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实验室工作计划

时间:2023-04-30 17:37:24 工作计划 我要投稿

关于实验室工作计划集合七篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的实验室工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于实验室工作计划集合七篇

实验室工作计划 篇1

  一、指导思想:

  物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

  中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的'基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

  实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

  二、具体工作计划:

  1、制订规章制度,科学规范管理

  2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

  3、制订学期实验计划表、周历表。

  4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

  5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

  6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

  7、做好仪器的借出、归还验收工作。

  8、有必要时,可以自制一些教具。

  9、做好仪器、器材的补充计划。

  10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。

  11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

  三、学生实验安排( 时间根据教学进度确定)

  初三物理学生分组实验安排表

实验室工作计划 篇2

  在前面的工作基础上,20xx年,我们实验室安全工作将进一步完善。我们将参照WHO《实验室生物安全手册》、国家《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《微生物和生物医学实验室生物安全通用手册》要求,开展一系列工作,保证实验室安全的顺利实施。

  一、加强管理,提高对实验室安全工作的认识

   1、完善实验室安全的层级管理体系。

  2、广泛宣传,树立安全意识。每半年至少开展一次实验室安全培训。科室将通过板报、专题讲座等形式,大力宣的成效。

  1、定期检查。每个季度组织人员进行传实验室安全的重要性,努力营造建设实验室安全的工作氛围。

  二、综合整治、确保实验室安全工作实验室安全的全面检查

  2、认真做好检查记录,发现隐患及时解决。

  三、实验室安全主要工作安排

  1、个体防护用具的完善,力争在有生物安全要求的部门配备规范的防护服(如隔离衣、连体工作服、围裙)、手套、安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩(面具)和应急淋浴设备(洗涤设施)。

  2、实验室硬件设施的`完善:完成实验室装修,明确实验室分区,绿色环保使用实验室。

  3、继续仪器设备的实验室安全全面检查:

  1)所有仪器设备是否都经过安全使用认证?

  2)在对仪器设备进行维护之前,是否进行了清除污染工作?

  3)生物安全柜和通风橱是否进行定期检测和保养?

  4)高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查?

  5)离心机的离心桶及转子是否定期检查?

  6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配备并使用供丢弃锐器的容器?

  4、工作人员的健康与安全

  1)在重要地点放置急救箱;

  2)在显著和必须位置张贴生物安全标志;

  3)举行正确的生物安全操作的培训,鼓励实验室成员报告潜在的暴露事件。

  5、今年实验室安全培训计划:

  1)职业暴露和化学危险品溢出后的应急预案;

  2)实验室安全的全面认识。

实验室工作计划 篇3

  生物实验是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。在本学期为了使赣榆一中的生物实验教学有一个好的效果,为了巩固上学期的工作成果,全面有效地开展生物实验教学,更好地提高学生的生物学素养和能力,根据学校的工作计划,结合我室的具体情况,特制定本计划:

  1、认真看书学习,多掌握一些生物实验方面的'知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。

  1、根据课标要求,结合教材和地方实际情况,拟定本学期演示实验和分组实验目录。根据实验目录,制定实验耗材的采购计划。

  2、系统把握每一个实验的要点、重点,同时多操作多训练,加强实际操作能力,做到训练有素。并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。

  3、进一步加强生物实验室内部建设。加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理。强化安全意识,确保实验室安全。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作,杜绝事故发生。管好、用好实验室的一器一物,定期对仪器进行保养和维修,充分发挥各种仪器、物品的作用。同时节约每一分开支,大力提倡节约之风,为学校开源节流。

  4、加强实验教学,积极准备实验,强化操作训练,在实验教学中,进行有效的组织、监督、准备、指导等项工作。力争让每个学生都能独立完成学生实验。使演示实验、分组实验开出率均达100%。在做好课内实验的同时,合理安排时间,认真组织好学生,指导学生做好课外实验,实验室定期向学生开放,使更多的学生有更多的机会和时间得到充分锻炼,使学生的实际操作能力、动脑能力大大增强。从而充分发挥实验室的功效,有力提高学生各方面的综合素质。工作计划

  5、进一步完善各种表、卡、册,做到帐、卡、物一一对应,做好实验室工作各种文件的归档、整理工作,提高科学管理水平。

实验室工作计划 篇4

  实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高初中学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验室工作制定计划如下:

  1、对实验室保管室、实验操作室规章制度进行修改与增补,做到制度切实可行,有章可循,按照制度办事。

  2、按实验室对仪器设备作进一步的清点、维护,对损坏仪器进行及时维修。进一步按实验项目对现有的设备进行调整,以提高仪器设备的利用率,保证教学与科研的正常进行。进一步做好大型、精密仪器的管理工作。

  3、做好迎评材料的准备工作,增补完善迎评材料。进一步对实验室进行规范化管理,实验室按评估指标要求进行建设。

  4、认真阅读实验杂志,例如:实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》,以及其他有关的生物方面的读物,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。

  5、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好,并做好保养工作,自己先弄懂仪器的使用方法并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。

  6、按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,并安装红外线自控报警器,全天对药品、器材进行监控,以保证安全。

  7、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的`演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。

  8、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生进行实验,及时处理实验过程中的突发事件。

  9、做好学生实验的辅导工作,在辅导过程中要充分体现仁爱思想,把先学后导,有效检测的教学理念贯穿进教学过程之中

  10、要认真做好实验室的清洁卫生工作,及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

  11、本期在4月中旬之前安排好初三学生的生物实验操作练习,迎接本期中考实验操作考试。

  总之本学期实验室工作人员不光要做好本职工作,还要大力协助任课教师搞好实验教学,使实验室管理再上一个新的台阶。

实验室工作计划 篇5

  一、 指导思想

  为推进实验教学工作,全面贯彻党的教育方针,彻实落实,《实验教学常规》转变教育观念,面向全体学生,重视培养学生的`创新精神和实践能力,办好边区民族特色示范校。特制定桂塘九年制学校实验实工作计划。

  二、 总体目标

  按照湖南省实验功能室建设和《实验教学常规》及龙山县实验教学示范校的要求,查漏补缺,购置所缺仪器健全实验室档案,规范实验功能室的管理,提高实验教学质量,实现实验教学示范校的目标验收。

  三、

  九月份

  1、 拟定下期实验教学工作的相关计划。

  2、 对教学仪器及设备进行调试、除尘。

  3、 开展现代教育技术,实验教学常规工作。

  4、 开展一次实验教学专题会议研究部署本学期实验教学工作

  5、 对上拨仪器清理。

  十月份

  1、 继续落实现代教育技术,实验常规工作。

  2、 对实验教学功能室进行规范整理。

  3、 组织教师进行课件、教具、实验创新活动。

  十一月份

  1、 选送实验教学论文。

  2、 对照龙山县中小学实验教学示范校评价细则进行资料整理。对《实验教学常规》全面落实。

  十二月份

  1、 年度工作总结。

  2、 申报实验教学示范校评估。

  3、 迎接评估检查。

实验室工作计划 篇6

  一、指导思想

  为了全面贯彻国家教育方针,落实高中物理新课程计划,提高学生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,从而进一步强化学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神,本学期特制定如下工作计划:

  二、实验任务

  在教学过程中,改变物理课脱离学生生活的情形,引导学生“从生活走向物理,从物理走向社会”。根据学生的认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,让学生领略自然现象的美妙与和谐,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际;培养学生终身的探索兴趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。在教学中改变过去充分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究的过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力及创新意识。科学探究应渗透在教学过程的各个部分。通过科学探究,使学生经历基本的.科学探究过程,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。改革过去以书本为主、实验为辅的教学模式,提倡多样化的教学方式,特别鼓励研究性学习和合作学习。

  三、工作目标

  1、认真学习教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。

  2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。

  3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。

  4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃

  5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

  6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。

  7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

  8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

  四、具体安排

  协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成下列工作:

  1、仪器的清查、除尘、入柜、编号;

  2、搞好实验室仪器装备总帐汇编工作;

  3、整理资料迎接检查;

  4、协助做好初二.初三年级分组实验;

  5、向各年级组发放物理实验仪器存放目录;

  6、对部分仪器维修和保养,做好演示实验仪器收发;

  7、总结经验,征求意见,为后期改进工作提供依据。

实验室工作计划 篇7

  本学期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材,本人将与其他的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学工作,促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下:

  一、强化安全意识,确保实验室安全

  确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。确保实验室不出现各种安全事故。切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。

  二、完成实验教学任务

  实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。

  三、实验室日常工作的完成

  进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立,完善实验室的管理条例,对学生进行实验时,如有仪器人为损坏,按照实际照价赔偿,做好对低值易耗品的管理。

  四、仪器设备购置

  协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。

  五、做好实验室工作

  文件建立管理工作,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各年级的物理教师联系,及时准备出所需的物理器材,满足教学的需要,对学生分组实验,提前安排好分组器材,对一些危险品进行安全处理。同时做好通知单和记录单的填写,对实验情况及仪器使用情况进行记录。

  六、其他工作

  (一)、常规工作

  1.计划总结。学期初根据教材中的.实验要求制定出切实可行的实验教学的工作计划,学期末写出工作总结

  2制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。

  3.学生上实验课要排好队,有秩序地进入实验室,并对号入座,统计好各班学生对应的桌凳号,留好检查记录,要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。

  4.学期末进行了一次清查,并同学校管理员对账,确保帐物相符。

  (二)、卫生

  1.地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,窗帘洁净。

  2.经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。

  (三)、仪器存放及维护

  1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。

  2.强化维护和保养,如有损坏要及时填写报废单,经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。

  3.做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等

  (四)、各种记录

  1.实验记录簿(分组、演示)、学生实验报告单、实验通知单,按教材要求开足开齐实验课,使开出率达100%。

  2.功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全,书写规范清楚出,借手续严格,贵重仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字

  3、仪器维护保养和实际相符

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