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实施方案

时间:2026-05-19 06:00:39 工作方案

实施方案通用[7篇]

  为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的实施方案7篇,欢迎大家分享。

实施方案通用[7篇]

实施方案 篇1

  一、指导思想:坚持以深化课程改革为中心,以全面实施素质教育为目标、尊重教育规律,开发适合学生的课程,把解决教什么为突破口,着力推进课程拓展,从而达到提高教育教学质量的目的。

  二、拓展原则:

  1、根据学生的知识储备

  2、根据教材的内容

  3、根据学生的认知程度

  拓展的策略

  1、拓展要立足从教材出发

  2、拓展要与读书有机结合起来,要与国学经典的学习有机结合起来

  3、拓展的形式应是多样的

  参与学科:语文、数学、自然、思品、体育、音乐、美术等学科

  三、参与年级:一至六年级

  四、参与教师:全校所有任课教师

  五、拓展内容:

  语文学科

  1-3年级根据教材内容以字词拓展为主,适当加进一些国学方面的词语、典故、诗词等;4-6年级一定要依托教材,由此到彼、由部分到整篇、充分挖掘教材的知识性、趣味性、教育性;也可根据本班的实际分类拓展。

  数学

  主要以趣味数学为主、把数学中的巧算、快算方法,以及定理、定义、性质的巧妙运用,数学中的多解问题,也可以根据学生实际把数学中的偏题怪题,作为拓展的主要内容,以开发学生的智力为主,激发学生学习数学的兴趣。

  自然学科

  主要以动手操作为主,标本制作、简单的学具制作、科技小发明、

  思品学科

  主要以国学为主,《弟子规》、《论语》、《中庸》、《大学》,教会学生做人。

  体育与艺术学科

  在课程开发的.基础上巩固太极拳、葫芦丝、巴乌、国画、剪纸、布贴、十字绣取得的成果,适当增加一些新的内容。

  六、拓展的方法

  根据班级实际要以学生自主拓展为主,教师要对拓展的过程给予必要的指导,拓展时要定内容、定目标,采用小组合作的方式,带动差生参与到课程拓展中来,使得学生的综合素质得到全面提高。

实施方案 篇2

  为全面贯彻落实区委三届五次全会精神,加快我区“南水北上”工程实施推进,彻底解决农村饮水安全问题。结合水务布局优化和建管体制改革,现就我区农村改水工作制定如下实施方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以迎青奥为契机,以“八大行动计划”为主线,以全力办好“十大民生实事”为抓手,全面实施我区农村改水工程,实现供水管网全覆盖,努力提升城乡功能品质和公共服务质量,奋力推动全区率先基本实现现代化建设。

  二、目标任务

  通过实施农村改水工程,加快推进镇村供水管网提档升级改造,20xx年12月底完成雄州街道、龙池街道、龙袍街道、横梁街道、程桥街道、金牛湖街道、马鞍街道、冶山镇、竹镇镇的镇村供水管网工程,铺设各类供水管网1103公里,基本实现区域供水全覆盖。其中:

  1.铺设由街镇到行政村主管道球墨铸铁管共计59.35公里、PE管共计334.92公里;

  2.铺设由行政村到自然村(近三年需拆迁的不含在内)支管道PE管共计708.24公里;

  3.建设金牛湖、横梁、竹镇、雄州、程桥、马鞍等6个增压泵站。

  三、实施步骤

  (一)启动实施阶段(20xx年4月)

  召开全区农村改水工作专题会议,部署工作任务,明确职能职责,制定考核验收办法;全面开展镇村供水情况调查摸底,按照“以规划为前提、以建设为基础、以全覆盖为目标”的工作思路,编制我区农村改水管网建设规划。各责任部门、街镇按照区委、区政府统一部署,结合区域实际,编制本街镇管网建设规划及具体实施方案。

  (二)全面推进阶段(20xx年5月—12月)

  依据编制完成的我区农村改水管网建设规划及各街镇支管到户的目标任务,各街镇作为建设责任主体,负责辖区改水的推进落实工作;远古水业公司为工程建设单位,负责按计划有步骤、严格规范实施农村改水建设工程。

  1.工程建设办法。管网建设由远古水业公司与各街镇分工协作,共同完成工程建设。

  (1)街镇到行政村主管网、行政村到自然村支管网、增压泵站建设由远古水业公司负责实施。(20xx年12月31日前完成)

  (2)自然村到农户支管网建设由各街镇负责具体实施,并由远古水业公司提供相应技术指导。(20xx年12月31日前完成)

  (3)各街镇负责施工沿线的拆迁、青苗补偿和矛盾协调等工作,确保不影响工程施工;沿线所涉及到的交通道路、桥涵、增压站征地、供电等由各街镇负责,根据工程施工进度及时解决。

  2.工程建设资金筹措办法。采取区补助、街镇投入、农民群众自筹相结合的方式。

  (1)街镇到行政村主管网、行政村到自然村支管网、增压泵站的'建设资金,按照区补助70%、街镇承担30%的办法进行建设。各街镇负责6月底前按照各自工程预算将30%建设资金交至区财政,实行统一管理。

  (2)自然村到农户支管网建设资金,采取由街镇投入、农民群众自筹(以区物价局关于农村通自来水到户的标准收取)办法进行建设。

  (三)考核验收阶段(20xx年1月)

  区成立农村改水工程考核验收小组,由区监察、财政、审计、住建等部门组成,按照考核验收办法,负责对各街镇农村改水工程进行考核验收;对考核验收不符合要求的,责令限期整改,并追究相关人员责任。

  四、保障措施

  (一)加强领导,明确责任。区委、区政府成立区农村改水管理工作领导小组,并设立相应的工作机构,抽调专人负责督查、指导各街镇农村改水工程建设,全程把好工程设计关、工程材料关、工程质量关、工程验收关。区政府与各有关街镇签订改水工作目标责任书,各街镇要成立相应工作机构,主要负责人要认真履行“第一责任人”职责,集中人力、财力和精力,采取积极有效措施,全面实施改水工程,确保按时完成既定目标任务。

  (二)创新举措,加大投入。农村改水是公益性事业、民生工程,工程任务量大,投资相对较高,各街镇要充分整合资源,加大财政投入力度,积极主动自筹和向上级部门争取资金,动员和鼓励社会力量支持和参与农村改水工程。

  (三)加强督查,全力推进。区农村改水管理工作领导小组要定期督查各街镇农村改水工程实施情况,及时协调解决推进工作中遇到的问题和矛盾;进一步规范管理、加强监督、完善手续,加大项目监管力度,全力推进工程进度,打造精品工程;按照时间节点要求,建立跟踪督查、月度考核、限期整改等制度,严格落实工作责任制和责任追究制,确保工程建设有序、有力、有实效。

实施方案 篇3

  一、指导思想

  1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 2坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导,以市教育局《关于转发%26#8249;教育部关于在中学加强写字教学的若干意见%26#8250;的通知》为依据,加强学生的写字教学任务和工作。

  3、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

  二、课程教学目标

  1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

  2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

  3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的`精神。

  4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

  三、教材和作业

  (1)专职书法教师教材选定:

  (2)结合专职书法教师的安排来自行设计字。字和帖以学生生活经验为中心,并符合学生兴趣、需要、能力、价值观念等要求。针对本课程和学生的状态,在保证教学质量方面实施以下措施: ·鼓励学生认真临帖。根据他们书法的基础和爱好,教师确定临帖的基本范围。 广泛灌输知识,尽量灌输一些与书法紧密相关的知识。帮助学生练好书法之外的“辅助功,培养浓厚兴趣,奠定理论基础。求得理论、实践的真正结合和统一。

  (3)广泛应用于实践。注意引导学生学以致用,把学到的知识用活,促进了学生书法水平的提高。特别是语文老师可以将自己的教学常见错字、别字结合书法教学艺术进行重点辅导。 ·实行讲练结合的原则。讲练相互穿插,发现问题及时纠正。

  2、 作业本的问题

  (1)学校统一下发硬笔书法作业本(方格本)。

  (2)授课教师批改。主要以每周一次的方格写字作业成绩,综合学生上课的学习态度、纪律等方面的情况作为评定依据。 注重训练,进行评展,开展测定。在写字教学中,注重学生习作的练习,每季度对优秀习作进行评展,坚持在全体学生中进行铅笔字、钢笔字和毛笔字测试、评定,并公布,以达到提高学生学习书法的兴趣与书写水平的目的、

  四、具体教学计划

  周次 内容

  一周 楷书的基本笔画

  二周 楷书的点的写法

  三周 楷书的横撇写法

  四周 楷书的竖、横、折的写法

  五周 挑、折、钩的写法

  六周 书写唐诗一首

  七周 书写唐诗一首

  八周 书写宋诗一首

  九周 书写格言一段

  十周 段考

  十一周 典型汉字的写法

  十二周 钢笔美术学

  十三周 美术字中的仿宋字

  十四周 仿宋字基本笔画

  十五周 黑体字

  十六周 黑体字的写法

实施方案 篇4

  根据委《关于开展教育实践活动专项整治的实施方案》要求,为深入贯彻落实市两办《关于开展“马上就办”活动的实施方案》(x委办〔xx〕51号),进一步树立“立说立行、马上就办”的工作作风,切实方便基层、方便企业、方便群众,制定如下实施方案。

  一、目标要求

  进一步树立服务意识,改进工作作风,规范服务行为,提高办事效率,提升服务质量,形成行为规范、运转高效、执行有力的“马上就办”运行机制,达到服务事项清单化、办事程序便捷化、服务流程标准化、服务管理规范化、服务监督透明化、工作机制长效化的要求,不断提升机关形象,建设人民满意的行政机关。

  二、主要举措和责任分工

  1、持续优化行政审批事项。进一步清理行政审批(含核准、备案)事项,最大限度减少和下放投资审批事项。对下放的审批项目,制订承接方式、培训方案和后续监管措施,落实责任,着力解决放权不到位、取消不彻底、服务不配套的问题。做好上级部门取消、下放的项目审批(核准、备案)事项的承接工作。对市级权限审批、核准、备案的建设项目,明晰审批标准,公开审批规则和程序,减少环节,及时发布政策信息,公开审批结果。

  牵头处室:审批处,配合处室:各相关业务处室。

  2、压缩行政审批时限。对行政审批事项,能马上就办的要马上就办,能当场办结的一律当场办结。在简化审批环节的基础上,对办理时限进行压缩。所有符合法律、法规和手续完备、材料齐全的审批(审核、核准、备案)事项承诺办理时限压缩至3个工作日,遇周末提前办结。要不断拓宽办理思路,在保证质量的前提下,进一步提高现场办结率,做到“零超时、零差错、零投诉”。

  牵头处室:审批处,配合处室:各相关业务处室。

  3、梳理规范办事流程。进一步优化并规范行政权力运行流程,梳理内部管理事项,制定便捷高效的办事流程,明确办理事项、前置条件、办理部门、办理依据、申报材料、办理时限、联系人、联系电话等。全面梳理“马上就办”事项,实施目录清单管理,确保能在第一时间启动“办”的程序、进入“办”的状态。修订完善《办事指南》,将《办事指南》在市行政服务中心发改委窗口和内外网及时向社会公开。进一步完善公文内部流转程序,积极推行电子公文应用,充分利用信息手段实现无缝对接,明确机关内部和机关之间的办文时限约束,确保程序最简、时间最少、效率最高、服务最优。

  牵头处室:审批处、办公室,配合处室:各相关业务处室。

  4、推行优质服务措施。按照“微笑在窗口,温馨在全程”服务品牌要求,严格执行机关效能八项制度,推行统一窗口收件、预约服务、代办服务、联合服务、跟踪服务等优质便民服务措施。市行政服务中心发改委窗口受理事项能现场办结的'应即时办结,有特殊要求需协调办理或特别重大、复杂的项目,会同相关业务处室提出意见,提交委领导或主任办公会议研究决定。积极推行下班延时服务制度,只要有办事对象,都应热情接待,按程序受理,直至把工作办理完毕。实行节假日服务制度,对特殊急办事项,安排相关人员特殊办理。对列入省、市重点工程的项目及市委、市政府交办的、时间紧急的重点项目开通“绿色通道”,建立重点项目跟踪联系工作机制,实现审批服务的全面提速。

  牵头处室:审批处,配合处室:各相关业务处室。

  5、对外公开服务承诺。全力打造“阳光发改”,大力推进政务公开。积极实行行政审批服务承诺,加大宣传力度,把办事的责任主体、前置条件、流程环节、办理依据、标准规范、办结时限、办理结果、监督渠道、责任追究等内容,通过网络、新闻媒介向社会公开。在委站、福州民评网对外公开“马上就办”工作制度、服务承诺、工作动态、制度建设、投诉电话等内容,请社会各界评议,请企业群众监督。定期公布受理审批事项及近期解决基层、企业、群众反映的热点难点问题情况。

  牵头处室:办公室,配合处室:相关业务处室。

  6、直查快办投诉事项。对事关企业、群众切身利益的投诉件,特别是对反映强烈的典型案件,要立查快办、及时处理,确保投诉在第一时间得到妥善处置。规范和拓宽投诉、举报受理渠道,设立举报投诉电话,建立投诉受理台账,对投诉人姓名、联系电话、受理时间、承办处室、承办人、办理结果等要逐一做好登记,定期梳理台账,真正做到有诉必查、有查必果、有果必复。

  牵头处室:委效能办,配合处室:各相关业务处室。

实施方案 篇5

  一、智能家居系统简介:

  典众智能家居系统主要采用电力线通信总线技术(荷兰PLC-BUS技术)来实现家居智能化控制,PLC-BUS技术是一种高稳定性及较高价格性能比的双向电力线通信总线技术,它主要利用已有的电力线来实现对灯光、家用电器及办公设备的智能控制。这种电力线通信技术是由位于荷兰阿姆斯特丹市的荷兰ATS电力线通信有限公司(ATS.,CO)研发而成,它们致力于设计、开发和制造先进的电力载波智能家居控制技术,并因此技术的革新被获得多项专利。

  ATS.CO公司推出的一整套基于PLC-BUS技术的智能家居控制系统,它重新定义了家庭内部高可靠、低成本智能家居控制的新标准,此项技术拥有超强的系统稳定性和可靠性,为商业住宅提供了更为经济的智能化控制解决方案。而其它的电力线控制技术与PLCBUS技术在系统功能、可靠性和成本上是没办法相比的。PLC-BUS技术的解决方案包括如下领域的应用:灯光控制,电器控制,HVAC控制以及网络与电器设备间的通信。

  二、设计理念

  当遇到客户需求时,我们就需要给客户做一个满意而且合适的方案,做一个成功的方案要注意两点,首先是满足客户的功能需求,其次是预期客户心理价位的满足。一个成功的方案,不只是做最强大的功能方案,最主要达到合适度,要分析与推断客户的心理价格、生活习惯、家庭成员组成、性格及职业等。我们今天按常规需求来设计一个别墅智能照明和智能电器控制方案。

  三、设计案例:别墅智能化设计的具体解决方案

  我们已经根据您别墅繁的布局做了一个初步设计方案。整个设计方案基本分为四部分:

  1.智能照明系统

  2.环境控制系统

  3.安防控制系统

  4.中央吸尘系统

  针对以上四个系统部分,我们给予简要的功能设计性描述:

  1.智能照明系统

  1.1调光软启功能

  开灯时,灯光缓缓亮起,关灯时,灯光慢慢地变暗,然后熄灭,这个浪漫的过程即保护了您的眼睛免受光线骤变的刺激,又大大延长了灯具的寿命。灯光的亮度可以随意调节,即使将灯光亮度调制萤火状态,光线也不会闪烁。灯光的软启功能可记忆上次灯光亮度级别。

  1.2定时功能

  可以对别墅室内外的灯光系统进行定时功能。在控制方式上为你节约能源时,还能让您感觉家庭照明系统的人性化。假如你长期出门在外,你可以在晚间设置好让家中的灯光自动开启和关闭,可以起到警示的作用。

  1.3场景功能

  各种(组)灯光的'变幻组合能在不同的时刻营造出和谐的氛围和浪漫的情调,通过智能照明系统的布线和设置,能轻松的根据自己的喜好组合不同的场景模式。并能将这些场景实现“一键式”存储和开启。每个灯在不同场景中各自的状态和亮度均可设置并记忆,使用时只需轻轻一按,复杂的灯光效果即刻呈现。场景功能中,照明灯光还可以与其它设备(如幕布、窗帘、电视/音响等)配合组合成复杂的场景。如会客、读书、听音乐、晚餐模式、影院模式等等。

  1.4多种方式的控制功能

  通过智能灯光系统,您可以座在沙发上或躺在床上用遥控器控制家中所有的灯具,而不必为了关上某一盏灯而楼上楼下、东房西房的来回走动。

  假如你是坐在电脑旁边,那么你将更加轻松的控制家中所有的用电设备,灯具的控制自在其中。

  在你已在出门的门口,如果不想再去拿遥控器或开电脑,那么只要您一伸手,就能通过门口的智能弱电开光,控制家中所有灯具。

  假如你出门在外,而忘了关灯,那么只需你用电话拨通家中熟悉的号码,你就能轻松的实现对家中照明系统进行控制。除此之外,假如长途旅游在外,你还可以通过电话远程有规律的控制家中的灯光,已起到警示的作用。

  2.环境控制系统

  2.1家庭背景音乐系统

  家庭背景音乐系统不管您是想亲自为家人做一顿佳肴而工作于厨房,还是您懒洋洋的躺在客厅沙发小憩,还是您拿着一本时尚手册坐卧在书房,还是您和家人享受天伦嘻笑于花园草坪……柔和的背景音乐总是会环绕在您身边,让您及您的家人总是生活欢乐音乐的世界。

  2.2窗帘控制系统

  清晨,也许不再需要那片刻间令人烦躁的闹钟将你吵醒,而靠的窗外的鸟语花香和柔和的自然阳光让您从睡梦中自然醒来。窗帘控制系统总是会最恰合时宜的开启窗帘,让室外清晨的花香飘入,让您懒洋洋的沐浴阳光。

  配合灯光的场景,窗帘的自动开合,有时也能酿造出另一份浪漫的气氛。只需轻点遥控,它便能为您的隐私起到第一层保护。

  2.3空气调节系统

  酷暑炙热的夏天驱车回家,当您停车入库后,车库内换气系统可以通过(遥控)手动或自动定时控制将汽车的尾气和汽油的味道清除干净。等到次日清晨,自动定时的换气系统会将室外清晨空气中花香的味道注入车库,让你在享受晨曦的味道的时候,丝毫感觉不到汽车尾气的异味给您带来的不悦。

  2.4庭院浇花

  别墅的花园种植一些植物和花木,浇水也是可以进行智能化管理的。用自动浇花系统可以自动浇水和定时浇水功能。在阳台上观景时可以用遥控器启动浇花的电磁阀门,站在阳台上,控制着花园里一个个的喷头,这种“阅兵式”的浇花,正是智能化控制系统带给你的生活享受。即使是家中拥有保姆,但生活却不能缺少这一种享受。

  3.安防控制系统

  3.1周界防范

  3.1.1红外对射

  在别墅的四周安装红外对射栅栏,在设防状态下,如果有任何非法进入时,报警系统会启动。先进的红外对射栅栏采用人性化的设计,可随意旋转发射、接受器的角度。完善的防拆、防剪断、防短路、防宠物等功能,大大加强了防误报能力。即使人匐匍穿越,翻越而过,系统绝不漏报。红外栅栏将为您家庭安全站守第一岗。

  3.1.2视频监控

  在房子的外围及内部可安装多处视频监控点,这样无论主人在哪里,通过便利的互联网就可以看到家中一天24小时内发生的所有情况。在您长期出门在外时,它可以将家中30天×24小时内所发生的一切全部记录下来,回家后您可以一一进行回放。甚至在您出门在外的过程中,它还可定时定量的给你的邮箱、手机发送相关捕捉的图象。当家中出现异常状况时,视频监控系统还可以自动电话报警。

  3.2室内安防

  3.2.1防火

  在衣帽间、厨房和餐厅安装烟感探头和煤气探头,当有烟雾和煤气泄漏时发出信号,系统会立刻响铃报警,待响铃等待时间带到您预先设定值时,会自动拨打电话报警。

  假如险情是由于煤气泄漏,如果供气系统安装了煤气机器手还可将煤气阀门自动关闭。

  3.2.2门/窗破入感应报警

  当家中安防设备都进行布防后,如果门窗被非法破坏后闯入,系统会立刻响铃报警,待响铃等待时间带到您预先设定值时,会自动拨打电话报警。

  3.2.3移动探测

  当开启移动监测功能后,进入移动探测器范围内的任何移动的物体都会被监测。移动监测系统具备宠物等移动小物体识别功能,能有效的防止错报,漏报。在遇到紧急情况时,系统会立刻响铃报警,待响铃等待时间带到您预先设定值时,会自动拨打电话报警。

  4.中央吸尘系统:

  这套系统与传统的家用吸尘器最大的区别在于强而有力的吸力、不用拿着主机到处跑、而且再也没有噪音的烦恼了;本套系统采用大功率主机固定在地下室或者偏僻的地方,避免了主机的噪音;吸尘的管道预埋在墙体里面从而有效的减少了工作带来的麻烦。总结:经过“典众”各个部门的共同努力,本着有效提高产品的实用率、尽量减少成本让功能最大化,从实用的角度让很多功能实现尽量简洁有效的控制,我们让用户仅需要在系统整合产品里面就可以做到灯光控制、电器控制、安防报警、背景音乐、视频共享以及弱电信息六大功能。

实施方案 篇6

  按照随县“薄改“项目的总体要求,根据《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》及相关会议精神,结合我校实际,制定洪山镇中心学校“薄改”项目工作实施方案。

  一、洪山镇分配到我校的项目情况

  1、电子阅览室

  配置30台电脑

  2、美术教室

  配置40副画板、画架及美术器材

  3、音乐教室

  配置:电子钢琴、五线谱教学黑板

  4、体育器材保管室

  5、卫生器材保管室

  6、“班班通”

  配备14个班

  二、成立“薄改”工作领导小组及工作专班

  领导小组:组长:张国斌中心学校常务副校长)

  成员:xx xxx xx

  工作专班:胡永国、陈金传、樊启涛、李运明

  三、工作步骤及措施

  1、7月4日召开领导小组及工作专班会议,传达上级会议精神,学习《洪山镇“薄改”项目学校前期准备工作说明》、《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》,了解上级分配我校项目情况。

  2、7月5日,工作专班实地查看各室及教室情况,对照各室前期准备工作要求,查漏补缺,做好规划。

  ①电子阅览室:设科教楼五楼东端。

  缺空调电路、网线、窗帘、防盗门窗。

  ②美术教室:设科教楼四楼西端

  缺窗帘、防盗门窗

  ③音乐教室:设科教楼四楼东端

  缺防盗门窗

  ④体育器材保管室:设教学楼一楼

  缺防盗门窗

  ⑤卫生器材:设科教楼五楼

  缺门牌标识

  ⑥“班班通”教室:设教学楼1—5层

  共14个教室,4个办公室,1个微机室,1个多媒体教室

  缺网线,需改造电路

  3、7月6日,组织施工人员作工程预算。

  4、7月8日,召开工作领导小组及工作专班工作会议,确定准备工程项目及项目施工方

  5、7月10日,组织项目施工方施工

  6、7月底,组织项目准备工程验收,确保8月10日前各项前期准备工作完成。

  方案三:砀山县砀城镇杨庙小学关于“全面改薄”工作的.实施方案

  一、基本情况

  砀山县砀城镇杨庙小学位于砀城镇县城东北约10公里,地处砀城镇杨庙村,占地面积6200平方米,其中建筑占地面积20xx平方米,服务人口约7600余人。学校现有教师14人,其中专任教师14人,现有学生62人,共开设6个教学班,学校布局合理,环境优雅。

  二、学校现状及存在问题

  1、学校课桌凳破损严重。

  2、食堂、锅炉房、浴室等没有场地.

  3、缺少体育器材,多媒体远程教室无任何教学设备。

  4、学校运动场地无设备而且是土操场。

  5、学校大门、围墙破旧。

  三、校园规划

  为了切实安排好此项工作,我校成立了以校长为组长,主任、班主任为成员的领导小组,具体负责工作的开展。

  预计到20xx年,我校有教职工22人,其中专任教师数18人,教师岗位合格率及学历达标率均为100%,有学生162人,共开设6个教学班,其中寄宿生100人,在校就餐儿童100人。预计投入资金165.304万元用于全面改善学校硬件条件,以提高学校办学水平。具体规划如下:

  1、投资4.944万元用于购置100套学生用床和162套课桌凳;

  2、投资47万元用于建造50平方米的锅炉房、100平方米的厕所和100平方米的浴室;

  3、投资20.2万元购置电脑10台、体育仪器1套和7套班班通设备;

  4、投资49.8万元购置1套食堂及食堂设备、饮水设备和1套安防设备;

  5、投资28.8万元改造我校2400平方米的运动场地;

  6、投资14.56万元新建学校大门、260米的围墙。

实施方案 篇7

  根据《镇镇固中心学校二0一六年校本教研计划》,结合全校教科研工作实际,制定《镇镇固中心学校校本教科研工作实施方案》

  一、指导思想

  以贯彻新课程理念为核心,以“构建研究型课堂,发展学生个性”为专题,全面推进校本教研和教育科研工作;点面结合,突出前沿信息的导向作用,优化教师队伍;创新与推广结合,交流与示范统一,加强研究型教师队伍建设。

  二、工作目标

  1、校级教研4次,基层校教研8次,形成经验材料。

  2、《提高小学教师素质研究》科研项目开题,并在县教育科研部门立项。

  3、《小学作文教学研究》实验成果在三至六年级推广,成绩稳步提升。

  4、各学科及格率90%以上。

  三、任务措施

  (一)、校本教研

  校级教研会议每学期组织召开2次,以“构建研究型课堂,发展学生个性”为专题,兼顾不同年段,采取多种形式,全面优化课堂教学过程。

  中心学校分别利用四、五、九、十这几个月份中的最佳时段组织召开教研会,通过成果示范、座谈交流、信息反馈、问题论证等形式,充分研究课堂上“学习方式变革”和“学生个性解放与塑造”问题。每次教研会召开之前,相关教师和领导,都要提前准备发言材料,围绕专题,探讨课堂模式的构建。

  基层学校教研会议每学期组织召开4次,低年段和高年段各2次,围绕中心学校教研专题,确定自己的子课题。会前有布置(涉及课堂教学的,要有学年组集体备课),会中有个人反思和研讨纪实,会后有反思性小结,每次教研会基层领导要参与设计、参与讨论和加以指导,学期结束时将教研过程形成经验材料(材料包括论题、论证过程和结论),上报中心学校。

  (二)、教育教研

  本学年的.教研工作从两个方面入手。一方面是教研培训,另一方面是教研成果推广。

  1、教研。年初,“评好课”作为校本教研课题,制定课题实验方案和阶段实施计划,全面开展培训工作。

  2、成果推广。本学年继续推广《小学作文教学研究》成果,全乡三至六年级学生力争每周进行一轮作文实践活动,至少每三周完成两次,采取多种方式,推广“指导讲评五步连续”的作文课堂教学模式,加快反馈速度,每次批改做到让学生知道好在哪里,写好的原因,错在哪里,写错的原因,怎么改正;教师组织学生开展读书活动每周一次,开展观察游览活动每周两次,每周写一篇读书笔记,写两篇观察游览日记,并且做到浏览性批阅。

  (三)、教学改革

  1、学业成绩考核。分项测试与综合测试相结合。

  (1)、分项测试(抽签测试):

  ①、语文学科:朗读、背诵、阅读、识字、写字、拼音、写作。

  ②、数学学科:定时计算、操作实践、情景模拟、估算、口算、应用题编写与计算。

  ③、科学(自然)学科:实验操作、现象列举。

  ④、品德与生活、品德与社会学科:知识问答、现象列举、识图。

  (2)、综合测试:无论是单元测试、阶段测试,还是期末测试,都要注重客观性试题和主观性试题的相互统一。客观性试题占70%,主观性试题占30%,尽量发挥学生思维的灵活性,充分培养学生的创新能力。各校要建立题库,测试题分科分类进行管理。

  期末评定学生学业成绩时,分项测试成绩占30%,综合测试成绩占70%,以此鼓励学生全面发展。

  2、学业成绩评价。采取等级制与百分制相结合的方式对学生的学业成绩给予评价。

  (1)、等级制:“等级加评语加特长”。等级,即“优”、“良”、“及格”、“不及格”

  (2)、评语:即以表扬长处为主,委婉地指出错误和改进方向。

  (3)、特长:即尽量指明学生所擅长的方面或趋于发展的方面。

  文字性评价大致包括以上三方面。凡是同学生及其家长见面的评价性材料,均运用这种评价方式,教师自己掌握的定性评价则百分制与等级制结合运用,以此使学生享受成功学习的快乐。

  3、作业布置:客观性问题尽量在学校或在教师直接辅导下完成,主观性问题经指导后可留为家庭作业,以此避免学生厌学或家长带写作业现象。

  (四)、集体备课

  至少两个单元(章节)进行一次集体备课。备课前布置个人撰写草案,备课中组织座谈,研究授课思路,形成完整的教学方案,备课后确定执教教师并组织相关人听评课,同时集体写出课后反思。

  四、保障措施

  1、校本教科研的各项工作过程详细记录,中心学校按进度检查工作开展情况。

  2、工作成绩通过量化计入期末联评方案,做为评选先进单位的重要依据之一。

  五、工作安排

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