实施工作计划模板合集五篇
日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的实施工作计划5篇,希望能够帮助到大家。
实施工作计划 篇1
一、指导思想
以学校工作计划为指导,以新课程标准为工作理念,全面加强艺术教学工作,培养学生发现美、表现美、创造美的美好情趣,进一步以艺术手段发展学生个性特长,促进学生健康、快乐地成长。我组将继续以校本教研为切入口,使本组的教研活动与学校的教学工作紧密结合,研究并努力解决在推进新一轮课程改革中出现的新问题、新情况,协调好音乐、体育、美术三门课的关系,使这三门课互相补充、共同促进,从而开创艺术教研组各项工作的新局面。
二、教研组情况分析
本教研组音乐学科由4名教师组成,中青年教师为主,其中音乐专职教师一名。他们都有着丰富的教学经验。体育学科由2名成员组成,其中体育专职教师两名,皆是青年教师,体育专业毕业;中年教师一名;他们的专业知识都很丰富。美术学科由5名成员组成,大部分以青年教师为主,专业技能与理论知识丰富。青年教师接受新事物快,教学理念较为先进,加上老教师的辛勤指导,更快地促进青年教师们的成长。新老教师搭配,结构合理,非常有利于教研工作的开展。
三、教研组工作目标
1、大力开展各种教研活动,如集体备课、磨课、开课等活动,不断提高组内教师的教学质量。要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,为学校创建晋江市教育现代化小学而努力。
2、丰富课外艺术活动,巩固、发展师生课外兴趣小组。如每周定期开设合唱团、舞蹈队、绘画创作组、体育组等艺术活动。从中挑选高质量、高水平的艺术节目,挖掘艺术人才,全面展示学校艺术教育成果,为学校创建晋江市教育现代化小学作好充分的准备。
(1)音乐方面: ①抓好学校合唱队、舞蹈队的建设以及辅导工作;②抓好学校小歌手的训练。
(2)体育方面:①时间性不间断性的.基本训练;②重点培养突出的学生。
(3)美术方面:①抓继续办好小学美术兴趣小组;②抓好部分学生特长辅导工作。
3、要求艺术组每一位成员认真上好每一堂艺术课,向四十分钟要质量,全面提高学生的艺术水平。
四、具体工作安排
教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。
(一)课堂教学
1、艺术课程的改革为我们展示了一个先进的理论模型,这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法,要追求有效、开放、合理的结合。有效,要保证学生能够收获课堂效益;开放,要追求学生素质的全面发展、长期发展;合理,要求能够发现、运用课堂教学的规律。本学期,计划以“提高课堂教学的有效性”为研究重点。
2、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教书研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。
3、加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。
4、集体解读艺术教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,解决好不同年级段之间、艺术课程和音体美课程之间的衔接。
5、有效利用各种现代化媒体,对课堂教学进行分析、整理、丰富教学资源,提高课堂教学的有效性。注重对学生艺术素质的培养,课堂教学过程中基本的艺术知识的学习、艺术技能的训练不能淡化、虚化,教学实践中加大对学生艺术素养评价的探索。
6、以教学反思为载体和突破口,将平常课堂的有效教学研究引向深入。艺术课堂教学的有效性,从时间上来看,主要体现在能否激起学生后续的学习行为;从空间上来看,主要体现在学生能否充分调动起学习经验。反思是一种提高教学有效性的方式,广大教师要有连续反思,多角度反思的意识。
(二)师生队伍建设方面:
1、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过参加各种活动和培训,提高业务素质,提高教师职业素质。
2、艺术教师积极参加各级各类教育教学评比,积极撰写教育教学论文、案例,青年教师积极尝试课题研究。
3、丰富学生的艺术生活,艺术教师积极开展艺术兴趣活动,培养艺术特长生,促进学生艺术个性发展。
4、组织好本校的校级艺术兴趣小组。音乐方面主要由唐全勇、胡耀光老师负责,在做好器乐辅导的同时,组建好本校的合唱团、舞蹈队;体育方面主要由何勇、杨义德老师负责,要进行时间性不间断性的基本训练,重点培养突出的学生,做好参加相关体育比赛的准备;美术方面做好辅导工作,并力求能在原来基础上有所创新。
5、继续抓好青年教师成才工程,积极鼓励组内青年教师参加校“我的一堂好课”课堂展示活动,认真抓好青年教师基本功能力的培养。
(三)本学期教研活动安排如下:
2月份:
1、制定本学期教研计划、教学计划;
2、检查超周备课;
3、学习教学新目标、新课改;
4、音乐组排练校园文化艺术节节目;
5、体育组为中小学生田径运动会做好准备;
6、美术组要继续办好兴趣小组,抓好部分学生特长辅导工作。
3月份:
1、组织教研学习,认真研究教材,探讨教法;
2、以审美为核心,讨论:怎样引导学生鉴赏音乐作品、美术作品;
3、音乐组排练校园文化艺术节节目;
4、体育组做好中小学生田径运动会的准备;
5、美术组要继续办好兴趣小组,抓好部分学生特长辅导工作。
4月份:
1、 探索交流怎样才能使学生愉悦的接受相关音乐、体育、美术知识。可以利用媒体探索新的思
维方法,新的观念,用一种新型的教学方法来吸引学生,使学生真正喜欢艺术课。
2、校园文化艺术节活动表演
5月份:
1、确立主题组织教研活动;
2、组织学习教改以来优质课中优秀的教学经验,提高自己的教学能力。
6月份:
1、做好六一庆祝活动
2、做好期末总结工作,写好教研组工作总结。
实施工作计划 篇2
怎样制定好工作计划和实施方案 制定计划,要成功地运用拖延技巧,还要注意:
(1)留有余地。你必须想到事情可能比你估计的更费时间,更具难度,你也要考虑到各种意外的阻力:你的电脑突然出了故障,或者最紧急关头,你的汽车必须送去修理,等等。
(2)提前准备。拖延并不意味着完全放在一边不去过问。技巧高超的拖延者总会提早计划,写下概念雏形、下意识地酝酿构想,随时备下所需的资料。
(3)寻求平衡。绝不要就这一技巧发挥得过分,不要使其成为偷懒的借口。在拖延的这段时间里,你会有其他事情要做,适当拖延只是对各项工作进行前后排序的组织过程,绝非坐等到最后期限的来临。
(4)拖延只适用于那些需要经过深思熟虑的、有重要意义和最后期限的事情,而大量不太重要的工作,立即动手才是上策。 制定好工作计划和实施方案
1.如何制定工作计划
作为领导,为自己和员工们制定计划是日常工作中最常见的一项工作,尤其是对于那些对计划的作用持肯定态度的人,计划一定会使
他们大大地提高工作效率,促使他们合理地利用时间,下面介绍一些基本、实用的制定计划的办法。
(1)作好预测。这需要一个周全的思路,把各种可能的情况都要想到,这个工作期不妨长一些,即使是在日常的工作、生活中偶有灵感,也最好赶快记录下来。
①考虑经济形势的变迁。
②以考虑可能遭遇到的困难为着眼点。
③想到事态本身的因果关系。
④预测有机械性与分析性两种类型:
机械性的预测是凭感观的因果关系来预测。这种预测只是简单性的预测,由于角度的不同因而得出答案也不同。分析性的预测是从计划观点、心理观点、统计观点来分析。这应该说是一种综合性的方法,所以驾驭难度也较大,但准确率较高。
(2)设定目标。目标是动力也是出发点,所以制定计划前先确定一个长远目标是必要的。
①目标即将来业务发展的指标。
②设立目标要根据预测--目标不是凭空捏造的。
③目标要简单明确。
④设定目标时要让本部门的员工参加。群策群力会使目标制定得更完善,同时也是对员工们的一种激励。
(3)制定政策。
①政策是工作的指导准则,要有贯彻性、调和性。 ②政策必须关系到部门。
③政策要使大家了解。
④政策是计划的基本依据。
(4)制定进程。这部分实际上就是将要贴在办公室墙上的核心内容。根据业务需要,编制一套有秩序的措施和运用人力、财力、物力的步骤,并能很有效地执行。但所制定的进程必须根据政策不断修正,并予以标准化。
(5)编制预算。
①必须有效运用可用资源。
②设定绩效标准和衡量尺度。
以上就是制定计划中必须注意的几项原则,另外不要忘记在制定计划的时候应广泛地征求员工们的意见,多与他们进行沟通,因为这是在为整个部门制定计划,而不是为某个人。
2.如何制定具体方案
员工们并不只是"服从命令的工作机器",他们对每一件事、每一项决定都有他们自己的看法和观点。忽视他们的感受,懒得听取他们的意见,可不是明智的'领导之举。这个道理虽然几乎每位领导都十分明白,甚至可以对群策群力的好处倒背如流,如数家珍,可不幸的是有些领导仍旧常常无视他们的存在。这的确是很令人沮丧的。也许在有一些领导的眼里,员工们只有在谈论家常的时候才会争先恐后、口若悬河,而当在会议上询问他们的看法时却一个个大眼瞪小眼、呆若木鸡,那么可否自问,是否做过一些调动员工们参与进言的积极性的工作呢?鼓励下属们踊跃发言有以下几条基本方法:
(1)使员工们感觉到自己在组织中的重要性。一般这种重要性的表现有很多,如收入多、位置高、有保障、有归属感、获得赏识等等,这里所列举的所有方面,对于一个成功的领导者来说,应该是让每一位员工都能够感受到的。没有人希望自己的发言和意见不受到别人的重视,所以,只有当他们十分清楚地意识到,自己的作用在部门内是不可缺少时,他们才会敢于表达个人的看法。这也许和人与生俱来的自尊心有所联系吧!因此理解他们,给一些重视和尊重,他们定会感到自己的作用。
(2)了解组织中每一个成员的特点。也许有些人天生寡言,尤其是在众人面前,所以当领导需要了解他们的内心活动的时候,只有私下里和他们进行深入交谈。也许有些人不愿招致别人的闲话,信奉"枪打出头鸟"的谚语,那么只有在帮助他克服了这一心理障碍以后,才有可能在会上听到他的发言。总之,了解员工们的意见其实也不一定要在会议上,平时多"深入群众",可以帮助了解每一位员工,这样更有助于用不同的方法鼓励员工在上司面前开口讲话。
(3)保证已经采纳的意见立即执行。这一点至关重要。我们常常可以看到这样的情况,讨论会开得异常成功,员工们在会上讨论热烈,领导微笑着频频点头,最后,大家终于商讨出一项所有人都认可的决议,领导一拍板,"行,就这么办。"几天过去了,迟迟不见行动。几个月过去了,仍不见半点执行决议的迹象。第二次员工大会开始了,发言的人寥寥无几……应该知道,当员工们怀着极大热情加入了决策的讨论,最后却看不到任何回报时,他们再也不会相信领导了。
实施工作计划 篇3
一、研修的背景与意义
以科学发展观统领校本研修工作,做好三个坚持:坚持以转变观念为重点,以重建师德为核心,以队伍建设为根本,提升教师专业素养;坚持以学习为本,以学校为本,以学生为本,提高教师生命质量;坚持以问题为切入点,以自修为主,以科研为手段,以课题为载体,提高教师综合素质,从而提高课堂效益,提高学校的教学质量。
二、具体内容
1、根据进修校的研修进程,九月份各组落实好区上的魅力课堂展示活动,各组必须充分发挥团结协作的精神,把我校的教育教学水平很好地展示出去。取得好成绩的教师,学校将给予奖励。
2、坚持“四课”制的研修活动,进一步提高教师的授课能力和教学水平,本期内教师必须上一堂形式不一的公开课,无故缺上将扣四分。上课时本组老师必须参加,如无故缺席的将扣两分。对上课效果差、评价不合格的教师,给一段时间学习后再重上,直到合格为止。
3、为了提高教师的教学水平,发扬团结协作,资源共享的精神,教研组必须每周集体讨论一次,教师无故缺席扣两分,教研组无故缺一次活动扣组内五分。
4、根据区进修校和教研室的文件精神,再结合本校实际,决定本学期进行四项课题研究:德育工作一个,由政教处领导班主任进行;数学组、英语组、理化生组各一个,在各教研组长的领导下进行,语文组主要配合特色学校建设,其他组可以自愿进行。课题在上级给出的课题中选择,如没有进行,将取消给该组的活动经费,并在绩效考核中给以处罚。
5、各位教师做好校内外的学习,每学期必须保质保量听够15节课,教研组长和中层听够20节课,少一节老师扣0.5分,组长和中层扣1分。
三、活动安排
九月份:
1、召开教研组长会,传达区研修精神和安排,并安排本学期研修工作;
2、各教研组召开本组会议,讨论并安排本期工作;
3、二位新教师(张丽君、董必武)上合格课;
4、各组推荐的`老师到区上进行微型课比赛:语文:蒲泽琼数学:钟斌英语:陈禾物理:周仁山化学:张科历史:谢川。
十月份:
1、进一步指导新教师的课堂教学;
2、数学、英语等组进行微型课题的研讨;
3、初三教师的教学研讨;
4、语文组、数学组开展四课活动;
十一月份:
1、英语组、理化生组开展四课;
2、外出学习教师进行组内交流;
3、各组教师进行半期教学工作反思
4、继续微型课题的研究;
十二月份:
1、政史、艺体组进行四课活动;
2、征集教研组优秀材料并交流经验;
3、本届初三教师和上届初三教师经验互动;
4、继续微型课题的研究;
元月份:
1、对本期的四课做总结工作;
2、开教研组长总结会,分析得失;
3、微型课题的阶段性总结工作,并请领导到校验收;
4、做好学期收尾工作,收集各种资料;
常规校本研修安排:
语文组:星期一下午二三节数学组:星期二上午三四节
政史地艺体:星期三上午三四节理化生组:星期四上午三四节
英语组:星期四下午二三节
时间长短由教研组长自定,但必须保证全员参与和会议的质量。
四、教研组长的职责与考核:
1、学校给教研组一定的基础活动经费,对搞微型课题研究的再追加额外活动经费;、教研组长核定相应的课时给以津贴,对不配合学校工作的给予相应的惩罚;
2、开校初教研组长必须制定好本学期切实可行的教研工作计划;
3、活动过程中组长要提前准备、及时通知、精心组织、认真记录,考好该组老师的勤,严禁走过场,一但发觉,扣组长的分,并在活动经费上体现出来;
4、根据本期的工作情况,期末评选出优秀教研组和优秀教研组长,纳入绩效考核中。
实施工作计划 篇4
一、网络整合的重要性和必要性
网络发展的三大任务(网络建设、网络整合、网络开发)之一,网络整合是党中央、国务院在新形势下发展有线电视事业的战略性决策。对发展全市广播电视事业,推动“五大战略”实施,加快我市信息产业化的进程有着不可估量的作用和重要意义。
全省广播电视工作会议明确部署,网络整合是有线电视发展的方向和必然趋势。国务院办公厅[]82号文件《关于加强广播电视有线网络建设管理意见的通知》及国家广电总局[]1458号文件《关于加快有线广播电视网络有效整合的实施细则》都对网络整合提出了具体要求。搞好全省光缆网的有效整合,真正做到省、市(州)县(市)三级贯通,全程全网,十五”后三年,凡是具备条件的县乡,都要做到全部联网。
争取更大的生存空间和改变网络现状,网络整合是有线电视走向市场。加快发展的殊途同归。目前我市有线电视是按乡镇行政区域建立的自行建设、自行维护、自行管理、产权不一、经营粗放、资产分散、网络分散、规模较小、没有形成统一有效的整体运营体制,难以适应全省以至全国联网需要。市区有线电视入户率仅占总户数的50%低于全省的平均水平,且线路已风化、老化,传输质量差,用户意见大,不进行网络整合,就难以保证传输效果和用户的需要。
全市网络整合后,对全市城乡的网络建设运行统一规划设计,统一技术规范,可以有效解决各乡镇网络技术水平低,使用产品规格不统一的问题,降低投入本钱,确保网络质量,有利于多功能、全方位进行网络开发,拓展基本业务,开发增值业务,成为有线电视事业的经济增长点,实现“全市一根线,城乡一张网”运行目标。
促进有线电视快速发展的客观要求。乡镇一级无法独立解决网络建设、开发和管理所需资金、技术和人才问题,网络整合是理顺运行机制。也无法形成规模效益,这就必然要求在全市区域范围内实行统一规划、统一规范、统一运营、统一建设、统一管理,从而优化资产重组,充分发挥广电现有资源、设备、技术、人才等优势,逐步建立起适应市场经济体制需求,充溢生机和活力的管理体制、运行机制和自我约束机制,大大增强广电事业抗御市场风险的能力。
全面建设小康社会,网络整合是落实“十六大”精神。满足广大用户迫切要求的需要。市委、市政府对全市经济的发展提出了五大战略”和具体措施,对全市精神文明建设和全面建设小康社会制订了总体规划,要使这些达到家喻户晓,人人皆知,有线电视传输是最好的媒介,最得力的宣传工具,而我市农村有线电视收视户,只占总户数的3%普及电视户已是十分迫切的战略任务,也是全市百万人民的企盼。
二、网络整合总体规划及发展目标
以“三个代表”重要思想为统领,全市有线电视网络整合的指导思想是以党的十六大”精神为指针。以网络建设、网络整合、网络开发为中心,依照总体规划、分步实施的`原则,力争在三至五年内实现市乡村屯联网,达到以光缆传输为主,以城区为中心,以乡镇为基础,建立起连接千家万户,四通八达的有线网络。
实行两种形式:一是从市区到乡镇采用树型拓朴结构;二是从乡镇到村屯采用星树型拓朴结构。具体目标是根据我市有线网络分布的实际状况。
1提高入户率。5年内全市有线电视收视户力争新增10万户。真正实现“全市一根线,城乡一张网”目标。
2扩大辐射面。农村建设37个光站。以乡镇为中心进行辐射,逐年递增,逐步形成规模。增设光节点。农村光节点要实现零的突破,力争用五年时间开通500个,市区力争用三年时间,已开通的34个光节点的基础上再增设200个,扩大光缆化有线电视的收视面。
三、网络整合措施及有关问题的处置
1改革管理体制。组建榆树市城乡有线电视网络有限责任公司。原有线电视台与各乡镇广播电视服务站合一的经济实体。其职能是全权负责全市有线电视网络整合,负责网络规划、建设、维护,对各乡镇分公司的人、财、物实施统一管理。原有线电视台所属的部位,隶属有线电视网络公司领导,按需定岗,以岗定员。整合后的乡镇广播站更名为榆树市城乡有线电视网络有限责任公司分公司。
2改革用人机制。建立能上能下的竞争机制。作为聘用对象,未经广播电视服务中心核定人员一律不予聘用。
3改革分配制度。建立动态效益工资管理制度。
4改革资金运筹方式。网络整合资金来源由城乡有线电视网络公司运筹。也可以实行股份制,采取“资源共享、利润分成”方法。市财政对原乡镇广播站人员的工资拨款政策继续保管三年,拨款方式改为直接拨付到城乡有线电视网络公司的帐户,统一管理使用。
5开展清产核资。原37个乡镇广播站。冻结资金,有组织、有秩序地进行清产核资,评估作价,理清债权债务关系。经清产核资,原37个乡镇广播站和有线电视前端所有资产,由市国有资产管理部门无偿划拨给城乡有线电视网络有限责任公司。
6妥善处置有关问题。清产核资的基础上。总的原则是实事求是先清理、后处理。对特殊问题由市城乡有线电视网络有限责任公司提出意见,报有关部门统一研究解决。
四、强化领导。
时间紧、任务重,网络整合是网络建设和开发的基础。各乡镇、市直各有关部门必需强化领导,确保这项工作的顺利进行。
1建立组织领导机构。市里成立网络整合工作领导小组。政府办、广电中心的领导任副组长,财政局、人事局、劳动局、审计局、计经局、社保公司、电信局等部门主要领导为成员。领导小组下设办公室,办公室设在市广播电视服务中心。各乡镇也要成立相应组织和办公机构,由主管领导亲自挂帅,明确任务,落实责任,一抓到底。
2组建清产核资工作组。由政府办牵头。共同抽调专人组成工作组,深入各乡镇广播站,利用10天时间,按市清产核资工作方案,开展清产核资,处置债权债务。
3把网络整合纳入“广播电视村”工程。各乡镇要以此为契机,抓好网络整合。要制订切实可行的广播电视村”工程规划,并纳入小康建设和精神文明建设总体规划中。要根据市里下达的指标,制订措施,确保实施。
4千方百计保证社会稳定。网络整合涉及多方面利益关系调整。千方百计保证社会稳定。各乡镇要发明条件保证网络整合扎实有效地搞好。对分公司办公室和机房在3年内要无偿地提供使用,不得出现责令搬迁和收取租费等问题。
实施工作计划 篇5
一、指导思想
根据《上海市学校艺术教育工作“十五”发展计划》,我校以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养,贯穿于艺术教育全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术浅能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。
二、总体目标
⒈深化艺术类课程的教学改革,改变以传授知识为重点的教学模式,将创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。
⒉坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
⒊认真对照《闵行区艺术教育合格学校、特色学校评估标准》,缩小差距,努力达标,积极争创艺术教育特色项目。
三、工作要点
根据学校艺术工作现状,将大力推进艺术团队活动的建设、整改和创新工作。要使学校艺术团队的工作更系统、更完善,充满活力和竞争力。经过对学校艺术师资、学生艺术水平、硬件设施和现有管理条例的深入调查和分析,我们将从20xx年起对学校艺术团队进行以下的调整和落实。
1、成立学校少儿筝团。
近年来,区教育局非常重视学校的艺术教育工作,对各校组建乐队的要求也非常严格。在连续两届学生艺术节乐队比赛中均要求各个队参赛人数达到20人以上,用到五种乐器。而我们学校学生学习民乐的非常少,近两年成立民乐队有一定的困难,管乐队投资较大,师资短缺。
根据闵行中学成立的女子阮族乐队的情况(区艺术节上获一等奖,并得到上海民乐界的重视),以及受来沪演出的台湾少女筝团的启发,设想在我校成立独具特色的少儿筝团,由高、中、低音筝组成。
目前具备成立筝团的条件如下:
⑴、学校有较有实力的教师。她的设想得到了上海市音乐家协会古筝协会会长的肯定和支持。教师本人于1997年加入了古筝协会,是古筝协会会员,与上海古筝界、民乐界有广泛接触,
⑵、经过几年来古筝兴趣班的培养,目前我校已有一批学员达到了一定的演奏水平,五级以上的有8人,四级以下的有15人左右。
⑶、民乐厂可定制高音、中音、低音筝。
目前上海还没有这样的筝团,若能成立,它将成为上海民乐界的一个亮点,要竞争就要有创新,所以筝团的创建将是我校今年艺术工作的重点。
2、舞蹈团、合唱团的`改进工作。
根据舞蹈、合唱艺术的特点以及现状,这两个团队需要很全面的调整。
⑴、训练时间:原本每周的训练时间太少,需要增加时间。艺术教师不上晚管班,利用晚管班时间训练团队,这样不仅使艺术团队的训练时间得到保障,还可以使学校在3点30分以后充满了学生学习艺术,发挥艺术才能的气氛,也与市教委举办的330七彩大舞台活动接上了拍。
⑵、训练场地:无论是筝团与舞蹈队都需要适当的训练场地。例如筝团如果每次训练都要搬动乐器,不仅浪费了时间,音准也不能保证,所以要配备适当的训练场地。
⑶、训练计划:
舞蹈要深抓基本功训练,加强学生对舞蹈的体验与感受,加强学生的艺术素养。校队应从一、二年级开始,要抓住低年级学生的童趣,来丰富舞蹈的创作与表现。而基本功的训练也要从低年级开始。
合唱目前也是以中年级为主,只有一学期的训练基础,但音色、音质条件较好。要从基础开始,从音准着手,再让他们养成正确的发声发方法,进一步提高歌曲表现力,还要采取措施进一步提高学生的积极性,培养他们相互合作、协调能力。
以上三个团队的训练都需要教师的全身心投入,一人一队,专心致志,在训练方法上也要改变过去的单一手法,要定期使学生在训练的同时得到一定的艺术欣赏与熏陶。而学校也要投入一定的经费请专家定期指导。提高艺术团队的水准。
3、其他艺术团队的建设。
所有艺术类活动都由专人负责,做到有计划、有进度、有名单、有备课、有成绩、有小结。根据本校的实际,科学合理地对艺术类兴趣活动作安排。结合学生年龄特点,低年级培养广泛兴趣,中年级开始分流,允许交换。结合学生个性特长,设置年级组、校级组,因材施教,让每个得到充分发展。
4、奖惩制度:
指导艺术团队的教师要有事业心、自觉心,要在上好必修课的同时,尽自己最大的努力管理指导好自己所带团队。积极参加校、区、市级组织的各类艺术竞赛,争取获得一流的比赛成绩,对获得好成绩的教师按照学校已有的奖励办法进行奖励。而对与确实不能出成绩的教师,学校也要参照其他学科教师的惩罚制度,严格履行,竞争上岗,使艺术教师的队伍相对固定,适当流动。
5、必修课管理:
要加强艺术教师的师资队伍建设,加强教师的培训指导,学习先进的教育思想,学习校内校外先进的教学经验。加强教研,带着专题开展教学实践活动,在实践中提高水平与素质。教师要有富有新意的备课和对学生学习态度、学习成绩的记录,课后要及时写好随笔,作些个案调查。有计划地组织好新教材实验的研究课、展示课,加强听课、说课和评课。对教研有实效的、教学有创新的、教学成果较突出的教师要给予表彰和奖励。
6、营造艺术氛围,浓厚校园文化。
艺术具有潜移默化的作用,学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围,浓厚校园文化。学校每两年举行一次艺术节,开展系列艺术教育活动。为丰富学生课余生活,每学期都要举行小型的艺术比赛或专题活动。每个活动由一位艺术教师负责。由学生自己组织,自由结合,自由报名,学校为其提供场所和设施。为学生培养艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。
学校还要利用晨会等时间,集体教唱歌曲,组织跳校园集体舞,举行艺术主题班会,通过学校广播、闭路电视、校园网、画廊等宣传阵地开展艺术教育,展示艺术教育成果。
四、活动安排
1、三月至四月上旬:开展全校性的班班集体舞比赛活动,每班学生自己编排,四月上旬进行比赛。
2、三月至四月下旬:组织学生参加区级校园集体舞比赛。
3、五月:组织学生参加“敏之杯”书画比赛。
4、三月:组织学生参加区“志在太空”科技绘画比赛。
组织学生参加xx届“英特尔”杯科幻画比赛。
5、五月:艺术擂台月活动
①、十二周:小小书画家(书画专场)邵征
②、十三周:欢乐小音符(器乐专场)庄丽
⑶、十四周:快乐朗诵会(朗诵专场)陈瑾
6、六月:“330七彩大舞台”宣传、发动、报名。
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