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家长给学校的感谢信

时间:2023-04-13 18:00:19 感谢信 我要投稿

家长给学校的感谢信(集合15篇)

  在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多的事务都会使用到感谢信,请注意不同的对象有不同的感谢信。你知道写感谢信需要注意哪些问题吗?以下是小编帮大家整理的家长给学校的感谢信,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长给学校的感谢信(集合15篇)

家长给学校的感谢信1

各位家长:

   你们好!

  11月22日,在你们的大力支持和配合下我们顺利地举办了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动,从你们热情洋溢的笑容里;从你们充满信任的眼眸里;从孩子们精彩的表现里我们除了表示对你们最诚挚的'感谢外,更加坚定了对这份职业的热爱!“没有规矩,不成方圆”希望在今后的日子里我们和你们仍旧一如既往的不断的学习和提升自己,让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同给予的阳光和雨露,健康快乐的成长!对你们的光临和支持再一次表示感谢!

  20xx年11月23日

家长给学校的感谢信2

尊敬的志臻实验中学校领导:

  您好!

  很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下作为家长对校领导及孩子的班主任刘老师的感激之情。

  时间过的真快,一晃孩子们在学校度过了三个半月的时间了。我很欣喜的看到了孩子三个半月的收获,自从去了志臻,除了个头长高了不少,孩子写作业认真了,礼貌、感恩方面也有了很大的变化,这一切都是与校领导和班主任刘老师的努力分不开的。

  通过孩子,我们认识了刘老师。开学那天和孩子们领生活用品时,看到一张稚嫩的`面孔,不自觉地问了一句:您是刘晓东刘老师吗?刘老师微微一笑,是的,当时的心真有一点忐忑了,把孩子交给一个大孩子能行吗?每次接孩子回家,总是问个不完。老师讲的课你能听明白吗,老师对你们严厉吗?孩子每次都说,我们的老师都是微笑着和我们说话,我们做错了,老师给我们讲道理,可好了,放心吧妈妈;我们和老师就像家人,谁有什么事,老师都去给我们解决。每次听了孩子的话,心里都由衷地高兴,为孩子能在老师的倾情呵护下成长而欣慰。

  通过这次孩子生病这件事情上,更能体现到刘老师的责任心和爱心。那天晚上下了晚自习,孩子打电话来说:“妈,我感冒了,浑身没劲,站不住,嗓子好疼,你明天来接我吧。”孩子肯定病得挺严重,听到孩子这样的电话,我心急如焚,顿时不知所措,安慰着孩子的同时,自己的眼泪流了下来。放下电话,赶紧联系到刘老师,那时候已经十点半了,刘老师随即把孩子领到医务室打上针,安排好孩子休息后,给我回了一条短信:孩子打针没事了。我的泪唰得流了下来,内心无比感动。

  第二天有个重要场合需要参加,没法赶到学校,中午不由得又给刘老师打通了电话,和他商量了一下,让孩子输液。当时刘老师正在吃午饭,刘老师二话不说,放下饭碗就找到孩子,带他去输液。安排完了,刘老师发了一条短信:请放心,孩子不烧了。我的泪水再一次流了下来,马上给刘老师发了一条短信:刘老师,真不知道该怎么感谢你,谢谢了。刘老师写了三个字:应该的。这三个字我反复念了好几遍,在这位年龄不大的年轻老师嘴里说出来,怎么感觉这么亲切呢!

  在场的那些朋友看到我流泪就说:“行了,人家生活老师管的还挺好的。”我郑重地和我的朋友们说:“不,这不是生活老师,是孩子的班主任老师”。人们都露出很好奇的眼神,说:“班主任老师都特别负责任?”我说:“是的,不光班主任老师这样,每一位任课老师都很负责任。”孩子回来说:“语文、英语老师都经常和孩子交流,问孩子们讲的课能不能听懂。”当时在场的家长们都说让孩子们也去志臻。

  由此可见,我当时尊重孩子的选择没有错。孩子当初选择学校时五中、启明、一中都考上了,但孩子说志臻的环境和氛围他最喜欢。孩子选择志臻没有错,通过刘老师这几个月对孩子们的种种关心,让所有家长对刘老师有了深刻的认识:细心、耐心、真心、责任心。我想:孩子们有这么优秀的班主任和所有任课老师,我们三十七班一定会脱颖而出的。

  我没有用夸张的语言,我只写出了一位妈妈对班主任刘老师、对我们志臻的心声!教师被誉为太阳下最光荣的职业,他对学生们的言传身教,一言一行都代表着学校及整个志臻的形象。作为孩子的家长,我衷心的说一声:“刘老师,您辛苦了,您早五晚十地为了孩子们,你付出了这么多,谢谢您!”

  相信在许许多多像刘老师这样的老师们的共同努力下,我们的衡水志臻中学一定会发扬光大,越来越优秀,谢谢!

  此致

敬礼!

  三十七班XXX家长

  20xx年12月8日晚

家长给学校的感谢信3

各位家长:你们好!

  11月22日,在你们的大力支持和配合下我们顺利地举办了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动,从你们热情洋溢的笑容里;从你们充满信任的眼眸里;从孩子们精彩的表现里我们除了表示对你们最诚挚的感谢外,更加坚定了对这份职业的热爱!“没有规矩,不成方圆”希望在今后的日子里我们和你们仍旧一如既往的不断的学习和提升自己,让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同给予的阳光和雨露,健康快乐的成长!对你们的光临和支持再一次表示感谢!

  20xx年11月23日

  亲爱的xx,您好。我很高兴与您共度了一个美好的学期。为什么我这样称呼您呢,这样很让人不解,会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中,你给我的生活与学习带来了快乐,让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。

  在这个学期,我学到了很多知识,比如关于计算机权限,怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs,word文档怎样加密,物理地址该怎样查询,怎样利用outlook给同学发送e-mail,hub与swich的区别与原理,网上银行的运作原理,自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用,电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。

  我都知道该怎样去操作。我为我自己拥有这个能力并能应用它来帮助别人而感到骄傲,我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅是这个技术,更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。

  我每节课都做了一下简单的记录,我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。现在我经过简单的汇总,在有用之时,把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改进的地方。

  1。最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层-----xxx

  我想过很多,认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和对比并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。

  努力争做上层,能够让我去不断进步。

  2。在电子商务不会做的时候,你可以通过点击"帮助"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人,为什么不去呢?-----xx

  人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度。现在的媒体技术很发达,很多信息可以通过不同的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎么还会让我与别人的能力变得有差距?这是我要反省的。

  我想我应该改变的是要善于利用身边的.资源。无论是人,无论是信息,还是资金,我都应该好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的,我一定要想尽一切办法,通过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。

  3。电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我希望大家下去要做-----xx

  现在的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。

  老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化。执行力就是文化,就是人的能力

  4。学习电子商务,至少在谈论时,你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力,受过教育-----xx

  走向社会,与不同的社会阶层接触,是早晚的事。

  如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不知道,谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸。

  我现在学习,不是为别人而学,而是为自己将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。

  5。整个社会都在急功近利,包括我们的每一位同学-----xx

  这句话对我感触很深,它让我想起了我过去的学习,并让我对自己的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候,我是抱这一种“学习实际的,能直接运用的知识。”态度去学习。现在想起当时的想法,我认为自己当时很傻。难道一定要这样吗?有用的我就去学,没有用的我就不去学。主修课去认真,选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科,上专科更为实际。

家长给学校的感谢信4

  我是宁官实验小学四年四班的学生家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,事实证明当初选择这所学校是正确的。

  回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸宁官实验小学有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢!

  现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的`教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。

  我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的,与宁官实验小学领导先进的办学理念分不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

  未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上,取得更大的成就,宁官实验小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌!

  此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

家长给学校的感谢信5

尊敬的学校领导老师:

  你们好!

  大学是人生的关键阶段,如果没有xx助学政策,如果没有学院奖学金,我们的大学生活完全有可能是另外一个样子。现在我可以自豪地说,我们的大学生活是精彩的,我们没有虚度光阴,没有辜负父母、老师对我们的期望。我们将怀着一颗感恩的心,继续我们的大学生活!

  首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

  我的孩子XX是贵校一名普通的学生,在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

  而今大学教育实力不断加强,不断提高,设施也不断完善,使每一个大学生都能有一个良好的学习环境和氛围来提高自我。但学费也同样不断提高。对一个贫困家庭来说,供给一个大学生是多么的困难。助学金是给予我的极大地帮助和一种无法形容的鼓励,是给我的莫大的勇气和支持,不但能帮助我减轻家庭负担,也使我能更好好地生活和学习,增强我的信心,也使我多了一股责任感,更坚定了我感恩的信念。

  家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

  走好未来的路是我们勇气和自信的见证,我们会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!请你们相信,今天受到过你们帮助的学生,一定不会辜负你们的期望,一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报!

  成绩的取得是与老师的精心培养、辅导是分不开的'。老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的'治学环境,增添了学生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

  最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

家长给学校的感谢信6

  尊敬的xx中学的领导、全体老师:你们好!

  我是九(4)班xx的家长(外婆)

  首先我要感谢学校的领导和老师,你们辛苦了!

  孩子即将毕业,要离开母校,三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培,我无以报答,依依惜别之情难以想象,作为家长的我,只能留下几句心里话作为留念!

  陈曦3岁时,母亲不幸车祸身亡,未曾补贴到分文,我陪伴着孩子已经走过了十二年,毕业生家长给学校的感谢信。三年前,孩子以一个优秀毕业生毕业于常州市五星中心小学,进入市北实验初中学习。三年来,经过学校领导和老师的辛苦培育,加入了共青团,并取得了一些成绩。画画常州市教育局一等奖,英语口语市二等奖,作文“我的校园”被刊登在教育报上,又被评为校优秀团员,三年来一直担任班级宣传员,板报获校一等奖……德智体得到了全面发展,当我看到孩子取得成绩时,心里感到很欣慰,想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的,我很受感动。

  学校有了好领导,才会出现这样的好老师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢!

  数学陈老师经常放弃休息给孩子解答难题,使孩子进步了。化学是孩子的薄弱点,张老师手抄5张纸的知识归纳点,让孩子复习,真是令人敬佩,语文侯老师非常关心孩子的作文,九(3)班的`班主任陈老师和陈曦讲话时都是用慈父般的口气,还关心她的学习,我的感动真是一言难尽啊。

  特别是班主任王老师,为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病,当我赶到学校,孩子已安排在休息室,手里揣着一杯热腾腾的开水,老师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫,我心里焦急万分,隔代教育的我变得更加唠叨,用词不当,反使孩子增加心理压力,考试紧张,造成逆反心理,甚至想放弃中考。一直自信的我,变得一筹莫展。王老师知道后,给孩子谈心,激励、唤醒、启发、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原来的学习状态。物理是孩子弱项,王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习,这真是一对模范夫妻老师。王老师她为人师表,使我对她记下了无限深情,自己还没做母亲,就把母爱送给了孩子,关心孩子的成长、学习。作为家长,三年来,看到她对班级工作的奉献精神,我认为,她真是人民的好教师!

  每当送孩子来校时,看到殷校长早就站在校门口,注视着来往车辆,保护学生的安全,并在百忙中抽出时间与孩子谈心,鼓励孩子努力学习,真是难得的好校长。5月28号我坐在6路车上,将近11点多钟,看到严校长冒着烈日,饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆“中考招生指南”赶向学校,当时我心一酸,心想,做个领导真不容易,多辛苦啊!所以说:孩子上学不要什么有名气的学校,我认为:学校里只要有好领导,好老师就足够了。

  孩子毕业后,我们一定会牢牢记住,xx初中领导班子的团结、廉洁,拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。一定要向社会各界大力宣传xx中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神!

  最后,我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢!

  祝愿

  xx初中的领导、全体老师

  鸿运高照

  心想事成

  感谢人:xx中学

  九(4)班

  xx的外婆

  20xx年6月10日

家长给学校的感谢信7

  我是宁官实验中学四年四班的学生家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,事实证明当初选择这所学校是正确的。

  回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸宁官实验初中有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢!

  现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。

  我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的.,与宁官实验初中领导先进的办学理念分不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去的初中教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

  未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上,取得更大的成就,宁官实验初中在未来的育人道路上创造更大的辉煌!

此致

敬礼!

  感谢人

  20xx年x月x日

家长给学校的感谢信8

尊敬的校领导,各位老师:

  我是20xx级XX班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子20xx年作为微机排位学生进入XX中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入XX中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的.每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育家长写给学校的感谢信4篇家长写给学校的感谢信4篇。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

  我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师家长。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”

  由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱家长写给学校的感谢信4篇感谢信。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢XX中学20xx级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!(感谢母亲的感谢信)

  孩子就要离开XX中学了,相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月,不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着XX人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿XX中学越办越好,明天更辉煌!

  xxx

  xx年x月x日

家长给学校的感谢信9

尊敬的母校领导、老师们:

  你们好!

  我是20届高三(9)班的XXX。在这对学业和人生至关重要的高中三年里,我很荣幸得到了母校的精心呵护,从而使我在这次高考中取得了388分的优异成绩,并进入了我梦寐以求的东南大学。因此,我对母校的领导以及老师们表示由衷的感谢!

  记得三年前我刚踏入二中校园时,中考成绩还排在全县20xx名之后,当时也有过泄气与沮丧。但幸运的是,这三年来,我遇到了一位又一位竭尽全力、认真负责的老师。从课前课后的进入教室辅导到大考小考后的激励与安慰,老师们让我看到的,不仅仅是知识与智慧,还有那善良、平易近人、有责任心的高贵品质,使我在学业上信心倍增,克服了种种困难与挫折,慢慢地实现质的飞跃。再次感谢每一位辛勤付出、认真负责的老师,因为你们,二中莘莘学子定会感到荣幸与骄傲!

  对我来说,在二中这三年除了学业方面的进步,还有很多其他的特殊意义。首先,她是我成长道路上最独特的风景,从高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的过程。从简单的无忧无虑变得有自己的独特思想和规划,是二中,让我变得稳重起来,以适应以后外面的世界。其次,在二中,我结交了许多真诚、善良的好朋友,在冲刺高考的日子里,我们一起砥砺前行,互相查漏补缺,彼此间留下了深刻的记忆和感情。当然,我认为最重要的意义还是二中给了我从未有过的温暖,班主任的细心教导,任课老师的认真负责,同学的.团结一致,互帮互助,打造出了我们最强大的高三(9)班,让我更深刻地体会到了集体的荣誉感,并因这个集体的团结强大而感到骄傲。

  作为一个由二中毕业即将进入大学校园的学生,此刻我对母校的感情无以言表。唯有献上我最真诚的祝福:

  祝愿二中的每一位领导、老师工作顺利,家庭幸福;祝愿二中学弟学妹们都能在这片圣土上实现梦想、绽放奇迹;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一届更比一届强!

  此致

敬礼!

  永远的二中学生:XXX

  20xx年7月20日

家长给学校的感谢信10

尊敬的各位家长朋友:

  您好!

  首先我们激动地向您报喜了!20xx年的高考,大同二中在高起点的基础上,全校上下戮力同心,接力传承,不畏压力,再提新标,如今喜获丰收,胜利达标,取得了双提升、双突破的优异成绩。882名考生中(不含艺体类),二本(B)类以上达线人数突破800大关,达823人,达线率升至93.31%,一本达线人数377人,达线率突破40%,达42.74%,较去年再增近六个百分点。

  本届学生中考成绩高分段不足,637分以上只有2人,高考600分以上达22人。高三级部全体教师一切从学生需求出发,按照学校“紧盯边缘临界生,帮扶分工个性化”的重要备考策略,早规划,精帮扶,人盯人,挖潜力,群策群力,共抓共管,从最后一名抓起,不放弃任何一个学生,用实际行动和务实精神准确诠释了二中精神。边缘生帮扶效果显著,175名目标学生中,122人达二本B类以上,帮扶成功率70%,切实做到了教育教学质量的不断提高。今年我校理工类报考640人,达线604人,达线率94.38%,比去年增加5.23%,一本达线率45.94%,大幅提升十个百分点;文史类报考242人,达线2xx人,达线率90.50%。特别值得一提的是,本届高三全部为平行班级(未招实验班),其中五个班级一本达线率超过50%,五个班级二本达线率超过95%,理科399、405两个班级创造了普通班100%达线的历史记录!

  成绩的'取得离不开多方的重视与支持,我们忘不了市委市政府的重视关怀,武宏文市长亲临二中,深入班级慰问师生,大家备受鼓舞;忘不了市教育局的思想引领,范振凯局长十多次走进二中,指导备考,关注学情;忘不了学校领导身先士卒,下沉一线,督导陪伴;忘不了高三整个教师、班主任团队的倾力合作,敬业守业;忘不了所有学子的不懈努力,追求向上;更忘不了家长您对学校工作的配合辅助!在此,我们隆重地感谢您三年来对高三级部和学校工作的全心参与和热心帮助!感谢您一如既往地以智慧之心引导孩子,实现最大化的成长!尤其真诚感谢您三年前坚定如一的选择与加入和三年间始终如一的相信与支持!

  一年来,学校重传承,讲创新,不断强化级部制管理,深入推进学科建设,努力推动合作共建发展;立足我校办学理念和生源特点,明确育人方向:自信、担当、明理、践行、勤奋、善学、合作、创新;主动应对新高考改革,为实现学生全面发展与个性发展相统一而努力做好学校课程顶层设计。今后二中人将继续肩负办好“市民满意二中”的历史使命, 为打造极具二中特色的优质品牌学校而奋力前行!

  最后恭祝各位家长幸福吉祥!如意安康!

此致

敬礼

  大同二中高三级部

  20xx年6月25日

家长给学校的感谢信11

尊敬的沈阳职业技术学院的各位领导:

  我是本院商贸旅游系广告一班董军同学的家长,我叫关荣杰。我的孩子在大一下学期时,情绪有所波动,对学习信心不足,并有逃课现象。按学院的有关规定,面临着被劝退的边缘,我感谢学院对我的孩子,不抛弃、不放弃;感谢商贸旅游系的各位领导、各位任课老师和辅导员,对我的孩子热心帮助与耐心教育。

  我特别感谢的.是,商贸旅游系党总支书记陈光,陈书记亲自与我的孩子谈心,使得孩子从思想上建立了学习信心;亲自与家长沟通,使得我学习到与孩子沟通的方法与技巧;亲自向辅导员老师了解孩子各科的学习情况。

  我感谢商贸旅游系副主任谢志刚,谢副主任是我孩子Photoshop的任课老师,谢老师耐心的帮助孩子补习功课。我感谢商贸旅游系美术欣赏任课老师张荭,张老师给与我的孩子母亲般的爱,使我非常感动。我感谢商贸旅游系摄影基础任课老师徐廷红,徐老师细心地指导孩子拍照。我感谢商贸旅游系设计色彩任课老师杜兰毅,杜老师耐心辅导孩子绘画。我感谢商贸旅游系构成设计任课老师邵冬波,邵老师对孩子的关心与爱护。我感谢基础部的体育任课老师邹正,邹老师对孩子的关心。我感谢基础部的思想道德修养与法律基础任课老师张荣珍,张老师对孩子的帮助。我非常感谢商贸旅游系辅导员丁鹤鸣,丁导又是职业生涯与就业指导的任课教师,丁导在繁忙的工作中,从思想上、学习上、生活上等各个方面关心与指导孩子。

  我再一次感谢沈阳职业技术学院的各位领导,各位老师和辅导员,对我孩子的关心与爱护,使孩子在德、智、体、美等各个方面,得到了发展与提高。我们选择了沈职,同时沈职也选择了我的孩子。我们由衷地感谢沈阳职业技术学院,衷心地祝愿沈阳职业技术学院越办越好!

  此致

敬礼

  学生家长:关荣杰

  二0xx年六月二十九日

家长给学校的感谢信12

尊敬的校长:

  我们是初二4班的学生家长,很冒昧的给您写信,就是为了表达我们对校领导及孩子的班主任任建波老师的感激之情。

  孩子们在贵校就读两年了,这两年中孩子的成长变化使我们认识到让孩子到高新一中就读是正确的选择。这里优雅的学习环境,浓厚的学习氛围,齐备的教学设施,强大的师资配备,严格的管理等各方面,我们认为都是一流的。

  初一的时候这个班的班主任是刘老师,刘老师是一个乐于为孩子们付出的好老师,带班的一年中,赢得了孩子们的喜爱。但是由于工作经验不足等原因,班集体各方面都不尽如人意。

  就在家长们忧心忡忡的时候,学校安排王老师接任初二4班班主任,作为家长,当时我们既期盼班级状况在任老师的管理下有所改观,又因对任老师不了解而有所顾虑。

  但没过多久,家长们的顾虑和困惑就扫除了,因为我们发现,任老师爱岗敬业,对学生付出真挚的感情,无微不至的关怀孩子们,种种这些使我们非常放心,也非常感动。

  教书育人,德育为先,任老师作为孩子们的班主任,十分注重孩子道德的培养,人格的.塑造。孩子回家经常说:任老师告诉我们应当怎样做,不应当怎样做。他教育学生在家里要做一个好孩子,在学校要做一个好学生,在社会要做一个好公民,任老师的教育对孩子树立正确的人生观、价值观、是非观具有深远的影响。

  任老师对学生严格要求、严格管理,善于激励学生、鼓舞学生,孩子们在任老师的教导下,能够更积极主动的投入到学习之中,这使得孩子们的潜能得到了发挥,最终实现了非常好学习效果,班级考试成绩在每一次考试中都有不同程度的进步,其中几个尖子生的考试成绩在全年级名列前茅。当然各学科的老师们一样为孩子们的学习不断付出,才使得孩子们在学习上有了均衡的发展和进步。

  每次开家长会,任老师都会精心准备许多材料一一发给家长们,向家长汇报每一个学生的进步、思想、生活、学习情况,平时也常与家长共同沟通探讨教育帮助学生更好的方法,积极寻求家长的帮助和配合。

  孩子们遇到这样一个有责任心、爱岗敬业、充满智慧的班主任老师是他们莫大的幸运,我们家长们为此感到由衷的高兴。

  就要上初三了,家长们希望任老师能陪孩子们继续度过初中最重要的一年,也希望学校领导给毕业班配备优秀的教师,盼望孩子们能在任老师和各科老师的教导下取得更大的进步。

  总之,我们非常感谢校领导为每一个孩子的进步。

  此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

家长给学校的感谢信13

尊敬的校领导:

  正值北大附中收获的季节,点击家校平台熟悉的界面,有一种依依不舍的感觉,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年,虽然中考成绩未出,但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。

  昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩xx上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。

  特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让宇捷他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。

  还有语文老师孙一字一句为她改作文,性格开朗的数学于翔老师,英语老师廖丹,历史老师王玉宝,还有那如母亲般的生活丰老师,正是有了这样一支优秀老师,才能让宇捷这三年来在众老师的传道解惑让宇捷从一个小学生成长为一名优秀的初中生,孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激,眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途,这将是她成长的.美好回忆,也是我们家长永远回味的党校,因为这有一批优秀的老师们。

  所以,当我的朋友问起我小孩读书的这所学校,我会向他们首荐“北大附中南山分校”,且是很真诚的推荐免费做“广告”,但绝非虚假广告。

  最后,向你们建议,对这样好的班主任、老师,除了留他们的人,更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。

  谢谢!

家长给学校的感谢信14

尊敬的家长:

  在新春暑假来临之际,我们谨向您致以亲切的问候和崇高的敬意!谢谢您把子女,同时把信任和期望交给了麻屯高中!

  过去的一年,我校全体师生员工爱岗敬业,勤奋敬业、努力工作,营造了团结和谐、创业创新的校园氛围、学校的凝聚力、向心力不断增强,呈现出人心齐、校风正、事业兴的大好局面,校园环境得到到进一步绿化美化,高考成绩实现了历史性的重大突破,美术教学的快捷高效、学生综合素质的不断提高,教学成绩的稳步提升等等,无不令人振奋和鼓舞,致学生家长的一封感谢信(初稿)。广大教职员工从志成城,无私奉献、奋发进取的精神,已成为麻屯高中锐意进取、和谐发展的力量源泉。尤其是本学期以来,学校领导集体团结协作、真抓实干、开拓进取,坚持以教学为中心,深化教育教学改革,转变教育管理理念,创造性地开展工作。以德育为推手,开展校园文化建设;以管理促教学,实施年级自治管理;以各种活动为载体,张扬学个性,锻炼学生能力,营造了快乐学习的`浓厚氛围。在新的一年里,我校将牢固树立“每一个学生都很优秀,每一个学生都能教好,每一个学生都能成才,麻屯高中无差生”的教育观念,继续倡导“平等教育、诚心教育、常识教育、提醒教育和必要而完美的惩戒教育”,爱和包容”始终贯穿于我校育人的全过程,以学生的健康成长为本,对学生的生命质量负责,积极推进特色树校、名师创优秀之路,着力校园、班级特色文化建设,加大科学规范高效管理的力度,不断促进教师队伍的专业化成长,努力使校跨越发展的步伐更大,更快、更稳!让社会满意、家长放心、学生成材!

  尊敬的家长,为架起家勾通的桥梁,现将你的学生一年来在学校的表现总结如下:

  班主任:

  尊敬的家长,学校教育和管理水平的提高,期待您的支持配合,期待您对学校工作的宝贵意见!这样,我们才能做到最好!

  回函

  你的宝贵意见:xx

  家长签名:xx联系方式:xx

  学生签名:xx所在班级:xx

  再次感谢各位家长对学校工作的支持,顺祝:工作顺利,万事如意,身体健康!

xxx

  x年月日

家长给学校的感谢信15

各位家长:

  你们好!

  11月22日,在你们的大力支持和配合下我们顺利地举办了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动,从你们热情洋溢的笑容里;从你们充满信任的眼眸里;从孩子们精彩的`表现里我们除了表示对你们最诚挚的感谢外,更加坚定了对这份职业的热爱!“没有规矩,不成方圆”希望在今后的日子里我们和你们仍旧一如既往的不断的学习和提升自己,让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同给予的阳光和雨露,健康快乐的成长!对你们的光临和支持再一次表示感谢!

  此致

敬礼!

  感谢人:xx

  20xx年x月x日

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