主任带领下的'九六班级开学伊始,就组建了"幸福九六"班级联络群,尽可能的多些老师再多些家长。老师们也在第一时间将孩子们在学校的动态上传,不但打消了家长们的顾虑,也及时对孩子们的一些不恰言行,做出了疏导和纠正。

  这一年来,孩子们的变化,家长们都有目共睹;孩子们的成长,离不开老师们的辛勤雨露;“为人师表,诲而不倦,格物致知,体物非常!”做为九六班的老师,您们明确自己的责任,正确的诠释了职业操守;知道在这有限的时间里怎么迅速的把这来自八方的学子们凝聚成一个强大的集体!不光是教书还要育人;不单是授业还要读心阶段步入,阶级提升,循序渐进,直达顶峰。

  做为一名孩子的家长,做为所有孩子们的家长,在这里真诚的给九六班的所有老师们深鞠一躬:老师,辛苦了!感谢您们这一年多的勤勉耕耘! 感谢您殚精竭虑的奉献衷心的祝福每一位老师都身体健康,万事顺遂!

  为您们点赞!为九六班点赞!为北大实验点赞!

  九六班张xx家长:张x

写给学校感谢信2

尊敬的xx学校的领导:

  我是贵校x年级七班学生xxx的家长,怀着感激的心情向你们反映一件感人事情。前几天,我的孩子上课时因腹泻拉在裤子里,其班主任王老师得知后立即带着孩子去洗澡,并用自己的钱为孩子买了一套衣服,并把换下的`衣服洗干净,做为学生家长首先感谢贵校培养出这么好的教师,同时感谢王老师对孩子的关心和爱护,我们全家为孩子能有如此好的老师感到自豪,在此表示深深的谢意!

  学生家长:

  日期

写给学校感谢信3

  去年的现在,面对不堪的高考成绩,我毅然选择了高复,选择了民进自强,开始了我的高四生活。高复生活是有所耳闻的,伴随的必然是汗水和奋斗,但经历这一年我体会到的不止这些,还包括关心和帮助。现在回想起来,高复一年是收益匪浅,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奋斗的延续。

学习

  高复的学习无疑是辛苦的,有时甚至略显乏味,没有娱乐活动,没有同学间的嬉笑吵闹,一切都显得平静而有条理。严谨的学风让我们意识到这是通往成功道路的有效且快捷的途径之一。

  一个哲人说:“灵性耐性=成功”,灵性无非指智商而言,高下之分人各有异,暂不谈。

  而耐性的培养是我在学院的切身体会,不管是九十分钟的一节课,还是每周四次的测验,无不是对耐性的历练,对原来错误习惯的调整。而班主任老师的管理更使班级中充满学习的氛围以及向上的气息,从每一节自修课上,每一次的成绩总结上,以及每天中午对学生的服务上,我们都可以深切体会到。任课老师更是来源于各重点高中,有着丰富的教学经验,对高考思路的把握也很得当,让我们在学习上少走一些歪路。而恰如其分的练习更使我们对知识的掌握更加牢固。

  所以进步不仅表现在上升的成绩上,更体现在不断完善的学习习惯上。后者更是对我们未来的学习道路指明了方向。良好的学习习惯是极其重要的,以前就是因为错误的学习方法导致了失败,纵使努力万分也无济于事。所以我相信这是我成绩提高的一个重要原因。

  我们这一年大部分学校时间是在教室与寝室中度过的,但伴随我们的不是乏味,而是充实,从学习中充实自己,是的,我们获得了成功!

  生活

  高复的生活无疑是艰苦的,因为离校远,我选择了住宿。十人一寝室,拥挤自然有,但不得不面对,生活条件的'艰苦更是对意志的磨练与考验。我们选择了适应。寝室由陌生到融洽,我们适应了集体生活,并从中感受到了活力。宿管老师也在生活上给予很大的帮助,几句嘘寒问暖,那些灌好热水的热水瓶……都无意间透露着对我们的关心。尤其值得一提的是第二学期以来,班主任也搬到了寝室,让我们异常感动,这样使得学生在学习和生活上都得到了照顾。

  在学习的同时,我们也学会了生活。虽然高复生活没有充满太多的娱乐和刺激,但我们却在忙碌的生活中创造精彩。

  通过一年的高复学习,在今年的高考中,我取得了自己满意的成绩,比去年高出九十多分,也会踏进自己满意的大学。在此,我要感谢民进自强,相信高复的一年会成为人生中一笔不可多得的财富。

此致

敬礼

致谢人:

日期:20xx年xx月xx日

写给学校感谢信4

尊敬的xxxx学院领导好!

  非常感谢贵院在第xxx届广交会期间,提供给公司的20名实习学生。

  这20名同学经过了将近两个月的努力(包括前期筹备工作),凭借在贵校所学的过硬技能,圆满完成了相关的工作任务。

  在此,我司再一次对贵校领导和这20名同学表示衷心的感谢! 当这20名白云学子于10月8日进入工作现场,他们就以诚实好学的精神,积极主动地投入到工作之中。 他们听从指挥,团结他人,在任务重、时间紧的情况下完成分配的任务,也得到我司领导和同事的好评。

  其中表现特别突出的如b区林少壮,刘炳强,蔡浩荣,殷一柱等同学,他们能严格遵守作息时间,提前到岗,而且能吃苦,不怕累,任劳任怨,并能灵活运用自己专业知识圆满完成各自区域工作,获得公司员工和广交会客人赞许,给予特别表扬。

  望4位同学能把这段时间工作的体会牢记在心,保持积极进取的心态,结合实践中获得的经验,在以后学习和工作中的成绩更上一层楼。

  又如c区的杨准、吴梓恒、李舒均、梁木兴等同学,工作热情高、积极主动、吃苦耐劳。

  其中表现最突出的是杨准和梁木兴同学,他们不怕苦累和环境脏差,参与宽带的施工与门口验证,获得公司员工的一致好评。

  特别是c区仓库的特殊性,上下货物都要搬楼梯,他们四位同学也没有出现抵触情绪。

  对他们所付出的'辛勤劳动和汗水公司表示由衷的感谢。

  再如陈树标、卢彰土、杨文斌、周智荣、严冠军、徐健翔六位学生在工作过程中态度积极,能配合好工作安排,坚守岗位,服从工作调度,基本能完成工作任务。

  表现最为突出是周智荣跟严冠军,两位同学不仅能非常高效的完成自身的工作任务,而且在筹备和撤展期间能够主动到需要人手的岗位,完成好额外的工作,他们优良的品质与勤奋的工作态度,与贵校良好的教育密不可分。

  在此,我司再一次感谢贵校对我们的大力支持,并希望以后能一如既往地与贵校开展长效性的深度合作,实现校企双方互利共赢。

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给学校感谢信5

敬的贵溪一小领导们、老师们:

  您们好!

  首先,我们全家向贵溪一小表示最衷心的感谢!

  我们的孩子李一鼠溪一小的一名普通学生,在今年高考取得了681分的好成绩,现已被清华大学录取。这一成绩的取得虽然并非他在贵溪一小学习的直接结果,但是却离不开他在贵溪一小六年的学习生活中打下的坚实基础。可以毫不夸张地说,没有贵溪一小的优质教育,就没有今天的李一。

  小学时期的教育,对于一个人人格的形成以及今后人生的发展方向起着十分重要的作用。贵溪一小不仅让孩子们取得了优异的成绩,为后续的'学习提供坚实的基础,更教会了他们做人的道理,帮助他们树立了正确的人生观。我们的孩子曾不止一次地和我们提起学校经常举行的升旗仪式和国旗下的演讲,也曾向我们说起过汶川大地震后学校举行的募捐活动,还讲到过玉树大地震后降半旗的默哀……正是这样的活动如春风化雨般教会了孩子爱国以及许多其他的重要品质。

  不仅如此,贵溪一小的校领导和老师们爱岗敬业、尽职尽责、经验丰富,他们以严谨的治学态度,爱生如子的高尚情操,凭着对教育事业的满腔热情,培养出了一批批品学兼优的学生。我们的孩子到今天仍然忘不了许芳老师、陈建鑫老师、江芸老师、张赛舟老师、熊小红老师、黄青林老师、江建富老师、付娇萍老师、江继芳老师等恩师对他的悉心的教导和无微不至的关怀。老师们不仅教给了他丰富的知识,还培养了他优良的学习习惯。贵溪一小给他留下的美好回忆,定将成为他终生的宝贵财富。

  除此之外,贵溪一小更是以科学合理的课程安排,丰富多彩的课外活动,让孩子的校园生活充满乐趣,帮助他们全面发展,快乐成长。古色古香的书法课,如痴如醉的音乐课,妙趣横生的科学课,多姿多彩的经典诵读活动,一年一度香樟树下异彩纷呈的六一儿童节表演……至今都让我们的孩子回味无穷。

  感谢贵溪一小领导们及老师们的辛勤付出,让我们的孩子李一能够茁壮成长,变得更加优秀,感谢贵溪一小给了李一这样一段珍贵的时光,激发了他对学习的热情与对生活的热爱。最后,请允许我再一次向贵溪一小的各位领导和全体教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福!希望贵溪一小越来越好,为更多的小朋友提供更好的教育!

写给学校感谢信6

  感谢遇见

  时间就像做梦,醒来后便无法再进入相同的梦境。初中这三年,恍如一个美丽的梦。

  这个梦不长也不短,它包含了我们所有的友情,梦里的我们,在彼此落魄的时候互相陪伴,在彼此获得成绩的时候互相鼓励,在彼此奋斗的时候互相激励。我们就像片片拼图,结合后构成的一幅美丽的`图画,这幅画的名字叫做“双语学校20xx届学子”,如果我们其中的一片儿不见了,就永远不会完整。

  这个梦既有苦涩也有醇美,是师生情让我们在紧张的学习中得到了放松。在梦里,我们为了中考,时刻准备着,挑灯夜读,埋头苦干这是苦的,但每一位老师都给我们带来了甘美的滋味。每一位老师都为了我们的未来坚守着“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”的精神。就像阳光普照万物,而老师用他们的力量去照亮我们前行的路。谢谢你们,老师你们辛苦啦!!!

  时光匆匆,岁月久远,回顾往昔,我们都不再是一无所知的少年,我们怀揣着感恩之心面对着我们温暖的母校—双语学校。面对每一位为了呕心沥血的老师,面对着每一位在困难时向我们伸出援手的同学。

  茫茫人海中,相遇不易,愿这个美丽的梦永远是你内心深处最温暖的地方,谢谢双语,谢谢这三年来我所有的“朋友”!!!

此致

敬礼

感谢人:

日期:

写给学校感谢信7

亲爱的母校:

  你好!

  我非常得感谢你六年来对我的教导。美丽的母校,我在即将离开你时,竟会有一点依依不舍。我从没想到,我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入校园的大门,就对小学生活充满了憧憬,你张开双臂,将我拥入你的怀抱。这一拥,竟有六年之久。现在,把我和你生生地分开,我很痛,你也会很痛。小学毕业竟让我感到,我不在是你怀中孩子的一员,我从一个对知识憧憬的儿童,在你的教诲下,渐渐变成了一个有知识,有理想,有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨,小学里,我再也无法施展自己的才华,我需要一片新天地,一个新世界去做我该做的。也许,这就是我要离开你,去中学的原因吧!

  现在,我们作为毕业生,在学习和功课之余,幻想起了中学美好的学习生活,回顾六年来,和你,和老师,和同学朝夕相处的一点一滴,每一个细节都不愿意忘记。六年了,六年!我们好像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,根深蒂固了。我们长大了,长好了,可正在这个时候,我们被移栽了,好像蒲公英的种子,分散到各个中学,各块肥沃的土地上,在这儿,我们可以得到更多的.养料——知识,来让自己长大,长高,长得又粗又壮,成为了栋梁之材,为祖国,为社会作出贡献。

  最让我留念你的是我的班主任——姚老师。姚老师在讲台上站了三十多年,台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责,有一件事,让我仡今难忘。四年级时,我上课说话,做小动作,作业不认真,姚老师很生气,把我留下来,我垂首站在老师面前,看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视,语重心长,苦口婆心的话语让我认识到了错误,从此,不再犯。老师谢谢你的教诲!

  母校啊,你是河流,我们就是水滴;你是天空,我们就是云朵;你是森林,我们就是树木;你是温室,我们就是花朵;你是大树,我们就是树叶。叶落要归根,我们要"化做春泥更护花“,在有所作为之后,回到你身边,为你做出贡献,以此来报答你的培育之恩!

  真诚地祝你”桃李满天下!

写给学校感谢信8

亲爱的老师、食堂的叔叔阿姨们:

  你们好!我是绵阳外国语实验学校小学部五年级五班的孙晓。前些日子,我被确诊为患上了甲亢,拿到诊断书的那一刻起,家人们都为我的病情和未来担忧,因为从今以后的五到七年里,我必须每天与药为伴,每隔两周就要驱车5小时去重庆市儿童医院检查。对我而言,我再也不能食用含碘的食用盐,再也不能吃我最爱的海鲜,再也不能零距离接触我魂牵梦萦的大海。

  因为学校食堂使用的是含碘食盐,这就意味着以后我不能再吃学校的饭菜,在学校的每一顿饭都要妈妈亲自送。虽然我家离学校并不算太远,但爸妈都要上班,根本没法每天为我送饭。我的病情控制和饮食有很大关系,为此妈妈专门给学校米校长写了一封申请书,希望学校能够同意让食堂每天专门为我做饭。开始我还觉得不大可能,食堂的叔叔阿姨每天要为六千多名师生准备三餐,怎么可能单独为我做饭呢?但我的内心依然抱着一丝希望,在我的印象中,平时在校园里看到米校长,他总是面带微笑、平易近人,我们都亲切地称他为“米爷爷”!

  果然,米校长知道了我的情况后,非常关切的询问了我的病情,毫不犹豫地在申请书上签字。在这里,我和妈妈真诚的感谢米校长对我的关心,让我不用再担心每天的饮食,在学校的学习生活没有了后顾之忧。

  记得我第一次坐在食堂饭桌前,吃着食堂梁阿姨专门为我准备的无碘盐饭菜时,我的心里不仅仅充溢着开心、激动,更有满满的感动。

  有时,在我吃饭的时候,同学们也会好奇地来品尝,没想到竟然还有一些同学开玩笑说自己也想得甲亢,这样也能像我一样吃到这么好吃的饭菜了!亲爱的同学们,其实我多想和你们吃的一样,想吃什么就吃什么,不用顾忌碘的含量,但是甲亢的痛苦不是你们想得那么简单啊!

  因为要定期去医院检查,我还落下了不少功课,老师们也很着急,怕我的学习下滑,在课余为我补课,鼓励我和甲亢斗争到底。

  有这么多人关爱着我,我有什么理由不好好治病,不认真学习呢,我在心里暗暗下定决心,一定要控制好饮食,不乱吃零食,争取两年就和甲亢说“再见”。

  同学们,“碘”虽是一种对人体有益的微量元素,但是摄入过量对我们的`健康有极大的危害。我的体内含碘过高就是因为我平时吃了太多的零食,所以才会患上甲亢。每当你吃零食的时候,一定要注意看看配料,特别是碘的含量。我呀!可是几年都吃不到好吃的零食了。

  最后,再次感谢亲爱的老师和食堂的叔叔阿姨们,如果没有你们的悉心照顾和呵护,我一定不会像现在这样无忧无虑的学习,生活。

  祝我亲爱的母校——绵阳外国语实验学校越办越好!

  此致

敬礼

写给学校感谢信9

尊敬的麦校长、一中附小的老师们:

  你们好!

  我们四年级( )班的全体家长向学校和所有教导过四( )班孩子们的老师致以最真切的感谢!

  一中附小是一所不断创新、活动丰富多彩,让孩子们变得更自信,使每个孩子的天赋得到绽放的好学校!

  学校以扎实的基础做教育,以长远的眼光培养人才;为提高教师的教学水平和教育理念,校方出资将老师逐批送出国门去学习;为拓宽孩子们的视野,送孩子们去国外及国内一流的知名小学访学……

  我们感恩老师爱生如子,感恩老师关注每一个孩子的.学习状态,做到及时辅导、查漏补缺;感恩老师关心每一个孩子的生活,随时随地给予孩子无微不至的照顾。

  我们感恩学校,以生为本,架起学校与家长之间的桥梁,让孩子得到德智体美全面发展!

  孩子们要珍惜在一中附小学习的机会,这里有一流的学习条件,顶尖的教师队伍,要以能进入附小为荣!好好学习!将来成为国家的栋梁!

  今天在升旗仪式上,我们四( )班全体家长,给学校和老师们献上锦旗,感恩你们为孩子们所做的一切!衷心祝愿一中附小越办越好!

  此致

敬礼!

  四( )班全体家长

  20xx年1月16日

写给学校感谢信10

尊敬的各初中学校领导、老师,广大初三学子及家长:

  20xx年青岛一中的中考志愿填报工作在您的大力支持下,圆满顺利结束。

  青岛一中近年来取得了长足的发展和优异的成绩,这得益于各初中学校领导、老师、广大学子及家长,对一中的一贯支持和厚爱。在此,青岛一中向各位表达衷心的感谢和崇高的敬意!

  中考冲刺的日子,希望同学们调整好心态和状态,查缺补漏,认真备考。

  祝福亲爱的同学们,在中考中出色发挥,为人生的`第一个重要选择,画上靓丽的色彩!祝福辛劳的初中学校领导、老师及家长们身体健康,心想事成!青岛一中期待着能够继续得到大家的支持和帮助!

  希望一中与各兄弟学校能够进一步精诚合作、相互扶持,祝愿我们的友谊更加深厚绵长,未来更加灿烂美好!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

写给学校感谢信11

尊敬的北大宝坻附属实验学校的领导:

  你们好!我是贵校20xx初三五班王x的家长,今天写这封信特别感谢贵校初三化学老师杨志蕊对王紫的辛勤培育和用心教导。

  王紫20xx年中考成绩是518.5分,已经被天津市九所中的天津中学重点班录取。作为家长和王紫本人对本次中考结果均感到满意,而这其中最为关键的提升点就在于化学。

  王紫初三下学期第一次月考化学成绩41分,一模化学57分,化学成绩直接决定着王紫是否能考上高中或者是否能考上重点高中,原本化学是提分科目,结果却成为王紫最大的短板,而中考将在两个月之后即将开始,在我们和孩子最无助无奈时,王紫的化学任课老师杨老师向我们伸出了援助之手,杨老师除了担任班主任之外,还担任三个班的化学授课任务,此时的繁忙可想而知,而对王紫这种情况一点也没有嫌弃,反而耐心细致的分析王紫的情况,并帮助王紫制定学习计划

  一、首先激发孩子的学习兴趣,进而鼓舞孩子学习化学的信心

  二、订立明确的目标,逐步追赶。帮助孩子分析各种题型类型,各类分数占比等,最终明确:王紫通过努力,中考可以锁定90分目标,并且在学习过程中反复不断的鼓舞王紫再加把油,可以考到90分

  三、理顺学习思路,掌握知识点,反复强化训练

  经过两个多月的努力学习,王紫化学成绩从学期初的月考41分到一模的57分,到二模已经提到77.5分,中考最终提到85分,虽然没有实现90分目标,但和学期初相比,分数翻倍整整提升了44分,也最终奠定了王紫总分518。5分的成绩。

  正是杨老师在王紫人生最关键时刻,没有放弃王紫,而是拿出了最真诚无私的关爱和付出才换来孩子化学44分的成长,也换来我们家长的安心和放心,更换来了我们家长由衷的.敬佩和感动 。

  让孩子就读贵校是我们明智无悔的选择,也为该校能有这样品质优秀业务能力强的年轻优秀老师感到无比骄傲和自豪。

  最后把我们全家最诚挚的祝福献给校领导和杨老师,祝贵校的明天更美好,贵校的升学率年年更进层楼,桃李满天下!

  此致

敬礼!

  学生家长

  20xx年xx月

写给学校感谢信12

  您好!

  我是6年28班学生白一晴家长。今天怀着无比感恩的心情写下这封信。

  小升初决定选择香中时,香中还没有毕业生,只是被学校的办学理念所吸引。进入香中后,了解得越多,越能感觉她的可爱。入学式上,全体老师庄严地宣誓。这份使命感,令人震撼;一本《成长手册》,既有学生们每天的学习计划,总结,反思与感悟,又有家长的反馈和老师的寄语,成了孩子,老师,家长沟通的桥梁。这份精巧的设计,令我惊喜;为保证每一个孩子都不掉队,学校每天安排2节站军姿的体能训练课。这份用心良苦,令我感动;老师从未对各种学习用具做出统一的要求,只是说:“能用就好,家里如果有现成的就不用买了。”这份质朴,令我钦佩......秉承着“爱,成就未来”的办学理念,香中的每一位老师都是爱的天使。你们把真、善、美的种子播进孩子们的心田、精心呵护、静候花开......

  28班班主任赵兆老师,开学后身体一直不太好,答复建议她休息治疗一段时间,但她为了不影响孩子们的学习和军训,只请了一天假,就来上班了。七天前又带领孩子们奔赴军营,开始了军训生活。看着她长白的脸,憔悴的身影,我们无比心疼————平时,几个家长守着孩子,还常常感到力不从心,虚弱的赵老师一个人要照顾三十多个孩子,辛苦程度可想而知!赵老师每天照顾完孩子们还要抽时间给家长发照片。照片里,孩子们训练时严肃认真,休息时快乐活泼;还有一张是其他老师转发的:赵老师坐在地上给孩子们缝帽子,初秋的阳光洒在她的身上,她脸上的.笑容也像阳光般灿烂......孩子从军营寄回家的书上写到:“赵老师每天都鼓励我们、要坚强、要勇敢!赵老师的话让我们掉眼泪。妈妈,我长大了,我要为自己负责!”

  看着孩子的第一封家书,我的实现模糊了。孩子进入初中的这段日子,虽然还不到一个月,却已经有了长足的进步!

  晴晴是个比较内向的孩子。在小学时,成绩中上等,听话,很少主动举手发言。属于那种“容易被忽略”的孩子。他们学校也是“小组讨论、学生写板、展示”这种教学模式。可是整个小学阶段,她只展示过一次。进入香中后,由于学校秉承“爱”的办学理念和小班特色,每个孩子都有很多锻炼的机会。她几乎每天都能展示,发言。老师还给她安排了一项特殊任务;每天早上把当天的课程表抄到黑板上。赵老师信任的眼神,鼓励的话语,精彩的课程深深打动了孩子,晴晴变得积极,阳光了!她的存在感与责任意识也大大加强了!从这一点辐射开来的效果是:她热爱学习,回到家里很快就能写完作业;与老师,同学关系融洽,与父母,长辈说话有礼貌;开始懂得为自己的行为负责;脸上经常挂着自信的笑容......我知道,这与老师的鼓励与教诲密不可分。我也相信,这些仅仅是课开始,在老师们爱的滋养里,孩子们会像花一样炫丽绽放!

  副班人刘雷老师也是一个“正能量”满满的老师。晴晴说:刘老师上课时会看着我们的眼睛,发现哪里有问题,就会停下来从讲。有一次,晴晴数学课上溜号了,刘老师马上就提问她。放学后她个跟我说:“刘老师太厉害了!我刚一走神就被发现了!我以后再也不敢溜号了!”军训出发前,刘老师给28、29班每一个孩子都准备了一个苹果,祝孩子们“平平安安,凯旋归来!”简单的几句话,鼓舞了孩子们的斗志,也问温暖着家长们的心......

  两位英语老师虽然的时间不长,但也都给孩子们留下了深刻的印象。前一位老师和蔼可亲,深受孩子们的爱戴;后一位老师治学严谨,令孩子们敬佩。有一天,晴晴对我说:“今天我们英语课定班规了,大家讨论的结果是错一个单词,写800遍!英语老师也是这么要求她自己的,有来一次她写了5600个单词!”她小小的心灵被震撼了!我想,这就是“严师出高徒”吧!因为怀着这样一份承诺,这样一份敬畏,我相信,用不了多久孩子们的英语成绩一定会出类拔萃的!

  香中还有太多这样的好老师!着是因为又有的老师都相信“爱,成就未来!”因为这份爱,才让我的孩子,在这么短的时间里取得了这么大的进步!这份爱也必将让所有的孩子收获自信与健康,成长与快乐!

  在教师节来临之际,我想借这薄薄的几页纸表达我对香坊中学各位老师由衷的感谢与深深的敬意:谢谢各位老师!您们辛苦了!

此致

敬礼

  xxx

20xx年xx月xx日

写给学校感谢信13

尊敬的校领导和老师:

  你们好!

  我是20xx届二班学生xxx的家长,在母校学习生活的三年中,得到了领导、老师对孩子含辛茹苦的栽培,作为家长的我无以报答,每位老师都那么的'优秀,那么的尽职尽责,十年树木,百年树人,恩师如山。在这里,特别感谢所有的任课老师:(......),祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!

  xxx的妈妈

  20xx.6.29

写给学校感谢信14

尊敬的彭湃中学领导、亲爱的老师们:

  你们好!

  任大雁回南,凭叶落归根。转眼间,又是一年校庆日。20xx年11月21日,彭中将迎来105周年校庆。而鄙生无法回母校参与校庆典礼,只能借此信表达我衷心的喜悦与感激。

  我依然可以想象:清晨,站在母校古朴的校门外,映入眼帘的是校道两旁高大茂盛的榕树。它们青色的叶子随秋风而落,但场景却并不萧条——因为树下有许多正值青春的学生们,他们的欢声笑语、蓬勃朝气给校园源源不断地注入新鲜的气息。校园里的每一处风景,都因他们有了生命。我能看见老师们从办公室走出,怀抱着书本和教具,穿过走廊里的朗朗书声,伴随着同学们期盼的目光走进教室。而正对着校门的彭湃烈士像依然洁如白玉,挺拔地站立在阳光中……

  离校一年有余,我常怀感切。我感念母校对于学生的庇护,让学生能在浩瀚书海中徜徉、能在古色古香的氛围里感受传统的美感、能在运动的赛场上扬洒激情、能在细细风吟里赏片片落英……我也感念所有为了知识传播和教育事业认真工作的老师们。三年的高中生涯,九门学习课程,把我们从懵懂的初中学生塑造成了更加成熟的成年人,其中所有老师的'功劳不言而喻。步入大学之后我更加明白,与老师们的朝夕相对是多么不易。老师付出的心血汗水,如同日复一日在一块大石板上刻字。学生天资不同,刻字有深有浅。但每日都刻下一刀,则字迹每日就深一点……如果发现效果不佳,则要针对不同的情况更换教学方法、调整教学内容,让所有学生进度保持一致。日复一日在雕刻,日复一日地调整,日复一日的加深……三年,1095天的重复,老师成就了我们,成就了所有学生。然而我知道,我们的高中只有三年,而老师又要迎接多少个三年的学生呢?对于每一个“三年”的轮回,又是青涩到成熟的蜕变,又是三年日夜无休的雕刻。老师们所有的心力,为的是所有学生的成长,为的是播撒知识的种子,为的是社会的教育。在此,我要郑重向所有老师说一句:您辛苦了!谢谢您为学生付出的心力和汗水!学生将永远感念您的付出,您的光芒永远闪耀在所有学生的人生!

  回首高中三年,我熟知三年的彭中四季、踏遍三个年级的课室、聆听过数十位老师的教诲,以至于现在遥想,仍旧身处吾乡,任旧是那个坐在课室里期待着庆祝彭中校庆的彭中学子。但此时此地,我身已无法到达母校,只有这一封信、一段遐想、一声感谢,聊表我对于母校和老师们的感激。

  祝母校彭湃中学20xx年“生日快乐”!祝愿母校如春藤长青,筑千古明灯,拓万野桃李!

  xxx

20xx年xx月xx日

写给学校感谢信15

亲爱的母校、敬爱的老师们:

  你们好!

  我们是蚌埠第一实验学校初中部首届毕业生。20xx年中考我们取得了骄人的成绩,我们要感恩我们的母校!我们要感谢辛勤培育我们九年的老师!

  我校九年级共235名同学参加此次中考,我们取得了总平均分763。46分的优异成绩,111名同学分数超过800分;194人第一批次被省级示范高中和优质民办高中(合肥168、北大培文、北师大附校)录取;218名同学分数超过普通高中录取分数线。亲爱的母校,无论我们走进哪所高中学校,我们每位同学都记得老师说的“中考只是人生学习之路的第一站,前路正长,切莫慌张;奋勇向前,坚持不懈!”的激励之言。

  感谢您,我敬爱的老师!忘不了你们严慈相济地关爱每一个孩子;忘不了你们不辞辛劳、不收任何费用的提优补缺;忘不了体育加试备考时,在寒冷清晨你们为我们一秒钟的进步激动得热泪盈眶;忘不了理化实验考试前,灯火阑珊之时你们还在实验室里忙碌和陪伴的身影;忘不了西安交大少年班考试时,全校老师们一起的鼎力相助;忘不了中考誓师大会上,小学班主任和九年级老师一起为我们送上的鼓励和祝福;忘不了毕业典礼上我们一起唱起校歌时的泪如雨下;忘不了70年校庆时知名校友四海归巢共谱华章……这一切还历历在目,一切又宛如昨日。亲爱的老师,我们要对你们说:老师,你们辛苦了!我们永远爱您!

  感谢您,我的母校!是您为我们提供了优越的学习环境,校园里的.玉兰花开,永远是我们梦里最美的景色;是您为我们提供了优质的教育资源,历久弥新的现代小公民教育、丰富多彩的校本课程,为我们追求卓越的梦想插上了翅膀。酷暑炎日的国防夏令营让我们学会了坚毅和自律;暮春时节的研学之旅提升了我们的视野和格局;深秋之际的全员运动会让我们学会了拼搏和不弃;岁末年初的新年庙会让我们领略了民俗文化的价值和魅力……

  挥手自兹去,萧萧班马鸣。离别之际,我们祝福您,我们的母校!祝福您永远像慈祥的母亲,用您渊博的知识和博爱的胸怀,培育出一批批栋梁之才;祝福您永远像一只领头雁,在教育广阔天地中引航遨游。

  在此,我们九年级全体同学庄严承诺:我们永远是一实校人,时刻牢记“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”的誓言!在未来的日子里,我们一定要做胸怀大志、脚踏实地的人,做肩负责任、勇于担当的人,做德才兼备、敢于创新的人!我们会不断奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏,在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

  致敬,亲爱的母校!致敬,培育我们九年的老师们!

  20xx届九年级全体学生

  20xx年7月19日

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