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主任工作计划

时间:2022-08-07 08:26:36 工作计划 我要投稿

有关主任工作计划三篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的主任工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

有关主任工作计划三篇

主任工作计划 篇1

  一、常规教育方面:

  二年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学习常规》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的`行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

  在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

主任工作计划 篇2

  本学期继续担任11级焊接班的班主任工作,根据班级的实际情况现制定工作计划如下:

  一、班级基本情况:

  11接班现有学生14名,其中一人已就业,另一个人应召入伍为保卫国家做贡献。经过两年的学生与生活,学生们的理解能力和学习能力也有很大的转变,大部分学生的已有了就业前的心里准备。针对学生实际成熟情况本学期有待于对他们进一步进行企业制度上的学习和就业上的思想教育和行为上的引导。

  二、班级管理目标

  一、继续加强班级学生的德育教育与管理,使班级形成一种相互团结,相互帮助,积极向上的合作团体,继续保持三好班级的'荣誉。

  二、进一步强化学生的就业教育,使学生提前认识企业的管理制度,帮助学生做好就业前的准备和目标规划。

  三、具体措施方法

  一、坚持每天对学生进行日常行为的管理要求,抓好自习课、课间纪律,提高班级的稳定性,分析企业中如何对待请假、迟到、旷课的现象发生。

  二、加强班级团体合作的训练,发掘学生自身的潜质,培养学生自我管理能力,并能协助班主任老师管理好班级的一切事物。

  三、班级各项事务坚持做到“人人有事干,事事有人干”。充分发挥班级各委员的作用,利用榜样效应营造团结和谐的班级氛围。

  四、树立班级是我的家的主人翁意识,增加班级的凝聚力,让学生自觉遵守学校的规章制度为班级争光添彩。

  五、加强对学生的文化修养、卫生、校服、发型、寝室、两操等教育管理。让校园、教室少一些污言秽语,多一些文明用语,多一些感谢的用语,进一步规范学生的生活与学习习惯。

  六、鼓励学生多参加学习和实践,不断积累经验,提高自身的技术水平,为将来走向企业奠定坚实基础。

  七、时刻关心学生,及时了解学生的生活与学习情况:如学习兴趣、学科优势、学习潜力、身体情况、人际关系、性格特长等,有针

  对性的进行教育。

  八、经常与家长勾通交流,争取得到家长的支持与配合。

  九、通过常规的教育与管理,提高学生的自我管理能力,加强学生的自我管理意识,使学生从本质上得以提高。

  十、利用学生各自的特点,组织学生积极参与学校组织的各项文体活动,力争在各项活动中取得好成绩,培养学生的集体荣誉感,团队合作精神,增强团体的凝聚力。

  四、活动安排

  第一周:了解学生假期中学习生活状况,安排好在校的生活和安全。

  第二周:布置本学期要举行的“汉字听写大赛”比赛事宜。

  第三周:响应学校号召,进行汉字听写训练,增强学生的语言规范。

  第四周:主题班会《安全》。

  第五周:准备教师节节目,进行卫生清扫。

  第六周:主题班会《汉字的起源》。

  第七周:进行一次“汉字听写自选”活动,通过自选活动的进行,评出班级的汉字大王。

  第八周:主题班会《谈合作》

  第九周:准备学校安排的比赛活动。

  第十周:主题班会《就业指导》。

  第十一周:准备学校篮球赛。

  第十二周:主题班会《如何面对企业面试》。

  第十三周:准备专业技能考试。

  第十四周:为参加学校安排的“汉字听写大赛”做准备。

  第十五周:准备元旦的庆祝活动。

  第十六周:准备技能鉴定实践考试。

  第十七周:准备期末考试。

  11焊接班班主任:葛述辉

主任工作计划 篇3

  为了使xx班的学风更浓,也为了使学生能够在本期比上期做得更好,学到更多的本领,进一步发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己、提高自己。因此,针对上期本班情况,特制订如下计划:

  一、指导思想:

  在新的学期开始,一定要继续认真学习均衡分班的指导思想,更新自已的教育教学理念,掌握班主任一些工作艺术。全面贯彻执行素质教育,要以校风建设为班级工作突破口,加大班级教育管理力度,以保证本学期工作顺利进行!

  二、本班基本情况:

  我班现有学生16,男生10人,女生6人。其中有少部分学生比较活跃,自制能力较差,时常不能控制自己,纪律方面必须加强。

  三、加强班干部建设

  根据上期班干部工作情况,进一步调整班干部工作管理。让他们明确分工,各自发挥自己能力带领全班同学在学风,纪风、卫生等方面比上期有更大进步!

  四、工作目标:

  1、继续重视学生的思想教育

  开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。

  2、培养良好的行为和学习习惯

  把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身的经验并不丰富,因此为了能够让他们学得更好、考得更好,我也就只有一个办法:笨鸟先飞。

  加强学生自我管理,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动

  五、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、文化小组建设,提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、加强宿舍管理,培养学生生活上的自理能力。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和习惯。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的`身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、多以家长联系。通过电话、信息与家长沟通,互相了解协助教育学生。

  总之,作为一名人民教师,尤其是作为一名班主任,一定要尽心尽责,踏踏实实做好本份职责。所以今后我要继续不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新时期素质教育工作的新要求,做一名问心无愧的班主任。

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