技术工作计划

时间：2024-09-28 21:23:31 工作计划我要投稿

有关技术工作计划合集八篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编精心整理的技术工作计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关技术工作计划合集八篇

技术工作计划篇1

　　一、总体目标

　　1.简单认识计算机的各组成部分，了解各部分的功能，学会正确的开机和关机。

　　2.掌握鼠标的操作方法，能够熟练的用鼠标进行各种操作。

　　3.初步认识画图工具，掌握简单的画图要领，能够进行基础的电脑绘画。1

　　4.培养学生良好的坐姿。

　　5.培养学生良好的击键习惯。

　　6.以问题驱动的形式展开教学，以提出问题和解决问题的方法，提高学生思考问题，解决问题的能力，锻炼学生的逻辑思维能力。

　　7.使学生养成正确的上机习惯，形成正确的信息技术观念。

　　二、学生情况分析

　　一、二年级的学生刚步入小学校门，对于很多事物都很陌生，尤其是对于电脑，他们既陌生，又有着浓厚的欲望，充分利用好学生的这种求知欲望来带动学生的学习至关重要。对信息技术学科有良好、积极的`学习心态，学生的抽象思维能力较低，模仿能力较强，教学中应着重通过情景引导学生制作一个个鲜活具体的案例，从中获得相应的信息技术基本操作知识，以达到技能联系实际的目的，并深化学生对知识原理的理解。

　　三、教学措施

　　1、教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际出发，认真落实日常教学工作：

　　（1）有针对性备课：根据学校电脑设备及学生学习基础，备好每一节课，做到有的放矢地教学。

　　（2）要灵活性上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化课堂教学，形成学生基本的电脑技能。

　　（3）及时分析、指正、查漏补缺。

　　2、教师通过“实物”、“图片”、“视频”等媒体把知识信息传递给学生。把操作步骤、过程展示给学生，学生依此为模仿的对象，进行初步操作的模仿，从而达到基本操作的入门。

　　3、教学中，以“任务驱动”法为主要的教学手段，从“任务设计、任务布置、学生自主探求、任务的完成、任务完成评估”来来有序推进教学任务有条不紊地进行。

技术工作计划篇2

　　生产技术部在矿领导班子的正确领导下，结合矿井科室业务分工的职责，团结一致，严抓生产技术管理，认真编制和落实各项规章制度，全面提升生产技术管理水平，一季度取得了较好成绩。现将生产技术部20xx年一季度工作总结及二季度工作打算如下：

　　一季度工作总结

　　一、任务完成情况及原因分析

　　（一）生产任务完成情况：

　　1、原煤产量计划28.5万吨，实际完成28.5万吨，原煤产量完成计划产量的100%。

　　2、掘进进尺计划2260.5米（其中综掘计划进尺1893米，开拓计划进尺为367.5米），掘进进尺实际完成1579.9米（综掘进尺1274.4米，开拓进尺305.5米），一季度掘进进尺完成计划进尺的69.9%，其中综掘进尺完成计划进尺的67.3%，开拓进尺完成计划进尺的83.1%。

　　（二）任务未完成原因分析

　　1、综掘工作面：

　　XXXX回风顺槽：由于工作面受XXXX工作面采空区影响，一季度共计扶棚60架，受采空区影响巷道部分地段出现底鼓，卧底及架棚影响时间较长；同时XXXX回风顺槽一季度共揭露2个正断层，导致该工作面进尺低下。

　　XXXX回风顺槽：该掘进迎头由于通风系统不合理，导致该工作面2

　　月份未掘进，3月份该工作面揭露1个断层，导致该工作面进尺低下。

　　XXXX胶带顺槽：一季度该工作面揭露1个无炭柱，2个断层，受地质条件影响，该工作面掘进困难。

　　XXXX胶带顺槽：一季度该工作面共揭露断层2个，全岩掘进困难，制约生产。

　　2、开拓工作面：

　　一季度，开拓工作面由于炸药供应不足，导致工作面停头，严重制约了生产任务的完成。

　　二、工作简要总结

　　（一）深入现场，严抓安全生产管理

　　1、为抓好安全生产管理，我科室响应矿领导号召，全面执行包保制度、碰头会制度，对各工区的施工进展情况跟进，发现问题及时跟各区队沟通，督促各区队及时整改落实。

　　2、XXXX工作面在推采改造段期间和XXXX回风顺槽（里）施工期间，我科室成立了专门的跟班工作组，深入现场对职工进行技术指导，并对现场存在的问题及隐患进行仔细排查，升井后认真填写信息单，并要求落实到人限期整改。

　　3、每隔5天对井下回采工作面采高进行验收，并做好记录。

　　（二）合理编制生产计划，科学指导区队实际生产

　　按照矿井采掘区队组成及矿井年度接替要求生产技术科结合实际编制了《20xx年年度采掘接续计划》，并进行任务分解，形成目标管理意见，有效有目标的组织区队进行施工，为矿井发展提供了技术保障，为确保矿井安全施工，生产技术科要求各施工区队技术人员按照区队任务进行编制施工安全技术措施，为区队安全施工提供了安全保障。

　　（三）综合谋划，为备案及复产验收奠定了坚实的基础

　　1、一季度我科室按照上级领导要求，积极组织人员编制了《20xx

　　年度采掘计划》，并积极与沁源县煤炭工业局领导联系，顺利的完成了备案工作。

　　2、为迎接复工复产验收，科室人员对井下各地点进行了全面的复查，并对照去年隐患排查组查出的各项问题进行了仔细的核查，发现未整改的及时帮助区队进行整改，为复产验收打下基础，同时对地面资料进行了自查自纠，发现问题，及时要求区队进行整改，确保了复工复产验收工作顺利通过。

　　（四）制定标准、建立制度、规范工作流程

　　1、为杜绝工程开工、停工和复工的随意性，实现有计划、有组织、科学合理的施工秩序，生产技术科起草了《回采巷道设计施工规范》，理顺工程施工流程。

　　2、生产技术管理是煤矿企业管理的重要组成部分，是煤矿正规生产、文明生产、安全生产的基础和前提，为加强生产技术管理工作，我科室制定了《关于加强生产技术管理工作的意见》，加强了生产技术管理体系。

　　3、为进一步加强矿井设备润滑管理工作，提高维护和维修水平，减少设备磨损，延长设备使用寿命，保证机械正常运转，特制定《关于各类注油管理制度》。

　　4、为加强顶板管理工作，杜绝顶板事故发生，确保安全生产，特编制《关于加强顶板管理的实施意见》，进一步增强自我保安能力，确保实现全年顶板安全。

　　5、为加强对支护用品的使用管理，合理的减少资金投入，降低原煤生产成本，防止不必要的损失，特制定了《支护用品管理办法》。

　　（五）紧紧抓住关键环节，超前筹划，对作业规程及安全技术措施进行认真会审及审批

　　为实现现代化矿井要求，我科室严格执行“一工程，一措施”的规

　　定，在此期间我科室组织相关科室人员对各工作面的规程、措施进行认真会审，并对各区队人员贯彻学习情况进行监督。共计审批作业规程8份，组织编制、审批安全技术措施30份。

　　（六）紧紧抓住技术难题，认真分析，完成了相关设计

　　本季度我科室根据要求，在人员紧张的条件下编制了《二采区变电所设计》、《XXXX胶带顺槽设计》、《XXXX胶带顺槽设计》、《XXXX风桥设计》共计4份。

　　（七）强化技术力量，补充技术资料

　　1、为了加强科室人员业务水平的提高，科室每周组织2次专业知识学习，并在每月月底组织考评。

　　2、根据矿领导要求，我科室对矿下发的各项文件进行认真学习、传达，并做好记录。

　　3、采掘机械设备信息收集，对井下各机械设备说明书收集。

　　4、采掘区队材料供应问题，我科室针对材料供应问题积极跟供应科联系协调，确保了工作面的正常生产。

　　5、库存支护材料情况信息的收集，我科室每周派人去矿材料库房对井下所需的`各种材料进行登记汇总，缺项材料及时上报计划。

　　6、针对矿压观测方面，科室派专人每周对井下顶板离层观测仪进行在线监控，发现问题及时反馈。

　　7、根据矿领导要求，我科室每月、每季度、每年针对顶板隐患进行细致排查，每月制作危险源辨识台账，每天根据现场实际情况制作日报表，每周对井下各头面的产量进尺进行统计形成周报表，每月排查井下安全报警系统形成台账，并及时上报。

　　8、针对现代化矿井有关要求，我科室对需要的设备及系统进行了调研、询价，并积极与厂家联系。

　　9、针对我矿实际，我科室出台了新的规程、措施会审制度，并完

　　善了规程、措施的会审签字表。

　　10、提倡各工作面实行小改小革，提高各方面技术力量，把改革创新深入一线，为安全生产做好。

　　11、根据长治市下发的《全市质量标准化动态考核》文件内容，我科室组织人员，对质量标准化资料进行了自查，发现缺少的资料，及时进行补充。

　　（八）紧紧抓住现场监管，严抓隐患闭合，为我矿安全生产保驾护航

　　本季度我科室矿压组积极贯彻顶板管理安全理念，每7天派专人对全矿各工作面的顶板离层仪进行了不间断的检查，并记录台账，发现问题及时与领导沟通解决。

　　为抓好矿井的安全生产，我科室对井下的安全隐患做了专门的隐患排查情况汇报记录；为确保回采工作面陷落柱顺利通过，我科室人员深入现场，对各工作面顶板存在的问题进行细致排查，升井后及时填写信息单，跟进隐患的整改落实情况，使隐患排查处理实现闭合化。

　　为确保我矿采掘接续正常，我科室领导多次深入井下一线，针对各头面的回撤、安撤情况开展现场工作会议，指导各工区的现场工作，并对下一步的工作指导方向。

　　（九）质量标准化建设方面

　　根据矿要求，我科室编制了采掘质量标准化创建规划，并根据规划内容进行逐项检查，同时安排人员对井下各头面的质量标准化建设工作进行指导，帮助其整改完善，促进各头面质量标准化建设水平的提高，工作组重点抓工作面的工程质量。

　　采煤工作面重点对文明卫生、运输线路、防尘设施、油脂库、配件库管理、牌版管理及各类记录台账进行全面整改。

　　掘进工作面重点对文明卫生、运输线路、防尘设施、各类记录台账

　　进行了彻底整治。

　　三、存在的问题及不足

　　一季度，虽然质量标准化进一步得到巩固，四个质量稳步提升，但在安全质量方面还存在不足。1、有的区队管理人员安全质量意识不强，仍然存在重生产轻安全、轻文明生产的思想，对质量标准化标准模糊，工程质量时好时坏；2、质量标准化标准低，验收质量不严不细，全员质量意识差，工程质量有待提升；3、各项规程制度需要进一步完善及制度的落实还有差距，需要加大落实、执行力。4、工作面恢复生产过程中质量标准化建设相应比较落后，需要同时兼顾。5、提升、运输影响整体工程进展。6、材料供应的不及时性。

　　二季度，我们将与时俱进加大工作力度，不断总结创新，确保生产正常接续，实现持续发展、和谐发展、创新发展的奋斗目标。

技术工作计划篇3

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本“和“为发展而教育”的先进教育教学理念，积极发挥信息技术学科对学生素质教育的优势，深化课程改革。发扬XX精神和本组“勤奋求实合作探究，敬业奉献与时俱进”的传统，全面提高教育教学质量，为学校、教师、学生三方面的发展而努力。

　　二、工作内容

　　（一）教研组建设

　　1、认真开展每周教研组活动和备课组活动，间周参加市教研活动，集思广益，提高本组业务水平。积极组织集体备课，统一进度与教案，及时进行课后总结，积累教学经验，丰富教学资源库。

　　2、教研组计划在本学年内完成学科校本课程编写。分模块，全员参与，同时提供合作交流的机会，增加组员之间的凝聚力。

　　3、教研组内在日常教学中随时进行新课程标准探讨，准确把握课程方向。

　　4、继续进行组内的听课研讨活动，高二在10-11月份进行公开课，全体教师参与。

　　5、组织教师参加评优课活动，积极参与新课程公开课教学观摩研讨活动，形成好的教研气氛，提高教育教学质量，让我校在本学科的新课程教学中能处于领先的地位。

　　6、配合网络中心，积极进行本组的信息化资源库建设。并为学校其他部门提供技术支持。

　　7、组织教师努力钻研业务，提高素质，在此基础上逐步积累经验，撰写科研论文。

　　8、组织本组教师采取多种形式，做好业务进修工作，以适应本学科内容的不断发展。

　　9、进行教研组外出学习交流活动，主要是新课程方面的.教育教学探讨.

　　（二）教学工作

　　1、认真贯彻执行学校的教学“五认真”要求，努力提高课堂效率，实施目标教学法,注重新课程下学生的学习过程，创新意识的培养。

　　2、教学中，结合教材知识点，对学生进行爱国主义、知识产权、网络安全等方面的教育。在高二课程中，注重提高学生解决问题的能力、加强逻辑思维能力的训练。

　　3、对于高一教学，在探索中及时总结经验，争取好的教学效果。培养出有特长的优秀学生，形成明显的班级特色。

　　4、高二年级本学期12月份进行江苏省信息技术学业水平测试工作，任务重、责任重大，必须每个老师认真对待。按照备课组的要求认真备好每节课，提高学生学习效率与学习效果，争取100%过关率。

　　5、做好学科竞赛工作，对于高中各种不同的竞赛，由专门教师辅导，作好学生的培训、选拔、辅导、提高等工作，争取好的竞赛成绩，培养出全面发展又学有专长的学生。

　　6、本学期继续加强上机实践课的学生行为规范要求，特别是使用计算机的行为，要做到爱护公物，认真遵守机房管理守则。

　　7、及时做好计算机教室中机器的维护等工作，保证教学和其他教育研讨活动的顺利开展。

技术工作计划篇4

　　上周工作总结

　　1、二采区轨道上山进行放线工作两次。

　　2、二采区轨道上山进行钻探工作一次，钻探179m。

　　3、9103放水巷掘进开口验线及放线。

　　4、巡查矿内通风系统。

　　5、由于避难硐室需要在地面进行钻孔，我部门测量人员对于该钻孔进行放点工作。

　　6、观察及记录各巷道顶板离层仪及综采工作面压力表的数据。

　　本周计划

　　1、对各个掘进工作进行放线、验线及沿线工作。

　　2、9103运输顺槽与切眼贯通的开口放线。

　　3、巡查矿内通风系统。

　　4、督促中宇进行探水工作。

　　5、设计布置掘进二队施工的轨道上山甩车场。

　　6、20号对矿井进行质量标准化检查。

　　7、观察及记录各巷道顶板离层仪及综采工作面压力表的`数据。

技术工作计划篇5

　　新学期，我组教学教研工作继续以高中课程改革为中心，进一步规范教学行为，加强教学研究，强化教学常规落实，打造高效课堂，特制定本学期教学及课改工作任务。

　　1、严格执行各科课程标准，完成相应的教学任务。按学校要求严格坐班按时参加每周二下午的教研活动。

　　2、按学校教学要求，提前备好课写好教案。接受学校教务处的定期抽查。上课时严格执行教案，组织学生认真开展教学活动，不上自习课，放“羊“课，严防发生安全事故。

　　3、上课教师课前要严格清点学生人数，对没到的学生要做好相关记载。严禁学生无故不上课在外游玩，对无故不上课的'学生要及时与班主任取得联系。

　　4、功能室上课要经常教育学生爱护环境卫生，严禁学生带各类食品及饮料进入机房，课后教师要检查关好门窗，空调，安全用电。防火防盗。

　　5、平时注重新课改研究及变化，认真学习各科《湖北高中课程指导纲要》督促学生完成相应课改平台学分。按学校要求启动学生综合实践平台上传工作，督促学生完成相应学分。

　　6、配合学校做好综合素质评价及学分认定的相关工作。

　　7、信息技术老师本学期要按照学校要求认真组织课堂教学，全册完成不少于二十次作业及模块在线考试，让学生此模块学分达到省里规定的要求。

　　8、通用技术老师本学期完成相应模块教学，课前精心准备，教学中注重提高学生学兴趣，严格课堂要求及规范。完成所教模块学生学生上传认定工作。

技术工作计划篇6

　　一．部门技术管理

　　1、加强对各项目设计文件的理解和学习，及时与部门主管沟通，将工程设计内容、特点与参与人员分享；

　　2、积极参与监理工程的技术交底，对工程；

　　3、工程检测管理；

　　4、标准规范管理；

　　5、变更设计管理；

　　6、技术文件资料管理；

　　7、编写监理技术总结；

　　8、审核工程项目监理技术措施；

　　9、工程试验和计量监理管理；

　　二．部门技术培训

　　1.电力监理规范，监理规范；

　　2.质量管理条例、安全管理条例及强制标准有关条款；

　　3.专业技术知识，包括技术标准、规范、专业技能等；

　　4.施工图纸及其他有关技术资料；

　　5.监理相关资料填写；

　　6.监理人员行为守则；

　　三．协助部门负责人管理工作

　　1.协助部门负责人做好办公室日常工作

　　2.协助部门负责人做好工程项目资料文件的归集、整理、建

　　档等动态管理工作，确保各类资质文件、档案资料的完善，

　　3.协助部门负责人做好每周或每月工作报告

　　4.协助部门负责人做好部门培训工作的`制定落实。

　　5.协助部门负责人做好部门工程项目质量安全监督工作。

　　四．其他

　　完成上级领导及部门领导安排的其他工作任务

技术工作计划篇7

　　一、工作思路

　　新学期，我区信息技术教研工作要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《全国基础教育课程改革纲要》和《中小学信息技术课程指导纲要》精神，以维持学生学习兴趣、掌握信息技能、改善学习方式、提高信息素养为工作思路，加强师资队伍建设，努力提高信息技术学科的教育教学质量，提高学生信息技术素养。

　　二、主要工作

　　1、扎扎实实学习理论，探索信息技术课堂教学规律。

　　通过有组织、有计划地个人读、集体读，认真学习《全国基础教育课程改革纲要》、《中小学信息技术课程指导纲要》、《信息教育展望》等理论专著，谈学习体会，抒学习感想，丰厚学科教师的理论知识底蕴。同时，引导教师学习《课堂教学的本质与好课评价问题》、《当前信息技术课堂教学中普遍存在的问题及对策》等及全国核心期刊《中国电化教育》上的.优秀文章，从中汲取营养，探索信息技术课堂教学规律，找到实践操作的正确方法。

　　2、踏踏实实抓好教学研究工作，把信息技术教育教学落到实处。

　　（1）备课研究。为尽快提高课堂教学整体质量，期初，将组织各校信息技术教研组长交流本学期教学内容安排，上交简备表及部分详案。其中的优秀教案将陆续上传到钟楼教育信息网，各校可根据校情、学情，在“二度开发”的基础上使用。

　　（2）课堂教学研究。为努力建设一支具有良好素养的学科教师队伍，将认真落实教研活动的开展，组织教师认真学习理论、学习优秀案例、现场观摩、交流研讨等活动，初步形成有效课堂教学的实施策略。

　　（3）评价研究。为引导教师努力实现“以学论教”，逐步转变学生学习方式，将在组织教师共同讨论、研究、反思、实践的基础上，形成《钟楼区小学信息技术学科课堂教学评价表》。为使学生信息技能具体化、可操作化，作为学生学业评价的重要组成部分，上学期已经出台了《钟楼区小学三、四年级学生信息技术能力标准与内容分布》，本学期，在认真听取学科教师意见的基础上，将制订《钟楼区小学五年级学生信息技术能力标准与内容分布》。

　　3、实实在在搞好学科协进研究，促进各校信息技术教育共同发展。

　　根据我区各校信息技术教育现状，为整合各校教研资源，形成研究合力，本学期，将继续开展学科协进研究活动。期初，由组长牵头，共同拟定学期研究活动计划，做到目标明确、内容明确、时间明确。在认真落实每月一次的小组内研究活动的基础上，10-12月，三大协进组将各进行一次面向全区的研究活动展示，达到携手共进的目的。

　　4、继续做好学科整合的研究工作。各校要结合学校特点，充分挖掘与利用信息技术资源开展各类学科教学，让信息技术与学科教学整合初步形成“学计算机知识—从计算机学知识—用计算机学知识”三个层面，培养学生的创新精神和实践能力。

　　5、做好20xx年度全国、江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛及省青少年信息学奥林匹克应用竞赛初赛工作。积极组织学生参加市教研室组织的信息学竞赛集训，积极组织各校开展应用竞赛校本培训工作。

　　三、行事历

　　九月份：

　　1、交流新学期工作计划、上学期学生能力考核情况。

　　2、继《区三、四年级小学生信息技术能力标准与内容分布》后，出台五年级能力标准。

　　3、组织各校交流信息技术课程内容及教案，在钟楼教育信息网上形成优秀教案汇编。

　　4、确定学科协进组研究方案。

　　5、参加常州市直属小学信息技术学生课堂教学研讨和观摩课活动。

　　6、组织全国、江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛报名工作。

　　十月份：

　　1、学科协进组活动。

　　2、学科教研活动（维持学生学习兴趣）。

　　3、组织参加全国、江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛初赛。

　　十一月份：

　　1、学科协进组活动。

　　2、学科教研活动（改善学习方式）。

　　十二月份：

　　1、学科协进组活动。

　　2、学科教研活动（改善学习方式）。

　　一月份：

　　1、区小学生信息技术能力检测。

　　2、组织参加省青少年信息学奥林匹克应用竞赛初赛。

　　3、学科教研活动（掌握信息技能、学期工作总结交流）。<--广告代码开始--> 《20xx～20xx学年第一学期小学信息技术教研工作计划》一文

技术工作计划篇8

　　毕业设计（论文）是是本科培养方案的重要组成部分，是培养学生理论联系实际的学风和提高学生创新能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核，所有毕业生和指导教师都应该高度重视。根据中地长院字【XX】34号“中国地质大学长城学院毕业设计（论文）工作细则（试行）”文件要求，为加强毕业论文管理，提高毕业论文质量，我系本着早部署、严要求、重质量的原则，对XX届毕业设计（论文）工作初步做出如下安排。

　　工程技术系XX届毕业生共计476人，其中土木工程专业210人，机械设计制造及其自动化专业221人，测绘工程专业45人。

　　一、选题与定题阶段（XX年9月—12月6日）

　　1．XX年9月1日—11月15日，以教研室为单位，负责本专业指导教师名单的确定和题目的收集工作。

　　毕业设计（论文）题目确定后，指导教师要及时做好各项准备工作，其中包括拟定任务书、指导书，收集资料以及做好实验的准备工作，制定指导计划和工作程序。

　　2．11月16日—20日，教研室主任会同系领导审查毕业设计（论文）题目及指导教师，并确定最终学生所选题目和指导老师名单。

　　3．11月21日—30日，各教研室将系主任批准题目进行分配，制定学生选题安排并协同辅导员制定各专业毕业设计（论文）动员会会议安排。

　　4、12月1日，各专业召开XX届毕业设计（论文）动员大会，要求全部毕业生参加。

　　5、12月1日—2日，各教研室会同各专业辅导员组织学生开始初步选题，12月2日下午学生以班为单位提交毕业论文（设计）题目结果交至各专业教研室。

　　6、12月3日—5日，教研室负责汇总学生选题结果，调整平衡各位指导教师所带学生，教研室根据学生意向、学生本人的实际能力、成绩以及课题的类型、分量、难易程度，结合指导教师的意见进行综合平衡，最后确定课题分配，并将最终选题结果进行汇总报系主任审批。

　　7．12月6日—7日，由系领导和教研室主任审核最终选题结果，对不符合要求的重新拟题分配，直至通过。系里负责将最终选题结果公布于众，确保每位学生拿到所选题目。教研室负责汇总所选题目，填写“中国地质大学长城学院XX届毕业设计（论文）选题汇总表”。

　　8．12月8日—12月10日，以教研室为单位，安排每组指导教师与学生见面，向学生讲明开题内容、形式、研究（设计）流程、写作要求和时间期限等具体要求，解答学生疑问，指定主要参考资料，并以书面形式将课题任务书下达给学生。介绍开题报告的写作要求及方法、如何写文献综述、翻译外文文献及其注意事项等。公布院、系两级对毕业设计（论文）工作的要求、评分标准及有关管理规定。

　　本次毕业设计（论文）阶段，各教研室需指定一名专职教师负责毕业设计（论文）各项工作的落实和传达工作，并及时做好教研室和系之间的沟通。

　　二、开题与写作阶段（XX年12月10日—XX年4月30日前）

　　1、12月10日—20日，学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在查阅、收集、整理、归纳文献资料的基础上，向指导教师提呈调查研究提纲，并撰写毕业设计（论文）开题报告，内容包括课题的目的、意义、研究现状、研究方案、进度安排、预期结果、参考文献等内容。指导教师导教师意见作对毕业论文的.开题报告进行审核，将存在问题及时反馈给学生，学生根据指进一步修改。指导教师开始填写“开题报告审阅表”。

　　2、12月21日—22日，系里组织召开“开题报告会”，对学生的开题报告进行审核。审核小组成员由具有指导教师资格的教师担任，人数为3—4人，组长由副教授以上职称的教师担任，指导教师不能担任所指导学生开题审核小组组长。

　　开题报告会要求学生利用10—15分钟左右时间精要汇报论文工作内容和工作思路，回答审核小组成员的提问。开题报告会学生汇报的情况要有专人记录，并填写指导教师联系情况登记表，作为论文资料存档。审核小组成员在学生汇报结束后讨论，形成小组意见。小组和学院均审核通过后，学生按照开题报告的要求开展毕业论文。开题后，论文选题和指导教师确定，不得随意更改。论文撰写阶段，指导教师应与学生保持密切联系，及时沟通。

　　3、12月23日—31日，由指导教师指导学生查阅资料，学生应结合毕业设计（论文）课题进行外文资料阅读，并翻译外文资料，字数不少于3000字。

　　4、XX年1月1日—1月20日，学生向指导教师汇报开发设计进展、文献阅读情况，并撰写文献综述。学生完成文献综述、外文翻译的指导工作，学生将文献综述和外文翻译定稿交与指导老师。经指导教师审阅通过后着手毕业论文的写作。指导老师填写指导教师联系情况登记表，了解学生进展情况。

　　5、XX年1月21日—3月6日，学生开始编写毕业设计（论文）工作计划，进入毕业设计（论文）的撰写阶段。在假期内利用电子邮件等方式与指导教师沟通，修改计划和设计（论文），指导教师填写“指导记录表”。指导教师整理、汇总开题报告终稿，填写指导教师意见和教研室意见。教研室组织对开题报告的互查工作。学生进入毕业设计绘图、实验、实习等阶段。

　　6、3月8日前，系组织对开题报告、文献综述、译文的审查工作，对不符合质量要求的开题报告、文献综述、译文限期整改。接受学院、系对开题报告、文献综述、外文译文的随机抽查。学生提交毕业设计（论文）工作计划，经指导教师审阅同意后方可实施。

　　7．3月9日—3月31日，学生完成毕业设计（论文）雏形，并学生定期向指导教师汇报进度，听取指导教师的意见和指导，指导教师根据指导情况填写指导教师联系情况登记表。

　　8．4月1日—4月15日，进入中期检查阶段，根据检查情况，填写“中期检查表”。指导教师必须从时间、精力予以充分保证，并根据进程安排进行阶段性检查，填写指导教师联系情况登记表。系组织专家在中期对毕业论文的进展情况进行集中检查，并对检查情况进行总结，并将书面总结报教务处。教务处组织工作人员对各学院毕业论文工作进展情况和中期检查情况进行抽查。

　　9．4月17日前，学生根据《中国地质大学长城学院毕业设计（论文）撰写规范》完成毕业设计（论文）的写作，要求学生本人用计算机排版、打印，并且要求思想端正、观点明确、实事求是、撰写规范、文笔通顺。

　　10、4月21日前，学生提交论文终稿给指导教师，指导老师根据设计和论文情况填写“指导教师评阅书”，汇总指导教师评阅成绩。

　　11．4月22日—28日，教研室负责检查毕业设计（论文）完成情况（要求学生进行演示），并组织专家进行评阅，填写“专家批阅书”。教研室负责汇总专家评阅成绩，不符合要求的学生不允许参加答辩。

　　12．4月29日—30日，系里召开毕业设计（论文）中期检查总结会，汇集意见，整改论文。

　　三、答辩与成绩评定阶段（XX年5月5日—5月24日）

　　1．5月5日，成立系级毕业设计（论文）答辩委员会，对毕业设计（论文）工作进行全面监控，答辩委员会主任由系主任担任。以教研室为单位审查设计（论文），审查合格者由论文指导小组及论文评阅老师推荐方可参加答辩。不合格者限期整改经审查合格后由学生提交答辩申请。

　　2、5月6日—8日，系办负责制定各专业答辩日程总体安排。

　　3．5月9日，通知学生答辩时间、答辩流程和注意事项等。

　　4．5月15日，XX届毕业生答辩正式开始，各答辩小组按10%比例推荐优秀论文。答辩未通过者限期整改，并申请参加第二次答辩。

　　5．5月20日前，各教研室负责汇总答辩成绩。对申请参加第二次的论文进行审查，不合格者整改经审查合格后提交答辩申请。做出第二次答辩安排。

　　6．5月21日，第二次答辩（第二批答辩成绩原则上应低于第一批答辩成绩），教研室统计第二次答辩成绩。

　　7．5月24日前，完成答辩工作，完成成绩综合评定，评选学院优秀论文。并接受学校对毕业设计（论文）的抽检。