图书馆工作计划

时间：2023-04-02 15:35:30 工作计划我要投稿

2022图书馆工作计划

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，请一起努力，写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编帮大家整理的2022图书馆工作计划，希望能够帮助到大家。

2022图书馆工作计划

2022图书馆工作计划1

　　图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书，传播的是文化和思想。现将20xx年学校图书馆工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　图书馆工作自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象，在服务过程中，通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育，拓宽学生的知识面，培养学生的创新精神和实践能力，在图书馆工作实践中，努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌，学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所；

　　二、工作目标：

　　1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作，使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

　　2、坚持做好高一年级、高二年级集体阅读课活动；为了引导学生多读好书，会读好书。让学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作，从中获得美的发现和感悟，提高学生的人文素养，激发学生课外阅读的积极性，提升他们的阅读品位。

　　3、做好全校各班图书角图书管理工作；

　　4、做好学校教材征订、发放工作，确保课本发放及时到位；

　　5、在图书馆业务水平提高方面，认真学习业务知识，不断进行思想教育，端正服务态度；

　　三、具体工作：

　　1、管好用好图书资料，为教育教学服务。

　　2、为高一新生和新来教师办发借书证。对调离学校的教师做好清退图书，注销其借书证的工作。

　　3、图书角图书发放工作；

　　4、教师阅览室做到每天报纸及时上架，每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作；定期向各教研组推荐各学科期刊。

　　5、科学管理各类书刊资料。利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。

　　6、利用现代化信息网络，及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息；

　　7、利用学生阅览室，做好期刊阅读、整理工作；

　　8、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训，建立他们的`责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

　　9、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

　　10、填写好各项登记表。为规范管理，便于查找；

　　11、认真贯彻落实《南京市中小学图书馆管理规范》的要求，接受上级部门的检查。

　　12、热情接待参观图书馆的来宾。

　　13、完成好学校安排的其他工作。

　　14、搞好图书馆各室的环境卫生，给读者一个干净、整洁、舒适的阅读氛围。

　　四、图书馆工作始终如一，以为教育教学服务、为广大师生服务的宗旨，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出应有的贡献。

2022图书馆工作计划2

　　主要思路：切实贯彻落实学校关于"提高图书馆的服务水平和质量"的指示精神，以服务创新为主线，主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要，进一步规范行政和业务管理，狠抓服务质量，提升服务水平，拓展服务领域，不断推出服务新举措，打造服务品牌，努力建设文明、有序、高效、和谐的.现代化图书馆。

　　一、拓宽信息渠道，不断丰富馆藏文献资源

　　1、及时掌握文献出版发行信息，多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议，通过多种途径采集文献，合理补充馆藏，完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。根据学院的专业设置，采购纸质图书5000册，重点采购学院新开设专业的教学参考书、工具书。

　　2、合理分配文献资源建设专项经费，加强学校优势学科、新办专业的文献资源建设，使图书馆的文献资源建设水平与学校的学科发展保持同步。

　　3、完成XX年报刊的征订工作。

　　4、加强数字文献建设：充分利用好辽工大图书馆"中国学术期刊全文献数据库"，"中国优秀博硕士论文全文数据库"、"ebsco外文数据库"等新数据。

　　5、策划XX年4-6月的第二届"书香满校园"读书月系列活动。

　　二、调整馆藏布局

　　根据专业设置调整情况，及时调整馆藏布局，以更好地满足教学科研的需要。

　　三、完成库存图书的数据录入工作。

　　四、完成图书馆过期报刊阅览室、库存图书阅览室的内部整理及开放工作。

　　五、加强现代化建设：加强对glis管理系统的管理；尽快设计图书馆主页，及时更新网页内容。

　　六、加强内部考勤管理，开展文明借阅服务，加强安全防火防盗工作

　　七、开展职工业务培训，积极开展与兄弟院校的交流，提高管理的水平。

　　八、加强参考咨询工作，拟增设检索电脑，开展各种学术讲座，为读者提高网上咨询服务。

　　九、做好XX届毕业生离校及XX级新生入馆教育工作。

　　十、完成XX年过期报刊装订、上架工作。

　　十一、加强学术研究工作。

2022图书馆工作计划3

　　作为市一级图书馆，我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作计划。

　　一、指导思想：

　　近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

　　图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。

　　图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。

　　二、工作目标：

　　1，进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。

　　2，加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

　　3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。

　　4，进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

　　5，熟练运用现代技术，优化流通管理。

　　6，加强自身进修学习，充实自我。

　　三、具体工作：

　　1，管好用好图书资料，为教育教导服务。

　　(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。

　　(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的'责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

　　(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。

　　(4) 做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

　　(5) 填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格：

　　A、教职工借阅登记表。

　　B、各室报纸记载表。

　　C、各室发刊书杂志记载表。

　　D、购书情况登记表。

　　E、图书修补记载表。

　　F、图书注销，剔除登记表。

　　G、图书馆学生服务队工作情况记录表。

　　H、教师借阅书刊预约登记表。

　　I、学生阅览，借书统计表。

　　2，开展“我能行，我真棒”的活动。

　　(1) 对学生的借还书采取“随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，必须完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，具体地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品味删选，评出获奖者。

　　(2) 根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览，鼓励学生记录所看到的优美句段，及时定下读后感想，月底教师行批阅，选拔出优胜者。

　　(3) 每月举行一次知识竞赛，围绕一定的主题，要求三至六年级的每位学生都参加，且在规定时间内交卷。收卷

　　的后教师几管理员一起批阅，根据成绩选出获奖者。

　　(4) 每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。

　　完成上述工作的同时，我们会及时展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号，以鼓动学生参与的积极性。

　　3，继续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。

　　(1) 在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。

　　(2) 定期与同轨班交换图书角图书。

　　(3) 鼓励各班学生向图书角捐赠思想性，科学性和趣味性结合的图书，充实图书角容量。

　　四、实施措施：

　　1，做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。

　　2，图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师几学生的监督，认真听取他们的意见和建议。

　　3，各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。

　　4，不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。

　　在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。

　　20xx年9月

2022图书馆工作计划4

　　一、指导思想根据学校工作要求，以“营造书香校园”为指导思想来开展工作，牢固树立图书馆为师生服务的意识，充分利用现有的图书资料及设备，充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、人文化、规范化，从而开创全校师生热爱读书的新局面。本学期制定工作计划如下：

　　二、工作要点

　　1、加强阅读宣传的引导，开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。

　　2、进一步完善特色活动，认真举办现场作文比赛、以及征文比赛和专家作文辅导讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

　　3、不断添置新书，满足师生学习、研究的需求，并做好新书的分类、编目和上架工作。

　　4、利用图书馆网站和展板、专柜介绍推荐新书，调动师生读书积极性。

　　三、具体安排

　　1、完善图书馆常规工作管理完成开学初的教学用书借还工作。

　　2、完善班级图书角的建设，图书管理员写好图书借还记录，每一学期对各年级班级图书角进行评比。

　　3、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。

　　4、进行科学、规范的文献管理。重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。

　　5、抓好流通管理，发挥图书育人功能

　　①提高学生图书管理员的管理质量

　　进一步加强学校图书管理员队伍的建设，明确职责，提高服务水平。每学期根据工作状况评选优秀图书管理员，使这部分学生具备一定的图书管理方法，培养他们热爱读书的意识。通过他们带动班级读书活动的.深入开展，提高了学生的图书阅读量。

　　②重视图书借阅阵地建设

　　本学期尽快办好初一新生借书证，制订好本学期学生借还图书时间表并发放到各班。仍按两种模式借还图书，一是以班级为单位借阅，每天中午轮三个班，先还后借，二是学生课间可以自由借还图书。图书馆向全校师生实行全天候、全开放借阅模式，确保学生一学期图书借阅量达8本以上，努力提高图书的流通率。

　　6、阅览室每天为师生开放。教师阅览室的过刊借阅，实施登记制度，短期借阅，当月期刊不得借出。初一学生每周安排一节阅读课，语文老师可以与图书馆老师联系到阅览室上阅读课，每堂阅读课语文老师提供教案，学生根据阅读内容做好摘抄和读后感，图书管理员给学生填好阅读情况记载表，记载好阅读的时间和内容，从而增加初一学生的课外阅读量，努力提高学生的语文阅读水平。

　　7、做好报刊的征订发放工作。十月份做好20xx年师生阅览室报刊的订阅工作。每天做好报刊杂志的收发工作，及时上架给读者阅览，并把每位老师的杂志发放到他们手中。

　　四、主要工作行事历

　　九月份：

　　1、制订新学期图书馆工作计划、书香校园活动方案，借书时间表及各项借阅制度并发放到班级。

　　2、组织新生参观图书馆，对新生进行“走进图书馆，了解图书馆，利用图书馆”的教育，给学生讲解最急需了解的的图书馆知识。

　　3、对图书志愿者进行《中图法》培训。

　　4、组织初二、初三学生现场作文比赛，并进行评比。新华书店杯“好书伴我成长”征文上传。

　　5、初一建立班级图书角。

　　6、上半年杂志装订编目。

　　十月份：

　　1、10月份开展“全民读书月”活动

　　2、组织参加江苏省第十七届中学生作文大赛（初赛）。

　　十一份：

　　1、对各年级班级图书角进行检查、评比。

　　2、组织参加江苏省第十七届中学生作文大赛（复赛）。

　　3、对图书志愿者半学期工作总结开会。

　　4、参与区初一年级美文阅读比赛。

　　5、参与区初二年级古诗词创作比赛

　　十二份：

　　1、全体教师读一本好书，并要求每人撰写读书笔记和学习心得，评比颁奖。

　　一月份：

　　1、总结本学期工作，表彰优秀图书志愿者。

　　2、全校归还所借图书。

　　3、布置寒假读书活动。

　　本学期，我们将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书馆工作，努力使图书馆在素质教育中焕发出它应有光芒。

2022图书馆工作计划5

　　一、指导思想

　　根据幼儿园的要求，强化图书管理，充分发挥图书室在教学教研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化，突出图书室在促进幼儿发展的作用。。

　　二、活动目标

　　1.培养幼儿阅读习惯和兴趣。

　　2.经过阅读使幼儿具有初步的阅读理解本事，包括故事资料、情节。

　　3.在阅读中发展幼儿的想象和创造本事，鼓励幼儿讲述故事续编故事等。

　　4.感受文学中语言美。

　　三、活动时间

　　各班严格按照“部室活动安排表”按时进入图书室活动。

　　四、活动形式

　　1.团体阅读。选择短小精悍、趣味味、情节强的'故事作为讲述资料。

　　2.自主阅读。幼儿根据需求自由阅读，教师巡回指导。

　　3.“小小广播员”讲述，推选1-2名优秀的有经验的幼儿为大家讲故事。

　　4.故事情节再现，情景表演。运用头饰、面具、玩偶等，分主角进行表演，加深幼儿的理解。

　　5.续编、创编故事。

　　6.经过多媒体等手段，让幼儿欣赏文学作品。

　　五、活动流程

　　1.活动准备。教师讲解阅读的规则及注意事项。

　　2.根据主题资料进行阅读活动。（资料见计划安排表）

　　3.活动总结点评。

　　4.活动结束，图书归整，填写记录表。

　　六、评估与反思

　　教师经常对图书室活动进行总结、反思，扬长避短。对于存在的不足应及时改善，为日后的活动开展打好基础。

2022图书馆工作计划6

　　图书室内蕴藏着的知识资源，是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室，藏有的书籍、报刊等文献，为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况，本学期将如下的管理工作：

　　一、科学管理，为读者服务

　　学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架，装订、入帐。

　　二、读书活动

　　读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学期将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

　　向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句，86.好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书，感受阅读的快乐。

　　三、学生管理

　　一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障，期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的'管理人员图书借还，书库整理、秩序，图书馆的安静。

　　四、素质、精通管理

　　图书管理员学习图书室的规章制度，政治学习和学习努力自身的素质，学习书籍，对照要求规范图书室管理工作。

　　培养优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训，的职责意识与服务精神

　　工作安排：

　　九月份

　　1、制订图书室工作计划

　　2、整理暑期的报刊杂志，发放到师生手里

　　3、推选学生图书管理员，专题会议

　　4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座

　　5、学生图书借阅，开始流通

　　6、图书室环境的布置

　　十月份

　　1、征订新书

　　2、编制新书简介期

　　3、学生阅览和借书工作

　　4、参加县图书室工作人员的培训

　　十一月份：

　　1、参加县图书室工作人员的培训

　　2、举行期学生图书管理员培训

　　3、图书室专题会议

　　4、读书节活动

　　5、编制新书简介期

　　6、师生刊杂志的征订工作

　　十二月份：

　　1、学生读书笔记、读后感展评

　　2、图书室专题会议

　　3、编制新书简介期

　　一月份：

　　1、评选优秀学生图书管理员

　　2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;

　　3、20xx年期刊装订、上架流通

　　4、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作

2022图书馆工作计划7

　　一、指导思想：

　　以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、快乐成长为宗旨。增长为师生服务的意识，开展丰富多彩读书活动，形成“书香校园”的图书氛围，使学生从书的海洋中了解过去、熟悉今天，展望未来，从小培养他们的读书兴趣、爱好，成为社会主义新人。

　　二、主要工作：

　　开学常规工作：为三年级新生办理借书证，并补办其它年级的借书证；做好教师参考书的借阅工作，把有关目录上传校园网，保证教学工作的正常进行。

　　1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。

　　2、挑选各班的优秀学生成为学生小管理员，进行培训，使他们学会管理的.方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛，作文竞赛，开好故事会等活动。

　　3、做好新书、软件、杂志的登记、上架工作。

　　4、认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。

　　5、认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

　　6、做好图书的注销和帐目结算工作。

　　7、根据要求填好个种统计表，写好期末总结。

　　8、维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。

　　9、管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。

　　图书管理员每天中午11：55准时到馆，协助老师做好管理工作。协助阅览室管理的学生职责：每天中午12：00把相应的二年级学生带到阅览室，维持学生看书的纪律，并在阅览室的记录本上记录当天的阅览情况。1：00在老师检查完毕后帮二年级学生整队回教室。

　　附：图书馆开放时间

　　1、每周（周_一周五）全天向师生开放。

2022图书馆工作计划8

　　根据学校20xx年秋季学期工作计划要求，我室将进一步提高学校图书馆的重要性，扎实确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年度工作计划。

　　一、指导思想

　　职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构，一直占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所，对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。

　　二、主要工作目标

　　1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造优雅舒适，宽敞明亮的.读书氛围，硬件达标率达95%以上；

　　2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

　　3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使学生学会学以致用，年举办学生读者活动2次以上，完善特色小型活动每月1次。

　　4、进一步强化内部管理，在馆员中开展熟练运用现代技术，优化流通管理技能活动。

　　5、要求馆员加强自身进修学习，充实个人能力，年撰写论文1篇以上。

　　6、完成各岗位工作，各岗无投诉事件发生，确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评选。

　　7、教材及时征订和发放，确保开学前教材到位。

　　三、主要工作措施及要求

　　1、营造学习氛围，提高馆员素质

　　利用单双周周五下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。

　　2、加强文献资源建设和电子资源建设力度

　　根据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上，重点筹备，精心规划。

　　3、继续加强读者服务工作

　　进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作，及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急，想读者所想“时刻树立”一切为了读者，为了读者一切“的服务意识，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。

　　4、确保开放时间

　　在人手少的情况下，保证周开放40小时以上的工作时间，特别是期刊报纸阅览室，保证周日开放。

　　5、本年度，请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。

　　6、全面执行学校绩效考核工作

　　根据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中，

　　要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。

　　7、确保图书馆安全，卫生工作达标

　　各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。

2022图书馆工作计划9

　　一、指导思想

　　树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强图书馆建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。

　　二、工作目标

　　进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

　　三、具体工作

　　1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。

　　2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。

　　3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。

　　（1）提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。

　　（2）重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵活方便的'特点，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。

　　4、积极推动读书活动的开展。

　　（1）指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。

　　（2）定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。

　　（3）开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。

　　5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

　　6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制订有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。

2022图书馆工作计划10

　　一、指导思想：

　　以教育部《中小学图书馆（室）规程》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”为指导，结合学校的工作安排及学校对图书馆工作的具体要求，进一步提升图书馆在教学科研和素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值。坚持以学生快乐成长为基础，以为广大师生服务为宗旨，全面开展各种类型的读书活动，拓展图书馆的育人功能，让孩子们在“书香”的'浸润中快乐成长，实现“书香校园”的总目标小学图书馆工作计划工作计划。

　　二、主要目标任务：

　　继续加强学习，提高馆员的政治思想素质和业务素质。规范借阅服务，提高服务质量。加强阵地建设，进一步做好“图书馆网页”建设，使之成为固定的知识宣传阵地。根据区教技中心的有关规定完善相关硬件、软件设施，进一步推进学校图书馆的现代化进程，适时对图书进行补充更新，使图书馆真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

　　三、具体工作安排：

　　1、图书馆工作人员充分利用图书馆自身的优势，多读书多读报，主动学习业务知识，积极参加上级组织的专业培训，促使馆员的业务素养不断提高。

　　2、整理好寒假堆积的各类报刊杂志，及时登到、分发、上架。

2022图书馆工作计划11

　　一、指导思想

　　以教育部《中学图书馆（室）规程（修订）》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，不断提高图书馆的育人功能。

　　二、工作要点

　　1.继续加强学习，提高管理员自身素质。加强政治学习和业务学习，进一步提高自身的政治思想素质和业务素质。要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。要继续认真学习《中学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

　　2.完善软硬件设施，提高服务标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。保持图书馆全开架、全天候开放，电子阅览室要进行软、硬件建设，确保每台机都能正常运行。加快图书的上架速度，根据学校的每学年的购书计划，要及时选购新书好书，供师生阅读。并及时做好年度报刊杂志的订阅工作。

　　3.规范借阅服务，提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。安排好本学期学生借还书的日程，增加借阅量，保证学期生均借书在10册以上，让学生能看上书，看好书。

　　4.加强阵地建设，提高宣传指导质量。要进一步做好“图书馆网页”的建设，使之成为固定的宣传阵地，利用这一阵地组织形式多样的读书活动，对学

　　生进行文献知识和图书馆知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊，充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。充分发挥教师阅览室、学生阅览室的作用，让师生徜徉在知识的海洋中；引导师生积极利用现代教育技术，获得更多的知识。

　　5.加强研究，科研管理。在加强学习的.基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　6.充分发挥学校图书馆的功能，全天开架借阅图书。结合学校第三届读书节，开展“每天一诗”诵读活动；“爱我中华”经典美文创意诵读活动；好书推荐及读书征文活动；当堂作文竞赛；“我与经典同行”读书演讲比赛；“爱我中华”规范汉字书写比赛。学校要求老师与学生一起“师生共读”，营造“书香班级”；还将邀请学生家长一起开展“亲子读书”，营造“书香家庭”。让学生认识到读书的益处，让学生养成爱读书的习惯。鼓励学生把自己的图书拿来与同学们共享，鼓励学生写读书笔记，鼓励父母与孩子共同阅读。

　　7．做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

2022图书馆工作计划12

　　校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：

　　一、图书室的日常管理工作

　　1、为了提高图书的流通率。

　　在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。

　　2、向学生宣传借阅制度、阅览制度

　　针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。

　　3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力

　　图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的.问题，培养他们的能力。

　　4、定期组织学生修补破损的图书。

　　图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

　　5、做好图书的整理、归类、登记工作。

　　随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

　　二、定期向学生推荐优秀的儿童读物

　　新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。

　　三、为教学工作做好保障

　　加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。

2022图书馆工作计划13

　　一、综合工作

　　1.各部门做好常规工作。图书流通部、综合阅览部、电子阅览部、教师阅览部每日向全校师生开放。图书流通部完成新书的编目工作；综合阅览部和教师阅览部做好20xx报纸、杂志的装订工作。

　　2.做好新学期课本、簿本的发放及下学期新书本的`征订工作。

　　3.做好20xx年报刊杂志的征订工作。

　　4.做好馆前橱窗工作。推荐必读和选读书目，定期在校园网发布《新书推荐》。

　　5.积极配合学校各处室做好其它工作，如监考、工会发放卫生用品等工作。

　　6．继续做好“流动书屋”工作。

　　二、开展形式多样的活动

　　1.开展一次图书馆知识讲座。

　　2.“弘毅读书会”开展常规活动。

　　3.聘请校外资深专家来校讲学一次。

　　4.开展一次读书征文活动。评选“读书之星”，优秀读后感、读书笔记等。

　　5.成立学生图书管理员队伍。

　　6.开设图书馆选修课、研究性课程。

　　三、图书馆相关业务研究

　　1.参与学校相关课题研究，并取得一定成果。

　　2.总结工作得失，组织馆员撰写论文，参加省学会图书馆相关论文评比。

　　3.组织部分馆员到常州大学怀德学院图书馆参观、学习一次。

　　4.定期组织馆员进行图书馆专业知识培训。坚持开好每周例会。

　　5.学习《江苏省中学图书馆装备标准》，对照标准找出差距，进行整改。

2022图书馆工作计划14

　　一、指导思想：

　　本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

　　二、工作目标：

　　进一步科学化、规范化管理图书工作。

　　三、具体工作：

　　（一）、加快建设，提高标准。

　　1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室规程》和各类业务书籍，按时参加区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

　　2、进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书是现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。

　　（二）、规范管理，认真服务。

　　采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时。

　　（三）、加强指导，开展活动。

　　建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的`教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。

　　（四）、加强研究，科研管理。

　　在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理水平。