学期工作计划(集锦15篇)
时间流逝得如此之快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的学期工作计划，欢迎大家分享。
学期工作计划1
一、习惯的培养仍然是我们年段工作的重点和核心。
行为习惯、生活习惯和学习习惯的培养是对孩子一生成长有着重要关系的，所以我们要坚持既定的目标不动摇，沿着我们上学期确定的目标走下去，不管在这个过程中遇到什么样的困难，我们都坚守着我们自己的目标。
从上学期的一些情况看来，每一个班级都有自己的分目标和细节以及相对应的措施，同样的每一个班级都有很多孩子因为我们的引导和帮助，在习惯培养方面取得了很大的进步，并且也感觉到了自己因为重视习惯培养而带来的收获。比如：一班的黄蓉，余俊颖，李典苗，江涛，郑鑫等；二班的赵睿琪，陈轩，李诗蕾等；三班的陈昀昊、谢淑婷、牛腊英；四班的黄晓涵、郑晨亮、林凡、陈俊炜等等很多人。他们是我们各个班级的精神领袖，是我们年段的楷模和大家学习的榜样，是他们自己懂得根据各位老师的要求，还有他们家庭的影响以及自己对自己的严格要求，所以他们进步了，他们脱颖而出了，同时，也是我们老师在上学期里花费很多心血培养出来的果实。
但是同时，各班还是有一部分学生在这个过程中没有认识到习惯培养对他们成长的影响，所以他们在学习和生活中还存在这样活着那样的一些不足。比如：一班的林嘉盛，江恒，陈宇晖；二班的陈至上，楚涛涛、魏雯雯；三班的欧文杰、黄友源、郑经煌、赵书堃；四班的王凯、陈捷等等。他们存在这些问题不仅仅是他们自身的问题，与我们的培养力度和对他们的关心不够时有或多或少的关系的，因此，本学期我们先确定各个班级这样需要进一步帮助的学生名单，然后有针对性的对他们进行辅导，帮助他们制定行之有效的方法和措施，细化到每一天，每一周，每一个月要如何做，我们如何检查。
同时还可以思考，这样的学生我们加强家访，力争取得家长的配合与支持，在习惯培养，特别是生活习惯方面还有行为习惯方面，如果家长能够支持，我们就可以取得事半功倍的效果。
二、安全工作永远是我们工作的重中之重，除了上课的时候各个科任老师要
对学生的安全负责，班主任应该特别强调在是室外活动的每一个细节，比如广播操的时候，体锻的时候，还有各班组织集体活动的时候，年段集体活动，以及体育课的时候，我们均要注意提高安全意识。平时，特别是班会课和早读课要特别安排时间讲解，同时还要不定时的，抓住合适的时机进行安全教育，除了强调之外，我们应该更多的教会他们一些自我保护的措施和方法，还尽量安排一次年段集体讲座的时候进行安全常识讲座。
我们还有一个重点的工作要注意，英才的孩子大都有一个家庭离学校很远的特点，这个问题是我们这个学期要特别重视的一个新课题，在学校的时间方面，特别是我们下午放学的时间控制方面，我们还需要再上学期的基础上进一步规范和落实，尽量在第三节课后，班主任总结花十五分钟左右，也就是五点尽量放学。这个作为我们工作的一个规则和标准来落实，希望我们把更多的精力花在中午和平时的课堂上，从学生的实际情况和他们的.切身利益出发，尽量不要推迟学生放学回家的时间，他们坐车回家常常需要转车，这样在路上的时间需要花一个多小时。
三、以“主题班会课”为载体，进一步加强育人教育，
年段初一上学期开学初已经制定了初中三年的主题班会课课题计划，我们要根据实际情况，结合班级学生的特点，进行适当的调整和改进，开学初要确定这个学期的20个周的时间里每一个周我们主题班会的课题，我们一个周的工作核心，或者是每一个周要打造的东西是什么。
附：初一下学期主要是学习处理各种人际关系，在班级凝聚力增强的情况下，培养学生的是非观和审美能力，明辨是非的能力；掌握行之有效的学习方法，前期班主任查询相关资料，结合班级实际情况给出适当的方法，也可以邀请班级，年段成绩优异的同学进行方法介绍，学长回来介绍经验；还有几个不错的专题：时间管理，计划目标，总结反思也可以从初一上学期开始培养，主要是然他们养成更好的习惯。
四、继续加强“年段德育活动”的落实，利用好每周一的体锻活动时间，
每一个月年段统一确定一个活动的主题，并且结合年段体育老师的授课内容，使之形成一个相辅相成的模式，这样也利于学生体育锻炼效果与体育成绩相结合，达到更好的效果，在每一个月的体锻活动中间，我们每一个班级，每周都要有自己独立和有特色的主题活动，这个活动可以是自己班级确定的，班级内部活动，或者是选拔，也可以是班级与班级之间的互动，也可以是结合这个月年段的活动来进行班级的训练和选拔的活动。也可以根据学生自己的喜好来确定活动的主题。
（这里，大家根据实际情况补充。）
五、年段每月一个主题讲座的活动继续进行并且不断深化。
上学期我们坚持了每月一个专题讲座，全体学生集中到多功能教室，然后根据一个月来年段存在的问题，或者是事先拟定的专题进行讲座。上学期我们进行了五场讲座。主题分别是“第一次讲座《让你的初中生活更加精彩》，第二次讲座《养成良好的学习习惯和方法》，第三次讲座《半期考总结大会》、第四次讲座《教育让爱随行》，第五次讲座《如何过一个有意义的寒假》”。
这个学期，我们根据既定的计划，继续从习惯培养，学习方法介绍，阅读习惯的养成，个人才艺的展示，珍爱生命的专题，常见的安全措施和方法介绍等专题。
另外就是上学期是我一个人坚持在讲，这个学期开始，几个班主任要争取选择一个自己熟悉的课题，然后尝试着去讲座，主题我们根据年段实际情况，大家集体讨论课程内容和讲座的每一个细节。等时机成熟以后推广到每一个班主任轮流进行讲座。
学期工作计划2
本学期我校工作总的指导思想是：解放思想，深化改革，强化管理，求真务实，全面提高教育教学质量，高标准、高质量完成本学期各项工作任务，办出我校的外语和艺体特色，夺取20xx年中高考、统考的全面胜利，为洛阳时代外国语学校的长足进步，为偃师市的教育发展做出我们应有的贡献。
一、深化学校内部管理体制改革。做好三个坚持：
（1）坚持制度管理。一是推行分层管理制度，实行部门负责制，给予部门领导充分的考核权，在行政管理上，从校级领导、中层干部、教研组长、教师和班主任三个层面上分别加强领导，每一个层面既要自主合作创造性的开展好各自的工作，又要为下一层做好服务与指导工作，尤其要为一线教师创造良好的工作条件和环境，提高工作效率和管理效益；二是建立“能上能下，能高能低，能进能出”的用人机制，我们将站在赏识人的角度，尽可能全面、客观地评价教师的工作。
（2）坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，使学校真正做到事业留人、感情留人、待遇留人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。
（3）坚持“按量取酬，按质考核”的原则，对岗位考核中“爱事业、满负荷、高效益、多成果”的教师要给予特别的奖励。所有教职员工通过考核实行活工资，所有人员包括中层以上干部实行分级负责，层层考核，对班主任津贴和教职工绩效奖金适当拉大差距，让学校利益和干部利益、老师利益挂钩，真正实现有能力、负责任，学生喜欢，家长欢迎的教职员工多劳多得，不断优化教师队伍。
二、深化教育管理改革
（1）建立健全教育管理和师德建设的岗位责任制。一级对一级、层层负责。如校长对学校董事会负责，副校长对校长负责，中层干部对主管校长负责，教师、干事对主任负责的层层责任制。
（2）建立适应学校发展新要求的评价新机制。如要修改完善《时代外国语学校教学考核制度》、《时代外国语学校班主任考评制度》、《时代外国语学校后勤服务制度》、《时代外国语学校教职员工办公管理制度》、《时代外国语学校学校考勤请假制度》、《时代外国语学校学生违纪处理条例》等等。
（3）实施“名师工程”，结合我们学校的实际，培养一批名师。条件主要是45岁以下的，教学水平高的，有社会知名度的第一线教师，评审方式主要是，考试、讲课、师生评价。同时我们要做好二项工作：①教学改革，特别是课堂教学改革一定要抓紧，要有自己的特色，有自己的风格，使学生满意、家长满意、社会认可。②加大师培力度，使年轻教师尽快成长，骨干教师尽快拔尖，老教师焕发青春。使整个教师队伍整体水平提高，以适应学生，家长和社会的要求。
（4）在教育管理方面，坚持育人根本，严字当头，坚持严格管理，狠抓德育工作，重点是培养学生高尚的道德品质和文明的行为习惯。坚持教书育人原则，教师要管教管导，学会做学生思想政治工作，学会管理学生。新学年将进一步推进特色德育，加大德育管理力度，以“课堂、生活、艺术”为活动载体，完善德育序列：初一和高一“习惯养成教育”、初二和高二“人格磨砺教育”、初三高三“理想与成功教育”；形成德育体系：学校、家庭、社会三位一体，师生互动、生生互动、亲子互动、人境互动、自我促动；确定学生成材目标：引导学生学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造。努力把学生培养成生活自理、学习自觉、道德自律、行为自控、情绪自悦的.“五自”学生。
（5）继续优化“学校—学部—班级”三级管理体系，分工负责组织实施德育常规工作和德育活动的管理。学部主任主抓本学部的日常工作，抓级风、学风，促班风，提高年级整体水平。进一步完善德育常规管理，健全班主任例会和德育理论学习等制度。各学部每天对班主任召开晨会和晚自习查寝碰头会两次会议，学校每月召开一次班主任培训交流会，定期召开教工大会和学部教师会。加强班主任培训工作，对青年班主任进行德育工作实务培训，对新班主任进行应急对策培训。努力探索德育工作新思想新方法，把德育理论应用到实际的教育和教学的工作实践中，增强其实效性。
加强团校教育，实行班级推优入团制度，培养一支优秀的学生干部、学生管理员，让学生学会自我管理、自我教育。
（6）以“感恩教育”为重心，学习《弟子规》，开展各种特色活动
新学期将以“感恩教育”为重心，开展各种特色活动，通过评优促进班风，如“常规先进班”评比；通过特色培训转化差生，如红黄牌德育培训班、文明礼仪培训班；通过竞赛提升学生综合素质，如文化艺术节、各种社团活动等。每月制订德育主题，出版学部宣传栏，展示学部、班级优秀学生风采，充分磨砺学生身心、意志、人格。多开设心理教育方面的讲座，组织学生参加各类比赛，丰富学生文体生活。新学期拟进行学生会干部竞选活动，发掘、培养学生人才。
进一步规范升国旗仪式，形成富有特色的“国旗下讲话”，形式要丰富，内容要结合学校实际。每周讲话内容要形成书面材料予以收集、整理，形成我校的德育校本教材。
要重视每周的班会课，做到每周有内容，每周有新意，每周有效果，形成班会课程意识，学生处严格巡视各班班会情况，使班会课成为深化班级文化内涵、凝聚班级活力的阵地。
（7）加强安全教育，构建平安、和谐校园
常规工作必须常抓不懈，必须贯穿于整个学段的始终，确保正常的教育教学秩序。要健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，成立应急领导小组，切实加强交通安全、消防安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作。新学期拟举行安全演练，引导学生牢固树立“安全第一”的意识，学会自我保护和应急处理。完善安全管理责任制，增强班主任应急能力。开展形式多样的法制教育。卫生室要认真做好学校卫生疾病宣传、检查、评比工作，认真做好疾病预防工作，勤检查，抓落实，为校园的卫生工作尽心尽力。
（8）加强校园文化建设，营造优质育人环境
倡导形成特色班级文化，发挥德育“潜课程”的作用，增强班级集体的向心力和归宿感。各班要贯彻卫生、学习、纪律及学生考评奖惩等制度，民主制定班规，明确班级奋斗目标。班主任要紧密联系家长，交流情况，形成合力，共同促进后进生的转化。重视家庭教育，通过家长委员会、家长会等多种形式，加强对家长工作的指导，努力提高家长的家庭教育水平。本学期准备开通家长课堂，在做好工作的前提条件下，邀请家长参观我校的的两操、课堂和宿舍、餐厅，扩大我校的知名度和美誉度。
（9）完善考勤、人事制度，加强人文管理
新学期将进一步完善考勤制度，规范请假制度，请假半天以内天向主管部门领导告知，请假两天以内必须报告执行校长，执行校长同意后请假人要主动告知教务处，学生处，就代课代职问题妥善解决，做到不影响学校的正常工作。实行上班打卡签到（退）制。教工大会、教研活动，无故缺席或早退者，一次扣除50元。缺席或早退3次以上者，年度考核不能评优秀。（详见考勤制度）
完善用人制度，优化教职工队伍。按照“学生喜欢、家长满意、领导信任、同行佩服、自我认同”的五维标准衡量教师，实行“末位淘汰”、“唯才是用”和“双向选择”的用人制度，聘任期内教学、工作业绩差，工作态度差，学校将予以淘汰；聘任期内表现优秀，业绩突出者，予以提拔任用。学校与个人实行双向选择，聘任教职工以一年为基本聘期，个别优秀者聘期三年。
设立人才资源库作为备用人才，为学校教学服务。办公室要增强服务意识，为广大教职工提供方便，协调各部门工作，加强人文管理，承担加班统计工作、考勤登记工作，使学校管理规范化、人性化。
（10）办出精品小学，打造优秀小学团队
本学年是我校真正意义上的小学起始年，要高度重视小学管理，打造“精细管理、精英团队、精致课堂、精彩活动、精心服务、精髓文化”六精要素，培养学生“高分数、全素质、有特长、好感受”，以培养良好学习及行为习惯、激发学习兴趣为重点，辅之以书法和古诗文诵读为核心的国学启蒙、疯狂英语等特色教育。
（11）增强服务意识，构建强大的后勤服务队伍
没有一支强大的后勤服务队伍，学校的教学工作就难以顺利进行。后勤工作人员对此要有充分的认识，要有高度的岗位责任感，新学年后勤部门应结合学校实际情况对学校的后勤服务、财务管理、安全保卫等工作进一步完善、规范，加强校舍安全检查和管理，落实校舍安全责任，安全检查要落到实处，定期检查，适时抽查，维修及时，进一步加强教学设施设备管理和实验教学常规，确保教学和实验安全。
着力提高总务部门的工作实效，学校的环境卫生保洁、安全生产检查、食堂食物卫生、校车服务等要加强管理，完善资料档案，实现人文管理。
三..深化教学体制改革
本学期在教学上向教学质量要成绩，一手抓尖子生，一手抓转化生，两手都要硬，要努力构建科学的课堂教学评价机制，继续开展课堂教学评估活动，努力使教师上好每一节课，要采取月考和抽考结合的形式，对教学质量进行检查。要进行教学方法的改革在各个学科中都要抓出课堂教学有创新、有特色的代表性课程。从教学大纲的要求、教材内容的要求、中考、高考改革的要求、学生的实际出发，开动脑筋，积极探索，拿出适合我们学生的、有我校特色的教学方法，增强课堂的趣味性、吸引力、实效性，扎扎实实提高教学质量。推进新一轮改革，全面促进教研氛围，提升教学质量。针对原有的教研积弊，逐渐改革，促使教研新风的形成，营造“教中有研，以研促教”的教研风气。
（1）. 建立校本教研资源库
新学期要加强教研，深化课程改革，使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道，坚持做到“学期有计划，周周有教研，每周有专题，人人要开课，期末有总结”。每个教研组要拟定学期听课、开课计划，每周要确保有一次集体备课时间，每周要确定一位中心发言人谈专题，教研员要及时记录，形成教研组的校本教研材料。学期末各教研组要将学期每周的专题讨论内容予以整理，形成校本教研成果。有可能的话结集出版，作为教研组的集体成果。每个备课组的成员均要开课，每个成员都要听取同科组成员的公开课并进行评课。教研组期末要公开在科组中进行总结，提出建议。
各备课组的试卷格式要统一，备课组长要将试卷及相关学习资料整理成电子文档，形成该备课组的资源库，教研员期末收集备课组的电子文档资料并交至教务处，教务处根据各学科完成情况评比先进学科组并适当奖励。
（2）. 推进教研工作的改革
1 继续推行“教务处——学科组——备课组”三级教研负责制，教务处抓学科组，学部主任抓备课组，备课组长督促备课组成员，层层落实任务，形成严密的教研网络。 教务主任要带头学习教育理论，具备统筹整个初中学段和高中学段教学的能力，要有“三年一盘棋”的思想，及时解决各年级教学中遇到的新情况和新问题，制定有效的应对措施。要充分加强备课组的建设，把指导教学的重点放到学部备课组。
2 备课组长要指导本组成员加强交流，互相听课、评课，要对本组成员教学情况、水平了如指掌，进行指导和作出评价，要对本年级学科教学效果作出合理解释，对本年级教学质量全面负责。要积极组织成员参加各类教学观摩活动、专题讲座、学科培训等活动，开展教学经验交流会，推广先进经验，提高课堂效益。
3 实行“听课实名制”和“推门听课制”，提高听课、评课质量，教研组要及时做出反馈与建 议，开课教师要及时整改，备课组长检查整改效果并向教务处反馈。每个月教师推门听课的情况由教务处直接公布在学校内部网上，以便更公开、规范地统计教师听课的情况。备课组长，中层以上干部每周听课不少于3节，参加工作未满3年的教师，每周听课不少于4节，其他教师不少于2节（其中备课组长需对本年级每位教师推门听课至少1次），教务处定期检查，不定期抽查听课记录。青年教师要上好汇报课，新教师要上好亮相课，学科组长要予以指导，关心新教师的成长。教务主任要积极推荐教师参加市级公开课、校级公开课、复习观摩课，举行公开课活动时，各备课组要听课、评课，而且借助教案，教学教研记录等进行交流学习，营造浓厚的比、学、赶、帮、超氛围，构建高效课堂教学模式，力求共同提高教学水平。认真开展教学“六认真”的教育（备、讲、练、辅、批、考），要求教师严格按照教学“六认真”的标准进行教学工作。常规作业要统一布置，教研员、备课组长要认真检查作业并及时向教师反馈。
4 多媒体辅助教学平台发挥应有的作用。各年级教师要充分重视多媒体的运用，发挥多媒体教学的最大效应，实现学科与信息技术的最优整合。教师们要依托网络平台，充分利用网络优势，转变教研方式，抢占网络阵地，不断丰富、更新各学科教学资源。
5各备课组应讨论制订切实可行的备考计划、阶段性测试时间表，重视阶段性考试的质量分析，及时修正备考计划与策略。周六开设培优班，要把握好上课内容的深度、广度，充分激发优秀生的潜力，同时在班里发挥优秀生的示范作用，形成促差争先的学风。重视常规管理，以班风促学风，稳定学生心态，引导学生树立目标。
（3）、规范教务工作
为提高我校的考务工作水平，新学期将进一步规范教务工作。在考务工作上，大型考试均严格按照中，高考要求予以完善，设立验卷员、订卷员，严密把关，规范考务操作程序，提高考务工作水平，打造一支素质高、业务精的考务工作队伍。严格规范监考制度，实行监考问责制和验卷问责制，使我校考务制度更趋完善和周密。
为了落实好以上要求我们必须做到：
（1）上下齐心，团结拼搏，各个部门，各个科室，各个年级，各个班级，每个教职员工都要紧密团结，密切配合，协调一致，为时代的整体利益，为时代的发展大计，为在偃师各学校的激烈竞争中取得社会的认可，取得好生源，取得好成绩。
（2）自觉遵章守纪，积极主动工作，增强主人意识，我们要和兄弟学校竞争，要获得家长和社会认可，要靠名师。这是我校发展的强力支撑，所以每位老师都要自觉培养名师风采，不断学习，不断提高，争当名师。
（3）在德育方面，巩固整顿教学环境的成果，克服不足，争取尽快使学生养成良好的文明习惯。为此：如前面所说，要究，想方设法做好学生工作，把班级管好，形成好的班风、学风；不负学校重托和家长期望。每个班主任工作准则就是要“严格管理、因材施教”要“严、紧、细、实”争取尽快形成好的班风、学风。每个班都形成良好班风、学风、校风才能形成，学校声誉，才能更高，尖子学生、好学生才能来，学校发展才有财力，绩效工资才有保证，老师待遇才能上来。在此意义上说，班主任的工作关系到学校事业的兴衰成败，所以我们一定要加强班主任队伍建设加大考核力
另外，班主任也好，科任教师也好，一定要学会做学生的思想工作，注意心理健康教育，面对新世纪多独生子女的现状，家长望子成龙期望值太高的新情况，讲究工作艺术和方法，争取事半功倍之效。
（4）在教学方面，一定要从学生的实际，中考和高考改革的实际出发，立足于全面提高教学质量，改革传统的教学方式，采用效性。坚决克服“满堂灌、题海战术”这些陈旧甚至可以说是恶劣的教法。一是稳住阵脚，稳扎稳打，打好基础，中高考虽然是考能力，但基础是根本，基础不好，能力是无源之水，无本之木。二是选好习题，避免浪费学生宝贵时间，避免复习走弯路，入岐途。三是要有精品意识，采取吃小灶、补短项等办法，从高一高二开始培养几个北大、清华等名校的尖子。初一初二要抓好有希望在中招考试中冲击状元的尖子生。抓好教学这个中心环节，督促教师搞好教学方法改革，学校要加强检查力度，一是加强听课，要听完交换意见，每周例会汇报。二是改革作业、教案检查办法，重点查教法改革，查课堂教学的效果。要落实周清制度要求，对于一大周内所学内容要在放假前人人过关落实，达不到要求的学生清完再走，家长陪护，坐等学生。
（5）关于校办、团委和后勤工作。
校办除日常工作外，要为改革服务，在完善、健全各项规章制度上多做工作。
团委除正常工作外，主要发挥团员学生、团干部、学生会干部做整顿秩序，树立好学风、校风的模范起带动作用。发挥团员教工在完成本学期工作中起模范带头作用。
后勤部门，要为教学服务、为实施“校园工程”服务既要服务好，还要节约好，精打细算，勤俭节约，在水、电、物品管理方面要落实责任制，赏罚分明。
老师们，新的学期，前景喜人，任务艰巨，让我们在校董事会的正确带领下，团结奋斗、积极主动，创造性地开展工作，圆满完成本学期的各项任务，为了时代的这群可爱、好学的孩子们，为了时代长远的发展，为了实现我们的奋斗目标，打下良好的基础。
学期工作计划3
孕育了数个月的湖南科技学院食品营养协会，在系老师的指导和同学们的积极配合与努力奋进终于应运而生了。新学期悄然而至，协会各方面的工作将全新而全面的部署，本学期，我们将以第一届的协会负责人为中心，严格有素的管理团队，在院团委、社团联和系领导的指导下，推广合.膳食文化、普及营养与健康知识、以丰富校园文化生活的，促进校园和谐与共同打造有质量的生活的为出发点，以我社“营养美食，健康你我”为主题，努力进取，开创本社发展的新局面。
为了更好地开展本期工作，指定以下工作计划：
一、当务之急是初步选举第一届社团干部、成立协会.事会，完善社团制度，于新生报到前开展一系列让同学受益、教师满意、学校认可的活动，各部门干部应积极配合协会开展工作。
二、作好招新工作。由于学校规定要进行全校性的统一社团招新，在这之前将成立一个专门的招新工作小组，制作宣传海报和宣传单，以便让新生更多了解我社，在招新过程中由宣传部和组织部全面作好本次招新的工作，各社团干部必须服从调遣。
三、进一步完善.事会，为尽早地明确社团人事上的安排，带领新生工作，社团在招新结束后将进行一次全面的社团干部招聘。首先发动已在社团干部作好干部招干的宣传，落实到院系的各班，特别是大一班级，再统一时间进行正式的招干面试，利于本社在以后活动的开展。
四、为了让新社员更好的容入社团，加强社员之间的联系和交流，将在十月份进行一次新生交流会，由宣传部负责宣传，组织部及各部门负责联系教室的布置和后勤工作，会长和秘书长主持此次交流会的召开。
五、为了能让新社员能够真真切切的'感受到社团活动的精彩，在招新和招干结束将会马上举行一次社团活动，即“食品知识竞赛”，面向全院学生，内容涉及食品营养、健康、安全、食品科技以及餐桌礼仪等多方面，此次活动也是今年将要举办的大型文化节----＂食品文化节＂的活动之一，大赛旨在提高同学对安全、健康饮食的认识和对食品营养的了解。活动的安排由社团干部全面策划和组织。
六、在举行社团活动的同时，协会将定期举行《每周质量报告》的播放，播放的影片由策划部下载，宣组传部贴出通知、组织放映。会长申请播放教室。此项活动主要是让师生切实了解跟生活的密切相关的食品安全隐患。
七、为了加强协会干部的交流和认识，在十月底将举行依次协会干部之间的活动，具体活动临时安排。
八、于十月底举行学院第一届食品科技文化盛会《食品文化节》，具体方案再做具体安排。
九、期末要进行总结，作经验交流和干部评审等工作，及资料..等。
十、本学期的协会经费将有新会员会费和部分赞助组成，开展活动都要进行财政预算和总结，要节约资金。
在本期工作中，各项活动的开展要各部门的紧密联系和配合，各部门人员要服从调遣，并献技献策为开展协会活动多花心思和精力，特别是在工作的同时要带动和帮助新干部。做好协会的宣传工作。
本学期社团的各项事务将依照计划执行，在执行过程中如有变动，希望各部门积极配合随即应变。我们坚信，食品营养协会在社团干部踏实、兢兢业业的协作下，在老师和领导的支持下，协会开启灿烂的篇章、迎来协会新的一页。
学期工作计划4
一、办公室
1.部门内部工作协调由办公室负责，我系办公室及时解决并安排各部门工作，随时互相协调商议，对部门内部工作做以分管安排。一个部门要好必须得有绝对团结的干部队伍，通过不断地商议协调内部工作，让部门工作顺利开展。我们将建设一个分工明确，工作有条理，集体齐努力的团队。
2.部门分管任务梳理。作为团学组织的协调部门，我部工作以杂乱繁为主。月初必须对系团委学生会各部门档案做以整理，对活动室环境做清理整顿，使活动室环境更舒适。以便及时有序地配合其他部门或班级开展活动。
3.做好新一届的工作交接，争取在十月份把工作结束，转交给大一新生。
二、组织部
1.将认真做好推优工作，抓好学生业余团校，上好团课，培养选拔优秀学生为发展对象，做好在学生中的团建工作，为团组织输送新鲜血液，真正发挥团组织后备军作用
2.继续以班级为单位，有序的开展民主生活会，以文化教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，开展内容丰富，形式多样的生活会，以提高道德品质修养和文化素质修养
3.按惯例召开我们系部两周一次的团支书例会，团支书是个重要的桥梁，它起到沟通和上传下达的作用，我们的工作也需要他们的支持与配合，所以这也是非常重要的一项工作。
三、宣传部
1.做好日常的海报宣传，丰富校园海报内容。
2.及时配合我系其他部门出刊海报，做好相应的宣传，防止出现和其他部门工作脱节的现象。
3.做好节日宣传，如国庆劳动节等，大家齐心协力做好宣传,让同学感受到学院的温馨,欢乐的学习.对重大节目的宣传是宣传部工作的一个重要组成部分，在这些活动中，宣传部充当了发起者和气氛渲染者的.作用，都需要宣传部内成员的协同策划。
4.我系宣传部将坚持保持了例会制度，加强了与旅游系系各班，与其他系的交流，提高工作效率。积极配合旅游系团总支各部门的活动，加强部门之间的联系，搞好部门之间的关系。
5.我系咨询中心将积极配合各部门的活动写好通讯稿，坚持达到数量和质量的双丰收。
四、团体部
1.旅游协会，做好招新工作，迎来更多新成员，召开旅游协会新成员见面会，进行工作交代，准备新老干部换届工作。
2.韩语协会，做好招新工作，每个协会成员都应努力达到200人左右、召开新老协会成员交流会、十月中旬选出韩语协会干事，并且进行培训工作。
3.摄影协会、确定招新人数及对象、对新选干部进行培训。为大一新生分配好工作做好工作交接准备。
4.毓秀文学社、召开全体成员大会，准备招新工作，举办以“九九重阳节”为主题的全校有奖征文大赛、选出新干事，分配工作开月末总结大会
5.营养健康美食、准备招新工作，召开新成员见面会，工作交代，让新成员了解自己职位应该做的事情，并初步接受协会内部工作
五、青年志协
1.为我系青协注入新鲜血液
2.去金井安置小区中心幼儿园和小朋友们交流
3.倡导文明就餐活动
4.国庆庆典放映活动
5.观看纪录片《中华文明—铁血帝国》
六、素质拓展部
1.招募新成员并对其进行培训
2.加强大一新生对素质拓展的认识
3.开展爱国的素质拓展活动
学期工作计划5
时光飞逝，我们顺利地进入了小班下学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望。当然，在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。
一、 基本情况分析：
本学期，我们班新增了几位小朋友，现有幼儿60名，其中男孩31，女孩29。经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理能力较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都学会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、教学内容与要求：
（一）、健康领域
1。身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快; 2。生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力; 3。知道必要的安全保健常识，学会保护自己; 4。喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
（二）、语言领域
1。乐意与人交谈，讲话礼貌; 2。注意倾听对方讲话，能理解日常用语; 3。能清楚的说出自己想说的事; 4。喜欢听故事、看图书; 5。能听懂并会说普通话。
（三）、社会领域
1。能主动的参与各种活动，有自信心;2。乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心; 3。理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则; 4。能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感; 5。爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
（四）、科学领域
1。对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲; 2。能运用各种感官，动手动脑，探究问题; 3。能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果; 4。能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;5。爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
（五）、艺术领域
1。能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美; 2。喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验; 3。能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
三、 家长工作：
在平常的日常工作中，我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍保育院的'规章制度，家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案，及时反映幼儿在院的情况与表现，了解幼儿在家的情况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真填写交接班本，把一些特殊的情况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满意。
四、 安全工作：
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特别是较特殊的幼儿）;认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管，注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现情况及时报告医务所。总之，我们的工作就是这么繁琐。
但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师最大的心愿。
学期工作计划6
本学期我校工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持落实。以“双高普九”工作为重点，坚持教育优先发展，大力开展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，致力办成人民满意的学校；以课程改革为着力点，全面提升教学质量；以推进学习型学校为载体，大力营造学习风气，进一步激发教师参与课改的主动性和创造性，提高教师专业素质和实施新课程的能力；以形式多样的道德实践活动为渠道，不断提高师生的道德认知和行为水平；以《关于开展对学校艺术教育工作督导评估的通知》和《关于学习贯彻全国学校体育工作会议精神的意见》为引子，引导和鼓励学生积极参与形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进学生的全面发展和健康成长。根据《东山县教育局XX年年工作意见》、《初教股XX年~~20xx学年第一学期工作重点》及《康美中心小学》，立足本校实际，制定本。
一、以“双高普九”工作为重点，强化德育为先，力促师生健康成长。
1、深入贯彻落实《教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，开展向阮文发等模范教师学习的活动，加强教师的职业道德教育，培育教师的学术魅力和人格魅力，树立适应新课程的师德新形象。另外通过形式多样的师德教育活动，使广大教师处处讲师德、树师风，立师表、铸师魂，奉行教育公正，关注每一位学生发展。借助开展师德教育宣传月活动，着力营造尊师重教的良好社会氛围，力致让教师静下心来教书，潜下心来育人。
2、认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》，以丰富多彩的道德实践活动为载体，做好“三继续”，开展法制教育、养成教育、生命教育、健康教育，不断提高学生的道德认知和行为水平。第一，充分利用每周一的升旗仪式、，培养学生爱国意识和集体荣益感。第二，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，利用、演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，有针对性地进行爱国主义教育，提高德育工作实效。学校拟定在前聘请康美派出所何朝东民警（我校综治副校长）到校开设法制知识及行为方面教育的讲座。第三，继续加强学校宣传阵地的`建设，利用广播、、宣传栏等阵地的宣传作用，充分挖掘学校的人文资源，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。学校拟定在前聘请孙英龙同志到校开设关于我村社区资源及国情教育讲座。
3、严格执行《义务教育法》，认真落实“控辍保学”工作。大力宣传《义务教育法》，集中精力做好控辍保学的宣传动员和责任落实工作。建立贫困学生档案，完善对贫困生的资助措施，杜绝学生因家庭贫困而辍学。认真做好学习困难生的转化工作，严禁歧视、体罚学习困难的学生，对因歧视、羞辱、体罚造成学生辍学的教师，一经发现，严肃处理，给学生创造一个良好的生活、学习环境。严格学籍管理制度，对转学、休学、借读的学生，严格按程序办理手续，禁止为不符合流动条件的学生办理流动手续，及时掌握学生的流动去向，早发现、早杜绝。
4、加强班主任老师的管理、培训和考核工作，着力建设一支业务能力强，工作责任心强、敬业精神好的班主任老师队伍。积极参加中心小学举办的“班主任老师工作管理”交流会，促进班主任老师工作管理水平。
5、加强品德与生活（社会）课教学。摒弃“管教”、“说教”和“应试”模式，以系统的思想观念教学为基础，面向学生生活和思想实际，凸显现实性、针对性、感染性、实践性，达到端正观念、陶冶情操和美化心灵的效果。
6、继续延伸和扩大“创建平安校园”活动，按照《东山县创建“平安校园”工作方案》，落实创建“平安校园”的各项任务，坚持“安全第一、预防为主”的方针，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，努力创建良好的育人环境。积极探索学生法制教育的有效途径和方法，增强学生的法制意识和学校依法治校的观念。
学期工作计划7
上学期是我们迈入大学生活的第一个学期，国庆、元旦晚会、拔河比赛、游园会……丰富多彩的校园活动给同学们带来了一次又一次的欢乐。
新的学年，我们将继续围绕＂舞动青春，放飞梦想″这一主题，丰富同学们的课余文化生活，挖掘同学们的潜力，为广大同学提供展现自我的舞台，切实营造健康积极的学习生活氛围，促进同学们的身心发展。
本学期我的工作重点是:积极组织趣味性的文艺活动，提高同学的综合素质，调动同学们积极乐观的态度，促进同学的全面发展。制定具体工作计划如下:
一．将全面负责组织、协调班级的文化娱乐活动。
二.发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥真才能，为喜欢文艺的.同学提供一个提高自身文艺修养的机会。
三.配合有关部门，做好重大节日文艺活动的组织工作
四.充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改进工作方法，推动文艺活动的开展。
五.认真配合其他班委进行其他非文艺类工作。
以上是本学期初步的工作计划，我将严格按照计划开展本学期的工作，同时密切配合学校的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进行调整。我会和其他班委齐心协力，共同带领同学积极向上发展，力争给同学们营造一个充实、多彩、健康的课余文艺生话环境，希望大家支持。工作中的不足也欢迎同学们批评指证。
学期工作计划8
一、指导思想
坚持“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，深入开展学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针。以课程改革为契机全面推进素质教育，办新居民示范学校；以教师的全面发展为根本，深化学校内部改革，注重科学、规范管理，加强队伍建设，努力构建“和谐校园”；以教育科研为先导，以师资队伍为基础，以培养学生创新精神和实践能力为重点，狠抓常规管理，强化质量意识，深化课堂教学改革，紧紧围绕学校树品牌、创特色为目标，提升教育教学质量，开创学校教育改革和发展的新局面。
二、工作重点
1、强化校本教研，校本培训。狠抓教育科研，加强教师基本功训练，全面提升教师业务能力。
2、以“乐学笃行”座右铭，快乐、好学、诚信、践行“过一种幸福知足的教育生活”，并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。
3、强化校园文化建设，努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。
4、以创建特色学校为抓手，加强学校拓展课程建设，提升学校办学内涵，积淀学校文化精华。让每位学生自主选择自己所喜欢的课程，让每位学生有一种兴趣爱好，有一项特长技能，有一种健康的休闲方式。
5、重视安全和卫生工作，优化育人环境，创建“平安、绿色”校园。
6、开展社团活动和拓展课程开发研究，努力自成体系。
三、具体工作及措施
（一）以教科研为主渠道，全面提高教学质量。
要坚持以教学为中心，聚精会神搞教学，一心一意谋质量。为了提高课堂教学效率，全体教师要以提高驾驭课堂教学能力和追求有效课堂教学模式为目标，全方位提高教学质量。
1、进一步强化教学常规的管理，向常规管理要质量。切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时,注重课堂教学的有效性,重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理，使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。严格执行课程计划、严格备课管理、作业管理，加强随堂听课和质量监控。每周安排两位教师进行随堂课教学，提倡跨学科听课，努力做到博取众长，融会贯通。
2、抓实校本培训，不断提升业务水平。继续以实施校本研训为切入点，积极探讨校本研训模式。采劝走出去、请进来”的方法，组织好教师到外校听课学习，参加培训老师返校后进行“二次培训”的方法，加强纵向和横向联系。安排好隔周理论学习，理论学习要达到四个要求：1、每次讲座时间要达到20分钟；2、每次讲座结合自己教学实践的具体实例不少于3个；3、讲座的ppt不多于六张；4、脱稿演讲。
3、重视课题组的教研工作，规范课题研究，提升教研能力。以教师小课题研究为切入口，推进教科研工作。以课堂为主渠道开展课题实验，扎实、有序地开展教研活动。及时写好反思后记，撰写经验总结、论文、个案分析等。重视资料的积累与整理，使课题研究真正为教学服务。
4、加强音、体、美、劳、科学及英语等学科的教育教学，大力推进素质教育。组建多种拓展课程，数字油画、中国结、大合唱、书法、魔方等多种课程，以挖掘学生潜能提高综合素质。
（二）努力丰富学生的智力背景继续扎实推进校本课程研究
1、重视经典诵读，继承传统文化重视经典诵读，书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯,我们应培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。读书是终生的事情，读书应重在平时。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于学生来说,可以开拓他们的知识面,丰富他们的课余生活及拓展写作的思路,培养学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；努力构建学习型校园、学习型社区，通过读书活动，营造和谐的文化氛围。
2、精选主题，深化德育教育。教给学生一生有用的东西；注重培养学生良好的习惯，把养成教育做为学校德育的一个主题，如生活习惯、运动习惯、阅读习惯、写作习惯等；同时要加强学生心理、理想、感恩等方面的教育，把公民教育、生命教育贯穿其中。加强学习，促进教师专业成长。
3、加强学习，促进教师专业成长。在中小学教师人文素养拓展计划的基础上，构建教师阅读体系，博览群书，博采众长，教师每学期至少读2本优秀书籍，建立读书学习评价机制。
4、充分发挥网络作用，提倡教师写博客、微博，将自己教学中的点滴感受记录下来，串珠成链集腋成裘。每位教师加入教师qq群，将教学中的疑惑运用集体的智慧来解决。开通学校多媒体资源库，将上几年积累的教学课件供全体教师共享。
建立自我教学反思和备课级教学反思制度，将教学反思的篇数做为每次教学检查的必备要目，每学期组织一次教师论坛活动，开展交流和研讨，展示优秀成果，分享他人经验，积极推动学校形成开放、合作、融合的教师文化。
5、开展全员赛课，构建理想高效课堂。以“先学后教、当堂训练”为基本课堂教学模式，继续开展全员赛课活动，以人为本，科研兴课，探索高效的课堂教学模式，给学生充分自主的学习空间、交流的空间和拓展的空间，使他们学会学习、学会阅读、学会思考、培养合作意识、团队精神，把课堂变成学生求知、展示和升华智慧的舞台。
每周安排两位教师随堂教学，提倡不同学科教师跨学科听课，博取众长，融会贯通，努力提高教师的教学技能。
6、要严格控制学生作业量，教师要做到“四精”：精癣精讲、精练、精批；“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补；要减少课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。３、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要，制定适合他们的教学计划，采劝小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，发掘和弘扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。
（三）狠抓队伍建设，促进学校良性发展。
1、进一步加强和改进师德师风建设，弘扬新时期人民教师的高尚师德，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，倡导“学为人师，行为示范”的高尚精神。开展教育行风建设和“树新形象，创新业绩”主题教育和“乐学笃行”的踏实教育活动。严禁有悖教师形象的言行，严禁在职教师从事有偿家教，严禁体罚或变相体罚学生。认真实施教师绩效工资，完善教师工作绩效考核制度，构建教师持续激励机制。
2、加强班主任队伍建设。细化和完善班主任、副班主任工作制度和月评考核细则。继续深入开展文明班集体的创建评比活动，认真做好班主任工作培训及班主任工作交流，提高班级管理水平。加强班级文化制度建设，开展班级文化布置检查。
3、继续实施教师培养计划，实施“借梯登高，借力发展”的骨干教师培养培训原则。力求通过搭建“师徒结对，送教下乡，研训学习，青蓝工程，同伴互助”等教师专业成长平台，让更多的教师有更好更有利的学习培训机会，促使教师专业发展。打造一支“学生欢迎，家长满意，同行信望，业绩突出”的优秀教师队伍。
4、注重全体教师专业发展，有计划地学习有关专著和教育理论，坚持撰写读书笔记和读书体会，把理论和自己的教学生间相结合，提升自身素质。本学年，教师要继续制定个人培训提高计划和专业发展规划，并有过程记录和总结；按时参加继续教育或专业技能培训；不断进取，多种渠道积极拓展专业知识，提高工作能力。
5、抓好校本教研制度的学习。开学初，各学科组要组织教师认真学习校本教研制度，结合学科教学特点，提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心，在实际工作中自觉执行。抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节，突出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提高教学管理实效。加强教学常规管理，一是认真执行教学“六认真”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学“六认真”工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题，对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。
（四）重视德育工作，强化育人意识。重视德育工作，强化育人意识。
1、重视校园文化建设，加强学生思想品德教育。坚持“以人为本，育人为先，重在建设，和谐发展”的原则。深入“学校文化建设”活动，继续开展校园“三风”系列教育活动。加强学校形象策划和班级形象建设，努力营造浓厚的校园文化氛围。弘扬学校积淀的文化底蕴及人文精神，激励师生敬业爱校，爱岗敬业，无私奉献精神。
2、深入开展“我和我的祖国”主题教育活动。以庆祝新中国成立60周年为契机，围绕构建和谐社会的大局，大力实施未成年人思想道德建设工程。结合国庆节、建队节等重大节庆日，在学生中深入开展以“我与我的祖国”为统一主题的教育实践活动。教育引导学生把自身的成长进步与祖国的'未来发展紧密联系起来，肩负起时代赋予的神圣使命。充分利用我县爱国主义教育基地作用，组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育活动，激发学生爱国情感。3、切实开展养成教育和学生行为规范教育。要从常规工作入手，开展“五个一”的训练，即整顿“一个阵营”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。
3、大力开展“弘扬和培育民族精神活动月”活动。继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深入开展“民族精神代代传”活动。使少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。
4、以感恩教育为出发点，开展“心手相牵”主题活动，深化“手拉手”活动，强化情感渗透。以“手拉手”为主，通过制作“心语卡”的形式，广泛开展师生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活动，让手拉手活动起到实质性的效果。
5、加强学生干部队伍建设。要通过各种渠道培养大批优秀学生干部，引导广大学生参与学校管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。
6、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的“大德育”格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与本镇派出所、社区联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。
7、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。
8、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育，对照《鲍七小学学生一日常规评价细则》，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操潮的良好习惯。
9、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、“三创”精神教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。
（五）加强安全卫生教育，构建平安和谐校园。
1、组织教师深入学习贯彻《中小学生幼儿园安全管理办法》，充分利用学校宣传媒体，加大校园安全教育宣传力度，突出安全工作重点，抓住安全工作薄弱环节，切实抓好“交通安全、消防安全、路队安全、疾病防控安全、食品卫生安全，课间午间活动安全”等宣传教育，让“安全”两字真正扎根在师生的心田。
2、高度重视安全防范管理工作。健全和完善安全工作责任制和责任追究制。学校继续与各职能部门和要害部位责任人签订安全管理责任书，严明安全工作责任，强化过程监管，全力消除安全隐患，建立校园安全工作长效防范机制，制定校园安全工作应急预案，防范于未然。
3、要坚持以人为本。上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续开展校园安全师生大演练、大演习，不断提高师生自我防范、自我保护、自我救助的意识、知识和能力；继续坚持教师值日和节假日值班制度，严把校门进出关；继续加大校园安全隐患排查和整治，巩固和提高“平安校园”成果，创建平安、健康、文明、和谐的校园。
4、要积极开展爱国主义卫生运动，落实学校各项卫生制度，积极创设良好校园卫生环境。宣传教育师生讲卫生，上好健康教育课，加强各类传染性疾病的防控工作，坚持晨检制度，有针对性的对学生进行卫生保健预防教育，确保师生身心健康。5、加强心理健康教育工作。开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。
（六）创建特色学校，提升后勤服务以创建特色学校为抓手，加强学校特色建设，提升学校办学内涵，打响学校教育品牌。做好后勤服务工作，为学校可持续发展提供必要的保障。
1、创建书香校园，抓好经典诵读和写字教学。围绕“营造书香校园，师生共同成长”的良好氛围，多层次、多领域地开展师生读书活动。开设“课外阅读”校本课和利用自编的《读书笔记》，有计划、有安排的开展经典诵读活动。举办“经典诵读活动月”，开展“亲子共读”、“师生共读”和“书香娃”“书香班级”“书香家庭”的评选活动，激发学生诵读经典的积极性，以经典为友，为人生奠基。
2、加强常规管理，提高优质服务意识。规范和细化后勤管理的各项规章制度，提高服务意识。严格执行上级物价部门制定的各项收费项目和收费标准，彻底杜绝乱收费现象，做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督。
3、促进数字化校园建设。积极开展教育信息化活动，做到思想上要高度重视，行动上着力有为，经费上优先安排；进一步完善校园网络建设和教研博客，深化信息技术与学科整合研究，全力推进网络学习，网络教研、网络培训和网络沟通，促进信息流通和资源共享。本年度要安装校园监控系统。
学期工作计划9
本学期，我校教学工作将紧紧围绕市教育局教研室工作计划精神及学校工作安排意见，以提高教学质量，满足人民群众对接受优质教育的需求为宗旨，以课程改革为中心，以优化课堂教学过程、实施“课堂教学质量工程”为重点，以“课堂质量工程达标学校评选”为契机，加强校本教研制度建设，加强教研管理扎实管理校本教研，提高本校教学质量，深化课改，促进教育创新，抓教学质量促学校发展，求真务实，以人为本，增强服务意识，强化教研、注重质量，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，大面积促进教师专业水平的发展，努力提高学校教育教学质量。
具体工作安排
1、加强自身学习，认真领会上级行政部门制定下发的各类文件精神并深入贯彻执行。继续学习自治区教育厅和市教育局“中小学课堂教学质量工程”文件和有关教育理念，充实理论基础，明确活动目的。掌握教育政策法规，学习优秀的教育教学理论知识，转变教育理念，不断提高自身业务水平及管理艺术水平。加强教师的继续教育，鼓励教师积极参加在职进修，提高学历水平。在课堂教学中收集“合作学习、探究性学习活动案例”，要求教师认真撰写高质量教学设计、教学论文，以此提高教师的教研能力。
2、抓好教师的学习培训。充分利用好每周一的集体例会时间和各类继续教育机会，向教师宣传新的教育教学理念，从本校实际出发加大校本教研方面的培训力度，更新教师教育理念，提高教师的教育教学水平，探讨具有实效性的教学方法，不断深化基础教育课程改革。
3、狠抓学校教研组建设。认真分析学校每位教师的具体情况，结合学校实际，健全学校教研组织。教研组制定出切合实际的工作计划，注重实效，确保时间，明确分工，责任到人，使教研组成为本校教研活动的龙头，在活动中相互学习，相互合作、探讨教学中遇到的带有普遍性的问题和个案问题、充分用好学校的各类学习资料，提高教研组的教科研能力，激活教师教研潜能，不断提高教研工作的针对性、实效性、能动性；积极选派教研组长参加教研室组织的教研组长培训，提高教研组长的理论水平和研究、组织管理能力，增强他们的责任感和使命感。
4、紧紧抓住骨干教师，充分利用骨干教师的示范带头作用，给他们安排具体的工作，增大压力，使他们成为校内教师的参照榜样，有力的推动学校课堂教学向优质课堂迈进。
5、借教研员到基层学校上公开课、教研课的良机，对学校每位教师的课堂教学进行全面会诊和研讨，落实教研室安排的教研任务。要求教研组安排好每位教师的讲课时间。新教师必须上好亮相课，骨干教师带头上好示范课，年青教师人人上好一节优质课。根据教师任课情况，使讲、听、评具体落实到每一位教师。各教研组为每位讲课教师录一节课（每周一人），以此为“标本课，”利用教研活动时间播放，大家进行讲评，讲课教师要认真撰写说课稿、自评稿以及反思报告，剖析自己在教学中的行为表现，评课教师要全面、客观、公平公正的评出教师课堂的优劣之处，听课教师能从课堂中吸取他人之长，力避自己之短，以利于改进自身教学工作，丰富自己的教学经验，积淀教学潜质，使学校每位教师都能从教研活动中汲取教学水平的点滴“活水”。
认真进行教师教学质量工程达标活动，激励骨干教师带头上课。在上课中各教研组根据教师所任教学科情况分布安排教师讲课，在听课教师评课的基础上指定专人根据达标标准进行评课并撰写评课稿，使每位教师都能熟悉标准，对照所评课找出自己的优点与不足之处，就不足之处进行改进。对课堂中出现的一些带有共性的.问题，在教研活动中提出进行“协作研究”。开展“跨学科综合式教研”，形成氛围，定期开展活动，以求得到合理的改进方法，运用于教学之中。对于新聘用的教师，指定专人予以具体的帮组辅导，使其掌握标准，改进方法，逐步适应所任学科的教学工作。
6、继续推进教学“三统一”的常规管理制度，严格按照课程计划开足、开齐课程，搞好日常教学工作，依据课程标准及学科特点，制定出切实可行的学科计划，按时完成学科教学任务。加强薄弱学科的常规管理，规范薄弱学科的教学工作，使薄弱学科逐步提高。本学期，教务处仍对教师教案实行期初、期中、期末的检查签制度，注重教案、作业的质量评估并做好评估记录，规范管理，把每次评估成绩汇总后记入教师个人业务考核档案，作为教师年终考核、评优选模、职称评聘时的重要依据之一并与教师的绩效工资挂勾。
7、聚焦课堂教学，加强课堂教学的实效性和创新性。课堂教学是提高教学质量最有效、最直接的途径，抓好课堂教学，改进教学方法，能有效提高教学质量。本学期，借“课堂教学质量达标工程”和“课堂质量达标学校”及“教研下乡的听课月”活动，添置必要的硬件设备，辅助教师教学，加大对课堂教学的监控力度。学校领导深入课堂，每月听课不少于15节，讲课教师严格按照“课堂教学质量工程”达标进行讲课，听课领导对教师讲课情况进行全面评估并做好后勤保障服务工作，力争使远程教育资源进入课堂，改善教学方式，优化课堂教学，提高教学质量。
8、积极组织教师参加片区教研活动，采取“请进来，送出去”的办法，使教师通过各学校的教学开放周活动，吸取他人之长，开阔视野。同时在交流中发现自己的长处，改进不良的教学习惯，提高专业水平，更好的促进学校教研工作的深入开展。
9、在学生中开展创新活动。通过各种活动激发学生学习的兴趣。由“教你学”引导学生“我要学”,由“不想学”激励使其“我想学”，培养学生特长，发现学生闪光点，使学生由“我不学”产生“我能学”的欲望，达到提高学生综合素质的目的和热爱学习的愿望。
10、开学初，认真进行学校教学质量分析会，要从横向，纵向上比较，对于成绩优秀地教师进行表彰，对存在问题地学科、教师，分析中要进行严厉地批评，共同找原因。教务处、教研组要加大监控力度，从教师地备课、上课、作业批改、后进生辅导等方面进行督导，促进薄弱学科成绩地提高。
11、加强中小学毕业班地管理工作，早安排早落实，督促师生抓紧课堂教学实效，创造机会与兄弟学校的任课教师交流经验，解决困惑，确保教学质量。开学初学校将召开九年级毕业班学生家长会及任课教师会，加强对毕业班师生的目标管理，及时与教培中心联系，掌握学生信息技术考试情况，做好毕业生的考试辅导工作。
12、抓好《学生成长记录袋》的使用及管理，充分关注学生的成长过程，发挥《成长记录袋》的评价、激励功能，促使学生的自我反思，建立自信。
13、整理、续建好学校教育教学的各类档案资料。
总之，在本学期，我校要继续借吴忠市的“两大工程”及“教学质量两大工程”的东风，把专家到我校调研指导与深挖内部潜能有效地结合起来，研究制定有效地措施，克服工作中地种种困难、惰性及畏难思想，真抓实干，与时俱进，从源头上扭转学校教风、学风，调动一切可能调动的因素，努力创设有利于教师进步与成长的工作环境与氛围，转变教学质量徘徊不前的现状，提高学校的办学声誉，办人民满意的学校。
学期工作计划10
即将进入新的学期了，这是一个充满挑战、机遇与压力开始的一学期，也是我非常重要的一学期。家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。我为自己拟订了这份新学期的工作计划。
1、协助园长搞好幼儿教育及教育研究工作，对本园教育质量负责。
2、协助园长实施有关教育方面的法律、法规、方针政策及上级教育主管部门的规定。
3、 根据全园工作计划，制定出全园教学工作计划、教研计划，按时写出教育工作总结。
4、 负责审查各班学期工作计划，抽查、指导各班家长园地、月目标、周计划，负责批阅教师计划、教育笔记和观察记录。
5、 检查各班执行计划情况，并进行分析、指导、评价。
6、 领导教研工作，指导并配合课题负责人开展教研活动，不断提高教研质量。
7、 负责幼儿外出、节日活动等组织安排工作。
8、 负责“家长学校”工作，并做好宣传工作。
9、 负责组织对外参观和观摩活动。
10、领导资料室工作，负责审定教师用书、杂志、音响、各种教材、教具及幼儿玩具、图书的.发放。
11、负责“亲子”早教宣传工作，做好招生工作和课程安排。
12、负责与社区的联系和合作。
13、负责幼儿班招生、编班工作。
学期工作计划11
本班学生思惟纯挚，长进心和集体声誉感较强。但因为学生来自全乡多所小学，对学生行为习惯的要求各不不异，与我校的要求存在较年夜差距，甚至还有些学生行为习惯较差，进修立场极不划定礼貌，还不能很快的顺应中学的进修情形。少数学生的行为习惯、进修立场、进修跟不上整体轨范，还有待进一步增强培育。所以本学期我的计划如下：
一、工作方针
根基方针：做到“八有”。
“有人格，有襟怀胸襟，有教化，有能力；有打算，有纪律，有用率，有成就”。
前面的“四有”是教育学生如何做人，后面的“四有”是教给他们如何进修。
1、班级的卫生和黑板报工作在评选中连结年级里中上等以上水平。
2、当真阅读中学生日常行为规范，让学生谨记在心。
3、教室的情形卫生始终连结精采状况，天天都做到干净卫生整洁。
4、全班同窗做到仪容仪表肃静严重细腻。
5、培育精采的进修习惯和进修风气，功课按时交，杜绝剽窃现象。
6、搞好班干队伍的培植，增强班集体的凝聚力，争夺评上校前进班级。
7、鼎力培育学生的集体声誉感，培育正确的舆论导向。
8、积极进里手访工作，与家长连结经常性联系，让家长自动配合做好孩子的教育工作。
二、工作任务
1、按照团总支的打算放置，如期完成本学期黑板报工作。
2、期中考试后改选、调整好班干戎行伍。往后每两周召开一次班干部会，研究安插有关班级工作。
3、坚持天天搜检学生的备忘录，督促学生按时交功课。
4、天天由班长、副班长搜检全班同窗的'仪容仪表规范。
5、本学期另开出两节主题班会。
6、本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。
三、工作重点
1、抓好课间文明歇息、午间歇息和课外勾当纪律。
2、抓好功课的按时上交，杜绝剽窃现象。
3、抓好两分钟预备铃的筹备工作，抓好课堂纪律。
4、抓好教室的情形卫生保洁工作。
学期工作计划12
时间飞逝，我们告别了寒假的惬意，在春暖花开的日子里迎来了崭新的一个学期。在新的一个学期里，为了把自己的工作做到，特制订以下的工作计划。
一，指导思想：
本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。
二，具体工作：
（一）重视师资队伍建设
教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的'整体素质是非常重要的。
1，落实"蓝青工程"，做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作。
2，结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，在辅导区，北塘区脱颖而出。
3，积极组织教师参加省，市，区各学科的论文，案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。
（二）立足课堂，深化教学改革
课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立"以人为本"的教育观，创设多种教研途径，提高每一堂课的效益。
1，加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。
2，强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。
（三）加强教学常规管理
全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用"平时检查与随堂听课相结合"的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到"开齐，上足，教好"，促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查制度。
以上就是我对于这一学期工作的一些计划。在今后的工作中将不断的努力，把自己的工作做到！
学期工作计划13
春天的脚步临近，又迎来了开学季。虽然新冠病毒阻隔了我们重返校园的路，但没有阻挡学习的步伐。我们积极响应国家号召，通过网络进行线上备课、教学、答疑。
新的'学期，面对新的线上教学，是一种全新的挑战。我们会以饱满的热情全身心投入这场教学的大课堂，努力学习线上教学知识，认真实践，提前备课学习，熟悉直播流程。同时对学生进行了课前培训，以确保线上直播教学顺利进行，让孩子们宅在家里也能享受到知识的盛宴。
把课堂搬进网络，我们会一路边走边学，相信在这个春天，精彩会如约而至!
新的学期，我想做一位精教学、善教研的老师。转变教学观念，抓住改革的机遇，积极参与教学改革，努力实践：“目标——导学——检测”的课堂教学模式。规范课堂教学行为，不放弃一个学生，搞好知识过关，落实“堂堂清”。在教改中完善自己，成就自己。做到与学校荣辱与共，积极支持学校的工作，理解学校管理中采取的措施。同时，我也希望同仁们，抱着乐观去感悟生活，带着幸福去理解教育，怀着激情去追寻理想，相信我们的明天会更好。
学期工作计划14
为了能更好的更积极的完成新学期工作，在这方面我做了如下的总结：
(一)工作目标
1、在3月7日之前尽自己最大能力配合部长们顺利完成T恤大赛活动。
2、在海报宣传推广中加强练字功夫，世上无难事，只怕有心人。通过自己不断磨练，得到质的飞跃。
3、有问题及时提问，通过自身虚心求教，向部长和成员们学到更多工作经验，希望自己更好地与与成员们和睦相处、学习到一些为人处事的方法。
4、积极主动地配合部长布置的工作任务，增强为广大同学服务的意识，尽力做好团干联谊大型活动工作帮忙。
(二)工作措施
1、首先努力做好手绘T恤的策划书工作，在活动的筹备中积极配合部长交待的事情，使自身尽美完成。
2、坚持每天练字，坚持就是胜利。切忌半途而废，要坚信吃得苦中苦，方为人上人。不断取得进步，得到提升。
3、尽量多表现自己，提高胆量，与他人相处要以礼相待，真诚坦荡，在生活中不断学习、不断提高。
4、做到每次开例会都到场，认真记录每次的工作任务，积极主动努力完成，提倡奉献精神。
(三)步骤程序
1、T恤大赛在3月7日之前完成，积极听从部长的.工作布置，努力做到尽善尽美。
2、每天练字安排在4:30～5:30的时间，脚踏实地，持之以恒，坚持不懈。
3、每次开例会不迟到，态度积极与成员们坦诚相待，和睦相处。与成员们坦诚相待，和睦相处。
这就是我新学期的工作计划，还有什么不足之处还望领导们的指出!
学期工作计划15
一、总体思路
过去的一年，我校工作经历了一个重要而关键的时期。招生保持稳步上升的态势，办学思路有了新的变化，办学硬件进一步改善，办学实力进一步增强。根据形势的发展和工作需要，顺利实施了新的机构设置，教师队伍在动态发展中得到优化。新的学期对新的形势与新的挑战，国家教育部推出的“一师一优课”计划，市教委关于取消小学初中升学考试与高中特色校建设验收评估等，这一切都给学校带来了挑战，为此各中心围绕学校、市教委乃至国家教委的工作要点积极探索，认真思考，经过假期初步设计以及假期研讨会的进一步研究协调，制定了我校本学期的工作计划。
二、工作思路。
德育方面,我们将本着落实社会主义核心价值观教育，围绕一根主线，工作中要落实四个特色。一根主线，即深化“责任”主题教育，提出“走进校园肩负一片责任，走出校园维护一项荣誉”的要求。四个特色，即踏实(踏实工作、精心筹划)，计划(强化过程，注重效果)，服务(深入年级换位思考、服务他人)，团结(统筹兼顾，和谐统一)。工作中将突出以下方面：大力开展法治教育和安全教育，完善拓展型课程建设，探索综合实践活动的新模式，扎实开展学校心理健康教育，深入开展学校艺术教育，加强巩固体育卫生工作，启动学生电子成长记录系统。通过开展主题鲜明的教育活动，探索天津中学学子形象。
在教育教学管理中，我们要坚持教学日常规范和教学创新并重的原则，从以下五个方面体现教学新常态。
1紧紧抓住教学常规管理，进一步稳定教学秩序，使教学活动进入新常态;
2坚持完善自主学习资源体系建设，推动翻转课堂的探索与实践不断深入;
3坚持完善形成性检测和学生成长记录体系建设，为学生的全面发展提供保证;
4坚持开展教学研究，加强学科基础建设，开展翻转课堂的深入研究，推动优课名师活动;
5坚持强化“双三”毕业班的管理，重在成人成才教育，重在科学备考，努力完成毕业班工作目标。在此基础上，要积极开展教学科研活动，开拓教学改革新局面，努力进入教学工作新常态，保证教学质量稳步提升，为提升天津中学办学水平提供坚实有力的教学质量基础，为实现天津中学办学的新跨越而努力。
从去年开始加强了对外交流的工作力度，本学期将进一步加强对已有留学生的管理。加大对外宣传力度，扩大合作交流，筹备苏格兰孔子课堂校长论坛,拓展孔子课堂建设，为进一步的`合作输送优秀汉语教师。加强与国外学校之间的学访与交流建立更多的合作意向。
学校二线是为学校教育教学的发展提供后勤保障，是学校各项工作稳定发展的坚实基础。服务工作要紧紧围绕学校工作重心，统一思想，明确目标，形成共识，以“外树形象，内强素质”为工作目标，树立服务理念，明确规范要求，狠抓管理细节，提升工作绩效。工作中我们要坚持以搞好三个服务(为各科室部门服好务，为学生服好务，为教学一线服好务)。强化三个意识，体现四个要求为工作宗旨，做到三勤三严三落实，努力做好与各部门的协调与配合，使我中心成为学校对外展示形象的一个窗口。
三、具体措施：(略)