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学期工作计划

时间:2022-06-11 19:25:09 工作计划 我要投稿

【精华】学期工作计划模板汇总6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的学期工作计划6篇,欢迎大家分享。

【精华】学期工作计划模板汇总6篇

学期工作计划 篇1

  在我校学生会宣传部各届部长、成员的辛苦工作积累下,校学生会宣传部才取得了今天的辉煌成绩。在充分回顾、肯定去年校学生会宣传部的工作业绩情况下,现我将着手制定校学生会宣传部20xx—20xx学年的工作计划,先安排如下:

  首先,管理体制的进一步完善:

  根据以往社团创办积累的经验,因为成员人数比较多,再加上因各种原因不能进行社团细致规划,社团与社团成员的联系在有些时候不是很密切。在新的学年中,社团将努力改善这一点,除了为更多的成员开展有益的活动外,也要对于社团内部进行分工。

  其次,新学期的活动:

  九月初(即新生的军事训练期):

  1,社团的宣传工作。我社团将组织人员到新生宿舍开展慰问工作,帮助学生了解学习学校概况,吸引有兴趣的学生对我社团做初步认识。

  2,讨论并进一步明确了社团在新学年的工作规章,逐步开始准备招新工作,以满足社团发展需要。

  九月下旬(军事训练结束):正是启动社团招新工作。实际招手接纳新成员。

  在十月中旬:欢迎新生动员大会,今年将继承活动,每班准备参加辩论赛,吸引学生积极参加。

  十月中旬至十一月初:第十届08“新生杯”辩论赛,我社团将在十月初期#8203;#8203;就开始做宣传,通知到每个班级团支书确

  确定每班参赛名额。

  十一月中旬至十二月中旬:

  1,平时成员培训:

  成员可以进行朗读比赛,漫画决斗,戏剧,小品,配乐配音等活动,举行各种形式的活动,激发成员表现力。

  2,任务活动:

  辩论队,表演组,要求全体成员参加,可以11届新生为主要参加对象。

  演讲组:筹办“我的'大学—我做主”的演讲比赛;

  演出团体:原声乐歌唱比赛,主题:“我的唱响,我的精彩”

  辩论队:趣味辩论赛

  十二月至一月份,体验式学习交流:

  临近学期结束开展了学习交流会。

  以上是本学期学生会宣传部的工作计划安排,在实际工作当必然会遇到很多困难,希望各位成员根据实际情况,适当调整策略,让一个学生会宣传部获得更好的发展。

  学生会宣传部部长:XX

  时间:7月3日

学期工作计划 篇2

  新的一年开始了,在这春意盎然之际,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,在总结了上半年的的工作之后,我们对新学期的工作主要划分为两个大部分。

  1.加强部门自身建设

  2.加强部门与其他部门及院宣传部的的交往

  为加强部门自身建设,我们对工作提出以下几个设想:

  1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量,新的制度将在第一次例会中公布。

  2、定期召开部门成员会议,例会自第二周开始,两周一次,总结阶段成果和不足,加强成员之间对工作经验和想法的交流。大家共同进步。

  3、继续推选每月优秀干事,另将增加每周优秀干事,调动干事工作热情,每月优秀干事的推选将由大家投票产生。

  4、细化部门的工作日志,详细记录每位干事在值班期间所做的工作事迹,并将添加部门的会议记录。

  5、节约经费开支,为保证此项工作开展,将在部门部门工作日志上附上所写海报浪费的纸张数目及个人。并由其他值班人员及本人签名做证。此记录将作为优秀干事评选参考。

  6、为培养下一届学生会成员,开始着重培养部分成员。

  加强部门的'交往,是为更好的起到宣传作用,协助其他部门工作的完成。主要设想如下:

  1鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动。

  2设计安排各院优秀橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

  由于我部门自身的弹性工作的制度,具体宣传活动和承办活动计划不做安排,但我部门都将以认真严谨的工作态度配合好学生会其他部门的工作,充分发挥作用,并将响应党的号召,积极宣传好党的相关政策及工作的开展。

  新的一学年已经开始,校学生会的各项工作也已经紧锣密鼓的展开,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。现将新一学年的工作任务和计划向领导和老师汇报如下,由于没有工作经验和工作能力欠缺,如有不足或错误之处,请领导和老师多多批评指正。

  新学年的工作重点:

  首先,海报的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,往年的工作重点在今年仍然要保持,而且要比以往宣传的力度更大,范围要更广。

  其次,我们要充分利用网络的便捷作好宣传,快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。我们要建立起自己的网站,要成为安工大网页上的一道亮点。要把它建设成为海报以外的第二信息源。使宣传的效果最大化。

  再次,广播站也是宣传中不可或缺的媒介,宣传部可以和广播站商量在广播站拥有自己的宣传时间,把宣传工作开展的更深入人心。让同学们了解宣传部,并支持宣传部。

  最后,利用学院的宣传部作为校学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

  新学年的工作计划:

  1)学生会宣传部将在10月初完成对大一新生的招新工作,招新人数在15人左右,要求工作态度认真,办事努力负责,有一定的计算机文化基础知识,能进行简单的网上操作,并且会毛笔字书法绘画者优先招聘。其他招聘细则视具体情况而定。2)在确定具体的宣传部干事名单后,将尽快排出值班表并分配工作任务,按照校宣传部干事工作条例对每一位干事都有具体的分工,让他们明确自己的定位和工作重心,负责海报宣传,负责网上宣传等等,都将详细分工到每一个人,确保所有的干事都能在宣传部得到锻炼。

  3)为弘扬书法艺术情操,改善校园文化氛围,并为同学们提供一个展示自我的平台,我部计划于今年11月上旬举办书法作品大赛,明年4月上旬举办绘画作品大赛,活动面向全体同学征集内容积极健康向上的作品,并将邀请专家评定获奖者将给予一定的物质和精神奖励,优秀作品分别将于11中旬和4月中旬向广大同学展示。。

  4)校学生会宣传部要与各院宣传部联合起来,按照共同制定的院学生会宣传部条例要求自己,共同宣传,不但范围广,力度大,而且事半功倍。共同做好平时的宣传工作。

  5)在工作过程中,要在培养干事能力的同时,着重培养一些有能力有才学的新人,作为学生会骨干力量的后备军,相信长江后浪推前浪,他们将会为学生会以后的发展注入新的生命力。

  总之,我相信,只要校学生会宣传部能够上下同心,共同努力,在各部门的协助下,在老师的指导和帮助下,宣传部会越走越远,越走越好。

  以上就是我对宣传部新学年工作开展的计划报告,有不足或错误之处,请各位老师和领导指正。

学期工作计划 篇3

  20--年的第一学期已经开始,回首上一学期心理健康权益部在学院党委副书记唐泽良,心理辅导员李理老师的指导下,以及部门成员的共同努力下,部门的各项规章制度逐渐完善,部门工作逐渐走向正规。同时存在的问题不容忽视、我们的工作还有相当多的漏洞,根据目前的学院心理健康状况、以及结合目前学院、学生特点,特制定如下工作计划:

  一、 心理健康知识的宣传方面:联合其他学院开展一到两次围绕以心理健康热点为主题的解读活动;不定期的针对校园存在心理健康的形式和热点,进行网络信息、例会、资料发布等形式进行宣传。

  二、 心理健康信息收集的方面:将学院所有学生班级实行部门成员和班级心理委员安全承包制度,使每一名危机干预员充分发挥主观能动性、创造性的工作,同时对学生的主要生活场所之一的寝室和起到有效地、全方位的安全监控和宣传作用;

  三、 部门制度方面:对外联系上,加强与其他学院的相关职能部门的联系,进行工作经验的交流;工作制度上,制定队员的`相关绩效考核制度,对队员的工作进行客观公正的评估。

  四、 部门文化建设方面:定期找队员聊天,了解队员思想动态;在第四周举行一场与其他一到两个学院相关职能部门的篮球友谊赛;在5月份举行一次部门内的ktv活动。

  新学期体育学院心理健康将继续以最多的行动来诠释她的工作,来体现她的意义、实现她的价值;使部门的每一个成员得到锻炼,成为老师学生工作的一支重要力量。体院心理健康权益部,我们一直在行动!

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“从落实标准入手,深化课改,想专业高度奋进”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。

  二、工作目标

  (一)教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。

  (二)健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  (三)开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  (四)加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

  (五)继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。

  三、主要工作

  (一)加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

  1.认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  2.坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  3.教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

  (二)严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

  教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。

  1.以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

  2.抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

  3.加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

  4.重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的'写字与朗读列入到考查内容上来。

  (三)积极开展教学研究活动,提高教研水平

  1.根据全区“从落实标准入手,想专业高度奋进”主题教研活动,做好全学科阅读活动。

  2.教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。

  3.完善集体备课制度,提高整体教学水平。本学期,我校语文教研组利用本校每周四的教研活动和集体备课时间,加强各年级备课组的管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  4.积极发挥名骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。

  5.师徒结对,同伴互助,专家引领,自我反思。

  本学期,将继续邀请市区教研员来校指导,为课堂教学把脉,为语文课改指引方向。“师徒结对,同伴互助”一直以来是我们五处小的教研特色。但由于学校活动多,教学任务重,有时候难免不能够落到实处。本学期,我们语文组将进一步加强这个方面的管理,让“师徒结对,同伴互助”真正发挥它应有的功效,真正做到促进教学相长。

  6.继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

  7.鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

  8.继续开展语文小课题的研究。强化小课题的研究与管理,及时总结、交流、推广小课题研究成果;围绕课题开展学科教研活动,解决教学存在的问题,使教师的反思能力、研究水平在研究的过程中得到进一步的提升。

学期工作计划 篇5

  新学期要开始了,回顾上学期的工作,我觉得自己新学期里要把工作做的更好一点。迎来新年新学期,我对本学期有更多的期待,也希望可以去教好这群小学生。下面是我的一个工作计划:

  一、加大教学力度

  本学期,我在教学方面将会加大力度,更多的去给学生们传授知识,帮助学生真正的把知识给学会了。备课上,我将做更详细的去备课,把课本中能够进行教学的知识做好教学准备,更多的把知识在课堂上教给学生。教案将会更多的围绕学生去写,细写上课的步骤,把每个课上提问的问题做写下来,方便自己去进行提问。我会在课前提醒学生去预习,让学生能够在课上跟上我教学的进度。

  二、做好家长工作

  作为教师,尤其是小学老师,在家长工作上,我觉得自己本学期要加强。所以我打算进行家访,并且每隔半个月就进行一次,努力去跟家长做好交流,向家长更好的了解我的学生在家里的一个学习情况,努力从各方面去了解学生的学习、生活和心理情况,这样在学校就可以帮助学生把学习给好好的跟上来。原来就是因为不够了解他们,所以我的教学方式是不适合他们的,上课有一大半学生是不爱听课的,让我很烦恼,现在我发现了,那么本学期我肯定要去改善这个问题,所以家长这方面的工作必须做好,才可以在学生面前建立起威信。

  三、作业布置适当

  新学期,考虑他们都还是一群四年级的小学生,所以我会适当的减少作业。这也是吸取上学期给学生布置太多作业导致学生提不起学习的兴趣的教训,在本学期,我会按照学生的具体情况去布置家庭和课堂作业,给学生减负,让他们能够学的开心,减轻他们学习的负担。布置适量的.作业,保证他们能够得到复习的作用就可以了,我是不敢再去一味的要求他们写很多的作业了,这样只会使他们对学习更不用功。作业少点,他们对学习也会多些积极性。

  新学期,我会去往更好的老师去发展的,努力去把自己变优秀,为这群小学生提供更好的教学,培养好他们,教育好他们。新学期就是我工作的新开始,我会努力朝着更好的成绩前进的。我相信我可以把教师职责做好的。

学期工作计划 篇6

  新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过一学年的努力学额巩固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:

  一.第一周工作:

  1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

  2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

  2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

  4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

  5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

  二.日常工作:

  1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.

  2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

  3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  4.继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

  5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

  7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

  8.制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

  9.尝试实施班干部轮换制度。

  10.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

  11.大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的.发生。

  12.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  13.开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

  14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  16.坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

  17.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

  18.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

  八班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。

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