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小学教师工作计划

时间:2023-02-09 10:04:13 工作计划 我要投稿

小学教师工作计划(15篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,让我们对今后的工作做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的小学教师工作计划,欢迎阅读与收藏。

小学教师工作计划(15篇)

小学教师工作计划1

  一、指导思想

  以《小学教育指导纲要》为指导,以教师专业发展为目标,坚持“点面结合、突出重点、重心下移、加强自培”的方针,全面实施“分级管理、全员参与、按需施教、自主择学”的培训方略,整合有效教育资源,完善研训一体模式,建立教师终身学习体系,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成功,为造就智慧型教师、促进学习型教师的形成提供有力保障。

  二、目标要求

  (一)总体目标

  经过几年来分类别、分层次、有计划的轮训,造就一支精通业务、善于管理、理论与实践经验兼备的.开拓型队伍,建立一支师德高尚、结构优化、业务精湛、富有活力的高素质教师队伍。

  (二)具体目标

  培训前我校专任教师的学历情况是:我校有专任教师16人。中师为2人、大专为13人,职高1人(患精神病)。到20xx年,校长、教务主任的、教师、其他教师全部做到持证上岗;专任教师中95%以上达到大专学历,10%以上达到本科学历。

  我校教师将把学历提高培训工作放在所有工作之首,将“背起书包上学校”。努力提高自己的知识水平和能力,争取全员达标。

  作好应参加学历提高培训教师的思想工作,帮助他们认清形势,鼓励他们积极参加学历提高培训;作好在职教师学历提高培训规划,并帮助他们解决好工学矛盾; 对达到本科学历的教师,在今后的评优晋级中给予优惠待遇。

小学教师工作计划2

  新的学期,新的教学工作计划,作为一名小学教师,根据实际情况,制定如下教师工作计划:

  一、思想政治

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务

  认真学习《科学课程标准》,明确科学学科课程改革的方向,攻克难关,提高课程理解能力。积极探索提高小学科学学科教学质量的'途径和方法,采取积极措施,大面积稳步提高小学科学教学水平。

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、其他方面

  在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。

  我相信只要我在平时的时候能够认真做好自己的工作,努力每一天,能够天天进步一点点,那么在经过长时间的积累后,我一定会取得更大的进步的,这是我一直以来最认可的事情,相信在今后的工作中,我能够做的更好,我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!

  总之,在本学期的工作中,我将继续努力,团结协助,共同进步。

小学教师工作计划3

  教育事业的成功关键在教师,建设一支高素质、业务精、敬业爱岗的师资队伍对实施素质教育起非常重要的作用。为落实省、市、区有关教育改革和师资队伍建设的精神与措施,根据我校实际情况本学年侧重通过校本培训这一主渠道来提升教师的专业化水平,加快教师队伍建设步伐。

  一、加强理论学习,提高理论素养。

  教师专业水平受原毕业学校。教师队伍水平、管理水平及个人素质等影响,参差不齐,特别是不同时期所受的教育不同,所形成的专业素养也不同,因些进一步提高他们的理论素养,特别是对小学教育的教学专业水平显得特别重要。对此,本学年为提高教师的教育教学理论,拟组织学习《多元智能理论与“问题解决”教学》、《多元智能与教学策略》、《有效教学》、《新课程背景下的有效教学策略》等专业书籍,更新教师教育教学观念,提高教师专业化水平。

  给每位教师订《xx教育》、《xx教师》两份专业刊物给各教研组、教研组长、年段长、行政组等订一份,《xx论坛》刊物,提供必需的学习资料。

  二、完善校本教研制度,构建校本培训网络。

  完善校本教研三级网络,使校本培训更加规范化、制度化。

  1、一级网络——校级领导、教导主任校本教研工作制度。

  ①制定学校校本教研制度计划,组织引导全体教师参与校本教研,督促和评价校本教研活动。

  ②学习理论与实践“先行一步”。校级领导、教导主任按计划内容先学习教学理论,向教师推荐有关书或文章,定期举行理论专题讲座,有效指导教研组开展校本教研。校级领导和教导主任每周坚持参加学科组的集体备课、听课、理论学习等教研活动,成为教师真诚的同伴与专业引领的重要力量。

  ③培养骨干教师队伍,以点带面。学校把老师的`进修学习排进日程,为青年教师提供学习时间上的保证。支持、创造机会让中、青年骨干教师参加省、市、区骨干教师培训,积极支持教师参加全国、省、市研讨会,研修班学习,达到取人之长、补已之短的目的。

  2、二级网络——学科教研组长(年段备课组长)校本教研制度。

  学科教研组(年段备课组)是学校开展教学研究和提高教师业务水平的重要群体。教研组长在分管领导直接领导下组织本学科或本年段的校本教研活动。起承上启下的作用。

  学校每学期初、期中、期末都定期召开教研组长会议。期初组织教研组长理论学习会并把本学期学校拟定计划的工作向教研组长汇报,征求他们的意见,布置相关工作。期中召开教研组长座谈会,请教研组长将平时看到和收集到的本组的教师意见和建议反馈到学校,研究解决。期末对全学期教学教研工作进行总结交流,提出下学期工作思路。

  3、三级网络——教师校本教研工作制度。

  一个学校办学质量的高低取决于教师自身素质和专业化发展程度。教师是开展校本教研的主要承受者和受益者。因此,明确教师参加教研活动的要求和规范教师校本教研工作制度显得尤为重要。

  认真参加各级教研活动,完成各级交给的教学任务。积极参加业务理论学习。认真参加校本教研讨论,写好反思,做好总结。

  三、专家引领是教师专业成长的重要“推助器”。

  在课改实验和课题研究中,专家的专业引领对教师转变观念,把握课改方向,提高教学水平有非常管理重要的作用。我们采取“短期针对性引领”与“长期结对性引领”相结合的方式进行。

  ①短期针对性引领。我们邀请省、市教研室教研员在期初或期中到校作讲座,针对学校教学中存在的问题进行针对性的指导、帮助。

  ②长期结对性引领。我们长期聘请市教研室退休教研员和师大课程中心专家组成员作为我校校本教研、课题研究的指导老师,定期来校指导,从课堂教学、专题理论学习、论文案例研究等这方面进行指导。进一步提高教师的课堂教学能力和专业化水平。

  四、积极组织教师参加省、市、区各级各类培训活动。

  1、积极组织教师参加全国、省、市组织的教育、教学研讨活动,开阔教师视野、拓宽教师思路。

  2、认真落实区教师进修校组织的教师岗位培训与教学研讨活动,鼓励教师作为区活动的主讲、主评。

  3、争取承办省、市级教学研讨活动,让教师近距离接触省、市专家、名师、优秀骨干教师,互相交流、研讨,提高教学水平。

小学教师工作计划4

  计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好年度工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。工作计划频道为您整理了《小学教师工作计划样稿》,希望对您有所帮助!

  今年有幸分配到稻田中心小学,并担任一年级一班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个工作计划。计划如下:

  第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

  第二,在知识蕴涵量上.虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的'观念。

  第三,学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。

  第四,协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。

小学教师工作计划5

  一、基本情况

  本班学生在行为上后进的学生比较多,应针对学生的实际情况,有的放矢地对学生进行德育教育。教育学生“爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学”等。要求学生遵守《小学生守则》,《小学生日常行为规范》。争做合格的小学生。对学生进行文明礼仪的教育,把学生培养成为社会主义现代化建设的合格人才,规范学生的言行。特制定本期德育工作计划。

  二、教学目标和内容

  1、加强学生日常行为规范教育,继续保持学生行为规范合格率为100%,本学期常规训练的重点是养成文明卫生习惯。

  2、加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。

  三、工作要点

  1、开好家长会,提高家教水平。家庭教育是青少年社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。本学期,将召开一次家长会,通过专题讲座、经验交流、报告会、信息反馈等形式,帮助家长调整心态,准确和评价子女,帮助树立现代教育理念,建立起民主、平等的家庭关系和家教环境;帮助家长使用正确科学的教育方法;引导家长严格要求自己,不断提高自身素质。

  2、主动创设良好的社会教育环境。组织学生参加公益劳动,家务劳动,社会实践,科普活动,艺术欣赏,体育锻炼等,不断提高学生综合素质,争创学校德育品牌。二是主动营造良好的文化氛围,加强对学生正确使用网络的教育,要充分利用图书馆、纪念馆等文化场所,组织学生进行参观学习活动。

  抓好德育基础教育:

  1、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。本学期,将继续把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的'重点。根据学生身心发展规律,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动,有计划地组织学生观看爱国主义影片,进行爱国主义教育。

  2、加大贯彻《小学生日常行为规范》的力度,加强文明班集体建设,培养良好的班风、学风。要加强对学生的基本伦理道德和基础文明行为的训练,把养成教育放在德育的重要位置,形成良好的班风。常规管理力求实效。本学期的重点是抓好室内外卫生和学校个人卫生,使校园保持良好的环境。

  3、加强法制、安全、科普教育。以加强法制教育为突破口,有意识地渗透法律知识。教师特别重视学生的安全管理,要把安全工作放在首位,在每周四校安全教育日要特别加强安全教育,要加强学生晨间、课间、午间管理。

  4、加强心理品质教育。随着社会的迅猛发展变化,学生中表现出来的心理问题日益增多,最主要的是来自学习的压力,所以教师在平时工作中要注意教育方式方法,争取社会、家庭的联系和支持。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,受社会不良影响等情况,要引导学生确立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促使学生良好基础心理的个性心理品质的形成和发展。

  5、通过朝会课和班队课,开展内容丰富,形式多样的活动,利用榜样的示范作用和激励作用,教育学生正确做人,正确生活,正确学习。教育学生遵守《公民道德规范》,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》。教育学生遵纪守法,遵守学习的一切规章制度,遵守道德规范。对学生进行礼仪教育,教育学生正确地待人接物,与人友好相处,在学生中力争形成“人人都来争做优秀学生”的良好风气,力争让每个学生都能做到“五讲四美”和“五自五爱”。

  四、具体措施

  1、利用朝会课和班队课对学生进行“五自五爱”和“五讲四美”以及《小学生守则》,《小学生日常行为规范》的教育。

  2、要求学生熟知《小学生守则》,《小学生日常行为规范》的要求,并以此为准绳,严格遵守和要求自己。

  3、通过开展“月月查,周周查,天天查”的活动,让学生自己查,同学帮。找出不足的地方,在班级中树立榜样作用,形成正确舆论导向。

  4、利用日常生活中的小事和学生出现的问题及时地、有的放矢地对学生进行教育,纠正其思想认识的错误。

  5、利用优秀人物的先进事迹对学生进行教育,使学生中行成“学习优秀人物良好品德”的风气。

  6、在生活和学习中对学生进行礼仪教育,让每个学生都能正确地待人接物,与人相处。

小学教师工作计划6

  在各位家长的殷殷期盼中,在七百多名学子高昂的学习热情中,xx小学新的一学期开始了。在xx小学整体搬迁的一年里,全体教师锐意进取,奋力拼搏,教学质量再攀新高,取得了良好的社会效果,学校实现了飞速发展。荣誉与危机同在,挑战与机会并存。为实现xx学校持续的高速的良性发展,打造xx民校教育精品,特制定此教学计划。

  一、指导思想:

  以现代教育理论为指导,遵循教育教学原则,以课程改革为核心,以教师的发展提高为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以提高课堂教学效率为切入点,全面提高教育教学质量为目标,培养品德优良、成绩优秀、特长突出的学生。

  二、主要工作:

  1.继续转变教育观念,加快教改进程。

  教育要走在时代的前列,教师要不断学习,与时俱进,要进一步用新课程理念规范教师的教学行为,使新课程理念真真切切地落实到每一个教师的每一个教学行为上,融于师生学习的每一项活动中,要不断完善课程体系,保证学生的全面发展和个性发展,规范学科课程,严格执行课程计划,以严肃认真的态度上好所有规定的课程。

  2.落实师资队伍的建设:

  教师的素质决定学校的办学质量的高低。建设一支朝气蓬勃、与时俱进、学而不厌、诲人不倦的教师队伍是学校生存发展的`根本大计。巩固骨干教师在教学中的示范引领作用,激发教师在职业生涯中的不断追求与竞争的动力,加强教师间的学习、合作、交流,鼓励教师发展个性,形成个人特色,营造“百花齐放”的良好局面。

  3.抓实教学常规管理不留漏洞:

  规范教师的教学行为从教学常规管理入手。继续用六认真要求规范教学行为,自觉做到精心备好每一节课,用心上好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批改每一次作业,真心评价每一个学生,潜心研究每一个课题。

  4.积极组织、参与各项正规的竞赛活动:

  各级教育行政部门组织的竞赛活动为师生的成长成才提供了广阔的平台,通过竞赛活动激发师生的上进心,成就感,为人生增添亮色,为进步铺设阶梯,为学校提高知名度。

  5.继续抓好xx的各项特色工作:

  有特色才更富有生命力,特色工作为xx学校的发展增添强有力的翼翅,把落实特色工作作为xx的强校之本。

  三、具体措施:

  1.从教师思想观念入手,把对教师职业的认识从谋生手段转化为自我提高,自我提升,追求进步,从而更积极主动地追求做一个学习型的教师。

  2.继续做好教师在岗培训工作,督促老师适应新学期新班级的教学工作。

  3.激励校内教师间的相互听课、评课、组织校内公开课研究课、比赛课、以活动促学习、促交流、促提高。

  4.做好教学五认真工作,语数综各学科的备改分别按学校规定的数量、种类认真完成,对备课和作业实行月检制,并及时向老师做好检查反馈工作。

  5.积极开展培优辅差工作,及早发现并悉心培养语数高平衡的优秀生,对成绩落后学生进行原因分析,对症下药,对每一个学生的进步与发展负责。

  6.根据各班基础,加强学生成绩的跟踪监督,在教学评价中既加强横向比较,也注重纵向比较,奖励优秀,鼓励进步。

  7.在六年级开设假日学习兴趣班,以拓宽知识面。

  8.继续实行月考制,进行认真质量分析,教学反思。

  9.对全校学生实行学号管理,提高教学管理效率。

  10.坚持每学期两次的一、二年级识字(或拼音)、口算过关测试。

  11.在一、二、三年级开设写字课,养成全体学生良好的写字习惯,发现并培养书法特长生。

  12.组织参加“我与交通安全”杯作文竞赛。

  13.组织参加xx市、xx市首届读写大赛。

  14.组织举行“蒙牛杯”语数两科联赛。

  15.充分运用远程教育资源。

  16.认真组织开展各兴趣活动,让学生有一技之长。

  17.推进实施有利于提高教师积极性的语、数考试评价制。

  18.加强对语、数以外课程的课堂教学的管理,切实让学生得到全面发展。

  19.组织秋季运动会。

  20.布置寒假作业,结合教学实践,认真写好一份有质量的论文式教学总结。

  具本安排:

  九月:

  1.制订并通过各种教学计划。

  2.插班生入学考试摸底并分班。

  3.汇总班额学额,编制学号。

  4.学习新课程。

  5.建立健全各兴趣小组,正常开展活动。六年级开设学习兴趣班。

  6.xx市首届读写竞赛报名活动。

  7.领导进课堂听课、视导。

  8.九月备课、作业月检。

  十月:

  1.推行推门听课活动。

  2.综合学科开展特色活动。方案另定。

  3.“我与交通安全”杯征文活动。

  4.xx市首届读写竞赛xx赛区初赛。

  5.十月月考及总结。

  6.备课、作业月检。

  十一月:

  1.一、二年级期中识字与口算过关测试。

  2.xx市首届小学生读写竞赛决赛。

  3.十一月月考暨期中考试。

  4.冬季运动会。

  十二月:

  1.部分年级语文口头作文竞赛,数学接力赛。

  2.十二月月考。

  3.备课及作业月检。

  xx年元月:

  1.备课及作业检查。

  2.复习迎考。

  3.“蒙牛杯”两科联赛。

  4.一、二年级口算及识字期末过关测试。

  5.期末考试。

  6.布置教师寒假作业。

小学教师工作计划7

  时间飞逝,转眼间又是崭新的一个学期。为了在新的学期里把工作做到,特意制定了以下的工作计划。

  一、现状分析

  本教研组现有教师9名,以中青年为主,小学语文教研组工作计划。在教学上积极肯干,努力上进,且大部分都是班主任,是学校的中坚力量,通过对于一些课题的研究,老师已经能够熟练掌握农远资源的'使用,但还是存在一定的问题的,所以致使教学水平停留在原地不动,有待提高,为此本期教研重点,学习语文新课标,利用新建网络观摩探讨优秀教师和名家的课堂视频,发挥骨干教师的示范作用,指导青年教师进行课堂备课和教学。

  二、主要工作:

  1、根据学校要求,着手进行课题申报和研究,初步拟定为“电子备课”方面的内容。

  2、做好教学开放周组织宣传工作。

  3、做好观看教学录像的工作。

  三、具体工作安排:

  三月份:

  1、完成教研组计划的制定。

  2、召开第一次教研组例会,明确学期工作重点,明确备课、作业批改的要求。

  3、开学初常规教学检查(单元计划,进度表)。

  四月份:

  1、组织观看教学的实况录像。要求有记录(算听课一节),有评价反思。

  2、组织参加电教8项和小语会教学论文,设计的评比活动。

  3、备课笔记和作业检查。

  五月份:

  1、期中测试情况的分析。

  2、作文和写字比赛。

  3、举行语文综合性学习活动。

  六月份:

  1、让骨干教师介绍语文学科复习经验,拟定复习计划。

  2、对电子备课情况进行反思和总结。

  以上就是我们对于新学期工作的计划。在今后的工作中,我将不断的改进自己的工作方式,努力的把自己的工作做到!

小学教师工作计划8

  一、大杨树第四小学教师学历基本现状

  大杨树第四小学共有在编教职工30名,其中在校工作教师28名,外调教师2人。在这30名教师中,教师学历合格率为100%:中师学历有3名,大专学历16名,本科学历11名。另外还有1名教师正在进行本科学历提高学习,。在全体教师中,年龄偏大的教师(男教师50周岁、女教师45周岁以上)的学历基本以大专为多,占到了全部教师的37%。(45周岁以下)教师中的学历本科9人、大专7人。我校上课教师的年龄较大,大多数教师的'学历为大专,占全体人数的53%,本科学历占全体教师的40%。大多数教师学历达到了大专学历及本科学历。

  二、目标任务

  实施我校教师学历提高计划工程,从今年起到20xx年,经过5年努力,使我校教师学历专科以上学历达到94%,本科学历达到50%以上。

  三、具体措施:

  1、积极努力贯彻市教育局关于在职教师学历提高进修的有关政策、待遇。

  2、进一步完善学校的学历进修体制,从制度上保障教师接受学历进修和学习的权益,学校从实际出发,合理安排和解决学历进修教师课务和外出学习时间之间的矛盾。

  3、学校领导以“大培训”理念来支撑。鼓励教师特别是年轻教师接受学历提高的培训,并为他们提供相应的支持。

  4、制定鼓励在职教师学历提高进修有关条例,同时与拔尖人才培养、教师职称晋级、提拔中层干部、选拔骨干教师、学科代头人、名师等捆绑,促进教师在岗学习提高。

  5、学校将教师的学历提高进修纳入“十二·五”规划,设定教师个人学历提高进修目标。”力争十二·五期间所有教师学历达到大专以上。

  大杨树第四小学

  20xx.4

小学教师工作计划9

  伴着金秋的喜悦,迎着飒爽的秋风,我们又迎来了新的学期,引用第一学期工作计划。为了更好的完成工作,做人民满意的合格教师,结合学校的工作计划,现将本学期的个人工作计划制定如下:

  一、思想政治方面:

  认真学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的道德修养。在新课改的形势下,强化自身的素质,处处做到为人师表,将爱心奉献给学生,让学生感到有亲切感,认真参加政治学习,了解现在教育理念,不断提升自己的师德修养。

  二、业务方面:

  向科研教师转变,在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到"放""活""趣""新""实"。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。我将报着学习提高的态度积极参加教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。

  三、教学工作:

  我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现新课程的特色。让学生始终处于欢快、乐学的氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的.学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,让兴趣成为学生学习的动力。

  一分耕耘,一分收获。本学期我将努力把工作计划付诸行动。自觉节约每一滴水,每一度电,爱校如家。作学生喜爱,家长信赖的合格教师。

小学教师工作计划10

  新学期开始了,很开心又见到了相处已久的小朋友,也倍感肩上责任沉重。过去的一个学期和同学们在一起有欢乐;有压力,有进步。新的学期作为班主任的我希望同学们能成长的更快乐,学习的更开心。

  首先我不能忽略对学生思想品德的关注:培养学生们热爱祖国是我义不容辞的责任,在管理班级和教学的过程中一定要不断地培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,让学生们懂得团结互助,与同学融洽相处。更要积极关注每个学生的个人道德行为,让他们从小就有一颗美丽善良的心,懂得尊老爱幼,勤俭节约等等。有人认为学校是教学的阵地,当然也不能忽略对学生人格和品德的教育,要既教书又育人,这样才能培养出真正的人才。深入了解掌握学生的思想,本学期至少与每位学生有一次认真的谈话,了解学生的心理变化,发现问题,及时弥补。力争作好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  其次就是要有一定的班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。日常工作中,也应该不断向学生灌输一种自我约束,自我管理的思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,力求达到通过自觉的行动,使自我得到完美的发展。矛盾在小朋友间是不可避免的,在处理矛盾时要公正合理,一视同仁,对全班每一个学生负责,做到一碗水端平,不厚此薄彼,爱甲烦乙。课间,多与学生沟通,了解学生的心理动态,做好学生的心理辅导工作,让学生感到老师是他们最亲近的人,努力做学生的良师益友,慈母严父。努力为学生创造被理解,被关怀,被尊重的宽松氛围,让学生深刻感受到"家"的温暖,感受到同学的关心,感受到老师的爱护,让每一位学生阳光健康的成长。

  在担任班主任的同时我承担着语文教学任务,在语文的教学中课堂教学仍然是我的主阵地,为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注,处处体现语文课特色,并根据学生的特点进行教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的.心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。还要经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  总之,计划只是开始,实施才是重要环节。作为一名班主任,特别是一名新的班主任,我将拥有爱心,信心,细心,恒心,还有"将心比心",努力作好自身的本职工作,为学生创设良好的学习氛围,尽自身的最大努力管理好班级,做一个"多心眼"的人,让学生开心,让学校放心,让家长宽心。

小学教师工作计划11

  为了进一步深化教育扶贫工作,通过帮扶对结,优势带动弱势,实现人的群体优化。特制定朱集中心校年度教师支边支教工作计划。

  一、强校支援弱校。

  二、中心学校骨干教师送教下村小。

  三、定期抽调优秀教师到办学薄弱学校去支教,各校落实到人。

  四、优秀骨干教师定期到村小学去示教、挂职。

  五、薄弱学校教师到优秀学校跟班听课、进修。逐步实行教师流动制。

  六、实行教师轮换制度。

  七、提升边远村小高级教师岗位比例。

  八、开展专题讲座、面授指导、下村小听课活动。

  九、对英语、信息技术、音乐、体育、美术学科可实行巡回教学制度。

  十、落实国家规定的对农村小学教师津贴、补贴,不断提高较职工福利待遇。

  十一、关注聋哑学生的.学习、生活。

  十二、妥善做好农民工“留守儿童”上学的问题。

  总之,通过支边支教活动的开展,实现乡镇学校与村小相对均衡发展,提高农村小学教育质量和管理水平。

小学教师工作计划12

  我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造潜力、不断发展自我”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和潜力十分重要,特为自我定以下小学教师个人工作计划:

  首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人务必具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还就应认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自我的事业。

  其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:

  (一)制定科学合理的教学工作计划

  在自我的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际状况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

  (二)教师个人业务工作计划

  要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自我特长来吸引学生,使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自我。遵循“以人为本”的管理原则,增强自我的管理潜力。自我在工作中曾得到学多教师的帮忙,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的`反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  (三)加强自身的教学基本功

  作为一名教师,我时刻提醒自我要为人师表,所以,在专业方面不断充实自我的,严格要求自我:抽出业余时光,在语言潜力,专业潜力和书面表达潜力上训练自我,争取每一天都有新的变化。

  (四)提高反思性教学潜力

  要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有透过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。

  (五)用心参加征文活动

  在工作学习的过程中,用心参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自我的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自我的缺点与不足,才能成长起来。

  (六)学习进修方面

  牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专著,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和潜力。用心参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。

  当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。

小学教师工作计划13

  充满希望的20xx-20xx学年第二个学期即将开始,怀着对未来日子的美好憧憬,面对即将接手的新班级和一张张崭新的面孔,自己不仅感觉责任重大。如何才能履行好职责,带好班级,教好学生,不辜负学校和家长以及学生们的重托,是我经常思考的核心问题。

  自从20xx年走上教师岗位以来,虽然自己在日常教学和管理工作中,能够把在师范学校学习的一些教育学、教育心理学方面的知识运用到实践当中,也注意加强自学,不断充实提高自己的教学水平,但与其他优秀教师相比,自己还存有很大的差距。自去年起,学校每年都组织举办青年教师培训会,为我们青年教师搭建起相互交流、探讨、学习的平台,我个人感觉受益匪浅。我认为,如果缺乏了交流沟通,一个教师的教学活动就如同暗夜行路,自己边摸索边实践,结果往往是力气花了不少,但教学效果并不一定理想。连续两年参加了培训,我体会,学校举办这类培训是非常必要的,尤其对于加强青年老师之间的交流沟通,有针对性的提高青年教师的教学基本功,开阔青年老师的教学思路,培训青年教师的开拓创新精神,具有重要的作用。

  按照学校领导对教师的要求,结合自己的实际工作能力和风格,本学期将从以下几个方面入手,以不断提高自己的教学质量,努力争做一名优秀教师。

  一、踏实备课

  备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥老教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法,概括内容揭示思想,理清结构层次,力求透彻。

  二、认真讲课

  课堂教学是整个教学过程的.中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要明确讲的路子,要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。

  三、细心听课

  我体会,我现在是摸着石头过河,虚心向老教师学习是提高自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。

  四、坚持终身学习。

  积极响应校长提出的“每周读一文,没月集一文,没学期写一文,没年发一文”的口号,利用网络资源和学校图书室,不断提高自身业务素质。

小学教师工作计划14

  暑假到来了,学生们也是可以好好的放松一下,而作为老师,我们的一个工作是并没有停止,反而要利用好这个假期,去让自己得到提升,去把自己教学的水平提高,以更好的面对下学期的教学工作,在此我也是就暑期做下计划。

  对刚结束的这个学期,也是要去做好反思和总结,去回顾之中了解这个学期自己做的好的地方,要在今后去继续的保持,而一些做得还是不够好的地方却是要去了解是什么样的原因,又是该如何的去改进,要学什么,要怎么样做,才能做好才行,这个总结其实也是非常的有必要,清楚了自己的问题,其实也是能更好的找到学习的方向,同时也是可以为下学期的工作去做好一个准备。而我们的工作要做好,同时也是要参加培训,去学习,去看书才行的,不能光顾着自己教学就够了,这个暑假也是要参与学校组织的培训,去认真的把培训听好,看看其他老师是怎么上课的,又是有哪些经验是可以让自己来汲取的,而自己想要做好工作,其实多去参考别的老师优秀的地方也是更加的有帮助,同时也是打算这个暑假看几本关于教学相关的书籍。让自己得到充实,教学方面得到进一步的积累。

  同时也是对于下学期的教学工作,自己要去做好一个准备,而且下学期的任务也是更重了的,随班上虽然对于学生们是了解了,但是教学的内容也是要更加的熟悉,同时责任也是更大了一些,学生们的进步我也是希望看到更多,而不是说自己照本宣科就够了,而是要付出更多,让学生们的进步更大一些才行,为此也是要去做好计划和准备的工作,去把基本的教学大纲熟悉了解,同时对于教学上面的一些难点,要去克服,同时也是多和老教师去请教教学方面的东西,毕竟这个年级我也是头一次教学。但只要做好了计划,去坚定的.执行,同时自己负责的做,我相信是可以做好的,这个暑假也是要充分的利用起来,把准备做的更加充分才行。

  一个多月的时间,并不长,但是也是不短的,我也是要积极的利用好,让自己有所收获才行,同时也是要按照计划去参加培训,去做好总结和下学期的一个准备,不能把这段日子的时间给浪费了,利用好了,自己才能把教师的工作做得更出色。

小学教师工作计划15

  一、指导思想

  根据学部工作指导思想和德育工作目标,结合本班学生的实际情况,本学期将在继续抓好学生的行为习惯的养成教育的基础上,继续抓好班级的班风、学风的形成教育工作,认真探索教育教学模式,注重育教于乐,重视差生的转变工作,加大对课堂常规的检查监督力度,继续抓好中学生日常行为规范的月报工作,加强学生的自主教育,努力营造一个和谐、友爱、团结、进取的班集体。

  二、工作重点

  1、继续抓好学生的行为习惯的养成教育工作。

  2、加强与学生的思想沟通工作,做好学生的心理教育工作。

  3、抓好班级文化建设和常规管理工作,促进良好班风、学风的形成。

  4、加强家校联系,做好学校形象的宣传工作,配合学校做好招生工作。

  5、做好中华传统美德系列教育活动。

  6、做好学生的安全教育工作,确保不出安全事故。

  三、具体措施

  1、把安全教育作为首要工作来抓。每周利用班会、自习等时间进行一次安全教育专题会议班级设立专职的安全管理小组,负责课间、课外等空隙时间的安全巡逻工作,发现问题及时向老师汇报。把安全教育工作做到每一个家庭,争取家长的支持和配合。

  2、造就一支有能力、高素质、责任心强、能以身作则的班干部队伍。认真挑选班干部,做好班干部的培训工作,造好班干部的正确舆论,鼓足班干部的士气,做班干部的有力后盾。鼓励班干部大胆管理,并由值日班长每天及时向班主任汇报情况。每周一次班干部工作会议,总结上周同学们的.表现情况,对于表现有进步的或有退步的学生及时教育,并向家长汇报。

  3、成立学习互助小组,培养学生的自主学习能力。全班共分六个学习小组,每组指定语文、数学、英语各一个学习小组长,一个大组长;小组长负责检查各科任老师布置的作业,并协助老师检查、督促同学完成学习任务。开展小组内互助、小组间竞争活动。及时表扬学习进步学生,指导学生帮助差生。

  4、加强对早恋学生的教育工作,做好有恋爱现象或有恋爱倾向的学生的思想转变工作。首先让学生自查,写出自查报告,然后让学生互查,最后收集有恋爱现象的学生资料,针对具体情况做好这部分学生的转变工作,有严重问题的要通知家长,争取家长的配合工作。

  5、认真做好差生的思想转变工作。制定切实可行的计划:定时间、定对象、定目标。认真观察这部分学生的平常表现情况,及时批评、指导,做好他们的思想疏导工作,使他们在本学期有大的进步,有质的变化。

  6、加强家校联系。定期将学生的在校表现通过电话或书信等方式告知家长。利用课余时间或假期进行家访,争取每个学生家访一次,以加深了解,增进友谊,促进发展。对特殊家庭或父母长期在外的学生,给予更多的关注和爱护。

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