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秋季工作计划

时间:2024-08-20 17:29:43 工作计划 我要投稿

【精华】秋季工作计划模板合集五篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的秋季工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】秋季工作计划模板合集五篇

秋季工作计划 篇1

  一、指导思想

  在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进新课改的思路,以研究课堂教学为切入口,加大教研、教学力度,从吃透教材、探索教法、学法入手,正确处理改革与发展、创新与质量的关系,力求使课堂教学符合既扎实有效,又开拓创新的要求。进一步规范教研活动、备课制度,扎实完成我校教师素质提升工程的培训任务。加大对骨干教师培养指导工作,进一步全面提升我校教师整体素质,全面推进素质教育,提高教学质量。

  二、工作目标和措施

  (一)提高师德修养,加强业务水平,提高教学水平

  提高我校教师的政治思想素质和师德修养,热爱小学教育教学;更新教育观念,树立素质教育新理念,并能用新理念指导自己的教育教学初中;掌握现代教育的理论和方法,尤其是把握本学科的前沿信息,提高专业知识和业务能力;了解和把握开展小学教育科研的常用方法和操作策略,开展有针对性的研究、加强理论的指导作用,不断提高课堂教学质量和效益。

  (二)实施课程改革,加强过程管理,提高教学质量

  1、建立集体备课制度。针对以往备课孤军奋战、备教分离等一些弊病,本学期加强集体备课的力度。要求各位教师端正态度,由教研组长组织,每周一次定时、定点地进行集体备课。并要求每次集体备课的各类资料归档。在具体备课过程中,要求备详案,注重课后反思。

  2、切实规范校本研修,提高校本研修质量。全体教师参与学习思辨、实践体验、研讨提升、反思总结的`全过程。

  3、开展听课评课活动。教研组要发挥教学主阵地的优势,配合教导处开展好随堂听课活动。课后要加强教学指导,指出不足,提出改正意见,总结优秀教师的经验并加以推广,帮助部份教师提高上课技巧与课堂效率。认真开设校内公开课,老师要认真进行听课与评课等工作。

  4、有序抽查学生作业。学生作业布置要做到质重于量,少布置重复型作业,多布置提高型作业。为了解作业布置情况及书面完成情况,有序抽查各教学班的学生作业。做到有记录,有反馈,以督促学生认真完成各科作业。任课教师要重视培养学生良好的作业习惯,做到批改及时、认真、正确,反馈纠错及时显效。提倡面批,提倡分层练习,提倡布置多种形式的作业。对不认真、不及时批阅作业的老师和布置过重作业的老师,要及时找他们谈话,使其改正。

  5、认真分析考试情况。单检、期中、期末考试后,要组织好各任课老师从各个层面和角度进行分析、研究,找出教育教学工作中的优势和不足之处,认真反思,填写考试情况分析表,分析要详尽全面,既要包括教师教的情况,也要包括学生学的情况。对问题较为突出的学科和任课老师,要协同教研组、年级组帮助这些教师改进教学方法,优化教学过程,提高教学质量。

  6、健全班主任考核制度。进一步完善班主任考核制度,并在工作中积极贯彻,提高制度建设水平,提高教育教学管理效能。

  (三)开展校本研修,提高教研质量,争创先进教研组。

  1、加大教研活动力度。各教研组要在计划中把本学期专题教研的活动时间、地点、专题内容、主讲人详细列出并切实贯彻落实。任课教师要加大课堂教学改革的力度;探索与新课标相适应的教学方法。各教研组要改革、创新教研活动形式,加强集体备课,加强个案研究,提高教师上课实效;强化个人反思,多研讨、多积累成功经验。

秋季工作计划 篇2

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  送走炎热的夏天,迎来飒爽的秋天。新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,所以本着“预防为主、保教结合”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特制定本学期卫生保健工作计划:

  一、指导思想

  本学期我园的卫生保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》为工作依据,根据太仓市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成长。

  二、工作目标

  (一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

  1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

  2.根据幼儿的年龄特点,,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。

  3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

  4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

  5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

  6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

  7.在作业和游戏中要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

  1.各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

  2.幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次,每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。

  3.积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

  (三)加强膳食管理。

  1.认真验收中心配送过来的幼儿食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

  2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

  3.食堂做好饮食卫生工作,餐后饭菜做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

  4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

  (四)重视健康检查。

  1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

  2.加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。

  3.对体弱儿、肥胖儿在建立专专案的基础上,进行有针对性的指导。

  4.期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

  5.确保新入园幼儿体检率达100%。

  (五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

  1.教师一切活动均以孩子为中心,“安第一”警钟长鸣。根据每月安全检查情况落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

  2.保安严把“大门”关,确保幼儿的安全。

  3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

  4.一旦发生意外事故,应第一时间上报有关部门或领导,妥善处理,并向家长做好解释工作,尽力减少负面影响。.

  5.利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

  (六)使用好儿童保健管理信息系统软件。

  1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。

  2.对有关数据做到及时上墙、上网公布。

  3.按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

  四、具体月工作安排如下

  九月份:

  1.认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园

  2.制定好本学期我园卫生保健工作计划和每月卫生保健培训计划。

  3.做好新入园幼儿的体检、预防接种情况登记工作。

  4.做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

  5.筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

  6.进行安全检查,对全园电器、大型玩具等进行检查,确保幼儿在园安全。

  7.各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活卫生习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康教学计划。

  8.下发食堂、各班有关卫生保健资料方面的`表格。

  9.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次(特别是新上岗的保育员)。

  10. 针对肥胖儿、体弱儿家长开张家园共同管理讲座(聘请儿保医生)。

  11.食堂食品验收启用电子表格记录。

  12.做好防蝇灭蚊工作,加强食堂餐具的消毒工作,严格执行生熟分开制度

  十月份:

  1.对教师开展健康知识讲座:传染病的识别与预防

  2.把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

  3.清洗幼儿床上用品一次。

  4.对各班进行午餐、午睡、卫生检查。

  5. 做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

  6.检查点心、午餐提供、分发情况,及各班点心、午餐剩余情况。

  7.检查新上岗保育员的工作情况。

  8.召开第一次膳委会会会议

  十一月份:

  1.检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

  3.加强保育员沟通,规范保育一日工作。

  4.做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

  5.指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

  6.抽查食品留样工作和仓管记录。

  7.对食堂人员进行园内培训:托幼机构的消毒与隔离

  十二月份:

  1.保育员园内业务培训:良好习惯的养成。

  2.召开第二次膳食委员会会议。

  3.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

  4.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

  一月份:

  1.保育员岗位练兵活动和知识竞赛。

  2.做好期末幼儿视力身高、体重的测量工作,及时做好数据统计汇总工作

  3.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

  4.加强安全教育,对全园进行安全检查。

  5.做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

  4.整理卫生保健资料、归档。

  五、每月常规工作

  1.组织园内教师或保育员或食堂人员业务培训活动一次。

  2.组织全园紧急疏散演练活动。

  3.园舍安全工作检查并有记录。

  4.月底上交食堂统计量表。

  5.检查并上传学校安全检查月报表、周报表。

  6.保健教师参加幼教中心例会。

  7.出好保健之窗。

  8.做好保健各类台账,有关数据公布。

  9.上传保健有关文章。

  10.对卫生保健各项工作的落实情况进行检查、打分、信息反馈。

  11.全园肥胖儿、体弱儿的监测。

  12.做好各项卫生、消毒工作并有记录。

  13.召开卫生保健工作会议。

  14。幼儿园物品进仓登记工作。

  16。幼儿伙食费的结退工作

秋季工作计划 篇3

  新的学期又拉开了帷幕,我们又站在了新的起点上。本学期我主要担任小学五年级的英语教学工作,以及全校的品德社会课程。在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,我将这样开展今年的教学工作

  一、钻研教材,分析学生,抓住重点,积极教学

  学生是教学的主体。五年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣减弱,基础知识的不扎实,这部分的学生觉得学习英语困难。从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的.发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。抓住每节课的重点和难点,有针对性地进行教学,降低学生的学习难度。

  二、全心投入,讲求方法,精神百倍,丰富课堂。

  在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。活用教材,根据学生的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。上好导言课,激发学生学习英语的兴趣,创造一个良好的开端. 词汇教学注意以下几点:

  a) 巧用实物和卡片。

  b) 融词汇于会话教学中。

  c) 充分发挥tpr活动的优势。

  d) 注意单词发音的示范性教学。趣味故事教学,对不同层次的学生进行不同层次的要求。阶段复习,进行趣味性活动。

  三、具体分析,因材施教,培优转差,快乐教学

  整个教学过程中,由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。

  另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。2下一页

秋季工作计划 篇4

  一、指导思想

  以市教育局和教科院教育管理与质量评价标准为指导,以打造魅力新市直学校为目标,坚持服务学校、科研强校、教研兴校,努力推进教育教学改革,加大课堂教学改革力度,不断强化教育科研,坚定不移地走“科研兴校、质量强校”之路,努力开创我校教学教研工作新局面。

  二、教研工作目标

  1、完善各项管理制度,规范教研活动;

  2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

  3、依托远程教育资源,提高教研成效。

  三、重点工作

  1、紧扣“质量”,开展各项专题研究活动。

  2、积极开展校本研训活动,抓教师“基本功”训练。

  3、在“常规教学”活动中抓好课堂教学模式改革与创新的专题研究。

  4、在“十月教科月”活动中抓好学生学习质量的提升。

  四、工作措施

  1、进一步规范教学行为,加大教学管理力度。

  (1)充分落实层层负责,校长中层干部管学科,蹲班级,分工负责抓好常规教学管理工作。

  (2)认真贯彻执行《仙桃市中小学教研工作常规》进一步规范教师的教育教学行为。

  2、认真落实教学常规,务实有效地开展集体备课活动。

  切实抓好每周一次的`集体备课和专题研讨活动。做到计划落实,记载真实,活动务实、求新,有特色,见效益,出成绩。

  3、积极开展十月教科月活动,进一步提升教师素质。

  (1)在“十月教科月活动”中抓好“信息技术与学科整合”、“学记语文课堂教学研究”、“综合实践活动课程教学研究”、 “健康课堂课题实验”等工作。

  (2)积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛,促发展,出成果。

  4、组织师生开展多项活动,积极创建书香魅力校园。

  (1)组织教师开展读书交流活动,创建学习型教师团队。

  (2)以学生“读书节”活动为契机,开展口头作文与书面作文比赛,口算与思维训练等活动,提高学生的语、数水平。

  (3)重视丰富学生素养,抓好学生的课外阅读、课间操等。大力开展学生各级各类竞赛活动,如读书节、数学口算与思维训练、英语单词听写、语文百字听写比赛等活动,,让学生的综合素质在活动中得到提升。

  五、具体活动安排。

秋季工作计划 篇5

  一、指导思想:

  根据学校“坚持改革创新,促进内涵发展”的主题,结合“群教”实践活动,继续深入推进“生态文明建设”工作,加强管理的科学化和规范化,培养学生良好的住宿习惯和文明行为。特制订本学期工作计划。

  二、工作目标:

  一、加强寝室文化建设,着力探索寝室文化系列活动方式及内容。

  二、继续在新高一男生宿舍启用女生活教师管理的管理方式。

  三、强化生态文明宿舍建设,着力培养学生良好住宿习惯与文明行为。提升男生宿舍,特别是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理质量。

  四、强化安全管理措施和责任追究,创建平安和谐住宿环境;探索与学生管理相关的课程建设。

  五、加强宿管委干部自主管理体系的建设。

  六、继续探究学生住宿管理危机干预系统的建设。

  三、工作内容:

  (一)完成新高一的宿舍分配与入住。

  (二)撰写《寝室文化活动方案》。

  (三)强化安全意识:

  一、定期检查设施设备安全状况,落实安全巡查和管理制度,排除安全隐患。

  二、开展安全教育和培训,提高学生、生活老师安全意识和应急能力。

  三、开展“应急疏散撤离演练活动”,让学生在发生火灾等危险时刻,掌握逃生方法,从而保障学生的'安全,创建平安和谐的住宿环境。

  (四)继续加强生活老师队伍建设,严格执行处室规章制度。

  一、强化培训考核,提高培训质量。

  二、严格管理,落实规章制度,强化责任追究。

  三、加强考核评价,强化日常监督考核,提高常规管理质量。

  四、积极配合班主任,加强违纪学生教育处理,建立宿管中心的育人意识。

  五、做好文明寝室评比与授牌工作,充分发挥文明寝室示范带动作用。

  六、做好学生宿管委指导工作,调动宿管委积极性,提高管理的有效性与公平性。

  七、加强周末及节假日留宿学生管理,确保良好的留宿纪律和留宿学生安全。

  八、加强走读证的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

  九、做好大扫除检查与监督、传染病防控,创造良好的卫生环境。

  (五)切实抓好宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动。

  一、开展新高一寝室门牌设计等活动,做好寝室“美化、净化、绿化”等工作

  二、做好宣传规划,提高黑板报质量,出版4期黑板报。

  三、利用电子大屏和网站,充分宣传和展示优秀宿舍管理成果。

  四、开展迎“国庆”庆祝活动;开展生活老师文娱活动。

  五、落实信息管理有关制度,及时报送与发布信息。

  六、做好档案搜集和整理工作,提高档案的规范化科学化水平。

  七、加强生态文明建设、创环境模范校的宣传与落实。

  (六)强化宿舍财物管理与维修维护,节约使用水电,建设节约型生态文明宿舍。

  一、严格财物管理制度,建立财物管理档案,完善财物管理,及时处理公物损坏修复与赔偿。

  二、强化财物维修与维护,保障正常使用。

  三、完善学生宿舍用水用电和地州周末留宿生用水用电管理制度。

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