求学网>实用文>工作计划>学期工作计划

学期工作计划

时间:2023-06-15 09:38:50 工作计划 我要投稿

学期工作计划【热门】

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期工作计划【热门】

学期工作计划1

  班干部工作

  班干部作为班级的核心力量,整体工作还是需要不断的提高和改进,班干部个人管理的意识和主动性需要加强,即将毕业,对很多人来说,可能在整体的个人意识上都会有所下滑至此,从班干部入手要拧成一股绳,学风、班风才会稳固。“誠信、严格、活跃、奋进”的班级精神在本学期要争取进一步跃现,今年可以说是我们四年大学生活中最关键的一年,也是学习任务最重的一年,面临着毕业设计与论文,技师培训、相关证书考核等,大家都处在收集资料、补习课程的忙碌中,班团干部要创造一个合适的学习氛围,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的学习氛围。同时,班干部会积极的配合学校完成各项相关的工作。

  班级日常事务

  本学期因忙于毕业的相关工作和学习,较于往年,在各项学校活动上会少一些,但面对即将举行的秋季校运动会我班会切实结合自身实际和优势续写辉煌。班级的宣传阵地一直都徘徊在时好时坏的路口,也是班级工作的一个落点。基于各个方面,通过人员的调整加上团委的积极努力,相信我们班的宣传阵地会有一片新景象。在某些方面我们的管理工作还需加大,做好日常生活中大家的平时表现得到一种量化的评价,做好和各个委员的协调工作,在每月的文明班级评比上要上一个台阶。要积极的做好并消除大家对学校安排的活动的抵触情绪。

  毕业留念

  大学是每个人的生命中最美好的.时光。我们经历了欢乐、痛苦、甜蜜、忧伤,直至最后的即将分离。每个人都努力过,每个人都沉醉过。所以我们提议在毕业阶段用相机截取同学平时的精彩瞬间编辑成册作为校园生活的美好回忆。我想只要经历过这段青春的岁月的人,就永远不会忘记。毕竟每个人只能年青一次,至少,在我们已经不再年青的时候,我们不会后悔曾经度过了一段人生中最美的时光!

学期工作计划2

  新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

  一、素质教育:

  我将注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的`教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

  二、教研工作:

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  三、出勤:

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

  四、教学常规:

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

  五、学期工作目标:

  通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

  (1)开展项目、课程研究,并将研究成果写成论文;

  (2)引导教师善于总结教学经验,积极探讨教学方法、课程改革、精品课程建设等问题,写成论文供交流;

  (3)继续开展已立项课题的研究;

  (4)每位老师每年至少写一篇教研论文参与学校论文交流、评选。

  4.加强教研室建设,发挥教研室在教学改革中的作用,将教改任务落到实处。

  5.制定《×学校教科研奖励办法》,鼓励教师积极参与教科研活动,加大对教师教科研工作的支持力度,保证学校教科研工作的顺利进行。

  6.加强周三下午教研活动的组织。

  六、抓好常规教学管理工作,保证教学工作井然有序

  1.做好教材征定和发放工作。

  2.做好排课工作。加强晚自习管理。

  3.做好备课工作,精心组织课堂教学。

  4.重点做好课堂教学管理工作。以课堂常规为要求,校领导及科室管理人员随时进入课堂检查抽听教师的教学。

  5.做好考试工作和作业教案检查工作。年终评选优秀教案。

  6.重点抓好以下几项常规工作。

  (1)加强教学秩序管理。严格学生上课考勤制度,坚持教师“晚自习跟班辅导制”。注重“教师—班主任”之间的相互协作,要求教师对差生的教育转化工作做为一项重点工作抓紧抓好,融于教学各个环节中,使课堂教学中“弃学厌学”,甚至严重扰乱课堂秩序的现象从根本上有一个大的转变,从而促进学风、教风和校风的好转。

  (2)每学期,召开教师代表会议和学生干部会议,查摆教学中存在的问题,不断改进教学管理水平。

  (3)做好学期的各项检查和评比工作。

  (4)强化实训教学管理,提高实践教学质量。

  七、科学谋划,为创建省级示范性中等职业学校做好各项准备工作

  创新工作思路,及早动手,启动省级示范性中等职业学校建设,要按照学校有关要求,积极启动省级示范性中职校创建工作,完成学校安排的各项创建工作任务。

  八、认真抓好体育、安全等工作,确保完成全年各项工作任务

  1.文体工作

  (1)抓好“两操一课”和《学生体质健康标准》的实施。

  (2)抓好一年一次的篮球赛、拔河赛、田径运动会体育活动的筹备和组织工作。

  (3)抓好校内各项竞赛活动的组织工作,丰富学生的校园文化生活,提高学生的基本素质。

  2.加强教学安全管理工作。

  认真落实学校《治安管理目标责任制》,加强课堂内、外及实训课教学管理,落实管理人员职责,确保教务系统工作顺畅、高效、安全。

  3.其他工作

  (1)搞好一年级及二年级部分学生职业技能鉴定的报名、鉴定工作。

  (2)搞好计算机应用能力考试和英语应能力考试报名及培训工作。

  (3)完成学院安排的150名二年级学生对口升学考试的宣传、报名、复习、送考工作。

学期工作计划3

  为建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应课程改革的教师队伍,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开创我校教师培训工作新格局,特制订计划。

  一、培训目标:

  1、更新教育观念,树立现代教育思想。

  2、促进学校发展,全面提高教师的综合素质。

  3、适应教学改革与课程改革需要,形成良好的“以校为本”的教学研究机制。

  4、加强理论学习与教学实践的联系,促进每位教师专业的发展。

  5、提升教师的教学反思能力,使教学过程成为学会教学的过程。

  二、培训内容

  为适应教师个人成功需要、学校发展需要和教育改革需要,本学期主要开展以下几方面的培训:

  1、师德培训。

  2、精品课程建设中后期培训。

  深入学习课改理论,促进教师不断更新教育教学观念,转变教与学的方式,创新发展性评价机制。本学期拟安排4次精品课程建设培训,并积极参加市教育局组织的有关培训,不断提高自身教育科研素养。

  3、教育教学能力的培训。

  根据职业教育教学的特点和要求,加强现代教育理论和学科发展前沿理论的培训学习。教导处要组织教研组长经常深入课堂听课、研究,不断丰富、更新和提高教师的教育教学能力。

  4、骨干教师培训。

  本学采用“以点带面”,“以老带新”,“以新促老”,“老青结对”等途径,加强骨干教师培养。

  5、教育科研能力培训。

  学校以教改实验项目为载体开展教育科研,进行基本理论及方法的培训,指导教师有效地开展教改实验,将实验工作融入日常的教育教学工作中,逐步提高教师的科研素质。同时做好新课题的开题申报工作,加强课题研究中的实效推进工作,努力向全市展示课题成果,展示科研型教师形象。

  三、培训形式:

  每位教师除参加市集中培训与教研培训外,主要是通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身,完善自我,我校的校本培训包括以下几种形式:

  1、专题讲座。聘请教育教学专家和本校资源(如骨干教师等),面向全体教师进行专题讲座,介绍当前教育改革与发展情况。

  2、运用现代媒体手段、网络技术、收听收看专家讲学的录相和示范课录及评点。

  3、小规模、参与式、体验式学习。围绕某学科、某专题、研讨课等,参与和体验反思自己教学经验和教育观念,在交流和研讨中学习他人的长处,提高自己的认识,产生新的思想和理念,实现自我发展。

  4、采用“集中与分散”培训方式。坚持“集中与自学相结合”的原则,突出培训的.针对性和实效性。

  5、开展“十二五读书工程”,采用个人自读和集体研读相结合的方式,在全校形成教师爱读书、读好书、会读书、以读书促发展的良好氛围,打造一支学习型、研究性、专家型教师团队,形成一个书香浓郁、育人特色鲜明的文化校园,推出一批在全校乃至全市有影响、有特色、有示范引领作用的教育读书人物和读书实践成果。

  6、举行“教师大练兵活动”,通过开展普通话诵读、规范汉字书写、教学课件制作、说课、课堂教学等五个系列活动,促进教师教学技能的提高,树立教师群体中专业发展的典型,促进教师专业发展,不断提高教师队伍整体素质,提升教师实施素质教育的能力和水平。

学期工作计划4

  一、指导思想:

  以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高学校教育教学质量为目标,认真开展教学、教科研工作,狠抓突破口,注重过程管理,认真贯穿《温州市教育教学研究院职教教研室20xx年上半年工作计划》、《20xx年上半年瑞安市中职教研工作计划》、《瑞安市塘下职业中等专业学校20xx学年第二学期工作思路和目标任务》等文件精神,以“一体化”校本研修为载体,围绕着教研共同体建设、教师发展等内容,努力搭建教师成长平台,为提升教师教育教学能力、教科研能力服务。

  二、工作重点:

  (一)品牌专业

  在蔡校、庄校的直接领导下,协调品牌专业创建办公室、数控专业组与学校相关处室的.各项工作,对申报立项任务书进行微调,制定学期创建工作计划与创建行事历,促进数控品牌专业按计划有条不紊开展。

  (二)教师培训

  1.教师平台培训

  严格把关平台选课,继续落实平台选课90学时“假期制”、内容“教学关联制”;加强教师培训考勤管理,做到指令性培训“零请假”,自主性培训“零旷缺”。

  2.校本培训

  持续推进“一体化”教研共同体建设,将教师业务评比与校本研修项目相对接,形成老中青教师成长长效机制,重点关注薄弱教研组校本研修项目落实情况;接轨“一体化”集体备课,力争形成校本培训精品课程。

  (三)教学常规管理

  继续实施电子备课及常规月检查制度;完善校级技能鉴定标准,丰富校级技能鉴定题库,协助教务处做好校级技能达标测试;继续实施作业反馈“可视化”管理,健全管理机制,促进管理实效性;继续规范学生摘记本的使用,促进良好学风形成。

  (四)教科研工作

  1.加强教研组团队建设,充分发挥骨干梯队的作用,帮助青年教师提高自身素质,更新教育理念,以“一体化”备课组为载体,助推教师参与上级各项评比活动;

  2.继续开展“一体化”教学研讨月活动,深入课堂,积极研究教学方法,及时总结经验,提升教师教学能力,促进课堂教学有效性;

  3.以课题研究与课程开发为载体,形成团队,努力提升教师教科研能力;

  4.加强教研组内部及不同教研组之间(含两校区)的教学、教研交流,取长补短、共同成长。

  5.以瑞安市、温州市先进教研组评建为契机,促进各教研组有序发展。

  (五)其它

  不断推进两校区教科研制度融合,并在实践中不断完善;积极承办各级教科研活动,做好服务、助推学校影响力。

学期工作计划5

  本学年学校教务科工作计划,以泰顺县发展性督导评估基础性评估指标导向,以规范管理为基础,以技能落实为根本,以内涵发展为目标,努力提高教学质量,主要从以下几个方面开展工作:

  一、进一步规范完善教学管理制度,强化常规管理制度的落实,主要做好以下几方面的工作:

  1、努力推进课改工作,在总结原有课堂教学工作的基础上,努力克服存在的问题,根据本校的实际,进一步理顺操作上的环节,逐步完善课堂教学改革的实施方案,提高课堂教学的效果。

  2、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,成立有关的备课小组和专业组学生技能训练的落实情况。

  3、加强教学常规的管理,通过组织听课,检查备课,分析测试结果等方法,比较全面了解教师的日常教学情况;组织青年教师开展教学基本工及教学设计比赛,提高教师业务水平;实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程,使理论教学和实践操作得到紧密结合,对此教务科将加强统筹安排,追踪实施成效;做好新老教师的帮带结对工作,对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实,努力推进新教师的快速成长。

  二、推进我校各专业课程结构改革。

  今年准备进行专业课程结构改革,学生技能训练的项目在不断增加,技能训练的课时比例在逐步提高,但学生的技能水平与行业的.要求还有相当差距,因此,围绕以学生为本,以技能为本的宗旨做好相关工作。

  1、各专业要出台教学指导方案,根据本校实际,本学期内完成各专业教学计划的修订工作,突出专业技能训练,调整文化基础课、专业理论课和专业实践课的比例。

  2、适应行业对用人的要求,有针对性的强化技能训练,落实技能训练各环节的管理措施。从本学期起,在学前教育、观光农业经营等专业中明显增加技能训练的比重,有条件的专业实施小组化训练形式,努力提高学生实训的效果。

  3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作,本学期拟在观光农业经营和学前教育两个专业成立专业教学指导小组,聘请行业的行家担任组织成员,加强对专业教学的指导和评估,推动专业建设发展。

  三、积极备战,努力在各项技能大赛中取得好成绩。

  技能大赛是省、市、县内规格最高的专业教育竞赛,技能竞赛涉及到各专业,为做好技能比赛,在技能比赛中取得好成绩,主要做好以下几点工作。

  1、精心挑选参赛选手,把动手能力强,肯刻苦训练的学生挑选出来组成团队,按照比赛项目,动员和推荐有特长的青年教师参赛。

  2、安排竞赛训练的辅导教师。对辅导教师,学校将尽最大可能保证其有较充足的时间和精力投入到训练辅导之中。

  3、制订比较详细的训练计划。既要严格按训练计划执行,落实各阶段训练要点,又要灵活变动注意训练策略。教务科对各项目的训练全程指导,及时提供服务。

  4、为竞赛提供充足的经费保障。为更有针对性的进行紧张赛前训练及辅导,对竞赛所需的必备设备学校将及时添置,对在竞赛中取得优秀成绩的学生、教师及辅导教师,学校另给一定的奖励。

  附:具体工作安排:

  九月份:

  1、新学期各项工作及补充工作安排。

  2、召开第一次教研组长工作会议。

  3、教学常规月检

  十月份:

  1、召开第二次教研组长工作会议。

  2、教学常规月检。

  3、各科组公开课活动。

  4、学生座谈会。

  十一月份:

  1、组织期中考试。

  2、教学常规月检。

  3、召开第三次教研组长工作会议。

  十二月份:

  1、期中考试情况分析和总结。

  2、检查各科组技能竞赛活动。

  3、教学常规月检。

  4、召开第四次教研组长工作会议。

  5、各科组公开课活动。

  一月份:

  1、召开第五次教研组长工作会议。

  2、期末常规大检。

  3、各科组各项技能比赛活动。

  4、下学期教材的征订工作。

  二月份

  1、做好期末考试工作。

  2、期末考试成绩的统计分析工作。

  4、放寒假的各项准备工作。

  三月份:

  1、新学期各项工作及补充工作安排。

  2、召开第一次教研组长工作会议。

  3、教学常规月检

  4、开门课活动

  5、教研组活动(第一次集体备课)。

  6、高考报名确认工作。

  7、各教研组、各课任教师上交计划。

  四月份:

  1、开展各项相关教科研活动

  2、开展教学开放周活动

  3、高考的相关工作

  4、教学常规月检。

  五月份:

  1、教学常规的督促

  2、教学开放周活动

  3、教研组活动(第二次集体备课)

  4、教学常规月检

  六月份:

  1、组织高考

  2、教学开放周活动

  3、各教研组开展教研活动

  4、期末教学工作

  5、其它各项工作总结。

学期工作计划6

  指导思想:具体贯彻学校教学工作精神,具体落实学校工作计划,重点深化教学改革与管理,强化教风和学风管理,推进素质教育。本学期教务工作的具体思路是:以课堂教学改革为主渠道,以教研组活动为载体,通过健全的激励机制,加强过程管理,发挥指导与监督职能,有效地开展课堂教学改革,积极探讨研究讨论式学习的课堂教学模式和开放性实践教学模式,形成良好的学风,完善新的学业评价办法,充分调动学生学习的积极性、主动性,突出学生的主体地位,培养学生实践能力和创新精神,使每个学生都能得到发展,切实提高教学质量。

  一、加强教师队伍建设:

  严格落实学校内部管理体制改革方案,把岗位责任制落实到实处,分层推进质量化管理,依据校本方案,确实发挥骨干教师的带头示范指导作用。

  1.继续坚持任课教师教学例会制度,坚持组织教师政治学习和业务学习,着重抓好教师业务自学,并做好学习笔记和应用心得的征集工作。

  2.坚持开展教研活动、,坚持教研组长例会制度,发挥教研组长的带头引导与督导的职能,强化教研活动的实效性,做到每天一个教研组活动,每组准备一次教研活动观摩,重点组织教师观摩名师课堂实录,提高教师队伍的整体教学能力,强化教师的动手能力和实践操作能力,发挥教师自学的主动性,把教师个人的发展和学校的发展及时代的要求有机融合起来.

  3.加强校级骨干教师队伍建设,明确责任与义务,充分发挥骨干教师的示范作用,要求骨干教师完成一节示范课,一次示范说课、转化一名后进生,并严格按照骨干教师工作计划检查督导校县骨干教师工作,骨干教师每月向教师述职一次,在三月份评审新年度的校级骨干教师。

  4.努力提高教师基本功,具体包括:服装与礼仪社交,书写与写作,信息技术与传统文化等,加强多媒体信息技术手段的应用;继续强化两笔字的训练与考核;加强板书技能的考核,并形成制度化和长期化,有效提高教师队伍的整体文化修养与业务水平。

  依据《xx教师队伍建设标准》及《教师发展性评价管理办法》,开展以教师为中心的自我发展性评价,并为自己量身定做发展计划。

  5.进一步加强师德建设,学习受表彰的先进教师事迹,具体落实《教师职业道德规范》实施细则,学习师德建设方案,强化教师生活行为习惯的'示范作用,坚持教师日常行为周检月评制度,严格管理教师校园吸烟,签定师德承诺书活动,继续实行师德一票否决制度,发挥教师学风、教风的示范带头作用,树立强烈的质量意识,以优良的教风促学风。

  二、教学常规管理管理工作:

  不断完善规范化管理,做到严谨认真,有条有理有序有始有终,提高常规工作管理水平。

  1.以《教学常规量化管理方案》为依据,贯彻教委制定的新的教学常规,工作严格做到有布置有检查有反馈,重视过程管理,每周通报一次考核结果,加大日常考核,增强考核的客观性。

  2.举办各种讲座和研讨,结合基本功训练,继续安排每位教师举办一次讲座或开放性课堂,并进行评比,促进教师成长。增强教师课堂组织教学的艺术,举办《课堂教学的组织原则和技巧反思》的论文评比,增强学科渗透德育及心理健康教育的艺术,提高学科德育的实效。

  3.充分发挥《课堂记录单》、《课间巡视记录》和《课堂巡视》的督导作用,加强巡视,加强记录,及时反馈。

  4.进一步规范晚自习课管理,同时适当增加作业量和作业检查,丰富作业形式,加强作业的实践性和趣味性,调动学生完成作业地热积极性,保持良好的教学秩序,做到每周上报学科作业情况,教研组长有作业检查记录,学生学习委员有作业检查记录。

  5.组织好期中、期末考试,结合科研课题,继续推进实践性技能考核,发挥考试强化知识重点的作用。

  6.加强图书和档案室的规范化管理,提高借阅量,举办一次读后感评比,完成读书推介及古诗词诵读评比工作,多种形式宣传读书的重要性,营造读书的校园氛围,调动学生阅读的积极性,拓宽学生阅读面。

  7.加强专业课教学——尤其是外聘教师课堂管理,采取讲座、观看光盘的形式,提高学生对专业认识的,进一步制定科学合理的专业技能考核标准,把技能考核做为专项工作专门负责人来抓,组织好迎奥运技能竞赛活动。

  8.完成继续教育各项工作。

  三、发挥教科研工作的先导作用

  以突出学生的主体地位、培养学生实践能力和人文素养为重点,

  开展教科研工作,落实科研计划,具体实施市级科研课题的研究,规范管理。

  1.学期初,明确专任教师科研课中的科研任务,举办一次借鉴关于多元智能理论评价办法的专题讲座,制定可行的学科评价表,把教育科研工作落到实处,。

  2.在课堂教学上,拓展思路,广泛开展研究性、情景式及作式学习模式的开展,充分调动学生学习的积极性,发挥学生课堂主体地位的作用,积极情景式教学,角色参与式教学,案例教学,实际操作式教学等教学模式,广泛采用启发式和讨论式教学方法,促进学科与信息技术的整合,使知识与能力,知识与实践,知识与发展和谐统一起来,提高教学质量。

  四.加强电教器材的管理与使用

  完善管理办法,把多媒体教学手段的应用落在实处,提高信息化效果。加强信息技术专用教室的管理,客观记录,科学管理,推进信息技术应用。

  五、根据专业特点,加强专业技能教学

  拓展专业课与社会实践的通道,每学科一定要按照计划安排室外教学内容,注重学生实践能力的培养和情感态度的培养。

  1.加强高考班的管理,有计划分层管理,加强激励,组织好报名及体检考试工作。

  2.继续开设书法、计算机、写作、阅读、英语口语、美术等兴趣小组,制定好活动计划,坚持每周至少活动一次,建立活动成果展示橱窗。

  3.完成三年级英语口语考核取证工作,力求通过率达70%以上。

  4.积极组织学生参加社会调研。同时,明确学科技能教师项目与实施考核办法及计划,组织专项会议进行布置与研究。

学期工作计划7

  一、加强教职工思想政治工作,履行教育职能

  1、开展师德教育活动。根据学院党委《关于深入持久地开展“争先创优”活动的决定》的精神,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续做好“五好职工”,“五好家庭”的评比表彰工作。弘扬教书育人、服务育人、管理育人,爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优良传统和全面提高教职工的思想政治及业务素质。

  2、开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。通过开展“创争”活动,把广大教职工的积极性和创造性凝聚到学院的教学和服务工作上来。

  3、加强工会自身建设。深化学习型工会组织建设,通过举办培训班,工运理论研讨会,参观考察等,对专兼职工会干部进行政治理论和工会业务知识培训,进一步提高工会干部素质。

  4、经常深入基层,了解教职工思想状况,有针对性的开展思想政治工作,同时配合有关部门解决教职工中存在的实际困难和问题。

  二、深入开展为教职工“送健康、送快乐”的活动

  1、结合各种运动会和重大节日,大力开展适合教职工身心健康的各种文体娱乐活动。

  2、发挥“教职工活动中心”宣传阵地作用,吸引更多教职工参加有益身心健康的体育锻炼。

  4、鼓励分工会结合自身特点开展各种形式的自办活动,同时积极组织教职工参加水利厅和上级工会组织的各项活动。

  三、积极为教职工办实事、做好事,突出维护职能

  1、开展送温暖活动,为教职工办实事做好事。xx年重点是做好关心了解一线教师、特殊岗位职工的工作、生活、健康情况,帮助解决实际困难,对困难职工做好各种形式的帮扶工作;对突发不幸事件、重病住院的职工,工会要成为第一知情人、第一帮扶人,及时给教职工送去温暖。通过工会的送温暖活动提高全院教职工的亲和力、凝聚力。

  2、密切联系群众,善于发现和处理问题,反映教职工的要求和呼声,开通渠道,热情接待每一位教职工的来访,并积极协调有关部门帮助解决。做到反映有记录,事事有落实,件件有回音。

  3、帮助教职工联系子女上中小学事宜。六一节给14周岁以下的儿童发放礼物。

  4、关心离退休教职工的学习、生活和健康,认真做好南校区离退休教职工的管理服务工作。

  5、努力搞好教职工的生活福利,增强工会的凝聚力。组织实施好节日的`慰问工作,组织教职工假期进行社会调查和健身活动。

  四、以教代会为基本载体,推进院务公开工作,加大民主管理和民主监督力度

  1、围绕学院中心工作,组织召开学院第一届四次“教代会”,落实法律赋予教职工参与学院民主决策、民主管理和民主监督的权利,依法维护教职工的合法权益。

  2、配合学院纪委做好院务公开工作的监督检查。工会、教代会要在进一步完善院务公开工作机制、明确公开的内容和程序、强化院务公开措施、丰富院务公开的形式、提高院务公开的效益等方面发挥重要作用。五、进一步加强工会建设,增强工会活力

  1、要加强“职工之家”建设。按照《全国总工会关于进一步加强基层工会工作的决定》和《xxxx总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》要求,以创建“合格职工之家”和开展工会年度工作目标考核为手段,增强组织活力,提高工会工作水平。

  2、建立健全工会女职工组织。要依法维护女职工的特殊利益,切实为女职工办实事、做好事,关心女职工的身心健康,3月份组织女职工参与自治区机关工会和xxxx中医学院附属医院联合举办的“关爱妇女,远离乳癌”免费检查活动。开展有益于女职工健康的各种活动,如“庆三八节春游活动”。通过多种活动丰富文化生活,提高女职工的素质。

  3、关心青年教职工,组织青年教职工开展联谊活动,加强青年教职工的联系、交流和沟通,增进彼此间的了解和融合。

学期工作计划8

  20xx届机电一体化专业共有学生40人,其中女生16人,男生24人;班上共有住宿生37人,走读生3人。针对以上班情,为了确保学生们在职中能全面、健康的发展,特制定以下计划:

  一、全面发展,德育优先

  “德”是人立世之根本。来职中上学的学生只是学习成绩较差,据我观察,大部分学生的本质还是好的,并且具有一定的可塑性。因此,在平时是我教学中,我应坚持将德育教育贯穿其中,如:利用开主题班会、演讲比赛等活动以培养和提高学生们的品质;鼓励大家到图书馆借阅有益的书籍来充实自己,提高自己的文学素养。要求学生们每月至少办两次板报,在锻炼自己写作能力的同时也能让其他的学生从其中受益。总之,最终目的是将大家培养成热爱祖国、有良好品质、对人民对社会有用之才。

  二、发展智力,实践第一

  毋庸讳言,来职中上学的大部分学生的学习都很差,底子薄、不愿学甚至有人已产生厌学的情绪,对于课本知识的兴趣很差,但我通过对实训课的观察后发现:大部分学生对技能训练的兴趣很浓,注意力很集中,所以,我觉得有必要因材施教,在理论知识这一块让学生知道“怎么做”就行,在技能课上突出“做”。这样,既能让学生乐着学,又能锻炼学生的的动手能力,提高技能水平,同时也突出了职中的'办学特色。

  三、健康成长,身体是关键

  在上学的时候写过一篇名为“文明其精神野蛮其体魄”的文章,深刻阐述了进行必要的体育锻炼对于身体的好处。我们的学生现在正处于发育阶段,进行适当的体育活动不仅有利于学生的身体健康,还有利于其心理健康,若是在某一个体育活动中能获得别人的认可,还能让他有一定的成就感,为此,在本学期我准备利用课余时间在班内开展一系列体育活动,如:乒乓球比赛、三人篮球赛等,鼓励大家多多参与。

  四、养成好的习惯,细节决定成败

  讲卫生不仅指做好个人的卫生,还要做好教室、清洁区和宿舍的卫生,在班上开展卫生知识讲座,为了卫生模范班和卫生宿舍的荣誉,鼓励大家讲卫生,在每周的卫生大扫除,全班动员彻底、干净的打扫好教室、清洁区和宿舍,努力为大家营造一个清洁、卫生、健康的学习和休息的环境。

  五、班级管理的好坏,关键在于是否有一个得力的班干部队伍

  学生管理学生能起到事半功倍的效果,同时也能锻炼班干部。为班干部树立威信,下放一定的权力,鼓励班干部要管理好班级;让学生们监督班干部,我公布了我所有的联系方式,鼓励学生向我反映班干部的缺点,若有促使其改正,更好的发挥班干部的作用。

  班主任工作是一项事情繁琐却又责任重大的工作,除了在平时的管理工作中积累经验外,我还要积极的、虚心的向有经验的班主任取经,通过“拿来棗消化棗创新”这条途径,更好、更快的提高自己的管理水平,为职业教育的发展做出自己的努力。

学期工作计划9

  一、指导思想

  本学期教务处围绕全面提高教育教学质量这一总目标,在校长的领导下,紧扣学校工作的目标和任务,坚持“抓管理,促质量;抓建设,促发展”的工作主线,坚持以督促、检查、指导为原则,落实学校计划,严格教学管理,为教学服务、为教师服务、为学生服务,认真落实课程计划,加强课程管理,提高课堂效率,保证教学质量,力求与时俱进,开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。

  二、主要工作及措施

  (一)加强教学常规管理,提高教学质量

  强化常规管理,向高质量的管理要效率。把常规教学各环节落到实处,是保证教学质量的关键,教务处将继续配合学校督导室加强对各教学环节的检查和督促,保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实,并把检查结果作为教师评价的主要依据。

  1、坚持“四查一听”,狠抓课堂教学,促进有效课堂

  “四查”:一是检查教师教案、期中检查作业批改、实验实训指导情况;二是随时抽查课堂教学与进度;三是检查教学出勤;四是检查教学效果。

  “一听”是指加强听课。本学期听课重点和依据仍以教学进度的制定和实际教学内容的落实上。学校行政领导、教研组长须深入一线随时听课,校级、环节、教师、青年教师不定期的听课。

  2、目标和过程管理相结合,强化教师的常规意识

  教师要认真备课、上课,认真批改作业,准时上、下课,认真组织课堂教学,严格教师日志填写制度并核实登记出勤、违纪等情况。

  教师要对学生学习的'全过程负责,整体优化课堂教学,努力提高课堂教学质量。教务处通过听课、学生座谈等了解教学情况,做到有计划、有布置、有检查、有反馈、有督促、有制约、有总结、有提高。

  3、根据学校要求进一步完善考试制度

  严肃考风和考场纪律,提高考试的信度,使学生的每一门成绩都能真实有效。考试后教师对各科成绩进行分析,从而掌握学生的学习情况和上课效果。

  三、学习型教师团队建设

  1、积极调整教研组结构,有效开展教研活动。

  2、加强青年教师培养。

  3、“双师型”教师和骨干教师的建设

  4、完善讲、听、评公开课制度,增强教师业务能力

  公开课要认真组织,精心安排。每个学科专业组的每位教师要认真至少上好一堂公开课并努力成为校级示范课。对公开、示范课的要求是:教研组长提前通知授课人做好授课准备,共同确定授课内容后,实行集体备课;必须有教案的打印、课件资料;听课后要本着帮助同事,互相学习的态度,客观公正地进行集体评课;评课时间要定在当天进行;本组教师无特殊情况,必须全部参加。

  四、抓好专业建设,增强办学特色

  专业建设是职业学校做大做强的关键,也是拓展职业学校内涵发展的途径。本学期教务处将坚决贯彻执行学校工作计划提出的要求,与各学科专业组紧密联系,共同研究专业建设的有效方法,发展壮大电子电工专业。

  1、修改原有各专业的课程开设计划,使培养出来的学生更加适应市场的需求。选择一些适应市场需求的课程开设,同时进一步深化专业内涵建设,提升专业建设水平。

  2、加强各专业实训场室建设和管理,充分利用现有的实习实训场室开展专业技能教学,强化学生专业能力培养,突出职业教育的特色。

  五、合理安排教务工作,为教学一线服务好

  1、根据《中等职业学校学生信息管理系统》的要求,规范学籍管理工作。及时掌握和检查、核定各班学生人数及学籍变化情况,做到电子信息准确无误。

  2、合理、高效地进行教学调度。严格执行课程计划,在有利于提高学生学习效率、有利于教师教研、有利于教学资源充分利用前提下精心排好课表,开齐、上足、上好各科。坚决做到总课表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。全体教师要坚持做到按日课表上课,自觉认真地上好每一堂课,不得随意更改、调换、挪用课程,及时做好调代课安排并做好记录。

  3、深入了解师生对教学安排的意见并不断改进,精心细致组织好期中、期末考试的试卷印发、监考安排等考务工作;努力做好高考报名、体检,让每个学生都能平安参加高考;本学期还有个重点就是学业水平测试,让学业水平测试工作万无一失。

  本学期教务处将在学校领导的关心指导下,全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。

学期工作计划10

  本学期教务处工作的指导思想:紧紧围绕学校提出的工作目标,突出教学岗位和教研组工作考核,继续提高教师素质和课堂教学改革,进一步落实教研组工作,探索学分制和工学交替的实施办法,努力使我校的教学工作再上一个新台阶。

  一、强化教师培养,进一步提高教师素质

  1、每位教师必须重视个人素质的提高,要加强专业知识和职业教育理论的学习,不断提高个人素质,以应形势的发展。本学期学校组织学习《叩问课堂》,并记好学习笔记,学习计划及考核办法另行通知。

  2、继续强化教师培养

  (1)继续强化教师基本功训练,每周展示一次粉笔字,平时练钢笔字。

  (2)青年教师每半月写一篇教学反思。

  (3)每位教师每学期写一篇原创教学论文。

  (4)每位教师每学期撰写5个典型教学案例。

  (5)每位教师每学期交5个本学期使用过的课件,11月份进行课件比赛。

  3、加强教学环节的检查落实,提高教师责任心。

  上课:按时上下课(包括早读晚自习),打铃前必须进教室,旷课扣100元,考核中扣10分,迟到早退中离扣50元,考核中扣5分。

  讲课:每节课按课改要求上课,提高课堂效率,充分体现学生的主体性,让学生愿意学,有兴趣学,学得会。讲课中紧密围绕专业实际,利用实物、图片、视频、案例等创设情境,提高学生学习兴趣和课堂效率。利用各种机会培养学生的表达能力、书写能力。加强课堂管理,提高驾驭课堂的能力。

  教案:教案书写要规范,即形式完整(日期、总课时序号、教育追求等),内容详细,环节(导入、过度、小结、反思等)完整,师生活动过程具体清晰条理。保证一节课一个教案,不能无教案上课。

  听课:青年教师至少听30节课,其他教师至少听20节课,听课记录内容要详细,有评语、建议等。

  批改:要及时布置批改作业,作业数量适当,批改细致,须指出作业中的问题(包括书写),有激励性知识性的评语,评语要具体。

  月考:要认真组织(出题、监考、阅卷),及时分析,真正起到检测作用。本学期二年级月考4次,一年级三次。

  4、建立老教师年轻教师帮扶机制

  (1)帮扶名单:xx-xx xx-xx xx-xx

  (2)要求:指导教师要指导新上岗教师如何备课,如何上课,每月至少听2次课,并及时指导,年轻教师要虚心听取意见,多听别人的课,尽快能胜任自己的工作。

  5、设计教师成长等级,形成教师正常成长机制。

  教师是学校发展的关键,为形成良好的竞争氛围,促进教师健康成长,建立教师正常成长机制非常重要。

  (1)等级名称:合格教师骨干教师领衔教师

  (2)评定:个人申请,教务处评定。具体方案另行通知

  二、继续推进课堂教学教学改革:

  课堂教学改革是项长期任务,全体代课教师要本着学生参与度高,课堂效率高,不断推进。

  1、每位教师要根据科目特点,学生实际,不断探索实践,形成自己的特色。

  2、教研组要就根据本组的学科特点组织教师研讨如何推进课堂教学改革,解决课改中遇到的问题,组织教师开展课改观摩会,每组树立1-2名典型,通过典型引路,逐步形成符合学生实际和学科特点的教学模式。

  3、教务处不定期召开课改交流会,研讨会,不断推动课改进程。12月份进行课改展示。

  三、突出教研组考核,推动教研组工作扎实进行。

  教研组是学校教学工作的具体执行者、监督者,担负着教学任务完成,教师培养,教学环节检查,教学研讨等任务,因此教研组工作非常重要。

  1、严格教研组工作考核。主要考核内容有学习、教学内容研讨(集体备课)、课堂教学改革、教学环节检查、教学研究等。

  2、每周组织教师学习《叩问课堂》、专业知识、教学理论、教学策略等并做好记录,以更新教师观念、提高教师素质,并且将所学应用到实践中。

  3、代课教师在组长的组织下分科进行研讨,文化课按年级、专业课按科目进行分组(每组至少应有3人),每周研讨一次,研讨下周所讲内容的教学要求、目标、重点、难点、教学方法,每周一以组将教研记录交回教务处。

  4、组织教师开展教学研究,将课改和教学中遇到的问题转化为课题,开展专项研究,并做记录。

  5、教研组长根据组内实际,不定期检查教师的教案、作业、学习笔记、听课记录等,提高教师的责任心(每月重点检查两项内容)。

  6、指导青年教师备好课、讲好课、管好课堂。

  7、针对课堂教学改革进行研讨,组织好组内听课及公开课活动。

  四、探索培养模式,强化学生的职业意识,提高学生实践能力。

  1、全校上下相互配合创设浓厚的职业氛围,代课教师结合所带课程联系学生的专业实际,培养的职业能力,强化学生的职业意识,提高学生的职业素质。

  2、从本学期开始,针对学生基础差、学习兴趣不高的`情况,计算机网络专业试行学分制,弹性学制,目的就是要激发学生学习兴趣,学生只要修满学分即可毕业。酒店服务与管理专业与楼东大酒店合作,实行工学交替,以工为主的模式,学生吃住在酒店,做中学、学中做,这样可真正提高学生的实践能力。

  3、教研组根据学生实际制定本专业具体科目的技能培养目标及考核办法,代课教师按此要求强化训练学生的实践能力,期末保证每个学生都能达到考核目标。

  4、组建省级技能大赛训练队,争取明年取得优异成绩。

  五、积极备战对口升学考试,争取再创辉煌。

  1、每位高三教师要认真分析现状,要有危机感,本学年比去年考试班级少了两个班,第一次代高三的教师人数多,考试竞争越来越激烈,每位代课教师要认清形势,加倍努力,争取考出好成绩。

  2、复习要求:

  (1)代课教师学习要认真研讨考纲,同科同专业的教师要团结合作统一思想,制定切实可行的复习计划,保证复习内容,复习进度,复习方法统一。

  (2)充分了解学生的学习状况,明确重点学生偏科学生等。针对学生的实际情况采取不同策略,抓好落实,保证学生能掌握所学知识。

  (3)复习要抓住基础知识,讲究策略,考纲所列知识点要全部复习到位,并适当扩宽拔高,力求学生活学活用。

  3、班主任要做好学生的思想工作,及时进行心理疏导,调动学生的学习兴趣,创造浓厚的复习氛围,经常与家长科任老师联系,了解学生的的思想状况,及时解决学生中存在的问题。

  4、认真组织模拟考试,班主任和代课教师要针对考试情况做好分析,并采取相应对策。

  六、加强班级管理,创设浓厚的学习氛围

  1、做好学生思想工作,增强学生学习信心。

  2、开好主题班会,树立典型,引导学生努力学习。

  3、采取措施,促进学生努力学习。

  (1)制定学风建设计划。

  (2)建立学生月考成绩档案,并汇总分析,及时采取措施。

  (3)建立严格考勤制度,严格请假,每天在黑板上公布应到人数、实到人数、请假学生姓名。

  (4)严格上课秩序(包括早读晚自习)。

  (5)督促学生按时完成作业。

  4、注重平时,开展活动,增强学生的职业意识。

  (1)教育学生树立良好的外在形象,要注意自己的仪容仪表,发型、服饰等要符合中学生身份,行为习惯符合中学生守则,与人打交道有礼貌,符合礼仪要求。

  (2)教育学生强化内在素质,提高自身素养。

  (3)强化学生的基本能力(说话、写字、礼仪、沟通)。

  总之,培养学生职业意识要从日常小事做起,落实在平时。

学期工作计划11

  完成xx管委会教育局新的工作要求,创办好中等职业教育。

  一、20xx年5月初,在教育局职教处的正确领导下,完成今年春季招生的宣传工作,力保完成教育局下达的招生指标。

  二、加强与《吉林电子信息职业技术学院》联系,确定联合办学的'教育教学管理的细节问题:

  1、教育教学管理层和文化课教师的配备、选用和培训;

  2、双方各自负责的课程内容;

  3、那些课程需要我校教师完成或培训后完成;

  4、我校转型教师的培训方式、时间和要求;

  5、根据课程安排,军训和放假时间是否可以统一(指四个专业)。

  以上内容必须在5月中旬之前完成,否则可能影响暑期后的正常教学。

  三、学生在我校学习的两年内,教学、实践设施、设备、教材、器材应做好筹备,因为从课时安排来看,在我校有一定的实践内容,因此必须做好实践器材的配置工作。

  四、对口招生这块阵地应该保留,如何保留,关键是生源的来源,走高三分流的路子是比较妥当,因有成熟的教师队伍。

  五、在暑期前完成相关基础设施的改善工作,如跟更换200套桌椅和住宿生的生活条件的提高。

  六、选拔优秀的班主任承担职高班班主任工作。

  七、做好军训的前期准备工作和军训服的定制。

  八、做好其他相关工作。

学期工作计划12

  新的学期、新的起点。为了社团更好的发展,更好的服务广大会员,活动能够有条不紊的高质量的举办,社团能够高效有序的运转,我们青年马克思主义理论研究会全体会议讨论并制定了本学期的工作计划。

  一、工作宗旨

  我们将继续坚持以学习、宣传和实践马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、和谐社会发展理论为宗旨,坚持“学习科学文化与加强思想道德修养相统一,学习书本知识与投身社会实践相统一,实现自身价值与社会价值相统一,帮助广大会员解决多方面的问题。

  我们会继续本着稳健务实,追求卓越的精神,以提高广大会员的思想政治素质和综合能力,营造务实进取、与时俱进的校园文化氛围为己任。

  二、工作主题

  我们坚持在校团委和校社联的正确领导下,紧紧围绕“建党九十周年”这一主题,以社团发展为核心,以满足广大会员的需求为目标,组织丰富多彩的活动,满足会员的精神文化需求和服务校园文明建设。积极参加校团委和校社联的“红色文化年”系列活动、志愿服务活动,在实践中践行社会主义荣辱观,使广大会员树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高自身的综合素质。

  三、具体工作

  (一) 社团组织建设

  为了社团能够高效有序的运转,活动得以有条不紊的高质量的举办,给广大会员带来更加实实在在的获益,我们决定进一步加强社团建设。

  1,完善社团的规章制度建设。

  规章制度是一个社团得以正常运转的基础和有力保障,在新学期,我们将集全体干事会员的智慧,确定一个更加完善的社团规章制度,以保障社团的正常运转和活动的开展。

  2,完善社团的组织建设。

  社团的正常运转,活动的正常开展,是离不开各部门的齐心协作

  和努力工作的。在这一学期里,我们决定进一步加强各部门间的联系,且更多的给我们的部门干事和会员以锻炼的机会,同时做好“接班人”的培养工作,为社团的可持续发展奠定良好的基础。

  3,加强社团纪律建设。

  “没有规矩,不成方圆”,新学期我们决定进一步完善会议活动的请假制度和签到制度,并且我们决定进一步完善部长例会制度和全体会员例会制度。

  (二) 社团活动

  1,志愿服务

  为了进一步地提升大学生的素质和综合能力,增强大学生的社会责任感和使命感,培养时代新人的爱心和感恩心,促使大家关注和关心社会弱势群体。我们决定在新学期到南通市阳光公寓开展志愿活动(时间待定)。

  2,征文活动

  为隆重庆祝党的九十华诞,回顾总结我们党成立九十年来的光辉历程和宝贵经验,讴歌党的伟大成就和丰功伟绩,树立正确的世界观、人生观和价值观,抒发广大学生热爱中国共产党的真挚情怀。决定20xx年3月15日—20xx年3月29日在全校范围内开展以“庆祝建党九十周年”为主题的征文活动。

  3,“两会”精神宣讲

  为了全面深刻的领会十一届全国人大四次会议和十一届全国政协四次会议的精神,认识我们国家未来五年的发展蓝图——《国民经济发展的第十二个五年规划》,培养广大会员的时代责任感与使命感。决定3月份(两会结束后)在主校区范围内开展一次以“学习‘两会’精神,促进自身发展”为主题的“两会”精神宣讲活动。

  4,红色电影观赏

  为了回顾党艰苦奋斗的光辉历程和取得的伟大成就,使广大的学生明白我们今天美好生活的'来之不易,更加珍惜现在的生活,树立对党的感激之情和拥护之意,同时也使学生明白自身所肩负的伟大历史使命。我们决定在4月份进行一次以“观红色电影,明自身使命”为主题的爱国主义教育活动。

  5,党史问卷调查

  为了了解广大学生对中国共产党的了解程度,使广大学生明白作为一个21世纪的中国大学生所肩负的历史使命,同时也使广大学生

  认识到践行社会主义荣辱观的重要性和必要性,自觉的投身到中国特色社会主义建设的洪流中去。我们决定在4月中下旬开展一次党史问卷调查活动。

  6,会徽设计活动

  为了使广大会员更加认识青年马克思主义理论研究会的性质与宗旨,使更多的学生认识青年马克思主义理论研究会,扩大社团的知名度和影响力。我们决定在5月上旬开展一次青年马克思主义理论研究会的会徽设计大赛活动。

  四、结语

  以上就是我们青年马克思主义理论研究会这学期的工作计划,如遇特殊情况可能稍微改变。这学期,我们将同心同德、共同努力,力争完成各项既定目标,为广大会员服务,为社团发展努力,用我们最好的成绩向党的90华诞献礼!

学期工作计划13

  作为一名班主任,我用自己力所能及的方式,为抗击疫情贡献心力。我在班级群里转发关于如何预防肺炎的方法,转发调整情绪的小技巧,更是对学生们进行生命教育,告诉同学们什么是责任,什么是使命,每一名学生也在用实际行动了解病毒,了解疫情为防控疫情贡献自己的一份力量,同学们进行绘画,制作视频,发布微信链接等方式为武汉加油,为中国加油!

  虽然不能冲在抗击疫情的`一线,但是作为一名老师,我要借此机会帮助孩子们进步成长,真正发挥教育的作用。利用线上学习帮助同学们增长知识,发展才能。对同学们进行防控教育,爱国主义教育。

学期工作计划14

  上学期在上级教育行政部门的正确领导和学区成员校的共同努力下,学区工作取得了显著的成绩,xx初级中学学区被xx新城教育局授予“20xx年优秀学区长学校”,xxx学区长又被xxx市教育局授予“大学区管理制工作先进个人”称号。

  本学期学区在总结经验基础上,将依然秉持务实和有效性原则,继续探索学区信息化助推教育均衡发展的思路,把“交流”和“研训”作为工作重点,着重在成员校互利共进上发力,倾情打造学区工作的亮点和特色,进一步开拓学区工作的新局面。

  一、继续优化学区信息化管理工作

  在新的一年里,在探索学区信息化助推教育均衡发展的思路上,继续完善和优化信息化远程管理平台建设工作,在网站的子菜单中增添“九统一工作”和“资源库”两个子菜单。实现**中学网站200多G的资源库与学区网站资源库链接,实现学区信息资源的最大共享。

  另外,学区通过一定资金投入指导成员校建立“学区远程视频研修中心”,使得学区视频会议、同步教研成为现实。另外,学区还拟设立学科教师群、班主任工作群等,加强教育信息交流,进一步拓宽校本研修和教育教学交流途径。

  二、稳妥落实“四个统一”

  在调研的基础上,学区将“统一共享设施,统一课程资源与课程规划,统一组织备课与教研,统一评价机制与质量监测”。通过四个统一加大“大学区管理制”工作力度。

  三、有效开展学区内的人员交流

  学区内交流以人事关系不动的短期交流方式为主,教学管理人员和教师同步推进,在此基础上辅助以支教和其他形式的交流活动。

  四、积极开展富有学区特点和校本特色的素质教育

  针对本学区四校皆为农村学校的特点和作为xx新城主城区学校的发展趋势,学区素质教育工作将立足本学区文化环境和学校特点,积极建设校园文化,努力使“读书点亮人生,学习改变命运,诚信沟通心灵,习惯成就未来”成为学生的基本价值取向,形成学校、教师、学生层次分明、特色明显、自觉践行的`核心价值观。争取学校特色办学水平和广大教师实施素质教育的能力全面提升。

  本学期,各成员校要在原有校园文化的基础上提炼出符合本校特色的文化“主题”来,并围绕文化主题开展富有特色的校园文化活动。学区拟在四月中旬召开一次校园文化主题研讨会。

  学区“素质教育活动中心”要以推普、感恩教育和文明习惯养为重点,着重指导开展好清明节和端午节的主题教育活动,组织好红五月文艺汇演(交流)和五四青年节表彰会,组织开展好九年级的毕业教育和夏季防溺水教育活动,确保教育教学一方平安。

  五、认真组织开展学区赛教活动

  本着典型引领、在行动中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推进的宗旨,由学区“名师工作室”负责组织开展一次xx中学学区首届教师赛教活动,在此基础上推评出3-5人的观摩课向区教育局汇报。上学期第一阶段要求各校通过组织公开课进行了选拔,本学期学区拟于三月份组织开展优质观摩汇报活动,届时xx教育局有关领导专家莅临指导。

  除此之外,学区“名师工作室”拟于五月份聘请教育专家或特级教师开办一次教育教学讲座,通过他们的教育思想和实践经验的分享,开阔学区教师视界,增强教育教学智慧,提升教育教学水平。

  六、扎实开展校本研修工作

  本学期校本研修工作重点落实好“统一组织备课与教研”工作,组织开展不少于两次的“统一备课”活动。在此基础上配合学区举行的优质观摩课开展“课堂观察活动”。

  另外,为了充分发掘学区教师资源,在统一管理学区市级小课题与省级课题研究基础上,尝试开发学区课题校本化研究,积极探索学科教学合作交流的有效途径,不断提升教师专业化水平。

  七、严格落实教学常规

  鉴于学区四校原为农村学校的现实,故本学期学区将把规范化、科学化和精细化作为教学管理考察的重点目标。本学期,五月份由“教学活动中心”负责进行一次学区教学常规的检查。着重考察普通话教学和教学常规的落实情况,并组织研讨交流,好的经验和做法在学区推广。

  八、指导开展好九年级复习应考工作

  本学期各校在九年级复习应考方面要下大力气,从领导力量、政策支持、人力支撑等方面要保证形成合力。为了确保今年学区中考再创新高,学区四校之间要加强教学交流和教研活动的力度。

  本学期学区教学活动中心至少组织两次九年级模拟联考,并在此基础上召开一次九年级复习备考工作研讨会。要求各校制定好复习应考工作方案,在培优补临(中考“临界生”)工作方面下大力气。同时,各校在中考前一定要制定出严密的安全工作预案,确保中考工作万无一失。

学期工作计划15

  一、指导思想

  全面贯彻党的职业教育政策,落实上级部门对职业教育工作的总体部署,根据上级文件精神,执行“强化技能训练,兼顾就业与升学”的教学管理原则,积极推行教学模式改革和课程改革,以创省示范校为引领,以教学质量为核心,树立争先创优、扬长补短意识,促规范、求创新、达实效。

  二、主要工作

  以课程改革为中心,着力抓常规教学管理,课程建设、教法学法探究、技能大赛、信息化教学、教师队伍建设、升学质量提升、教学评价等。

  (一)强化学部管理,推进专业课程改革

  1.充分利用专业学部管理的优势,调动教师工作积极性,发挥专业学部的'工作能动性,教务处进行指导和监督,推进专业建设和发展。

  2.利用班班通、计算机网张教室等,加大学校信息化教学实践力度,加强教师信息化教学能力的意识,提高教师信息化教学水平,开发更多更广的信息化教学资料,让课改融入更多更有效的信息化元素。

  3.开发校本教材,撰写课改案例,开展课改特色校级公开课活动,形成课堂典型案例,逐步形成校级优质课程共享资源库。

  4、有条件的专业积极探索现代学徒制教育模式,积极探索并引入非纸质的教学评价。

  (二)技能大赛常态化,拓宽技能教学广度

  1.全面提高技能教学水平,加强实训室建设和实训课教学管理,贯彻“技能训练为中心”的教学指导思想。

  2.定期开展各专业校级技能大赛,积极备战省市各级技能比赛,努力提升大赛成绩,为技能教学打品牌。

  (三)提升教学质量

  1.狠抓升学高职班教学管理,提高升学上线率,增强我校招生吸引力。

  2.注重研讨交流,加强培养师资团队,提高教学能力。强化教师责任感与使命感,提高任课教师的教学水平,丰富教学资源信息。

  3.强化高考目标考核,完善导向激励措施。学校制订考核奖励制度,完善激励机制。

  (四)师资培训常态化

  1.做好培训方案,满足教师专业提升需求。

  2.做好名师(骨干教师)培养工作。进一步提高“双师型”教师的比例和层次,重点实施“双师型”教师高技能培养工程。

  3.组建优秀教学团队建设促进教师成长。强化学校专业学部建设规范性与引领性。

  (五)促进教师整体科研水平

  加大课改力度,进行教法学法探究,组织好校级优质课竞赛,教学经验交流,校际教研活动等,整体促进教师整体教研水平。

  (六)扎实抓好教学常规

  加大巡查力度,加大奖惩力度,进一步规范备课、上课、批改作业、课后辅导和教学评价等常规教学工作。规范实训课教学工作,进一步健全实习实训管理制度。各专业学部以实训教学计划为纲,规范学生的实习实训课教学,全面提高实训课的教学质量。做好学生技能替代,促进技能提高。继续抓好实习生的实习工作。

  (七)做好教学中的学科渗透安全教育、法制教育、国防教育等相关工作。

【学期工作计划】相关文章:

下学期学期工作计划03-01

学期工作计划11-06

学期工作计划04-13

中班学期工作计划08-03

中专学期工作计划06-09

秋季学期工作计划08-23

小班学期工作计划11-13

幼师学期工作计划12-25

体育学期工作计划01-28

【精】学期工作计划01-28