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个人工作计划

时间:2023-07-06 11:19:04 工作计划 我要投稿

个人工作计划(荐)

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的个人工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人工作计划(荐)

个人工作计划1

  一、指导思想:

  认真学习学校教学工作计划精神,自觉运用尊重理念和课程标准指导教学,积极推进“差异教学”和“探究合作”学习。把握课堂主渠道,以学生为中心,以质量为灵魂,以校本研修为主要途径,在理念引导、学习方式转变、质量控制、运营管理等方面分享案例和经验。同时,结合语文教研组全体教师的教研实践,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提升课堂教学水平和专业能力。

  二、具体措施

  (一)深化理论学习,思想进大脑

  1.精读学校工作计划和教案,在了解内容的基础上重点学习教学工作计划。

  (1)小组学习活动在小组内至少安排一次,包括学习原文、画重点、做简要记录、交换案例等。

  (2)用课程标准的概念来评价班级,在组内评价班级时,至少要分析一个概念的实施情况。

  (二)进一步规范和落实教学日常管理,提高教学效率

  1.教研组活动:定期、定点、定题目内容、定中心发言。各小学教研组的活动要以本学期学校教学工作计划精神为指导,正确把握三维目标,同时建立专门的研究目标,以提高研究的有效性。此外,教师应根据通知按时高质量地参加活动。

  2.备课:做好“三个准备”,即准备三维目标,准备教材,准备学生。强化集体备课意识,注重资源共享,备课做到“深”,即学习情况分析透彻,目标设定准确,重点难点突破。

  3.课堂:实施100%课堂教学,即体现差异教学,合作教学有效,运用新技术提高反馈效率。

  4.作业:作业设计要“精”,体现“轻载高质量”的教学理念,批改要“精”,规范及时,注重纠错和情况反馈。即分层留作业和批作业,对不同层次的学生形成有效的指导策略,定期进行不同层次的交流。

  5.辅导:做好学生补课。要因材施教,勤分析学生,善于捕捉学生的闪光点,热情鼓励,利用课外活动给予分层指导,让每个学生都能全面发展。

  (三)深化教学研究,开展校本教研,提高教学效果。

  1、组织教师继续学习新课程标准,改革课堂教学方法,促进师生发展。学习贯彻教学理念,优质课堂,关注差异,共同提高。内容包括:

  (1)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解和分析,给学生足够的时间和空间,让学生在老师的指导下自主提问、分析问题、解决问题,在主动实践的过程中积累和感受。

  (2)突出学生的主体地位,将教学过程视为教师、学生和文本平等对话的过程。珍惜学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (3)树立语文教学理念,沟通课本、课堂和学习之间的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践的机会,提高学习效率。

  (4)强调训练方法的多样性,提高练习的有效性,尝试循序渐进的'作业,让不同的学生学到东西,并有作业批改的现代观念,包括建立学生的错误记录(鼓励老师练习)。

  2.听课:一定要在小组内听公开课,边听边思考,及时点评,提倡老师多学习,多交流。

  第三,这学期需要完成的几项任务

  1、每个年级制定本年度的特色培训计划(单词积累、古诗推广、文学知识等。)

  2.关注学困生,制定学困生救助计划。

  四、月度工作安排

  9月:想办法

  2.确定主体和分工

  10月:教研组研修教材,选择演示课

  2.特定年级的培训计划

  11月:参加学校组织的纪律检查

  2.理论研究和微观课堂研究

  12月:分阶段总结学习有困难的同学,以便期末提高。

  2.操作检查

个人工作计划2

  在工作初期阶段

  尽快熟悉应聘工作的薪资水平以便更好的向前来面试的人员介绍。了解公司的营业范围、制度和规范;

  在经理的指导下,明确自己在公司的职责,更好的配合经理的工作;

  正式进入工作阶段

  1、收集、归类和汇总应聘人员资料

  2、安排应聘人员面试,并说明工作的内容和应该注意事项整理出通过名单呈报经理审核

  3、面试安排:

  4、对通过人员情况进行跟踪防止人员流失

  5、确认通过人员是否有工作经验,如果没有,安排相应的培训

  6、寻找和确认培训教师

  7、与培训师协商并确定培训时间

  8、通知需要培训的应聘人员前来培训

  9、培训安排

  10、接待培训师,配合培训工作的开展,并负责培训现场的相应工作

  11、培训现场的整理和恢复

  12、培训课程结束后,对培训后人员进行审核,确认通过审核人员呈报经理

  在必要情况下,带领人员到相应的工作场所去工作。并对工作人员情况进行跟踪,对工作人员的一些情况进行处理,如有需要帮助则给予相应的帮助。

  员工的职责细分:基于27号到公司面试时看到的情况,我认为在这样规模的公司中,一个人要从事和扮演多种角色的工作。人事部门应该对每个员工的职责细分。

  宣传计划调整的改进:根据公司的情况了解一些公司的宣传途径,按我个人的看法,现在公司的`“下线式”宣传途径太过单一,不稳定。可以根据公司的现状做一些宣传计划调整的改进。

  意见征集:在工作相当的时间后,根据公司情况和市场情况对公司的发展方向和方式提出自己较为成熟的看法和建议。相信这些想法能公司发展起到很大的作用,也可为以后公司的上轨做一定的规划和准备。

  尝试培养和建设公司的文化:公司要发展文化才是根基,尽管公司的规模不大,但是只要有文化做基石,所有人朝同一目标出发,我想不管是公司的规模还是发展方向都能有较大的改善。

个人工作计划3

  一、主要工作情况

  1、电话初次拜访客户家。

  2、电话有效客户家。

  3、实地拜访客户家。

  4、要求试料客户家。

  通过个月的挖掘客户,觉得开发客户是一个比较漫长的过程。大部分客户对我们都有一段时间的信任期,自己打电话的时候还是有很多问题的存在!磕磕碰碰地完成了个左右的电话拜访,也约到了几家客户。起初拜访客户,我并不懂得如何去挖掘客户信息。后来通过向老销售学习,也逐渐了懂得了少许挖掘信息的技巧。目前为止,有两家客户正在等待试料当中。

  二、工作中的问题和困难

  1、对于初次拜访的客户,经常会因为没预约到准确的时间,到了客户那里见不到客户。还有会因为出差时拜访客户的路线不清晰,导致很多约了的客户见不到。

  2、对产品还不够熟悉,所以有时候客户问起产品的一些问题都没办法答清楚,特别是产品的一些性能以及价格,每次我都不能独自面对客户进行交谈,有时不能及时解答客户问题,客户会不够信任。

  3、在商务方面,由于一直以来没有接受过任何有关于这方面的培训,所以做得不是很好,致使很多客户对我的印象不是很深。以后需重要客户多拜访,加强商务方面的技能。

  4、对工作的'积极性很高,但是缺乏销售方面的技巧和心态,拜访客户时还是比较胆怯。当受到客户拒绝时,还是会不由得产生一丝沮丧。

  三、对此,我做出了月份的工作计划

  1、尽一切努力学习销售的技巧,锻炼销售心态!

  措施:销售技巧方面,需要在工作中学习,碰到问题多向公司资深销售咨询!资深销售在进行工作的时候,要打醒十二分精神,细细品味其销售技巧。参加公司的相关培训,工作之余多看看相关的文献!争取在个月内能够独立进行销售的工作。

  2、深入学习产品知识。

  措施:对自己销售产品有良好的认识,才能得到客户的信任!所以,在今后的工作中,应该努力学习产品知识!其学习方向如下:

  (1)了解产品,型号,规格,功能,价格等方面的知识,并做一个系统的归纳。

  (2)对产品出现的一些问题及解答做一个系统的归纳,争取在半年内对产品有一个系统的归纳与了解。

  3、加强商务方面的技巧。

  措施:通过培训和咨询,自学等手段,学习商务方面的技巧,争取在个月内让接触我的%的顾客对我有比较好的印象。

  4、加强自身的时间管理和励志管理措施。

  通过时间管理软件,及时处理工作的相关事宜。使得A类事情(重要的事情)提前完成,B类事情(相对重要的事情)及时完成,C类事情(琐碎的小事)选择完成。通过励志管理,保持对工作的热情,利用对比激励法,提高斗志!

个人工作计划4

  教学内容:

  常规教育

  教学时间:

  一课时

  教学内容:

  《常规教育》

  教学目标:

  1.要求幼儿懂得课堂上的常规要求,上课会听老师的话。

  2.对幼儿进行安全教育,加强幼儿自我保护意识。

  3.培养幼儿懂礼貌、守纪律的.习惯。

  教学重点:

  对幼儿进行安全教育,加强幼儿的自我保护意识。

  教学难点:

  要求幼儿懂得课堂上的常规要求,上课会听老师的话。

  教学准备:

  多媒体课件、挂图、音乐。

  教学过程:

  一、开始部分

  1.组织教学,师、生相互问好。

  2.师:“新学期开始了,小朋友们一起来上幼儿园,大家真高兴,我们向好朋友问好吧!”激发孩子的兴趣。

  二、基本部分

  1.教师和幼儿交谈假期里的趣事。

  2.安全教育。(播放课件)

  (1)、小心火炉,烤手时小心烫伤,不推不挤。

  (2)、上厕所要排队。

  (3)、户外活动要保护好自己。

  教师要求幼儿能按老师的要求去做,做一个守纪律的孩子。

  3.(播放音乐磁带)幼儿和老师一起唱歌,找朋友。鼓励幼儿大胆、主动去找朋友。教育幼儿与小朋友友好相处,培养幼儿大方、主动的个性,使幼儿感受幼儿园的快乐生活。

  三、结束部分

  1.教师小结本节活动的效果,以表扬鼓励为主。

  2.活动结束 幼儿听音乐到户外游戏。

个人工作计划5

  九月是一个学期的开始。这学期,我将继续从事大一语文教学工作。我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体”的新课程理念开展各种教学工作。计划如下:

  一、指导识字方法,培养识字能力

  江苏教育出版社出版的小学低年级教材生词量大,集中识字能力强,要求教师采取灵活多样的识字方法,让学生主动学习。我打算这学期用以下方法进行识字教学。

  1.用知音、形声字的方法分析组合字。学生将利用字体的规则和造字的特点学习许多同类型的新单词。学会字,老师只教方法,让学生自己掌握。只有在课堂上给学生一种主人翁感,学生才能积极轻松地学习,效果会很好。

  2.用熟悉的词改,加偏旁读。将熟悉的单词与学生的单词联系起来,用熟悉的单词和学生的单词,不仅复习了熟悉的单词,而且学习了新单词,不仅找到了它们的联系,而且区分了它们的差异,这将起到事半功倍的作用。

  二、再积累,抓读背

  朗读是学习汉语的必备能力之一,也是一项重要的基本阅读技能。目前,江苏教育版教材选编的课文内容丰富,生动活泼,充满了孩子的兴趣。课文语言规范,易于阅读和背诵,易于重复和说话。古今中外的许多教育实践已经证明,“熟读成背”是学习语文的有效途径。所以这学期我想树立以读为主,加强积累的教学理念,以“一读提问-二读理解-精读品味-熟读成背”的基本思路设计教学方案,选择教学方法。

  三、注重能力,把握“口语交际”

  “口语交际”是交际过程中表现出来的所有语言运用技巧,是双向的,甚至是多向的。因此,在“口语交际”的教学中,不仅要依靠教材,还要鼓励学生主动交谈、提问、参与讨论,充分体现“学生与师生双向互动”。更重要的是,要拓展实践,把“口语交际”拓展到社会生活的背景中去。这学期在“口语交际”的教学活动中,可以设计“百货商场购物”的情境,也可以模仿电视节目举办“说实话”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,使学生的个性和思维能力得到快速发展,满足“口语交际”训练的要求。

  第四,让学生在综合学习中张扬个性,探索发现

  让学生主动发现和探索问题是新课程倡导的`新学习方式的本质和核心。学生是学习和发展的主体,所以他们应该在教学中充分发挥自己的主动性,在课堂上给学生更多的空间去探索、发现、尝试和成长。

  (1)边阅读边探索;

  (2)讨论中的探究;

  (3)报告中的询问。

  这种安排既能满足学生的心理需求,又能发挥群体的作用,提高学生自主参与学习的积极性和主动性。

  这是我这学期的语文教学计划。我会兢兢业业,以人为本,让每个学生都能得到最好的发展。

个人工作计划6

  一、班级情况分析

  这个班有24名学生,其中女生17名,男生7名。大学一年级毕业后,我的班级情况良好,班里大多数学生学习态度端正,遵守学校的规章制度。通过全体师生的共同努力,我们班被评为苏州市文明班。现在我班已经进入大二阶段,班级管理有待进一步加强和提高。

  二、这学期的基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,让学生主动学习,提高学习成绩。班里有些同学平时放松要求,不抓紧学习,导致期末考试成绩不好。针对上学期期末的考试成绩,要求补考的同学进一步端正学习态度,多提问,多做多读,向优秀的同学学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表达,参与部门和学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几个同学在娱乐方面成绩突出。鼓励他们在学好专业课的同时参加校内外活动,使课堂气氛更加活跃。

  3、挖掘学生特长,培养各领域人才,培养学生实践能力和说话能力,为他们近期踏上社会打下良好基础。在这方面,本学期计划举办更多的主题班会,如演讲比赛。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到礼貌、文明、自律、卫生。在学校尊重老师,主动打招呼;注意班级仪容,在公共场所保持安静,遵守纪律。

  5、完善班委,明确分工,提高学生管理能力。学期初对原班委进行了调整,每个班干部都认真写好了工作计划,带领全班认真学完每一课,做好各项活动。

  6、做好弱势学生。我们班弱势学生的主要目标是不重视学习,有谈恋爱的倾向。在这方面,我打算在很多地方联系家长,双方都会督促他们好好学习,培养积极的学习态度。

  7、做好勤工俭学。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工。目前我班有5名学生周末在国外工作学习。我会和老师保持联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8、关心居民的生活。今年我们班有同学住东门,也有同学自己租房。情况复杂,管理难度加大,所以我会更加关注他们的'生活状况,经常去他们宿舍看看。

  第三班、级的主要活动

  1、组织一部分同学去苏州化妆,及时注意学习的教育。

  2、教育学生尊重老师,教师节到来时启发学生以各种方式教老师。出版第一期黑板报。

  3、组织学生参加开幕式,进行思想教育。

  4、组织学生秋游。

  5、开展国庆庆祝活动,出版相应的黑板报。

  6、举办演讲比赛。

  7、组织学生参加工程部卡拉ok比赛,争取进入学院比赛。

  8、组织迎新年庆祝活动。

  9、组织参加学校秋季运动会。

  10、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

个人工作计划7

  新的学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平,根据实际情况我制定以下个人工作计划:

  一、加强学习,提高认识,读书学习

  注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快地提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍,如:《币生沟通的艺术》,《教学策略》 《教育新理念》,《课堂管 理的策略》,除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。

  二、以身立教,为人师表,弘扬师德

  师德——教师职业作为一种以人育人的职业,是崇高而伟大的,是承担复兴大任的思想工作者。教师的思想,行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生,因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。

  加强自我管理——作为一名从教20多年的教师,我要时到提高自己,服务的对家是很多的孩子,不能以自己的利益去牺性孩子们的利益。本学期,我将严格遵守工作纪律,不迟到,不早退,不随便调课,在工作中,时刻注意自己的形象穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,时刻遵守学校各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习接样。同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信和良好的教师形象。

  三、潜心教研,提高素质,提升质量

  教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学业务能力,我要积极向同伴学习、向专家学习、向名师学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的.教研、论文、课题等,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式。学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将灵活运用多种教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中要对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际重要,有足够的实践性教学环节。同时,对学困生进行重点关注,采取小组互学、同学帮学、教师点学的方式,提高班级全体学生成绩。

  四、敬业爱生,家校合力,无私奉献

  本学期,我担任二年级数学教学工作,在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系,在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对学困生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为。

  在工作中要有“四心”,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈地做好本职工作,不惜时间,下计报酬,做好对学生的家访工作,尤其是对学困生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助家长重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,增强孩子自信心。

个人工作计划8

  20xx年,在总经理的领导下,在销售工作方面,我坚持:重点维持现有市场,抓住机遇,开发潜在客户,注重销售细节,强化服务,逐步增加市场份额,并积极争取成功完成销售任务。

  第一,销售目标:至20xx年12月31日,销售部实现在xx地区的销售任务3000万元,销售目标5000万元。

  第二,计划拟定:

  1、年初拟定《年度销售总体工作计划》;

  2、年底制订《年度销售工作总结》;

  3、年初制定《每月销售的时间表》和《客户如期访问表》;

  4、制定《月销售统计表》和《月访客户统计表》;

  一、客户分类:根据20xx年销售额度进行市场细分,将现有客户进行划分,分成vip客户,一级客户,二级客户和其他四个主要类别的客户,对客户进行全面的分析。

  二、各项措施的落实:

  1、技术交流:

  (1)今年的技术部门要针对vip客户,开展售后服务的技术研讨会;

  (2)参加两次有关的贸易展会,其中包括一个大型网络联谊座谈会;

  2、客户回访:要巩固和扩大市场,一定要加强与客户的沟通,协调与客户,用户之间的'直接关系。必须按照《客户如期访问表》如期如实如数地进行客户回访工作。

  3、网络搜索:充分发公司网站和网络资源优势,通过信息检索,及时掌握分析实现销售信息。

  4、售后协调:目前的情况下,我公司仍然以贸易为主,贯彻“卖产品不如卖服务”的理念,在下一步工作当中,我们要增强责任感,继续加强优化我们的销售服务。20xx年,在总经理的领导下,在销售工作方面,我坚持:重点维持现有市场,抓住机遇,开发潜在客户,注重销售细节,强化服务,逐步增加市场份额,并积极争取成功完成销售任务。

个人工作计划9

  20xx年,全县帮扶开发要坚持政府主导、统筹发展,坚持以增收减贫为核心,以提升帮扶开发整体效益为目标,直接瞄准贫困群体,抓好“三个”项目建设,做好“四项”重点工作,落实好“五项”保障措施,推动盐池经济快速发展。年内实现1559户5455人脱贫目标。

  (一)抓好三个帮扶项目建设

  1、抓好整村推进及整乡推进试点工作。一是实施整村推进。年内25个整村推进村每村投入专项帮扶资金不低于100万元(其中8个整村推进销号村,每村不低于200万元)。二是实施整乡推进。投入专项帮扶资金1600万元,完成冯记沟、青山两个整乡推进帮扶开发任务。三是争取专项帮扶资金1000万元,打造两个整村推进示范村。四是争取资金300万元,支持少数民族产业发展项目。重点落实整村推进村及整乡推进试点乡镇的基础设施、产业开发和环境整治等建设项目。实现10个贫困村脱贫销号目标。

  2、抓好“双到帮扶”攻坚工程。用心争取“双到帮扶”专项资金1150万元,完成4500户“双到”扶持任务。并将扶持对象纳入“千村信贷”金融帮扶范围,力争撬动信贷资金1亿元以上。

  3、抓好村级发展互助资金项目。一是用心争取专项帮扶资金1600万元,完成89个互助社资金扩量工作任务。年内力争350户以上的.大村(互助社)每个资金量到达70万元、350户以下小村(互助社)每个资金量到达60万元;新发展一个村级互助社。二是创新金融帮扶机制。实施“千村信贷”金融创新帮扶工程。年内全县89个互助社争取农信社贷款突破1。8个亿元。做好“小额信贷”和“裕丰昌合作社”金融创新试点帮扶工作,实现贫困户产业增收。

  (二)做好四项重点工作

  1、抓好“两大任务”工作。争项目争资金、招商引资不低于县政府下达的指标任务。

  2、抓好闽宁协作工作。一是认真落实闽宁对口协作两县(区)第十八次联席会议精神,全面完成闽宁对口协作年度重点规划的帮扶项目;二是用心争取资金400万元,认真落实闽宁协作基金的项目建设与管理工作。同时做好闽宁产业园(区)发展资金争取工作。

  3、抓好社会定点帮扶工作。年内争取中国航空油料集团公司帮扶项目资金500万元以上。争取区、市、县帮扶部门项目资金投入到达500万元,协调项目资金突破1000万元。

  4、抓好“雨露计划”工作。用心争取专项资金120万元,组织开展贫困地区劳动力转移技能培训工作。培育“两后生”800名,其中高职500名、中职300名。

  (三)落实好五项保障措施

  措施之一、把帮扶开发整村推进与社会主义新农村建设有机结合。由县政府或帮扶开发领导小组统一部署,我办牵头组织各乡镇、各部门(单位),将专业帮扶、行业帮扶和社会帮扶资金整合投入。认真落实全县25个整村推进村建设项目和两个整乡推进建设项目,构成帮扶开发合力。

  措施之二、把帮扶开发与社会保障有机结合。切实做好贫困村最低生活保障制度与帮扶开发政策的有效衔接,瞄准贫困人口群体,增强帮扶开发工作的针对性和实效性。建立健全帮扶开发项目库,加强帮扶项目前期规划、评估论证和申报管理,争取各类帮扶开发项目,促进帮扶开发工作深度推进。

  措施之三、把国拨财政帮扶资金与农村信贷资金等有机结合。将“千村信贷”金融创新帮扶和“双到帮扶”创新帮扶引向深入。年内重点加强与县农村信用社的合作,帮忙广大贫困户低利率借贷农信社资金,解决产业发展资金“瓶颈”问题。

  措施之四、把帮扶开发与信息化建设有机结合。加大帮扶信息平台建设力度,宣传帮扶开发好经验、好做法,营造全社会参与帮扶开发的浓厚氛围。加强帮扶对象建档立卡数据库、帮扶项目数据库建设,完善帮扶开发信息管理系统,实行动态管理,建立合理、精准的统计监测体系,为科学决策带给依据。

个人工作计划10

  1.要勤奋学习,就要珍惜时间,抓住每一分钟。欧阳修善于利用“三上”时间阅读,即“立即、枕上、上厕所”,而郑板桥则利用“在船上、立即、在水底”的零星时间阅读和背诵。

  2.读书,读一些优美的文本,比如记叙文,要常见得多。相信大家都能看懂,但是美文需要找感觉。有时候读多了,感觉就来了。多读书,各方面都有了解。当你看到问题的时候,之前在阅读中遇到过的类似的问题就会出来,自然就解决了。这是一个奇妙的现象。

  3.读书的时候一定要学会画圈画素描,学会做读书笔记,摘抄摘抄,养成不读书的习惯。读书的时候要养成经常查字典等参考书的习惯。把之前读错的单词记在小本子上,考前再看一遍,印象会很深刻。

  4.要养成独立思考的习惯,首先要善于提问,然后善于分析综合。培养独立思考的习惯,要克服不良的思维定势,防止思维僵化。所谓心态,就是一种固定的思维方式。良好的'心态可以让学习和解决问题变得轻松快捷;不好的心态会束缚人的思想,难以发现和创造。要善于跳出固有的思维,从不同的角度去思考,总会有新的想法。

  5.朗读背诵是重要的传统语文学习方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

  6、养成求教的习惯,敏感好学,不羞于提问,甚至激烈争辩。问问可能知道情况的人。

  7.日记不仅形式灵活,长短、叙事、描写、抒情、可解释,而且内容广泛,可以用来谈论一切。日记是给自己写的,想怎么写就怎么写,不需要太多处理。日记经常记录你身边的琐事,但我们要注意从这些琐事中表达自己的想法和感受,反映自己的观点。

  8.死记硬背(背一些必须得分的东西,时间太长。关键是要拿到。不要认为这没关系。到处都很可怕)。

  9.读古文:上课认真听讲,记住老师讲的一些单词的意思,比如“一”有用、来、靠等。(就像老师上课说的),而且考试时的翻译也会考察你这方面的基础(就是基础!其实文言文的翻译无非是掌握关键的实体词和特殊句式,把关键虚词“知如叶”和人名地名区分开来,所以平时积累基础很重要。个别解释不会,只要用迁移扩展。

个人工作计划11

  因为二年级是初中三年中承前启后的关键阶段,学生在适应一年级后对初中语文的特点有一定的.了解。在此基础上,可以进一步挖掘学生的潜力。计划如下:

  1、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯,并不断巩固和加强。比如要求学生学会课前预习,学会圈出课文中的关键词;养成经常查字典的习惯,尽量减少对老师的依赖。

  2.语文学习重在积累。所以平时会定期不定期的给学生推荐一篇好文章,一首好诗等等。增加学生日常积累。同时,要求学生尽可能多接触课外读物,多关注时事,多阅读报纸、杂志和时事文章,以开阔学生的视野。

  3.鼓励学生利用业余时间练习汉字,养成规范、正确、整洁的书写习惯。

  4.除了课堂上的大作文之外,鼓励学生平时多练习写作,在小句开头多写一些短小精悍的文章,这样学生的写作能力才能逐步提高。

  5.给学生更多的实践机会。比如让学生自己手办报纸,让学生在实践中提高能力。

  6、做好选调生促优工作,提高尖子生水平,带动中学生,鼓励后进生,努力缩小差距。

  以上方案需要实践检验,其可行性。在此基础上,我会在实践中不断改进和完善。

个人工作计划12

  一、指导思想

  素质教育的最终目标是充分开发和激活人体的各种潜能,使其成为综合能力、分析理解能力和创造能力都很强的综合型人才。核心是促进学生全面和谐发展,同时发展学生的个性和特长。根据学生的条件、兴趣和潜力培养的技能可能会对他们的生活产生很大影响。我校非常重视发挥学生的特长,为有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼未来社会对人才的需求,以又快又好地培养人才为目标,根据学生的实际情况和学校的具体情况,制定优秀学生培养计划如下:

  二、学生情况分析

  从上学期的学习情况和对知识技能的掌握情况来看,这些学生学习积极性高,学习目的明确,渴望学习,学习成绩优秀。所以这学期除了在教学过程中关注学生的个体差异之外,我准备下大力气提高学生的学习兴趣,让优秀的学生通过培养优秀的学生得到更好的.发展。

  三、培训目标:

  让优生学在知识接受方面“吃好”。培养各级本科竞赛的“尖子生”,提高学业成材率,培养学生自学能力和对学科的兴趣,使其能够直接、积极地参与各种学术活动

  四、主要任务:

  (1)挖掘学生潜能,充分发挥学生的主动性和创造性,促进学生素质的全面发展和个性的充分发挥,使学校形成良好的育人氛围;

  (2)鼓励和关注优秀学生,让他们获得更好的发展空间,不断进步,培养出我们班的“名学生”;

  实施步骤:

  第一阶段:

  选拔学生,确定培养目标和方法

  一是从日常教学工作中选择有特长和发展潜力的学生作为初步培养对象(可根据学生发展情况进行调整),根据具体情况制定培养目标和措施,初步实施计划;

  第二阶段:具体实施和改进阶段

  培养优秀学生,使其在原有基础上不断进步,积极组织和加强辅导培养优秀人才,取得优异成绩,使学生勇于展示能力,具有良好的道德和心理意志品质;另外,除了继续做好尖子生培养工作外,还要对近几年的尖子生培养工作进行全面总结,制定新的工作计划,更好地开展尖子生培养工作。

  主要措施:

  1.精心准备每一个培养优秀学生的教案,努力把学习过程中的兴趣和知识结合起来。

  2、坚持优秀工作,每周不少于一次。

  3、做好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流和听取建议。

  4.优生学要适当增加题目难度,注意补充课外竞赛知识,不断提高解题能力。

  5.采用激励机制,在优生学中以身作则,给予展示机会,激发他们的学习热情和成功感。

个人工作计划13

  个人不足及改善计划

  1、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时思考得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

  2、自身的专业业务水平不高,事故应急处理潜力不强。虽然透过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的.一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的状况,还需要进一步增强事业心和职责感。

  在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善

  1、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和职责感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的潜力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  2、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的潜力。

  3、在实际工作中,要更加用心主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。透过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作潜力。

个人工作计划14

  随着高职教育改革的广泛深入和教师专业水平的逐步提高,我知道高职教师的使命是不断学习,提高素质,迎接时代的挑战。因此,本学期个人计划制定如下:

  一、师德

  (1)向身边的同志学习

  向身边的一位实验老师学习,学习他们贪得无厌的研究态度;无私奉献的工作精神;与时俱进的创新意识;小时候热爱生活的崇高品质;认真实际地完成自己的工作。规范教育行为,尊重和关心学生。用自己的言行树立教师的威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,努力做一个学生喜欢的老师。

  (2)道德教育

  本学期的德育旨在构建魅力德育,以行为习惯培养和法律安全教育为重点,通过优化德育目标、细化德育内容、坚持不懈的德育努力,努力在德育实效上取得突破,最终培养出具有我校特色、让家长和社会满意的魅力学生。

  1、坚持面对所有学生,关注每一个学生。因材施教。

  2.充分发挥我的特长,用自己的`言行引导学生喜欢和热爱信息技术。

  二、教学方面

  提高教学质量,关键是上好课。

  为了有一堂好课,我们必须先准备好课。认真学习教材,了解教材的基本思路和概念,了解教材的结构、重点和难点。了解学生原有的知识和技能、兴趣、需求、方法和习惯,学习新知识可能会有哪些困难,并采取相应的预防措施。考虑教学方法,解决如何把教材传授给学生的问题,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

  其次是教室里的情况。组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,引起学生注意,保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,让他们有一个愉快的心情,营造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中的不足,面向全体学生提问,注重激发学生的学习兴趣。

  第三,教学和研究

  1.积极实施大学教学改革,采用模块化教学方法,有效提高课堂教学效率。

  这学期我会认真分析教材,整合一个工作流模块,运用多种灵活的教学方法,精心设计每节课,激发学生的学习兴趣,提高学生的实际操作能力,及时对每节课进行反思。同时,我将争取今年在省级以上期刊上交流或获奖1-2篇高质量的教学论文。

  2.积极参加教学和科研活动。

  从教育研究过程来看,参与教育研究是教师自我完善和自我发展的过程。比如课题的确定和论证,研究的实施,报告的撰写,都需要对各种理论进行广泛的研究。在这样积极的学习中,教师水平的提高是一个飞跃。这种教学和科研活动的长期发展可以提高教师的整体素质。

  在这一学期中,我将独立寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性又有研究标准和具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,更有利于自己的专业教学。同时要结合自己的教育教学工作,确立课题,做好笔记,及时反思。多读书,多积累,提高自己的专业水平和文学素养,做好科研工作,把自己的文章及时上传到博客。

  争取尽快完成研究生学习,使理论知识在以后的教学中更加系统完善。

  四.主要措施

  1、充分利用业余时间,不断充实自己,加强自身建设。

  2.邀请领导和同行多听讲座多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

个人工作计划15

  幼儿园大大班上学期在无声无息中过去了,转眼间孩子在幼儿园的时光就剩下这最后一个学期了,在这最后的学期里,我将总结本班幼儿的实际情况,制定教育目标,计划好各科的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展:

  一、班级管理

  孩子们这学期是在幼儿园生活的最后阶段,学前班是一个很关键的阶段,为了让幼儿顺利地且适应小学的生活,必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的,让幼儿学会自理能力,自主学习能力作为主要培训。

  第一周让幼儿还在假期的心能慢慢回到学校。专门训练养成习惯与常规。

  2.课余时间多让孩子阅读各类书籍。比如:饭后阅读活动。让孩子养成读书的习惯,。

  3.课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情。

  4.一周安排两次看故事片或动画片,培养孩子的倾听能力与模仿故事中有感情的朗读。

  5.训练孩子礼貌用语,做个文明礼貌的孩子。

  6.对行队列的训练及健身操的加强。

  7.午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。

  二、卫生保育管理

  1.做好消毒工作,确保教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒适的环境下健康地成长。

  2.做好每天的晨检检查,做好预防工作。

  3.随时注意幼儿的玩具用品,检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况。

  1.培养幼儿的卫生习惯:能够自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动,比如:擦桌子,收椅子,倒垃圾等。要求幼儿每周回去帮家人做力所能及的事,周一向老师汇报。

  2.用餐能够安静且保持桌面及地板干净。

  3.让幼儿学会自我保护的意识,比如:不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。

  4.体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。

  三、教学目标与要求

  1.认识长方形、正方形、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加以巩固。

  2.认识正点钟的基础上加强增进新的知识点。

  3.与孩子们一起分享趣味题的乐趣。

  4.从以往的图画上加上新的线条画。

  5.认识海洋世界,自己动手绘画出一幅海洋世界图画,了解一些在海洋生存的动物。

  6.进入动物世界了解它们的特征与生活。

  7.让孩子利用平时对人物的'影响,自己动手对人物、动物、景物的动静态进行绘画。

  8.让孩子动手玩玩、画画折纸。

  以幼儿身边的事进行教学活动,加入现实生活的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活的事进行实践活动。

  四、家园沟通工作

  随着社会的进步,少生优生的观念及二胎政策开放。其实家庭的教育很重,可现在的孩子父母都特别溺爱,饭来张口衣来伸手的,舍不得严也舍不得打,这对孩子的成长无形中的养成了一些不良的习惯与行为。使之父母希望把这重任交于老师,那么教师必须要做好家园沟通的工作,多与家长沟通了解孩子在家的情况。

  1.家园沟通是双向的,电话与面聊经常沟通,结合每个孩子的不同与需要与家长交流,让家长了解孩子在幼儿园的表现及教师需了解孩子在家的情况进行双方面结合教育。

  2.让孩长了解我们的教学目标及教育工作。

  3.父母是孩子最好的榜样,应以身作则,让孩子有样学样。

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