小组工作计划

时间：2024-09-05 23:30:34 工作计划我要投稿

关于小组工作计划范文汇总五篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的小组工作计划5篇，欢迎大家分享。

关于小组工作计划范文汇总五篇

小组工作计划篇1

　　执行卫生部《医院感染管理规范》、《医院感染诊断标准》、《消毒技术规范》及《医院分级管理要求》等法律、法规及规定，有效控制医院感染的发生，加强医院感染管理、杜绝医疗隐患，确保医疗安全。在新的一年里重点做好以下几方面工作：

　　一、加强对医院感染“四大率”的监测、控制工作

　　1.降低医院感染率，提高临床医生对医院感染诊断病历的正确率和准确率，使医院感染发生率和漏报率保持在较低水平。同时做好前瞻性病历调查工作，对住院病人的运行病历医院感染进行前瞻性调查。要求科室对院感的运行病例及时诊断、及时上报。

　　2.按卫生局院感质控中心的要求：做好ⅰ、ⅱ类手术切口登记调查工作。对手术科室ⅰ、ⅱ类手术切口进行登记、跟踪调查。

　　3.合理使用抗菌药物，降低抗菌药物使用率，加强合理使用抗菌药物的管理工作，认真执行《抗菌药物临床应用指导原则》，尤其对围手术期用药和抗菌药物分级管理，配合医政处共同做好此项工作。

　　4.提高药敏试验送检率，为防止耐药菌株的产生，督促临床医生对感染病人需用抗菌药物治疗的，在使用抗菌药物以前留取相应标本送检。以便更合理的使用抗菌素，减少耐药菌株的产生。力争在20xx年送检率提高。

　　二、加强重点科室的规范落实工作

　　1.按照国家卫生部《医院感染管理办法》的要求：对重点科室、重点环节、重点流程、危险因素等每月进行监测，有计划的开展目标监测和常规的监测如：手术室、供应室、血透室、icu、无菌器械及物品、口腔科、内窥镜室、换药室及各科治疗室等。

　　2.对高危科室、高危器械及物品做到每月抽样进行生物监测。如：手术室、无菌器械及物品；口腔科的手机、牙钻、内镜室的活检钳和各种腔镜，针灸针及灭菌剂、消毒剂。如：戊二醛、碘伏、安尔碘等。

　　3.对中危器械及物品做到每季度抽样进行生物监测。如：胃镜、肠镜、气管镜、喉镜、妇科的窥器等等。

　　4.对营养食堂使用的熟食板、熟食刀每季度做沙门氏菌培养。对餐厅备用食具如：碗、勺、酒杯、盘子按季节(5—10月)做大肠杆菌监测。

　　5.加强对临床治疗室使用紫外线消毒灯的监测。按上级要求做到每半年监测1次，必要时随时监测，发现不合格立即更换，以保证消毒效果。

　　三、加强对职工预防院内感染知识的培训

　　预防医院感染的宣传和培训是控制医院感染发生的一项重要工作。每季度将进行医院感染防控知识培训，如抗菌药物或消毒隔离新知识讲座；加强职业道德教育，要求医护人员要有高度的责任感，严格遵守诊疗过程中的操作规程。为配合多重耐药菌的临床控制工作，在新的一年里将开展“多重耐药菌感染、手卫生、标本正确留取”等全员培训，对进修、实习、新上岗人员进行相关医院感染、消毒隔离知识的培训讲座。同时对物业人员进行有关消毒、隔离、防护等方面培训。提高我院职工对控制院内感染重要性的`认识。

　　四、加强、督促检验科各项制度的落实

　　1.要求检验科细菌室每季度对医院细菌培养和排位情况及耐药菌株汇总、向感染处反馈，感染处每季度以简报形式及时向临床科室反馈。医政处、药剂部，可根据我院细菌变异情况指导医生合理使用抗菌药物。

　　2.感染处医生每天将各临床科室细菌培养情况汇总，对药敏试验培养出的特殊耐药菌和多重耐药菌：如耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（mrsa）、耐万古霉素肠球菌（vre）、产超广谱β—内酰胺酶（esbls）的细菌和多重耐药的鲍曼不动杆菌，做到督促各科主任、护士长对此类病人消毒、隔离措施落实情况。根据细菌培养情况，发现临床科室一周内发生在同一病区，三株或三株以上同种同源病原体的立即进行调查其发生的原因，查找感染源、感染途径、采取有效控制措施，防止感染源的传播和医院感染的暴发流行。

　　五、加强对特殊耐药菌及多重耐药菌感染病人使用抗菌药物的指导

　　严格按照《抗菌药物临床应用指导原则》，根据我院病原体变异特点和耐药现状，有针对性的加强抗菌药物临床使用和耐药菌监测管理。做到每月将药敏试验汇总反馈给各临床科室，为临床医生合理使用抗菌素提供可靠的依据。

小组工作计划篇2

　　1、制定“农产品质量安全行”活动年度计划、起草领导小组有关文件；

　　2、负责农产品质量安全的监督管理工作，组织农产品质量安全管理方面的法律法规和政策的实施；

　　3、负责制订农产品质量安全标准体系、检验检测体系、认证体系建设的规划，并组织实施；

　　4、组织开展农产品禁止生产区域的划定。配合环境保护部门做好农产品产地环境的保护，控制“三废”污染，净化农产品产地环境；

　　5、组织建立农业标准化生产示范区，带动农民按照标准要求规范进行农产品生产。

　　6、负责全县无公害农产品、绿色（有机）食品发展的规划和指导工作，组织无公害农产品、绿色食品、有机产品的开发认证工作；

　　7、负责无公害农产品、绿色食品、有机产品的监督管理工作，强化年检和市场监督工作，规范无公害农产品、绿色食品、有机产品企业生产行为；

　　8、建立农产品质量安全抽查监测制度，加强对生产中或者市场上销售农产品的监督抽查；

　　9、做好农业投入品的监督管理，从源头保障农产品安全生产；

　　10、配合工商行政管理部门建立安全农产品市场准入制度，加强对市场销售农产品质量安全的监督管理，查处销售农产品有毒有害物质超标的违法行为，对有毒有害物质超标的农产品进行销毁或者无害化处理；

　　11、协助政府起草农产品质量安全方面的文件；

　　12、承办领导小组交办的其他工作。

　　二、县水产局

　　1、负责水产品质量安全的监督管理工作，组织水产品质量管理方面的法律法规和政策的实施；

　　2、负责建立水产品质量安全监控体系，加强对生产中或者市场上销售水产品的监督抽查；

　　3、组织开展水产品禁止生产区域的划定，配合环保和水务部门做好水产品产地环境保护，控制“三废”污染，净化水产品产地环境；

　　4、配合工商行政管理部门建立安全水产品市场准入制度，加强市场销售水产品质量安全的监督管理，查处销售有毒、有害水产品的违法行为；

　　5、承办领导小组交办的其他工作。

　　三、县发展和改革委员会

　　1、负责将农产品质量安全工作纳入全县国民经济和社会发展计划，制订相关支持政策；

　　2、会同农业（水产）行政主管部门做好全县农产品质量安全检验检测体系建设规划，积极争取国家和省、市对我县农产品质量安全检验检测体系建设的支持，提高全县农产品质量安全监督管理技术水平

　　3、承办领导小组交办的其他工作。

　　四、县经济贸易委员会

　　1、会同有关部门抓好以农产品为原料的食品生产企业的质量安全管理工作；

　　2、配合农业、水产、卫生、质监、工商等执法部门开展对生产、流通领域的食品安全执法检查；

　　3、承办领导小组交办的其他工作。

　　五、县财政局

　　1、负责将农产品质量安全工作经费纳入财政预算；

　　2、负责落实“农产品质量安全行”活动领导小组开展工作所需经费；

　　3、承办领导小组交办的其他工作。

　　六、县国土资源局

　　1、结合农业生产结构调整，加强农用地管理，促进优势农业产业带的培育和发展；

　　2、巩固基本农田保护区划定成果，加强基本农田保护建设，严格执行《基本农田保护条例》，严格控制占用基本农田，保证优势农产品基地用地的需要；

　　3、加强农村集体非农土地使用权的流转管理。支持养殖业大户、农产品加工业土地的流转，发展养殖业和农产品加工业；

　　4、推进土地开发整理，努力提高新增耕地质量，提高农产品基地的地力；

　　5、承办领导小组交办的其他工作。

　　七、县水务局

　　1、建立健全水环境监测网络，加强水质水量的同步监测，及时向各级政府和有关部门通报水资源质量信息；

　　2、加强水资源保护，为发展生态农业提供支撑；

　　3、加强水库调度和用水管理，提高农田灌溉水利用率，充分利用现有水源，保障农业生产用水需要；加强农田基础设施建设，提高农业综合生产水平；

　　4、加强水法制宣传，加大执法力度，防范和打击破坏水环境的行为；

　　5、承办领导小组交办的其他工作。

　　八、县林业局

　　1、做好全县林产品质量安全管理工作。建立林产品质量安全抽查监测制度，加强对生产中或者市场上销售林产品的监督检查；

　　2、配合工商等部门建立安全林产品市场准入制度，加强市场销售林产品质量安全的监测管理；

　　3、做好林木种苗质量管理、森林植物检疫、野生动物疫源疫病监测及有关执法检查工作；

　　4、承办领导小组交办的其他工作。

　　九、县卫生局

　　1、做好餐饮业和食堂等消费环节食用农产品安全卫生的监督管理；

　　2、加强对食品行业卫生许可证发放和管理的工作，强化食品行业使用农产品安全卫生责任制度，指导、督促餐饮单位建立食品采购索证、进货验收和台账记录制度；

　　3、做好重大公共活动、重要会议饮食卫生监督工作，组织协调有关突发公共卫生事件应急处理工作；

　　4、承办领导小组交办的其他工作。

　　十、县环境保护局

　　1、会同农业（水产）部门加强对农业（水产）面源污染防治和农村环境的保护，控制工业“三废”对农业（水产）生产环境的污染；

　　2、承办领导小组交办的其他工作。

　　十一、县工商行政管理局

　　1、加强农产品流通领域的监督管理，严厉打击销售禁产、禁售农业投入品以及销售农产品有毒、有害物质超标的违法行为；

　　2、会同农业（水产）行政主管部门逐步推行安全农产品市场准入制度；

　　3、承办领导小组交办的其他工作。

　　十二、县质量技术监督局

　　1、负责食品加工环节的执法检查和安全监管，严厉打击使用非食品原料、回收食品和滥用添加剂加工食品的行为；

　　2、负责申请农产品地方标准的制定，发布农产品质量安全标准信息，依法查处违反《标准化法》等法律法规行为；

　　3、负责农产品质量安全检验技术机构的计量认证工作，依法查处违反《计量法》等法律法规行为；

　　4、承办领导小组交办的其他工作。

　　十三、县食品药品监督管理局

　　1、负责食用农产品安全管理的'综合监督；

　　2、组织协调有关部门开展食用农产品安全重大事故的查处；

　　3、承办领导小组交办的其他工作。

　　十四、县粮食局

　　1、做好县粮食储备工作；

　　2、协同质量技术监督部门做好地方粮食质量安全的管理工作；

　　3、承办领导小组交办的其他工作。

　　十五、县供销合作社

　　1、做好行业自律工作，按照国家有关法律法规的规定经营合格的农资产品；

　　2、承办领导小组交办的其他工作。

　　十六、县集贸市场管理中心

　　1、负责市场的日常管理、卫生保洁等工作，按规定建立和落实食品安全、环境卫生、摆卖秩序等制度；

　　2、负责在市场内设立农产品质量安全检测室或者委托农产品质量安全检测机构，对进场销售的农产品质量安全状况进行抽查检测；

　　3、配合农业、水产、工商等部门开展对市场内的食品安全执法检查；

　　4、负责开展有关法律、政策的宣传，组织经营者开展文明经商活动。建立市场内经营者档案，记载经营者基本情况、信用状况等。做好市场内商品交易的各项统计工作；

　　5、承办领导小组交办的其他工作。

　　十七、县文化旅游广播电视局

　　1、负责制定和实施广播电视“农产品质量安全行”宣传报道计划；

　　2、组织县人民广播电台、县电视台对“农产品质量安全行”活动及全县农产品质量安全的有关工作进行宣传报道；

　　3、组织审查在县人民广播电台、县电视台各主要新闻栏目播出、刊出的有关“农产品质量安全行”活动和全县农产品质量安全的有关工作的稿件；

　　4、承办领导小组交办的其他工作。

小组工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　充分发挥教育资源优势，促进现代教育技术发展。切实提高学生信息技术水平。

　　二、教学目标：

　　1、知识目标：

　　（1）使学生掌握初步的电脑知识。

　　（2）使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。

　　（3）使学生掌握基本的美术绘画知识。

　　（4）使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。

　　2、能力目标：

　　（1）使学生具有初步的电脑绘画的技能。

　　（2）激发、培养学生的电脑绘画的兴趣。

　　（3）培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。

　　（4）培养学生的动手、动脑的能力。

　　（5）能使学生具有自主学习、自主研修，进一步制作出自己的绘画作品。

　　三、学生情况分析：

　　本兴趣小组参加人员共有20人，都是五年级的学生，具有较好的.信息技术能力和绘画工具的应用能力。但参加人员缺乏对绘画工具的了解和使用，因此在课程初应加大参加人员对课程工具的了解和使用。

　　四、资源情况分析：

　　学校的教学硬件配备较高，参加人员达到每人一台计算机。极大的方便了每一位同学，避免了抢机器的现象。

小组工作计划篇4

　　一、培训目标

　　· 了解和掌握班组长等生产管理人员的角色认知和定位，更好的为公司生产实际服务。 · 提升班组长的职业道德水平，明确对所有参加培训人员的要求和期望。 · 了解和掌握现场管理的技能提升和改善班组长的综合现场管理能力。

　　二、培训内容：

　　本次参加培训人员共约54人（生产系统班组长及主管），分三批培训，每批培训期两个星期，为全脱产培训。

　　培训内容分三部分进行：

　　第一部分是理论知识学习，为期一周，主要学习内容包括“班组长角色认知与自我发展”，介绍了班组长应具备的基础管理知识，角色分析，职业道德建设；“班组长的管理技能开发”，阐明了班组长的领导能力、激励能力、人际能力的提升和团队建设等方面的内容； “班组长的现场管理技巧”，从具体的操作层面阐述了有关现场管理的技巧，主要涉及班组长的作业管理、物料管理、质量管理、设备管理、6S管理、安全管理等现场管理的基本知识和方法。

　　第二部分是实践学习及拓展训练，时间为一周，主要将参培人员外派到上游产品制造以及相关企业生产部门内进行实践和学习，更全面的了解和公司产品相关的知识。在实践阶段的后期将组织开展一次户外拓展训练，使学员之间增进了解，加强团结，相互学习，相互鼓励，激发学习、工作的热情，增进学员之间融洽和谐的关系，增加相互合作的团队精神。

　　第三部分为总结阶段，主要是学员通过以上1周的理论知识学习及1周的实践活动，所

　　获得的体会和启发，认真总结，并结合自己的.实际工作以及所在班组现存的问题撰写《培训总结报告》及《班组管理改善措施表》，谈谈通过此次的培训，以后将如何开展自己的工作，通过整改措施改善班组中所存在的问题，大大提高班组管理的质量。。三、培训安排

　　第一部分:理论知识学习

　　第二部分：实践学习及拓展训练

　　1、聘请南京行远管理顾问有限公司专业拓展训练师开展一次户外拓展训练。快速增强团队意识，促进团队沟通、加强团队成员信任与合作，挑战自我、开发潜能，帮助企业提升团队战斗力。

　　2、分批安排参培人员至超远、华纳等公司学习与本公司产品相关的岗位和产品知识。第三部分：总结

　　在一周的理论学习与一周的实践过程结束之后的一周内，每位学员按照要求上交书面总结报告，报告的内容分为二个部分：

　　1、通过1周的理论知识学习及1周的实践活动、拓展训练等，每位学员所获得的体会和启发，结合自己实际工作，认真撰写《培训总结报告》。

　　2、找出自己所管理的班组中存在的问题，针对问题提出改善措施、实施的时间，步骤、完成时间以及值得借鉴的管理上的经验、方法等。详见《班组管理改善措施表》。

　　四、培训费用预算

　　单位：元

　　人力资源部 20xx年6月10日

　　班组管理改善措施表

　　部门：班组：责任人：

小组工作计划篇5

　　小组名称：戒除手机瘾（大家可以另外想个好听点的名字）活动地点：北八活动室参与人员：小组10名成员背景

　　越来越高档的智能手机，让人的碎片时间被手机完全填充，甚至整段的大好时光也被手机划成了碎片。我们真的需要时时刷微博吗？真的需要上厕所的时候看空间吗？在聚会的时候，和人聊天的时候，无时无刻都拿着手机吗？而当我们用手机度过了上课时光，度过了原本的阅读时光、度过了本该运动的时光，我们会回头想想，到底是我操控了手机，还是手机操控了我们？

　　理论架构

　　1、马斯洛的需要层次理论

　　马斯洛的需要层次理论把人类的需要分为:生理需要，安全需要，归属和爱的需要，尊重的需要以及自我实现的需要. 2、班杜拉的社会学习理论社会学习理论强调人的行为，思想，情感反应方式和行为不仅受直接经验的影响同时也受间接经验的影响，观察和模仿是学习的`主要过程，在学习过程中认知是很重要的，人在学习的而过程中具有自我调节的过程。 3、库利的镜中自我理论库利认为，他人犹如一面镜子，我们对他人眼中自己形象的想象对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉构成了自我认识。 4、波恩的交流分析理论

　　交流分析理论是检查在互动的过程中双方的行为对对方有无刺激作用利用该理论的目的是了解小组成员做小组时哪些成员比较主动，哪些比较被动，引导一些比较进入状态的成员影响一些状态不佳的成员来提升小组的动力和小组的凝聚力，并进一步达到小组目的。

　　总体目标

　　悦纳自己，面对现实，摆脱苦恼，重新生活具体目标

　　1、接纳现在的自己，面对身边的生活，重新定位自己 2、摆脱以前的烦恼，找到重新生活的动力服务对象

　　身份特征：对手机有依赖的大学生自身特点：空虚无聊、手机成瘾小组特征

　　1、性质：治疗小组 2、节数：4节

　　3、日期：20xx年12月11日 4、时间：17:40-18:50 5、地点：北八活动室

　　招募方式

　　由小组内部有手机瘾的同学组成

　　一、自我介绍时间：3分钟

　　内容：小组成员进行简短的自我介绍，包括姓名、希望大家喊他什么。二、大混战

　　目的：打破僵局，活跃气氛时间：10分钟