(合集)实施方案9篇
为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的实施方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实施方案 篇1
为贯彻落实省委、XXX《关于印发抓紧落实事关群众利益十项实事工作方案的通知》精神,全面提升基层医疗卫生机构服务水平,现就加快推进我市基层医疗卫生机构建设制定如下实施方案:
一、总体要求
加强基层医疗卫生机构建设是深化医药卫生体制改革的重要内容,是夯实基层基础,统筹城乡卫生事业发展的重大举措。省委、XXX高度重视保障民生工程,决定在继续实施医改等四大民生项目的基础上,再办一批贴近人民群众生活需要的实事,把加强基层医疗卫生机构建设列为当前应抓紧落实的事关群众切身利益的十件实事之一,并纳入打好“五大战役”民生工程的重要内容。各县(市、区)要充分认识加强基层医疗卫生机构建设对改善民生、统筹城乡卫生发展及促进社会和谐的重要作用,加紧加快推进项目建设,确保按时完成目标任务。
二、目标任务
当前基层医疗卫生机构建设的总体要求是:加快推进乡(镇)卫生院和社区卫生服务中心建设,全面实施社保卡就诊一卡通及居民健康信息系统网底建设。
(一)加快推进乡镇卫生院和社区卫生服务中心建设。一是底前完成17个乡镇卫生院建设项目(含漳平市d级危房拆建项目5个),该项目总投资1769万元,建设规模1.5万平方米。二是底前完成4个社区卫生服务中心建设项目,该项目总投资374万元。三是底前完成22个乡镇卫生院业务用房改扩建及环境改造项目,该项目总投资3479万元,建设规模2.04万平方米。四是底前完成18个d级危房拆建项目,该项目总投资1436万元,拆除及新建面积3.1万平方米。五是20xx年再安排6-10个社区卫生服务中心改扩建。
(二)实施基层医疗卫生机构社保卡就诊一卡通及居民健康信息系统建设。底前为基层医疗机构配备放置计算机等硬件设施所需要的办公桌椅等;20xx年3月底前,全市所有基层医疗卫生机构完成社保卡就诊一卡通改造,确保社保卡能够作为就诊卡使用;20xx年12月底前,完成市级居民健康信息系统建设及应用,并接入省级平台互联互通。具体任务如下:
1、配置硬件。为全市基层医疗卫生机构统一配置适应社保卡应用所需的硬件设备,主要包括计算机、打印机、交换机、读卡器。遵循按岗位定需求的原则,基层医疗机构硬件配置标准为:甲类卫生院(打印机13台、交换机1台、读卡器46个),乙类卫生院(打印机8台、交换机1台、读卡器21个),丙类卫生院(打印机5台、交换机1台、读卡器13个),社区卫生服务中心(打印机9台、交换机1台、读卡器23个)。计算机配置数量由各基层医疗卫生机构根据工作岗位实际需求配置并上报。省卫生厅确定后给予补助配置。
2、基层软件安装和应用。省卫生厅统一招标采购基于居民健康档案和区域卫生信息平台的基层医疗卫生信息系统软件(b/s模式),内容涵盖基层医疗卫生机构所有业务,部署于市级平台,供我市辖区乡镇卫生院、社区卫生服务中心、妇幼保健机构业务应用和传输健康档案信息;本软件将与国家疾控中心下发的免疫规划软件客户端程序对接,通过省疾控中心平台与居民健康信息系统交换数据。
3、接口改造。对全市新农合信息系统(含民政医疗救助信息系统)进行改造,将原有以新农合证作为结算凭证改造为以个人社保卡为凭证的结算方式,并实现医疗救助“一站式”服务;对部分已有信息系统的基层医疗卫生机构和县级新农合经办管理机构进行数据接口改造,实现社保卡身份识别、医保(新农合)结算和电子钱包医疗支付应用。
4、居民健康信息系统建设。为全市所有居民建立健康档案,汇集预防、保健、医疗健康信息等,建立居民健康信息系统市级平台并接入省级平台,使之成为基层医疗卫生单位与省级平台间的枢纽。
三、保障措施
(一)加强对项目建设的组织领导。市级将成立“市基层医疗卫生机构建设领导小组”,负责协调推动工作的落实,确保按进度完成建设任务。各县(市、区)也要成立相应机构,加强对项目建设的`组织领导。
(二)明确项目建设的责任分工。各县(市、区)要明确乡镇卫生院和社区卫生服务中心建设目标任务,各建设项目确保年底开工建设,已经开工的项目,务必按照省规定序时进度要求,加紧加快推进。省将集中采购部分计算机、打印机、交换机配发给各县(市、区),由县级卫生行政部门统一调剂配送给基层医疗卫生单位使用并组织安装、调试。基层医疗机构卫生信息系统软件由县级卫生行政部门统一组织实施,市卫生局负责验收,省卫生厅根据各设区市验收报告支付实施费。新农合信息系统等接口改造由市卫生局组织实施改造,费用由投资银行支付。读卡器由市卫生局协调市劳动保障部门由投资银行配给。
(三)落实项目建设的资金筹措。17个乡镇卫生院建设项目(含漳平市d级危房拆建项目5个),总投资1769万元(中央投资330万元,省级投资580万元,地方配套859万元)。4个社区卫生服务中心建设项目,总投资374万元(省级补助120万元,地方配套254万元)。22个乡镇卫生院业务用房改扩建及环境改造项目,总投资3479万元(中央投资200万元,省级投资1160万元,地方配套2119万元)。18个d级危房拆建项目,总投资1436万元(省预算内投资824万元,地方配套612万元)。各县(市、区)要落实项目建设配套资金,务必尽快足额到位。按照XXX10月10日《关于研究社会保障卡项目和卫生系统信息化建设有关工作的会议纪要》(专题会议纪要[]133号)提出的“分级承担”的原则,市级居民健康信息系统建设经费由市级财政负责,基层医疗卫生机构计算机配置数量的50%、打印机配置数量的60%、交换机配置数量的100%,所需资金由省级财政承担,不足部分市级财政适当补助、大部分由县(市、区)负责解决。基层医疗卫生机构读卡器由我市协调社保卡投资银行承担。基层医疗机构卫生信息系统软件由省卫生厅统一配发,并给每个基层医疗卫生机构一定的实施费的补助。省级财政也将补助我市一定资金,用于购置市级平台运行基层医疗卫生信息系统所需的服务器和存储设备。
(四)强化项目建设的监督检查。对于进展缓慢的项目,要加大督查力度,克服一切主观原因,确保加快推进项目进度。实行项目建设进展旬报制度,各县(市、区)及市直医疗机构每10天向市卫生局上报工作进展情况,对项目建设情况定期组织检查,对工作不力、进度滞后的约谈相关负责人,并在全市卫生系统予以通报。
实施方案 篇2
建材市场地销售旺季到来,我们举办此次“有奖放心购物,3·15全程陪伴”,主要是为了让我们**的建材商家,与广大消费者进行一个面对面的亲密接触,提高家居卖场和商家店的销售额。
对商家而言,通过此次见面会,能够为商家提供展示自己的舞台,增加商家亲和力。对广大消费者而言,可以将有相同购买意向的会员组织起来,向商家进行大宗购买,将原先购买的被动权转为主动权,改变消费行为中的弱势地位,非但能够最大程度的'节省成本,而且在购买和服务过程中占据一个相对主动的地位,可以有更高的安全性,享受到更好的服务,让他们买到真正高质量、低价格的商品。
发起单位:**省质量监督检验协会
监督单位:**市消费者协会
**市工商行政管理局建筑装饰装修材料市场管理所
一、活动安排
活动项目负责人:褚总(全部人员由项目负责人进行统一安排)
活动时间:9月29日
活动地点:黎华家具城
抽奖形式:现场公开抽奖
奖项设置:特等奖一名:奖品价值2万元
金奖二名:奖品价值1万元
银奖三名:奖品价值5000元
幸运奖200名:奖品价值500元
活动补充说明:凡登记者皆送见面礼一份
抽奖时间:9月20日为期一天(9:00开始)
抽奖对象:参与评比活动选票并登记个人会员登记表的消费者
主持人:孙莹莹、刘浩
现场活动:空闲时间应有音乐,广泛吸引人员登记参加见面会。同时,在现场进行抽奖,并向获得大奖的消费者颁发奖品,以此活跃会议气氛。
负责人:孙莹莹
二、具体流程:
1、活动现场布置:
室外:搭建开放式帐篷,两张桌子,椅子若干。广播用电源,插排。拱门、条幅、喷绘、展架广告、商家展板放置位置。
活动负责人:褚总;商场联系人:牟丹;其余人员负责协助。
2、会后后勤保障:喷绘宣传、条幅,易拉宝广告,团购引导员,现场登记、发卡人员,投票箱、抽奖箱,相应奖品,笔,纸,登记统计表格,会刊,音响,麦克,统一服装,绶带,插排。
预算:喷绘(7元/平方米x12平方米)条幅(4.5元/米x7米)投票箱、抽奖箱(自己制作)奖品(待定)服装(20元/件x40件)拱门(150元/天)帐篷(80元/天)
负责人:张永红
3、投票评选:流动宣传人员发放会刊和进行活动宣传时,发现意向消费者可以将其带到活动主场或当时直接填写评选选票。填写完毕后,将消费者带领到活动主场或由活动人员自己将选票和其个人资料带回,将选票投进投票箱,个人资料交还登记人员处。
负责人:张永红或李红
4、发放礼品:向参与登记和投票的消费者发放礼品。
礼品管理负责人:张永红
5、登记资料管理和汇总:将登记资料汇总,并进行登记,方便联系,进行团购。
负责人:张永红
三、广告媒体宣传安排
此次见面会将综合利用各种传媒,增加团购影响和公信力,吸引广大消费者加入,进一步促进销售,塑造项目形象,开创多方共赢的局面。
媒体支持:东北网、搜狐房产频道、3·15质量网、**电视台、**电视台、生活报、**晨报、越美杂志、都市亮点、**人民广播电台、互动电视。
商家提供:
1、桌子:两张用于咨询登记。椅子:最少6个。
2、音响:用于现场宣传和播放音乐,为活动造势。
3、商场中广播:宣传活动,引导消费者到活动现场登记。
实施方案 篇3
一.评比宗旨
对学生进行德育渗透,为学生搭建自我发展、自我锻炼的舞台,激发学生的信心,展示班级风采,增强班级凝聚力。建设高扬主旋律,创造和谐、富有特色班级文化,倡导真善美的校园文化。
二.实施原则
1、创新性原则 以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。
2、主体性原则 班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。
3、人文性原则 帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼,使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、社区、社会的自然资源和人文资源,体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色,让学生在活动中进行实践体验和人生感悟。
4、实效性原则 班会活动的内容与形式,要讲究针对性和实效性,既要能够对学生日常生活有一定的指导意义,又要在更加广阔与深远的'时空中具有教育价值;要通过班会活动,使学生对现实生活有正确的认识和态度,同时又能够对他们世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响,指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向,既注重形式创新,又不搞形式主义,辨证地处理好必要准备与即兴发挥的关系,努力促成活动的真实性、有效性和生活化。
5、多样性原则 学生活动的过程就是受教育的过程,把教育贯穿于全过程之中,既要体现过程的完整性,又要不失其多样性,各班根据自身的特点选取不同的内容和形式,突出各班的优势和长处,力求活动的丰富多彩和鲜明特色,促进主题班会的创新与发展。
三.组织领导
本次活动由政教处、团委负责具体实施,王建文、何瑞鹤、王福生、桂平、方海琴、许建军、何晓忠、陈凤英、徐丽香等同志组成组委会,负责主题班会的实施和评比。
四、比赛内容
七年级: 围绕班级文化建设
八年级: 防震减灾
九年级: 绿色 环保
五、比赛时间
20xx年11月下旬、12月上旬。比赛时间由政教处统一安排,第十三周(周三——周五)安排八年级进行主题班会比赛,第十四周(周二)安排九年级进行主题班会比赛,第十五周(周二)安排七年级进行主题班会比赛。
六、评比办法
1、方案评比标准为:
(1)主题鲜明集中、积极健康、奋发向上;
(2)内容充实,选材新颖,重点突出,紧密联系学生实际,针对性强;
(3)形式活泼,与内容相统一,吸引力强;实施进程合理,步步深入;
(4)充分体现学生的主体作用;
(5)班会时间为40——45分钟。
2.决赛评分表附后
七、奖励方案
决赛设团体奖和个人奖:
1. 团体奖:每个年级分别评出1个一等奖,2个二等奖,其余的为三等奖。
2. 个人奖:评选5名最佳主持人。
【附】主题班会决赛评分表常州市第四中学主题班会评分表主 题:班 级: 时 间: 年 月 日
评价标准
分值得分
1、主题鲜明、新颖,有明确的指向性5分
2、时代感强,体现德育大纲的要求5分
3、内容符合学生的年龄特征5分
4、选材生动典型,有说服力和感染力5分
5、结合实际,贴近学生生活和社会现实5分
6、层次分明,结构完整紧凑5分
7、寓教于乐,有利于学生个性特长的展示10分
8、丰富多样,学生喜闻乐见10分
9、环境营造得体,较好的烘托班会主题10分
10、学生热情参与,主体作用发挥好10分
11、循序渐进,反映学生的认知特点和情感发展规律10分
12、教师发动有力、指导有度10分
13、学生积极体验,有了感悟,激起情感共鸣10分
合 计(满分:100分) 主持人个人得分(满分:100分) 评分者:
实施方案 篇4
一、指导思想
为进一步深化学校干部人事制度改革,建立公开、平等、竞争、择优的用人机制,加快培养和建设一支富有生机与活力,精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍,促进学校各部门卓有成效地开展工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,制定本方案。
二、组织领导
石嘴山市育才学校中层岗位竞聘领导小组
组 长:徐正林
组 员:张忠华 王治安 不竞聘的教师2人(待定)
三、拟聘行政岗位(3个)
(1)教务处主任(1名)(主要负责学校教务、教研、教师考勤及学校领导交办的任务)
(2)政教处主任(1名)(主要负责学校思想教育、法律、卫生、工会、团队、安全、党建及学校领导交办的任务)
(3)总务处主任(1名)(主要负责后勤服务、物品采购、学校财产管理、校园管理、文件档案管理及学校领导交办的任务)
四、选拔聘用原则
党管干部原则。任人唯贤、德才兼备原则。公开、平等、竞争、择优原则。
五、竞聘的基本条件
1、具备合格学历,5年以上教龄,其中在本校工作须满2年以上,身心健康。
2、能坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,具有较高的政治思想素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气,能经得起各种考验。在工作和生活中能够以学校利益为重,凡事从学校利益出发,有强烈的主人翁意识和责任感。
3、能坚持原则,有强烈的事业心和责任感,有一定的.开拓创新精神,有一定的工作组织协调能力,能卓有成效地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,具有敬业精神和大局意识,能讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。
4、热爱教育事业,有较丰富的教育教学实践经验,业务熟练,肯于上进,能自觉提高自身专业素养,在教育、教学工作中任劳任怨,努力工作,且工作实绩较为突出。
六、竞聘对象
满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。
七、竞聘程序
1、发布公告(XX年8月27日)
在全校范围公布信息,公开竞聘岗位。
2、民主推荐(XX年8月27日)
竞争上岗候选人的产生按竞争的岗位、任职条件,采用民主推荐的方式:一是个人向领导小组自荐,二是群众向领导小组推荐,三是领导小组推荐。动员大会后,请符合条件和资格并且有意参加竞聘的教师于8月27日12:00之前向学校申请并填写《石嘴山市育才学校中层干部申请表》(申请表领取和上交皆在王治安副校长处)。
3、资格审查(XX年8月27日)
竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查。
4、竞职演讲(XX年8月27日13:30)
召开全校教职工大会,竞聘者向全校教职工发表竞职演讲,演讲时间控制在10分钟以内。
5、民主测评
竞聘演讲后,与会人员对竞聘人员进行民主测评,民主测评占60%。民主测评时,竞聘者的直系亲属应回避。
6、初拟人选
根据民主测评的结果,学校考评领导小组占40%,确定拟聘人眩
7、聘前公示
在学校公示栏内进行公示。
8、聘任
公示期满,校长向聘用对象颁发聘书,同时报上级有关部门备案。
八、任期
1、竞聘上岗的中层干部任期为3年,从拟聘用之日起算,聘任期满,自行解职,如愿继续担任学校中层干部,学校可重新组织聘用,也可根据需要续聘。
2、聘任期内,允许中层干部提出辞职,空缺岗位由校长提名,考核小组考核决定,但任期不顺延,到本届任期结束重新竞聘。
九、待遇
1、优先接受各级各类培训和参加各种学习。
2、中层干部待遇期限从拟聘用之日起算,按有关规定享受相应经济待遇。上级若有规定,则按相关规定执行。
十、解聘:
有下列情况之一的,经校长室提议,学校研究,对竞聘上岗的中层干部可以提出解聘。
(1)有意或无意过失,对学校造成重大损失或出现严重损害学校声誉事件的。
(2)主观上或客观上无法适应岗位工作的。
(3)组织纪律观念淡薄,不服从校长办公会议、学校行政会议或学校教职工代表大会作出的决定的。
(4)违背师德或不能廉洁自律的。
十一、其它
1、应聘人员试用期半年。试用期满后,若无上述“十”规定事项发生,学校不得随意解聘中层干部。在聘用期内,中层干部必须严格履行岗位职责。
2、参加竞聘的人员,可以提出自己所需要竞聘的岗位,但要服从校长办公会议所作的最后分工决定。
3、在新的中层干部队伍未产生之前,现岗位的中层干部不得中断相关的职责。在新的中层干部岗位人选确定后,原任中层干部必须认真做好工作的移交手续。
4、本办法如有与上级文件不符的,按上级文件规定执行。
以上办法解释权在校长室。
实施方案 篇5
1、 装修项目集成管理设计
房屋装修所涉及的主要人员包括项目经理和客户,分别是负责管理项目的人和会使用项目产品的组织或个人。项目主要的干系人有执行组织、发起人、权力阶层、项目管理办公室等。正确的识别和分析项目的干系人,是制定计划的基础,也是项目取得成功的关键。
我们的项目部组织由管理水平较高、具有丰富施工经验的管理人员组成,装备精良、工艺精湛、作风过硬,能认真贯彻质量保证体系,能胜任不同档次、不同规模、不同类型、不同风格的装饰工程;而且设计新颖、工期守时、质量优异,重点是所使用的材料和施工人员手艺精细、有责任心,服务态度好。我们坚持客户至上,优质服务争取做到做一客户交一个朋友,无论工程大小我们都会精心为您提供优质工程。我们拥有优秀卓著的设计理念,精益求精的施工工艺、可致毫微的质检制度、真诚迅捷的售后服务,更体现了经典时尚品味的空间设计,从公司到项目经理部全面落实,组织架构如下:
组织架构图
我方在接手委托方的项目时,应与委托方洽谈、协商,并事先准备好房屋装修合同,将双方所承担的责任、争议解决办法、合同的变更和终止程序等列入合同中。我们有完整的装修变更处理程序,遇到变更问题时,项目经理对该装修项目的组织设计、施工单位进行现场了解,核实工程的情况,并提出初步方案,然后由设计部编制变更报告,说明变更的原因,针对变更方案编制费用预算,经项目经理审查签字后,项目变更处理完毕。
房屋装修工程是一个非常使人头痛的工作,尤其是家装工程,往往都会发生一些有意或者无意的装修问题,有时候若不能很友好的解决,就会变成一个大问题。那么,当这些问题发生时,如何正确处理这些问题就成为了一个关键,因此,我们的项目部为此建立了一套纠纷解决方案。在发生纠纷问题时,我们首先应正确识别问题的性质。事情的发生,是属于对方的主观因素、客观因素还是第三者因素。在责任清楚的情况下,双方又能对问题的解决方案达到共识时,那么双方应尽量忘怀此事,继续合作的进程;在双方对责任争议不下的情况下,可协商各自让步,尽量把问题简化在大家能共同接受的情况下;双方对问题都无法解决的情况下,那么最佳的方法就是通过技术部门来进行鉴定。这是一种最无奈的解决方法,这一招也是不得已而为之的事情,当然,我们得承认这是最有决定效力的行为,因为任何人都得遵守法院的裁决。所以为了避免这类事情的发生,在双方合作开始前,就应对相关的问题在合同中做出明确的规定。
经双方签订合同后,我方开始准备项目的集成管理计划。我们要进行市场调查,明确装修的流行趋势,确定装修的标准和设计方案。设计人员应了解材料部品的规格、式样和品质,以及生产厂家的加工能力和安装方式等,通过组合先在图纸上加以集成。尤其是厨房、卫生间的设备配置,必须通过排列才能确定空间的各种尺寸。对于非标准装修的部位,要进行尺寸实测。设计图纸完成后,应向装修施工单位进行交底,说明施工中应注意的问题和技术要求。装修设计图纸作为必备资料应交给购房者,让客户对照图纸进行验收。另外设计人员还要配合开发单位、监理单位、施工单位,对材料和部品进行把关,现场解决在安装集成过程中的问题,确保装修按照图纸施工。
2、 装修项目范围管理设计
就项目而言,“范围”既可以指项目的“产品范围”,也可以指项目“工作范围”。项目范围规划是一个逐步求精和建立项目工作文档的过程,它以最初的产品描述、项目章程和最初的约束和假设作为开始,通过产品分析、收益/成本分析等制定范围说明书和范围管理计划及其支持细节。
我们根据与业主签订的装修项目总控计划,明确需要装修的房屋范围,保证在项目正式破土动工之日起,按工期计划使该装修项目整体竣工,并符合国家及成都市的工程竣工验收质量标准。与业主签订装修范围变更协议,业主若想更改装修范围,应填写装修范围变更申请表进行装修范围的更改。我们根据范围变更申请表分析和确定影响项目范围变动的因素和环境条件,进行管理和控制,分析和确认各方面提出的项目变动要求的合理性和可行性以及这些变动的风险和内容,设法使这些变动朝有益的方向发展,努力消除项目范围变动的不利影响。
3、房屋装修的工作分解结构
工作分解结构是项目管理过程中的一项重要内容;是计划过程的中心;是制定工期计划、资源需求、成本预算、风险管理计划和采购计划的重要基础;也是控制项目变更的重要基础。因此,工作分解结构有很多重要的用途,它可以帮助项目经理和项目团队确定和有效地管理项目工作,可以清晰的表示各项目工作之间的相互联系的结构。
施工部署应满足以下要求:必须以承包合同中确保的质量标准为安排工作的中心指导思想,一切方案、措施、物资、人力等安排均以此目标为中心;施工组织的安排必须满足合同对质量、工期的'要求;各工序安排必须符合施工操作工艺要求;必须注意到季节性施工差异、并采取相应措施;工期安排应合理有序;必须优化方案、择优选择、以创造最佳经济效益;以科技为先导、尽最大限度地利用新技术、新工艺、新材料。
4、 装修项目时间管理设计
在项目起初,我们必须制订详尽的范围管理,不能因为范围确认上的漏洞影响后面的施工,从而延误工期。所以做好工期管理的第一步是做好范围管理。施工的流程是:办理入场手续;接下来是拆墙;然后清理垃圾,水电工进行水电改造,泥水工砌墙、批灰、贴瓷砖、做防水、装地漏;再然后木工进行门窗安装以及橱柜的制作;最后,油漆工进行粉刷工作。
项目活动排序是指识别项目活动清单中各项活动的相互关联与依赖关系,并据此对项目各项活动的先后顺序的安排和确定工作。项目一旦开始实施,就必须严格控制项目的进程,以确保项目能够按项目工期计划进行和完成。而事实上,项目实施情况与项目计划进度往往不一致,一旦二者的差距超过了控制标准,就必须采取纠偏措施。影响项目工期的因素包括投入活动中的资源,资源获得的难易程度;不同技能水平的资源的工作分配;突发事件和其他识别出的风险;工作实践的有效性;错误的或者遗漏的工期估算。
实施方案 篇6
为了做好学校防汛工作,确保汛期在校师生的生命安全,确保各项防汛安全措施的有效落实,制定本方案。全校教职工要认真学习,把握精神,牢记任务,明确责任。
一、指导思想
服从指挥,听从安排,确保学生及教师的生命安全,本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
二、工作目标
落实安全责任制,加强对师生的管理,提高师生安全意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。
三、组织机构
学校成立防汛工作领导小组,在全市教育系统防汛抗洪指挥部领导下开展防汛抗洪抢险工作。
组长:刘龙云
副组长:张洪琪、刘云香、原伟朋
成员:各班主任
四、工作内容及要求
1、加强防汛工作的`宣传教育工作,提高师生的安全防范意识。通过校会、班会、课间广播等多种形式,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、落实防汛目标责任制。要将防汛工作落实到各部门、各班级、各教师,层层签定责任状,要使学校教师都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、加强防汛演习。要按照本方案,开展在紧急情况下的防汛演习活动,在演习中进一步完善防汛方案,使防汛方案达到科学、快速、安全的要求。
五、建立预防预警机制
严格落实24小时值班制度,建立学校汛情报告制度,按照早发现、早报告、早处置的原则,值班人员一旦发现汛情要立即报告校长,并在第一时间上报。
六、应急保障
(一)要做好汛期值班工作,设立专门的值班电话,安排专人负责看守,保障24小时有人值班,及时传递雨情、水情,及时进行上传下达,组织力量抢险。防汛期间,学校领导小组成员移动电话应保持随时开机,保证通讯畅通。
(二)按有关规定备足草包、麻袋、铁锹等防汛抢险必备的各类物资,做到有备无患。(总务主任负责)
(三)学校校医室要配备必要的急救药品。(校医负责)
(四)学校车辆要保证完好运行状态,并随时出动参加局里组织的抢险调度。
(五)加强汛期学生防汛知识教育,让师生懂得水灾逃生、自救的措施和技能(政教主任、大队辅导员负责);要按本应急预案的要求组织师生进行演练,一旦发生灾情,保证师生安全(安全总管理员负责)。
(六)加强汛期对校舍的监控、检查工作,存在问题的要及时检修,确保师生安全;密切关注学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施等安全情况,发现问题及时采取措施,确保安全;检查教室等人员密集场所疏散通道、安全出口是否畅通;对学校电器设备、线路检修管理情况进行检查,确保用电安全;检查校内排水沟及校外周边水沟、涵管是否畅通。要重点对位于低洼地势、山旁、河沟和水库附近易发生山洪和泥石流区域的学生往返的危险地段,进行详细认真地排查,发现隐患要及时采取措施予以排除,要安排教师护送学生,联系家长接送学生,确保学生汛期上下学安全。
实施方案 篇7
一、指导思想
依据我园本学期的教研计划,我们的教研活动更侧重于关注教师在实际工作中的需求,对教师在教育教学实践活动中遇到的具体问题和事件开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具
体的教育教学方法和策略入手,利用教研活动的时间为教师提供展开教师间互动研讨与交流的平台,帮助教师解决实际工作中的问题,激发教师参与研究的主动性和积极性,促进教师对教育实践的反思和总结。达到全园教师共同学习共同成长的目的。
二、工作目标
1.建立"以人为本”的教学研究制度,提高教研组活动的实效性,促进教师专业不断发展;提高园本课程开发、建设能力,提高幼儿园保教质量。
2. 通过对幼儿园园本教研活动内容、形式等的研究,解决教育教学中的困难和实际问题,运用心理学和教育学的理论,构建促进教师专业成长的相关理论,在教师的心理、教师的能力、教师的素质等方面形成具有一定意义的理论观点,为教师专业成长的.研究做出一定的贡献;并不断探索教育教学规律,总结、推广教育教学研究专题的经验,推进我园幼教改革不断深入和发展。
三、工作方式
四、教研活动的基本原则。
1.实践性
本着实践、认识、再实践、再认识的基本原则,将研究贯穿于教学始终,坚持在学习中研究,在研究中实践,实践中领悟,在领悟中升华。
2.全面性。
全园任课教师是参与的主体,每位教师都要积极参与。
3.互动行。
通过互相听课、评课,在听评课活动中达到共识。
四、活动实施的要求
1.各学科的执教者要深入教材,研究教法,根据所任班级的具体情况,提高本园的幼教质量。
2.在活动中,要坚持玩中学,学中玩的原则,在快乐中发展孩子的能力。
3.各执教者要高度重视,态度认真,按照方案的要求,认真做好授课的准备。
4.参与教研活动的教师要认真听课,做好笔记,积极参与评课活动,达到共同提高的目的。
实施方案 篇8
通过学习,使我掌握了农村寄宿制学校管理的使命和责任。了解了农村寄宿制学校在安全管理、卫生管理、饮食管理、住宿管理等方面的政策法规、知识与方法,增强了自己应对紧急突发安全事件和防灾避险的意识。对建设和谐平安校园增强了信心。现根据我校现状做如下改进方案。
一、建立一支强有力的教师队伍建设。
1、领导班子建设。要把我校办成较好的农村寄宿制学校,就要有一支年轻有为、德才兼备,团结向上,大公无私的班子队伍,让班子成员分工明确,责任到人,绩效挂钩,奖惩分明。建议组织考虑组建新的领导班子,使之带领全体教师把我们的学校办成一流的农村寄宿制学校。
2、教师队伍建设。
学校的好坏在教育,教育的好坏在教师,我们的现状是教师年龄偏大人员富裕,闲散劳动力过多,主要劳动者业务能力不均匀。因此通过改组把年龄大的调剂到后勤、总务、安保、门卫等方面。把年富力强的、业精人勤的调在第一线,合理安排工作量,奖罚严明,质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连,从而调动他们的积极性和能动性。
3、后勤保障队伍。
经过教师队伍的调整,把责任性强,身体好,教学能力相对弱的中老年教师编排在后勤、门卫、图书、仪器的管理和相应岗位的治保工作。使全体教师人尽其用,用其在岗。齐心协力搞好教学服务工作。
4、聘用一支身体健康、责任性强、热心服务于餐饮工作的饮食服务人员。保障师生饮食服务与安全。
二、建设一批安全的教学与服务设施。
1、坚固的校舍
借助“危改项目长效机制”建设坚固而几静的教室和办公室,为教师和学生提供良好、安全的`工作和学习环境。
2、安全的住宿设施
建造两栋教师宿舍和学生公寓,为寄宿制学校的师生提供安全的住宿条件。
3、建设一支精良的安全保障队伍
依据学校实际挑选一批责任性强,爱岗敬业的教师组成学校的治安队伍,确保门卫、财产、和师生人身安全,
4、利用和当地村委会紧密联系,和家长签订责任书的方式确保当地社会环境不影响学生或学校的正常秩序。
实施方案 篇9
根据学校教学工作总体安排,20xx年秋季学期将于9月4日正式上,我院开学教学准备及检查工作安排如下:
一、检查要求
贯彻落实学校精神,紧密结合本学院的发展定位和学期工作实际,突出重点,注重实效,有效整改薄弱环节,及时处理发现的问题,确保20xx年秋季学期开学教学工作有序、有效开展,努力营造新学风、新举措、新气象的新学期育人环境,促进本科教学工作上台阶、上水平。
二、检查工作小组
按照学校要求,我院成立了以下开学教学准备及检查工作小组:
组长:孙xx
副组长:方xx
组员:廖xx
三、教学工作安排
1、教学任务落实情况
各教研室应按照《程总表(20xx9—20xx1)》的行安排,逐一落实任教师表,不仅仅要发放电子档,纸质档也要一并下发,发放教师表时要求老师签字,并要求任教师提前熟悉行时间和教学场所,教研室要安排好专人每天给第二天有的老师逐一打电话告知上时间和地点;做好教学设备、实验仪器的.准备工作;杜绝教学事故发生,确保各教学环节的顺利进行。学工要学落实学生专业年级表,落实学生选情况,组织学生及时领取教材及配套教学资料,做好教材及配套教学资料的到位情况检查;
2、教师到岗情况
各教研室统计教师到岗情况,于20xx年9月1日上午12:00前,将本教研室教师到岗情况以书面形式报学院教学办公室。
3、教师前准备情况
各教研室组织检查本学期任教师的教学准备情况。
(1)教学准备情况检查。按照学校“备教案规范要求(见教务处主页《资料下载》栏)”全面检查及评价授教案,认真填写《西南石油大学教案检查记录表》(教务处主页《资料下载》栏下载),并将《西南石油大学教案检查记录表》电子档在20xx年9月1日下午4:00前,交学院教学办公室。
(2)教学设备、实验仪器使用检查。我院语音实验中心的负责老师要做好开学准备,于9月1日下午:00之前检查好所有语音室设备,保证上使用。正式上后,每天要提前20分钟打开语音室,方便老师和学生上。
4、学生报到情况
学工和辅导员要做好学生报到工作。组织好学生进行程补退选,组织学生按时领取教材及配套教学资料(另行通知),做好教材及配套教学资料的到位情况检查。
三、开学巡查
开学第一周,学院领导、学工部、教研室主任、教学指导委员会专家等应到教学场所进行巡查,对开学教学秩序、教风学风以及教学保障等情况开展调查,了解教学工作中出现的问题与建议,及时处理发现的问题,保证教学工作正常运行。教学办公室在9月1号下午4点前制定《学院巡查安排表》,安排人员到教学楼和教学实验室检查本单位任教师到岗和学生上情况、教学设备及环境保障情况。
学院高度重视新学期的准备工作,要求教学办公室、各教研室对开学教学秩序的有序开展做好提醒、通知、检查等各项工作,确保万无一失。各教研室在规定时间对任教师的教案、讲稿、后延伸资料等材料进行检查,并向院内提交各项要求的检查结果。
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