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学校远程教育工作计划

时间:2023-05-01 15:44:26 工作计划 我要投稿

学校远程教育工作计划汇编九篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的学校远程教育工作计划9篇,欢迎大家分享。

学校远程教育工作计划汇编九篇

学校远程教育工作计划 篇1

  在各级领导的正确领导下,为了更好地将“农远教”设备应用并服务于教育教学之中,促进我校教育教学质量再上一个新台阶,现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划:

  一、领导高度重视,教师积极配合。

  我校成立了完善的远程教育工作领导小组,负责本校的领导工作,具体成员名单如下:

  组 长:赵汝波 曹家泊学校校长

  副组长:王金义 曹家泊学校副校长

  成 员:宋洪波 王维平 臧家栋

  我们全体教师将提高认识,本着对党、对人民负责的态度,科学实施,管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。

  二、加强业务培训,提高全体教师应用水平

  我校将采用不定期培训的方式,对所有教师进行培训,大力开展面向全体教师的业务培训,提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。本期要求教师利用远教设备进行授课不少于10次。

  三、开展多种形式的教研活动,不断提高全体教师的应用水平。

  现结合我校和特点和实际,对本学期我校的教研活动安排如下。

  1、积极组织教师进行各项培训,提高应用能力,带动全体教师充分利用“农远教”资源。

  2、在本校内由形成“农远教”,师与师之间互相帮助互相学习,共同进步。

  3、开展校级“农远教”资源应用公开课、示范课等活动,远教教研活动不少于2次。

  4、积极组织本校教师参加各种“农远教”方面的优质课、论文、课件的评选活动,培养出一批骨干教师,带动全片区教师在远程教育方面的.应用水平。

  5、定期、定课题开展“农远教”教研活动,不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。

  总之,实施远程教育是一项光荣而艰巨的任务,只要我们有“团结一心,开拓进取,锐意创新、迎难而上”的决心和信心,在学生和教师的“培、练、学、研”上狠下功夫,我们一定能够高标准、高质量地完成各阶段的任务,以确保远教资源在我校教育教学活动中能够充分发挥作用。

学校远程教育工作计划 篇2

  一、校长及副校长统抓全局,负责具体工作的开展和实施。自身要学会、掌握卫星数据远程教育资源的管理、维护和应用,有计划并对实体教学要做出总的规划,及时做好远程教育实施过程中的问询工作。

  二、教务主任组织培训一线教师学习和使用远程教育教育资源,培训的时间、地点、内容、人数及次数要有文字记录,对项目资源的利用及开发做出总的工作部署。计划好教师、学生学期内教育资源节目的收看节次,对一学期本校教育资源节目观看人数、节次、观看效果要有登记、反馈记录,并要备份存档。

  三、乡中心校“现代远程教育”教师培训要求及授课目标:

  1.掌握计算机,卫星IP广播等设备的基本维护和技能,了解现代远程教育信息的基本功能;掌握卫星数据广播远程教育资源的`管理与应用。

  2.学会在网上使用浏览器查询信息资源。

  3.掌握WINDOWS,OFFICE等常用软件的安装和使用。

  4.掌握信息教育技术的概念,性质和范畴以及教育的基本理论和应用。

  5.了解远程教育计划,组织,管理,评价和教材开发的基本理论和应用。

  6.掌握信息和通信技术在教育发展和改革中的地位和作用。

  注:具体工作计划由教导处根据中国教育电视报提供的相关信息临时作出具体安排。

学校远程教育工作计划 篇3

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短城市农村教育发展不平衡现状,消除教育鸿沟。为了进一步提高学校卫星收视教室的利用率,加强现代教育技术和卫星教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高,特制定本计划。

  一、指导思想

  按照省、市、县远程教育项目办的工作要求,以各级教育主管部门有关教育技术、远程教育精神为工作指导。以校本培训为基础,以卫星收视教学为主体,做好远程教育卫星收视资源二次开发的研究和推广。拓展“为农服务”和“党员教育”工作。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教育教学工作的'全面现代化。

  二、本期的工作目标是

  以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  1、做好卫星接收机的远程教育资源下载和软件装入监管工作。对卫星接收机设置密码,保证除管理员外任何人不可以开启动用卫星接收机。

  2、按照有关远程教育接收、下载的要求,及时、准确、完整下载远程教育资源,并及时将资源发布到网站中,提供给任课教师使用。

  3、根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录。并将资源按学科分类、编制目录,做好资源库的管理。

  4、提前一周发布提供卫星电视节目节目预告。

  5、及时开放卫星收视教室,安排教师、学生进入卫星收视教室上课或收看卫星电视及流媒体节目。

  6、继续做好“党员教育”、“为农服务”的信息提供工作,确保“党员教育”、“为农服务”的工作顺利开展。

  7、继续开展卫星收视设备的培训工作,做好卫星收视设备的保养、维修、维护工作。

  8、管理员做好与任课教师之间的交接工作,并辅助任课教师填写好设备使用记录。

学校远程教育工作计划 篇4

  为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合我校实际,拟定以下工作计划:

  一、指导思想

  以上级有关现远程教育精神、学校工作计划为指导,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量,韩村学校远程教育工作计划(学期)。积极配合村委,作好农村党员干部、农民群众的'培训。

  二、具体工作措施

  1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行,工作计划《韩村学校远程教育工作计划(学期)》。按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘,及时预告。专人负责计算机教室设备的管理和应用。按要求建立好各种制度,作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理,作好资源的预告工作。及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。

  2、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受上级监督指导。加强宣传,引导全校教师支持和配合,浓厚学校的教育科氛围。

  3、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。

  4、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

  5、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,促使教师及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  7、为加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。要求每位教师每周至少上两节多媒体课。

  8、将互联网与校园进行有机结合,充分利用互联网弥补远程教育资源的不足,认真做好校园网的维护工作,充分利用校园树立学校形象,立足本地,宣传地方文化。

  三、工作展望争取通过一系列的学习和培训,使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动,将远程教育资源引入课堂教学中,提高教育教学质量。积极配合党委政府、为“三农”服务,为建设社会主义新农村服务。

学校远程教育工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,我校教导处工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。

  二、工作目标

  1、以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点。

  2、继续规范教学常规管理制度,关注过程,加强教育教学管理的实效。

  3、积极开展校本教研活动, 重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。

  4、加强质量监控,加强日常教学常规监控,促进教学质量的提升。

  5、认真做好各年级家长会的组织活动。

  6、继续以一人一课的形式开出一节教研课,关注教师的业务成长。

  7、继续加强艺术、科技教学,着力培养学生的创新精神和审美能力,进一步提高学生的综合素质。

  三、工作措施

  (一)规范教学行为,加强教学常规管理,提高课堂教学效率。

  1、优化备课。

  (1)继续完善集体备课制度。利用教研活动时间,组织好集体备课活动,采用专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相交流共同探讨。做到备课内容要有具体的活动计划、活动内容、详细的记录,每个单元要求至少有1课形成教学案例。

  (2)个人备课必须认真钻研教材,针对学生的.实际情况,做到备教材、备学生、备教法、备练习设计辅导。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。每位教师必须根据教学情况进行教学反思,教研组活动中及时组织教师进行交流。

  2、优化课堂教学。

  (1)深化课改理念,强化校本培训。通过听报告、集体学习、自学、随笔、外出学习、骨干教师做教学经验介绍等形式,树立全新理念,融入实践。

  (2)开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例提高教师的教学水平。

  (3)学校行政继续深入课堂随堂听课。行政进行随堂听课并撰写评课意见。教研组教师要做到经常互相听课、评课取长补短,在本学科的基础上鼓励教师跨学科、跨年级听课,认真作好记录并开展评课。

  (4)加强平时的集体备课,在此基础上每人上好一堂校内研讨课(第20周前完成)。组内实践课,教研组成员必须到位,共同参与。课后必须进行评课,且有记录。本学期教师的教研课要做好录照,评课时,结合录像进行细致点评。

  3、 优化作业布置批改。

  抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量, 注重分层,布置的作业自己先做。书写格式要求统一、规范,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时批改,字迹端正。各科作业特别是语文、数学、英语作业要协调好。

  4、优化学生转化 。

  各任课教师做好培优补差工作,建立潜质生、优秀生档案。每位教师开学初制定切实可行的潜质生转化计划,计划要有针对性的措施、记录和总结。学科教师加强所负责的潜质生家长的联系,与家长携手,努力在原有的基础上提高潜质生的成绩。

  5、优化教学质量。

  ⑴重视日常教学质量监控工作,教师根据单元重难点及学生平时学习的薄弱环节,帮助学生对知识点进行梳理归纳。在教研组长的组织下,以教研活动为时间,由组员轮流进行每单元一次的试卷分析。

  ⑵继续做好教导处质量监控工作,并不断加以完善,以便教师不断调整教学策略。认真组织质量监控常规工作,帮助教师及时了解学生学习状态及个人教学水平。开展年段教学质量捆绑式的评估,既重视个体竞争又加强合作、沟通与协调,以团体的智慧促进个体教学质量的提高,以切实提高整体教学质量。

  (二)抓好教研组建设,务实校本教研活动,促进教研一体化。

  1、 教研组、备课组活动要定时间、定地点、定内容、定主讲,保证每周至少一小时的教研活动时间。每次教研组活动必须确定主题、明确主讲。

  2、开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。

  3、加强教师间的课堂教学交流,开展组内听课、评课活动。要求记录齐全,有评课,期末上交记录本。

  4、不断加强合作教研。积极向兄弟学校学习,开展合作教研,能使两所不同的学校教学研究方面互相借鉴,教学资源方面互相利用。

  5、教研组长认真参加每一次组长会议,做好记录,努力提高自己的思想、文化、业务水平和工作能力,充分发挥组长的核心作用,营造团结协作的教研氛围。

  (三) 从学生的需要入手,积极开展各类活动,促进学生素质全面提高

  1、以社团活动为着眼点,发展兴趣特长。本学期,学校继续利用课余时间成立多个社团,安排固定时间,由专业教师任指导师。

  2、加强课外阅读,营造书香校园。教师应倡导“书香为伴”的思想,提高业务素质。学生应倡导“与好书交朋友”的思想,养成读书好习惯。

  (四)其他工作

  1、认真做好学生的学籍工作。做好学生名册、学生手册等有关学籍管理表册,让转学手续完备。

  2、配合校长室教科研工作,使之与教学工作紧紧结合,真正做到向科研要质量。

  3、做好创建省科普示范学校的资料收集,校园环境建设工作。

  4、做好个别学科教学能手选拔工作。

  四、具体安排

  九月份:

  1.制订各学科教研活动计划和个人教学工作计划。

  2。 期初教学工作巡查。

  3.校本研修活动。

  4.做好新生统筹工作和学籍录入工作

  5.新教材培训工作

  十月份:

  1.组织教学观摩活动。

  2.开展读书活动。

  3.家长学校活动。

  4。 校本研修活动

  十一月份:

  1.期中练习分析工作。

  2.学校语数教师解题能力大比武

  3。 校本研修活动

  4。“校园科技节”系列活动

  十二月份:

  1.各班优秀作业展览。

  2。 校本研修活动。

  3。 教学常规检查

  元月份:

  1.结束新课,制订复习计划。

  2.期末教学质量检测。

  3.教师学期教学工作考评。

  4。整理、汇总教学工作过程资料。

学校远程教育工作计划 篇6

  一、指导思想

  为贯彻落实县电教站07-08学年工作安排,并顺利开展我校远程教育工作,全面提高我校教学质量,实现为全校师生服务的宗旨而努力创新。

  二、工作目标

  1、充分利用远教资源为教学服务。

  2、完成转星调试工作,并做好新资源接收工作。

  3、用好、管好本校各功能教室及远教设备。

  4、按教学计划完成信息技术常规教学任务。

  5、继续做好校本培训工作。

  6、认真完成县站的关于“学校信息”材料的报送。

  7、进一步完善校园网络及学校主页建设。

  8、三优作品。

  三、工作安排

  九月份

  1、8月30日前完成“转星”工作。

  2、调整服务器一(即接收机)的.数据盘,开始接收新资源。

  3、网络调整、资源发布。

  4、组织召开新学期远教工作协调会,并征求意见、制订计划、布置任务。

  5、各功能室的卫生,财产清理登记。

  6、本年度第一期校本培训——Flash课件基础。

  7、校园信息上报。

  8、常规教学。

  9、进一步修改完善各功能室使用办法及管理制度。

  10、排出计算机室、多媒体室、光盘播放室课程表

  11、三优作品、远教论文。

  十月份

  1、校本培训——Flash课件制作。

  2、常规教学。

  3、至少两期校园信息上报。

  4、迎接县站领导巡查。

  5、资源接收整理。

  6、督促检查各室使用情况。

  7、做好校园网络维护。

  8、清扫机房。

  十一月份

  1、校本培训——课件制作培训。

  2、常规教学。

  3、进一步完备“燕坊中学校园服务网(内网)”。

  4、校园信息上报。

  5、首届学生计算机基本技能大赛。

  6、远教IP资源下载、登记。

  十二月份

  1、继续教师校本培训。

  2、常规教学。

  3、学校信息上报。

  4、学校主页维护。

  5、完备校园广播系统。

  一月份至二月份

  1、常规教学。

  2、协助学校各部门完成各项期末迎考工作。

  3、上报本学期各种教学表格、总结。

  4、机器的养护。

  5、设备财产清理登记。

学校远程教育工作计划 篇7

  当一轮出生的朝阳播洒着勃勃生机,我们又踏入了一个新的门坎。经过一学期的使用,我校远程教育的发展情况,现将本期的'工作情况总结如下:

  一、校领导高度重视

  在上级主管部门的直接领导下,我校已成立了远程教育领导小组,现已投入到正常的教学当中,而且已初显成效。现在我村党员、村干、群众等都已参加本村举办的“远程教育”培训班的学习。学校教师、村党员、村干、群众在远程教育室里可以通过远程教育主机浏览各种资源。

  二、远程教育资源的使用情况

  “远教”信息资源已被老师所采纳,包括上面配给的 VCD 、 DVD 碟片及各种软件光碟。 VCD 学习光碟我们已组织学生观看,老师也能通过电视观看有关的教育电视节目。目前,属于老师用的 DVD 光碟还无法应用,因为我校尚未购买 DVD 机。至于同步课堂、示范课、优质课教案及有关学科知识全校绝大部分的教师都能通过上机自己调用;学生也可以上机浏览相关教学资源。

  四、未来的工作设想

  根据学校的工作计划安排,经后一段时间内进一步培训我校教职工微机基础知识,使之能真正把远程教育资源应用到教学当中来,以进一步提高我校的教学质量。另外,为充分应用我校多媒体教室,学校有计划、有步骤地进行一线教师的课件制作培训。

学校远程教育工作计划 篇8

  国家开展的中小学远程教育在我校全面推开。设备管理、资源开发和教育教学应用正在进一步深入,为进一步推动我校现代远程教育的应用水平,根据上级有关文件精神和县教科局的有关要求,结合我校实际,持制定此工作计划。

  一、提高认识,进一步明确现代远程教育应用工作的要求:

  1、进一步明确应用工作的指导思想。模式的应用应当与全面实施素质教育、大力推进基础教育课程改革和日常的教育教学活动紧密结合起来。我校要以体现培养学生的能力发展为宗旨。以提高学科教学水平及教师的能力为根本、促进学校全面发展,全面育人为目的。

  2、抓住关键开展应用工作。要切实做到“面向学生、走进课堂、用于教学”;要充分认识学生的主体地位,充分发挥教师在远程教育中的作用,掌握现代教育理念和应用优质教育资源的`方法,提高专业水平;要积极运用远程教育课程、面向农村开展实用技术培训为当地经济建设服务。

  3、积极利用远程教育资源。做好远程教育资源的收集、处理、开发、运用工作,丰富教学内容,促进教育教学方式的变革。

  4、抓好应用的先进典型。学校定期或不定期进行检查开设情况、作课情况、应把此项工作列入年终对学校和教师的考核,总结经验,以点带面,推动应用工作的全面开展。

  二、把握重点,认真落实远程教育模式应用的管理工作。

  1、要把这项工作放在学校整体工作中、要纳入学校、教师工作的实际考核中。要加强管理,要有专业人员负责应用工作。

  2、组织力量,加强远程教育应用的研究和指导。(1)我校教研组在教师培训、校本教研和课程教学改革等活动中要注重应用。(2)采取走出去、请进来的方法加强对教师培训,以提高教育教学水平。(3)我校各负责人要以身作则,带头应用,带头引领教师应用研究,努力将远程教育的应用,作为教育科研课题来开展研究。

  3、认真落实教学管理与措施。实施远程教育的学校要做到:(1)将远程教育模式应用纳入学校教育教学计划。(2)模式的应用要落实于课程的安排,要在课程表上体现。平均每周远程教育各类设备的使用不少于10课时,教师应用面不得低于80%。(3)模式的应用要尽力落实于各个学科教学,落实于各个班级的运用,全体教师都应充分使用设备和资源开展教学活动。(4)要积极安排和组织应用的大型教研活动,每学期做到2次以上。(5远教设备要经常处于良好的接收状态,有故障及时排除,或向中心学校报告,保证远程教育设备的专业性。

  4、树立典型,抓好先进。学校除布置日常工作外,必须抓好典型,以点带面地开展工作。要善于发现应用的典型,总结推广先进经验,全面带动信息技术的提升。

  三、发挥农村现代远程教育的优势,进行教学提高应用的质量和水平。

  1、运用教学光盘进行教学或辅助教学。

  教学中要注重发挥教学光盘在课堂教学中的重要作用,要运用教学光盘上课,使用前教师必须熟悉和把握光盘资源内容、结构,将光盘播放与课堂讲授有机结合。组织好教学,激发学生的思维。

  2、要落实于课堂教学

  远教资源的内容十分丰富,必须高度重视,我校一定要将应用落实于教育教学工作中,可以采取课堂上直接收看教育电视台节目、或将课程数字资源收集、整理、处理后在课堂上应用。让教师了解资源内容,注意教学设计。

学校远程教育工作计划 篇9

  为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,我校特结合本校实际,特制订出本学期远程教育工作计划:

  一、加大宣传力度,统一思想认识

  远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。

  二、加强领导,分工明确

  学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。

  三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进

  现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:

  (一) 抓好教师培训工作

  要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期开始要大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉远程教育资源各版块内容。

  (二) 加大远程教育资源的课堂应用率

  为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校要制订远程教育资源利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源

  与学校实际教育现状达到互融地步。

  (三) 远程教育资源为农村服务

  我校地处农村,远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训,使他们能通过远程教育学到致富信息,了解国家的有关政策,让远程教育资源为农村服务。

  (四)、做好计算机教室与远教资源的'整合

  把远教的资源共享到网络教室,每天开放微机教室,使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。

  四、电教负责人主要工作安排

  1、积极配学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理、刻录,按要求整理好后投入使用。

  2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

  3、按时去完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

  4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

  5、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  6、建立健全档案,认真填写各种记录。

  7、组织培训全校教师使用电子白板,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览网站),

  以更好利用远程教育资源。

  8、把多媒体教室和网络教室连接起来,通过指定的IP地址来访问远程教育资源。

  五、总结经验,不断提高

  远程教育是一项较为系统而复杂的工程,要想把该项工作抓牢抓实,在实践中,我们只不断总结得失,努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去,以促进学校整体教学水平的提高!

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