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班主任工作计划

时间:2023-07-06 09:05:30 工作计划 我要投稿

班主任工作计划【汇编15篇】

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的班主任工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任工作计划【汇编15篇】

班主任工作计划1

  一、形势分析:

  这个班有35个孩子,包括20个男孩和15个女孩。经过上学期的学习和教育,这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能安静地学习,有良好的学习习惯。好奇好奇,大家都愿意举手,用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上,我可以按照自己的意愿画出自己的想象,在绘画方面也有了很大的进步;音乐方面,能听音乐表演的简单动作,有一定的表演能力,掌握一定的节奏感;我喜欢看书和听故事,我对英语活动感兴趣。缺点是有的孩子调皮捣蛋,自觉性和自控力弱,有时会吵架。有的孩子性格内向,不善言谈,不愿意主动与老师同学交往,学习活动被动。这是我们班的不足,这学期要专门训练和指导。

  二、主要目标:

  1.让孩子掌握一些简单的健康知识,养成良好的生活和卫生习惯。

  2.帮助孩子了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

  3.提高孩子的自助能力,为他人和集体服务。

  4.喜欢参加游戏和各种有意义的活动,并在活动中快乐自信

  5.萌发对数学的兴趣,主动参与数学活动。

  6.大方愿意用语言说话,大胆表达自己的观点和需求,安静专注地听别人说话。

  7.理解、爱护、爱护我们的生活环境,树立环保意识和责任感。

  8.通过各种活动促进家庭合作。

  第三,这学期的工作

  3月,配合3月8日妇女节,举办了一次讨论活动,让孩子知道母亲的辛苦与孩子的成长密不可分。开展“母亲的小帮手”主题活动,促进儿童关爱母亲的情感。

  春天是万物复苏、生机勃勃的季节,周围的一切都在发生微妙的变化,是引导孩子探索周围事物和场景的好时机。通过“春天来了”这一主题,可以激发孩子探索周围事物的欲望,喜欢用不同的方式表达对春天的热爱,体验春天带来的快乐,引导孩子大胆想象,积极用各种方式表达春天的秘密,从而培养孩子积极探索、大胆实践、敢于创造的精神。

  5月,推出“奇妙动物”主题。自然界中,人和动物的关系非常密切,孩子和动物更是不解之缘。在地上跑,在天上飞,在水里游,奇妙的动物世界就那样让孩子们着迷。在这次主题活动中,我们围绕这些问题设计了一系列有趣的活动,并利用了周边的资源,比如生活中常见的动物,关于动物的电视节目等。让孩子学得更好。

  “儿童节”是全世界儿童的节日,为了让每个孩子都有一个独立、快乐、有意义的节日。这些包括群舞“爱我,你会亲吻。”

  亲我》和童话剧《三只小猪》我们把节目的策划权交给幼儿,充分发挥他们的主动性、创造性、让每一个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心。

  结合夏天开展了“夏天真有趣”,主题活动,充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象,了解动物植物与季节的关系,知道夏天是一个炎热的季节,懂得人们常用的防暑降温的方法,在丰富多彩的活动中感受体验夏天的.有趣和快乐。

  四、具体措施:

  1.提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。

  (1)充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教育,帮助幼儿领会学习的意义,学会遵守规则,养成良好的生活习惯和行为习惯。

  (2)培养幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做,有困难能寻求同伴的帮助。

  2.帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

  (1)老师有高度的责任心,保护幼儿,照看好每一位孩子,及时解决环境中危险因素。

  (2)通过安全教育活动,教幼儿懂得基本的自我保护措施,提高幼儿的自我保护意识,高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。

  3.扎实开展特色教学,促进孩子空间地发展。

  (1)教学上采用集体、分组等教学模式,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

  (2)注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

  (3)在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

  4、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。

  (1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节,教师要善于发现生活本身的教育价值。

  (2)创设使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境,鼓励幼儿自由交流。

  (3)认真倾听幼儿的话,同时为幼儿提供正确的语言示范。

  5、利用多种形式的家园活动促进家园合作。

  (1)利用与家长面谈交流、小纸条、电话等让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

  (2)每月认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。

  (3)开放家长半日活动。

班主任工作计划2

  高三电(2)本学期进入了高三年级,面临着高考的到来,又进行了分班的调整,我班的学生整体成绩较差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作:

  一、抓好纪律管理。

  良好的纪律是保证取得成绩的法宝。在本学期要严格按照学校的管理办法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格按照规定处理。

  二、抓好班风、学风建设。

  良好的班风学风是作好一切工作的前途。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要作好的第一件事是要抓好班风学风建设。集体措施是:在开学初召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习经验也使同学们避免了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录象片,拓展事业,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识,工作计划《高三年级班主任工作计划》。

  三、抓好学生的思想教育。

  高三年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。如果引导不好容易偏离了主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱前进而是要轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。

  四、配合学校与年级组作好工作。

  在做好班上的`工作的同时还要配合好学校与年级组作好相应的工作。 具体工作安排

  九月:

  (1)抓考勤,养成学生良好的出勤习惯,不迟到,不旷课。

  (2)营造班级复习氛围,引导学生尽快进入高三的学习状态。

  (3)继续做好与学生的谈心、沟通工作。

  (4)召开主题班会,明确人生的第一个大目标,树立人生的高远理想,建立高度的责任心。

  十月:

  (1)利用班会加强对学生养成行为规范和良好学风的教育。

  (2)结合月考成绩,分析学生情况,和任课教师密切配合,做好学困生的思想工作和辅导工作。

  (3)完善教室美化布置。

  十一月:(1)期中考试动员。

  (2) 班会:班级优秀学生的学习方法交流和报告。

  (3)统计和分析期中考试成绩;期中家长会。

  (4)部分学生的考后座谈,知道反思学习。

  (5)期中班委会,总结班级半学期的工作,明确下阶段目标。

  十二月:

  (1)错题集的检查和交流工作;学习小组的交流活动。

  (2)在班内评比。在班内树立好的榜样让同学们取他人之长补己之短,养成良好的学习习惯。

班主任工作计划3

  在我送走了上届高三之后,我又迎来了新一届的高一新生,今年我将担任高一班主任工作。在之前很长的假期之后,我又重新走上了讲台,很期待班级的学生能够有的成绩的。现在班级里同学基础的,相信只要去努力教好,三年之后,之中的大同学都会有的成绩的!

  一、概况

  届高一(4)班现有52人,男生26人,女生26人,入学成绩在670分的学生仅有3人,600分共有30人,400至500分之间的学生有5人。

  住校生有8人,1人为男生。学生来自于普通贫寒百姓人家,无特殊背景的学生。

  二、思路

  1、纪律、思想

  宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的高中,从心理上讲有的感、自豪感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。

  班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地他(她)们走向成熟,告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,确立的人生观、世界观,步入青年时代。

  号召要远大的理想抱负,为的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。班会和集体活动教育,思想、认识,正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并敦促检查学生刻苦勤奋学习立志成才。

  2、学习、学风

  以端正学风、扭转学习为,高中学生应自觉学习,培养坚忍不拔、不怕,敢于竞争,勇于胜利的毅志品质。

  尽快适合特点的行之的学习方法。既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。平时敦促提醒,考试前动员,让每个同学制定,考试后总结。

  抓两头促中间,有不良倾向交谈化解。信任班干部,班干部。向科任老师征询本班的问题,集思广益。

  与科任老师和学生之间的交流,克服学习及教学中的,为全班同学和任科教师营造的学习、教学环境。

  三、

  在教学中,我意识到了当前所面对的了,在教学,教育改革和新课改都在,不过对我来说,是很容易就能够克服的。我所担心的班级的管理问题。现在学生都长大了,都的思想,受外界诱惑的,我就要管理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够的认识到当前的,努力的学习,我相信我能够!

  (二则)

  一、思想:领会教育方针和《中学生德育大纲》的方向,学校“人本、”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

  二、奋斗:将本班建设“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

  四、本学期工作要点:

  1、团结、互助互爱的班集体

  军训、班会、团活动、校运会等活动将新集体建设团结、奋发进取的团队,“同舟共济”、“进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有归属感与荣耀感。

  2、民主竞选,一支让人信服的.、强而的班干部队伍

  阅读学生档案、军训几天的观察,心里了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励勇于挑起重任、为班作,好竞选演讲。开学后的天,班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再全班同学的不记名投票,选出每个岗位的人选。而分工,让每位班干部都感觉到的性,并非有名无实。

  3、制定班规,每月操行评分细则的

  国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部不同的操行评分的登记,比如副班长考勤,科代表作业的状况,团支书记录班团活动参加者,劳动委员清洁……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况记录;每个班干部要对的工作每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月操行分评选出三名文明之星。

  4、狠抓常规,力求每位同学都优秀的习惯

  课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,常规管理的,年级“头月不放假”的措施,21天里勤下班督促和管理,鼓励每同学都以“从刻开始”的要求,约束改掉坏习惯、每一天,优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

  5、持之以恒学风建设,学习成绩的最大进步

  每一位学生内心里最为学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促勿忘,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,问题、解决问题。学法,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不感。学生上高中后的次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,学生心理辅导工作。

  6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作

  班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,有归属感。班干部的分工、对各班干部培养,让学生自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变求知,学生对教师的依赖性,这就要求学生、学习计划、、反馈总结,学习。

  7、家校,同心协力培育学生成才

  学生的教育仅是学责任,学校与家长架起沟通的桥梁,和高效地解决每一位学生面临的问题。电话、邀请家长到校等,沟通,学生的各,地学生的思想工作。

班主任工作计划4

  一、班级概况:

  二(9)班现有x人,其中男生x人,女生x人;通过一年的常规训练,孩子们已经基本养成良好的学习习惯,初步形成了良好的班级氛围,孩子们讲文明,懂礼貌,能宽容待人,能与他人合作。本班的孩子聪明、热情,学习比较努力。绝大多数同学能专心听讲,按时完成作业,学习成绩良好。但是,班级中也存在一些问题;一部分孩子组织纪律性差,学习不够主动,良好的行为习惯和学习习惯还有待加强;班级急待组成一支责任心强、有工作方法的小干部队伍,以增强班级的凝聚力和良好的秩序。

  二、班级管理目标:

  1、近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应二年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

  2、中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。

  3、远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。

  4、班级格言:

  “每天进步一点点”。每天进步一点点是引导学生自信心的聚少成多,是从小成功到大成功的日积月累;是帮助学生对自己成功的肯定,是指导学生体验快乐的佳境。

  三、班级工作重点:

  1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规。

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  5、积极参加学校组织的各项活动,提高学生的组织能力。

  6、培养小干部,提高学生的管理能力。

  四、具体措施:

  1、坚持日评、周评相结合优争优活动。开展由小组日评,组长、各科课代表日记录,进行每周小结,评出每周优秀学生,及时为学生树立榜样,带动全班,共同努力。

  2、实行每日评价的家校联系制度。针对学生在校诸多方面的表现,本学期将紧密家校联系,以表格形式把学生当天在校的各项表现,能通过小组评议及时反馈给学生家长,取得家长的紧密配合,强化学生学习、行为习惯养成。

  3、倡导多读书、读好书。为扩大学生的知识面,引导学生继续多读书、读好书的习惯,除每日安排与教材同步的课外书外,利用班会让学生进行读书交流会、朗读比赛,推荐一本好书等活动,激发学生读书兴趣,提高阅读能力,从而培养学生学习语文的兴趣。

  4、开设每日交流。为培养学生的.观察、思考、表达能力,利用每天晨检时间,让学生交流自己上学、放学路上或书上、电视中的见闻,并逐步引导发表感想,培养学生多听、多看、多思的良好习惯和口语表达能力。

  5、继续加强中队小干部的管理与提升。中队干部是班里的领头羊,选拔、培养班干部对一个班级至关重要,要注意选拔并培养一批关心集体,乐于为大家服务,家长支持的学生提任班级的各项工作,在教师的引导下,协助老师进行班级各项常规管理工作,带领同学共创文明班级。

  6、进行作业改革,减轻课业负担。

  7、关注学生心理健康。

  (四)具体安排

  九月:常规教育月

  1、做好开学报到工作,总结暑假活动情况。

  2、严抓常规管理,使学生的各项常规在开学伊始便迅速到位。

  3、以庆祝教师节为专题,出一期板报、布置一期展板、办一份小报,召开主题中队会。

  4、做好综合实践活动的准备工作:分小组、制订活动计划。

  5、配合学校大队部做好值周工作。

  6、准备秋季三跳运动会。

  十月:爱国主义教育月。

  1、召开小干部会议,改进班级工作。

  2、办庆“十一”小报、黑板报,召开庆国庆中队会。

  3、班级写字比赛。

  4、指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。

  十一月:爱科学、讲环保月。

  1、组织好家长开放活动。

  2、配合大队部,组织好爱科学月的活动。

  3、班级诵读比赛。

  4、做好期中分项测试工作。

  十二月:安全教育月。

  1、冬季安全教育。

  2、班级读书交流会。

  3、庆祝元旦活动。

  4、期末复习工作。

  元月:

  1、组织学生复习,迎接期末考试。

  2、做好期末各项结束工作。

  3、召开期末家长会。

班主任工作计划5

  一、指导思想:

  教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,最重要的就是关注学生发展。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生48人。其中男生28人,女生20人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的',形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。

  三、工作要点:

  (一)加强班风建设

  1、班级工作计划根据学校德育工作计划的安排,加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

  2、营造向上氛围

  根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风,制作班徽,选班歌等。

  (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“我们的成长”等版块。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、班委会培养工作计划班委是班主任的左右手。要认真选拔班委,同时要精心培养班委。第一,帮助班委树立威信;第二,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养班委团结协作的精神,要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)班级考核评比

  1、加强常规检查评比

  班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真上好班会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班级活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

  2、提高黑板报质量,做好班级文化建设,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用学校刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

班主任工作计划6

  20xx年度班主任工作计划新的学期又开始了,对于二年级的学生来说,虽然经过一个学期的学习,但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高,如何让他们更好更快地融入到学校生活中,融入到班级这个大家庭中,并且在集体生活中各方面得到锻炼,提高能力,班主任的工作就显得尤为重要了,091班班主任工作计划。本学期我的计划主要有以下一些内容:

  一班级基本情况

  学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的.学生,不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的伊斯兰接班人。

  二本学期工作目标

  1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重素质教育,提高学习效率。

  2抓好班级纪律,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生,从而能够自觉地去遵守伊斯兰的教条。

  3积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4注重学生素质发展。

  三具体措施

  1利用课堂休息时间,利用班会向学生进行思想教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2,发挥班干部的作用,师生共同管理班级。要每天了解班干部的工作情况,要每天了解班干部的工作情况

  3尽可能给每个学生树立"班管理班级主人翁思想,让每个学生知道班级就是自己的家",让每个学生可以自动遵守班级纪律,

  4布置好教室环境,增强学习气氛。

  5在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

班主任工作计划7

  不知不觉新的一学期又来临了,为了本班在新学期各方面再上一个台阶,根据本班的实际情况特制定如下计划:

  一、指导思想

  加强思想教育,抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培养,努力建设“文明守纪,勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。

  二、班级情况简析:

  本班现在42名学生,其中包括38名老生,4名新生。15名女生,27名男生。新生学习基础比较差。需要付出很大的努力来提升。老生生活、学习习惯已经养成,成绩也比较稳定。本班孩子生性活泼好动,都很开朗,老师应该多鼓励,不要克制孩子的天性。让孩子们健康成长。同时也要组织好纪律,严抓班里的行为习惯。

  三、本学期工作要点:

  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使他们主动学习,提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。

  2、积极鼓励学生大胆创新,勇于探索,使他们能成为创新型人才。

  3、向学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、参加学校与各教研组举行的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  6、加强学生的`安全教育,做好安全常识的理论宣传,坚持日日讲时时讲警钟长鸣。

  四、本学期工作措施:

  1、德育教育,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

  3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  五、本学期工作的具体做法:

  1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  (1)、与学生谈话。

  (2)、每天检查学生的作业。

  (3)、进行家庭访问、多和家长沟通交流。召开家长会。

  (4)、在学习上对学生严格管理。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)、组织好学生参加升旗和做操。

  (2)、检查本班学生值日生工作。

  3、组织好放学。

  4、组织和培养班集体。

  六、做好家访工作

  教育工作是一项伟大的育人工程,与社会、家庭是不可分割的,只有社会、家庭、学校三结合,才能育人成才。所以计划本学期对本班三分之一的学生进行一次家访,特别是对学困生要进行多次家访,取得家长的联系、沟通,达到共同教育、共同辅导,做到关爱每一个学生,树立以人为本的教育观念,使每个学生积极向上,不要掉队。对弱智生应多和家长联系,多家访,找方法、开智力,千方百计想方法,让她学到一定的知识。

  班主任是一个班的核心领军人物,对一个班起着至关重要的作用,所以,班主任的存在意味着这个班的存在。一个好班主任就是一个好集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚热情为他们撑起一片挚爱的晴空。让他们各自闪烁出最灿烂最动人的光辉。我将会用心去和孩子们交流,用欣赏的眼光去发现孩子们身上的闪光点,在今后的工作中,不断的加以改进,争取把班主任的工作做的更加细致。让学生开心,家长放心,老师舒心!

班主任工作计划8

  作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,特订出以下计划。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针。从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力作好班主任工作。

  二、班级基本情况和目标

  我班共有学生50人。其中,女生24人,男生26人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的'中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  三、基本措施

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴组织好学生做好两操。是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

班主任工作计划9

  新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划。

  一、本班学生基本情况:

  全班共有学生82人,其中男生55人,女生27人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、本学期工作要点和措施

  1、做好转化潜能生的工作

  对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的'是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  2、加强安全教育

  加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。

  3、加强班干部队伍建设

  进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  三、工作安排

  第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周1、组织好教师节主题班队会活动。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第三周1、继续抓好常规教育,进行常规训练

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周1、进行手抄报比赛。

  2、继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。

  第五周1、庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2、进行班级朗诵比赛。

  第六周1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级英语竞赛。

  第八周1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  第九周1、进行数学竞赛。

  2、培养学生正确的是非观念。

  第十周1、准备期中考试。

  2。继续抓好法制和安全教育。

  第十一周1。向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2。期中考试。

  第十二周1。总结期中考试,吸取经验教训。

  2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周1、向学生进行爱国主义教育。

  2、对学生进行安全教育、集体主义教育。

  第十四周1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十五周1、准备阅读比赛。

  2、进行数学实践操作比赛。

  第十六周1、培养学生的集体主义观念。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周1、再次进行学习目的的教育。

  2、评选班级文明学生。

  第十八周1、继续巩固上周活动内容。

  2、举行班级庆元旦演出。

  第十九周1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周1、搞好各类评比,树立榜样。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作

班主任工作计划10

  我在新的一年里一定有信心会搞好班级工作,把我们班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点,对本学期的工作计划如下:

  一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力

  自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

  二、增强学生的是非观念

  增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。

  三、营造班级良好的学习氛围

  现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,本班学生普遍惰性较强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的`压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。

  四、调动班级后进生各方面参与的主动性

  对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

  五、拔高和补差工作

  应从现在着手抓学生的成绩,班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生,要联合各课任老师共同努力,激励他们,调动他们的学习主动性,成绩较好的科目要保持,稍差的科目,要帮助他们提高,对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少,主要是学生对待学习的态度,如果自己愿意学了,那么一切都不成问题了,对于这部分学生,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、了解,在班级内部,找班干工与他们很要好的同学激励他们,这样在心理上过一道关,另一方面,要激发他们学习的兴趣,找到他们感兴趣的点,尽量将其与各学科联系,使其对学习感兴趣,从而能够主动去学,将成绩提高。

  我们这个班集体是活泼的、积极向上的,大部分同学都非常有潜力,我会尽力把这个班带好。

班主任工作计划11

  一、本班现状(含班级人数,男女生人数,住宿人数,团员数,本班优势与劣势)

  本班学生共54人,男生6人,女生48人,住宿生名,团员名。

  优势:本班学生入校成绩相对整齐,班级具有较良好的学习风气。制度较易推行。劣势:学生精神压力比较大,特别是高分入校学生和学习能力不强的学生。目前学习上没有特别出类拔萃的学生。

  学情分析表

  珠算通过率:无

  办公自动化通过率:无

  英语通过率:苏州市通用英语初级98%

  用友软件通过率:无

  累计三门及以上不及格人数:无

  二、指导思想:

  根据学校的`学生管理制度和本系对一年级学生管理要求,注重校纪校规、仪容仪表、安全、交友等养成教育和职业规划教育。

  三、本学期工作预期目标

  学习方面以全班过办公自动化、英语定级和珠算五级为目标,部分成绩优秀学生过珠算三级。重视专业课学习,提高学习兴趣,打下坚实基础。班级管理方面:强调仪容仪表按要求穿校服、戴胸卡。职业生涯规划方面:请毕业班学生到本班介绍面试、实习情况,帮助本班学生明确个人职业生涯规划。

  四、每月工作主要内容

  1、二月份

  (1)对上学期班级学习情况做总结,表彰上学期获得各类评优的学生。

  (2)利用班会课明确本学期全班学习目标:珠算定级、办公自动化、英语等级考试。

  (3)班级确定珠算、五笔录入集体练习时间。

  (4)校纪校规深入学习,德育量化表上墙。仪容仪表教育,确定礼仪委员。

  (5)以“家庭”为单位制作关于《基础会计》小报,提高学习兴趣。

  2、三月份

  (1)班级组织第一轮珠算竞赛。组织第一轮五笔录入竞赛。

  (2)请毕业班学生到本班介绍面试、实习情况,帮助本班学生明确个人职业生涯规划。

  (3)开展班会“怎样才算美”对学生进行仪容仪表教育。

  3、四月份

  (1)班级组织第二轮珠算竞赛。组织第二轮五笔录入竞赛。

  (2)组织关于清明节、端午节、五四青年节的知识问答竞赛。

  (3)做好期中考试复习动员和诚信考试教育。利用班会,请同学介绍复习经验。全班制定考前复习计划。

  4、五月份

  (1)总结期中考试。表彰考试优秀和进步同学,张贴光荣榜。

  (2)亲情教育:母亲节给妈妈写一封信、做一件事。

  (3)班级组织第二轮珠算竞赛。组织第二轮五笔录入竞赛。

  5、六月份

  (1)班级组织第三轮珠算竞赛。组织第三轮五笔录入竞赛。

  (2)亲情教育:父亲节给爸爸写一封信、做一件事。

  (3)做好期末考试复习动员和诚信考试教育。利用班会,请同学介绍复习经验。全班制定考前复习计划。

  (4)做好期末评优工作,向家长通报学生成绩和在校表现。

班主任工作计划12

  经历了上学期一学期的班主任工作,对学生有了更全面的了解。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。在新的一年里,为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  1、继续抓学生的日常行为习惯,在各方面严格要求,在上学期的基础上要加大力度。例如学校举行大型会议,对学生的坐姿及会场秩序的要求。班级管理中更加细致,对违纪行为的学生要严加管理。常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制,每天一个希望。每个岗位都落实责任人,值日组长对本周的卫生保洁起双重监督,劳动委员起三重监督。班级纪律包括两操由值日班长做好记录,对于违纪的'同学值日班长有提醒的义务,甚至有教育的权利。每天放学前全班做当日总结,并请一位同学提出明天对同学们的希望。

  2、充分发挥主题班会的作用,每周一下午第三节课的班会课,要有积极向上的主题,调动学生的学习积极性。开展各项活动,让学生快乐学习。本学期学校将要开展了艺术节等主题活动,我班打算契合学校的活动开展一些学生乐于参加的,有生成有收获的班队活动,让学生能够从玩中学,玩得开心,学得快乐。

  3、在学习上根据学生实际情况,区分对待。我班的成绩分布不均,年级前200名的学生人数不少,而年级500名以后的学生人数也较多,300到500之间的学生人数较少。对于成绩较好的学生,要经常谈话,鼓励其保持良好的学习状态。对于较差学生,要多鼓励,激发其学习的兴趣,只要有进步马上给予肯定和表扬。而对于中间一部分学生也不能忽视,应该多注意他们的思想动态,及时发现问题解决问题,帮助他们取得进步。希望通过努力能够使得我班平均成绩有所提高。

  班主任的工作虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一天天的长大,心里也是感到很欣慰。我一定要坚持更好的努力下去,将学生们带好。总之,本学期我将竭尽所能做好本职工作,不辜负学校领导对我的期望。

班主任工作计划13

  新学期开始,我接手了一年级的的班主任工作。担任一年级一班的班主任,虽不是首次,但感觉却完全不同。现针对一(1)班的实际情况,我制定了如下的工作计划。

  一、班级概况:

  本班有学生53人,其中男生29人,女生24人,学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

  二、指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示园林三小小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  三、工作思路

  1.抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯

  养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

  小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲、举手发言,不乱扔垃圾,要保持校园整洁,要特别注意安全,不做危险的事情等等。

  2.培养优秀班干部,加强班级管理

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  3.开展四人合作学习,增进学生合作意识

  古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。

  4.加强安全工作,强化安全管理

  在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

  虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐心与爱心去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任。

  一、常规教育方面

  1.充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教。这学期利用教师节、国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  二、纪律方面:

  1.课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2.课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的'课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课,既健体又受教育还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2.班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将培养出优秀的班干部团队(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、具体安排

  九月份

  1.培养学生良好的学习习惯。

  2.带领学生学习《小学生行为规范》。

  3.庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。

  4.评选“守纪之星”

  十月份

  1.对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。

  2.巩固学生的学习习惯。

  3.培养班干部队伍。

  4.评选“爱国之星”。

  十一月份

  1.培养学生的自理能力。

  2.训练学生的卫生习惯。

  3.评选“自理之星”。

  十二月份

  1.入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。

  2.聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。

  3.训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。

  4.评选“友爱之星”。

  一月份

  1.带领学生坚持跑步锻炼,培养学生持之以恒的毅力。

  2.引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。

  3.开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。

  4.评选“学习之星”。

班主任工作计划14

  一、加强各方面的发展与建设

  1、加强班级建设

  上学期,班干部与同学之间、班主任与班干部之间的沟通不够,那么本学期的重点就是加强沟通,开展一些活动,促进沟通交流,同时培养班干部的工作能力。

  2、加强班内团结

  从上学期整体来看,班内的团结还是不错的,但是还是存在一些的小的团体,在遇到个人利益和班级利益的时候不能够以集体利益为重。一个班如果不团结,那么就是一盘散沙,开展其他的工作就会很困难。班级团结,要同学之间团结,宿舍与宿舍团结,班与班团结,因为我们是一个大集体。

  3、在以上两个内容的基础上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、卫生、板报的的质量

  上学期,出操情况不好,最多有8个人缺勤;值日不够积极,有三次没做值日的情况发生。本学期,培养学生的爱运动爱劳动的品质。

  二、每月的活动计划

  九月份:开学第一周,一个是主要强调卫生安全,现在甲型流感严重;一个是个人仪容仪表的检查,以及行为规范的'重点内容,刚开学,有些同学沾染了社会风气。

  第二周,学生进入学习状态,培养学生学习的主动性以及学习方法。

  十月份:开展爱国主义教育。正值祖国母亲60岁生日,在活动中培养学生热爱祖国激情。活动的内容有诗朗诵,爱国歌曲等等。

  十一月份:开展法制教育,培养学生的法律意识。

  配合学校开展青年志愿者活动,让学生在活动中体会自己的价值。

  期中考试,检验教师的教学成果以及学生掌握学习的情况。

  十二月份:开展心理健康教育,关心学的身心发展,从内心入手。

  一月份:庆联欢。组织学生排练节目,评选本学期的的三好生,优秀班干部,期末总复习,期末考试

班主任工作计划15

  本学期,学校对高一年级进行了文理分科,年级组对各班进行了重组。开学初,面对着班里这些学习习惯不太好,基础弱、底子薄但是又对未来满怀憧憬、潮气蓬勃、渴望知识的高一学生,我决定将尽我最大的努力,教导他们认识自己并提高自己。希望他们能够在两年后的高考中,争取取得优异的.成绩。为了使工作更好的开展,特制定本学期工作计划如下:

  工作安排:

  1.开学总动员,和学生熟悉并建立良好的关系,得到学生的认可,建立班主任威信。基本掌握班级的情况和主要问题,规范仪容仪表,整顿纪律。做好规范月宣传教育工作,力争在规范月评比中获得优异成绩。

  2.重新选好班干部,召开班干部会议,对班干的分工和职责进行指示。定期召开班委培训会,以提高班委们的工作能力。

  3.鼓励学生,建立孩子们的自信心,使其有信心投入到学习当中。并加强培养学生集体荣誉感,培养班级凝聚力。

  4.在开学伊始着重强调班内纪律,课上课下规范学生的学习习惯,营造班级良好的学习氛围。

  5.做好宣化四中春季运动会的动圆和准备工作,争取在运动会中取得精神文明和运动成绩双丰收。

  6.做好月考、期中、期末考试复习和应考工作,考后认真进行考试分析工作,使得学生每一次考试都能进步、都有收获。

  7.在本学期第一次家长会中,认真与家长交流沟通,向家长汇报学生考试成绩及个别学生存在的问题。

  8.每星期召开一次班会,对学生进行规范教育、勤奋学习教育,培育良好的学风班风。

  9.文理分班后,确定本班的苗子生培养对象,为完成高考目标提前谋划。

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