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家长会工作计划

时间:2022-07-20 20:34:43 工作计划 我要投稿
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家长会工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的家长会工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会工作计划

家长会工作计划1

  一、 致词

  尊敬的各位家长您好!非常感谢你们一直以来对我们工作的支持与配合,在百忙之中能抽出时间来参加这次“家长会------亲师会”本次会议的主要目的是增强家园联系,使家园之间形成一种良好的沟通氛围,使幼儿适应并能有一个愉快的园内生活。

  二、 园内情况介绍

  伙食---(伙委会—每周食谱公布---营养搭配由妇幼定期检查---卫生留样)

  伙委会------工作的介绍主要担任的责任()

  荣誉----在上学期我园多次参加了全国或省级、市级组织的各项活动, 并取得了不少成绩,我班也有部分幼儿在这些活动中获奖,我园今年被评为了“市级示范园”并争取在两年内上“省级师范园”。

  园务计划(月工作安排)附:园务计划

  三、 介绍班务计划

  班级情况

  A、教师介绍

  熊老师---本班的主班教师(蒙氏启导员)从事教育工作多年、经验丰富,经过专业的培训,有专业的蒙氏教育资格认证书,关心、热爱幼儿,深得孩子们的喜欢。

  刘老师---蒙氏配班教师,有多年的教育教学经验,而且对蒙氏教育方面也一直在研究,主要在本班的工作的配合熊老师教育教学,及辅助管理本班工作,对孩子的.教育成长方面也有一定的心得。

  夏老师---是本班的保育员,在护理幼儿方面十分在行,主要负责孩子在园的起居生活,及协助主辅班教师管理班级工作,在家长工作方面也一直很有经验。

  B、幼儿情况介绍

  本学期本班幼儿招生人数为22人其中男、女生各半。幼儿年龄均为3—4岁。

  C、班级特色介绍

  蒙特梭利它是一种科学的观察方法,是以科学的角度去观察孩子的需求与学习能力,蒙特梭利的学习生活会以协助幼儿展露自我及发展潜力为先,理想的入班年龄是3岁,年龄稍长的孩子恐怕已错过许多宝贵的(敏感期),蒙氏教育的宗旨在于:协助孩子发展各方面潜能、基本常识、思考方式、人格教养,以及培养孩子天生的学习本能,蒙特梭利班在我园已经开展了一期,我们在这一学期中的实践教学中,也吸取了不少的经验,我们将继续努力希望家长一如既往的支持我们的工作。

家长会工作计划2

  一、时间:20xx年11月22日下午

  二、地点:阶梯教室、各班教室

  三、人员:一年级组分管领导、各班班主任和任课教师

  四、主要议程:

  一、(集体活动)年级组分管领导讲话

  1、一年级全体家长集中在阶梯教室,听取分管领导讲话。

  2、家长代表谈谈自己的教育子女的经验、体会。

  二、(班级活动)由各班班主任、任课教师与家长交流。

  1、优秀作业展览:选取班级中作业书写工整,卷面清洁的学生作业进行展览,班主任提出相关作业要求。

  2、班主任向家长汇报学生在学校的品行、学习、活动、卫生、纪律等情况,并对家长提出一些要求。

  3、任课教师(数学、语文),针对学科教学内容,谈谈学生的'学习情况,并提出培养学生好习惯的建议。

  4、表彰一批在期中检测中取得优异成绩的孩子,并颁发表扬信。

  5、会后请个别家长留下来和教师进行个别交流。

家长会工作计划3

  一、指导思想:

  进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以家庭教育、社区教育为核心,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,重视与家长同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同时为社区的早期教育提供服务,开办0~3岁早教基地,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。有效提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作目标

  1.参与园所管理,发挥桥梁作用。

  2.营造育人环境,提高指导实效。

  3.丰富活动形式,确保活动质量。

  4.立足社区服务,做好宣传工作。

  三、具体措施

  (一)参与园所管理,发挥桥梁作用。

  1.建立组织机构,幼儿园要建立家长委员会,以园长为校长,教研组长、保健老师和各班家长代表建立家委会成员。

  2.建立家委会qq群。要求班级家委会成员与成员之间,成员与班主任教师之间建立qq群,园级家委会成员与园长之间建立qq群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。要求园级家委会成员每月一次活动,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进行检查,发现问题及时与园长反馈,并提出整改措施。同时要求家委会成员共同参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

  (二)营造育人环境,提高指导实效。

  1.开展有主题的专题讲座,提高家庭教育指导水平。

  (1)发放家长问卷调查表,针对“共性问题”,根据家长的需要,以园级或班级为单位有针对性地开展家长授课活动。

  (2)邀请“家庭教育指导老师”为家长们作专题性的家庭教育指导讲座,刷新教育理念,提高指导能力。

  2.开展沙龙研讨活动。要求围绕班内“焦点问题”和“热点问题”展开交流研讨,在互动交流中切实解决“真”问题。

  3.开好有主题的家长会。原则上各班每月一次,特殊情况例外。会上,除了向家长介绍班级情况之外,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”以及“如何培养幼儿的生活自理能力”;中班组以“如何激发幼儿的学习兴趣?”及“如何加强幼儿行为习惯的培养”;大班组围绕“如何培养幼儿的自制力和坚持性?”及“如何做好幼小衔接”等方面讲座,从而丰富家长的教育经验,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力。

  4.利用宣传橱窗,发挥窗口作用。每月更换一次家长宣传橱窗和家长园地,让家长更清楚地了解幼儿园各种活动动态和保教信息。教师要根据本班、家长及教学的需要设计家长园地板块,力求形式多样,突出新意,增加互动内容,办出班级特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,促进家长与家长之间的交流和互动,实现家长教育家长的目的。另外,利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文,推广育儿经验。同时,鼓励家长撰写育儿心得,积极参与投稿。

  5.做好家园沟通,关注幼儿发展。

  (1)做好幼儿实地家访工作。要求教师每月对两名幼儿做好实地家访工作,真实与家长反映孩子在园表现,注意沟通方式,树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的'意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。认真填写好上门家访记录,每月每人至少两次家访,做好过程性资料积累。

  (2)做好随机家访工作。要求教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现,认真填写家访记录。每个教师每月必须完成班级幼儿总数的四分之一家访记录。每月月底上交。

  (3)做好“问题儿童”的家长工作。针对“问题儿童”采用家庭跟踪研究的方法,促进“问题儿童”的健康成长。建立&l

  dquo;幼儿家庭档案”,针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情况表现(以文字的形式),并在第一时间内反馈给教师,针对家长记录情况认真分析原因填写好家教指导策略。

  (4)用好“宝宝成长记录”册。按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。

  (5)网络常联系、家园路路通。随着社会的发展,科技的进步,电脑已走入千家万户,网络具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。各班将激励教师和家长设个人电子信箱、博客、建qq群,利用园、班开设的网站,将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长交流。

  (三)丰富活动形式,确保活动质量。

  1.满足家长需要,向家长开放半日活动。为了让家长进一步了解孩子在园发展情况,让家长充分利用休息时间关注孩子在园发展。为了满足家长的需要,采用定期观摩和随机观摩相结合的形式向家长开放半日活动,随机开放定于每月一次第三周,定期开放一学年举办一次,通过半日活动,拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展。

  2.开发家长助教资源。探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项新举措。要求各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的基础上,邀请部分或个别家长到幼儿园当“老师”,参与设计、组织教学活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入幼儿园教育工作。结合“种植园地”,发动家长参与种植、管理、收获等系列活动。

  3.让家长参与评价幼儿学习情况。为了让家长了解孩子在幼儿园的学习发展情况,要求各班将每个主题的教学内容公布于幼儿园网站上,借助网络平台让家长了解班级网页信息,充分利用好家园联系反馈表,做好幼儿在园发展评价,通过家长的参与,让教师了解幼儿在活动中的发展情况,从中了解课程内容的适宜性,从而调整课程计划。同时,用好家园路路通,及时发布信息,真正实现家园互动。每月将对各班家园互动情况进行检查,检查情况纳入班级工作考核。幼儿园建立家长信箱,一是让家长参与民主管理。二是督查教师的教育教学工作,以此作为师德考核重要的依据。

  4.结合“十二五”课题,邀请家长参与幼儿园游戏活动,通过观摩和扮演角色,体验“小社会”生活,从而了解交往语言在幼儿阶段的重要性,并借助家庭教育资源,在日常生活中有意识地去指导和培养,充分发挥家庭教育指导作用,促进幼儿交往能力的发展。

家长会工作计划4

  一、指导思想:

  加强学校与家庭的沟通与联系,家长和教师要做到言传身教,点出中考的重要性,共同促进学生的学习,备战中考。

  二、具体工作:

  (一)整体与部分相结合。

  1、主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,让我们的.学生能更好地树立前进目标,能勇敢面对越来越繁重的学习任务,备战中考。

  2、定期对家长进行家庭教育培训使家长能把家营造成一个良好的学习和休息环境的地方,使学生能在周末休息时舒缓临考压力。

  (二)组织授课活动

  定期组织家长认真学习家庭教育理论,为家长提供交流的机会,互相交流该生在校在家表现,制定相应的教学计划促进学生全面发展。

  三、活动目的

  针对学生学习状况,教师寻找自身在教学中存在的不足,以及学生学习生活上遇到的困难,同时在家长会上认真准备交流材料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生习惯等各方面齐抓共管,努力让学生在中考时得到一个理想的成绩,完成上高中、上好高中的目标。

家长会工作计划5

  开学快到一个月了,根据学校的统一工作部署,决定在3月27日下午召开学生家长会。现做计划如下:

  一、 家长会的目的

  我们这次家长会是在学校开学以来各项工作进入正轨情况下,根据学生在校期间表现情况以及学校对学生和学生家长的要求。召开的这次家长会。希望通过这次家长会能够使孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

  二、 家长会活动步骤

  1、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此,本次家长会重在强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。希望学生家长给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,五年级大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望家长平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  2、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。

  3、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  4、加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的.,家校结合才能使孩子不断进步,希望家长抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。学校和家长之间的沟通是非常重要的。因为我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

家长会工作计划6

  一、目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为今后的'教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  二、主题

  增进家校联系┕菇ê托辰逃

  三、组织机构

  家长会领导小组:

  副组长:徐争发梁永社

  成员:梁志鹏李乃奇徐谋田李建朋

  苏俊如王选民闫少波

  参与人员:

  四、时间

  20xx年3月14日14:00——17:00

  五、家长会准备

  1、学校准备的材料

  ①家长会签到册。

  ②家长反馈意见表。

  2、班级家长会议程。

  3、班主任发言稿。

  4、课任教师发言稿。

  5、学生作业、等

  六、家长会程序

  1、14:00开始┯闪盒3は蚋骷页そ樯苎校整体概况。

  2、14:00——14:30各功能室门打开,讲解员介绍各功能室情况,家长参观功能室。

  3、14:30——15:30班主任召开家长会。

  4、15:40——17:00┘页せ峤涣鳎各年级协调领导。

家长会工作计划7

  一、指导思想:

  家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

  二、活动目的`

  针对期中考试的失利,教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。

  三、具体工作:

  (一)整体与部分相结合。

  通常家长学校每次学校的家长会,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。本学期,学校进行统一召开家长会,统一开好后,根据各班主任的要求可再分班进行并认真与家长签好《安全责任书》

  1、各教师认真与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

  2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

  (二)做好家访活动

  建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

  四、具体安排

  主题:如何监督子女学习、安全法制教育动员大会

  1.时间:11月22日中午12:00

  2.主持:谢作云

  3.负责人:校长负责五六年级、教导主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。

  4.要求各班主任认真准备发言材料,布置教室,搞好氛围建设,礼貌接待家长,开展家长考勤,向家长公布公开成绩,向家长展示学生各科作业,认真答复家长问询,记录家长意见建议,填写家长会记录。

  5.散会后各班签安全责任书

  小学家长会工作计划三:小学家长会工作安排(482字)

  为了促进我校的教育管理,提高教学质量,增加学校的透明度。使家长更能够了解我们的学校,了解自己的孩子在校情况,参与到我校的管理中来,加强家校联系,形成家校合力的教学网络,为了“培养孩子”这一共同目标而携手共进,特召开这次家长会。

  开会时间:20xx年9月5日下午2:00 会议范围:三—六年级学生家长。 会议地点:学校操场 家长会工作安排

  一、礼仪值勤(段均锁)

  1、学校少先大队礼仪组,负责在学校门口披绶带负责迎接家长。

  2、学校少先大队值勤组,负责在学校车棚和过道处提醒家长下车步行,按照要求停放车辆。

  3、学校少先大队广播室,负责广播欢迎辞和欢迎曲。

  二、功能室参观(各室管理员)

  各功能室必须保持卫生清洁,门户开放、设备运转,礼貌接待家长的参观和提问。

  三、会场布置(张建林)

  会头标语、音响设备、桌椅摆放、专题片等准备齐全,保证会议顺利有序。

  四、教室布置(各班主任)

  要求有黑板报、有会场布置,有学生作业展览,会议主题明确,有主持,有组织,有讲话材料,有记录。

  五、安全保卫(王金选)

  学校后勤人员负责会议期间校园治安值勤,看护车辆,维持校园秩序,避免拥挤、碰撞、失盗等安全事故的发生。

家长会工作计划8

  时间:9月16日

  班级:大1班

  地点:本班教室

  参加人:全体幼儿家长

  主持人:李红

  活动目标:

  1、家长了解幼儿本期在园各种活动情况及我班的科研情况。

  2、了解幼儿成长记录册的填写情况。

  3、了解思维课程的情况。

  活动准备:

  1、布置家长会现场。

  2、幼儿成长记录册。

  3、新东方幼儿思维训练教材。

  4、家长签到表,笔。

  活动过程:

  1、本班幼儿大致情况。(见班务工作计划)

  2、教材使用情况及教师备课本展示。

  本期我园使用的是华中师范大学出版社出版的'学前班教材,共十一本。本套教材是根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写的,适合幼儿的年龄特点,分科明确。

  展示教师备课本,介绍我班基本教学情况。

  3、我班本期重点主要是两个科研活动,一个是双语实验,一个是幼小衔接实验。(见班务工作计划)

  4、幼儿成长记录册。

  展示以前班上已完成的幼儿成长记录册,并向家长进行介绍,请家长注意收集孩子的作品,并且告诉家长应填写的部分及应注意的情况。

  5、家长注意事项。

  (1)请家长督促幼儿完成每天的作业。

  (2)请家长让孩子学习自己

  整理书包。

  (3)介绍幼儿入园证的使用,强调应坚持使用入园证。

  (4)强调入园离园的时间,请家长不要过早送幼儿入园。

  (5)请家长注意不要使用幼儿的厕所。

  (6)请家长注意保持幼儿园的清洁,不随手扔东西,不随地吐痰,不在幼儿园吸烟。

  6、思维游戏课程。

  介绍思维游戏课程及收费情况,请有意愿的家长登记不交钱。

家长会工作计划9

  《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把“探索家长工作新路子,提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:“应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会”。因此,幼儿园家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划

  一、家长委员会工作的指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学的发展观,以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。

  二、家长委员会工作目标

  1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

  2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性.

  3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

  三、家长委员会的工作任务和要求

  1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。

  2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的.作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。

  3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环。

  4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。

  四、家长委员会的具体工作

  1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。

  2、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。

  3、每学期展开12次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。

  4、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。

  5、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。

  6、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。

  7、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。

  8、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

  9、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。

  10、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的“家园同乐”活动。

  11、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育

  12、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。

  五、家长工的学校工作

  1、学校按家长年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数,及时反馈教学效果。

  2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。

  3、结合六一、元旦等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。

  4、本学年家长学校授课主要内容:

  (1)家长应如何为孩子入学做准备。

  (2)与新生家长的一次交流。

  (3)在家庭教育中享受快乐。

  (4)新时期如何做家长

  (5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习(幼儿园中班区角计划)习惯。

  六、班级家长工作

  1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。

  2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。

  3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。

  4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。

  5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。

  总之,要听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。

家长会工作计划10

  《新纲要》指出:幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把探索家长工作新路子,提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素质的提高作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。

  根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会。因此,幼儿园组建了20xx年秋季学期家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划如下:

  一、家长委员会工作的指导思想:

  以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。

  二、家长委员会工作目标:

  1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

  2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。

  3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

  三、家长委员会的工作任务和要求:

  1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。

  2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的.道德行为习惯。

  3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

  4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。

  四、家长委员会的具体工作:

  1、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。

  2、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。

  3、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的家园同乐活动。

  4、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育。

  5、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。

家长会工作计划11

  幼儿园家长的工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

  一、指导思想:

  教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的.重要资源。

  这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

  二、工作目标:

  倡导家园合作 实现家园共育 促进幼儿素质的提高

  强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

  三、工作措施:

  1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性

  (1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

  (2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

  2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

  (1)举办多种形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。

  (2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

  (3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

  (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

  (5)建立“幼儿园网站”,开辟“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。

  (6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

  (7)继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。

  3、注重家长们的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。

  (1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

  (2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

  (3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子的活动”、 “庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

  (4)继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参与教育活动,

  4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。

  (1)办好《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。

  (2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。

  (3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

  (4)开设“家长育儿经验来稿专栏”,使“家长教育家长”,来提高家长与家长的互动。

  (5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。

  四、具体工作安排:

  九月:

  1、家访,接待新生及家长来园熟悉环境

  2、制订家长工作计划

  3、改选、增选家委会委员

  十月:

  1、召开家长委员会委员会议

  2、家长讲座:

  十一月:

  1、家长半日活动

  2、各班家长会

  十二月~一月:

  迎新家园同乐亲子活动

家长会工作计划12

  本学期,很高兴能够继续和大家一起与孩子们共同生活,为了我们彩虹班全体幼儿得到更好的发展,今天我们坐到了一起,由我向大家介绍本班的各种情况和各项工作安排。我们三位老师会同心协力,全心全意地对待每一位幼儿。

  一、 小结上学期的工作

  1、 生活方面

  通过托班的半年幼儿园生活,孩子们的自理能力都有了很大的提高,在每天的午睡前后都能够自己完成穿脱衣服,在入厕后做到自己提好裤子,有小便时主动和老师说等,在洗手环节中,孩子们能够做到认真洗手,洗手后进教室准备用餐,在进餐过程中幼儿做到了自己用餐,独立午睡等等,让我们为孩子的自理能力的提高鼓鼓掌吧。

  2、 学习方面

  托班的半年生活,不仅让孩子们在自理能力上有了一定的提高,在学习上也有了进步,在每天的教育活动中,孩子们学会了怎样正确的洗手方法,学会了分享,学会了倾听,学会了举手回答老师提出的问题,我们还在过渡环节与幼儿一起进行了国学《弟子规》的学习。

  3、 开展的活动

  在上学期,我们不仅在以上两方面让孩子得到了提高,还和孩子们一起开展很多的活动,如我们的亲子运动会,感恩节活动和新年活动等,在活动中,孩子们的体能得到了锻炼,学会了感恩懂得了感谢,度过了快乐的新年。

  二、 家长给我们的荣誉

  在上学期的工作中,我们不仅让孩子在各方面都有了一定的提高,家长也对我们的工作给予了充分的认可与表扬,在此我们由衷的感谢家长朋友们对我们工作的大力支持与帮助。

  三、本学期活动

  1、召开新学期家长会!

  2、主题活动:各节日主题活动的开展。(包括:3月8日妇女节、5月1日劳动节、6月1日儿童节等)

  四、本学期教学重点

  1、语言领域:简单复述短小的故事,能够完整的回答问题

  2、美工领域:能够做到在规定范围内涂色,且不涂出边框。

  3、健康领域:能够做到饭前便后主动洗手,喜欢进行户外活动。

  五、新学期注意事项及要求

  接送幼儿时注意事项

  1、入园时间:早7:30-8:00晚:4:40离园

  2、请您尽量不要提前接幼儿离园幼儿

  幼儿的服装

  1、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的'衣服,使幼儿易于穿脱。

  2、为孩子准备换洗衣服装在小书包里,做好记号,以便换洗。

  幼儿健康保健及请假事宜

  1、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

  2、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并认真填写带药记录。

  3、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。

  4、幼儿请假请打电话通知老师,联系方式63264471~ 8002,您一定要在早晨拨打,如不方便打电话的家长您可以以短信的形式告诉老师。我的号码:

  六、我们对家长的感谢

  1、感谢部分家长坚持让孩子出勤,保证孩子的出勤率。

  2、感谢部分家长按时交托费!

  七、关于孩子的出勤

  1、在上学期班中的幼儿出勤有一个月已经能够基本达到85%,但也有个别幼儿没有做到坚持来园。

  2、我们会在本学期继续开展全勤宝宝的活动,希望孩子们都能成为全勤宝宝

  八、下面是我们老师的几点意见,仅供参考:

  (1)在家教育孩子与同伴共享玩具、图书食品。

  (2)发现孩子与其他小朋友发生不愉快时,要给予正确的引导教育。

  (3)当孩子和别人不愉快以后,父母先不要怒形于色,可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。

  班级博客地址:

  班级博客:网易博客中搜索彩虹小宝贝的博客

  班级邮箱:

  闫老师电话:

  闫老师邮箱:

  九、 需要家长配合的地方

  1、家庭是孩子的第一个生活环境,也是第一个学习的场所,家长都是孩子的第一个表率,幼儿园教育是社会、幼儿园、家庭3者共同努力的大教育,所以家长的配合、支持也是至关重要的。

  2、多关心“家长园地”、“通知栏”,经常去看一看。

  3、仔细阅读家园联系册,认真书写反馈,并及时交回。

  4、在家引导幼儿自己进餐入厕、穿脱鞋子、裤子,最重要的是引导孩子做一名有礼貌的小朋友。

  最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

  谢谢大家!

家长会工作计划13

  一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

  一、具体工作:

  (一)整体与部分相结合。

  通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的`情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

  1、六年级家长会主要针对学生成绩提高为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

  2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

  (二)组织授课活动

  1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

  2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

  3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

  (三)做好家访活动

  建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

  (四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校

  二、20xx年10月家长会流程

  1、校长致辞

  2、分班任课教师组织

  (1)家长签到

  (2)家长培训

  (3)家长检查子女在校作业情况

  (4)分科教师汇报学生在校情况

  (5)家长与教师个别交流

  3、家长会结束

家长会工作计划14

  一、工作安排

  1、时间:11月22日下午第一节课。

  2、地点:一年级2班教室。

  二、主要议程

  1、班主任介绍学生在校的学习,表现情况。

  首先围绕本次期中考试成绩做一个简单的分析,从语文,数学这两科成绩的及格率,平均分,最高分几个方面进行分析,同时应注意在分析学习成绩的同时应该对进步的学生,表现较好但成绩不理想的学生及时进行表扬鼓励,让家长意识到一年级的学生可塑性极强,暂时的学习成绩并不能代表一切。

  然后介绍学生的作业完成情况,在校的表现情况,让家长了解到良好的学习习惯养成的重要性,希望家长能积极配合教学工作。

  2、介绍营养餐计划

  向家长介绍营养餐计划。从本学期开始我校的营养餐为每位学生每天一个鸡蛋,一个面包,一盒学生奶,进入11月份后吃营养餐的时间改为早上8:10~8:25分,相当于给每位学生提供了一份早餐。按照学校规定,营养餐应该在规定时间吃完,不允许带出教室,更不允许带出校门,希望家长能配合学校工作,共同教育学生遵守学校规定,珍惜粮食。

  3、介绍班主任开展的工作

  本学期开始,为了鼓励学生积极向上,我班每周评选一次“班级之星”,评选出学习认真,纪律良好,助人为乐的`同学,树立了很多榜样,在家长会上表扬这些同学对学生也是一种激励。

  为了让学生热爱校园生活,感受集体生活的乐趣,每周的活动课上组织学生唱歌,跳舞,猜谜语,学生表现出了极大的热情,培养了学生大胆表现自己的能力。

  4、讲安全问题

  首先强调早上,下午学生的到校时间,告知家长不能过早送学生上学,一定要按照学校的规定,做到“不迟不早,按时到校”。

  其次希望家长能配合班主任的工作,教育好自己的孩子,不和其他学生打架,不在教室打闹,有矛盾及时找老师解决,杜绝一切不安全事故的发生。

  规范请假手续,必须由家长亲自请假并写好请假条交给班主任。

  三、授课教师讲话

  请语文老师介绍学生情况及学习方法等。

家长会工作计划15

  一、指导思想:

  家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的'一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

  二、活动目的

  针对情况,教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材 料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、 学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学

  期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。

  三、负责人:

  班长。

  四、活动过程及内容:

  1、点名家长到位情况

  2、会议内容

  ⑴、反馈学生信息

  ⑵病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。

  ⑶家长与老师进行沟通。

  3、签安全目标责任书及控辍保学责任书。

  4、做好家长会工作总结。