实施方案锦集(6篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的实施方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实施方案 篇1
为贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》工作要求,根据xxx市教育局《关于印发
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,坚持德育为先的原则,切实遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,全面提高广大在校师生的思想道德素质和文明礼仪素养,全力构建“文明礼仪”校园。
二、基本原则
(一)坚持遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律的原则。围绕创建活动开展的中小学文明礼仪教育活动,要密切结合学生的年龄特征,贴近学生的生活实际,符合教育教学规律,科学规划教育内容,使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进,要改进传统的死板说教,采用学生喜闻乐见的教育形式,寓教于乐,增强文明礼仪教育的针对性和实效性。
(二)坚持知行统一的原则。在创建工作中既要教育学生学习文明礼仪知识,又要引导学生在生活中不断体验和感悟,更要为学生提供主动践行文明礼仪的实践机会,从而把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。
(三)坚持学校、家庭和社会相结合的原则。未成年人的文明礼仪教育,不仅需要学校全体师生员工共同努力,同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛围,才能实现教育的最佳效果。
三、总体目标
以创建“文明礼仪示范校”活动为契机,在继承和发扬中国礼仪文化的基础上,通过广泛开展形式多样并富有特色的文明礼仪教育活动,让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质,是做人的基本要求。让学生了解文明礼仪的基本内容,懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式,是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,并根据学生的年龄特点和认知水平,引导小学生掌握基本的文明礼仪规范,在学习和生活中初步养成讲文明讲公德的良好习惯;引导初中生理解学习文明礼仪的意义,培养自身规范言行和参与社会交往的能力素养;做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。让广大教职员工不断完善自身的师德修养和文明素质,扎实践行行为人师、身为世范的.职业表率;在全区中小学校形成倡导文明、知礼明仪的新风尚,为全面提高教育质量、办人民满意教育、培养合格公民打下扎实基础。
四、组织机构
为确保全区学校“文明礼仪校园”创建活动的有序开展,经研究决定,成立xxx区学校“文明礼仪校园”创建工作领导小组,陈木林局长、徐六保书记任组长,陈聚寿副局长、黄雪鹏副局长、刘琍琍副局长、涂湘萍副局长任副局长,局机关各科室负责人担任成员。小组下设办公室,办公室设在教育科。各学校也要成立相应的创建活动领导机构,制定创建方案,明确工作职责,确保创建工作顺利推进并取得实效。
五、工作安排
(一)宣传发动(1月——3月)
全区各中小学按照本方案,结合自身教育教学实际,随即制定出本校的“文明礼仪校园”创建实施方案,并根据该方案,紧紧围绕“文明礼仪教育”这一主题,通过校刊校报、校园网、广播站、电视台等多种途径对创建活动进行宣传和动员,使广大师生进一步统一思想,明晓“文明礼仪校园” 的内涵,提高对创建活动的认识,部署创建活动的主要任务,切实增强广大师生参与“文明礼仪校园”建设的自觉性、主动性和创造性。
(二)组织实施(4月——10月)
各学校严格按照《xxx区“文明礼仪校园”评比指标体系》中的主要指标,对本校开展文明礼仪教育的工作情况进行比对自查,认真落实文明礼仪教育中组织领导、机制保障、工作开展、工作成效的各项目标和任务,坚持硬件、软件一起抓,针对自查中出现的问题,要认真分析并制定切实有效的措施进行整改,要坚持实事求是、标本兼治的原则,突出重点,认真解决,对一时难以解决的问题,要制定计划,限期整改,由此全面推动创建工作的开展,实现本校文明礼仪水平的整体提高。
(三)申报评估(11月)
条件成熟的学校向区教科体局进行申报,区教科体局创建领导小组根据各单位申报情况,组织考评组按照《xxx区“文明礼仪校园”评比指标体系》中的各项指标进行考核评估,切实掌握各学校开展文明礼仪教育工作的实际水平,发现创建过程中存在的不足和问题。根据评估成绩,评选出一批xxx区“文明礼仪校园”,并适时予以表彰、命名、授牌。
(四)总结上报(11月底)
在11底之前将考核评估成绩优秀的学校向市教育局创建领导小组提出申报,并做好迎接市教育局创建领导小组将组织考评组下校考核评估的各项准备工作。
六、工作要求
(一)强化领导,广泛发动。
文明礼仪教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的重要抓手。开展创建“文明礼仪校园”活动,将是目前乃至今后相当长时期内,我区加强学校德育工作,提高师生思想道德修养,实施素质教育的重要抓手。各学校要将其纳入年度工作计划,进行认真的整体规划和部署,并结合学校实际,制定创建“文明礼仪校园”的实施方案,成立创建工作领导小组,召开动员大会,同时,各学校要通过多种渠道广泛宣传创建“文明礼仪示范校”的目的意义,营造浓厚的舆论氛围,调动师生参与活动的积极性,在全校形成学校校长亲自抓、分管领导具体抓,各处室、各班具体落实实施的三级工作网络,建立中小学文明礼仪教育的长效机制,切实将文明礼仪教育工作抓实抓好,抓出成效。
此外,要认真做好创建工作的图片资料收集工作,积极联系各大宣传媒体,展示自身在创建活动中的特色和风采,通过舆论宣传在全社会营造学校“讲文明求和谐”的良好育人氛围。
(二)突出重点,精心组织。
各校要按照创建“文明礼仪校园”活动的整体部署,坚持“在不断学习中,提升礼仪素养;在日常管理中,完善礼仪内容;在课题研究中,引领礼仪方向;在校园建设中,宣传礼仪文化;在多彩活动中,深化礼仪效果”的工作重点,进一步细化考评指标体系,明确责任分工,科学规划教育内容,制定详细的文明礼仪教育活动安排,精心组织开展贴近实际、贴近生活、贴近师生,形式多样的文明礼仪教育活动。
(三)整合资源,强化合作
各学校要充分利用现有的教育资源和现有未成年人思想道德建设三位一体体系,加强与相关部门、社区、家长的联系、合作,争取多方的协同配合,确保文明礼仪教育的一致性,形成文明礼仪教育的合力。在创建工作中既要争取使用各种社会资源以多种形式开展中小学礼仪教育公益活动,又要充分发挥关工委队伍的作用壮大中小学文明礼仪教育的队伍,也要重视和加强专题研究,为文明礼仪教育提供科学指导。
(四)强化督查,落实成效。
各学校要将“文明礼仪校园”创建工作作为一项长期的工作来抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。要将此项任务和加强未成年思想道德建设工作结合起来,和全市创建全国文明城市结合起来,充分整合和运用已有的教育资源,积极探索多种教育途径,鼓励教师创新教育形式和方法,努力提高中小学文明礼仪教育的吸引力和实效性。区教科体局将文明礼仪校园创建活动纳入对学校工作的常规检查内容,各单位在创建活动中的工作开展情况,将作为学校年终目标工作考核的重要内容之一。同时,加大过程性督导力度,及时对涌现出的先进学校、先进做法,进行总结和表扬。对行动迟缓、敷衍了事、效果不佳的学校进行专项督导,并跟踪整改效果。
对于创建过程中表现突出的学校,本着成熟一批,表彰一批,挂牌一批的原则,对申报学校开展“文明礼仪校园”评比验收活动,对活动丰富、特色鲜明、效果突出的学校授予区级“文明礼仪校园”称号,颁发奖匾,并向市教育局推荐申报市级“文明礼仪校园”。
实施方案 篇2
随着新课改工作的深入推进,要想取得教育教学质量的大幅度提高,教学研究的重心必须下移,以课程实施过程中遇到的具体问题为对象,以教师作为研究的`主体,总结和提升教学经验,进而促进教师专业化发展。我校努力加大校本培训的力度,开展以教学案例培训为载体,来推进教育教学工作向纵深发展。具体方案实施如下:
一、制度保障
完善了校本培训工作的管理办法、实施意见、奖励政策,为校本培训工作提供了有力的政策保障,保证了校本培训工作的顺利实施,推动了我校教师整体素质的提高,促进了我校教师的专业化发展。努力探索教师的发展性评价,对通过校本培训在教育教学工作中扎实肯干、开拓进取、做出成绩的教师在评职、评先中给予政策上的倾斜。
二、培训方式
我校以教学案例为主题,对教师进行案例化校本培训,采用听讲式培训和参与式培训相结合,使原来被动式培训变为主动式培训。
1、学校组织骨干教师开设讲座:《关于教学案例的撰写》、《重视案例分析 推进课堂教学(一)》、《重视案例分析 推进课堂教学(二)》,以提升教师的理论水平。
2、要求教师通过翻阅教育教学书刊、上网搜寻等自学方式方法,收集经典教学案例,给教师以指导、借鉴;
3、学校开展校级教学案例评比,然后选取优秀案例参加市级评比,利用参与式以提高教学实践能力,促进教师更快的成长。
三、培训要求
1.培训工作要扎实有效、循序渐进,要从教师教学工作的实际出发。
2.培训过程中要为教师搭建一个学习、交流与研讨的平台(与校本教研结合),以培训与展示活动为契机,促教师专业发展。
我校将以学校实际为出发点,以校本特色培训为抓手,以“提质量、育人才、出名师、创名校”为目标,以学校开展的课堂教学改革为平台,开展富有特色的校本培训,争取成效。从而使教师专业化水平不断提高,学校实现快速、可持续发展。展望明天,学校今后将在校本培训的道路上不断探索,努力开创教育教学工作的新局面。
实施方案 篇3
一、顶板管理
1.职能界定
(1)技术部负责巷道支护设计及技术管理工作,负责采掘工作面地质构造的预测预报、顶板岩性分析工作。结合矿井实际,指导施工单位作业规程、技术措施的编制工作,协调解决执行中的支护问题。
(2)安监部负责监督检查顶板管理措施的贯彻执行,并组织各业务部门定期进行检查,对顶板事故进行分析和责任认定。
(3)生产单位负责施工范围内的顶板巡查、管理工作。
(4)技术部、安监部负责矿井除回风巷外所有巷道顶板巡查、管理工作。
(5)通风部负责采区回风巷与总回风巷的顶板巡查、管理工作。
2.一般规定
(1)技术部在巷道支护设计时采用工程类比法。根据相邻巷道的情况、巷道的断面以及服务年限等进行初步设计,按照初步设计进行施工。在施工中观测巷道的变形情况、进行巷道的围岩稳定性分类、探测巷道顶板的分层情况等,根据观测情况对初步设计及时进行修改。
(2)加强采、掘工作面地质构造区域的顶板监测和管理。施工单位要及时制定预防顶板事故方案及相关措施,安监部负责检查落实执行情况。
(3)技术部每月组织四次(3日、9日、19日、29日)对井下所有巷道、采掘工作面顶板管理、工程质量安全大检查,对检查过程中查出的隐患进行考核、通报,并要求相关队组限期整改。
(4)各采掘队队长是采掘工作面顶板管理第一责任人。跟班班长、班组长负责本班顶板管理方面的安全隐患排查,发现顶板事故隐患,必须立即采取相应措施,预防事态扩大;出现顶板事故预兆时,及时发出预警信号,并向调度监控中心、相关职能部室汇报,组织现场人员撤离。
(5)各采掘工作面要配备足够数量的备用料,以备应急之用。
(6)对主要回风巷道支护情况的检查必须由两人以上组成,并且事先联系好通风部门,由瓦检员协同。
3.掘进工作面顶板管理
(1)巷道遇断层、陷落柱等地质构造及巷道开口、巷修、处理较大范围的冒顶以及其它特殊情况时,必须制定专项安全技术措施,并严格检查监督执行情况。
(2)巷道压力大,煤层松软、顶板破碎时,应及时编制加强支护措施。
(3)掘进工作面严禁空顶作业,严格执行敲帮问顶制度,迎头控顶距离在作业规程中必须明确规定。
(4)掘进工作面临时停工时,巷道支护必须支设到迎头,保持正常通风,并随时对巷道支护变化情况进行检查。恢复开工时,施工单位必须向技术部提交开工申请报告。
(5)掘进工作面在掘进过程中,割煤后,先架设前探梁临时支护,后进行永久支护,相关内容严格按照作业规程执行。
4.巷道修护的顶板管理
(1)巷道修护前必须制定施工安全措施。在制定措施前应进行现场顶板鉴定,确定施工方法,采取针对性措施并向修护人员贯彻,施工中明确顶板监护人员。
(2)独头巷道修护必须检查瓦斯浓度,并对后路加强维护。
5.回采工作面顶板管理
(1)综采工作面顶板管理。综采工作面顶板管理的重点是要抓好两端头、工作面及两巷道超前的顶板管理工作。
①工作面顶板管理:工作面必须保证上下坡度一致,顶、底板平直,遇顶板破碎时必须带压擦顶移架,防止出现支架漏支、虚支现象,工作面支架移置后必须保证排成一条直线,其偏差不得超过50㎜,支架中心距保持一致,偏差不得超过100㎜,支架顶梁与顶板平行支设,其最大仰俯角不大于7°,相邻支架间不得出现明显错茬(不超过顶梁侧护板高的2/3),支架不挤、不咬,架间空隙不超过规定(小于200㎜);端面距不得大于340mm,不得出现空顶、漏顶现象,保证随机移架,有效支护顶板。
②两端头顶板管理:两端头是工作面顶板管理的重点,必须严格按《回采作业规程》规定的方法支护,杜绝漏顶、冒顶事故的发生。工作面上、下端头处的支护必须完好,上、下出口保持畅通,其高度不低于1.8m,宽度不小于0.8m。
③工作面两巷道必须支设长度不小于20m的超前支护,并保证支护质量,以防止巷道变形。两巷道支护完整,无断梁折柱,无空帮空顶,锚网支护完整有效,无空载、失效支柱。单体柱有防倒措施。
(2)采煤工作面两巷,必须保证设计的断面和高度。
(3)两巷压力大且底软时,要加大支护强度、长度、密度。
(4)应经常检查采煤工作面上下两安全出口的支护情况,支护方式、支护密度必须符合作业规程的规定,皮带机机头部位必须采取加强支护措施。
(5)加强回采工作面两端头退锚管理工作,特别是初采期间的退锚管理,确保端头采空侧顶板及时垮落。每一回采工作面必须配备4台安全高效的退锚机(运输、回风顺槽各一台,一台备用),损坏的退锚机必须及时更换。
(6)回采工作面两端头及两巷超前支护必须符合作业规程要求,确保安全出口及20m范围内巷道高度符合规定。底软时,单体液压支柱必须穿鞋。支护材料必须符合作业规程规定,损坏的支护材料必须及时更换。
(7)工作面进、回风巷必须与采煤工作面切顶线齐,切顶线密集柱打设一排。柱距不得大于300mm,排距与滚筒截深相一致,戴帽点柱迎山有力,迎山角靠采空区3°,并用楔子打实,支柱成一直线。为了防止煤杆伤人,需将锚网铺设在切顶柱后。切顶线密集柱回撤时必须先支后回,不得超前或拖后回撤;矿压显现剧烈时,须加密切顶柱。
(8)回采工作面必须按作业规程规定及时支护,严禁空顶作业,严格执行敲帮问顶制度。
(9)加强工作面液压支架及单体液压支柱的管理。液压支架及单体液压支柱支设必须符合相关要求,初撑力达到规定值(柱径100mm,90kN),并有可靠的检测手段和记录。单体液压支柱严禁在浮煤、浮矸上支设,必须采取有效的防倒措施。单体柱打设时三用阀注液口方向必须与巷道平行。
(10)回采工作面处理液压支架上方冒顶时,必须制定专项安全技术措施。工作面发生冒顶事故时,必须先停止生产,待顶板维护好后,方可恢复生产。处理过程中必须明确负责人,现场指挥,现场监督,闭锁工作面刮板输送机,确保退路畅通。严禁人员进入支架上方勾顶。
(11)工作面遇到断层、顶板破碎、冒落等情况时,必须采取措施提前处理。同时要根据构造区情况,及时对措施进行修改补充。
(12)综采工作面拆除、安装,必须制定专项安全措施。明确顶板控制方法,加强顶板管理。
(13)回采工作面过地质构造、过空巷必须根据现场实际情况,制定针对性的安全技术措施。积极采取有效的主动支护形式,如煤体加固、打锚杆、锚索等,控制片帮冒顶事故的发生。同时,要根据构造区或空巷压力变化情况,及时对措施进行修改补充。
(14)回采工作面因故停产前,必须将液压支架移至最小控顶距,并采取有效的防止支架自降措施。端面距超规定时,要支设贴帮柱,停产期间安排专人巡回检查,发现顶板隐患及时处理。
二、运输管理
绞车的安装、使用、检修要符合《煤矿安全规程》、《煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法》、《煤矿矿井机电设备完好标准》、《煤矿机电设备检修技术规范》及绞车说明书的相关要求。
1.责任划分
(1)在生产矿长的领导下,调度监控中心对辅助运输系统的安全运行进行全面监督管理。
(2)机电部负责辅助运输系统设备、设施的完好检查、技术支持。
(3)各使用绞车的队组必须配有专职或兼职的绞车检查维修人员,负责日常检查维修工作。
(4)井下在用绞车使用管理原则是“谁使用、谁管理、谁维护”。
2.系统设计及要求
(1)绞车道及硐室
①斜巷绞车道(轨道巷)必须符合《煤矿安全规程》的规定和设计要求,巷道支护不得有片帮、冒顶等现象。
②斜巷绞车道(上下山、联络巷)必须有水沟,流水不得冲刷道床;巷道内无矸石、浮煤等杂物,达到畅通、清洁、整齐。
③主要轨道运输巷,必须在轨道中心线的延伸线上开挖绞车安装硐室。
④绞车硐室应符合设计要求,其净高度不得小于1.8m,绞车两侧外缘距硐室壁之间的距离不得小于0.5m,绞车后侧外缘距硐室壁之间的距离不得小于1.0m,硐室支护合格。
⑤斜巷(轨道巷)下部车场,均须设躲避硐室,其规格应不小于1.8×1.4×1.4m(高×宽×深);下部车场躲避硐室,距起坡点不得小于2m。
(2)车场
①绞车道(轨道巷)的上车场位置必须至少有不小于5m的过卷安全距离,现场条件难以达到5m时,必须设置牢固的阻车装置。
②绞车道上下车场的长度不得小于一次提升串车总长度的3倍,车场的轨道要水平,上车场不得有向下山的斜度,以免矿车自溜下滑。
(3)轨道
①绞车运输轨道设计应满足《煤矿窄轨铁道维护质量标准》、《煤矿井下辅助运输设计规范》相关规定,符合《煤矿安全规程》和《煤矿安全生产标准化标准》的要求。坡度变化平缓,竖曲率半径不小于15m,平曲率半径不小于9m。变坡点处不准有钢轨接头和气割缝弯曲钢轨。
②钉道时施工队组必须按地测部设计的巷道中线进行施工;道轨上平面距巷道的顶板不得小于巷道的设计高度。
③轨道中心线距皮带架的间距不得小于800mm,巷道的行人侧巷帮距道轨不得小于1m。
④同一线路必须使用同一轨道型号,道岔轨型不得低于线路轨型。
(4)钉道标准:
①轨距为600mm,允许偏差±5mm;轨道接头间隙不得大于5mm,轨面高低内侧错差不大于2mm。
②轨枕规格及数量应符合标准要求;轨枕间距不得大于0.8m,间距偏差不超过50mm;道轨接头必须铺设两根轨枕,行人侧轨枕端要做到平齐一致,轨枕必须采用4个道钉呈“八”字型固定。
③轨道扣件齐全,不松动,每处接头一付道夹板,四条螺栓,螺栓紧固。
④轨枕下要捣实,不得出现悬空现象,道床要经常清理,以露出轨枕的上平面为准,确保无杂物、无浮煤、无积水。
⑤在曲线段内应设置轨距拉杆,间距不得超过0.8m,曲线段的道轨轨距允许偏差-2mm~5mm。
(5)设备选型
①绞车选型应满足《煤矿矿井机电设备完好标准》、《煤矿井下辅助运输设计规范》相关规定。
②选型的总原则是技术先进、生产适用、经济合理。
③设备的技术性能包括:
⑴设备的生产效率;
⑵设备质量的保证程度;
⑶设备能否节省能源和原材料;
⑷设备的使用寿命;
④操作安全性。要有安全装置,能避免操作不当时发生重大事故;
⑤设备符合环保要求。
⑥设备选型以机电部为主,选购设备应在机电矿长主持下,由机电部会同采供部进行技术、经济论证,做出选型、购置的决策。
⑦设备选型应注意标准化、系列化,应具有通用性,设备应先经过鉴定,“三证、一标志”齐全(生产许可证、产品合格证、防爆合格证、煤矿矿用产品安全标志)
(6)根据运输斜巷倾角及运输物料、矿车等物件的重量,计算所需绞车牵引力,确定所选绞车、钢丝绳的规格型号和串车数量。
(7)无极绳绞车要具有专用的无极绳绞车综合保护装置。
①要实时显示牵引车的运行状态,监控画面上要有无极绳绞车运行剖面图。
②要有越位、超速、张紧力下降、定位、急停等保护功能,出现故障有报警提示。
③具有移动通讯功能,可以实现跟车人员和信号工随时随地与绞车司机进行通话、打点、紧急停止绞车的运行。
④电控形式优先选用变频调速或软启动。
(8)无极绳绞车要有正规的操作台,操作台上要有正向运行、反向运行、急停、正向点动、反向点动等按钮,操作台和综合保护装置要合二为一。
3.无极绳绞车安装要求及调试
(1)绞车和张紧装置安装
无极绳绞车和张紧装置必须打混凝土地基固定,各基础应独立,不可与其它基础相连。遇到硬岩施工困难时可适当减少基础深度,但必须按作业规程打足够的锚杆生根。各基础必须有引水、排水设施,确保无积水。张紧装置两端导向轮的方向应与钢丝绳的走向保持一致。张紧装置上方必须留有检修空间。必须掌握好绞车基础与张紧装置基础的中心线和高差,确保不磨绳、不咬绳。
(2)尾轮安装
尾轮固定须浇灌水泥基础。尾轮安装可适当调整角度,确保顺利导绳,无咬绳现象发生。尾轮必须安装安全罩,防止煤矸等杂物影响尾轮正常运转。尾轮处必须有引水、排水设施,确保无积水。
(3)轮组安装
轮组安装数量根据现场情况确定,要符合平缓过渡、均衡受力的要求,以不磨轨枕、底板为宜。安装前清理干净浮煤矸石,轮组与轨道间固定螺栓、压板必须齐全。轮组安装下井前,应核对是否与主副绳布置方式一致。拱弯道处轮组安装组数视弯道长短而定,且不少于5组,间距不大于1.4m。直线段安装间距不得超过20m。低洼段压绳轮之间的间距不超过0.7 m,低洼段两端到直线段之后要再各加两组压绳轮,以不飘绳为原则。压绳轮应采取轨枕夹靠等措施固定牢靠,躺腰道处压绳轮应有锚杆生根。对巷道起伏变化剧烈确实压不住主绳时,要采取对行人通道和绳道用隔离栅栏进行隔离、设置警示牌等措施。
(4)弯道护轨装置安装
首先应起吊需安装弯道护轨装置处的原轨道,再把适合于巷道转弯方向的弯道护轨装置放置于该处,之后把轨道放置于弯道护轨装置的横梁上,最后用连接板、压板、螺栓分别固定护轨和轨道,当水平弯道角度较大时,可打一些锚杆固定护轨装置。
(5)钢丝绳插接、穿绳与布置
无极绳绞车尽可能选用一根钢丝绳牵引,当一根钢丝绳不能满足要求时,钢丝绳之间要进行插接。布置钢丝绳时,先把钢丝绳放置在梭车附近(梭车尽可能靠近无极绳绞车),钢丝绳应放在特制的转盘上,以便拉绳时易转动,然后拉钢丝绳(轨道中间绳)至尾轮,穿过尾轮后再拉到绞车处,钢丝绳头穿过张紧装置及无极绳绞车后,经梭车牵引板到固定装置固定,另一个绳头经梭车牵引板至固定装置固定。钢丝绳布置完毕后应预紧,根据实际运行情况再进一步调整张紧力。为适应无极绳钢丝绳运行,沿途道岔需提前改造处理。倾斜井巷运输时,无极绳绞车必须挂保险绳,保险绳的长度以运行中不脱落为宜,绳径应与主绳相同。
(6)轨道调整
(7)电气通讯系统安装及运行信号具体规定
电控系统各部件应放置于开关台上并良好接地,摆放整齐并留有足够的检修空间。操作台方向和位置选择必须便于司机观察绞车运行情况。在驱动部、机尾、各车场及中间通道口安装声光行车报警装置,在驱动部、机尾、各车场和巷道中间每隔100m必须安装应急信号装置。按规定安装越位、超速、张紧力下降等安全保护装置。接线完成后应按照接线图进行查线,确保接线正确、牢固。芯线与端子接触良好,无松动现象,接线螺栓、垫圈齐全紧固等。电控系统安装完毕后应按防爆标准进行自检。
①无极绳绞车运行时,跟车工应随身携带泄漏式通讯手持机,随时观察车辆的运行情况,出现异常情况及时发送停车信号,绞车司机听到信号后立即停车。待故障处理好后,跟车工利用手持机与绞车司机进行通话,经确认故障排除后,再由跟车工用手持机发送开车信号,绞车司机方可开车运行。
②若在运行中出现特殊紧急情况时,跟车工可用手持机发送急停信号,切断绞车电源停止绞车运行,并与绞车司机通话说明故障情况,故障排除后经再一次核实后,方可解除闭锁,再次发送正常运行信号开车运行。
③无极绳绞车运行执行“一声停、两声前进、三声后退”的信号规定,前进方向为梭车向尾轮侧运行,后退方向为梭车向绞车方向运行。
④跟车工应随时检查手持机是否完好,如出现通讯故障或电量不足的情况严禁发信号开车。
⑤在驱动部、机尾、各车场及中间通道口安装声光行车报警装置,在驱动部、机尾、各车场安装语音急停信号装置。
(8)在轨道终端安设阻车器。
(9)调试
⑴试运行前的准备
①变速箱按规定型号加油,油量适当,油面超过大齿轮直径约1/3。绞车开式齿轮、配重导杆等应加注黄油;
②检查信号是否正常;
③检查电器连接是否正常;
④线路检查,轨道上是否有影响车辆运行的杂物;
⑤滚筒上和张紧装置的钢丝绳是否缠绕、理顺;
⑥手闸是否处于松闸状态;挡车器、道岔是否处于打开位置;
⑦设备各机件是否安装齐全。
⑵试运行
①首先接通电源,按启动按钮,点动绞车,判断运行方向,试验二次;通讯各功能试验不少于五次,一切正常后,进行下一步。
②开始先试验低速运行,行驶一段距离,在没有问题的情况下,继续沿线路运行到尾部,然后返回,如在试运行时发现异常情况要及时停车处理,之后反复运行二次。
③试验高速运行同②。
4.小绞车安装标准及要求
(1)小绞车安装在轨道的.正前方时,滚筒中线应与轨道中线重合,绞车安装要平稳牢固,操作方便,钢丝绳排列整齐、不爬绳、不咬绳,钢丝绳与矿车连接装置处还应加保险绳(对拉方式绞车除外)。
(2)小绞车安装在轨道的一侧时,绞车突出部分与轨道的最近距离不得小于0.5m。绞车滚筒中线应在距绞车运行总长度的25-35%处与轨道中线相交,同时在绞车的前方适当处设一组立滚,以尽量减少钢丝绳的跑偏量。
(3)安装的小绞车其滚筒中线应与轨道提升中线重合,安装平稳、牢固、方便操作,不爬绳、咬绳、跳绳。
(4)地滚轮
①绞车运输道必须装设地滚。地滚必须平正、稳固,不得被煤、矸石埋没,保证运转灵活;车场边坡点必须加设地滚轮,严禁钢丝绳在巷道底板上拖行。
②因巷道起伏钢丝绳磨顶棚(板)时,要装设天滚,其装设数量和位置,以不磨钢丝绳为准。
③轨道中间车场、下车场甩车道的侧帮处以及轨道一侧绞车前方,要装设立滚;立滚安装要牢固、灵活,轮高不小于800mm,并且与轨道的最近距离不得小于0.5m。
(5)导向轮
①使用导向轮时,轮额定载荷能力不得小于绞车额定牵引力的3倍。
②回柱绞车使用导向轮时,轮额定载荷能力应与绞车额定牵引力相匹配。
③导向轮的直径。不得小于绞车钢丝绳绳径的20倍。
(6)电气信号系统安装
电气系统各部件应放置于开关台上并良好接地,摆放整齐并留有足够的检修空间。操作按钮位置选择必须便于司机观察绞车运行情况。在硐室、各车场及中间通道口安装声光行车报警装置。安装完毕后应按防爆标准进行自检。
(7)防跑车安全设施
根据《煤安规程》第三百八十七条(一)至(五)项规定:
①在倾斜井巷内安设能够将运行中断绳、脱钩的车辆阻止住的跑车防护装置。
②在各车场安设能够防止带绳车辆误入非运行车场或区段的阻车器。
③在上部车场入口安设能够控制车辆进入摘挂钩地点的阻车器
④在上部平车场接近变坡点处,安设能够阻止未连挂的车辆滑入斜巷的阻车器。
⑤在变坡点下方略大于1列车长度的地点,设置能够防止未连挂的车辆继续往下跑车的挡车栏。
⒌绞车验收
(1)绞车安装并试运行后,由调度室监控中心、机电部、技术部等专业部门和安装、使用单位联合现场验收。
(2)验收要严格按照《煤矿安全规程》、《煤矿安全生产标准化》、《机电设备完好标准》和安装设计图纸的相关要求进行。
(3)验收要有验收单,参加人员要签字,对查出的问题要复验,验收合格的绞车交由使用单位接收。
⒍绞车的使用
(1)绞车由使用单位全面负责管理,第一责任人为使用队组的队长。
(2)各队绞车司机、信号把钩工必须经过培训持有上岗操作合格证方可上岗操作绞车,并报机电部备案,不得随意换人操作,司机必须了解巷道的基本情况。
(3)使用单位必须严格执行设备包机制,责任落实到人,组成包机小组并挂牌管理。每班由跟班队长、班长、电钳维修工各一人和绞车司机、信号把钩工共同组成当班包机组,包机组由当班跟班队长负责,要严格执行设备交接班制度和班检制度。
(4)其它单位若需在绞车运行范围内提升或运行车辆时,必须与使用单位取得联系,严禁私自操作。
(5)绞车必须做到“三好、四有、二落实”三好:绞车完好、基础固定和支护好、轨道质量好;三有:有防跑车装置、有地滚、有联络信号;二落实:管理责任落实、检查维修制度落实。
(6)绞车司机要做到“五不开”即:安全设施不齐全,不可靠不挂;信号联系不通不挂;重车装的不标准不挂;超车数不挂;斜巷有行人不挂。
(7)绞车提升严禁蹬钩,严格执行“行人不行车,行车不行人”的规定。
(8)绞车采用对拉方式运行时,应制定专门措施,两头必须设专人负责信号联系,并且必须使用同型号绞车;对拉绞车中线与轨道中线不重合时,必须在绞车的前方适当处设立滚,以控制钢丝绳的跑偏量;使用对拉绞车的巷道坡度一般不得超过5°,局部地段最大不得超过10°。
(9)斜巷运送物料如果超长、超宽、超高必须编制安全技术措施,运送支架等重物及长料时只允许挂一辆车,必须由相关人员审批,方可运输。
(10)绞车硐室应具备煤矿安全生产标准化中要求的所有制度、图纸和记录。
(11)绞车使用前应做如下检查:
①检查操作台、起动器等电控设备是否正常。
②通讯信号是否正常。
③轨道中有无影响车辆运行的杂物。
④各车辆之间的连接是否可靠。
⑤载重车是否过载和偏载。
(12)司机在开车后不允许离开岗位并时刻观察绞车和张紧装置配重的运行情况,出现特殊变化应立即停机。
(13)闲杂人员不得在绞车房内逗留,更不允许私自开车或在运行过程中与司机交谈。
(14)运行期间无论低速或高速运行,须逐渐加速或减速,保持运行平稳。
(15)绞车机械变速时必须是停车后换档,在运行中严禁换档。换档手柄必须在慢速位置或快速位置,严禁挂空档开车。
(16)梭车在上、下山车场、张紧器前方30米范围内、尾轮附近30米范围内、巷道内转弯区段处运行时,绞车严禁在高速档运行。
(17)若停车时出现刹不住闸的情况,应及时采用手闸制动。手闸的使用必须是在关闭电机电源后方可进行,一般不允许在电机通电期间进行刹车,以免损坏绞车机件和电机。
(18)每次运行前必须检查梭车固定钢丝绳的两只楔块,如有松动情况应立即加以紧固。
(19)钢丝绳收放时梭车必须在平巷并固定后方能进行。梭车收放钢丝绳后,应将定位销插入储绳筒孔内,防止储绳筒在运行中转动,使钢丝绳逸出。
(20)跟车工应在车辆运行前方行走,并与车辆保持不小于5m的距离,时刻注意车辆行走前方轨道是否正常,轨道中有无影响车辆运行的杂物。
(21)梭车掉道复位时,必须将绞车停电闭锁,严禁人员站在梭车前后,必须在梭车掉道的同侧用手拉葫芦拉住梭车,防止钢丝绳回弹伤人。
(22)弯道处卧道、轮组维修、更换或拆除等作业时,必须先松绳后施工。
(23)每次移动尾轮后,在重车运行时设专人对尾轮的固定情况进行观察,发现异常立即通知司机停机,并进行加固或检修。
(24)绞车运行时,非操作人员不准在绞车附近作业或休息,下班时必须将钢丝绳盘起,开关打零位并闭锁。
7.绞车检查与维护:
(1)使用绞车的单位要指定专人对绞车进行检查、检修、保养发现问题及时处理。
(2)绞车司机在每班运输前,对绞车的固定情况、信号、钢丝绳、连接装置、安全设施进行检查,并将检查结果填写在《绞车运行日志》中。
(3)绞车钢丝绳和保险绳出现断股或断丝,磨损超过规程规定值时,必须停止使用,钢丝绳受到猛烈冲击时,必须立即停车检查。
8.无极绳绞车的检修
(1)使用单位维修工必须熟悉无极绳绞车的结构性能、技术特征和技术要求,按设备完好标准进行维护保养并进行详细记录。
(2)无极绳绞车按检修周期进行检修。
⑴日检项目
①绞车各部件连接是否完好,紧固是否有效;
②电动机声音、温度是否正常;
③减速器是否发热,有无漏油现象;
④自动刹车、手刹是否灵敏可靠;
⑤语音信号传递系统是否灵敏可靠;
⑥操作台控制按钮是否灵敏可靠;
⑦梭车对讲机急停打点功能是否灵敏可靠;
⑧钢丝绳松紧程度是否合宜;
⑨张紧器工作是否正常;
⑩牵引车钢丝绳固定楔块是否牢固;
?钢丝绳有无断丝、锈蚀、直径缩小现象;
?各轮组是否完好,根据磨损情况调换方向使用或更换,轮组内有无妨碍运行的异物;
?尾轮固定装置是否完好;
?电气设备防爆性能外部检查是否完好;
?电气设备保护接地是否完好;
?各部道岔、扳道器、阻车器、挡车器是否灵敏可靠。
⑵周检修项目
①沿线各轮组是否处于干摩擦状态,需要加油润滑;
②绞车滚筒轴承座、开式大小齿轮每周注油一次;
③导向轮、张紧绳轮、滑轮、配重导杆、改向轮、尾轮每周注油一次;
④张紧装置配重钢丝绳磨损是否超过限度,需要更换;
⑤电气设备三大保护功能是否正常;
⑥绞车尾轮基础有无松动现象。
⑶月检修项目
①自动刹车、手刹闸皮磨损是否超过限度;
②电机靠背轮传动销磨损是否超过限度;
③减速器油位是否正常;
④电机及绞车滚筒轴承座有无异常响声;
⑤绞车滚筒绳衬磨损是否超过限度;
⑥张紧传动绳轮声音是否正常;
⑦电气设备防爆性能开盖检查是否完好;
⑷年度检修项目
①钢丝绳磨损是否超过限度;
②减速器是否需要更换新油;
③绞车机械各重要部位轴承磨损是否超过限度;
④电控系统接线有无松动。
(3)使用单位应配专人负责无极绳绞车钢丝绳检查工作,每天必须详细检查钢丝绳的完好情况,并规范填写钢丝绳检查记录,钢丝绳不符合《煤矿安全规程》规定时,应立即停止无极绳绞车运行,进行处理或更换钢丝绳,否则严禁绞车运行。
(4)使用单位要做好绞车日常易损、易坏备配件的管理工作。损坏的配件及时回收检修,损坏的手持机、五小电器交旧领新。
9.小绞车的检修
(1)滚筒装置
①滚筒不得有裂纹和变形。
②滚筒表面的固定螺栓和油堵,不得高出滚筒外表面。
③钢丝绳的出口处不得有棱角和毛刺。
④固定在滚筒上的绳头不得成锐角折曲,绳端的固定应符合规定。
⑤内齿轮与滚筒边之间应保持1+0.4mm的间隙。电机与滚筒,档盘与滑圈之间均应保持0.5mm的间隙。
⑥左右两支架的中心高偏差不得大于0.1mm。
(2)闸与闸轮
①闸带与闸皮应用铜或铝铆钉铆接,铆钉埋入闸带深度不得少于闸带厚度的30%,闸带与闸皮铆接后应紧贴,不得有间隙。
②闸带与闸轮的接触面积不少于闸带面积的70%。
③闸皮不得断裂,闸带磨损的厚度不得大于1.5mm。
④闸轮磨损不得大于2mm,闸轮表面无油迹。
⑤拉杆螺栓、叉头、闸把、销轴不得有损伤或变形。拉杆螺栓应用背帽背紧。
⑥闸把及杠杆系统动作灵活可靠,施闸后闸把位置不得达到水平位置,应比水平位置略有上翘30~40°。
(3)底座
①底座不得有裂纹,基础螺栓必须双帽紧固。
②护绳板应完整、齐全,上、下都与闸把拉杆及底座连接牢固。
(4)钢丝绳、保险绳及钩头
⑴牵引钢丝绳、保险绳规格要与绞车提升能力相匹配,保险绳直 2、钢丝绳的安全系数不得小于6
⑵钢丝绳的受到猛烈拉力后,有以下情况之一的,必须更换钢丝绳:
①钢丝绳产生严重扭曲或变形;
②钢丝绳在1个捻距内断丝面积与钢丝绳总断面积之比达到10%;
③钢丝绳直径减小量达到10%;
④钢丝绳遭受猛烈拉力的一段长度伸长0.5%以上。钢丝绳在使用期间,断丝数突然增加或伸长突然加快,必须立即更换。
⑶倾斜井巷中使用有接头的钢丝绳,其插接长度不得小于钢丝绳直径的1000倍。
⑷钩头必须使用绳皮,且外露毛刺不得大于30mm。
⑸钩头采用插接法固定绳皮时,插接长度应大于15倍钢丝绳直径,并不得小于300。
⑹钢丝绳公称直径dr≤19mm,绳卡的数量不得少于3个,且绳卡方向一致,随时保持紧固。绳卡间距为6-7倍钢丝绳直径。绳卡的U形环必须压在活绳上。
(5)其它
①信号装置及电机运行操作按钮必须完好,无失爆现象。信号装置必须是双向对打、声光齐备,且声音清楚、明亮。
②起动开关等电气设备必须符合防爆和完好要求。
③轴承,闸带、电机等升温不得超过规定。
④安装必须稳固可靠,滚筒应与矿车挂钩中心对正,正常运转时不得有明显振动。运转无异响,无甩油现象。
⑤应经常擦拭,清理浮尘和杂物,保持周围环境干净卫生。
10.绞车的地面管理
(1)出井后进车间检修的绞车应严格按《煤矿机电运输设备检修质量标准》中的要求进行检修。
(2)检修后的绞车由机修车间、井上机电队负责人、验收员验收,应至少试运行15分钟,运行应平稳、无异响,电动机电流正常后,并做好记录。
(3)验收后的绞车,应按类型序号编号管理并填写设备型号、检修人、设备验收人、维修状况、检修日期的完好管理牌,方可入库。
(4)机修车间技术员及时把检修完好的绞车编号记录、所更换配件的规格、数量、主要技术参数记录单,报送机电部设备管理员存档管理。
(5)所有设备下井前,应由机电设备管理员和领用单位再次检查验收,签字后方可下井安装使用。
11.车辆串挂规定
(1)无极绳绞车运行时,梭车只允许前顶或后拉车辆,严禁梭车前方和后方同时串挂车辆,串挂车辆时必须使用合格的斜巷提升串车专用三环链。
(2)串挂矿车时可串挂1~4辆,串挂超长、超重、超高及各类设备大件时,只允许串挂1辆。串挂超长物料材料车辆时,必须使用运输队制作的专用串车连接装置进行串挂车辆。无法进行正常串车的设备大件,必须制定专门的安全措施。
(3)在上山串车提升时,一般采用梭车在前,其它车辆在后的联接方式,若确需在梭车前方串挂车辆时,应尽量减少挂车数量,低速运行。
12、其它有关规定(管理牌、照明、信号、警示等)
(1)绞车必须做到挂牌使用,牌板上注明:绞车型号、用途、使用地点、使用单位、钢丝绳规格、坡度、长度、提车数量、包机人等内容。牌板规格、内容、格式由机电部制定,全矿统一标准。
(2)各种牌版悬挂整齐、洁净、字迹清晰。
(3)绞车操作按扭要固定在容易操作的地方。
(4)所有设备上架,硐室内清洁无杂物。
(5)绞车安装硐室、车场及绞车道应按规定设置充足的照明。
(6)绞车的控制设备按《煤矿电气设备完好标准》中的要求检查。
(7)绞车开车前,使用单位必须派专人在绞车运行的范围内巡视一遍,挡车装置是否正常使用,是否有行人;开车时在各个人员出入口设专人把守,否则不准开车;运输停止,方可撤离。
(8)在人员可能出入的地方,必须设置响铃和红灯俱全的信号装置,有警示牌、警示箱。
(9)每一台绞车运输范围内末端的挡车器必须常闭,切实保证全封闭作用。
(10)各台绞车提升重车的数量,必须根据绞车、钢丝绳、巷道坡度具体而定,由各单位技术人员验算,报机电部审批备案,在每台绞车处现场明示,以备检查。
(11)绞车牌板、绞车由使用单位管理,绞车有机电部统一编号、统一管理。
(12)机电部要建立健全绞车使用管理制度,做到帐、卡、物、牌板四对口。
附1:《煤矿机电设备检修技术规范》
1、《无极绳绞车检修技术规范》
2、《矿车检修技术规范》
3、《运输绞车检修技术规范》
附2:《煤矿矿井机电设备完好标准》
1、《小绞车的完好标准》
2、《矿车的完好标准》
3、《调度绞车、回柱绞车的完好标准》
实施方案 篇4
现代化教育对教师的课堂教学提出更高的要求,高质高效是我们为之奋斗的目标,多媒体教学作为现代化教学手段之一,能使整个课堂教学过程变得更加多姿多彩。为了进一步提高教师的业务水平和业务能力,使教师能自如地运用多媒体进行教学,特组织我校教师参加“课件制作”培训课程,具体实施方案如下:
一、培训目标
学校的发展首先是教师的发展,教师的发展应着眼于课堂、聚焦于课堂。广大教师需从多层次、多角度调节课堂氛围。丰富多彩则呈现生机;单调乏味则困倦厌学。我们培训的目的就是要使教师能自如地应用课件教学,能够自行制作符合自己教学设想的课件,让课堂异彩纷呈,激发学生的兴趣,变被动为主动,促使教学相长。
二、培训方式
1、主讲教师:赖雅鹰
2、培训地点:综合楼六楼机房
3、培训对象:所有基础年级的`中青年教师(男45岁以下、女40岁以下)均需参加培训,毕业班教师下学年再行培训。
4、培训时间:星期二晚自习(A班)、星期三晚自习(B班),预计培训10-15个课时。
5、培训批次:符合培训条件的教师根据自己的晚自习坐班情况,自行报名参加A、B两个班的学习。
三、培训内容:
(1)课件制作的基本理论和基本要求;
(2)学习使用软件PowerPoint制作课件;
(3)Windows基本操作和技巧;
(4)简单的图片处理;
(5)如何从网上查找课件制作素材,附带培训Internet基础知识;
(6)如何使用多媒体教室的各种设备进行教学。
四、培训要求
1、通过学习大部分教师在理论上应有所掌握,了解使用课件能达到哪些辅助教学的效果,并会使用课件进行多媒体教学;
2、各位教师在培训结束后应能独立进行课件制作,并能有自己的创新设计;
3、每一位教师必须在本学年内学会使用Powerpoint课件制作,以后至少要使用课件上一次公开课或示范课;
4、本次培训要严格履行签到制度,无正当理由不得缺席;
5、培训结束后进行上机考试,凡未通过者必须参加下一学年的培训课程;对于已经掌握课件制作技术的教师,可不参加培训,但必须参加最终的考试,不及格者必须参加下一学年的培训课程。
实施方案 篇5
一、校本课程开发的指导思想:
校本课程是基础教育课程改革的组成部分,搞好校本课程的开发是落实新课程的需要,校本课程的开发与实施,给学校的发展、给教师专业的发展、给学生个性的发展提供了新的舞台。学校坚持以一切为了学生的发展为本,以兴趣性、拓展性为主,发展学生个性为目标,让课程适应和促进学生的发展,根据学校的办学目标,充分利用学校现有的教学特色以及丰富的资源优势,认真做好校本课程的开发与研究,带动学校师资队伍建设与课程开发、管理、评价、教学资源开发等方面的和谐发展。
二、校本课程开发的目标:
1、总目标:
发挥团队合力,结合课改推进校本课程的开发和拓展课程建设,以课程建设拓展学生乐学的空间,突显学科特色。
2、学生发展目标:
在知识、品质、能力、个性等方面得到比较和谐、全面、可持续的发展,使学生的发展有更广阔的空间。
3、教师发展目标:
学会学习、学会反思、学会创新,成为实践的研究者,促进教师专业化成长。
4、重点突破:
以学校特色项目为基点,在和谐团队氛围下的开发校本课程,向各学科延伸。
三、组织与实施:
1、成立校本课程开发研究领导工作小组。
组 长:倪汝清
校本课程开发的主要决策人和负责人,负责校本课程的总体策划,宏观调控及全面的研究和实施。
副组长:卞雅娟
组织实施校长决策及负责校本培训、检查校本课程实施、协调各部门的工作、组织教师编写校本教材和安排教师上课,实施课程计划、对校本课程的研究和实施进行指导、评估、调查、分析学生对校本课程的需求情况及对校本课程档案整理工作等工作。
成 员:李杰 刘泽然 石俊敏 张凤霞
领导小组主要职责:
①构思并制订校本课程开发工作的总体规划,做好指导、研究、实施、评估等工作。
②制订校本课程管理的有关规章制度并组织实施和考核。
③组织教师进行校本课程的理论学习,规范教学行为,提高教育教学能力。
④积累课改资料,及时提供教改信息。
⑤经常深入校本课程实施课堂,指导开课、听课、评课工作,和实施教师一起研究情况,帮助他们及时总结。
⑥做好校本课程实施的经验或成果的推广和应用。
四、校本课程开发的原则:
1、人本性原则
人本课程观的核心思想是以尊重人的个性为根本出发点,把促进学生各项基本素质全面发展作为课程设计的中心,以整体、优化的课程结构观为核心内容,在课程选择使用上以人为本,重视学生的学习需求,尤其重视不同层次学生的学习需求,使学生的学习需求得到尊重和满足。
2、整体性原则
校本课程的开发要从整体上把握课程的目标与结构,校本课程的开发,学科课程应得到充分重视,活动课程应成为校本课程的重要组成部分,开发潜在的课程资源,重视隐藏在课内外和校园文化中潜在的课程因素及对学生发展的作用,使学生有较广泛的兴趣爱好及特长。
3、发展性原则
校本课程开发的发展性原则是针对校本课程的价值而出台的,课程最大价值在于促进学生成材、教师成长、学校发展、社会发展。学校利用自身资源,构筑有本校特色的适合学生发展的特色课程。
4、科学性原则
深入系统地学习与课程改革相关的理论,借鉴外来的有益经验,结合本校实际,实事求是,以科学的精神和严谨的态度,解决实验遇到的实际问题和困难,检查调查研究,科学决策,边实验边总结,创造性地开展工作。
五、方法措施:
1、充分调动教师参加课程开发的积极性,体现参与性。
2、充分利用校内外的教育资源,坚持校本化。
3、仔细研究《国家基础教育改革指导纲要》,保证校本课程开发的方向性与探究性。
4、构建文明礼仪、书法两个校本课程开发的和谐团队,结合校本研修的管理模式,实施课程开发的研究和实践。
六、校本课程开设计划:
1、发掘学校特色项目资源,发挥特色创建过程中的优势,形成校本课程的生长点。
2、各学科在确定的年级实施,与日常教学相结合。
3、将课程内容与学生的实践活动相结合,成为学校开展素质教育的重要载体。
4、以学生和谐发展为出发点,明确校本课程的目标定位,完善课程体系,落实实施的途径和方法。
5、运用网络平台,发布信息,充实课程资源,交流校本课程开发的进度和成果将研究与实施相结合。
6、逐步将《学习传统美德学会做现代人》和《我爱书法》两门校本课程纳入学校课程管理体系,引导各学科实施拓展型课程的开发。
七、课程的实施:
1、教师每学期应撰写校本课程教案,并建立校本课程教师档案袋。
2、课程的组织形式必须以学生为本,教师应充分尊重学生的意愿,采用学生喜爱的`组织形式和活动方式,充分调动学生的学习积极性。
3、校本课程的实施过程中,教师要给学生创造宽松的活动环境,允许学生用自己的语言方式表述,教师要重视学生的过程体验,不能只重活动的结果。
4、教师必须在每次校本课程后,作好记录。
5、课程的开发过程中,教师必须树立档案意识,对校本课程开发中的所有资料搜集整理好,期末上交校本课程开发领导小组,以利总结、改进和推广,并作好展示汇报工作。
八、校本课程的评价:
1、成立校本课程评价领导小组,具体负责课题的检查评价。
2、完善校本课程的开发与申报制度。
3、教师组成校本课程开发团队,积极参与校本课程的开发与实施。
4、对校本课程的评价,应重视过程性评价,旨在提高教师的业务水平及学生的自主学习的能力。
5、各任课教师每学期需对学生的学习情况采用不同的方式进行评价,评价学生对该学科学习的兴趣需求、学习效果等。
6、对于参加校本课程开发的教师学校将给予适当的奖励。
九、校本课程实施保障:
1、学校对参加校本课程研究的教师在外出学习、教学研究校本教材编写等方面提供物质支持。
2、设立校本课程实施的研究及奖励经费。
3、学校对教师进行必要的课程理论培训。
4、保证实施教师的研究时间,研究空间。
5、鼓励教师撰写心得体会,包括成功的经验和失败的教训。
6、在教师考评上充分肯定教师校本课程实施的成果。
7、学校对实施教师应做好各类设施的提供,如校园网等,为校本课程的顺利开设准备物质条件。
8、对教师开发的校本课程,学校应组织评选,优秀的校本课程,铅印成册,并予以奖励。教师开发出的校本课程的成果记录在教师业务档案。
9、根据师资培训工作的要求,加强师资队伍建设,创造条件,让教师认真参与培训,做到有计划、有目标、有考核、有成效,并建立科学合理的奖励制度。
实施方案 篇6
一、活动目的
为贯彻执行本公司“踏实、拼搏、责任”的企业精神及“诚信、共赢、开创”的经营理念,体现公司对员工“用心关爱每一人,用爱感动每一家”的关怀,并以此增加员工对公司的认同感、归属感及忠诚度,进而达到让员工保持更好地工作心态,与公司共同成长和发展,特制定本关怀活动方案。
二、适用范围
适用于本公司全体员工
三、职责
行政部负责本制度的修缮与解释,组织或督促相关人员落实员工关怀行为,其他各部门同事积极参与各项活动。
四、内容
(一)子女关怀
公司内部或和同行联谊组织各类亲子活动,如:
1.少儿绘画大赛:此活动建议与其他公司联谊,获胜方也代表着本公司的荣誉,(当然也可无需联谊),参赛作品可以作为公司新台历背景。
2.宝宝爬行赛:对于家里有月龄较小的宝宝,可以组织宝宝爬行比赛的亲子活动,父母在终点为宝宝呐喊加油,工作人员注意宝宝全程安全(注:使用儿童拼图爬行垫);
3.亲子运动赛:组织小孩年龄较大一些的员工参加一些传统运动,比如家庭接力短跑、背对背夹球运球、球类双打、花式投篮、套圈游戏等,增加亲子间的默契度,同时穿插一些游戏比拼环节,给予参与者和优胜者不同奖励。
4.《我老爸最棒》金昌宝顺版游戏比拼,让各位父亲与宝宝一起组成若干组进行比赛,促进亲子交流。
5.春秋亲子游,户外的春游、风筝节、植树节、科技馆、海洋馆和其他各类暑期游玩参观等。
注:以上各项活动可以借助社会平台或者媒体进行宣传,在募集活动参与人员的同时,也提升了公司的知名度与影响力。对于没有子女的员工,也可以携带亲戚子女一同参与。
(二)节日关怀
在国家法定节日津贴或补贴的基础上创新一个庆祝形式,而不仅仅是发东西放假。比如中秋可以组织夜游运河赏月吃月饼活动,劳动节集体打扫各部门办公室最后相互评比,同时在法定节假日之外不妨还可以借助六一儿童节的机会,组织亲子活动或比赛,或选择给有子女的员工发放礼物,六一当天有子女员工可以提前半小时下班,礼物可以是:电影票、餐券、玩具、文具等等。在其他的重阳节、感恩节、圣诞节等也可举行相关主题活动。
(三)父母/配偶关怀
员工忙碌的背后家人的支持是非常重要的,公司可以在适当时机对员工家属表示感谢,具体建议有:
1.在节日(父亲节、母亲节、中秋节、春节)给员工家属表达感谢,购买小礼物邮寄给父母,同时附上感谢信。或者为员工准备一份送给父母的礼物,并由员工亲自书写祝福贺卡。
2.在员工结婚纪念日准备小礼物,或者是其他节日(如2月14日西方情人节,7月初7七夕节),为员工配偶准备惊喜礼物,礼物可以是主题餐厅餐券、电影票、护肤品等,需要员工亲自写下对妻子/丈夫的祝福和感谢。或者为员工录制温馨感恩视频等,促进家庭和谐融洽,建立幸福感,增强员工对公司感恩之心和归属感。
3.一封平信一封浓浓的真情,每年组织员工参加“我给父母的感恩信”活动,请员工用普通的信纸感谢父母的培养感恩之心,另外附上公司领导的感谢信,介绍公司发展情况和员工成绩。
(四)家庭日主题活动
家庭日活动可以分为全公司统一组织大型的家庭日活动,也可以是部门组织的小型家庭日活动,这项家庭主题的活动可以促进员工家庭成员之间的交流,促进沟通与融合。可以每季度组织一次,公司主办,相关俱乐部承办等形式。建议有以下几种方式:
1.参观主题家庭日:在家庭日时候,组织员工家属参观员工工作环境,安排专人负责介绍;
2.自助餐家庭日:地点可以选择户外或者室内,内容包括自助餐、游戏环节、儿童才艺环节等,每个家庭可以展现各自的厨艺,自助餐食物由参加家庭日的家庭分别准备,主要食物是冷盘和沙拉,每个家庭可以准备1-2种食物(可以是水果、糕点、各色沙拉、中式冷菜、炒饭、饭卷、冷面等),需要各自在家制作好,一般情况下不允许购买,每个家庭在各自制作的菜肴旁边用标签写上菜肴的介绍,附上家庭签名,最后每个家庭给予菜肴评分,给予优胜者“超级大厨”的称号。
3.化妆舞会家庭日:员工家庭成员各自设计自己的装扮,每个家庭都需要呈现自己的`角色扮演,并借助角色表现一个小才艺,评比出最受欢迎的家庭,评出称号接受奖励。
4.融合亲子活动和家庭日一起,组织一些户外游,参观等活动,结束后分享小朋友的心得笔记,作为内刊素材。
5.在暑假或寒假,可以组织员工家庭去附近较贫困农村体检生活,和当地小朋友联谊,给小同学赠送礼物。
注:家庭日活动尽量融入公司创新文化和快乐生活文化。
(五)生日祝福
行政部为新进员工办理入职手续时就员工生日、爱好、家庭成员情况、家人联系方式等资料信息必须完整并确认其准确性。
凡员工生日,行政部给员工送蛋糕、代表高层领导对员工给予祝福问候,有条件或有机会也可举行员工生日party,并在party上邀请员工家人一起参加,播放制作员工家人的祝福视频或公布亲人书写的祝福信,增强员工的自豪感或荣誉感。
(六)帮助提高生活品味及情趣
利用业余时间,从交流分享角度组织一些生活相关的手工活动或者讲座分享活动,比如:
1.在端午节的时候,准备好馅料、糯米、粽叶,组织员工包粽子活动,然后煮粽子吃粽子。同样元宵节可以猜灯谜包汤圆,能够更加发挥员工的参与感,促进和谐的氛围。
2.从快乐工作快乐生活的角度,可以组织烹饪大赛,属于简单容易操作的类型。
3.生活品味情趣类分享培训
不定期组织一些生活方面的分享培训,优先考虑公司资源。如谷雨季节组织大家采茶,不仅可以体会农家生活,顺带进行户外游,了解茶叶知识。让员工增加一些生活品味,放松紧张的工作状态。
4.建立《公司工作生活服务手册》,特别为新加入公司的外地员工服务,指引他们更好的融入公司、融入上虞的生活。
(七)健康管理、工作平衡
1.不少员工久坐电脑前,有些还有颈椎类职业病,对于员工的健康管理除了提供例行体检之外,可以请专家到公司进行专题讲座,和员工进行互动答疑等,或者请医生来给大家教授健康保健操等。
2.建立专门的法律援助点,当有员工需要法律援助时,提供信息指导和帮助;
3.关注员工情绪,及时进行谈心疏导;有定点的感情婚姻咨询服务点。
4.员工发生工作之外的困难,根据情况尽力帮助解决。
(八)社会公益
1.倡导热爱大自然,热爱家园,进而热爱公司热爱家庭,每年3月12日可以组织大家进行公益植树活动,或者由员工领养小树,组成公司之树。
2.根据实际情况组织大家参加一些公益活动,倡导员工积极承担社会责任、回馈社会,这类活动非常多,如组织交通,拾取垃圾,回收可乐罐、塑料瓶等,也可以自行组织去福利院、敬老院看望老人孩子。
3.成立爱心大使小组,同其他社会组织或者以公司为单位,组织不同的献爱心活动,组织员工捐款捐物,支援西部贫困山区学生。
(九)情感关怀服务
最常见的便是相亲派对:公司未婚员工非常多,可以借助公司资源,组织选择酒吧、休闲吧进行单身派对活动,为单身员工搭建恋爱平台。小型的形式更好。
(十)司龄嘉奖/入职(周年)纪念
分析公司员工工龄情况,设计对不同工龄员工的司龄奖励,除了工龄工资的部分之外,还可以是:
1.对于入职满一年的,带上员工直属上司的致谢卡和一份纪念礼物;
2.对于入职满三年的,带上员工直属上司的致谢卡、收集周围人对他的祝福和评价及一份纪念礼物送出。
3.对于工作满6年和10年的,发出高层领导的感谢信,收集周围人对他的评价祝福,制作成视频,外加一份惊喜礼物,送给员工,能起到增强员工稳定性和归属感的作用。
(十一)公司赞美周活动
每年或者每半年确定一个礼拜为赞美周,需要由领导层带动,普通员工全部参与,倡导每个员工要对邻座的人、同事、上司、有工作关联的人至少说一句真心的赞美之言,每个楼层都预留出宣传板,请需要感谢身边人的同事写上自己的赞美之言贴上去。
(十二)内刊建设
内刊能承载更多与工作战略或业务进程相关的情况,比如项目的进度发布,以让员工了解业务方向和进程,这一点也是我在员工访谈时大多数员工想了解的,可以增强员工的信任感和信心。
(十三)民主生活会/个别员工交流访谈
员工直接上级或隔级上级定期与员工进行个别访谈,关注员工心声、辅导绩效、工作内容方面的困惑等内容,敞开心扉、畅快沟通,拉近彼此的距离,提升团队的向心力。也可以组织民主生活会,倾听团队意见和建议。
(十四)下午茶点
可以在每周三的下午3:30增加下午水果和小吃,可以舒缓工作压力,促进员工更好的进行工作。
(十五)短信提醒祝福
1.购买一个常规短信平台,节假日、员工生日时给予短信祝福。
2.对于离职员工,在节假日发送短信祝福,传递企业感恩员工,重视人才的理念。
(十六)大型活动建议
可以举办一些拔河比赛和趣味运动会,或其他体育锻炼、娱乐活动、周年庆活动、年终晚会、春游等,具体大型活动方案另行设计。
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