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学年度工作计划

时间:2024-06-08 08:37:40 工作计划 我要投稿

【实用】学年度工作计划四篇

  时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的学年度工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】学年度工作计划四篇

学年度工作计划 篇1

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标

  1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

  2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。

  3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

  三、具体要求与措施

  (一)加强组织领导,做到三落实。

  健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到两次各级家长会,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的'建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  (二)健全制度,规范管理。

  (1)建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

  (2)建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、资料,有关讲话稿,会议记录等材料,都严格分类加以整理保管存档。

  (三)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

  1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

  2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长们传精送宝进行经验介绍。

  3、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

学年度工作计划 篇2

  在上级的正确领导下,经过全乡教育工作者的共同努力,我们较好的完成了上学年的各项教学教研任务:按计划开展了所安排的20次教学教研活动。其中大的活动有:举办中小学教育艺术节、中小学运动会、小学生德育演讲比赛、留守学生教育研讨会、教师优质课竞赛、教学质量检测等。都取得了较好的效果。教育艺术节文艺节目被县电视台转播;去秋我乡村小教师参加县教师三课竞赛,平均成绩位全县第七名;今春县小三抽考,我乡村小成绩位于同系列第五名。村小小六县质量检测成绩位于全县同系列第三位。同时,在教学教研中,也存在一些问题,如部分教师的教学效率不高,教学效果差;个别教师爱岗敬业精神不够,教学过程不扎实;少数学校教研不力,没有及时的解决本校教学上的难点、热点问题,等等。

  为了提高教师素质,提高教育质量,提高教学教研的针对性、实效性,特制定本工作计划。

  一、指导思想

  以规范办学行为、优化教学过程、提高课堂教学效率、提高教育质量、开展素质教育为目的,以提高教师职业道德素养和业务水平为突破口,扎实开展教学教研活动,促进我乡教学质量的稳步提升。

  二、工作重点

  1、积极开展有针对性的教学教研活动,在活动中提高教师的教学教研水平,提高运用新理念指导教学实践的水平,使教学过程中的备、讲、辅、批、考、评进一步的'科学化,规范化。通过活动的开展,为学生全面发展提供交流、展示、学习、提高的平台,以促进素质教育的全面开展。

  2、加强专题研究,切实解决影响课堂教学效率低、教学效果差、教学方法不当、村小教研不力等亟待解决的问题。

  3、强化模范教师、骨干教师的示范带头作用,用他们的先进事迹教育引领广大教师,进一步增强爱岗敬业、无私奉献的职业道德修养,进一步提高教书育人本领。

  三、具体措施

  1、制定切实可行、行之有效的计划。要求各校依据中心校计划,制定本校计划,且达到“实际、实用、实效”,并在工作中落实。各校要在校长的领导下,在教导主任(或业务副校长)的主持下,广泛针求本校教师的意见、建议,群策群力,制定好校本教研计划。

  2、加强计划的执行力度。中心校计划,除与上级安排的临时活动在时间上不能错开外,所有活动按计划时间按时开展。各校计划安排的活动,也必须按时开展。中心校将对各校活动的开展情况、教师参加情况、活动的效果等,进行及时考评、督查;对各校参加中心校组织的活动情况,及时下发评价通报,以促进活动的有效开展。

  3、加强薄弱学科和毕业班教学研究,加强培优帮困工作,大面积提高学生学业成绩。

  四、活动安排(见附表)

  八月份:

  1、制定中心学校教学教研工作计划。

  2、学校人员调整到位,学校开学工作安排到位。

  九月份:

  1、9月1日组织学生报到注册,9月2日按课程表上课。

  2、9月3日——6日,组织开学工作情况检查。

  3、做好中小学教育艺术节的筹备工作,征集、选定本届艺术节主题。

  十月份:

  1、组织优质课竞赛活动(13日——15日,地点完小)。

  2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

  3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节(29日,承办单位:一中)。

  十一月份:

  1、组织中考(11日——12日)。

  2、举办小学生田径运动会(19日,承办单位:二中)。

  十二月份:

  1、复习课教学研讨(15日语文、16日数学、17日英语。地点完小)

  2、安排期末复习工作,提高复习课教学效率。

  XX年元月份:

  1、组织期末统考

  2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

  二月份:

  1、组织开学工作检查(22日——24日)

  2、召开教导主任教学管理及教研工作研讨会(25日)

  三月份:

  1、召开培优转困研讨会。

  2、组织送教下村小活动(17日)

  四月份:

  1、组织县抽考前的乡初选考试(16日上午)

  2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。

  五月份

  1、组织小学生德育演讲比赛(9日上午,中心校)

  2、召开毕业班教师座谈会(11日二小、12日金庄,13日完小)

  六月份

  1、组织抽考(11日上午,一小、二小)

  2、组织期末考试

  七月份

  1、做好期末结束工作,收集、整理档案、资料。

  2、做好学校、教师年度考评工作。

  八月份

  组织、安排好暑假教师培训工作

  中心学校

  XX年八月十六日

学年度工作计划 篇3

  不知不觉间又是一年学初,很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员,能够为大家服务。责任是每一个班干部必须承担的一项神圣的义务,在我有幸担任咱们班的学习委员那一刻起,我就在自己心里默默的告诫自己:我要学会承担责任,时刻准备着做好自己职务内的每一项工作,不求完美,只求更好。为此,我会努力的改进自己的不足之处,尽最大的努力把自己的工作做好。

  作为班上的学习委员,我有责任、有义务带领大家把整个班的学习搞好。根据我的观察和我自己的一些个人经验,我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因:

  1、同学们以前接受高中生活的束缚无法自由自在地生活,现在解脱了,就有点把持不住了,总想着怎么玩,怎么快乐的生活,在学习方面也就不那么关心了,学习的压力比以前轻了,没有压力也就没有动力,自然不愿学习。

  2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习,没有做学问的精神。现在上大学了,梦想实现了,没有梦想的.支撑,就变得迷茫,找不到行动的方向,找不到行动的目标,不知道自己该干什么了,学习不是,不学习也不是,在摇摆不定中就把时间度过了,结果学习成绩就不太理想。

  3、大学课程的设置并不是十分的令人满意,某些课程枯燥无味,激发不起同学们的学习兴趣,引起学生的反感,最后导致逃课现象的泛滥,逃课成自然成习惯了,学习就被抛脑后了,成绩自然不太好。

  4、校园对同学们而言,是一个比较安全,比较安逸的场所,不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望,最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。

  在总结以上原因的基础上,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。

学年度工作计划 篇4

  一、工作思路

  加强对课程改革的的研究与指导,强化教师教学意识、课程意识、质量意识。以促进教师专业发展为目标,进一步发挥特级教师、学科带头人、骨干教师的示范和引领作用。结合各年级的教学实际,开展形式多样的教研活动。

  二、主要工作

  1.引导教师深入学习课程理念,钻研教材、钻研学法与教法。加强对课堂教学的.质量研究,常规教研活动围绕课改环境下的课堂教学展开。开展好校际备课组交流,提倡在校际间实现教学资源的共享。

  2.重视综合实践活动课的课程研究工作,侧重引导教师自觉利用课程资源、开发课程资源。继续注意引导教师关注课改新动向,努力做好课程实验工作。

  3.加强教师队伍建设。发挥各教研组的作用,引导教师认真学习有关教学理论、积极实践。为促进教师的专业发展,本学期的主要教研活动将围绕“备课、上课、命题”三个环节展开。

  4.加强对学业水平考试及高考的研究。

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