求学网>实用文>工作计划>主任工作计划

主任工作计划

时间:2022-08-18 09:19:48 工作计划 我要投稿

实用的主任工作计划模板集锦八篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的主任工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的主任工作计划模板集锦八篇

主任工作计划 篇1

  这一学期,高一(2)班在上学期“校先进班团体”的基础上继续以养成良好的学习生活习惯为重要抓手,倡导正确的读书观为思想指导,感受读书的苦乐双重境界,继续体会读书生活中的“苦中作乐,忙里偷闲”的'愉悦充实与幸福。进取培养学生学习的兴趣,以梦想目标为重要指引,每一天提高一点点。适应五中的生活,构成一个适合每位学生学习生活的时间作息制度,完全“采用学生自管”的形式,班主任进取为他们搭建学习生活的良好平台。调整个别班级干部,不断完善班级管理。继续进取发挥监督,学生间构成互帮互助的团结氛围。

  在德育管理的引领下,紧紧抓好班级的纪律、卫生等各项管理工作,力争德育方面成为级段典型。倡导良好的学习环境,培养自学习惯,让他们各自发挥自我的水平,勤奋学习,你追我赶。懂得自我的擅长与缺失,完成合理选课,拔尖个别学科,力保下半年需要学考的科目的学习。学习成绩力争在级段中处于中偏上的位置。抓好团队工作,尤其是要开展好“追寻烈士的足迹”专题活动与围绕传统节日“端午”话题开展“屈原诗歌大赛。

  总之,这一学期主要工作在上学期的基础上,力争继续坚持本班先进荣誉,完成学生的选课设想,并在此基础上拔尖选考科目,同时为10月份参加学考的科目打下扎实之基础。

主任工作计划 篇2

  新的学期开始了,为了引导初入高中的学生尽快适应高中的生活,尽快培养班级"和谐团结严谨进取的良好班风学风、现制定本学期班主任工作计划如下:

  一、班级情况分析:

  美35班是美术特长班,相对于普通学生而言,具有如下特点:一是文化基础普遍薄弱,中考文化成绩班级最高分645分,53人中600分以上的三人,500—600分的17人,420分以下的8人、二是专业素质参差不齐,有很多学生并未系统接受过美术专业培训,有的甚至没有接触过画笔、这些都为教学和专业培训工作的开展带来了很多不利之处、但是非常有利的条件是这些学生绝大部分来自于县内农村,虽然暂时基础差,但是思想淳朴,相当一部分有吃苦耐劳的精神,在文化和专业的学习上只要老师善于引导都大有潜力可挖、

  二、本学期目标:

  1、努力形成良好的班风,建立完善班级管理制度,凝聚班级各方面力量,提高班级整体水平、

  2、狠抓学风建设,注重培养学生学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率、

  3、重点培养学生良好的行为习惯和学习习惯

  4、与学生融洽相处,建立新型的理想师生关系、

  三、具体措施、

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约50名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培养学生责任意识,培养责任感、

  2、实施班级常规:

  为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的'情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

  3、发挥黑板报的作用:

  黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、发挥主题班会的作用:

  除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每周举行一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。由各级班委会轮流负责,老师参与指导、

  5、多开展一些竞赛活动:

  其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

  6、确定每周的主题,提高能力:

  如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

  (二)学习方面:

  在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

  2、班主任利用开学初的时间对学生作系统的高中学习方法的指导3、利用班会课时间学习部专门开展有关学习方法的交流活动主题班会4、学习部的相关干部及全体任课教师检查落实全体同学良好学习习惯的养成情况、使学习习惯的养成落到实处、

  (三)合作小组制度

  开学一个月之后,将依据第一次月考文化专业成绩,结合考虑学生的各项综合素质,行为习惯等,建立班级合作小组,小组以四到五人为一组、建成之后将以组为单位安排卫生座位收发作业等各项日常工作、并且还将定期对小组进行评比、评比既包括每周日常学习行为的评比,也包括每月学习成绩的评比,制定评比细节,极大地调动去那体学生的积极性、

  (四)每天自省:

  班委建立值日制度,每天记录值日记录,并且尝试启动写班级日记,每个学生定期写自省。

  我相信,只要用心,一切皆有可能!

主任工作计划 篇3

  一、班级初始状态与学生基本情况

  班级总共有35人,女生19名,男生16名。其中父母离异家庭有七人,特困生有8名,由于智力等各方面原因造成的原因学习障碍的有4人,行为偏差生的有4名。

  二、班级现状分析

  1. 班级纪律涣散,集体活动许多学生都懒于参加。

  2. 常规工作无人过问,班干部不能以身作起到带头作用,管理班级方面表现不尽如人意。

  3. 学习基础差,态度不够端正。学生上进心、自信心不强。

  4. 整个班级缺少核心人物,集体缺少凝聚力、缺乏进取意识,为实现目标而努力的程度不够。

  5. 学校、班级的规章制度需要老师反复叮嘱尚能做到,还不能形成自觉行为。

  6. 班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  三、原因初探

  1. 学生大多以自我为中心,不关心他人。

  2. 学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差,学有余力者自行完成作业后不抓紧时间复习、预习。

  3. 较多学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志,锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。

  4. 家庭教育上的问题。(1)宠爱多,对子女的学习和行为习惯严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。(3)家庭特殊的'学生比较多,家庭教育存在很大的问题。

  5. 行为习惯已经基本养成,尊师不够,缺乏自身约束力。

  四、本学期目标

  1. 班级基本稳定有序,能遵守学校的规章制度和日常行为规范。

  2. 班干部能以身作则并起到带头作用。

  3. 能做到班级上课纪律良好,认真听讲。

  4. 改善后进生的行为习惯和学习习惯。

  五、措施及主要活动

  (一)开学常规教育(9月)

  1.提出"四个一"要求:

  (1)上好第一天课。

  (2)做好第一天作业。

  (3)开好第一次校、班会。

  (4)出好第一期黑板报。

  2.学习《行为规范》与学习常规。

  (二).健全班级的管理机构

  1.班会:提出阶段要求:

  (1)做好二分钟预备铃准备。

  (2)稳定上课纪律。

  2.调整班级干部队伍。

  3.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。

  (三)制定目标

  1.班会谈话:如何制定和实施集体目标和个体目标。

  2.制定班级、小组和个人目标。

  3.制定班级目标管理计划。

  4.确认共同目标及教学要求。

  (四)爱国主义教育(9月-10月)

  1. 班会:“一人一句心里话,千言万语颂祖国”忠诚誓言讨论征集。

  2. 完成第二期黑板报。

  3. 认真讨论设计主题班会——“庆国庆60周年”。

  4. 组织行动,重点抓好:

  (1)课堂学习和自修课组织纪律。

  (2)平时预复习。

  5. 认真复习、科学复习,迎接期中考试。

  (五)班级学习教研会(11月)

  1.期中情况分析和总结。

  2.目标达成度,表扬做出的努力。

  3. 分析存在问题及改进班级工作的建议。

  4.基本完成班级家访工作。

  (六)学习方法研讨会(12月)

  通过班级典型榜样的设立,鼓励更多同学勤努力发奋读书的。

  (七)科学学习方法介绍(1月)

  1.学生科学学习经验交流。

  2.教师归纳科学的学习方法。

  (十三)动员期终复习迎考(1月)

  (十四)班级期终,总结(1月)

主任工作计划 篇4

  1、组织讨论,明确目标。

  组织全班同学讨论:

  ①每天花多少时间读课外书为宜?

  ②在什么地方读书?

  ③读些什么书为好?

  ④怎样读?

  通过讨论要明确,每天利用中午或晚上半个小时-一个小时时间读学校图书馆里适合学生阅读的一些书。基本做到每两个星期读1本约300页的书,了解梗概,说出最精彩的地方。可以在家里读,也可以在校内读。读的时候讲究读书方法,可用浏览读、快速读,也可以用精读法重点读等。

  2、设计强化物。

  根据图书馆借阅登记,凡登记一次发书签一个,凡读完一本向组长报告登记获一个书签,凡获两个书签的可以在班队会时间的`小组读书交流会上交流,并可再获一个书签。凡获三个书签的,可在全班读书心得会上交流。凡在全班交流会上交流的可获优惠购书券一张,并把获书签情况统计上报。

  1、按上述方法,严格执行。凡符合要求的发书签并予表扬,对中途退步的收回书签。

  2、及时了解学生读书进展。发挥小组长作用,让小组长代替老师实行管理,定期了解小组成员读书进展,让小组同学相互督促,小组内部也可实行读书进展展示表,及时强化学生读书的意识。

  3、小组交流时要求逐步提高。开始时,每个完成读书任务的同学可简单说一说,以后逐步提高。

  4、班级读书交流会,也应循序渐进,由简单开始,逐步提高要求,可以把交流情况与发放书签多少结合起来。

  1、明确要求时,一定要让学生自己讨论得出①-④项要求。

  2、对于怕读书的同学要多关心、多鼓励。

  3、强化要及时。

  4、鼓励学生摘抄书中的好词好句(但不做要求)。

主任工作计划 篇5

  一、指导思想

  安全问题是我们最关心的问题,是我们学校头等大事。学生的人身安全关系到千家万户的幸福,和谐,关系到社会的稳定,进步。共同打造安全氛围。根据学校要求和班主任职责,特制定本学期安全工作计划。

  二、教育内容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班团会进行集中教育,平时注意随时提醒。

  (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的.游戏。

  (3)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (4)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (5)防传染病、防伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (6)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

  (7)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  三、实施措施

  1.重视安全教育,经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求

  2.经常利用晨间活动和班团课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。

  3.通过多种渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

  4.检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

  5.严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  6.平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

主任工作计划 篇6

  一、班级基本情况:本班共有40名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。

  二、指导思想:为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

  三、基本工作要点:

  1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。

  4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  四、具体措施:

  1.充分利用班会向学生进行思想教育。

  2.发挥小干部的.作用,师生共同管理班级。

  3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  五、班级主要活动内容:

  1.组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地接受知识灌输,排位,进行教育。

  2.向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好,出版第一期黑板报。

  3.提高学生的集体向心力,开展班级拔河比赛。

  4.庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。

  5.开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。

  6.向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。

  7.组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  8.开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  9.组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。

  10.抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。

  11.积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行情况检查,并做好准备.

主任工作计划 篇7

  校园枝头吐新绿,庭前微雨燕双飞。伴随节日远去的鞭炮声,我们又迎来了新的一学期。本学期是我们六年级学生在母校最后一个学期了,为了让孩子们快乐、充实地度过这最后的童年时光,我特此计划如下:

  一、开好第一个班队会

  六年级下学期,大多孩子的年龄都在11到12岁之间,已进入了青春期,在他们身体发育的同时,心智也在不断发展之中。根据上学期期末同学们中存在的问题和本学期的现状,我准备在第一个班队会上强调两点:

  1、正班风。班会上,我会正面告诉孩子们:在你们长出喉结、声音变化的时候;当你们的身体渐渐强壮,羽翼丰满的时候,你们的心理咨询也在跟着发生悄悄地变化。比如有时候会有莫名的烦恼、没来由的烦躁,以及对异性同学的爱慕等等,这都是正常现象。爱慕一个同学说明这个同学很优秀,聪明的孩子总会把这份纯真的爱慕巧妙地隐藏起来,暗下决心发奋努力赶上或超过他(她)。爱慕是正常的,相互传播却是愚蠢的。任何人都不能在班里捕风捉影、造谣生事,玷污同学间最纯洁、最美好的`情感。有句话说得好:你看到什么就说明你自己心里有什么。那些给别人造谣生事并四处散播的人恰好说明他自己心里有鬼。大家睁大眼睛,把那些心中有鬼的人给揪出来!

  2、规划本学期时间,让学生产生紧迫感。强调学生的天职及身上肩负的使命,鼓励学生排除杂念,发奋学习,为顺利地升入中学打下坚实的基础。

  二、以节日为契机搞好班队活动

  本学期虽然时间较短,但包含了几个节日。我准备以节日为教育契机,开展丰富多彩的中队活动,通过活动对学生熏陶和教育。

  1、三八节:让学生搜集三八妇女节的来历,了解女性在历史舞台上地位的演变,以《历史舞台看女性》为题写一份调查报告在中队活动中汇报交流。通过这个活动来鼓励女同学要自爱、自立、自强。

  2、清明节:在清明前夕,让学生了解有关清明节的故事,开展“在烈士墓前的讲话”的中队活动,激发学生对革命烈士的怀念和哀思并号召学生继承老一辈革命遗志,奋发图强、好好学习。

  3、母亲节:在母亲节来临之际,组织学生开展“我向母亲献爱心”主题活动,以向母亲说句感激的话,给母亲赠送一份精心准备的礼物,为母亲做一次家务等活动为抓手,让学生在活动中受到感恩教育。

  4、六一节:这是六年级学生在母校度过的最后一个儿童节,为了给孩子们的童年留下更多美好的回忆,我准备在节日来临之际,以自动化小队为依托,全班举行一次“包饺子”活动,让孩子们在锻炼动手能力的同时享受集体生活的乐趣。

  三、关注特殊学生,做好调查和研究

  根据高年级学生的心理咨询特点,本学期我将继续关注两个问题:青春期孩子情绪波动的心理咨询干预和弱自尊孩子心理咨询觉醒的个案研究。研究中,通过调查、问卷等多种方法来论证预测,以期找到最佳方案解决现实中存在的问题。

  以上是我本学期的班主任工作计划,我将谨遵慎行,并在实施中不断修正。

主任工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合本班学生个性特点,以让学生管理目标,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,培养学生良好行为与学习习惯,努力提高教育质量。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生42人,其中男生24人,女生18人。孩子们都很聪明,女孩子普遍乖巧听话,男孩子绝大多数顽皮好动。虽然已经四年级的孩子,可对这帮孩子来说,他们顾及多的是自己,而很大程度上忽视了班级是一个整体,班委则更需要在这方面加强,对于其他孩子们,贵在于养成良好学习与行为习惯。因此,在本学期我把学生良好行为习惯、高效高质的学习习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  1、时时处处有计划、有步骤地向学生进行有针对性的常规教育。

  2、拟定以管求不管,努力以生管生为工作思路,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级管理工作。

  3、继续加强与家长间的多方联系。重在做好家委会活动的组织协助工作。

  4、重视特殊生的管理工作,尝试采用不同的方法,使特殊生的学生态度、生活习惯都能保持在一个正常的范围内。不断关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、少先队大队部、教研组等部门组织的主题教育和各项竞赛。

  四、具体措施:

  a、常规教育:

  (一)开辟多方位的常规教育的阵地

  由于做班主任不久,对于班级管理缺少必要的知识与管理手段。对于班主任工作还很陌生,缺少对特殊学生群体的改变策略,更多的想法与做法需要在具体的实践中进一步去验证。当然,我会尽自己的最大努力去做好班主任工作,慢慢改变班级现状,努力实现学生自管的远大目标。具体工作从以下几点入手:

  1、发挥家长的'作用。家校联系册与校讯通是与家长沟通的主要平台,学生的教育需要即时性,因此一旦出现问题,或在学校的各方面表现都及时反馈给家长,发动家长有针对性地配合老师进行教育。

  2、充分利用班队会及晨会的时间继续学习《一日常规》,《小学生守则》和《班级卫生细则》等规范的具体实施,从孩子在校的生活细处着手,努力让孩子养成良好的行为习惯。不过,针对四年级孩子的特别,简单的说教与灌输效果并不理想,需要多讲,多引导,多示范,多鼓励,让孩子能辩明简单事理,能对自己的行为有所约束,心中能中班级大家庭的概念,努力使学生养成良好的学习和生活习惯。

  3、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用感恩日等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理。

  4、发挥家长学校和家委会的作用,积极组织与开展系列主题活动。

  (二)常规教育的内容

  1、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  a、课堂纪律:先抓班委自己学习态度与学习习惯,再让班委影响与指正他人的不良行为。树立教室是安静的学习场所的概念,让孩子明白在教室里,你只能安静地学习,不得大声喧闹,影响其他孩子的学习(这是本学期要重抓的一项工作)。

  b、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。多关心留意学生的行为,让学生的课间行为变得可控、规范。3、集会纪律:快、齐、静是学生排队、集会的基本要求,努力实现学生的自主管理。做到学生集体出班级,椅子、桌面不得放置除桌套外的其它物品,桌面必须保持干净。

  4、关注个体:我们班有很多书虫,一有空就会捧着书,所以当课间时,要时刻关注这一部分孩子,让他们也能一同去玩。

  2、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤"--桌柜勤清,物品勤摆,两操勤做。放学前必须清理干净课桌。桌套周五放学清洗,周一带回。组长每天8:05准时收作业,同学们整理并把书包放到书包橱,书包带等都不得露到橱外,书包橱不得塞任何垃圾。

  2、班级卫生:每天早上(打扫)与中午(有垃圾捡扫)分派值日生清扫公共场地,放学打扫班级卫生,由值日组长的同学进行检查与监督,并对打扫工作进行细分,而且在时间要求10-15分钟内完成,并由值日组长对值日中同学们的表现进行记录。卫生委员与老师做好打扫后的监督工作。早上值日结束后,卫生委员要检查值日情况,并给予值日的整体体情况予以评价记录。

  (三)安全方面

  安全工作是学校工作的灵魂,同样也是班主任工作中最重要的一点。玩是孩子的天性,缺乏安全意识是孩子的共性,努力让孩子玩相对安全的游戏,多顾及孩子们所带的玩物,并在班会、晨会时间强安全教育,提醒孩子无论在家还是在校,都要时刻注意自身与他人的安全。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我努力让"想干得,能干的,干得好"的具有管理才能的孩子,不断参与班级管理,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。定期招开班委会,不断教他们管理的方法,由扶到放,逐步培养一批精干的班委来,努力形成良好班风,让班级管理做到老师在与不在一个样。

  (五)重视特殊生的培养

  特殊生具体表现为学习上的特殊,行为上的特殊,性格上的特殊,面对这样的学生,我将努力去了解他们,走近他们,想方设法,让他克服自己的问题,并在学习、生活上予以更多的照顾与关爱,努力与家长共同协手,渐渐地让他们融合到集体中来。

  (六)与家长联系方面

  家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我将把和家长的经常联系和沟通作为重点工作。结合班级qq群,校园网上的论坛,电话,家校联系册等形式和渠道加强学校与学生家长间的多方联系,与家长共同探讨解决问题的方法。这学期重点经营班级博客,让孩子的优秀习作,教师管理中的故事,家长心中的问题及家委委所安排组织的活动等都体现在这个平台上,让我们的"小虫之家"成为展现我们401班风采的平台,更想让它成为401班家长、孩子和老师三者之间沟通的平台。平时,我们会把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。让家校有效地形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  五、本学期中队活动每周安排:(略)

【主任工作计划】相关文章:

主任工作计划11-21

班主任班主任工作计划03-01

高中主任工作计划11-20

教导主任工作计划11-20

系主任工作计划11-20

车间主任工作计划11-19

学校教导主任工作计划03-07

高三主任工作计划03-10

主任工作计划15篇03-13

精选主任工作计划4篇05-09